愛勞動 篇1
第一課時
教學內容：
1、聆聽《勞動最光榮》
2、唱、表演《洗手娟》
教學目標 ：
1、通過聆聽《勞動最光榮》感受音樂的歡快情緒和音樂所描繪的形象，體會本課主題。
2、用歡快的情緒表演歌曲，表達歌曲內容。
教材分析：
《勞動最光榮》是美術片《小貓釣魚》的主題歌，歌曲生動活潑，形象鮮明，兒童情趣油然而生。
《洗手娟》是一首具有民間童謠風格的歌曲，曲調短小、流暢，并具有節奏性強，運用襯腔等勞動歌曲的特點，全曲使用素材旋律易唱易記，輕松活潑。
課時安排：
二課時（第一課時）
教學重點：
有感情的表演歌曲。
教學難點 ：
木魚伴奏
教具準備：
錄音機、打擊樂
教學過程 ：
一、聆聽《勞動最光榮》
（導語 ）在美麗的樹林中，小動物們都有幸福的生活著，你們知道他們幸福愉快的生活是怎樣得來的嗎？
1、初聽歌曲，感受歌曲的情緒，說一說小動物們的心情是怎樣的？
2、復聽歌曲：把你聽后的感覺用線條表示出來。
3、再聽歌曲，用動作表示出自己的心情。
二、學習歌曲《洗手娟》
1、人們也需要幸福的生活，那么我們也要自己學習做很多事，今天我們一起來“洗手娟”。
2、教師有感情的范唱歌曲，學生體會歌曲的情緒。
3、用聽唱法學習歌曲，句末的三度拐彎輕唱，歌詞輕唱。
4、學生完整的演唱歌曲。
5、老師分句指導學生，尤其是歌詞部份，結束句要干凈利索。