150字讀后感（精選34篇）

150字讀后感 篇1

　　今天，我們學習了《守株待兔》這篇寓言故事作文，主要講訴的是在戰國時期有一個農夫，由于經常食不果腹，所以他每天都必須堅持到田地辛苦勞作。

　　有一天，當他正在專心工作的時候，突然從草叢里竄出一只又大又肥的野兔出來。由于速度太快，它還沒來得及收力就已經撞死在田邊的樹樁上啦。

　　這時，農夫又驚又喜，天下還有這等好事。于是他將野兔帶回家，做了一頓豐盛的晚餐。他想，要是天天都有一只兔子撞死在這，那我豈不是以后都不用勞動啦。于是，農夫從此就荒廢了自己的田地，每天就在那個樹樁旁邊等待著，等待著……

　　通過這篇文章，我了解到人不能夠企圖不勞而獲，只有自己腳踏實地，才能將日子好好過下去。

150字讀后感 篇2

　　從前有個孩子叫馬良，他特別愛畫畫，畫什么都像活的一樣。他的家里非常窮，買不起筆。一天，他干完活回到窯洞里休息。在這時，窯洞里亮起了金色的光芒，一個白胡子老爺爺給了他一支神筆，并交代他要好好用它。馬良回到自己的家鄉，給窮人畫畫，幫助了很多人。

　　讀了《神筆馬良》后，我想如果我是神筆馬良，該多好啊！

　　假如我是神筆馬良，我首先要走向窮苦人的家里，給他們畫上一座漂亮的房子讓他們感受家里的溫暖。

　　假如我是神筆馬良。我要揮動畫筆，我要畫出很多錢，我要把錢全捐給四川受震災區，給那些逝去親人的孩子或老人。把錢給孩子，讓孩子的生活不再為沒錢而煩惱；把錢給老人，是讓老人能夠安穩的過下半輩子，不再為，今天吃什么或者明天得到那里去吃而煩惱。

　　假如我是神筆馬良。我要揮動畫筆，畫出一個美麗的人類生存的世界。那些

150字讀后感 篇3

　　從前有個放羊娃，天天趕著他的羊群到村外很遠的地方去放牧。一個人呆著很無聊，就想點新鮮事樂一樂，于是他便大聲喊起來；狼來了，狼來了！村里人聽到喊聲后，都急忙拿著工具跑來。當看到山上并沒有狼時，他們抹去額頭上的汗珠，起的說不出話。

　　幾個星期后，放羊娃又想戲弄大家，許多人跑來，最后又都怒去沖沖的回去。

　　有一天，狼真的來了。竄入羊群，張開血盆大口猛咬。放羊娃嚇得驚慌失措，對著村里拼命呼喊。村里人聽到喊聲，認為他又在說謊，就沒有理他。結果，放羊娃的羊全被狼給吃掉了。

　　從這篇寓言故事中我們學到了；《狼來了》已經成為了謊言的代號，說謊的后果不僅會讓人失去最寶貴的誠信，而且會因此付出慘重的代價，就像故事里的放羊娃。所以我們大家一定要做一個誠實，講信用的好孩子。

150字讀后感 篇4

　　我讀了《三國演義》當中的一個故事關羽溫酒斬華雄講的是十八位諸候討伐董卓，董卓在汜水關下連斬幾十員大將，當關羽請戰時，袁術覺得他是馬弓手，不讓他參戰，被曹操攔住說：給關羽一次機會。并倒了一杯熱酒，關羽抱拳說：斬了華雄，再飲不遲。關羽斬了華雄之后，這杯酒還是溫的。

　　讀了這個故事我有二個感覺：第一，人不可貌相，海水不可斗量，不要以為關羽是馬弓手就瞧不起人。第二，只要有真本領，英雄終會有用武之地，我要像關羽一樣，學好本領，長大肯定有一天會像關羽一樣有發光的時候。

150字讀后感 篇5

　　《昆蟲記》第一章講的是：《大自然的清潔工》。這篇文章主要講六七年以前古埃及人在灌溉農田的時候，看見的一種肥肥的黑色甲蟲。

　　甲蟲忙碌地向后推著個圓球似的東西，里面裝的是甲蟲的食物，甲蟲的食物就是路上和野外的垃圾。甲蟲把垃圾推成一個球后，必須搬到適當的地方去，于是，甲蟲推著球開始旅行了。

　　這固執的家伙推著很重很重的圓球，一步一步非常艱苦地到了相當高的高度。這時如果一不小心，辛苦就全白費了，圓球會滾落下去，連甲蟲自己也會被拖下來。但是它會再爬上去，就這樣一回又一回地向上爬，因為一點兒小故障就會讓它前功盡棄。

150字讀后感 篇6

　　我讀過許多許多的書，讀書就要讀好書。什么樣的書算是好書呢？也許神秘島就是許許多多的好書中的一本。凡爾納的神秘島有著讓讀者喜歡的內容，有著風趣自然的筆風。讓我介紹一下這本好書吧！

　　要說書必須的是要說其作者，這本書的便是一直以來的偉大的科學幻想小說家——凡爾納。凡爾納寫過許許多多的書主要以科學幻想小說為主，著名的有他的3部曲《格蘭特船長的兒女》《海底兩萬里》《神秘島》凡爾納總共創作了六十六部長篇小說或短篇小說集，還有幾個劇本，一冊《法國地理》和一部六卷本的《偉大的旅行家和偉大的旅行史》。

　　主要作品還有《氣球上的五星期》、《地心游記》、《機器島》、《漂逝的半島》、《八十天環游地球》等20多部長篇科幻歷險小說。而我讀的便是3部曲的最終章《神秘島》。

150字讀后感 篇7

　　作者奧斯特洛夫斯基以自己與病痛作斗爭，和艱苦戰爭的經歷作為素材，在小說中成功塑造出一個堅強不屈，勇敢無畏，平凡而偉大的革命戰士形象——保爾·阿察金。

　　保爾堅強的意志，積極樂觀，與頑強的抗爭精神令我感動，他不斷為社會創造出自己的價值，勇于為革命現身的行為更是令人折服。

150字讀后感 篇8

　　今天上語文課時，侯嘉俊同學給我們分享了一篇文章——《野草》。

　　講述的是小草在一個石縫里拼命地生長出來，表達了小草的生命十分頑強。

　　這篇文章告訴我們小草的生命很頑強。同時，我也知道了我們遇到困難不要放棄，要像小草一樣，堅持下去，像我們常說的一樣：不經歷風雨，又怎能見彩虹?是啊!現在想起以前的我上過許許多多的興趣班，可我都半途放棄了，現在，我要像小草那樣，堅持下去，才能夠獲得勝利。

150字讀后感 篇9

　　最近，我讀了一本書。書名叫《沒頭腦和不高興》。

　　“沒頭腦”和“不高興”是兩個主人公的外號。“沒頭腦”不是不聰明，只是做事馬虎，常常丟三落四;“不高興”不是不會笑，而是固執任性，總不愿意與他人協調配合。“沒頭腦”當上工程師以后，設計了一座三百層的摩天大廈作少年宮，忘了設計電梯，到兩百二十五層樓上去看場戲，得背上干糧、被褥，上下一次要一個月。“不高興”呢，他跟人搭檔演“武松打虎”，他扮演老虎，卻總不高興按照劇情的要求被武松打死，結果急熬了臺下的小朋友。

150字讀后感 篇10

　　我最喜歡看喜羊羊與灰太狼的動畫片，因為這個動畫片里的人物非常搞笑而故事又非常經典，所以吸引了我。

　　每當，我看這個動畫片的時候，就樂的合不攏嘴，那滑稽搞笑的故事和充滿智慧的羊羊們讓幼小的我懂得了很多道理。喜羊羊教會了我怎樣助人為樂，暖羊羊教會了我怎樣做個善良，溫和的人，慢羊羊教會了我要勤動腦，勤思考做個知識淵博的人等。我喜歡羊羊們那聰明伶俐，堅持不懈的精神。而灰太狼和紅太郎不求上進，專門想壞主意要抓羊羊們，最終還是被羊羊們打敗了。從這部動畫片中我體會到了做什么事情都要做好準備，腳踏實地，充分發揮自己的長處，不斷進取才能離成功越來越近，因此，我要把這種精神用到生活和學習上。

　　只要我一有空，我就會看這部動畫片。希望我從中學到更多，我相信有羊羊們陪伴的童年一定非常有意思。

150字讀后感 篇11

　　著名的英國作家奧斯卡·王爾德生于1854年，病逝于。他在短短的四十六年的生命中，給人類留下了豐厚的文學遺產，在世界文學史上享有特殊的地位。

　　《快樂王子》這本書包括了王爾德寫的九篇童話。在他豐富的文學遺產中，留下的童話僅有這短短的九篇。但在世界兒童文學史上，他的童話是出類拔萃的。

　　他的童話可以感受到故事中自發的動人的力量。能自然而然地引出道德的主題歌頌美德，揭露和譴責惡行。童話成為他寄托理想的承載物。

150字讀后感 篇12

　　今天我們學習了一篇課文————烏塔，講述的是一個14歲的小女孩獨自一人游歷歐洲的事。

　　她每到一個地方就先查警察局的電話號碼，以便遇到危險和困難時請求幫助，再給家人打個電話或寄張名信片，還用了三年的時間準備這次旅行，閱讀了很多有關這些國家的書籍；她為掙旅費，每個周末去幫餐館或超級市場分發廣告，假期還到別人家里陪小孩玩，可見烏塔的獨立性很強，做事很有主見。

　　我頂多也就和朋友去個離家兩三公里的地方玩玩，和她比起來，我可真是慚愧啊！

　　現在我知道了，為什么雄鷹能翱翔天空，是因為它有一對狂風也吹不折的翅膀，千里馬跑千里，因為它有一雙鐵錘也錘不斷的腿，我們要學習烏塔自立的生活技能，長大才能闖世界。

150字讀后感 篇13

　　今年暑假，我讀了一本好書一一《紅豺》。

　　故事是這樣的：一匹母狼殺害了紅豺“火燒云”的幼崽，后來，母狼也死于捕獸器，但是在“火燒云”準備殺死狼崽“甜點心”的那一刻，它放棄了這個的念頭，后來它們一起生活了很長時間。有一次它非常餓，卻下不去手，因為“甜點心”像自己的孩子。每到大饑荒時，想殺而又不舍得殺。為了它，它在與猛獸搏斗之時，失去了前腿，放棄了精挑細選的伴侶;在生命的最后，它用生命為“甜點心”撐起一片天!

150字讀后感 篇14

　　這個寒假，我和媽媽一起看了一本引人入勝的書，書名叫《父與子》，這本書主要是講一對父子樂于助人，互相幫助，樂觀向上，堅強的良好精神。

　　文中說，當父與子倆人看見路人正滿頭大汗拉著車艱苦地往前拉時，他們一定會連忙跑過去幫忙助他人一臂之力;當兒子送給爸爸的雕像不小心摔爛時，兒子傷心痛哭了，爸爸卻認為雕像的那支長矛沒爛而感到幸運而樂得開心，讓兒子變成破涕為笑!讀了這本書使我受到了啟發，我要向他們父子倆學習，學習他們樂于助人，互相幫助，樂觀積極向上，堅強的良好精神。

150字讀后感 篇15

　　近期，我讀了一本名為《愛的教育》的書，這本書是由意大利的亞米契斯創作的啟蒙教育書。在書中，亞米契斯講一個叫克萊諦的孩子，書中還以日記、書信、故事，三大類型出現。每一篇都告訴我們不同的道理，

　　其中，最引人注目的是一篇名為《萬里尋母記》的文章，此篇以故事類型出現，講了一個意大利熱那亞少年馬爾可不顧艱辛，走過茫茫大海、美洲五座城市，認識了倫巴底老人、紳士、同鄉、綽號‘頭腦’的商人……歷經種種艱辛，終于在薩拉第洛河畔找到母親。由此可見馬爾可對母親的愛有多么深厚，同時也告訴人們要孝敬自己的母親。

　　在愛的教育中有許許多多感人的事，不知大家想不想看呢？

150字讀后感 篇16

　　朋友們《孝心無價》這篇文章我為之收錄貼于朋友們閱讀，是因為我讀完此文，不禁深深感動，又不免為作者獨具的匠心所折服：文中雖未流露半點意外之字，但意外卻不乏其中，小女孩想買藍寶項鏈，出乎店主意料之外，聽完小女孩的敘述，又覺在情理之中;店主只收幾枚硬幣就將項鏈賣出，又出人意料，文末小女孩用孝心及傾己所有來買，似乎又在情理之中;媽媽覺得女兒用幾枚硬幣能買到項鏈也是出乎意外，經過和店主交涉得知具體經過，又在情理之中。

150字讀后感 篇17

　　這本書的主人公，是一個名叫安美娜的小姑娘和她的媽媽。安美娜一開始總是不喜歡媽媽嘮叨。有一次，她做了一個夢，夢見她當了反嘮叨國的女王，正在懲罰那些愛嘮叨的大人們，由此可見，安美娜是多么討厭媽媽嘮叨。后來，安美娜不想再讓媽媽嘮叨了，于是制定了一個《反嘮叨方案》，改正了那些總讓媽媽嘮叨的缺點，從此，媽媽再也不嘮叨她了。

　　這本書的后半段是講，安美娜參加了一個反嘮叨大賽。前面幾位選手都沒有拿到反嘮叨國的王冠和寶物。安美娜對奶奶、媽媽和老師采取了不同的反嘮叨對策，最后，終于贏得了冠軍，拿到了反嘮叨國的王冠和寶物。

　　安美娜，我很欣賞你知錯就改的品格，我要向你學習。

150字讀后感 篇18

　　反法西斯和抗戰70周年勝利是十分值得紀念的.70年來,無數的腥風血雨浮現在我們的腦海里.每個人都不想有戰爭,戰爭是殘酷的.和平,才是人類生活的根本基礎,如果沒有了和平,更不要提社會的進步、科技的發展了.日本鬼子的殘暴行徑是肆虐的,激起了部署中華兒女對他們的深刻的憎恨.他們是和平世界里的搗亂者,是戰斗世界里的活躍著.來到中國燒殺搶掠,無惡不作,簡直喪失了人性.幸好我們沒有生存在那個年代里,那中酷刑否則會讓我們更加慘不忍睹.可是又后悔我們沒有生存在那個年代里,那樣,我們就可以為抗日戰爭貢獻出自己的一分力量!英雄烈士們,他們的功績是不可忽視的,更是十分偉大的,沒有他們那時的英勇作戰,哪里還有我們這群茂騰騰的后生和中華的崛起啊!如今的一切都是寶貴的,珍惜的,來之不易的,是烈士們用他們的生命換來的,我們只有把國家發展的更加壯大,他們才能在土里安心啊!

150字讀后感 篇19

　　今天晚上讀了這個故事，覺得這個故事特別的好看，因為卡梅麗多不是每次都會聽從他人的勸告，她會根據自己的判斷是否要來做自己想做的事，她每天想到要做什么事，她都會去做，不會因為別人阻止或否認就放棄。正如她從一出生就想要一顆星星，她一直在盡自己的努力來尋找星星，即使其他的小伙伴都不認同，都不認為她能找到一顆星星，她也從未放棄，她堅持要找到一顆星星，從而來證明給大家看，世界上是有星星。她也不是只說說，她也一直在為此努力，去拜訪伽利略先生，最后經過自己的努力，終于在太空小綠雞的幫助下摸到了星星。

　　這個故事告訴我們要堅持自己的理想，不要被他人的勸阻、嘲笑等而放棄，也許一時我們的夢想可能無法實現，但是只要我們努力，就一定能夠實現。

150字讀后感 篇20

　　今天，我看了《最后一頭戰象》的第四篇《憤怒的象群》，我看到題目感到很奇怪，象不是溫順的動物么?看完之后才知道，原來是利益惹的禍。

　　一天晚上，與人們和睦相處的鄰居戛洛象群忽然來了，村長感到很奇怪，明明兩家沒有恩怨么。不料象群首領一根半卻紅著眼叫著，于是，老獵人波農丁說：“巖溫扁下午鬼鬼祟祟的從箐溝里爬出來”。村長就把巖溫扁帶了出來，象們用鼻子指著他，巖溫扁才說：“上山時，看見一頭象，于是，殺了象，鋸了牙，準備換酒喝。”這是大家都沉默了，最后，巖溫扁為了家人的安全，就跟象群走了，第二天，有人看見巖溫扁的腦袋被象踩扁了。

　　看完之后，我想對那些被利益熏醉的人說：“你們是會遭到報應的。”

150字讀后感 篇21

　　我每次看《愛心樹》這本書都特別感動。

　　《愛心樹》這本書說的是，一個小男孩和一棵大樹的事。小男孩在小的時候非常喜歡和大樹玩耍，大樹很快樂。慢慢地小男孩長大了，和大樹在一起的時間越來越少，小男孩卻給大樹提了很要求——要錢、要房子、要船等等等。大樹每次都滿足了他，大樹看到小男孩開心，自己也很開心，最后大樹把自己的一切都給了小男孩了。

　　我感覺大樹很偉大，只要是能幫助到別人，它都無私奉獻地去幫助別人，就像爸爸、媽媽、老師那樣。

　　我感覺小男孩很自私，只是一個勁的向大樹提要求，要這要那，從來沒有想到過別人感受，也從來沒有去回報過大樹，不懂得感恩。

150字讀后感 篇22

　　簡愛決定開始新的生活，他離開洛伍德義塾，來到了時桑菲爾德府，在這兒，她認識了主人——羅切斯特；管家——菲爾福克斯太太；羅切斯特監護的孩子——阿黛爾等……

　　簡愛在這兒生活的很平靜，并且邂逅了主人羅切斯特，但她們似乎不是很融洽，第一次談話，簡愛覺得他喜怒無常，態度冷漠。后來的第二次見面，又是針鋒相對……

150字讀后感 篇23

　　在我生日的那天，我得到了我夢寐以求的禮物—一整套的《哈利·波特》。從那時起，我就一直盼望著暑假的來臨，因為：只有到暑假時，我才能看我心愛的《哈利·波特》。這是爸爸和媽媽送我書時的唯一條件。

　　讀了這本書之后，我知道哈利也是經過無比艱苦、困難的生活才有最后的輝煌。他曾受過失去父母的痛苦，受過姨夫一家的欺凌，受過同學馬爾夫等人的譏笑，還受過老師斯內普的責難、受過伏地魔的追殺。我認為哈利不是全都很神奇，雖然他有飛天掃帚和隱形衣，但真正讓他戰勝伏地魔的是他永不畏懼的勇氣和赫敏、羅恩等朋友們的幫助。因此我想：作為一個3年級的學生，而且還是個班長，我不但要自己在學習上力爭上游，而且還要帶領好全班同學認真學習，積極向上、共同進步、為班級爭光!

150字讀后感 篇24

　　寒假，我讀完了趙麗宏的一本好書------《童年河》。主人公雪弟在農村長大，習慣了與親婆一齊生活，阿爹卻突然帶他去上海，他的生活被改變了。雪弟要應對新環境，結交新的伙伴，認識形形色色的人，應對許多新的事物。他在圖畫課上展示自己繪畫的天賦，與伙伴們一齊探訪鬼屋，和阿爹一齊去大世界，偷吃了阿姨送來的蘋果，奮不顧身下水救人……這些構成了雪弟五彩繽紛的童年。

　　童年生活中，我學會了許許多多。童年是完美的，童年的我是天真的。總有一天時光老人會帶走我的童年，我會長大。但我會珍惜珍惜那完美的歲月，珍惜那完美的回憶，珍惜那完美的童年!

150字讀后感 篇25

　　讓我來向大家敘述一遍這篇文章吧。老獵人召盤巴前前后后養過六條狗，可都不稱心如意。直到在一次偶然的機會，得到了聰明又機靈的赤利。可是在一次狩獵中他錯怪了赤利，召盤巴把赤利趕了出去，赤利成了豺王。在一次放牛中，赤利沒有忘了召盤巴的恩情，義無反顧地幫助他并身負重傷……

　　我相信，有人一定會問：“赤利為什么如此忠誠于召盤巴?”我想是這樣的：因為狗的天性就是忠誠于主人，并且赤利是一只訓練有素的犬，所以它更加為召盤巴著想。當然，還要赤利的那種勇敢的精神。

　　在這里，我想說：不要傷害那些忠誠于人類的動物，更不要忘記那些為了國家利益而犧牲的人們，他們是我們敬佩的英雄!

150字讀后感 篇26

　　在這本《鷹的天空之城》中，我了解了許許多多的新知識，懂得了許多道理。如：“不做爛虎做好貓”。讓我懂得人不是十全十美的，但是總有一樣適合你，你能做好。《老鷹與蝸牛》讓我明白不管是人還是動物都各有所長。《小狗的目標》不論人與動物一生中都有自己的夢想和目標。

　　讓我記憶最深刻的故事是《小狗的目標》，它講的是：一對夫婦為了讓孩子有個玩伴，決定養一只狗。之后又請了一位訓狗師，訓狗師嚴肅地說“每一只小狗都應該有它的目標。”如果沒有目標就沒有方法能做一只真正的好狗。后來經過訓練，讓它有了目標，那就是讓它做一只優秀的守門狗。然后它成功地做了一只守門犬。

　　這一篇故事讓我感受到：人人都要有自己的目標。如果沒有目標就沒有努力，沒有努力自然不會成功。就像讀書要以振興中華不被欺辱一樣。所以我們每個人都應該在生活中有前進的目標。

150字讀后感 篇27

　　說心里話，我是羨慕小豆豆的，調皮的她碰到了一個超級棒的小林宗作校長，小林校長對幼兒教育有他獨到的見解。他很有耐心連續聽六歲的小豆豆說四個小時的話而不打呵欠；我也羨慕小豆豆有一個寬厚仁慈的媽媽，直到她二十歲之后，媽媽才跟她提起小時候因為太過調皮被退學的事情。

150字讀后感 篇28

　　我讀完了《神農嘗百草》這篇中國神話故事。我深深地被神農為民除害，冒著中毒的生命危險，甚至喪失生命的精神所感動。

　　相傳上古時代部落首領神農為了幫助大家過上好日子，教人們分清五谷和雜草，教人們播種，受到人民的敬仰。等到人民生活安定下來后，神農又開始跋山涉水，四處尋找藥草，為百姓治病。神農每天走啊走，他翻山越嶺，采集草藥，他嘗遍了個中藥草，花草，用它們就了無數人的性命。可是有一次，神農不辛嘗到了“斷腸草”，這種毒草實在太厲害了，神農還來不及把藥草吞進去解毒，毒性就發作了，神農臨死前還抱著他那藥草。

　　人們隆重地安葬了神農，尊他為農耕和醫藥之祖。

　　讀了這個神話，我想到我自己，有一點點疼也要喊“哇哇”，以后我也要像神農那樣，做一個堅強的孩子。

150字讀后感 篇29

　　春節到了，在一個大雪紛飛的夜里，人們都穿著花衣服，吃著香噴噴的飯菜、烤鵝時，而且家里也非常的暖和，可是有一個小女孩卻遇到了不幸，那就是賣火柴的小女孩。

　　在一個寒冷冬天的大年夜里，她穿著薄薄的衣服，穿著媽媽的大拖鞋，手里領著一個大大的籃子，籃子里面裝的全部都是火柴，她的家里非常的貧窮，她的爸爸也對他非常狠毒，把這個小女孩孤孤單單一個人丟在了大街上，他爸爸對小女孩說：“要是賣不到錢的話，你就得等著回來挨打吧。”小女孩沒買帶一分錢，最后在一個又冷又餓的雪地里凍死了……

　　自從我讀了《賣火柴的小女孩》之后，心里久久不能平靜。我明白了我們現在的美好生活，一定要珍惜，不要把它給浪費了，要抓緊時間學習，只有這樣我們才能有更美好的生活。

　　同學們，讓我們一起為小女孩祈禱、祝福吧！讓我們一起珍惜現在的生活吧！

150字讀后感 篇30

　　這是一篇狀物的文章，寫了楊梅樹和楊梅果，重點寫了楊梅果的形狀、顏色和味道，字里行間流露出作者熱愛故鄉楊梅的思想感情。文章脈絡清晰，詞句優美，耐人回味。

　　正好，我爸爸的一個朋友從溫州給我帶來了那里的最有名的水果“楊梅”。

　　楊梅圓圓的，滿身都是尖尖的刺，渾身都是紫紅色的，聞一聞，就會感覺一陣酸酸的甜甜的香味迎面撲來，會讓你胃口大開。我拿一個放進了嘴里，當舌尖觸到楊梅那平滑的刺，啊真甜啊！我輕輕咬開它，就可以看見那新鮮紅嫩的果肉，嘴唇上舌頭上同時染上了鮮紅的汁水。

　　我剛吃了一個，感覺楊梅很酸，我就不吃了。媽媽對我說：“楊梅的營養十分豐富，鄭州可是非常少見的哦。”在媽媽的誘惑下，我拿起楊梅大口大口地吃了起來，我吃了一個又一個感覺不酸反而變甜了，我漸漸地喜歡吃楊梅了。我品味其中的喜愛之情。而體會作者思念故鄉，熱愛家鄉的深厚感情。

150字讀后感 篇31

　　讀完《諾曼底號遇難記》后，我流下了淚水，我的眼前一直浮現這樣一幅畫面：

　　哈爾威船長，他屹立在艦橋上，一個手勢也沒有做，一句話也沒有說，猶如鐵鑄，紡絲不動，隨著大海一起沉入了深淵……

　　第一遍讀完，我真為哈爾威船長鳴不平。船落水了，分明可以把自己救出船去，為什么非要和船一起沉入深淵呢?我嘆氣，搖頭，只是不能阻止!再看一遍，才頓悟：哈爾威船長之所以這樣做，除了他忠于職守，主要是因為他太愛自己的“諾曼底”了。老師說，如果一艘船遇難，很難再造出第二艘船了。

　　在現實生活中，像哈爾威船長這樣的人還有很多，比如在非典時期，日夜煎熬的白衣天使;保護人民生命財產安全的民警;抗洪救災的武警官兵 ……

　　我一定要學習哈爾威船長舍己救人、鎮定自若、舍生取義、無私奉獻的精神。尤其在現在這樣一個時代，做事要多為別人著想。

150字讀后感 篇32

　　老虎受騙了。從此，狐貍便到處炫耀自己的聰明、了不起。這件事傳到了老虎的耳中。有一天，老虎在一座山上又遇到了這只狐貍。

　　老虎立刻紅了眼，一下子撲了過去，又把狐貍逮住了。狐貍不知道事情已經敗露，依然大聲嚷嚷：“你膽敢吃我?不要忘了我的身份!否則后果很嚴重!”老虎冷冷的一笑，道：“有什么不敢?你當著百獸的面耍弄了一次，讓我丟盡了顏面。我豈有再上一次當!”狐貍見狀大驚失色，趕忙討饒：“大王，饒命呀，小的再也不敢了····”老虎大喊一聲：“耍弄本大王，豈能饒你!”說完，一口咬斷了狐貍的脖子。

　　可憐自以為聰明絕頂的狐貍也落得個尸骨無存的境地。

150字讀后感 篇33

　　今天我讀了我們課本上的一篇文章叫做《頂碗少年》。文章主要講述了一位頂碗少年在表演雜技時不幸把碗摔下了兩次，他堅持不解，不怕嘲笑取得了最后的勝力。

　　第一次他失敗了他的碗摔了下來，第二次他沒有灰心沖摔倒的地上爬了起來，重新接著為大家表演，這是有一個新的開始音樂又重新響了起來，又一次走上了舞臺。大家對他已經沒有了信心，不想看他在故技重演了，對頂碗少年來說這又是一次驚心動魄的拼搏。他成功了!全場發出震耳欲聾的掌聲。

　　我懂得了在冰天雪第的嚴寒中，再博一次，一定會迎來溫暖的春風。

150字讀后感 篇34

　　小男生杜歌飛里主要內容是：杜歌飛剛上幼兒園的時候天天哭，當杜歌飛不再幼兒園哭的時候他就要上學了。杜歌飛剛上學的時候很調皮，慢慢的杜歌飛就不在那摩調皮了。

　　我的感受是：我們每一個人都要從幼兒園開始，然后上小學，然后再上初中，最后上完高中就畢業了，然后就長大成人了。

　　在小男生杜歌飛里，小男生杜歌飛的同位是金貝貝，可是杜歌飛喜歡白霜，慢慢的金貝貝和杜歌飛成了好朋友。杜歌飛在上小學的時候，秋游過，杜歌飛把食物都給動物了，所以他只能吃金貝貝的。有一次杜歌飛忘帶書了，金貝貝借給杜歌飛，杜歌飛非常感激金貝貝，所以杜歌飛就和金貝貝天天在一起，可開心了。