一.活動目的：對學生進行一次愛國主義教育，讓學生明白愛國從我做起，從現在做起。二.活動方式：班長主持，全體學生參與。三、活動過程：1、教室里播放“歌唱祖國”，營造氣氛主持人甲：一曲歌唱祖國唱的激動人心，蕩氣回腸。...

活動目的：通過組織這次愛國主義教育主題班會“我的祖國”，幫助學生了解祖國的過去，認識祖國的現在，展望祖國的未來，激發民族自豪感。活動內容：1、整隊、唱國歌，宣布班會開始。2、祖國知識知多少競賽。3、文藝表演。...

一、教學目標：1.通過一組新舊照片的對比，學生從衣食住行幾個方面，討論祖國七十年的飛速發展變化。通過競賽，讓學生更加了解祖國，并為祖國獻上祝福。聆聽感人的小故事，培養學生的主人翁意識，樹立學生強烈的民族自豪感和自信心。...

教學目的：通過組織這次愛國主義教育主題班會“我的祖國”，幫助學生了解祖國的過去，認識祖國的現在，展望祖國的未來，激發民族自豪感。教學內容：1、整隊、唱國歌，宣布班會開始。2、祖國知識知多少競賽。3、文藝表演。...

活動設計：本節課主要強調讓幼兒了解和要感受一下國歌的雄壯有力的絢麗，，讓幼兒學會歌曲中最有力的句子，了解奏國歌、升國旗的禮儀，產生愛祖國的情感和做一名中國人的自豪感。...

活動目標1.知道五星紅旗是我國的'國旗，認識國旗的基本特征和含義。2.在升旗時，能立正站好、目視國旗，不說話。3.能夠沿著邊沿線整齊地剪下國旗。...

活動目的：通過組織這次愛國主義教育主題班會“我的祖國”，幫助學生了解祖國的過去，認識祖國的現在，展望祖國的未來，激發民族自豪感。活動內容：1、整隊、唱國歌，宣布班會開始。2、祖國知識知多少競賽。3、文藝表演。...

活動目的：通過組織這次愛國主義教育主題班會“我的祖國”，幫助學生了解祖國的過去，認識祖國的現在，展望祖國的未來，激發民族自豪感。活動內容：1、整隊、唱國歌，宣布班會開始。2、祖國知識知多少競賽。3、文藝表演。...

設計理念：本課的教學以人為本，教師是學生學習的伙伴，注重課內外延伸，訓練學生對信息的搜集與整理。自主探究，自主感悟，合作交流，讓學生學會學習；在讀中質疑，讀中感悟，讀中積累，讓學生學會讀書；讓學生讀議結合，讀寫結合，給學...

活動目的：研究表明，3-6歲正是孩子個性傾向和道德觀念形成的萌芽時期，是培養良好品德行為的黃金時代。同時幼小銜接班的孩子們已經6歲了，即將面臨上小學，體育課上需要掌握有關隊列的基本知識。...

設計理念：本課的教學以人為本，教師是學生學習的伙伴，注重課內外延伸，訓練學生對信息的搜集與整理。自主探究，自主感悟，合作交流，讓學生學會學習；在讀中質疑，讀中感悟，讀中積累，讓學生學會讀書；讓學生讀議結合，讀寫結合，給學...

《小英雄雨來》的教學設計及說明設計理念：本課的教學以人為本，教師是學生學習的伙伴，注重課內外延伸，訓練學生對信息的搜集與整理。自主探究，自主感悟，合作交流，讓學生學會學習；在讀中質疑，讀中感悟，讀中積累，讓學生學會讀書；...

六十年春秋，一輪甲子；六十年風雨，一份祝福；無數個日日夜夜跳動著億萬顆中國心！ 在中國第60個國慶節來臨之際，初三（3）開展了一系列活動，以愛國主義教育為核心，師生齊參與，共同歡慶祖國母親的第60個生日！...

在中國古代史教學中培養學生的社會主義精神文明的問題，實質就是中國古代的文化傳統能否為社會主義精神文明所繼承和吸收的問題。在中國的長期封建社會中，創造了燦爛的古代方化，清理古代的發展過程，剔除其封建性的糟粕，吸取其民主性的...

中華民族是富有愛國主義光榮傳統的偉大民族。愛國主義是動員和鼓舞中國人民團結奮斗的一面旗幟，是推動我國社會歷史前進的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱。...