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讀后感300字

發(fā)布時(shí)間:2024-01-23

讀后感300字(精選35篇)

讀后感300字 篇1

  我卷子上有這樣一篇文章,叫做《“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快》。寫的是:兒子給高爾基的家邊種上了鮮花,高爾基在給兒子的信中說(shuō)到:“給永遠(yuǎn)比拿愉快!”

  生活中有一兩個(gè)例子:人類破壞了地球,不斷的從那里挖取資源這叫拿,地球快沒(méi)有資源了,可人類還在不斷的“拿”,因?yàn)樗麄儾恢?ldquo;取之無(wú)度,用之無(wú)節(jié),則常不足”這個(gè)道理。所以才一味索取。

  新能源,是我們對(duì)地球的報(bào)告,現(xiàn)在也有一些城市不僅拿的少給的也多。但是還有一些人還有不斷的“拿”,所以常感到地球資源只有一丁點(diǎn),一會(huì)光了。

  再說(shuō)一個(gè)例子:有個(gè)小偷,自己也有東西反倒愉別人伯東西。有次,他偶然偷到一萬(wàn)元,高興過(guò)后,他發(fā)現(xiàn)自己一點(diǎn)不快樂(lè),總是像老鼠躲貓似的,于是他把它還了,還了所有偷來(lái)的東西,不再做小偷,開了一家公司。有次發(fā)生災(zāi)情,他還捐了錢呢!捐完他竟非常高興。

  我的感想是:你拿走的是錢之類的,丟了的是快樂(lè)和幸福,不如反過(guò)來(lái)給予人們快樂(lè)和幸福,和大家同分,你當(dāng)然非常的快樂(lè)呀!

  最后,要大家一定不要只拿而不給,因?yàn)檫@樣失掉快樂(lè)。

讀后感300字 篇2

  每個(gè)人都希望被別人重視,受到別人的尊重和歡迎。但有的時(shí)候會(huì)被別人嘲笑、欺辱和玩弄。生活給了我們快樂(lè)的同時(shí),也給了我們悲傷的體驗(yàn)。讓自己快樂(lè)起來(lái),最好的方法是自己爭(zhēng)氣,去做比以前更好的自己。這些道理都是我從《生氣不如爭(zhēng)氣》這本書中領(lǐng)略到的。

  哲學(xué)家康德說(shuō)過(guò):“生氣是拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己。”也許生活給了我們不少磨難,但誰(shuí)又能說(shuō)自己一輩子不會(huì)遇到呢?與其用痛苦一遍遍地折磨自己,何不試著繞開它,去做個(gè)聰明人,做一個(gè)善待自己的人呢?生氣就是拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己,誰(shuí)又想做這樣愚蠢的人呢?

  千萬(wàn)不要讓自己成了“生氣”的犧牲品,因?yàn)檫@樣一來(lái)驅(qū)走成功的就不是別人了,而是你自己。

  愚蠢的人只會(huì)生氣,聰明的人懂得爭(zhēng)氣。愚蠢的人,一生只會(huì)是狹隘昏暗而失敗的;聰明人的一生相反,回事豁達(dá)明朗而成功的。我想人們都想做聰明人吧!想做就必須做到不生氣而爭(zhēng)氣這一點(diǎn)!

讀后感300字 篇3

  這個(gè)暑假,我讀了高爾基的自傳體小說(shuō)這個(gè)暑假,我讀了高爾基的自傳體小說(shuō)《童年》,它給我的感觸頗深。

  馬克西姆·高爾基出生在一個(gè)貧窮的木工家庭中。在殘暴的沙皇統(tǒng)治時(shí)期,高爾基吃盡了苦頭:幼年喪父,卻又受盡外祖父的虐待。他周圍的人都是那么的自私,貪婪,充滿了仇恨……

  高爾基的童年是那么的悲慘,和他比起來(lái),我可是幸福多了。

  我出生在一個(gè)依山傍水的美好的地方,父母無(wú)微不至的呵護(hù),親人親切無(wú)比的疼愛,伙伴們天真無(wú)邪的友愛,使歡樂(lè)的音符時(shí)時(shí)灑落在我的身邊。在竹林里嬉戲,去山上采蘑菇,入溪水抓螃蟹,追蝴蝶,聞花香,追蚱蜢,我的童年就是這樣無(wú)憂無(wú)慮開始的。

  拎著個(gè)大籃子跌跌撞撞地跟在表姐身后撿麥子,大籃子卻總是撞到我的腳后跟。兩條小辮兒上下歡快地跳動(dòng)著,白蝴蝶在身邊快樂(lè)地翩翩飛舞。湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,萬(wàn)里無(wú)云,微風(fēng)挑逗著衣襟,籃中的麥穗已有大半。童年的美好時(shí)光也就是在歡欣愉悅的勞動(dòng)中度過(guò)的。

  走進(jìn)了書香四溢的校園,也成了一個(gè)莘莘學(xué)子。充實(shí)的一天就在這瑯瑯的讀書聲中開始了。老師熱心地傳授我們知識(shí),同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤(rùn)--吸取更多更好的知識(shí),茁壯成長(zhǎng)。在這知識(shí)的海洋中,我結(jié)束了快樂(lè)的童年,開始走向成熟。

  我生活在一個(gè)充滿人道主義的社會(huì)主義國(guó)家中,這里沒(méi)有抽人的鞭子,沒(méi)有毆打的拳腳,沒(méi)有仇恨,沒(méi)有貪婪,沒(méi)有乖戾,更沒(méi)有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良,純潔,樂(lè)觀的,因而我的童年是充滿了幸福和快樂(lè)的。

讀后感300字 篇4

  在我眾多的書中,有一本特別顯眼的、桔黃色封皮的書,也是我喜歡的一本書,它的名字是《西游記》。這本書一直放在我的書架上。每當(dāng)我拿起這本有些發(fā)黃的書時(shí),我似乎又感受到了一種新的活力,讓我再次津津有味的讀起來(lái)。

  當(dāng)我看完每一章,都會(huì)有不一樣的新感受。我為唐僧師徒堅(jiān)強(qiáng)的毅力而鼓舞,為他們的師徒情深而感動(dòng)。在“三打白骨精”中,狡猾的白骨精用了三計(jì)都未能將他們師徒打敗,當(dāng)唐僧因?yàn)檎`會(huì)而念緊箍咒的時(shí)候,白骨精卻在暗喜。我多么痛恨白骨精呀!孫悟空每次被師傅趕走后,每次都是回來(lái)搭救師父。每當(dāng)我看到這一幕時(shí),我的眼眶里都會(huì)布滿淚水,我忍不住讓它們流下來(lái),滴到我的手上。“師傅,師傅……”我仿佛看見了一只猴子向唐僧撲來(lái),他還是那樣調(diào)皮、可愛、勇敢、真誠(chéng)。

  我的心情也隨著一章一章的動(dòng)人故事,一章一章的感人情節(jié)而起伏。我仿佛緊緊抱住了吳承恩老爺爺,是他給我們帶來(lái)了這么精彩的故事,是他讓我們?cè)诠适轮袑W(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)的道理。

  我在心底深深地感謝吳承恩爺爺,也深深的惦念著行走江湖的師徒四人。

讀后感300字 篇5

  【童年】是高爾基的著作,描述了高爾基悲慘的童年生活。生活里充滿了饑餓、仇恨和賴以為生的一絲溫暖與光明。讀完【童年】后,它就像一道烙印印在我的心上,使我難忘、受到感觸。

  使我難忘的是小說(shuō)中一個(gè)個(gè)具有鮮明個(gè)性特征的人物形象,像堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直、善良的阿廖沙;慈祥善良、熱愛生活、大方的外祖母;吝嗇、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;勤勞能干、善良、樂(lè)觀、純樸的小茨岡等。如果說(shuō)作者在19世紀(jì)70年代的環(huán)境是一片干枯的陸地,那么外祖父就是覆蓋了陸地的大海,雖然帶走了干枯,但它的海浪就像一堵墻那么高,一襲接著一襲,不停地咆哮著;不用說(shuō),阿廖沙就是海上孤舟,無(wú)奈地忍受大海的兇猛;但還有外祖母、小茨岡這些小綠洲,成為孤舟的港灣。唉,雖說(shuō)是下了錨,但海浪是很容易將小舟卷走,甚至將小綠洲淹沒(méi)。。。。。。

  每一個(gè)人都有自己值得回憶,值得珍惜的美好時(shí)光。而童年對(duì)于人生更是一筆不能忽視的珍貴寶藏。但是高爾基筆下的《童年》這本書中,童年這兩個(gè)本應(yīng)該像糖一樣甜美的字卻是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!雖然他的一生是坎坷的,但他遇到困難從不退縮,想盡一切辦法也要克服。這種對(duì)生活充滿勇氣與希望的精神使我受到了更大的感觸:依靠一個(gè)人,只能依靠一時(shí),不能依靠一世呀!人生的路還很長(zhǎng),需要自己慢慢走。人生旅程上的荊棘還很多,需要自己一個(gè)一個(gè)的克服。這樣的一生才更值得回味,無(wú)愧于心啊!面對(duì)困難時(shí)當(dāng)我想起阿廖沙童年的悲慘遭遇,那一切困難都會(huì)顯得微不足道,我便有信心去克服――阿廖沙在這樣黑暗污濁的環(huán)境中都仍然保持著生活的勇氣和信心,難道我們不應(yīng)該比他做得更好嗎?

讀后感300字 篇6

  今天,我們學(xué)習(xí)了《守株待兔》這篇寓言故事作文,主要講訴的是在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期有一個(gè)農(nóng)夫,由于經(jīng)常食不果腹,所以他每天都必須堅(jiān)持到田地辛苦勞作。

  有一天,當(dāng)他正在專心工作的時(shí)候,突然從草叢里竄出一只又大又肥的野兔出來(lái)。由于速度太快,它還沒(méi)來(lái)得及收力就已經(jīng)撞死在田邊的樹樁上啦。

  這時(shí),農(nóng)夫又驚又喜,天下還有這等好事。于是他將野兔帶回家,做了一頓豐盛的晚餐。他想,要是天天都有一只兔子撞死在這,那我豈不是以后都不用勞動(dòng)啦。于是,農(nóng)夫從此就荒廢了自己的田地,每天就在那個(gè)樹樁旁邊等待著,等待著……

  通過(guò)這篇文章,我了解到人不能夠企圖不勞而獲,只有自己腳踏實(shí)地,才能將日子好好過(guò)下去。

讀后感300字 篇7

  《尼爾斯騎鵝旅行記》講的是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮小男孩———尼爾斯的故事。

  因?yàn)樗脚艘粋(gè)媽媽皮箱上的小精靈,就被小精靈變成了一個(gè)小不點(diǎn),他騎著家里的大白鵝莫頓飛上了高空,開始了他的奇妙冒險(xiǎn)之旅。尼爾斯和他的伙伴們?cè)诼猛局杏龅搅烁鞣N各樣的困難和挫折,但就是這段神奇的旅行讓尼爾斯變成了一個(gè)機(jī)智、勇敢、善良、有愛心、樂(lè)于助人好孩子。

  看到最后,我多么盼望能像尼爾斯一樣有一次變成拇指大的小人的機(jī)會(huì),騎著莫頓,跟著雁群,飛過(guò)陸地、海洋、天空,遨游各地。

讀后感300字 篇8

  今天,我讀完了《小孩成群》這一本書。這一本書中講述了很多很多的內(nèi)容,也使我學(xué)到了就很多很多的知識(shí)。不過(guò),最最使我感動(dòng),也給了我很多回憶的還是第一章:《外祖母的院子》,這也是最好看的一章了。

  《小孩成群》這一本書不像其他的書一樣是一整本書只是講述著一件事情,可它不同,它是每一章講述著一件事情,《外祖母的院子》也是《小孩成群》這一本書中的第一章節(jié),它主要講述的是這樣一件事情:“我”和京枝發(fā)現(xiàn)了外祖母的一個(gè)愿望,外祖母想把的小房子粉刷一下,外祖父死后,外祖母競(jìng)獨(dú)自的做這件事情,可這樣做卻遭受到了一些人的反對(duì),因此,“我”和瓊枝便幫助了外祖母粉刷了墻,為此,外祖母也來(lái)特地感謝了我們呢!

  看完了《小孩成群》的第一章中的這一個(gè)故事之后,我的收獲和我的感受也都非常的多,在這些收獲和感受之中,我想最主要的這一點(diǎn):其實(shí)愛是可以傳遞的,就像故事中的“我”和瓊枝一樣,我們先是幫助外祖母做事,后來(lái),外祖母也幫助了我們,我想只要有付出,就一定有收獲。

  想一想,我們?cè)谡鎸?shí)的生活中不也是一樣嗎?當(dāng)別人遇到困難時(shí),我們積極主動(dòng)的去幫助別人,當(dāng)自己遇到困難時(shí),也會(huì)得到大家的幫助。

  看完了《小孩成群》這一本書,我不僅學(xué)到了許許多多的知識(shí),而且還有了意想不到的收獲呢!

讀后感300字 篇9

  今天,姑姑送給我一本書,是著名兒童文學(xué)作家楊紅櫻阿姨的書--<《童心城堡》。

  她把童話寫的是那么令人向往,那么令人著迷。故事主要是說(shuō)在一座學(xué)校里,有一個(gè)神秘的女老師,而在學(xué)校的草地上,有一塊十分神秘的地方。那個(gè)地方就在學(xué)校的一堵墻的里面。在里面,有一個(gè)童心城堡,只有擁有一顆童心的人才能進(jìn)去。而且,哪里的一切都是神秘的,都是令人向往的。在哪里有許多好玩的地方。但是在這座城堡中,也有看起來(lái)十分危險(xiǎn)但是當(dāng)你自己去經(jīng)歷是卻并不危險(xiǎn)的地方,就想刀山,當(dāng)你真正踏上去時(shí),鋒利的刀尖就會(huì)收起來(lái),可當(dāng)你過(guò)去后,那刀尖就會(huì)再伸出來(lái)。

  讀完了這篇故事,我知道了在每個(gè)人的心中都有一個(gè)這樣的地方,只要你永遠(yuǎn)有一顆童心,你就永遠(yuǎn)都能進(jìn)到里面去。

  我覺得童心城堡是一個(gè)可以磨練自己意志力的地方,也是自己心里的一塊秘密領(lǐng)地,是一個(gè)存放童心和夢(mèng)想的地方,但是我覺得,童心城堡是只屬于自己一個(gè)人的,就算別人想那也拿不走。最后,我想對(duì)你們說(shuō):“童心城堡也許會(huì)隨著你的長(zhǎng)大而變得越來(lái)越難進(jìn),所以,你們一定要好好的去里面看一看,因?yàn)槟銜?huì)從里面得到許多東西的。”

讀后感300字 篇10

  《昆蟲記》向我們介紹了許多昆蟲,有關(guān)昆蟲的進(jìn)食、自我保護(hù)、繁殖、養(yǎng)育后代等等,都做了詳盡的描述,讓我們真實(shí)地領(lǐng)略了昆蟲的世界、昆蟲的生活。看了《昆蟲記》,我才知道昆蟲世界不是想象中的那樣枯燥、乏味。書中對(duì)所有小昆蟲的描述都是那樣富有詩(shī)意和幽默感。

  《昆蟲記》里記錄了100多種昆蟲。在這么多昆蟲面前,我最喜歡的就是螢火蟲。螢火蟲為棕色,胸部呈紅色,環(huán)形服飾的邊緣上還點(diǎn)綴著一些紅艷的小斑點(diǎn)。它能發(fā)黃綠色光,但是它不會(huì)整晚發(fā)亮,一般只維持2至3小時(shí)。別看它小,它還是食肉動(dòng)物呢!螢火蟲的幼蟲專門吃沒(méi)有櫻桃大的蝸牛。螢火蟲的成蟲是不吃東西的,所以成蟲的壽命只有5天到兩個(gè)星期。

  讀了《昆蟲記》這本書,我知道了很多以前沒(méi)有聽說(shuō)過(guò)的昆蟲,了解了它們的世界,增長(zhǎng)了很多關(guān)于昆蟲的知識(shí)。我很喜歡看這本書。

讀后感300字 篇11

  我的家鄉(xiāng)在陸豐,我愛美麗的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)一望無(wú)際的大海。

  大海是頑皮的。當(dāng)你在海邊玩時(shí),一朵朵浪花便追上來(lái),輕輕地拍打著你的腳,好像在說(shuō):“調(diào)皮的孩子,快下來(lái)陪我玩吧!”當(dāng)你去追它的時(shí)候,它會(huì)迅速地后退,好像在逗你玩。

  大海是熱情的。每一朵浪花又蹦又跳,好像在向你招手:“來(lái)吧,勇敢的孩子!”你便會(huì)不顧一切地跳進(jìn)海里,給它一個(gè)熱情的擁抱。

  大海是神秘的。它有時(shí)候很平靜很溫柔,好像一個(gè)聽話的姑娘;有時(shí)候很洶涌很沸騰,好像一位勇猛的戰(zhàn)士。

  大海是美麗的。當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,大海就變成金燦燦的;當(dāng)太陽(yáng)落下的時(shí)候,大海就變成紅彤彤的。

  家鄉(xiāng)的大海向我敞開廣闊的胸懷,給我無(wú)比的勇氣,給我美好的回憶。我愛你,家鄉(xiāng)的大海。

讀后感300字 篇12

  今天,我學(xué)習(xí)了《將相和》,我認(rèn)識(shí)了聰明大度的藺相如,也了解了知錯(cuò)就改的廉頗。同時(shí)我也懂得了一句尊重話語(yǔ)的重要性。

  經(jīng)過(guò)“完璧歸趙”和“澠池會(huì)”,藺相如為趙王立了大功,當(dāng)趙王封藺相如為上卿,職位高于廉頗時(shí),廉頗很不服氣,他對(duì)別人說(shuō)自己攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝,而藺相如沒(méi)什么能耐,靠一張嘴就爬到他頭上去了。在他說(shuō)藺相如時(shí),甚至連藺相如三個(gè)字都不稱呼,而是說(shuō)‘他藺相如’。稱呼的差異,造成了多大的不同啊!藺相如稱呼廉頗時(shí),也沒(méi)有稱他廉頗,而是更加尊重地叫‘廉將軍’。一句尊重的話,就讓兩位大將和好了。尊重,才能創(chuàng)造友誼,創(chuàng)造和諧。

  尊重,就要注重細(xì)節(jié),一句尊重的話既尊重了別人,也能贏得別人對(duì)你的尊重。

讀后感300字 篇13

  以前,我認(rèn)為愛國(guó)都是體現(xiàn)在轟轟烈烈的大事上。古有屈原投江、岳飛精忠報(bào)國(guó),而今有劉翔創(chuàng)世界紀(jì)錄、楊利偉等幾位出色的航天員為國(guó)爭(zhēng)光......做愛國(guó)的事似乎離我們普通人非常遙遠(yuǎn),可是當(dāng)我讀了《彩色的翅膀》這篇課文后,我發(fā)現(xiàn)做愛國(guó)的事我們也可以觸手可及。

  《彩色的翅膀》這篇課文主要說(shuō):寶石島觀察通訊站信號(hào)兵小高回家探親,從黑龍江探親返回的路上,提了一紙箱小昆蟲帶回小島的故事,贊揚(yáng)了海島戰(zhàn)士熱愛海島、改造海島的高尚品德。

  文間有一句話說(shuō):“他笑嘻嘻地說(shuō):‘我就不相信,這些小精靈會(huì)不愛我們祖國(guó)的海島,會(huì)不愿在這里安居樂(lè)業(yè)。’”這句話說(shuō)明了戰(zhàn)士們熱愛海島,決心改造海島的心理。

  肖邦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“愛國(guó)高于一切。”是啊,愛國(guó)是一種崇高而又圣潔的情感,不是一些做作的感嘆,而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。想想自己,再想想觀察通訊站信號(hào)兵小高簡(jiǎn)直是一個(gè)天一個(gè)地啊!和他比,我呢?只在升國(guó)旗時(shí)戴紅領(lǐng)巾,一回到教室就脫了,而且升國(guó)旗時(shí)行的隊(duì)禮就像雞爪子一樣,而且還不唱國(guó)歌,一到唱國(guó)歌的時(shí)候就交頭接耳、左顧右盼,甚至不愛護(hù)紅領(lǐng)巾,桌子臟了就用它來(lái)擦,就連臟了也不洗......讀了這篇課文,我決定要洗心革面、脫胎換骨,當(dāng)一個(gè)實(shí)實(shí)在在的愛國(guó)者。

  同學(xué)們,一滴水可見太陽(yáng)的光輝,一件事可以體現(xiàn)一個(gè)人的精神,讓我們從小事做起,為我們的祖國(guó)增添一些光彩吧!

讀后感300字 篇14

  我坐在院子里正在看星星,晚上星星真美啊!突然,一個(gè)小女孩和她奶奶,從我眼前閃過(guò),啊!這不就是賣火柴的小女孩嗎?她們倆真的飛到了那個(gè)沒(méi)有寒冷沒(méi)有饑餓,沒(méi)有痛苦的地方去了嗎?

  每當(dāng)過(guò)年的時(shí)候,我仿佛看到一個(gè)光著頭,赤著腳的小女孩,在街上賣火柴,有仿佛聽到她正在叫“賣火柴,賣火柴……”這樣的聲音就像刀子一樣刺在心上。我仿佛看見了小女孩的幻想中溫暖的大火爐,噴香的烤鵝,美麗得圣誕樹,慈愛的奶奶。如果小女孩“飛”到我們中間,那她一定會(huì)很溫暖,沒(méi)有饑餓,有家人的疼愛,有自己的特長(zhǎng)。她一定會(huì)和我們一樣坐在寬敞明亮的教室里讀書,一定會(huì)受到高等教育;有大火爐、烤鵝、圣誕樹。會(huì)寫一手好字,會(huì)彈一手好鋼琴,舞姿是那么的婀娜多姿。我可能太天真了,這怎么可能呢?在舊社會(huì)里是不會(huì)這樣的,她倆飛到那沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓、沒(méi)有痛苦的地方就是天國(guó)。

  一顆流星從天而降,難道又有人的靈魂要到上帝那兒去了嗎?

  我仿佛又看見了小女孩和奶奶在那美好的地方向我們微笑。

讀后感300字 篇15

  打開這本書,它會(huì)讓你廢寢忘食;每翻開一頁(yè),都會(huì)給你不一樣的心情。這本《太陽(yáng)城》是《記憶天使》和《月亮城》的續(xù)寫,作者鄧秀茵是馬來(lái)西亞著名兒童文學(xué)作家,她的小說(shuō)感情真摯細(xì)膩,將真實(shí)的世界和社會(huì)人生呈現(xiàn)在讀者面前。

  《太陽(yáng)城》講述了湘湘的爺爺突然失蹤,諾言和萱兒幫助湘湘尋找失蹤的線索,湘湘多次獲得爺爺失蹤的重要信息,卻都和爺爺擦肩而過(guò),最終憑著大家的努力和智慧找到了湘湘的爺爺,一切真相都水落石出了。

  這本令人感動(dòng)、緊張的書讓我看到世界上東西,友情和爺孫的感情。先說(shuō)說(shuō)友情,諾言和萱兒雖然沒(méi)有時(shí)時(shí)刻刻陪伴在湘湘身邊,但他們時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)心著湘湘,幫助湘湘尋找爺爺,當(dāng)湘湘出現(xiàn)危險(xiǎn)時(shí),不顧自己去救湘湘。時(shí)刻牽掛朋友,隨時(shí)幫助朋友,這就是友情。爺孫的感情也很偉大,湘湘沒(méi)有考慮自己,一心想著爺爺,不顧自己安危地尋找爺爺,這一切都是因?yàn)樵诩依铮挥袪敔斠粋(gè)人在乎她,陪著她,爺孫之間的感情是永遠(yuǎn)不會(huì)破滅的。寫到這我想起自己的任性對(duì)著媽媽發(fā)脾氣,心里多么的慚愧。

  這本書讓我懂得了感情的可貴。這是一本能讓人感動(dòng),讓人哭,讓人笑的好書,它值得我們看了又看。

讀后感300字 篇16

  在暑假期間,我閱讀了一本叫《我能管好我自己》這本書,它里面的故事非常豐富也非常的精彩。文章的每一個(gè)故事都有自己的意義,都有自己idea道理。

  從第27篇的“買不回的時(shí)光”,我知道了時(shí)間的寶貴性,和一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰的道理和意義。又從“失敗中的價(jià)值”中理解到了,失敗中可以找到珍貴的優(yōu)點(diǎn),再用優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)向前沖鋒,向前發(fā)展,就能得到意想不到的結(jié)果。

  再?gòu)?ldquo;不放過(guò)自己的一點(diǎn)點(diǎn)失誤”中了解到了對(duì)細(xì)節(jié)的重視,來(lái)源于對(duì)自己的嚴(yán)格要求,不能讓一點(diǎn)兒失誤影響自己的人生。最后我又讀到了一篇叫“立身百行,以學(xué)為基”,這一篇文章我一看題目就覺得很感興趣,我知道立身百行,以學(xué)為基德大概意思,意思就是要努力學(xué)習(xí),做任何事情都是為學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)。當(dāng)我把整篇讀完時(shí),我才領(lǐng)悟到,學(xué)習(xí)不是那么簡(jiǎn)單就能學(xué)成的,是靠一點(diǎn)一點(diǎn)積累下去,不停地冶煉出來(lái)的。

  我從這四篇文章當(dāng)中,各自選出它應(yīng)有的道理,應(yīng)有的優(yōu)點(diǎn)。又再次從道理和優(yōu)點(diǎn)中學(xué)到了不少知識(shí),知道了新的學(xué)習(xí)方法,了解到了各種食物的發(fā)展性。

讀后感300字 篇17

  四大名著是我國(guó)文學(xué)的薈萃精華,無(wú)論是哪一篇,都會(huì)讓人頗有感觸,或悲,或歡。我想,每個(gè)人都會(huì)有自己獨(dú)特的見解,每一個(gè)人物在每個(gè)人心中塑造的形象都是不一樣的。這四大名著,我都十分喜愛,而<水滸傳>這本書令我感觸最深,它讓我明白了?忠?和?義?二字的含義。

  宋仁宗嘉佑年間,奸臣當(dāng)?shù)溃傩彰癫涣纳^(guò)著水生火熱的生活,為108個(gè)好漢起義拉開了序幕。這些人物個(gè)個(gè)都有拿手絕活。張順?biāo)詷O好,花榮百步穿楊,時(shí)遷輕功極好,蕭讓模仿筆跡十分相像,魯智深力大如牛??這108人義薄云天,忠義兩全,令朝廷官兵聞風(fēng)喪膽,他們替天行道,只殺貪官污吏,絕不傷害百姓,這樣的梁山好漢,令人敬佩不已。

  可是,這樣的梁山好漢,最終招了安,成為朝廷的鷹犬,成為朝廷的棋子。他們奉命征討江南方臘,一路南下,可是這百戰(zhàn)百勝的108位好漢,在征討方臘的過(guò)程中,傷亡極重,一路上損兵折將,72位英雄豪杰戰(zhàn)死沙場(chǎng),讓人心潮澎湃、悲憤交加。后來(lái),僅存的27人班師回朝,衣錦還鄉(xiāng),可是,朝廷中奸佞小人還不肯放過(guò)他們,瞞著宋徽宗,暗地里給盧俊義下了慢藥,給宋江和李逵賜毒酒,吳用和花榮雙雙吊死在宋江和李逵墓前。看到這里,我不由得傷感了一番,是呀!這就是?忠?,這就是?義?!

  梁山好漢仗義疏財(cái),劫富濟(jì)貧。我終于明白了?忠?和?義?的真正含義。

讀后感300字 篇18

  我從出生到現(xiàn)在讀過(guò)許多書,但讓我難一忘記的只有一本——【昆蟲記】。

  這是我第一次接觸【昆蟲記】,是老師布置的寒假任務(wù),一提到【昆蟲記】就讓我想起了那種平淡無(wú)趣的說(shuō)明文,頓時(shí)讓我沒(méi)了興趣,但是才看了一點(diǎn),不知怎么了它就吸引了我。這位是一部描述昆蟲們生育,勞作,狩獵與死亡的科普書,平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,令人捧腹……人性化的蟲子們,翩然登場(chǎng),多么奇特,有趣的故事呀!法布爾的【昆蟲記】,讓那些被我忽視太久的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過(guò)來(lái),讓我感到了它們的存在。在這之前,昆蟲的世界幾乎是我想像的,因?yàn)槲覜](méi)精力和時(shí)間去觀察與了解它們,想象他們是十分和睦美好,不會(huì)有一地的爭(zhēng)吵或斗毆,但是自從看了【昆蟲記】,昆蟲的形象在我的心中顛覆了,原來(lái)昆蟲和我們?nèi)祟愐粯佑猩兴溃袆趧?dòng)與掠奪等許多活動(dòng),這都與人有著驚人的相似。它跟我們?nèi)祟愐粯樱猩屏嫉氖巢菪岳ハx,有殘酷的食肉性昆蟲,我好像身臨其境一般,好像它們就在我眼前進(jìn)行著一切活動(dòng),把我?guī)У搅艘粋(gè)真實(shí)的昆蟲世界。【昆蟲記】有四十八章,但我最喜歡的是臨終三笑。臨終三笑講的是一只蒼蠅落在了蘋果泥中,動(dòng)彈不得。面對(duì)死亡,它先是自嘲,后豁然開朗坦然地微笑,繼而又想起了老蒼蠅說(shuō)過(guò)的話,之后便對(duì)死亡不再害怕。

讀后感300字 篇19

  生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美。泰戈?duì)柕奈淖郑聊緲闩c華美之間透露出一種超脫世俗的哲理與超然感,這首《生如夏花》也帶給了我們同樣的意境,這是一種文字很難傳達(dá)的那種感受,光影朦朧的詩(shī)情畫意,詩(shī)歌帶來(lái)的那種清正淡雅,不難發(fā)現(xiàn)其中彌漫的“經(jīng)意之極,若不經(jīng)意”的意味。

  生活中有許許多多的事情讓我們憂愁,悲傷與悵然,總在不經(jīng)意間失去那份絢爛的心情,同時(shí)也失去了燦爛的人生,漸漸地長(zhǎng)大后,歲月一波一波流水的沖刷使許多人的努力與熱情都被封存在了內(nèi)心的最深處,取之而代的則是看雨時(shí)擺脫不了的惆悵,冬天時(shí)油然而生的苦澀與酸楚,但是泰戈?duì)枀s捕捉了事物的另一面,泰戈?duì)杽t是從美好的方面對(duì)待生與死,如果看雨的只有惆悵,那么雨中的盛開的小花,生機(jī)勃勃的小草,以及仿佛世界都變成了一幅水墨畫,優(yōu)雅美麗,洗凈心中的污濁與凄涼;如果冬天只是一年的結(jié)尾,那么它這一天的所有都在這一刻盡顯姿態(tài),剎那芳華,對(duì)這一年的留戀與收獲便成為了這蘊(yùn)含的哲理

  生活也是如此,從不同的角度看待、思考問(wèn)題,得到的結(jié)果也不同,如果學(xué)會(huì)寬容與發(fā)現(xiàn),就能夠撿起身邊隨處可見的快樂(lè)與幸福,如果學(xué)會(huì)努力與付出,就能夠得到生活的碩果累累與收獲,我們不妨將生如夏花之燦爛,親情、成果、友誼……都是我們所眷戀的,一生漫長(zhǎng)而又短暫,我們要時(shí)時(shí)刻刻珍惜那些曾經(jīng)陪伴過(guò),幫助過(guò)我們的人,這份情感與成果,都是幸福與絢爛,這難道不是“生如夏花之燦爛”嗎?而當(dāng)自己已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)許多的幸福,得到了許多收獲,那么也可以將死變的淡然,如秋葉之靜美。既然生,就要如夏花般此意綻放,既然死,就要安靜而又美麗。

讀后感300字 篇20

  在寒假中,我讀了一本書,書名叫《兵猴傳奇》。

  這本書的主人公是一只金絲猴,名字叫大白牙,顧名思義,大白牙有著一嘴鋒利的白牙。大白牙是一只兵候,他十分勇敢。為了整個(gè)猴群的安全,他付出了生命。

  故事是這樣的:綠頭烏雕生了兩只小雕,所以需要大量的食物,就多次進(jìn)攻猴群。猴群里的猴子一只只減少,猴王忍無(wú)可忍,打算讓大白牙干掉兩只小雕。猴群搭成猴梯把大白牙送到了綠頭烏雕的巢穴。大白牙殺死了兩只小雕,可是眼看就要成功了,綠頭烏雕回來(lái)了,猴群都嚇得逃跑了。大白牙便和綠頭烏雕展開了搏斗。他使勁抓住綠頭烏雕,將所有力量都聚集在牙齒上,狠命撕咬著綠頭烏雕的胛骨,他的牙齒一顆一顆得掉落,最后與綠頭烏雕同歸于盡。

  聯(lián)想到自己,我就無(wú)比內(nèi)疚。在生活中,遇到了困難總是退縮,最后失敗了也不敢面對(duì)。可是讀完了這本書我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。每次遇到困難,我總是想:大白牙練死都不怕,我這些小困難又算什么呢?

  《兵猴傳奇》真是本好書,他讓我學(xué)會(huì)了無(wú)數(shù)道理。

讀后感300字 篇21

  《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》》是由大文豪——馬克·吐溫寫的,仔細(xì)閱讀后,讓我受益匪淺。 書中的主人公湯姆與小伙伴總是干出些令人捧腹大笑的趣事。湯姆因?yàn)榕c小男孩打架,結(jié)果在星期六被波莉阿姨罰去刷墻。可機(jī)智狡猾的他卻使出了詭計(jì),不但讓其他小伙伴心甘情愿地幫他刷墻,而且主動(dòng)送他禮物。一次湯姆和哈克跑去荒島做“海盜”,弄得家里以為他死了,后來(lái),家里在教堂里為他們舉行喪禮時(shí),他們卻在鐘樓上偷著樂(lè)。雖然他比較調(diào)皮,但是他為了伸張正義,毅然挺身到法庭作證,為無(wú)辜的村民波特洗刷了嫌疑,更破獲了這樁謀殺案。

  看完這本書后,我的心情久久不能平靜,我常常在心里問(wèn)自己,如果我就是湯姆,我也目睹了一樁謀殺案,那時(shí)也需要我作證,我會(huì)有勇氣指認(rèn)兇手嗎?答案都是一個(gè),會(huì)!因?yàn)槲矣X得,湯姆的勇氣是值得我去學(xué)習(xí)的。

  我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)湯姆那聰敏機(jī)智、正義勇敢,我們要把它當(dāng)成一個(gè)榜樣向外倡導(dǎo),要做一個(gè)聰敏機(jī)智、正義勇敢的人。

讀后感300字 篇22

  今天,我讀了《童年的發(fā)現(xiàn)》這篇文章。

  這篇文章首先寫了“我”發(fā)現(xiàn)了什么,然后就寫了“我”是如何發(fā)現(xiàn)的。“我”的發(fā)現(xiàn)源于夢(mèng)中的一次飛行。于是“我”去問(wèn)老師,老師給了“我”一個(gè)很奇幻的答案,這激發(fā)了“我”的想象力。后來(lái),“我”又開始想為什么胚胎要發(fā)育九個(gè)月,所以“我”就又開始絞盡腦汁地想,最后居然讓“我”想到了!“我”結(jié)合了老師以前給的答案,想出了一個(gè)異想天開的答案。

  我最喜歡文中因?yàn)椤拔摇毕氲搅俗约旱陌l(fā)現(xiàn),而在課堂上笑出聲來(lái)的那一段。我覺得,文中的我真好笑,居然覺得自己歪打正著的答案很了不起,居然在課上笑出了聲。可是,“我”在被懲罰的時(shí)候,也明白了一個(gè)道理:世界上重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn),有時(shí)也面臨著受到驅(qū)逐的危險(xiǎn)。

  讀了這篇文章以后,我既讀懂了文章,又體會(huì)到了蘊(yùn)含在文章中的心情,還懂得了一條道理,我受益匪淺,這真是一篇好文章啊!

讀后感300字 篇23

  今天,我讀了《圍魏救趙》這篇文章。文章講述了魏國(guó)大將龐涓統(tǒng)領(lǐng)軍隊(duì)攻打趙國(guó),趙國(guó)招架不住便向齊王求救。齊國(guó)派大將田忌和孫臏出戰(zhàn)。田忌本來(lái)想與趙國(guó)軍隊(duì)里應(yīng)外合,直接去打魏國(guó)軍隊(duì)。孫臏說(shuō):魏國(guó)和趙國(guó)之戰(zhàn),魏國(guó)派出了所有精銳部隊(duì),城里只有老弱病殘的救死士兵,我們攻打魏國(guó)首都,魏軍不就撤軍了嗎?我們還可以埋伏在魏軍回來(lái)的路上進(jìn)行伏擊節(jié),其不更好?

  田忌采取了孫臏的辦法。果然,魏軍上當(dāng)了,孫臏在一顆樹上寫了龐涓死于樹下!又讓弓箭手準(zhǔn)備一看見火光就發(fā)箭。龐涓看到這顆樹上的字后,非常腦火,讓救死士兵用火把把樹燒死。這時(shí),萬(wàn)弩齊發(fā),魏軍大敗,龐涓在樹下自殺。

  這篇文章讓我明白了:智慧的力量勝過(guò)千軍萬(wàn)馬,孫臏很聰明,要按田忌的方法去打,不知要多死多少人呢!所以我很佩服孫臏,要做一個(gè)多動(dòng)腦筋、善于思考的人。

讀后感300字 篇24

  如果中國(guó)沒(méi)有解放,在一個(gè)個(gè)充滿槍聲、炮聲的日子里,百姓是多么痛苦啊!我想你們都在繁華的城市生活,我們今天的幸福,誰(shuí)又想過(guò)這些都是怎么來(lái)的呢?這些都是誰(shuí)得來(lái)的呢?

  這都是工農(nóng)紅軍得來(lái)的。這幾天我懷著好奇地心情讀完了《紅星照耀中國(guó)》這本書,這本書用講故事的形式,詳細(xì)介紹了工農(nóng)紅軍如何用智慧和斗志戰(zhàn)勝蔣介石。勇猛戰(zhàn)斗,以堅(jiān)忍不拔的意志和毅力,戰(zhàn)勝敵人,在失敗中不灰心,不氣餒,在途中幫助過(guò)許多百姓,深受百姓的愛戴。

  這本書其中有這樣一個(gè)故事:官帽山上的300多名紅軍被敵軍重重圍困。紅軍團(tuán)長(zhǎng)許光達(dá)突然看見有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的藤羅,馬上帶領(lǐng)300多名紅軍戰(zhàn)士用藤羅順利下官帽山。紅軍戰(zhàn)士用智慧和勇敢突圍了。

讀后感300字 篇25

  “書猶藥也善讀之可以醫(yī)愚”。在我的生活里永遠(yuǎn)都少不了圖書的參與。令我印象最深刻的當(dāng)然要屬著名的動(dòng)物小說(shuō)作家——沈石溪寫的《狼王夢(mèng)》了。下面就讓我來(lái)給你介紹介紹吧!

  這本書講述著在尕瑪爾草原上一段段悲慘動(dòng)人的故事。母狼紫嵐在與獵狗機(jī)智斗勇中艱難的產(chǎn)下了五只小狼崽,她決定要把他們培養(yǎng)成新一代的狼王。當(dāng)希望的蠟燭隨著現(xiàn)實(shí)一個(gè)個(gè)凄慘的破滅:一匹小狼崽剛出世就被凍死了;黑仔出去捕獵的時(shí)候,被老鷹叼走了;藍(lán)魂兒中了獵人的圈套——捕獸夾,也死了;雙毛在和狼王洛戛決斗時(shí),犧牲了。紫嵐把最后的一線希望交給了媚媚,希望媚媚生出的孩子可以成為狼王,為了讓她順利生出小狼崽,與金雕同歸于盡了。

  母狼紫嵐為了自己的兒女而付出一切,在必要的時(shí)刻甚至可以食子、殺子。在我們的生活中,有哪一位父母不希望自己的孩子成龍成鳳。白天他們要辛苦地工作,晚上還要關(guān)心我們的學(xué)習(xí),他們一直都在默默地奉獻(xiàn)著,不求我們回報(bào),只要我們好好學(xué)習(xí)。母愛是無(wú)私的、偉大的。她們?cè)敢飧冻錾拇鷥r(jià)來(lái)保護(hù)我們,不讓我們受到任何傷害。但是我們是否珍惜過(guò)母親對(duì)我們的愛呢?有時(shí)候她會(huì)打你,或者罵你幾句,這都是母親對(duì)我們的愛,只要你用心去體會(huì)、去理解、去發(fā)現(xiàn)。便會(huì)知道母愛是多么的偉大啊!

讀后感300字 篇26

  《罪馬》的作者是沈石溪。故事里的白珊瑚、婁阿甲、高導(dǎo)演是馬戲團(tuán)里的主人公。

  有一次,馬戲團(tuán)到哀牢山一個(gè)名叫黑虎冢的村寨慰問(wèn)演出。可能是因?yàn)閷W(xué)員沒(méi)有把雜草清理干凈,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)雜草底下的蛇洞,表演超級(jí)馬術(shù)的一位男士婁阿甲和一匹雌馬白珊瑚在表演的時(shí)候,白珊瑚的馬蹄聲吧在蛇洞內(nèi)睡覺的虎斑游蛇從睡夢(mèng)中驚醒,虎斑游蛇從洞中竄了出來(lái),珊瑚冷不防看到一條蛇,馬頭一扭,偏離了原來(lái)的路線。因?yàn)閵浒⒓椎念^剛從馬肚下鉆出來(lái),只聽咚的一聲,婁阿甲的頭撞到了草地上的一塊石頭。最后由于流血過(guò)多已經(jīng)死亡。在婁阿甲死亡以后,白珊瑚一直在絕食,瘦的肋骨都露了出來(lái)。直到婁阿甲的妻子歐陽(yáng)花貝把它說(shuō)服。

  讀了這個(gè)故事,我知道了動(dòng)物也是有感情的,你對(duì)它好,它也會(huì)對(duì)你好。人心換人心,人心換動(dòng)物心。不是嗎?希望同學(xué)們能保護(hù)動(dòng)物,不再讓動(dòng)物受到傷害。

讀后感300字 篇27

  童年的世界是充滿靈性的,花園里的生物,花開鳥飛,一切都是自由的,連瓜果都有自由意志。“倭瓜”愿意爬多高就爬多高,“黃瓜”自愿選擇開不開花。本來(lái)嘛,世上萬(wàn)物就是這樣自由自在,它們可不在乎人的想法,自由快樂(lè),不受約束。

  蕭紅的《呼蘭河傳》是一部描述故鄉(xiāng)的回憶錄。通過(guò)追憶家鄉(xiāng)的各種人物和生活畫面,表達(dá)出作者對(duì)舊中國(guó)的扭曲人性和損害人格的社會(huì)現(xiàn)實(shí)的否定。

  在作者小的時(shí)候,祖父園子里的一切,都覺得是美好的,都充滿活力。那里的一切都有生命,都有夢(mèng)幻般的色彩。文章的字字句句都能透出作者的純真、可愛、輕松與好奇。童年時(shí)候的她,快樂(lè)自由,祖父對(duì)她的愛,放飛了她的天性,展現(xiàn)了她幸福的童年生活。這就是成長(zhǎng)歲月真實(shí)的寫照。

  《呼蘭河傳》記錄的都是作者的童年生活,成長(zhǎng)的歲月,孩童的天真快樂(lè),富有靈性的世界。

  《成長(zhǎng)的歲月》帶給我的,絕不僅僅是這些,在成長(zhǎng)的歲月,還有許許多多......

讀后感300字 篇28

  今天偶然看見一本《貝多芬傳》靜靜地躺在我書架底層, 她 那么無(wú)聲無(wú)息、那么安靜。看見她,我想起曾經(jīng)鐘愛過(guò)的貝多芬的《月光奏鳴曲》,于是我拿起了她 。

  我一直忘記了我還有本 《貝多芬傳》,我知道這是一本好書,它一直都列在我的“未來(lái)讀書目”里,只是一直沒(méi)有去實(shí)現(xiàn),看見這本嶄新如初的書,我的心中有些慚愧。

  于是,我坐在窗邊讀了起來(lái),連我自己都驚奇于我進(jìn)入書中的速度,我像一個(gè)生活在書中的書蟲,很快便溶入其中了。

  我不啰嗦了,來(lái)談?wù)勛x書的感受:我很喜歡這本書的開頭“銀色的月光照到屋里,就像一把尖銳的利劍插進(jìn)黑暗,尖尖的一端頂在床頭,使得熟睡的孩子動(dòng)了動(dòng),睜開了眼睛。一雙又黑又大的眼睛充滿了恐慌,緊緊地盯著黑暗的房間。”這是貝多芬小時(shí)候的經(jīng)歷,他的經(jīng)歷我不多說(shuō)了,相信大家都讀過(guò)。

讀后感300字 篇29

  大學(xué)之道講的既是成人之道,更是儒家入世之道。作者曾子本人就是傳承道統(tǒng)的中堅(jiān)骨干,所以將人倫作為維系整個(gè)社會(huì)行為和政治規(guī)范的微觀基礎(chǔ)。

  《大學(xué)》卷首開宗明義:大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。

  所謂明明德,前一個(gè)明是動(dòng)詞,意指理解掌握;而后一個(gè)明為形容詞或名詞,強(qiáng)調(diào)儒家的道統(tǒng)而非其它的歪門邪道。明明德與親民、至善一直被認(rèn)為是《大學(xué)》之重要的三綱。明德是根本,親民為路徑,至善則是境界,是個(gè)體行為的理想目標(biāo)。

  這對(duì)于一名教師就比較重要了。因?yàn)榻處熗ǔ<缲?fù)明德和明明德的雙重責(zé)任。

  所謂明德是規(guī)范的體例,說(shuō)起來(lái)并非難題;關(guān)鍵在于明明德,這又是一個(gè)雙向的行為過(guò)程。作為一名教師就需要循循善誘,通過(guò)傳道釋疑解惑,激發(fā)學(xué)生對(duì)真和善的渴求,使學(xué)生的素質(zhì)和能力得到最高的發(fā)展,同時(shí),在言傳的同時(shí)更可以身教。以教師自身的良好言行感染學(xué)生使其可以不斷地明明德,日積月累而達(dá)到教學(xué)雙方自立并立人。

  親民、至善——大學(xué)之道強(qiáng)調(diào)的不僅是人的道德本性和道德實(shí)踐,它還要求把個(gè)人的道德修養(yǎng)應(yīng)用于社會(huì)政治實(shí)踐,是一個(gè)推己及人的過(guò)程。親民,說(shuō)到底就是將自己的道德修養(yǎng)普遍地施及于天下百姓,并使天下百姓都能體認(rèn)到自己心靈中所具有的誠(chéng)明德性,由此同樣再去施之于人已所不欲,勿施于人,嚴(yán)于律己,寬以待人共同創(chuàng)造出一個(gè)和諧社會(huì),這樣就能做到大學(xué)之道所謂的止于至善了。

  茍日新,日日新,又日新。試想一下,如果我們確實(shí)可以吾日三省吾身,明明德,親民,至善既不難;同時(shí)格物、致知、誠(chéng)意、正心、完美修身而齊家治國(guó)平天下亦不難。這就是通過(guò)《大學(xué)》篇學(xué)習(xí)受到的教益和啟迪。

讀后感300字 篇30

  本來(lái)我對(duì)老師布置看課外讀物的任務(wù)并不是很情愿,可當(dāng)我看到《海蒂》的第一段時(shí),就不由自主的想繼續(xù)看下去了,這個(gè)心靈中充滿愛的孩子吸引了我。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我們的心開始無(wú)意識(shí)地逐漸變得冷漠、自私,變得少言寡語(yǔ)。記得小時(shí)候,我們總是胸懷大志,盼望著快快長(zhǎng)大;但當(dāng)我們真正長(zhǎng)大后,卻又越來(lái)越懷念童年的時(shí)光。有一天,我偶然在書店看到一本名為《海蒂》的書,便好奇地拿起來(lái)看.

  我非常喜歡海蒂。喜歡她的可愛,喜歡她的果敢,喜歡她的熱情,喜歡她的堅(jiān)強(qiáng),喜歡她的純潔。她熱愛大自然,最愛在風(fēng)景宜人的小山坡上采野花,或與小動(dòng)物們說(shuō)悄悄話;她真誠(chéng)直爽,即使到了陌生的家,也從不隱瞞對(duì)爺爺?shù)乃寄?她無(wú)比善良,無(wú)數(shù)次為了無(wú)助的瞎眼奶奶?hào)|奔西跑,不厭其煩的一遍又一遍地念詩(shī)歌給她聽,千里迢迢地帶白面包送給她;她沒(méi)有絲毫芥蒂,與大戶人家孤獨(dú)、癱瘓的女孩相處融洽,即使對(duì)她心存偏見的女管家對(duì)她屢次刁難,她也完全不記恨。她征服了性格怪僻的爺爺,征服了可憐的瞎眼奶奶,征服了癱瘓的姑娘克拉拉,征服了心地善良的克拉拉的父親埃斯曼先生,征服了所有認(rèn)識(shí)她的人。海蒂是那種能夠讓人愛到心坎里的孩子。她的魅力遮也遮不住,擋也擋不了。她的童心閃爍著耀眼的光芒。

讀后感300字 篇31

  人人都知道,孫子兵法和三十六計(jì)在古代非常有名,我看了這本書之后也感同深受。

  在孫子兵法之三十六計(jì)中,我最喜歡諸葛亮了,智諜雙全,非常聰明。

  在這里,我最講幾個(gè)例子如“諸葛亮草船借箭”講的是:軍隊(duì)要打水戰(zhàn),但是箭不夠多,諸葛亮為了打勝戰(zhàn),想出了“草船借箭”這個(gè)辦法,一次向敵軍“借”了十多萬(wàn)只箭。還有“諸葛亮七擒孟獲”:最后孟獲用的藤甲兵用的好,可是還是被諸葛亮發(fā)現(xiàn)了弱點(diǎn)。

  讀了這本書后讓我更加敬佩古人的智諜了。

讀后感300字 篇32

  閱讀了《問(wèn)題背后的問(wèn)題》這本書解答了尋找客觀原因或?qū)ふ医杩跁r(shí),想想這句話,我們是否就應(yīng)感到羞愧呢?

  社區(qū)工作紛繁復(fù)雜,每當(dāng)我們?yōu)槟承┦旅Φ媒诡^爛額時(shí),每當(dāng)我們?yōu)閯e人的失誤而善后時(shí),我們就應(yīng)怎樣做呢?很多人選取責(zé)怪,責(zé)怪別人沒(méi)潛力,責(zé)怪同事間溝通不好,責(zé)怪領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有正確指導(dǎo),責(zé)怪社區(qū)的人手太少等等。對(duì)于此類情形,我想到一個(gè)問(wèn)題:我們到底想做什么?改變世界嗎?當(dāng)然,世界是能夠改變,但我只能改變我自我的世界。我們會(huì)想到很多辦法來(lái)解決問(wèn)題,但是這些方法的前提就應(yīng)是能改變的只有你自我!任何時(shí)候,我們都就應(yīng)從自身做起,透過(guò)改變自我而改變世界!

  不要低估個(gè)人的影響力!作者為這句話舉了個(gè)很好的例子:一家百貨公司,因?yàn)橐粋(gè)收銀員在應(yīng)對(duì)問(wèn)題時(shí)改變自我,解決了問(wèn)題的同時(shí)也為公司帶來(lái)了一單可觀的業(yè)務(wù)。這個(gè)故事告訴我們,當(dāng)我們改變自我的時(shí)候,真的能夠改變世界。

讀后感300字 篇33

  一個(gè)三年級(jí)小學(xué)生恩里科在一個(gè)學(xué)年里的記事,構(gòu)成了這部作品的主要內(nèi)容,期間穿插著老師每個(gè)月給學(xué)生講述的一則則美好真實(shí)的“每月故事”,一個(gè)小學(xué)生的世界活潑的呈現(xiàn)在了我們的面前。作者通過(guò)一件件平凡、細(xì)微的事情,娓娓地記述了師生之情、父子之愛、朋友之誼,表現(xiàn)了人性的善良和純潔,謳歌愛祖國(guó)、愛社會(huì)的精神,由于它洋溢著博大的人道精神和溫馨的人性之美,讓我感到平凡中的崇高,讀完全書后,我激動(dòng)的心情久久難以平息。作為一個(gè)把自己的文學(xué)故事同現(xiàn)實(shí)生活緊密聯(lián)系在一起的作家,作者亞米契斯并沒(méi)有注重到,意大利在一八0七年實(shí)現(xiàn)了民族的統(tǒng)一后,人民大眾的處境并沒(méi)有得到改善,建立文明現(xiàn)代的民主社會(huì)的理想還有待于實(shí)現(xiàn)。不過(guò),他認(rèn)為,借助學(xué)校教育,借助博愛諒解的精神,可以進(jìn)行變革。他非凡重視學(xué)校教育,因?yàn)閷W(xué)校擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)新一代成員的使命,這也正是亞米契斯對(duì)《愛的教育》傾注了巨大心血的社會(huì)背景和思想淵源。《愛的教育》映照出亞米契斯對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)和人際關(guān)系的省視,反映了他思想、道德的取向。我認(rèn)為《愛的教育》布滿了博愛的精神,把社會(huì)主義思想和博愛熔為一爐,以謀求社會(huì)成員的情感和社會(huì)平等。這種像一根紅線貫穿亞米契斯的作品的完美主義精神、博愛精神流光溢彩、意蘊(yùn)深遠(yuǎn),使這本書超越了時(shí)空,獲得普遍、永恒的價(jià)值,成為一部讓人收益匪淺的不可多得的作品,這是我的讀后感。

讀后感300字 篇34

  1936年6月,埃德加·斯諾穿過(guò)國(guó)民黨的防線,進(jìn)入華北地區(qū)的紅色區(qū)域,成為了世界上第一個(gè)采訪紅軍的西方記者。作為記者,他想去那是自由地探尋真相。在這片他逐漸了解并熱愛的土地上,他目睹了中國(guó)饑荒爆發(fā)和腐敗的人地社會(huì)現(xiàn)象。

  要前往西北的蘇區(qū),他必須穿過(guò)蔣介石政權(quán)的重重封所鎖,這段旅程因而險(xiǎn)象環(huán)生。但是斯諾有非常多的問(wèn)題他想要找到答案——中國(guó)共產(chǎn)黨是一些什么?他們的目標(biāo)是什么?他們真的準(zhǔn)備和蔣介石建立抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線?他們運(yùn)用的是怎樣的軍事戰(zhàn)術(shù)?沒(méi)有任何人確切地知道答案,所以斯諾為了解答他和其他人心中的疑惑,不畏險(xiǎn)阻進(jìn)入了蘇區(qū)。

  斯諾為我們展示了一群有血有肉的紅軍戰(zhàn)士和那些偉大仔領(lǐng)袖人物。他描述他們的言談舉止,追溯他們的家庭環(huán)境和青少年時(shí)代,試圖從其出身和他成長(zhǎng)經(jīng)歷中,找尋他們成為共產(chǎn)黨人的原因。讀后感·通過(guò)訪談與對(duì)話,他還搜集到大量有關(guān)長(zhǎng)征的第一手資料,并在這個(gè)作品中描述了中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征的經(jīng)過(guò),向全世界全面報(bào)道了這一舉世無(wú)雙的軍事壯舉。

  此外,他還深入紅軍戰(zhàn)和根據(jù)地老百姓之中,對(duì)共產(chǎn)黨的基本政策、軍事策略、和紅軍戰(zhàn)士們的生活,和陜北根據(jù)地的社會(huì)制度,教育等情況做了廣泛的調(diào)查,讓全世界知道了為什么紅軍沒(méi)有任何軍事物資卻能繼續(xù)生存并擴(kuò)大隊(duì)伍。

  這正如“紅星”這個(gè)字其含義:中國(guó)共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的紅色革命猶如一顆閃亮的紅星,不僅照耀著中國(guó)的西北,而且必將照耀全中國(guó)。

讀后感300字 篇35

  我讀了《狼王洛波》的這個(gè)故事主要講了有一群狼非常厲害,總是傷害村里的牛羊。村民想了好多辦法都不管用,這些狼也安然無(wú)恙。雖然這群狼只數(shù)很少,但是里面有一只高大的狼,這只狼就是狼王洛波,狼群里還有一只美麗的母狼,村里的人都叫它“白姐”。狼群里有一只黃狼,它動(dòng)作很輕,能抓住奔跑的羚羊。最后村民們把捕狼器放到各個(gè)角落,狼王洛波非常警惕,過(guò)讓發(fā)現(xiàn)了捕狼器,它帶著那群狼繞開了。但是有一只狼卻沒(méi)有聽狼王的話,結(jié)果受了傷,當(dāng)村民們?nèi)タ茨切├堑臅r(shí)候發(fā)現(xiàn)捕狼器旁邊有一只狼的腳印,便立即向前走去,原來(lái)那只狼是“白姐”,這時(shí)村民們向“白姐”走去,在那一邊的狼也給它助威,后來(lái)村民們做了一件最殘忍的事,村民們各自套了一根繩子鎖在“白姐”的脖子上,把它勒死了。村民們帶著“白姐”回了村,一路上“我們”聽到狼王洛波在山上叫,其實(shí)狼王洛波并不是不想救“白姐”,因?yàn)樗来迕駛兪掷镉袠專圆桓铱拷?/p>

  后來(lái)的幾天,“我們”又放了幾架捕狼器,“我們”還從“白姐”身上切下幾塊肉放在上面,“我們”再來(lái)的時(shí)候非常的高興,因?yàn)槔峭趼宀ǖ乃闹煌榷急徊独瞧骶o緊地夾住了。然后“我們”又把狼王的嘴用繩子綁住放到馬背上回村了。一路上狼王洛波好像睡著了,但是它的眼睛卻盯著那片山地,那片山地曾經(jīng)是狼王洛波叱咤風(fēng)云的地方,可是狼群失去了首領(lǐng),早已經(jīng)解散了。后來(lái)狼王洛波死了,我和牧人把它放到了放“白姐”的地方,突然那個(gè)牧人說(shuō):“嗨,伙計(jì),你不是一直在找白姐嗎!現(xiàn)在你可以和白姐在一起了。”

  我讀了這個(gè)故事之后,我知道了狼王洛波是只堅(jiān)強(qiáng),仔細(xì),聰明不怕困難的狼。我懂得了人要堅(jiān)強(qiáng)勇敢的面對(duì)任何事情,也不要怕困難。

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