育兒觀念：從“袖子提醒”談?dòng)齼?/p>
小時(shí)候，經(jīng)常跟著媽媽去吃酒席，一桌子好吃的肉菜總是很誘人！當(dāng)我要伸手夾遠(yuǎn)一點(diǎn)的菜時(shí)，媽媽總是緊張地提醒我，“袖子，注意袖子！”原因是，我的袖子總是會(huì)碰到臨近的那幾盤菜。這樣袖子就沾上油弄臟了。媽媽總是這么提醒我！當(dāng)時(shí)的我，總覺得很奇怪，“我已經(jīng)很注意了，把胳膊抬高了，把袖子挽起來了，怎么還會(huì)碰到？”好像這件事我就是做不好，這件事我壓根做不好，這件事是超出我的能力之外了。
等我長(zhǎng)到很大了，每當(dāng)要夾遠(yuǎn)處的菜，都會(huì)提心吊膽地注意自己的袖子。
再長(zhǎng)大，這件小事就過去了。現(xiàn)在的我是不會(huì)那么在意，即使弄臟了，臟了就臟了唄！
這讓我想到對(duì)待自己的孩子。
我的孩子得到了很多大人的關(guān)注，因?yàn)榇笕擞袝r(shí)間啊。他的一舉一動(dòng)都受到來自奶奶爸爸媽媽的關(guān)注。因此，作為大人我們給了太多“提醒”！
“這里慢點(diǎn)走，會(huì)摔跤的。”當(dāng)孩子走在容易摔跤的地方時(shí)我們很緊張地提醒。如果真的摔了，“看吧，說不讓你走這里，你偏要走！”
“拿平碗，別把湯撒了。注意，小心”，當(dāng)孩子嘗試自己端湯時(shí)，又有一個(gè)緊張的提醒。
......
小時(shí)候的那個(gè)“袖子提醒”讓我記憶猶新，給了兒時(shí)的我很多壓力和困擾。慶幸的時(shí)，小時(shí)候媽媽并沒有很多時(shí)間陪我，她太忙了。2歲多起，我已經(jīng)跟著村里的大孩子跑來跑去了。
那么現(xiàn)在，當(dāng)我有很多時(shí)間陪孩子的時(shí)候，我卻給了太多“提醒”。這些提醒總是包含著緊張成分，逐漸讓孩子喪失自信心，“很多事情我是做不好的，我對(duì)我自己肢體控制沒有信心......”