綜合性學(xué)習(xí)——?dú)q月如歌
活動(dòng)目標(biāo)
1、通過對三年來有關(guān)學(xué)習(xí)、生活等各種資料的搜集和整理，讓學(xué)生重溫初中生活的歡樂與美好，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的情感。
2、創(chuàng)設(shè)一個(gè)學(xué)生才藝展示的空間，讓學(xué)生的語文知識(shí)和語文能力的綜合運(yùn)用得到表現(xiàn)。
3、營造一個(gè)情誼融融、心靈相通的環(huán)境氛圍，提供學(xué)生自主組織、積極參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)，體驗(yàn)合作與成功的喜悅。
活動(dòng)課程設(shè)計(jì)：
1、教師明確本次活動(dòng)的學(xué)習(xí)任務(wù)：介紹本次綜合性學(xué)習(xí)中他們需要搜集的資料，活動(dòng)目的，活動(dòng)程序，并就這些內(nèi)容同學(xué)生進(jìn)行探討，實(shí)現(xiàn)師生間的互動(dòng)與合作。
2、有效合理的分組。
根據(jù)活動(dòng)的需要，成立若干專項(xiàng)小組：
策劃組（2-3人）：負(fù)責(zé)對本次綜合性學(xué)習(xí)策劃，組織和調(diào)度，管理和督促其他各小組的工作開展。
產(chǎn)生方式：提出要求（明確本次活動(dòng)的目的與意義，有參與活動(dòng)的熱情，較強(qiáng)的口頭表達(dá)能力，有創(chuàng)新的意識(shí)，較強(qiáng)的組織能力和調(diào)度能力）。同學(xué)自薦（學(xué)生根據(jù)要求自我推薦），師生考評等
班史編寫組：主編一名，編委五名，負(fù)責(zé)資料整理，、圖片的搜集和處理，撰寫班級英才小傳，版面設(shè)計(jì)等，要求有工作熱情、較好的文筆、能熟練操作電腦；顧問（教師及編寫組邀請的有關(guān)人士、）資料提供：全班同學(xué)。
畢業(yè)晚會(huì)籌備組：主持同學(xué)由冊哈組同學(xué)擔(dān)任。
節(jié)目組：由全班同學(xué)根據(jù)其志趣、愛好自由組成，每組不超過9人，選出一個(gè)小組長，負(fù)責(zé)
準(zhǔn)備本組的節(jié)目。節(jié)目要求主題突出、形式多樣、有感染力、有創(chuàng)意。并要在一周內(nèi)將其確定的節(jié)目報(bào)策劃組。
準(zhǔn)備時(shí)間：2-3周
導(dǎo)入 ：播放電影《城南舊事》里的那首畢業(yè)歌。同學(xué)們，聽者這熟悉的旋律，大家一定記起我們在剛跨入初中學(xué)習(xí)的時(shí)光吧。一眨眼，初中三年的時(shí)光已消逝了，我們站在分離的路口。本次宗法和性學(xué)習(xí)，是我們在初中三年的語文學(xué)習(xí)中的最后一次學(xué)習(xí)活動(dòng)。既是對初中三年生活的一次愉快的回憶，又是對即將展開的新生活的一番美好憧憬，下面，讓我們一起回憶那些一起歡笑共同奮斗過的難忘歲月，重溫那份永存于心的溫馨吧。
活動(dòng)一：往日重現(xiàn)
1、說說你在三年里碰到最高興或印象最深刻的事。
2、校園劇表演：初中的生活片段（初中生活第一天，八年級的哪次校運(yùn)會(huì)，第一次考試等）
3、佳作朗誦：
活動(dòng)二：今宵難忘
1、唱表現(xiàn)青春和中學(xué)生生活的歌曲。
2、學(xué)生表演自編自演的相聲、小品。
3、讓學(xué)生以舞蹈形式來反映學(xué)習(xí)生活和情感世界。
活動(dòng)三：
1、說句心里話。（與科
2、帶著祝福遠(yuǎn)航（師生臨別贈(zèng)言）
在《同一首歌》中結(jié)束本次活動(dòng)