幸福地做老師讀后感
在今后的教學中,我覺得要繼續學習生本教育,在課堂充分信任學生,相信學生,敢于放手,并真正依靠學生自主地學;善于創設能激發學生學習欲望的教學情境;注重小組合作的學習方式,積極創設和諧的學習環境。快樂學習知識,快樂的成長,使他們真正的成為學習的主人。
幸福地做老師讀后感
在今后的教學中,我覺得要繼續學習生本教育,在課堂充分信任學生,相信學生,敢于放手,并真正依靠學生自主地學;善于創設能激發學生學習欲望的教學情境;注重小組合作的學習方式,積極創設和諧的學習環境。快樂學習知識,快樂的成長,使他們真正的成為學習的主人。
拿到這本書,隨手翻閱了一下,就被其中課堂上學生精彩的展示吸引住了,迫不及待的從第一章讀起,內心完完全全被“生本教育”幸福地占據了。且看——“課堂上讓學生主講,作業讓學生批閱,無論是抽考還是統考,學生成績穩居全鎮第一。...
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假期被旅游和加班塞滿,竟然沒有時間讀書。臨近開學有人送給我一本星星班馬麗娟老師剛出的《給孩子當下的幸福》,里面寫的是巴學園的生活,于是回家如饑似渴地讀,讀后頗受觸動。...
拿到這本書,隨手翻閱了一下,就被其中課堂上學生精彩的展示吸引住了,迫不及待的從第一章讀起,內心完完全全被“生本教育”幸福地占據了。且看——“課堂上讓學生主講,作業讓學生批閱,無論是抽考還是統考,學生成績穩居全鎮第一。...
最近讀李鎮西老師的《幸福比優秀更重要》,我有一些感悟。李鎮西老師就是就堅持在教育教學第一線的一個樸實的平易近人的老師,他對教育、對學生有著深厚的教育情懷。...
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假期利用閑暇時間通讀了陶老師的《做一個幸福的教師》,隨意地翻閱著里面的內容,隨即便被其中質樸無華卻又十分真摯的語言所打動。陶老師說“人們談論更多、關注更多的往往是教師的專業成長,這固然重要;但是教師從身到心到靈的生命飛躍...
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張永琛的《幸福還有多遠》以長相漂亮、心底善良的卷煙廠女工李萍追求幸福的經歷做線索,揭示了上世紀七八十年代人們對于幸福的不同理解和追求。...
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最近讀李鎮西老師的《幸福比優秀更重要》,我有一些感悟。李鎮西老師就是就堅持在教育教學第一線的一個樸實的平易近人的老師,他對教育、對學生有著深厚的教育情懷。...
一個滿臉污垢,渾身血跡的人單獨坐在公路邊。明明在做著美夢,夢碎了,自己被無情的揣入人間,如同一個拾荒者般。紅藍燈在眼前閃爍,穿白大褂的人在奮力奔跑,自己如同一個看客,看著這慌亂的一切。...
我每尋找一部連續劇的時候,都會先從劇本名字開始入手,如果劇本名字能夠吸引我的眼球,那么我會一口氣把全集下載到電腦里,然后倒杯熱水,披件衣服,開始聚精會神的投入其中。...
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