說到逃課，我班男生應該隆重向女生致謝。女生向來滿勤，為我班的出勤率作出了巨大的貢獻，而男生經常遲到甚至不來，特別是考試前夕，忙著臨時抱佛腳。有一老師曾說，學生分為三種――坐在前排的都是好學生，認真聽講，勤記筆記，女生通常都坐在前排；中間的尚可，比前不足比后有余；后排的通常在開小差，不是復習其他功課，就是在網上神游，更有甚者，還鼾聲四起。有一男生，不知哪來那么多睡意，每次上課均與周公有約。估計老師從未看見過他的臉，但氣憤是可想而知的。終于有一天，老師喜出望外，看著全班同學高昂的頭和挺直的腰，無比欣慰地表揚道，今天同學們狀態很好，沒有人睡覺。大家紛紛回頭，這才發現那瞌睡蟲壓根兒就沒來，估計躲在宿舍里睡得正香正甜，不禁啞然失笑。只是誰都沒有笑出聲，實在是不忍心破壞老師的興致，難怪老師總夸我們比全職班學生情商要高。
最煩惱的事是做作業。單位里事山事海，本就令人心煩意亂，再加上層出不窮的作業，無異于雪上加霜。好在祖國處處有雷鋒，人間處處有溫暖，咱班亦不例外。如果是計算方面的作業就好辦多了，總有幾個心地善良且勤勉好學的同學，率先做好作業，掛在網上。與人分享的快樂，勝過獨自擁有。其他同學剪剪貼貼，標上自己的大名和學號，便可以堂而皇之地呈現給老師了。如果趕上那一段時間大家都日理萬機，網上一片空白，而交作業的大限已近，便有懶惰而性急的同學大聲疾呼：“雷鋒，上作業！”于是雷鋒們加班加點，作業終于如期奉上。
嗨，雷鋒會有的，作業也會有的。向雷鋒同志學習！人心自有一桿秤，同學們的眼睛是雪亮的，為人是厚道的。畢業時評選優秀畢業生，那些平日里積極提供作業的雷鋒，均榜上有名。投之以桃，報之以李，滴水之恩自當涌泉相報，中華民族之美德源遠流長，綿延不盡，在我班得到了發揚光大。
（三）考試
雖然我們對作業深惡痛絕，但與考試相比，我們還是寧愿做作業，哪怕鋪天蓋地。
這幾年，最痛恨的事莫過于考試，尤其是閉卷考試。考試前夕，宛如大難臨頭，惶惶不可終日。防患于未然，每開一門新課時，我們的首要任務就是游說老師不要考試。交一份報告如何？多布置些作業如何？如果老師置若罔聞，便厚著臉皮退而求其次，開卷考試如何？如果再次慘遭拒絕，便討價還價，出幾道模擬題、縮小點包圍圈如何？如果老師仍舊鐵石心腸，便只有淚眼婆娑、強忍悲傷了，明白不只是黔驢才會技窮。
隨著時間的推移，我們的公關技巧、臉皮厚度、心理承受能力均與日俱增，幾欲登峰造極。剛開始尚羞答答的玫瑰靜悄悄地開，吞吞吐吐、欲語還休，好不容易鼓足勇氣向老師表達出我們的狼子野心，一瞧老師眉頭微皺，便羞愧難當、潰不成軍。待到后期，老師即便已經嚴詞拒絕，我們仍然充耳不聞、嘻皮笑臉，用大無畏的革命精神堅決地將“游說三部曲”進行到底。
第一部曲是曉之以理，理性陳述我們的工作有多么繁忙，言辭鑿鑿，還不時舉例說某某老師的課程也是不用考試的。如果該老師仍然冥頑不化，我們不急不躁，按部就班地開始第二個回合――動之以情。用盡了形容詞和排比句――起得比雞還早，睡得比狗還晚，干得比驢還累，賺得比民工還少。人家是朝九晚五，我們是朝五晚九，說到悲傷處聲音哽咽，淚光盈盈。
老師觸景傷情，感慨說我們當老師的也不容易，你們看，我才40多歲，頭發就白了好多，你們都還是黑發呢。我們急中生智，立刻辯白：老師，我們的頭發也早白了，瞧瞧，這可都是剛染黑的。老師撲哧一笑，但還是不置可否，始終沒有松口。我們便毫不猶豫地使出最后一招殺手锏――溫柔一刀。
記得有一次，一老師非要考試不可，前兩部曲均以失敗而告終。恰逢中秋節，我們便在黑板上寫下溫馨的祝福話語，疑似肉麻，自己都不忍卒讀，由不得老師不熱淚盈眶。果然，老師于推門進來的一刻，改變了主意。烏拉！小李飛刀，例無虛發。
※本文作者：君白※