高中最后一堂班會課的回憶
高中階段的最后一堂班會課，用一節課的時間回味高中最后兩年的點點滴滴……講臺上的人一字一句地念出我們曾經的共同擁有，座下已成淚人……我們阿麗的文筆，還是那么讓人嫉妒…… 因為陌生，我們曾經向往；因為熟悉，我們開始厭倦。回想我們曾經走過的那段歲月，我們明白：學會憶念也是一種成熟。在炎炎的八月，我們義無返顧地選擇了文科，曾經散落在各個班級的我們組成了一個新的班集體——高二（1）。在這里，我們遇到了新的同學，新的老師，開始了我們新的征程。
十月中旬的校運會，我們創造了文科班的輝煌。一舉囊括團體總分第三，廣播操比賽二等獎，精神文明獎，2060第一名，男子4100第二名，女子4100第三名。我們如火的熱情使“高二（1）加油”的吶喊聲響徹天空。自豪如高二（1），九個男生五十一個女生集體拼搏的輝煌！
于此同時，蘇格拉底杯的辯論賽也在如火如荼地舉行。第一場輪空，第二場與高二（10）辯論“中學生是不是應該張揚個性。作為反方，四位辯手的雄渾氣勢使我們順利進入八強；
四強爭霸賽中我們碰到了兄弟班——高二（2）班。這場被譽為將比冠亞軍決賽更有看頭的爭位賽充滿了濃濃的火藥味。四樓會議室擠滿了前來觀看的同學，大家都猜測著這場兩強爭霸賽最終的輸贏。結果…我們輸了。明明不相上下，輸的竟是我們！受傷的我們再也控制不住內心的憤怒，三五成群地埋怨著比賽的不公！
那天同時上演的還有hba的決賽——九個男生憑著僅有的五個主力隊員殺進決賽！我們驕傲，我們感動，因為我們付出的實在太多，我們的努力應該得到最大的肯定。結果，我們的英雄揮汗如雨，我們的拉拉隊員喊破喉嚨，我們的加油聲響徹整個體育館，我們…還是輸了。又是裁判不公，真的好無奈，為什么受傷的總是我們？但我們知道自己無愧于心，我們已經盡力了。那么即使輸了，也要輸得有骨氣，輸得有我們高二（1）的氣度！
終于捷報傳來，我們在校書畫大賽中勇奪年級第一，近半數的同學獲得個人獎項，人才薈萃如高二（1）！
那年的冬天出人意料地飄起了雪，皚皚的白雪覆蓋了整個校園。在那個銀裝素裹的世界里，我們在操場上像小孩子一樣放肆地奔跑，瘋狂地喊叫，就像被束縛的風箏再次擁有了藍天的擁抱。追著，跑著，喊著，笑著，漫天飛的雪球伴著我們的身影成了那個冬天里最美一道的風景……
伴著濃濃的圣誕氣息，我們親愛的小鄔老師要過生日了！在課代表的策劃下，大家決定給她一個驚喜。那是星期五下午的第二節課，按計劃是要進行單詞默寫的，大家期待著受到禮物的小鄔會心花怒放，取消單詞默寫。當大家齊聲說“happy birthday ！“時，我們可愛的英語老師抱著作為禮物的毛絨玩具笑開了花，臉紅的就像熟透的蘋果。可是最終，她依然鐵面無私地宣布單詞默寫照常。其變臉速度讓各位同學嘆為觀止
過了舒適的寒假，我們迎來了高二的下半學期。期初即被告知：本學期將安排一次高考科目模擬考，一次期中考，一次會考科目模擬考，一次期末考，心情不由地沉重啊，過了這個學期高三就在眼前了！
五月的hgba又是我們心中的痛。與（4）班的小組賽中，讓我們永遠銘記的是梅梅被抓傷的手臂，是我們年輕而憤怒的臉。最后在與（2）班的決賽中我們大比分落后，再響亮的吶喊都無力回天了。失落如高二（1），咸咸的淚水終于在我們的臉上落下……
一個月多點的暑假結束后我們進入高三補課期。新的教室，新的班主任，唯一不變的是那張張熟悉的臉。“煉獄“自此開始——等待我們的將是一年的涅磐！結果如何，我們無從知道……
如今我們已經進入高三學習的中間階段了，在剛過去的校運會上，我們再次感受到了那種凝聚的力量，那種“同呼吸，共命運”的影響。那覆蓋整個班級的巨型班旗，那顏色鮮艷的特色班服，那響徹天空的加油吶喊，那運動場上的矯健身影，那茫茫雨簾中的跌倒爬起，那渾著雨水滑落臉頰的淚水，那些我們一起體驗的刻骨銘心的過往，我們——永遠永遠都不會忘！！
不知道剛剛的這段憶念有沒有喚醒你塵封的記憶？有沒有撥動你心中最柔軟的情愫。或許，你會沉思；或許，你會感慨：原來我們經歷了這么多。很多東西或許當時只是在你我的大腦中留下了淺淺的印痕，但它最終會隨著時間的流逝成為我們一生的財富！
佛說:前世的五百次回眸才換來今世的一次擦肩而過。那我們究竟前世回眸了多少次才換來今天共處一室的緣分，換來同悲同喜的幸福？換來一起奮進的拼搏？
或許我們現在的生活是沒有硝煙的戰場，你會在某些時候被失敗打得毫無信心，你會在沮喪中慨嘆競爭的殘酷。那么就讓我們相信這一切是一種注定吧！老天總是偏愛堅強的孩子。如果在這過程中我們學會了怎樣面對挫折，怎樣平靜地接受付出得不到回報，怎樣在受傷后靜靜等待破曉的光，那么，我們都是英雄，我們的一切都是光榮，即使失敗，也是光榮；即使下一站不是天堂，就算失望也不能絕望。許多年后，當你重新想起曾經那些一起“并肩作戰“的戰友，你會充滿感激，因為生活給了你一段如此寶貴的經歷！！