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怎么教育4歲幼兒

發(fā)布時(shí)間:2020-12-24

怎么教育4歲幼兒

               4歲幼兒怎么帶

記得在一本雜志上看到有人問(wèn)育兒專家許老師:“幼兒最吸引人的階段是什么時(shí)候?”許老師毫不猶豫地說(shuō):“4歲。”但是對(duì)于決大多數(shù)家長(zhǎng)而言,這個(gè)年齡的孩子卻最令他們頭痛的。與2-3歲或5-6歲時(shí)相比,這個(gè)時(shí)候的幼兒最不溫順。這是因?yàn)樗麄冋幱谒^的“精力旺盛期”,身體的一切機(jī)能都開(kāi)始生氣勃勃地向各方面發(fā)展。

我們家的陽(yáng)陽(yáng)目前正處于這一時(shí)期。有時(shí)被他煩得幾乎手足無(wú)措,甚至惱火得不想理他,這時(shí)做父母我們真的深切體會(huì)到育兒的艱難。

4歲幼兒的確是精力充沛,但并不像大人認(rèn)為的那樣不合群、愛(ài)頂撞,反而十分喜歡與人接觸、融入社交。只不過(guò)是富有傲慢、自信和獨(dú)立的反抗意識(shí)而讓人誤認(rèn)為不合群、愛(ài)頂撞。此外,4歲幼兒非常多才多藝,任何事都想嘗試,不論是紙盒子、剪刀、一把小手槍或自行車,他都可以自在地玩耍或使用,例如常看見(jiàn)他做著各種手勢(shì)模仿電視的什么鎧甲變身,或是和同伴玩過(guò)家家。

4歲寶寶要怎樣呵護(hù)和教養(yǎng)

這個(gè)時(shí)期,他們成長(zhǎng)的腳步非常快。如果他們稍稍駐足,用認(rèn)真的眼光注視著某樣?xùn)|西時(shí),一定是發(fā)現(xiàn)一些新鮮的玩意兒,接著便窮追不舍地發(fā)問(wèn):“這是什么?怎么會(huì)這樣?為什么呢?媽媽。”對(duì)4歲幼兒來(lái)說(shuō),這世界上的事對(duì)他們而言多半仍然是陌生的,為了了解,他們會(huì)不厭其煩地去追究。對(duì)幼兒這種窮追不舍的精神,大人常常覺(jué)得吃不消。

4歲幼兒同時(shí)也是大方、自夸且喜歡吹牛的。如果談到他們感興趣的話題,往往令大人自嘆弗如呢!總之,4歲幼兒已具有整個(gè)人格的縮影,日后會(huì)很巧妙地陸續(xù)表現(xiàn)出來(lái)。

快速成長(zhǎng)所導(dǎo)致的偏差和混亂,除了適用在經(jīng)濟(jì)上以外,也適合用在4歲幼兒身上,我希望大人以寬容的心態(tài)來(lái)面對(duì)這些問(wèn)題。要使孩子心情開(kāi)朗、茁壯成長(zhǎng)。每個(gè)孩子都是不同的,胖、瘦、大、小、高、矮各不一樣,有的動(dòng)作遲鈍,有的動(dòng)作靈敏,身體和精神也各有種類型,真是多種多樣。這些,多由父母遺傳所致,所以,即使環(huán)境有所變換,個(gè)性也不會(huì)變。孩子到了4、5歲,大人就應(yīng)了解孩子的這種個(gè)性,并予以尊重,則孩子就會(huì)有一種安心之感,沒(méi)有精神負(fù)擔(dān),從而能茁壯成長(zhǎng)。

不要溺愛(ài)孩子

4、5歲的孩子應(yīng)該掌握基本的生活能力了。如大人過(guò)分溺愛(ài),各方照料過(guò)度,則反而會(huì)出問(wèn)題。

有的媽媽送孩子去幼兒園以前,還要親手給他擦臉、穿上外衣、穿鞋等,拿出媽媽的樣子來(lái)給孩子料理一切:有的則見(jiàn)孩子自己干的太差,看不下去,終于伸出手來(lái)幫他干......。在這種環(huán)境中生長(zhǎng)的孩子,再大也體會(huì)不到什么生活的滋味,看不出有何長(zhǎng)進(jìn),到最后是什么也不會(huì)干。

本來(lái),4、5歲正是應(yīng)該讓他幫忙干點(diǎn)家務(wù)、料理自己的基本生活的年齡。而且,孩子自己也樂(lè)意幫忙干些活,如媽媽表?yè)P(yáng)幾句,就干得更歡。如果認(rèn)為孩子干得不好而自己包攬一切的話,則無(wú)異于溺愛(ài)。

要有一個(gè)歡樂(lè)的家庭氣氛

全家經(jīng)常團(tuán)聚一堂聊聊天,這對(duì)4、5歲的幼兒來(lái)講是非常有益的。可以使孩子充分體會(huì)到自己是家庭里的重要成員,一直沐浴著父母之愛(ài)。而且,要制造一種對(duì)孩子充滿信任和愛(ài)護(hù)的非常和睦的母子關(guān)系和家庭氣氛。

往往孩子們的才能總沒(méi)有父母所期望的那樣出眾。真正合格的父母不應(yīng)該抱有那種不切實(shí)際的期望,而是應(yīng)該積極引導(dǎo)孩子,設(shè)法發(fā)揮他的現(xiàn)有才能。因此,家長(zhǎng)們應(yīng)該先了解孩子的發(fā)育特點(diǎn),應(yīng)該找對(duì)方法,這樣才能正確的教育孩子,讓孩子健康成長(zhǎng)。

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