有趣的野外班隊活動課
田野里響起了同學(xué)們雷鳴般的掌聲，這掌聲經(jīng)久不息，一直傳到了很遠(yuǎn)。
反思：
這堂班隊課，我充分利用了學(xué)校周圍這些有利的自然條件，讓學(xué)生與大自然進(jìn)行了一次親密接觸。雖然學(xué)生生在山區(qū)，長在山區(qū)，但他們很少實實在在地去了解自己的家鄉(xiāng)，熱愛自己的家鄉(xiāng)，今天，我把課堂搬到野外，就是要讓學(xué)生充分認(rèn)識到家鄉(xiāng)的美和家鄉(xiāng)的富，從小培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)，建設(shè)家鄉(xiāng)的情感。
這節(jié)課中，學(xué)生不僅自己提出了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和任務(wù)，還自己策劃了學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備過程，而且在整個活動過程中，學(xué)生始終處于積極的主動的參與狀態(tài)，每個學(xué)生都是活動的組織者、策劃者、合作者、協(xié)調(diào)者。
在親身接觸大自然的過程中，學(xué)生感受到的是最直觀最原始的自然風(fēng)光。沒有經(jīng)過精雕細(xì)刻，給學(xué)生的也是最親切的真實體驗。在與同伴的合作中，也充分體驗到了勞動帶來的快樂，只要你有付出就會有回報，大自然是最公平的，誰也不偏袒，也體驗到了合作所帶來的好處，團(tuán)結(jié)就是力量，完成了一個人無法完成的任務(wù)，。
這節(jié)課中，連平時在課堂中沉默寡言學(xué)生，也因為沒有教室里那種緊張的課堂氣氛而放松自己，人人都是活動的主人，人人都參與活動的過程，真正使學(xué)生動起來。