父母需要為孩子做那些事情

　　8、在寶寶床頭擺放世界知識圖書
　　爸爸媽媽除了在幼兒床頭擺放不同國家的童話書，還應(yīng)該擺放一些可以直觀地了解世界的精美圖書，比如《各國國旗》《國家地理》等圖文并茂的書籍。為了滿足孩子們的需求，出版界也應(yīng)該編輯、出版一些供幼兒吸收初級世界知識的優(yōu)秀連環(huán)畫、卡通雜志等讀物。這種幼兒世界知識圖書的普及極為必要。
　　9、在幼兒園開收藏展覽
　　爸爸媽媽在日常生活中有意識地培養(yǎng)孩子對其他國家的興趣，和孩子一起收藏不同國家的郵票、明信片、粘紙等他感興趣的小東西。當收集到一定程度的時候，可以和幼兒園的老師溝通，在幼兒園給孩子開一個收藏展覽，也給其他小朋友認識世界的機會。如果幼兒園的小朋友都能參與這樣的收藏和展覽，孩子的日常交流就會是“你的日本粘紙”、“我的瑞士明信片”、“他的意大利郵票”等內(nèi)容，這樣很容易在他們的“小社會”形成世界化的氛圍。
　　10、給孩子創(chuàng)造機會結(jié)識外國朋友
　　爸爸媽媽可以帶孩子去有英語角的地方，讓孩子向外語流利的大朋友學(xué)習(xí)，鼓勵孩子用簡單的外語和外國朋友直接交流。另外積極關(guān)注政府舉辦的“青少年海外交流活動”，為孩子爭取參觀訪問其他國家的機會。不要以為孩子小不能適應(yīng)“出國生活”，據(jù)有關(guān)方面介紹，國外來中國參觀的“幼兒團”平均年齡僅4。8歲。早期教育
　　11、在植物園、動物園中認識世界
　　動物園、植物園是孩子最感興趣的地方。一般動物園、植物園都會注明某種動物或植物產(chǎn)自何地，有哪些特性。爸爸媽媽在對所見植物的自然講解中，讓孩子了解當?shù)氐臍夂蚝吞禺a(chǎn)。當孩子看到威猛雄壯的非洲獅子，就順勢向他講非洲的干燥少水特性，當他看到笨拙可愛的企鵝，就告訴他南極的氣候，你甚至可以告訴他，那里有一個愛斯基摩民族。讓孩子在點點滴滴的世界知識積累中，掌握許多不同國家的自然風貌和風土人情。
　  12、和孩子一起上網(wǎng)
　　internet是把孩子和世界連接起來的最快速的紐帶。有些爸爸媽媽把網(wǎng)絡(luò)當成洪水猛獸，害怕網(wǎng)絡(luò)上的信息會污染孩子的生活，但是在我們這個時代，孩子不可能與網(wǎng)絡(luò)隔離，與其阻止，不如疏導(dǎo)。經(jīng)常就某個孩子感興趣的話題和孩子一起上網(wǎng)，查詢相應(yīng)的信息和知識，把網(wǎng)絡(luò)當做認識世界的工具。
幼兒教育小編總結(jié)：隨著國際交往的日趨密切，越來越多的家長們認識到在新世紀背景下成長的孩子將面臨越來越激烈的國際競爭，想要孩子在將來的社會能夠有自己的一席之地就應(yīng)該對異國的文化與歷史有個全面深入的了解！