讀后感的作文100字（精選24篇）

讀后感的作文100字 篇1

　　今天，我們學習了《守株待兔》這篇寓言故事作文，主要講訴的是在戰(zhàn)國時期有一個農夫，由于經常食不果腹，所以他每天都必須堅持到田地辛苦勞作。

　　有一天，當他正在專心工作的時候，突然從草叢里竄出一只又大又肥的野兔出來。由于速度太快，它還沒來得及收力就已經撞死在田邊的樹樁上啦。

　　這時，農夫又驚又喜，天下還有這等好事。于是他將野兔帶回家，做了一頓豐盛的晚餐。他想，要是天天都有一只兔子撞死在這，那我豈不是以后都不用勞動啦。于是，農夫從此就荒廢了自己的田地，每天就在那個樹樁旁邊等待著，等待著……

　　通過這篇文章，我了解到人不能夠企圖不勞而獲，只有自己腳踏實地，才能將日子好好過下去。

讀后感的作文100字 篇2

　　在紅樓夢中，曹雪芹充分運用了我國書法，繪畫，詩詞，歌賦，音樂等各類文學藝術的一切優(yōu)秀傳統(tǒng)手法，展示了一部社會人生悲劇。如賈寶玉，林黛玉共讀西廂，黛玉葬花，寶釵撲蝶，晴雯補裘，寶琴立雪，黛玉焚稿等等。

　　還表現(xiàn)在人物塑造上，如林黛玉飄然的身影，詩化的眉眼，智慧的神情，深意的微笑，動人的低泣，脫俗的情趣，瀟灑的文采……這一切，都是作者憑借我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的豐厚藝術素養(yǎng)培育出來的，從而使她在十二釵的群芳中始終蕩漾著充滿詩情畫意的特殊韻味，飄散著東方文化的芬芳。

讀后感的作文100字 篇3

　　人之初性本善，每一個孩子剛出生時都是好孩子。也許自私是天性，但小弊不影響整體，如果良知可以壓制一部分自私及欲望，那么自私和欲望就不那么可怕。可如果環(huán)境告訴你生存的殘酷、告訴你所有的良知都無用、告訴你這世間不存在公平、公正，那么還有誰會愿意做好人？

　　生存環(huán)境是重要的，它直接影響每一個人的成長。感嘆！若說過去的社會如何糟糕，那么試看今天，這個社會又是如何？是否又回到解放前“向錢看、笑貧不笑娼”的思想呢？悲哀！為什么社會會發(fā)展成這樣？是社會發(fā)展的必然？或是不可回避的一種驅勢？

讀后感的作文100字 篇4

　　教育無小事，他不光只是在課堂上，更多的是將其落實在生活的點點滴滴，一心為孩子著想，用一雙敏銳智慧的雙眼觀察孩子，了解他們內心的真實想法，先知其心，然后才能救其失也。用真誠的心喚醒孩子本善的心，讓他們順著天性幸福成長。

　　但，茍不教，性乃遷，順“天性”而非“個性”，這兩個詞差之毫厘，謬之千里。其根本區(qū)別在于：一個無私利他，一個自私自利。所以，要從小給孩子灌輸正知正念，培養(yǎng)浩然正氣，為自己培福積福，再造福，那么，他的晚年必定是幸福圓滿的。人生最難得的莫過于此。

　　讓末學跟孩子一起努力，從當下做起，一步一步向幸福出發(fā)！

讀后感的作文100字 篇5

　　在一次演講會上，一位著名演說家拿了一張10 美元鈔票說：“誰要這10 美元?”有很多人舉起手來。

　　他把鈔票揉成一團，又問：“誰還要這張10 美元?”還有人舉手。

　　他又把鈔票扔在地上，用腳 蹍 它，又問：“現(xiàn)在誰還要?”還是有人舉起手來。

　　從這個故事上，我體會到了，在人生的路上，我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒，欺凌甚至被碾得粉身碎骨。我們會覺得自己一文不值，但是在別人眼中，我們可能是別人的榜樣，無論骯臟或潔凈，衣著整不整，我們依然是無價之寶。就像那10 美元一樣，無論怎樣去毀它，它依然不會貶值。一個人，無論別人怎樣說你，他們可能沒有發(fā)現(xiàn)你的缺點，當他們知道你的優(yōu)點的時候你可能成為他們的榜樣。

讀后感的作文100字 篇6

　　《最后一頭戰(zhàn)象》 的作者沈石溪當時住的地方是一個名叫曼廣弄的傣族寨子，那里地廣人稀而且遠離市鎮(zhèn)，寨子四周都是密不透風的熱帶雨林，享有植物王國和動物王國的美譽。

　　書中主要寫了作者和大象、野豬、熊這三種動物之間發(fā)生的一些故事。其中主要有給大象拔刺、象冢、野豬王、智取雙熊等故事。

　　作者在書中能把每一個故事都寫的栩栩如生，仿佛讓我親眼看到了文章中發(fā)生的故事，我想這和作者平時不斷的觀察和日積月累地練習寫作有著密切關系。

　　讀了這本書我知道了動物是有靈性的，你對它好，它就對你好。這樣它們才能和我們人類成為好朋友，所以我們一定 要保護它們。從這本書中我也知道了動物之間也有著親情，所以我們要好好學習，從中學會理解和富有愛心。

讀后感的作文100字 篇7

　　昨晚，我一口氣讀完了《老人與海》這本書。它講的是一位白發(fā)蒼蒼的老人，他常年靠在大海里打漁為生，可是這一次他單獨出海卻釣到了一條大魚，這條魚比他的船還要大，老人通過與大魚斗智斗勇終于制服了大魚，可是卻引來了成群結隊的鯊魚，在同鯊魚的搏斗過程中，大魚的肉都被鯊魚吃完了，結果老人拖回去的只是一副大魚的骨架。

　　看了這本書，我被老人的勇敢精神感動了。在困難面前，老人沒有放棄，他迎難而上，他常常說：“一個人并不是生來就是用來打敗的。”這種永不言敗的精神感動并激勵著我們每一個人。在我們的成長過程中，一定會遇到許多困難，我們應該向老人學習，要把所有的困難都克服了，做一個勇敢的孩子。

讀后感的作文100字 篇8

　　在我讀的這本書中，有著許許多多的你所不知道的世界之最，列如：世界上最小的嬰兒、世界上最大的淡水魚、世界上最早的“金唱片”等等。

　　這本書從人類、動植物、文化藝術、國家城市、自然景觀、娛樂休閑、科學技術、建筑、交通運輸、飲食文化、有趣物品這是一個章節(jié)，栩栩如生的向我描繪了各種各樣的“世界之最”。向我展示了一個精彩紛呈的世界。這些充滿新奇和一個個讓人驚喜甚至驚訝的“最”，讓我舍不得把書給合上。一次又一次得驚呼：“世界之大無奇不有!”

　　奇異的景致，無窮的奧秘，這就是鮮活而美麗的世界。

　　其實，每個人都應該認真觀察身邊的事物，也許，奇跡就會發(fā)生在你的身邊。

讀后感的作文100字 篇9

　　這些天，我看了《狼種》這篇文章，讀完之后，我深有感觸……

　　《狼種》主要寫了一只名叫大灰的狼犬，因為長相像只狼，所以無論本領有多好，人們都不喜歡它。大灰來到馬戲團后，扮演大灰狼的角色，當哈巴狗們故意找它的麻煩時，大灰進行自衛(wèi)。但事后卻受到女主人的責罵。后來，外出受到兩只云豹的襲擊，大灰則義不容辭地保護女主人，最后幾乎和兩只云豹同歸于盡。

　　讀了這個故事，我真切的感受到動物不能只憑外表來判斷它的好與壞。文中大灰雖然外表像只狼，但它卻是一條很忠誠的狗。為了主人赴湯蹈火，它先前卻受到主人的訓斥。所以希望大家不要以貌取人!

讀后感的作文100字 篇10

　　今天，我讀了《金銀島》這一本書。

　　這本書講的是吉姆*霍金斯因為他們家開的旅店里來了一個神秘的客人“船長”后，從他那里得到了一份藏寶圖，之后他們就踏上了尋找寶藏的道路。

　　這一本書里有許多值得我們欽佩的人，如，吉姆*霍金斯把船從漢茲手里奪了回來，并把船開到了北汊;

　　本*剛恩在孤島上生活了3年，并找到了寶藏……難道這些不值得我們去學習嗎?《金銀島》雖然是科幻小說，但是作者描寫的一個個故事情節(jié)栩栩如生，好像真的發(fā)生在我們身邊一樣。

　　吉姆的活潑機靈、大夫的果斷英勇;葛恩的忠厚老實、船長的隨機應變，都給我留下很深的印象。那位水手西爾弗，是一個反面人物。

讀后感的作文100字 篇11

　　今天，我一口氣把《森林報》(秋冬卷)看完了，實在是太精彩了。

　　書中描寫了動物準備冬眠和在冬眠醒來的時候要準備的東西。我看著看著，看到了一個關于海洋的故事。因為我對海洋最感興趣了，所以看得特別用心。書中詳細描述了關于鯨魚的故事。有一條鯨魚長達21米，相當于6頭大象連起來那么長呢!它一共重5500公斤，光是一顆心臟就重達148公斤。不過這還不是最大的，最大的鯨魚有100多噸，身長33米……你知道動物會寫字嗎?書中對動物用什么寫字也有精彩的描述，如有的用腳寫字，有的用肚子寫字，也有用鼻子寫字等等。

　　我感覺這本書很好玩又很奇妙。建議小朋友們都去看一看。大海的生活好有趣啊!我以后也想當一名潛水員。動物是人類的好朋友，請不要傷害它們。

讀后感的作文100字 篇12

　　昨天晚上，我們語文資源上出現(xiàn)了一篇文章——《秦兵馬俑》，我直到現(xiàn)在還記得這篇課文。因為這篇課文具有吸引力。

　　學完這一篇文章，我了解到：舉世無雙的《秦兵馬俑》是我國享譽世界的珍貴歷史文物。這篇課文主要講了：兵馬俑規(guī)模宏大，宏偉氣勢及中華民族的強大力量和英雄氣概。兵馬俑有的微微頷首，若有所思，好像在考慮祝賀相互配合，戰(zhàn)勝敵手；有的眼如銅鈴神態(tài)莊重，好像在暗下決心是為秦國統(tǒng)一天下作殊死拼搏……

　　學完之后，我感受到了我們祖國的英雄才能，我們的祖先得得聰明智慧，我們社會的進步的紐帶！

讀后感的作文100字 篇13

　　讀了《小王子》這本書，我很喜歡小王子、狐貍，其中狐貍說的話讓我深深的記住：“只有用心靈才能看的清楚，真正有價值的東西，用眼睛是看不到的。”小王子也和我一樣，深深記住了。我才知道要讀懂一本好書，不僅要用眼睛，還要用心靈去看、去讀才行。《小王子》這本書雖然是一本童話故事，卻告訴我們了很多真正的道理。小王子是從別的星球來的，可是他像我們一樣，可愛、善良、天真······我希望小王子和伙伴們永遠幸福、開心的在一起。

讀后感的作文100字 篇14

　　《老人與海》這個故事大家也聽過，現(xiàn)在都拍成電影，也有歌曲了。我讀《老人與海》后感到這個老人多么堅強與堅持，雖然窮但也是靠努力堅持下來的。

　　老人也非常有愛心，有一個小男孩，想跟他一起去航海， 被老人拒絕了。因為航海，可能會失去生命，他不想一個小孩就這樣死去，就不讓他去。

　　在航海的日子里，老人餓了好久，也釣了好久魚，渴了就喝海水，餓了就吃生魚片或拉皮帶綁肚子，老人堅持了好久都沒倒，最后他釣到了大魚很重很重，他用盡了全力，手都出血了。還是不行，他把其它魚網都放掉了，只剩最后一個魚網了。他和大魚堅持了好久好久，都沒放棄，到最后魚逃了。這老人好堅強，在海上漂浮了好久好久，多堅持啊！我們應該向他學習！

　　作者：六（5）班   葉國柱

　　指導老師：謝老師

讀后感的作文100字 篇15

　　今天，我讀了《聰明的烏鴉》這篇文章。文章說的是有一只烏鴉口渴的要死，它看見路邊有個瓶子，瓶子里有水。

　　它飛過去一看瓶子的口又小水又少，它焦急地走來走去。忽然，它想到了一個好辦法，把石子一個一個扔進瓶子里，就喝到水了。 這個故事告訴我需求是創(chuàng)造發(fā)明之母。要勤于思考認真動腦，遇到困難不要退縮，不要害怕勇敢的來面對這種困難。

　　想想自己有一回，有一道題我不會做，就想明天再做。可是，我突然想起了《聰明的烏鴉》這個故事，我要向這只烏鴉學習。遇到問題多動腦，多思考。于是，我就靜下心來仔細在大腦里尋找自己學過的知識，結合這道題。終于我做出了這道題。 我以后也要向聰明的烏鴉學習，遇到事情時多動腦筋。

讀后感的作文100字 篇16

　　讀完了新語文讀本2的《郵差先生》，我感慨萬千。作者著力于描寫這個郵差的神態(tài)與形態(tài)，并沒有去寫一個故事。但就是這樣的文章，才能給人以最樸素的真實感。

　　這篇文章從“郵差先生走到街道上來”到“郵差先生順著街道走下去”結束；在其中郵差先生與幾個人的對話，更加增添了文章的真實感。在文章中出現(xiàn)的老奶奶是一個樸實的農民形象，而她的兒子也是十分孝順，給她寄信。從他仔細整理信件，對老奶奶詳細講述有關信件問題等細節(jié)上可以看出，他對自己的工作很敬業(yè)，而且他也很喜歡自己的工作。擁有這樣一個郵差是這個小城的幸福。而且從“他從母豬旁邊繞過去”這個地方來看，他為了保護信件而多走一段路，這說明了他很喜歡自己的工作。

　　讀完了《郵差先生》，我不免發(fā)出一聲感慨：這個小城的天氣，多好！

讀后感的作文100字 篇17

　　今天，我讀了一本書叫《昆蟲記》，里面講了許多昆蟲的故事。比如螢火蟲會麻痹蝸牛然后吃掉，七星瓢蟲會用麻藥把敵人麻痹。我看了這本以后，我就感覺昆蟲世界很奇妙!

讀后感的作文100字 篇18

　　如果給你獨自駕舟環(huán)游世界，只能帶一樣東西陪伴你，你會選擇什么？作者毫不猶豫地選擇了“一本書”，并愿意讀上一百遍，直到能背誦。

　　我認為作者的選擇是值得的。書就像是我們的朋友，在我們寂寞時能與我們做伴；書就像是我們的家，書能給我們像家的溫暖……當你反復讀，并讀懂這本書后，你會覺得，這本書竟然蘊含著這么多道理，我從中竟然能學到這么多東西……這都是你第一次閱讀的時候感受不到的。文章的最后說道：“世上沒有兩個人會用同一種方式讀同一本書。”每個人的讀書方式都不一樣，所以，每個人讀完同一本書的感悟也不一樣。

　　這篇文章好在：文章的開頭是一個疑問句，開頭馬上就挑起了讀者的興趣。最后運用了一句結論來結尾，十分耐人尋味。

讀后感的作文100字 篇19

　　人物的刻畫也極其獨到。注重人物的現(xiàn)實性。比如，孫少安，是個耿直，質樸的農村男子，他善良，能吃苦，有責任心，同時血氣方剛，真心地愛著潤葉。但是，卻因為他身為農家，而潤葉卻受過高等教育，所以，他在潤葉面前表現(xiàn)出退縮，愛，卻沒有勇氣，愛，卻自卑。這樣的心理矛盾，路遙刻畫得細致入微，尤其逼真。

　　同樣，也很符合現(xiàn)實狀況以及現(xiàn)實心理。他，最終錯過了潤葉。但是，同樣，因為他的小農意識的局限，他娶了山西姑娘以后，生活便代替了愛情，一切平淡了，生活便是真實的生活了。

讀后感的作文100字 篇20

　　今天，我讀了《小豬唏哩呼嚕》這篇文章。它講的是小豬唏哩呼嚕為了媽媽，自告奮勇當保鏢，去借驢先生的籮筐，借牛先生的扁擔，給鴨太太送500個鴨蛋，遇上大老虎劫路，它用學狼先生的辦法把大老虎嚇跑了。

　　這個故事讓我知道了小豬唏哩呼嚕是一個勇敢、善良、有愛心、助人為樂的好孩子，以后我也要像小豬唏哩呼嚕學習，做一個好孩子。

讀后感的作文100字 篇21

　　這幾天，我通過悅叮網讀了一篇課文—《父與子》，這是一本沒有文字的書，通常都是由六幅用寥寥幾筆勾畫出的父親與兒子發(fā)生的趣事，讓你自己用豐富的想象力描繪出一個個可愛又有趣的小故事。

　　這本書令我愛不釋手，里面的每一幅圖畫都是如此生動傳神、栩栩如生，好像活的一樣。我現(xiàn)在才突然覺得，圖畫是如此奇妙、多變，能有這么多的變化，讓人不由的稱贊道：“好！”我讀了這本書后，感覺到了圖畫的神奇，也感受到了人們的智慧與思維是不可思議的！

　　我最喜歡書里的孩子，因為他善良、可愛；他調皮、勇敢。雖然他也犯過錯，比如打碎花瓶、弄壞玩具…不過世界上沒有一個物體或人是完美的，所以我還是非常喜歡他。

　　《父與子》這本書十分有趣，我喜歡看這本書！

讀后感的作文100字 篇22

　　<西游記>里面有一個孫悟空大鬧天宮的故事。故事的情節(jié)是:玉帝封悟空為弼馬溫，讓他看管天馬。悟空嫌官小，就回到花果山自稱齊天大圣。玉帝非常生氣，托塔天王李靖和哪吒三太子捉拿悟空，沒想到被悟空打敗。玉帝只好封他為齊天大圣，讓他看管蟠桃園。

　　一天，王母娘娘要開蟠桃會，命七位仙女去摘桃子，仙女們來到桃園，悟空把她們定在桃園不能動。自己變成瞌睡蟲爬到仙官臉上，仙官立刻呼呼大睡，悟空喝醉了酒，走錯了路，一直撞到了太上老君的兜率宮，偷吃了練好的金丹。

　　玉帝知道攪亂蟠桃會，偷吃金丹非常惱怒，派四大天王攜同托塔天王并哪吒，點了十萬天兵天將捉拿悟空，悟空打敗了哪吒，戰(zhàn)退了五個天王。我感覺悟空非常勇敢，機靈，調皮，厲害。

讀后感的作文100字 篇23

　　看課文《一雙手》以后，我想到張迎善的手，這雙手顯得非常粗壯，布滿老繭，手上還分布著人字形的裂紋，手指像三老干蘑，一看就是一個勞動人民。他用雙手在小興安嶺，每天栽下一千多棵樹，用這雙手栽下了26萬多棵樹，這雙手生產木材1300立方米，這是一雙創(chuàng)建綠色金庫的雙手。終于，他成了人們的功臣，得到全國‘五一’勞動獎章。

　　我讀了這課書以后，深深想到他的一雙手為人民做出了巨大的貢獻，他讓自己的手，變得那么粗糙，他的一雙手給人們帶來了幸福，使山變得更綠，使水變得更清，使環(huán)境變得更好，使地球變得更美，人民不會忘記他這雙有貢獻的大手。

　　我要向他學習，長大以后，我也要用自己雙手為人民服務，建設自己的家，把祖國建設得更加繁榮富強，更加美好。

讀后感的作文100字 篇24

　　今天，我讀了《草房子》這本書，這本書是由九個故事組成，這一個個故事中浸透了油麻地男孩桑桑六年小學生活中的“喜怒哀樂”。這九個故事中令我最感動的是藥寮。

　　藥寮講述的是一個名叫桑桑的男孩患了絕癥，在他得知自己的嚴重的病情后，失去希望的時候，是他最愛的女老師——溫幼菊老師給他帶來了希望和神秘的力量。溫老師因為身體比較瘦弱，所以她經常在家熬藥，因此她的房間一年四季總飄逸著發(fā)苦的藥香，蔣一輪就在她的門上掛了一塊藥寮的木牌。桑桑就在這藥寮里與溫幼菊老師喝“藥”。經過很多人的努力與艱辛，油麻地的人們終于從死神手中將桑桑奪了回來。

　　通過讀了這個故事，我十分感動，我體會到了油麻地的人不僅堅強，而且還十分團結。