如何回答孩子的提問

家長認真對待孩子提問意義重大

 

孩子好提問題，說明孩子好學習，愛動腦筋思考問題，求知欲旺盛。這是優良的品質，家長要精心呵護。那么，怎樣呵護孩子的好問精神呢？

孩子天生地好奇。好奇必然導致好問。看到自己沒有見過的東西或事物，看到同他熟悉的東西或事物不一樣時，往往就會纏著父母問這問那，提出各種各樣的問題：“爸爸，這是什么？”“媽 媽，那是怎么回事？”表明孩子思維活躍，求知欲望強烈。通過提問題，可以認識未知的世界和事物，獲得知識，開闊眼界。

德國十九世紀的著名教育家福祿倍爾早在一百多年前就說過：“渴望知識的孩子，會接二連三地提出問題——怎么樣？為什么？什么時候？做什么？是什么？——每一稍能滿足孩子的答案，就給孩子開拓了一個新的世界，兒童分別地從各方面學到語言，把它作為認識客觀世界的媒介。”

家長回答孩子的問題，既能夠獲得知識，認識客觀世界，還可以促進語言的豐富和發展，對孩子的發展來說意義重大。

 

家長要以積極的態度對待孩子的好問

 

因此，對于孩子提出各種各樣的問題，家長首先要以積極的態應對。

所謂“積極的態度”：

一是要欣賞、贊揚、鼓勵孩子的好奇心和好問的精神，聽到孩子的問題，要由衷地高興；

二是要對孩子提出的問題表示出濃厚的興趣，讓孩子深切地感覺到家長對孩子的問題也很關注，以家長的情緒感染孩子，強化孩子的好問精神；

三是要努力用生動形象的、孩子能聽得懂的語言，耐心地給孩子講解，回答提出的問題，不要讓孩子失望；

四是盡量不用論證的方法給孩子進行問題的解釋，要多用貼切的比喻，即用孩子熟悉的事物或故事打比方，化抽象為具體形象，盡一切可能講清楚，說明白，直到孩子滿意。

在這個問題上，魯迅先生給我們做出了榜樣。據魯迅夫人許廣平回憶：有一次，魯迅先生靠在藤躺椅上，海嬰騎馬式地坐在他的身上，邊吃邊談天。魯迅一一回答孩子提出的幼稚的問題：

    “爸爸，儂（你）是誰養出來的呢？”

    “是我的爸爸、媽 媽養出來的。”

    “儂的爸爸、媽 媽是誰養出來的？”

    “爸爸、媽 媽的爸爸、媽 媽養出來的。”

    “爸爸、媽 媽的爸爸媽 媽，一直從前，最早的時侯，人人是哪里來的？”

    這樣子追尋到物種原始來了。告訴他是從子－－單細胞－－來的，但是海嬰還要問：

    “沒有子的時侯，所有的東西都從什么地方來的？”

    這問題不是幾句話可以了，而且也不是五六歲的幼小心靈所能了解，在盤問了許久之后，回答不清了，就只好說：

“等你大一點讀書了，先生會告訴你的。”

 

解答孩子的問題力求準確無誤

 

第二，在解答孩子提出的問題時，要努力到正確無誤，切不能摸棱兩可，給孩子以錯誤的概念。

孩子初次來到這個世界上，對周圍的一切都感到新鮮，渴望了解接觸到的一切，認識所面臨的事物，就像海綿吸水一樣到處尋求、吸收知識。小孩子的心理就像一張白紙，第一次接觸到的知識，會深深地印刻在他們的記憶里。中國有句成語：“先入為主。”意思是以先聽到看到的為主，其他的難于理解接受。先接受了一種說法或思想，無論是對是錯，都會以為是正確的，有了成見，后來就不容易再接受不同的說法或思想，甚至予以排斥。因此，回答孩子的提問，要力求正確無誤。