解析樂觀與悲觀的心態(tài)來源
醫(yī)學(xué)專家指出，人們的樂觀與悲觀主要來源于遺傳，據(jù)相關(guān)的調(diào)查得知，每年我國自殺的人群就高達(dá)26萬左右，以下就讓我們來詳細(xì)的了解下吧，也希望每一個(gè)人都能夠做一個(gè)樂觀的自己！
試圖改變自己
影響幸福的諸多因素中最重要的就是你能控制的心理變量。我們雖然特別強(qiáng)調(diào)心理疾病、性格的不可控制性，但是人還是能夠凋節(jié)的，人最終能夠改變自己的力量還是靠自己，不是靠藥物。那么人在多大程度上能夠調(diào)節(jié)自己呢？25%！在1/4的水平上能夠改變自己。
我們怎樣改變自我？第一條，學(xué)會遺忘。我們心里如果有了創(chuàng)傷有了挫折，要學(xué)會調(diào)節(jié)，最重要的就是遺忘。第二條要學(xué)會寬容，寬容就是發(fā)生沖突的時(shí)候，不要把人的因素看得太大。第三條就是對過去的積極的感知，包括感恩。第四條是學(xué)會回憶積極經(jīng)驗(yàn)，每天回憶三件好事，高興的事、滿意的事、感恩的事。早教網(wǎng)
樂觀面對人生
上述四條，總的來說，就是指要以積極的態(tài)度去面對人生。這種指向未來的積極用一個(gè)詞概括，就叫樂觀。樂觀是對未來好事多于壞事的信念，是穩(wěn)定的人格素質(zhì)。
研究發(fā)現(xiàn)，樂觀和悲觀的人在遇到失敗的時(shí)候有三個(gè)本能的反應(yīng)是不同的，叫解釋形態(tài)的不同。第一條，樂觀者認(rèn)為失敗是暫時(shí)的，悲觀者—次失敗了就認(rèn)為是永久的，永遠(yuǎn)不行了。第二條，樂觀者認(rèn)為失敗是個(gè)別的，悲觀的人遇到一點(diǎn)不好能想到一串。第三條，悲觀主義者失敗之后總覺得自己能力不夠，努力不夠，樂觀主義者歸咎別人。樂觀有什么好處呢，樂觀的人長壽，樂觀的人手術(shù)之后恢復(fù)得特別快，樂觀的人感冒之后癥狀比較輕，樂觀的人不容易得抑郁癥，這都是它的好處。當(dāng)然，過于樂觀的人也不好，這種人風(fēng)險(xiǎn)管理不足，沒有憂患意識。過于樂觀有的時(shí)候容易失敗。所以，要靈活的樂觀，靈活的樂觀就是彈性的樂觀。
在現(xiàn)代社會，樂觀是成功的第三要素，成功等于能力加動機(jī)加樂觀。像亞馬遜總裁貝佐斯，1995年在地下室創(chuàng)立公司，整整8年沒見到一分錢利潤，期間還經(jīng)歷了互聯(lián)網(wǎng)泡沫，談到什么是成功要素，他只選擇了樂觀。
如何保持積極、樂觀的心態(tài)？教大家一個(gè)自我對話的方式，首先要從改變自己的內(nèi)部語言入手。早期教育
用“我希望”代替“我必須”。遇到了利益攸關(guān)的事，比如說晉升職務(wù)，你不能說“我志在必得”；我希望能晉升職務(wù)，這些話的潛臺詞是我知道有時(shí)候我的努力不一定有成效，我盡力而為就行了。
不要說“完了”，什么時(shí)候都不要這么說。應(yīng)該說“是的，很糟糕”。但是不能說“完了”，—定有比這更糟糕的。我覺得遇到什么事你要是說“完了完了”，你就容易絕望。
用問題解決取代問題剖析。問題剖析式的語言就是老反省自己：我有什么錯(cuò)，我為什么這樣啊，我怎么這么倒霉，我怎么沒發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤？問題解決式的語言是注重事情我有什么彌補(bǔ)損失的方案嗎，我要做什么，什么人什么事有助于解決問題，如何想如何做對自己最有利？這些問題指向現(xiàn)實(shí)和未來。
用靈活的因果關(guān)系代替僵化的因果關(guān)系。什么叫僵化的因果關(guān)系，就是用一個(gè)消極解釋另一個(gè)消極，比如，因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)不喜歡我所以晉級失敗，因?yàn)槭∷詣e人瞧不起我，因?yàn)樗麄冋f我壞話所以報(bào)復(fù)他們。這沒有用，大家應(yīng)該創(chuàng)造性地說話，我教大家一些快樂的說話方式領(lǐng)導(dǎo)批評我了所以我要更加努力，因?yàn)橹挥羞@樣才能改變他對我的印象。