教育孩子的時機問題你了解嗎？

不論做什么事情都講究一個天時地利人和，這些因素缺一不可。教育孩子同樣也是要講究時機的，下面我們幫助家長總結(jié)一了些方法方便家長教育孩子時作為參考估計是一個很不錯的選擇喲，教育孩子更有把握。

時機一：當孩子困惑時

　　每個孩子在日常的學習和生活中都會遇到困惑，在這些時候，他們往往特別渴望別人的理解和得到問題的答案，而此刻也正是家長教育他們的最佳時機。

　　因為此刻，無論家長是擺事實，還是講道理，孩子都會很容易地接受，從而收到很好的教育效果。早教網(wǎng)

時機二：當孩子取得成績時

　　生活中，孩子總會取得一定成績，如在學校中考得了好名次，被評為“三好學生”、“優(yōu)秀團員”，或在某項活動中表現(xiàn)突出受到獎勵等。這個時候，孩子的情緒都會比較高昂，自信心也會比平常強，家長要善于抓住這個時機，在肯定和鼓勵的基礎(chǔ)上，給孩子提出新的目標和要求，引導孩子乘勢而上，把一時的熱情轉(zhuǎn)化成持久的動力。

　　當然，家長也不要忽視孩子因取得成績而引發(fā)的驕傲自滿情緒。驕傲是成功的大敵，做家長的千萬馬虎不得。許多孩子的學習成績經(jīng)常大起大落，其原因就是驕傲自滿。因此，家長在表揚孩子取得成績的同時，還應該及時讓孩子懂得“虛心使人進步，驕傲使人落后”的道理。

　　另外，當孩子做了好事的時候，如給老人讓座、幫助同學解決困難、關(guān)心班集體等，家長一定要給予孩子及時的肯定和表揚。孩子做好事常常是無意識的，家長要善于把這種無意識引導到有意識，逐步培養(yǎng)孩子良好的品德。早期教育

時機三：當孩子犯錯時

　　綜觀古今中外，我們可以發(fā)現(xiàn)這樣一個事實：許許多多的名人或成功之士，在他們成功成名的背后都有著一個經(jīng)典的故事——那就是他們在犯錯時，他們的父母在當時的情景下處理這些事情的方式方法，對他們有著深刻的影響，激勵著他們一生的成長。

　　無數(shù)事實證明：孩子的成長過程就是一個犯錯改錯的過程，而犯錯的過程就是教育孩子的最佳時機。因為只有在犯下錯誤的同時，孩子才更有可能深刻地去理解更多的人生道理。

　　因此，在教育孩子的過程中，孩子犯錯并不可怕，可怕的是孩子不敢面對自己的錯誤。這時候，家長就要幫助孩子去分析錯誤，引導孩子面對錯誤，最終達到改正錯誤的目的。幼兒教育

時機四：做客時

　　有很多孩子在家很聽話，但是到了客人家，就容易“人來瘋”，放任驕蠻，讓大人很沒面子。這時，如果家長當著客人的面大聲訓斥孩子，孩子不但不聽，甚至會故意大哭大鬧，弄得大家都很尷尬。因此，要使孩子在別人面前變得聽話、懂禮貌，家長就必須在做客前和做客中對孩子做一些相應的指導，并且在做客后及時對孩子的表現(xiàn)作出評價。此時，無論是表揚還是懲罰，都將給孩子留下深刻的印象。

時機五：待客時

　　待客時，是孩子學習待人接物禮儀的最佳時機。

時機六：孩子對某些事物有濃厚興趣的時候

　　家長平時對孩子的行為要細心觀察，一旦發(fā)現(xiàn)孩子對某一事物特別有興趣，就要及時給予鼓勵和支持，抓住孩子興趣的“閃光點”因材施教。這樣做，說不定就會激發(fā)出孩子某一方面的智慧火花，引導孩子沿著自己的興趣走向成功。幼兒教育