供貨實施方案(精選18篇)
供貨實施方案 篇1
為深入推進我縣創(chuàng)建省級文明縣城工作,按照縣委、縣政府的工作部署,結(jié)合我局實際,制定實施方案如下:
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導,全面落實縣委十一屆三次全會精神,大力弘揚 “少說多干、奮勇爭先、務實創(chuàng)新、開放超越”的灤南精神,創(chuàng)新工作方式方法,維護城鄉(xiāng)建設秩序,提升規(guī)劃設計水平,為打造“激情灤南、實力灤南、文化灤南、生態(tài)灤南、和諧灤南”和建設“濱海水城、經(jīng)濟強城、文化名城、宜居靚城”營造良好的城鄉(xiāng)建設環(huán)境。
二、主要任務
1、扎實細致開展規(guī)劃提升工程。以繁榮、舒適,提品位、出特色為目標,立足打造中等城市,對北河新區(qū)尚未定稿的詳細規(guī)劃設計方案進行回頭看并進行必要的修改和完善,使水、城交融,人工環(huán)境與自然環(huán)境二者更和諧。進一步梳理老城區(qū)詳細規(guī)劃設計構思,編制老城區(qū)控制性詳細規(guī)劃,通過優(yōu)化公建設施資源配置、合理安排綠地廣場等公共活動空間,因地制宜確定開發(fā)強度,為實現(xiàn)功能更新、改善人居環(huán)境、保持改造的可持續(xù)性奠定基礎。
2、打造精品工程。為更好對接區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略,提升城市區(qū)域競爭力,我局將嚴把規(guī)劃審查關口,實現(xiàn)高標準設計、高水準建設;充分挖掘地方特色,塑造精品工程,著力推進城鎮(zhèn)建設上水平、出品位;在規(guī)劃建設中,按照中等城市的標準配建公共設施和基礎設施,提升承載能力,打造舒適宜居的人文生態(tài)城市。 1
3、加強城鄉(xiāng)規(guī)劃工作的監(jiān)督監(jiān)察。結(jié)合縣委、縣政府有關城鄉(xiāng)規(guī)劃管理工作的文件以及《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》的規(guī)定,加強對縣域內(nèi)規(guī)劃執(zhí)行情況的監(jiān)督監(jiān)察,鞏固和擴大工作成果。
4、建立健全保障機制。完善重大項目公示聽證等制度,聘請城市規(guī)劃建設方面的專家,對規(guī)劃、建筑、市政、園林等具體項目進行把關,對城市建設情況進行評估,并提出意見和建議;對重大項目進行公示聽證,對不利于生態(tài)建設的項目實行否局。
三、組織領導
成立以局長王海林任組長,其他主管副職為副組長、各科室負責人為成員的領導小組。領導小組下設辦公室,辦公室主任由綜合科科長擔任,具體負責活動的組織協(xié)調(diào)和日常工作。各科室都要把這項活動擺上重要議事日程,切實與貫徹落實縣委第十一次黨代會精神結(jié)合起來、與推動當前工作結(jié)合起來,做到思想到位、領導到位、組織到位、工作到位、措施到位,確保創(chuàng)建工作有效開展。
四、步驟措施
1、宣傳動員階段(3月15前)
召開全體干部職工動員會,結(jié)合本單位創(chuàng)建重點,進一步健全領導機構和工作機構,分解責任、細化指標,將創(chuàng)建任務落實到每一位機關干部。
2、全面實施階段(3月16日——6月底) 對照操作標準逐項對標創(chuàng)建,做到固強補弱、查缺補漏、全力提升。
3、鞏固提高階段(7月——12月底)
針對查擺出的問題進行認真分析研究,制定整改措施,力爭各項指標達到創(chuàng)建標準。
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五、工作要求
1、統(tǒng)一認識,明確創(chuàng)建工作的目的意義。要廣泛深入地開展多種形式的宣傳教育動員活動,形成廣泛共識,增強全體干部職工參與文明創(chuàng)建的積極性和自覺性。
2、明確職責,形成文明創(chuàng)建的聯(lián)動機制。創(chuàng)建全省文明縣城工作涉及面廣、要求高,各科室按照具體部署扎實開展創(chuàng)建工作,積極配合,齊抓共管,形成有效運行的聯(lián)動機制。
3、嚴格考核,建立創(chuàng)建工作的督導機制。加強對創(chuàng)建工作的調(diào)度考核和自查測評,確保創(chuàng)建工作按要求與步驟完成目標任務,實行工作問責制,將文明創(chuàng)建工作納入年度目標管理和績效考核內(nèi)容,切實保障爭創(chuàng)全省文明縣城各項工作順利實施和各項任務完成。
供貨實施方案 篇2
各村委會:
《香廟鎮(zhèn)關于創(chuàng)建升級文明縣城工作的實施方案》已經(jīng)鎮(zhèn)黨 委會議研究決定,現(xiàn)予以印發(fā),請遵照執(zhí)行。
20xx年九月九日
抄送:文明辦 檔(二)
香廟鎮(zhèn)創(chuàng)建省級文明縣城工作的實施方案
根據(jù)彬創(chuàng)文辦發(fā)文件精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況,現(xiàn)就我鎮(zhèn)關于創(chuàng)建省級文明縣城工作實施方案印發(fā)你們,請遵行。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,把創(chuàng)建文明縣城作為促進我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展的重大戰(zhàn)略舉措和全面建設小康和諧社會的重要載體來抓,與宣傳推介緊密結(jié)合起來,與各行各業(yè)的相關工作緊密結(jié)合起來,與各種文明創(chuàng)建活動緊密結(jié)合起來,不斷提升廣大市民的文明程度,樹 立良好形象。
二、創(chuàng)建目標
為了進一步努力把我縣建成環(huán)境優(yōu)美、秩序優(yōu)良、服務優(yōu)質(zhì)、管理優(yōu)化和文化繁榮、功能健全、生活方便,具有較強輻射能力的省級文明縣城。通過扎實有效的創(chuàng)建活動,努力營造廉潔高效的政務環(huán)境、公平公正的法治環(huán)境、規(guī)范守信的市場環(huán)境、健康向上的人文環(huán)境、安居樂業(yè)的生活環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境,在20xx年內(nèi)達到省級文明縣城驗收標準。
三、組織領導
為確保我鎮(zhèn)更好地配合創(chuàng)建工作的要求,特成立領導工作小組:
組 長:路 宏(黨委書記)
副主任:鄧崗鋒(鎮(zhèn)長)
朱鵬發(fā) (黨委副書記)
成 員:何積輝(人大主席)
孫忠群(副鎮(zhèn)長)
王 龍(副鎮(zhèn)長)
領導小組下設辦公室,辦公室主任由朱鵬發(fā)同志兼任,具體負責日常工作事宜。
四、創(chuàng)建任務
(一)保護好基礎設施,提升人民素質(zhì)
1、完善我鎮(zhèn)村等基礎設施。圍繞創(chuàng)建工作,做好道路的硬化、綠化、亮化、凈化、美化目標,完善垃圾處理場、垃圾中轉(zhuǎn)站、污水處理廠、公共廁所、人行道、下水道、路燈等公共配套設施建設。
2、加強保護文體設施。對于各村委會相銜接的廣場應派專人做好花園鋤草、保持路面整潔、保護好健身體才,一致不被遭到破壞。力爭建設一點,連成一片。
5、加強集市管理,維護秩序,拓展農(nóng)民貿(mào)易空間,拉大框架。
(二)打造“服務型政府”,營造廉潔高效的政務環(huán)境 l、加強干部理論學習與教育。
2、建立科學民主決策制度。實行重大問題和重要事項集體決策制度。
3、堅持政務公開,規(guī)范政務行為,搞好政務建設,機關依法行政,黨政機關勤政高效。全面推行服務承諾制,建立健全政府部門承諾的監(jiān)督制度,促進政府部門公開、公平、公正地行使社會管理職能。
4、加強勤政廉政建設,提高群眾對黨政機關工作、反腐倡廉工作的滿意度。
(三)創(chuàng)建“平安香廟”,優(yōu)化公平公正的法治環(huán)境
1、加強法制宣傳教育,搞好法律援助與服務工作。
2、維護勞動者合法權益,有效保障進城務工人員權益。
3、降低虐待、不贍養(yǎng)老人案件發(fā)生率,以及家庭暴力投訴率和侵犯殘疾人合法權益事件投訴率,建立未成年人權益保護網(wǎng)
絡,維護老人、婦女、未成年人和殘疾人的合法權益。
4、加強基層黨團組織建設。
5、促進基層民主發(fā)展,抓好社區(qū)居委會的民主建設與管理。
6、加強社會治安綜合治理工作,建立公共安全保障體系,開展“掃黑除惡”等社會丑惡現(xiàn)象,提高群眾安全感。認真解決各種社會矛盾。
(四)加強環(huán)保工作,建設可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境
1、做好廢棄物處理工作,確保生活垃圾無害化處理率得到提高。
2、加強對路旁樹木的管理,確保空氣污染指數(shù)下降。
(五)以活動為載體,扎實推進創(chuàng)建文明縣城工作
1、黨政“一把手”親自抓精神文明創(chuàng)建工作,創(chuàng)建工作有明確的目標、計劃和保障措施。
2、落實文明創(chuàng)建責任制,明確責任,形成合力,齊抓共管。
3、創(chuàng)建工作氛圍濃厚,文明家庭、文明創(chuàng)建進農(nóng)家等群眾性精神文明創(chuàng)建與和諧創(chuàng)建工作扎實。
4、建立完善的評選、考核、獎勵制度,精神文明建設績效納入領導班子和領導干部的考核內(nèi)容。
六、保障措施
(一)實行“一把手”負責制。創(chuàng)建省級文明縣城是一項綜合性系統(tǒng)工程,切實加強領導。各村委會應成立由黨支部書記親自掛帥的創(chuàng)建工作領導小組及其工作班子。
(二)實行目標管理制度。按照創(chuàng)建省級文明縣城的總體目標和要求,用責任狀的形式,將任務逐一分解落實。明確工作標準、時間要求和落實措施,層層分解目標,切實落實到人。要通過目標管理,統(tǒng)一創(chuàng)建工作步伐,確保各項創(chuàng)建工作協(xié)調(diào)發(fā)展,真正形成統(tǒng)一領導,各負其責,全民參與的工作格局。
(三)實行領導包塊制度。為進一步加大創(chuàng)建工作力度,調(diào)動全民參與文明縣城創(chuàng)建工作的積極性,將我鎮(zhèn)劃分為19個創(chuàng)建工作責任區(qū),由包片領導和包村干部共同負責,保障其環(huán)境衛(wèi)生清潔,綜合秩序良好。
(五)實行責任追究制度。對創(chuàng)建工作不力,影響全縣創(chuàng)建工作整體效果和整體進度的村和相應的包片領導、包村干部給預處理。
供貨實施方案 篇3
根據(jù)郴州市市委、市紀委作風大整頓活動領導小組<關于印發(fā)《郴州市20xx年作風大提質(zhì)活動實施方案》的通知>郴作辦[20xx]1號文件精神,市旅游外事僑務局黨組決定,開展20xx年全市旅游系統(tǒng)作風大提質(zhì)活動。為確保活動順利開展,特制定本方案。
一、指導思想和工作目標
深入貫徹落實黨的,xx屆三中、四中全會和xx屆中紀委三次、四次、五次全會,以及郴州市第四屆紀委第九次全會精神,結(jié)合開展“三嚴三實”專項教育,繼續(xù)鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果,以“適應新常態(tài),深化好作風,服務大發(fā)展”為總目標,以扎實開展作風大體質(zhì)活動為總抓手,持之以恒糾正“四風”,馳而不息正風肅紀,推動干部作風持續(xù)轉(zhuǎn)變,發(fā)展環(huán)境全面優(yōu)化,在全局形成風清氣正、心齊勁足干事業(yè)的生動局面。
二、實施范圍
局機關全體干部職工,局屬二級機構干部,重點是局領導班子和領導干部。
三、活動內(nèi)容
以“作風建設永遠在路上”為主題,在大整頓活動取得顯著成效、好作風建設日益深入人心的基礎上,重點解決領導班子和干部隊伍如何把好作風建設“深化下去、拓展開來”的問題,進一步創(chuàng)想郴州旅游系統(tǒng)干部隊伍作風建設品牌。
(一)聚焦“三大重點”提質(zhì)作風。一是聚焦促“四大”提質(zhì)作風。始終圍繞市委、政府開展“新三創(chuàng)”活動、落實“五精”要求、培育“十大新增長點”等重大決策、重要舉措、重點項目來推進作風建設。二是聚焦糾“四風”提質(zhì)作風。緊盯“四風”的新形式、新動向,警惕穿上“隱身衣”的享樂主義、奢靡之風,采取針對性強的監(jiān)督檢查措施,堅決查處公車私用、公款旅游、公款送禮、違規(guī)職務消費、公款吃喝等問題。把違反中央八項規(guī)定和省市九項規(guī)定精神的行為列為紀律審查重點,點名道姓曝光典型案例。三是聚焦防“四小”提質(zhì)作風。把嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩放在第一位,堅決執(zhí)行告誡全體黨員干部的“五個必須”,對不守紀律、不講規(guī)矩,熱衷于耍小聰明、搞小動作、結(jié)小圈子、貪小便宜,嚴重影響黨和政府形象的“四小”行為,堅決整治,嚴肅查處。
(二)開展“三項活動”提質(zhì)作風。一是開展“為官不為”整治活動。深入貫徹落實郴發(fā)[20xx]12號文件精神,嚴格實施“五個一律問責”,力促為官有為。二是開展政風行風評議活動。重點對具有行政執(zhí)法權、項目和資金審批權的科室,以及直接面對群眾、涉及民生民利、關乎黨和政府形象的服務科室開展機關作風和行風評議。推動解決部分科室存在的組織紀律渙散、行政效能低下、服務態(tài)度生硬、工作不履職盡責,以及“中梗阻”、“科長現(xiàn)象”等問題。評出壓力,議出成效,形成改進作風的倒逼機制,促使本部門切實加大解決自身問題的力度。三是開展糾“四風”樹新風活動。在重拳糾“四風”的同時,大興開放創(chuàng)新之風、求真務實之風、親民為民之風、廉潔從政之風。推進廉政文化建設與文明城市、誠信政務、“四型”機關等創(chuàng)建有機融合,充分發(fā)揮郴州旅游系統(tǒng)廉政教育基地的教化作用和作風先進典型的示范作用。堅持正風肅紀與移風易俗同時并舉,堅持遵紀守法與崇德重禮相向并行,以優(yōu)良的黨風政風帶動行業(yè)風氣。局旅游網(wǎng)開設糾“四風”樹新風專題專欄,激濁揚清,建言獻策,為糾“四風”樹新風活動開展創(chuàng)造良好的輿論氛圍。
(三)完善“三項制度”提質(zhì)作風。一是完善專項檢查制度。針對群眾反映強烈、帶有共性的作風問題,適時采用“點穴式”檢查、殺“回馬槍”等措施,扎實開展一系列的專項監(jiān)督檢查。并將檢查實踐中的主要做法提煉固化為制度。二是完善責任倒查制度。強化問責,對反復出現(xiàn)同類問題或是頂風違紀問題頻發(fā)的科室和個人,不但追究違紀者本人的直接責任,還要倒查分管領導責任,典型案例通報曝光,以此促進責任的落實。三是完善作風監(jiān)測制度。要著眼抓早抓小,通過來信來訪、明察暗訪等方式多渠道收集對黨員干部作風問題的反映,以“制度+科技”形式,建立領導班子領導干部作風狀況定期分析機制,定期向局黨組織發(fā)布作風問題預報,及時發(fā)現(xiàn)和糾正存在的苗頭性、傾向性問題。
四、活動安排
自20xx年2月開始,到20xx年1月結(jié)束。分為動員部署、集中整治和總結(jié)評比三個階段進行,把學習教育、自查自糾、查究問責、建章立制貫穿始終。
(一)動員部署階段。2月12日召開全局作風大提質(zhì)活動動員大會,對活動進行整體部署。及時傳達學習動員大會和有關文件精神,結(jié)合實際認真制訂活動實施方案。
(二)集中整治階段。按照市委、政府的統(tǒng)一安排和本局制訂的實施方案,扭住“三大重點”任務不放,強化監(jiān)督檢查,強化執(zhí)紀問責。
1.堅持狠抓節(jié)點。緊盯春節(jié)、端午、中秋、國慶以及周末休息日等重要時間節(jié)點,抓住一個個具體問題,本局開展自查、專項檢查和跟蹤督查等多種方法,著力提升明查暗訪,著力提升投訴辦理的實效性和滿意度。
2.開展評議活動。突出評議工作的針對性和導向性,綜合分析群眾投訴、信訪舉報、作風考核以及服務對象的評價和反映等情況后確定評議對象。評議突出問題,堅持全面評議與重點評議相結(jié)合,內(nèi)部通報與適度公開相結(jié)合,推動被評議科室,持之以恒糾正“四風”,實現(xiàn)全局政風行風的持續(xù)好轉(zhuǎn)。
3、全年受理投訴。按照市作風辦要求,向旅游企業(yè)公布干部作風、舉報電話和電子信箱,廣泛收集干部作風問題的線索和信息。投訴、舉報電話:0735-2368216;電子信箱:
(三)總結(jié)評比階段。20xx年底至20xx年初,對全局作風大提質(zhì)活動開展情況進行檢查考核,總結(jié)活動成果,將作風大提質(zhì)的成果作為干部年度考核、黨風廉政建設責任制考核的重要依據(jù)。
五、工作要求
(一)強化組織領導,明確責任分工。
成立市旅游外事僑務局“作風大提質(zhì)”活動領導小組,黨組書記、局長李黎明任組長,為全局“作風大提質(zhì)”活動第一責任人;
副組長:馬馳、羅維、劉俊任副組長,負責局及其下屬二級機構作風大整頓工作;
領導小組下設辦公室,內(nèi)設2個工作組。
局監(jiān)察室負責“作風大提質(zhì)”工作的組織協(xié)調(diào)、參謀服務、監(jiān)督檢查等工作;負責明察暗訪及時了解活動進展情況進行分析、綜合;負責結(jié)合本局實際對“作風大提質(zhì)”活動進行再動員再部署,認真組織全局干部職工學習貫徹習在xx屆中央紀委三次、四次、五次全會和郴州市第四屆紀委第九次全會精神以及文件資料、領導講話;負責對節(jié)點明查暗訪、專項檢查和跟蹤督查等;出現(xiàn)問題的同志實行督促整改及責任追究工作;負責組織實施重要評議活動;負責局領導小組交辦的其他工作。
局辦公室負責完善局作風建設長效機制的各項制度及考核制度工作;負責起草局“作風大提質(zhì)”活動的工作經(jīng)驗、作法并進行對外宣傳報道的工作;負責對各科室的“作風大提質(zhì)”活動進行考核并列入年終考核評先評優(yōu)工作。
(二)強化宣傳力度,樹立典型推動。通過市旅游網(wǎng)、報紙等媒介強化輿論宣傳,充分利用會議、文件、宣傳欄等方式,在全局干部職工中大力宣傳中省市作風建設的文件精神,提高全局領導干部對活動的知曉率,營造濃厚輿論氛圍。局“作風大提質(zhì)”領導小組認真安排部署,全面掌握工作動態(tài),及時對典型進行通報,在全局凝聚有利于活動開展的正能量,推動活動順利開展。
(三)強化監(jiān)督檢查,嚴明工作紀律。局“作風大提質(zhì)”領導小組及其辦公室牽頭,認真開展專項檢查,加大明察暗訪力度,加強對干部職工八小時內(nèi)外的監(jiān)督,凡出現(xiàn)違反中央省市規(guī)定的人員,嚴格按照市委相關文件精神處置;對工作不力走過場的同志予以問責,對問題嚴重、整改不到位的責任人予以查處。
(四)強化制度建設,確保提質(zhì)實效。開展“作風大提質(zhì)”活動,以落實中央“八項規(guī)定”和省委、市委九項規(guī)定等為契機,繼續(xù)鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果。在完善已有制度規(guī)定的基礎上,著力把作風建設的相關要求、經(jīng)驗做法固化為制度。局領導干部要認真履職盡責,堅持“作風大提質(zhì)”與各科室業(yè)務工作有機結(jié)合,堅持上下聯(lián)動、層層推進、科室配合,形成抓“作風大提質(zhì)”的整體合力。
附:市旅游外事僑務局“作風大提質(zhì)”活動任務分工表.
20xx年2月12日
供貨實施方案 篇4
20xx年是新一輪全國文明城市創(chuàng)建的關鍵之年。為切實抓好全國文明城市創(chuàng)建工作,根據(jù)市委、市政府的部署,按照《紹興市衛(wèi)生局關于印發(fā)<衛(wèi)生系統(tǒng)創(chuàng)建全國文明城市工作實施方案>的通知》(紹市衛(wèi)發(fā)〔20xx〕132號),結(jié)合本所實際,現(xiàn)制定如下實施方案。
一、指導思想
根據(jù)市委、市政府的總體部署,在市衛(wèi)生局的統(tǒng)一領導下,認真貫徹落實黨的、xx屆六中全會和系列重要講話精神,堅持“創(chuàng)建為民、創(chuàng)建惠民”,扎實開展全國文明城市創(chuàng)建活動;堅持加強監(jiān)管、服務群眾、改善民生的創(chuàng)建宗旨,著力提高市民文明素質(zhì)和城市現(xiàn)代文明程度;堅持以思想道德建設為核心,以《全國文明城市測評體系》為導向,以突破薄弱環(huán)節(jié)為切入點,積極營造創(chuàng)建氛圍,努力提升創(chuàng)建質(zhì)量,確保如期完成本單位創(chuàng)建工作任務。
二、組織領導
所成立全國文明城市創(chuàng)建工作領導小組。
三、實施步驟
第一階段(3月—9月):部署安排和整體推進。根據(jù)上級的統(tǒng)一部署和要求,切實加強領導,健全工作機制,分解落實任務。由辦公室制定本年度創(chuàng)建工作實施方案以及責任分解表,將創(chuàng)建工作分解落實到相關科室,各科室對照責任分解表,以《全國城市文明程度指數(shù)測評體系》為標準,不斷鞏固近年來的創(chuàng)建成果,進一步有序推進各項整治行動。要一項項、一處處、一點點地解決盲點、死角、漏項,堅決消除不達標、不到位、不扎實的問題,確保創(chuàng)建工作不失分、少失分,要突出工作亮點,切實開展以所領導小組牽頭的各種形式的督導檢查,確保創(chuàng)建工作的順利開展。
第二階段(10月—11月):鞏固成效和迎接考評。建立和完善創(chuàng)建全國文明城市的長效管理機制,進一步做好成效鞏固與查漏補缺工作,對專項督查時發(fā)現(xiàn)的問題督促整改,逐項落實。同時,按照傳染病防治、公共場所和生活飲用水衛(wèi)生、學校衛(wèi)生、職業(yè)衛(wèi)生等監(jiān)管內(nèi)容,重點做好備查資料的收集整理工作與歸檔工作,確保各項資料完整齊全。力爭以一流的文明創(chuàng)建成果,通過中央、省文明辦的考核測評。
第三階段(12月):總結(jié)經(jīng)驗和改進提升。根據(jù)全國和全省考評結(jié)果,對本單位創(chuàng)建工作及時總結(jié),汲取經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)不足,進一步健全工作機制,改進工作措施,不斷提升各業(yè)務線的監(jiān)管能力,為建設特色產(chǎn)業(yè)城市、文化休閑城市、生態(tài)宜居城市奠定衛(wèi)生基礎。
四、職責分工
(一)辦公室:綜合協(xié)調(diào)工作。
負責領導小組的日常工作及組織協(xié)調(diào)、檢查督促,落實對外宣傳報道,負責整理、匯總、上報各類創(chuàng)建資料。組織開展黨支部“創(chuàng)文明機關、做人民滿意公務員”活動。
(二)醫(yī)療和傳染病衛(wèi)生監(jiān)督科:傳染病防治和醫(yī)療機構監(jiān)督管理工作。
加強醫(yī)療機構醫(yī)療廢棄物的處置監(jiān)管,打擊非法行醫(yī)。開展轄區(qū)內(nèi)餐飲具集中消毒單位的監(jiān)督管理工作,做好傳染病防治工作。
(三)環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督科:公共場所和生活飲用水監(jiān)督管理工作。
加強轄區(qū)內(nèi)公共場所衛(wèi)生監(jiān)管,開展商場、足浴場所等重點公共場所的衛(wèi)生專項整治,確保落實“四小”行業(yè)中的小旅館、小浴室、小美容美發(fā)、小歌舞廳的創(chuàng)建工作到位。同時,加強生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督管理,督促二次供水單位做好水質(zhì)管理。
(四)學校和愛國衛(wèi)生監(jiān)督科:學校衛(wèi)生及校內(nèi)飲用水監(jiān)督管理工作。
組織開展學校衛(wèi)生專項整治活動,重點落實學校傳染病防治各項制度措施,開展學校飲用水監(jiān)督管理,建立健全監(jiān)管工作機制。
(五) 職業(yè)和放射衛(wèi)生監(jiān)督科:職業(yè)衛(wèi)生和放射衛(wèi)生監(jiān)督管理工作。
開展淘汰落后產(chǎn)能專項治理工作,督促職業(yè)危害企業(yè)落實職業(yè)病防治措施,加強放射診療單位的監(jiān)管。
(六) 辦證許可科:轄區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生許可和咨詢服務工作。
在衛(wèi)生許可過程中開展“禮貌待人、誠信服務”活動,推出多項便民利民措施,落實“三好一滿意”文明行醫(yī)活動。
(七)各分所:配合各業(yè)務科室做好轄區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生監(jiān)督管理工作。
(八)各業(yè)務科室按職責做好越城區(qū)、柯橋區(qū)、市直分所的指導、督查工作。
五、工作要求
(一)加強科室配合
各科室(分所)要加強聯(lián)動合作,相互密切配合,主動溝通協(xié)調(diào),要建立信息反饋制度,做好工作聯(lián)絡和信息交流等工作,切實提升創(chuàng)建成效。
(二)細化工作標準
各科室要根據(jù)《全國城市文明程度指數(shù)測評體系》,認真分析和梳理整治過程中存在的各類問題,研究解決方案,切實保證迎檢工作落實到位,任務分解到崗,責任落實到人。
(三)強化督導檢查
各科室要強化執(zhí)法監(jiān)督,監(jiān)督工作絕不能走過場,真正做到敢抓、敢管、敢于碰硬,對各單位存在問題堅決督促整改。所領導小組將不定期組織對各科室創(chuàng)建工作目標考核和監(jiān)督工作的督查,并及時通報、反饋有關情況。
(四)加強宣傳發(fā)動
要充分依靠各級各類新聞媒體,尤其是微信公眾平臺等新興網(wǎng)絡媒體,強化宣傳《公共場所衛(wèi)生管理條例》、《傳染病防治法》、《生活飲用水水質(zhì)管理辦法》、《學校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī),動員廣大干部群眾支持和參與各項工作,營造良好的創(chuàng)建氛圍。
(五)完善相關資料
要按照市創(chuàng)建辦的要求,認真準備和完善考核測評材料,相關材料主要包括能夠充分反映開展有關工作的文件、通知、講話、表彰通報、總結(jié)、活動照片等材料。
供貨實施方案 篇5
一、指導思想
根據(jù)推進家庭教育工作發(fā)展規(guī)劃的有關文件精神,扎實推進素質(zhì)教育,構建學校教育、家庭教育、社會教育“三教”相結(jié)合的平臺,相互促進,努力提高學生家長整體素質(zhì),教育學生學會生存、學會學習、學會創(chuàng)新,促進少年兒童健康、和諧、全面發(fā)展,培養(yǎng)和造就高素質(zhì)的現(xiàn)代化建設人才。
二、工作目標
1、引導廣大家長學習和掌握教育子女的科學知識和方法,確立正確的家庭教育觀念,自覺履行家庭教育的職責。
2、家庭教育的主要內(nèi)涵包括:家庭教育思想觀念的現(xiàn)代化:家庭教育內(nèi)容、方法、手段的現(xiàn)代化;家庭教育管理現(xiàn)代化;家庭教育服務保障體系的現(xiàn)代化。
3、家庭教育的主要目標是:圍繞全面實施素質(zhì)教育,通過近兩年創(chuàng)造性的實踐探索,引導廣大家長基本樹立現(xiàn)代家庭新理念,確立正確的兒童觀、教育觀、成才觀,掌握為國教子的新知識、新方法,以高尚的人格和良好的言行與子女建立新型和諧的親子關系。在家庭教育現(xiàn)代化水平上要有顯著提高,在軟件和硬件建設上有顯著進展,促進學校教育、家庭教育和社會教育的有機結(jié)合,全面提升我校的家庭教育水平,爭創(chuàng)區(qū)“家教名校”,為我校家教現(xiàn)代化建設提供有益的實踐和理論成果。
三、實施步驟
1、舉辦“家長培訓班“。堅持二月一次培訓,二月一個專題的集中(以校或以班)授課活動由家長學校專兼職教師講授《家長讀本》中的相關內(nèi)容,或請專家進行專題講座。
2、開設“家長熱線電話“、校訊通。讓一些工作忙碌或在外打工難以親臨學校的家長,通過電話就能與學校領導、教師進行交流,了解子女在校的學習和生活等情況。
3、開辦“家長網(wǎng)絡學校“。部分在外工作或務工的家長,利用寬帶網(wǎng)可直接與班主任及家長學校成員互發(fā)電子郵件,以便縮短家長與學校、家長與留守學生之間的空間距離。
4、開設“家長訪校接待日“。由校級領導輪流值班,每周五為家長訪校接待日,全天候值班,做到有疑必答,有信必復,面對面溝通。
5、建立“家長開放日制度“。每學期組織一次教學開放日活動,將家長請進校園,通過聽(聽課)、看(主題班會、興趣小組等活動中孩子的表現(xiàn))、議(評議學校的工作)、談(召開家長代表座談會,聽取意見和建議,參與教育教學工作)等方式促進學校教育教學工作。
6、建立家長學校聯(lián)系卡制度。印發(fā)家長聯(lián)系卡,卡上有課程表、時間表、教師電話號碼、家庭住址,以便家長及時了解掌握孩子的情況,共同管理教育孩子。
7、堅持“雙走入”制度。或是老師走訪家長,或是家長走訪教師,要求一個學期家長和老師有兩次以上的接觸,互相交流孩子在家庭、在學校的情況。
8、舉行幾次大型活動。在開展畢業(yè)匯報、運動會、藝術節(jié)等大型活動時,把家長請回學校與師生同臺表演,同臺獻技,共同參與,為學生營造寬松、平等、和諧的氛圍,使學生在輕松愉快的環(huán)境中感受家長、老師對自己的關愛,從而促進孩子全面和諧發(fā)展。
四、方法措施
1.有教學計劃。對每學年家長學校的教學工作,進行統(tǒng)籌安排。教學內(nèi)容具有針對性,教學安排要注意科學性,教學活動要講適用性,教學方法要堅持啟迪性,教學措施要掌握可操作性。
2.有統(tǒng)一教材。以《小學生家長讀本》為教材,做到人手一冊。同時,還要結(jié)合實際編寫一些校本教學資料。
3.有授課教師。在職教師中選聘具有先進的教學理念,高尚的道德情操,扎實的業(yè)務基礎理論和有一定的家教理論水平的教師,任家長學校的兼職教師;聘請熱心家教工作、富有教學經(jīng)驗的專家教師,為家長學校的專職教師,參加家庭學校授課、咨詢、座談等活動。
4.有備課筆記。教師上課前,要認真鉆研教材,深入學習家庭教育理論,掌握不同年齡段學生的心理、生理特點,針對家庭教育中存在的問題進行剖析,力求做到融知識性、科學性、趣味性于一體,引人入勝,啟人思考,發(fā)人深省,耐人尋味。
5.有授課記錄。對(兼)職教師的授課過程要進行詳細的記載,作為積累教學經(jīng)驗,改進教學方法,交流教學體會,提高教學水平的教學資料。
6.有檔案資料。規(guī)范收集,科學整理,分門別類,裝訂成冊。
7.有規(guī)章制度。如《家長學校章程》、《家長學校學習制度》、《家校聯(lián)系制度》、《家長學校學員反饋制度》、《家長學校學員考核制度》、《優(yōu)秀家長評比條件》等。
8.有工作總結(jié)。每學年都要對家長學校的各項工作進行全面回顧,認真總結(jié)成績,仔細分析不足,明確發(fā)展方向。
9.有學習場所和辦學經(jīng)費。要加大辦學經(jīng)費投入力度,改善辦學條件,確保家長學校日常工作順利開展。
供貨實施方案 篇6
根據(jù)國務院《關于促進市場公平競爭維護市場正常秩序的若干意見》(國發(fā)〔〕20號)和陜西省人民政府《關于貫徹落實國務院〈關于促進市場公平競爭維護市場正常秩序若干意見〉的通知》(陜政函〔〕114號)要求,現(xiàn)就我市營業(yè)執(zhí)照、組織機構代碼證和稅務登記證“三證合一”(以下簡稱“三證合一”)登記制度改革工作,制定本實施方案。
一、總體要求
(一)工作目標
通過實行“三證合一”登記制度,進一步簡化準入程序,改進審批流程,縮短辦證時限,提高市場準入便利化水平,優(yōu)化營商環(huán)境,激發(fā)社會投資創(chuàng)業(yè)活力,促進市場主體加快發(fā)展。
(二)基本原則
1.便捷高效。優(yōu)化工商、質(zhì)監(jiān)、國稅、地稅部門審批流程,依托全省統(tǒng)一使用的并聯(lián)審批系統(tǒng),建立信息共享、聯(lián)合審批機制,減少審批層級和環(huán)節(jié),壓縮辦事時限,提高審批效率,為市場主體提供便捷高效的服務。
2.規(guī)范統(tǒng)一。全市使用統(tǒng)一的“三證合一”登記制度改革審批流程、提交材料清單和申請表格,使用統(tǒng)一的并聯(lián)審批平臺,確保“三證合一”工作規(guī)范。
3.依法互認。“三證合一”營業(yè)執(zhí)照兼具工商營業(yè)執(zhí)照、組織機構代碼證、稅務登記證的功能。企業(yè)持“三證合一”營業(yè)執(zhí)照辦理許可審批、資質(zhì)認定、招投標、金融等業(yè)務時,相關部門、單位、機構要予以認可,不得再要求企業(yè)另行提交組織機構代碼證和稅務登記證。
4.鼓勵創(chuàng)新。妥善解決新舊制度銜接產(chǎn)生的實際問題,對符合方向的改革措施積極予以支持和推廣。鼓勵各縣(區(qū))在多證合一、流程優(yōu)化、信息共享等方面積極探索,推出程序更為便利、內(nèi)容更為完善、流程更為優(yōu)化、資源更為集約的新工作模式。
二、改革內(nèi)容
(一)實行“三證合一”登記制度
對我市行政區(qū)域內(nèi)的企業(yè),依托企業(yè)注冊登記并聯(lián)審批平臺,按照“一表申請、一窗收件、并聯(lián)審批、核發(fā)一照”的模式,將營業(yè)執(zhí)照、組織機構代碼證和稅務登記證由工商行政管理部門、質(zhì)量技術監(jiān)督部門、國家稅務部門、地方稅務部門分別辦理、各自發(fā)證(照),改為由申請人一表申請,政務服務中心綜合窗口統(tǒng)一收件,工商、質(zhì)監(jiān)、國稅、地稅數(shù)據(jù)共享、并聯(lián)審批,核發(fā)加載組織機構代碼和稅務登記號的營業(yè)執(zhí)照。
(二)分步組織實施
x年7月1日前,在市級、市高新區(qū)、扶風縣先行開展“三證合一”改革;x年年9月1日前,市、縣(區(qū))兩級 “三證合一”登記制度落實到位;x年底前將工商營業(yè)執(zhí)照注冊號、組織機構代碼、稅務(國稅、地稅)登記號合并為社會信用代碼,實現(xiàn)由工商行政管理部門核發(fā)的僅加載社會信用代碼的“一企一碼”營業(yè)執(zhí)照。
(三)設立綜合窗口
市級在市政務服務中心設立企業(yè)注冊登記并聯(lián)審批綜合窗口。各縣(區(qū))按照“三證合一”登記制度的要求,在政務服務中心(市民服務中心)設立企業(yè)注冊登記并聯(lián)審批綜合窗口(以下簡稱綜合窗口),實行統(tǒng)一收件,統(tǒng)一錄入,統(tǒng)一發(fā)照。
(四)實現(xiàn)“一表式”申請
申請人只需在綜合窗口領取并填寫遞交一張包含工商、質(zhì)監(jiān)、國稅、地稅相關申請信息的《企業(yè)三證合一登記申請表》即可申請辦理注冊登記,個別有特殊要求的按規(guī)定執(zhí)行。
(五)優(yōu)化審查環(huán)節(jié)
工商、質(zhì)監(jiān)和稅務部門收到綜合窗口傳送的申請信息和申請材料后,運用本部門的業(yè)務系統(tǒng),同時對申請人的申請信息和材料進行審查,在2個工作日內(nèi)作出核準決定。工商、質(zhì)監(jiān)和稅務部門做出核準決定后,當日內(nèi)將核準結(jié)果和相應的登記證照號碼,推送至并聯(lián)審批系統(tǒng)。綜合窗口將四個部門的登記證照號匯集,打印載有工商登記注冊號、組織機構代碼和稅務登記號的營業(yè)執(zhí)照,加蓋工商部門印章后向申請人發(fā)放,全部工作流程不得超過5個工作日。
工商、質(zhì)監(jiān)和稅務部門作出不予核準決定的,當日內(nèi)將不予核準理由通過審批系統(tǒng)推送至綜合窗口,由綜合窗口通知申請人補辦相關手續(xù)。
三、職責分工
各縣(區(qū))政府、各有關部門要高度重視“三證合一”登記制度改革工作,明確各自職責分工,建立協(xié)調(diào)機制,落實工作措施,共同推動改革工作順利實施。
市工商局負責協(xié)調(diào)全市“三證合一”登記制度改革工作;指導各縣(區(qū))工商部門做好“三證合一”登記制度改革工作。
市質(zhì)監(jiān)局、市國稅局、市地稅局配合市工商局做好并聯(lián)審批系統(tǒng)平臺維護工作;指導各縣(區(qū))質(zhì)監(jiān)、稅務部門做好“三證合一”登記制度改革工作。
四、保障措施
(一)加強組織領導
市政府建立“三證合一”登記制度改革工作聯(lián)席會議制度,由市政府分管副市長召集,市工商局牽頭,市質(zhì)監(jiān)局、國稅局、地稅局、工信局、財政局、政務服務中心參加,聯(lián)席會議辦公室設在市工商局。對工作中遇到的問題,由召集人或召集人委托的部門負責人主持召開聯(lián)席會議研究解決,指導協(xié)調(diào)全市“三證合一”登記制度改革工作進展。市級有關部門要按照改革要求,認真履行職責,緊密協(xié)作配合,保證新的登記制度順利運行。各縣(區(qū))要充分認識實行“三證合一”對深化行政審批制度改革和商事制度改革的重要意義,強化組織協(xié)調(diào),積極推進本縣(區(qū))“三證合一”登記制度的落實,確保改革順利進行。
(二)完善制度措施
市工商局、市質(zhì)監(jiān)局、市國稅局、市地稅局、市政務服務中心聯(lián)合制定我市“三證合一”登記管理措施,明確“三證合一”登記工作流程和業(yè)務規(guī)范。各縣(區(qū))政府根據(jù)實際制定配套的管理措施。
在改革實施過程中,為便利企業(yè),對實施“三證合一”的企業(yè)在寶雞市行政區(qū)域以外從事各類活動,確需領取組織機構代碼證或稅務登記證的,由質(zhì)監(jiān)、國稅、地稅部門根據(jù)企業(yè)申請,憑其提交的營業(yè)執(zhí)照,予以制發(fā)與營業(yè)執(zhí)照記載的組織機構代碼、稅務登記號相一致的機構代碼證或稅務登記證,不再另行收取費用。
(三)落實經(jīng)費保障
市、縣(區(qū))政府在推進“三證合一”工作過程中所需經(jīng)費,由本級財政予以保障。
(四)強化技術支撐
由市工商局牽頭,市工信局等相關部門配合,負責市企業(yè)注冊登記并聯(lián)審批平臺的系統(tǒng)建設和功能開發(fā)。各縣(區(qū))政府負責本轄區(qū)并聯(lián)審批平臺網(wǎng)絡運行環(huán)境維護和計算機、掃描儀等技術設備保障。
(五)注重宣傳引導
各縣(區(qū))和各有關部門要充分利用各種媒體做好“三證合一”登記制度改革政策的宣傳解讀,及時解答和回應社會關注,在全社會形成關心、支持改革工作的良好氛圍。
供貨實施方案 篇7
為了取得家長和社會對教育工作的關心與支持,構建起學校、家庭、社會共同育人的格局,創(chuàng)設良好的教育環(huán)境,為廣大家長提供一個交流與溝通的機會,達成共識,使孩子健康、幸福成人、成才。特制訂本方案如下:
一、家校聯(lián)系的途徑
1.成立家長委員會 2.召開家長會 3.舉辦“家長開放日”活動
4.家訪 5.開展家校共建活動。
二、家校聯(lián)系的措施
1.成立家長委員會
家長委員會是學校、教師與家長之間相互聯(lián)系的暢通渠道,是家庭教育與學校教育相互溝通協(xié)調(diào)的紐帶。發(fā)揮好三級家長委員會的作用(學校——年級——班級)①學校家長委員會由校長室牽頭,由各年級推舉代表組成,其職責是:審議學校工作計劃,參與學校的重大決策,聽取學校工作總結(jié),提出改進意見,督促學校各項工作的開展;②年級家長委員會由年級負責人牽頭,各班推舉代表組成,其職責是:參加年級組織的重大活動,及時反饋家長信息,參與年級組教科研活動,督促年級不斷改進工作;③班級家長委員會則由班主任牽頭,由班內(nèi)家長推薦代表組成,班級家長委員代表家長的利益和愿望,對班級工作提出意見和建議,還可以審查修訂班級工作計劃,參與班級教育科研活動,參與班級管理及教師教育教學常規(guī)管理,督促班級不斷調(diào)整工作思路,改進方法,達到最佳育人效果。
2.召開家長會
學校必須定期召開家長會。一般在每學期期中考試之后,畢業(yè)班一般畢業(yè)前夕,其它特殊情況根據(jù)本班實際情況酌情定時。在家長會上學校領導及教師要把學校的辦學方向,辦學水平和教改的成果及舉措告訴家長,也可介紹一些科學的育人方法,請有經(jīng)驗的家長作交流,老師和家長把孩子在校在家的表現(xiàn)相互通報,也可讓學生參加,讓他們親身感受老師和家長都在關心他們,幫助他們,為他們操心,從而激發(fā)學生奮發(fā)向上自主教育的意識。
3.舉辦“家長開放日”活動。
作為家長,往往迫切希望了解孩子在校的成長與發(fā)展狀況,學校舉行“家長開放日活動”給家長提供機會。家長開放周活動由教導處統(tǒng)一安排,活動內(nèi)容包括,學生家長體驗班主任工作,參觀班級布置,檢查教師常規(guī)教學工作,翻閱學生作業(yè),參加主題教育活動,觀看學生成果展示等。讓家長看到學校工作的整體水平和學生的發(fā)展水平。開放課堂和食堂等,讓家長參與進來,對家長的意見和建議進行匯總和反饋,做好為學生的全面服務工作。
4.教師定期家訪
教師家訪要儀表端莊,語言文明,一分為二地評價學生,與家長達成一致意見,切忌家訪時附帶其它與孩子無關的事,而有損教師形象。家長要認真了解孩子在校的表現(xiàn),主動向老師介紹孩子的優(yōu)缺點、個性及特長,與教師共同研究教子良方,使家庭教育與學校教育相得益彰。
5、家校共建活動。
家校共建活動是學校與家庭,教師、家長與學生共同參加的活動,本學期我們進行如下活動:①親子運動會②“母親節(jié)”“父親節(jié)”親子活動③ 主題班、隊會④利用怡品文學社的定期采風活動,邀請家長參加,如“清明節(jié)到烈士陵園參加祭奠活動”“親子到田間地頭參加勞作”。家校共建融教師、家長、學生為一體,可增進相互了解與合作,加深相互間的感情,有利于調(diào)動三方的積極性,達到共同成長的目的。
三、組織領導:
組長虎強
副組長:李君平
成員:各班主任
供貨實施方案 篇8
根據(jù)國家勞動和社會保障部校企合作培養(yǎng)高技能人才工作會議精神,結(jié)合我校的實際情況,特制定開展校企合作實施方案。開展校企合作,是專業(yè)快速發(fā)展,提高辦學綜合實力的重要舉措;是加強師資隊伍建設,培養(yǎng)高素質(zhì)高技能人才的重要途徑。為進一步推動該項工作,使校企合作向深層次發(fā)展,提高我校辦學水平和技術應用能力,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,為社會經(jīng)濟發(fā)展作出更大的貢獻,制定以下校企合作工作方案。
一、指導思想
為順應廣東經(jīng)濟發(fā)展和省委、省政府關于加快技工教育發(fā)展的要求,為社會主義現(xiàn)代化建設培養(yǎng)技能型專門人才的教育方針;培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德與創(chuàng)新精神的高素質(zhì)、高技能人才的專業(yè)定位要求,進一步加強校企合作,加快推進我校人才培養(yǎng)模式的根本性改變,擴展和密切行業(yè)、企業(yè)的聯(lián)系,加強教育與生產(chǎn)勞動和社會生產(chǎn)實踐相結(jié)合;找準專業(yè)與企業(yè)的利益共同點,建立與企業(yè)之間長期穩(wěn)定的組織聯(lián)系制度,實現(xiàn)互惠互利、合作共贏的目標。
二、合作原則
1.服務企業(yè)原則
為企業(yè)服務是學校的指導思想,也是打開校企合作大門的前提和基礎,決定著合作成敗和成功率的高低。學校主動深入企業(yè)調(diào)研,了解企業(yè)人才需要狀況、用人標準、技術需求,積極為企業(yè)開展培訓,急企業(yè)之所急。
2.校企互利原則
校企合作雙方互利是校企合作的基礎。企業(yè)有權優(yōu)先選拔留用學生,有權根據(jù)學生能力對學生就業(yè)進行部分淘汰。
3.統(tǒng)一管理原則
校企合作是雙項活動,校企雙方的利益與責任必須高度統(tǒng)一,必須統(tǒng)一領導、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一實施、統(tǒng)一檢查考評。
4.校企互動原則
學校定期組織專業(yè)理論教師到企業(yè)現(xiàn)場培訓,請企業(yè)高級技師或能工巧匠來學校講座。通過校企互動,學校教師在企業(yè)學到了實踐知識和能力,企業(yè)技術人員增長理論知識,實現(xiàn)理論與實踐互補,實現(xiàn)理論與實踐一體化。
三、領導組織機構
成立以校長為組長,副校長為副組長,以各科室正、副科長為成員的領導小組。
領導小組主要職責:
1.研究、確立校企合作的指導思想、方式及步驟;
2.領導、組織校企合作的實施工作;
3.建立、完善校企合作的相關制度、機制,加大宣傳力度;
4.及時總結(jié)經(jīng)驗,加以改進,保證持續(xù)提高。
四、基本任務
根據(jù)學校的要求,每一專業(yè)方向要至少建立兩至三家有實質(zhì)性合作、專業(yè)對口、相對穩(wěn)定的校外合作基地。校外合作基地應是該行業(yè)有一定規(guī)模和影響力的企事業(yè)單位,技術、生產(chǎn)、經(jīng)營、管理等方面處于同行業(yè)領先的地位。
校外合作基地的基本任務:
1、接受學生參觀、生產(chǎn)實習、頂崗實習等實踐教學環(huán)節(jié);
2、接受教師參觀、調(diào)研、雙師型教師的培養(yǎng);
3、實現(xiàn)資源共享,互派專業(yè)人員講學、培訓;
4、共同參與人才的培養(yǎng);
5、優(yōu)先滿足合作基地的用人需求;
6、其它方面的合作。
五、合作模式
校企合作,其根本目的在于通過學校和企業(yè)的合作,實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補,共同發(fā)展。合作模式可以靈活多樣,檢驗的標準是是否促進了雙方共同發(fā)展,是否雙方滿意。以下是幾種合作模式。
1.“訂單”合作模式
招生前與企業(yè)簽訂聯(lián)合辦學協(xié)議,錄取時與學生、家長簽訂委培用工協(xié)議,錄用時與學生綜合測評成績掛鉤,實現(xiàn)了招生與招工同步,實習與就業(yè)聯(lián)體。校
企雙方共同制訂教學計劃、課程設置、實訓標準;學生的基礎理論課和專業(yè)理論課由學校負責完成,學生的生產(chǎn)實習、頂崗實習在企業(yè)完成,畢業(yè)后即參加工作實現(xiàn)就業(yè),達到企業(yè)人才需求目標;具體設有定向委培班、企業(yè)訂單班等。
2.工學交替模式
是企業(yè)因用工需求,向?qū)W校發(fā)出用人訂單,并與學校密切合作,校企共同規(guī)劃與實施的職業(yè)教育。其方式為學生在學校上理論課,在合作企業(yè)接受職業(yè)、工作技能訓練,每學期實施輪換。學分制專業(yè)為企業(yè)員工優(yōu)先錄取,實施階段性教學。
3.教學見習模式
是學生通過一定的在校專業(yè)理論學習后,為了解合作單位的產(chǎn)品、生產(chǎn)工藝和經(jīng)營理念及管理制度,提前接受企業(yè)文化職業(yè)道德和勞動紀律教育,培養(yǎng)學生強烈的責任感和主人翁意識,到合作企業(yè)對企業(yè)工作過程和生產(chǎn)、操作流程等進行現(xiàn)場觀摩與學習;并安排學生實地參與相關工作、親自動手制作產(chǎn)品、參與產(chǎn)品管理,較為系統(tǒng)地掌握崗位工作知識,有效增強協(xié)作意識、就業(yè)意識和社會適應能力。
4.頂崗實習模式(2+1模式)
2+1模式是指在校專業(yè)學習2年,第3年專業(yè)頂崗實習,即學生前二年在校完成教學計劃規(guī)定的全部課程后,采用學校推薦與學生自薦的形式,到用人單位進行為期半年以上的頂崗實習。建立標準化的流程(教學—實習—就業(yè)),它的實質(zhì)是:一是注重實用技術;二是畢業(yè)可拿雙證(畢業(yè)證和資格證);三是保障就業(yè)。學校和用人單位共同參與管理,合作教育培養(yǎng),使學生成為用人單位所需要的合格職業(yè)人。
5.合作建立職工培訓基地
根據(jù)各企業(yè)職工培訓特點及不同培訓方向或培訓教學的需要,與相關企業(yè)建立三種合作模式的職工培訓基地,一是企業(yè)獨立設定的職工培訓基地(培訓地點在企業(yè)或?qū)W校);二是不同企業(yè)同類工種的職工培訓基地(培訓地點在學校或企業(yè));三是特殊工種的職工培訓基地(培訓地點在學校),如電工、電焊、工程機械操作工培訓基地。
6.成立專業(yè)教學指導委員會
根據(jù)學校長設專業(yè)的不同特點,聘請行業(yè)專家、企業(yè)領導與學校教師共同組建“專業(yè)教學指導委員會”。明確專業(yè)人才的培養(yǎng)目標,確定專業(yè)教學計劃的方案,提供市場人才需求信息,參與學校教學計劃的制定和調(diào)整,根據(jù)企業(yè)、行業(yè)的用工要求及時調(diào)整學校的專業(yè)計劃和實訓計劃,協(xié)助學校確立校外實習、實訓基地。
7.舉辦校企聯(lián)誼會及企業(yè)家報告會。學校每年舉辦校企聯(lián)誼會,聘請有較高知名度的企業(yè)家來校為學生作專題報告,讓學生了解企業(yè)的需要,盡早為就業(yè)做好心理和技能準備。
六、保障措施
1.合作企業(yè)實行掛牌,簽訂協(xié)議,儀式明確職責,規(guī)范雙方的行為。
學校保證人才培養(yǎng)質(zhì)量,保證企業(yè)用人的優(yōu)選權,為企業(yè)提供培訓、技術等方面的支持。企業(yè)保證在設備、場地等條件上的支持及人員的支持,保證學生實訓任務的安排。
對已簽訂合作協(xié)議書的單位,建立定期聯(lián)系,了解校企合作信息(包括合作內(nèi)容、模式、進展情況、頂崗實習情況、招工信息等),實現(xiàn)資源共享。
2.全面推行勞動就業(yè)引入制度和職業(yè)資格證書制度,調(diào)動學生參與校企合作的主動性。
3.學校制定相關制度規(guī)范校企合作工作,明確各部門職責,建立校企合作考核指標和獎懲措施。將開展校企合作工作情況納入學校教學質(zhì)量保障體系中,不斷檢驗、改進校企合作工作。
供貨實施方案 篇9
為深化學校課程改革,促進學生多元化發(fā)展,實現(xiàn)學生終身持續(xù)發(fā)展,學校決定本學期進一步深入實施拓展性課程“走班選課”教學,為保證拓展性課程“走班選課”的有序開展,特制訂本方案,具體內(nèi)容如下:
一、實施程序
1、鼓勵教師結(jié)合自己的愛好特長,開發(fā)拓展性課程,編撰課程資料,盡可能的形成校本教材,報學校審核。
2、學校審核后確定課程,制作成海報在宣傳欄中宣傳,向全體學生公示。
3、依據(jù)學生的學科興趣、發(fā)展?jié)撃堋⑽磥戆l(fā)展的要求、學生與家長的共識、以及教師指導意見等,引導學生通過自主選課平臺自主選課。
4、學生選課報名結(jié)束后,組成新的班級,按照規(guī)定時間和地點開展拓展性課程教學。
5、制定和完善拓展性課程評價方案,每學期末對學生的拓展性課程學習情況進行總結(jié)與評價。
二、實施時間:
本方案從第6周開始實施,本學期初一、初二拓展性課程“走班選課”統(tǒng)一在雙周周三團隊課進行。
三、實施要求:
1、學生:
(1)及時到達指定教室候課,不得無故遲到、早退、曠課,不得在教室滯留,不得隨意調(diào)換上課班級;
(2)上課須帶筆記本,自覺遵守課堂紀律,認真聽講,不得在上課期間做作業(yè);積極參加課堂活動和課外實踐活動。
2、指導教師:
(1)指導教師在第6周周一前去圖書室選擇一本教材,或去書店購買一本教材(憑發(fā)票報銷),作為拓展性課程“走班選課”教材;
(2)第一次上課前組織部分學生打掃好上課教室的衛(wèi)生,桌椅擺放整齊;
(3)課前認真?zhèn)湔n,充分準備,充分尊重學生的興趣、潛能和未來發(fā)展的要求;上課時盡可能地做到講練結(jié)合,充分調(diào)動學生學習的積極性;
(4)教案寫在“走班選課”活動記載本上,要求每節(jié)課寫兩課時的教案,一學期寫14節(jié)左右的教案;
(5)按照規(guī)定時間和地點開展課程教學,有事不能正常開課的,必須提前向?qū)W校教學處報告,作好調(diào)課安排并及時通知學生;
(6)上課期間指定一名學生做好點名工作,對無故不參加的學生及時與班主任聯(lián)系,并納入期末評價;
(7)安排學生做好上課教室電燈、門窗的開關工作,課后組織學生打掃好教室衛(wèi)生。
3、班主任:
(1)根據(jù)學生實際,加強對學生的選課指導;
(2)報名方法和時間:0批和1批學生名單已由指導老師確定,不用再選課報名,具體名單見附件,其余學生進入學校外網(wǎng)選課系統(tǒng)自主選課報名,請班主任老師先自己登錄一次,然后對學生進行指導;
報名時間:10月8日——10月10日,報名需在學校進行;
(3)第6周周三上課前把學生所報課程名稱、上課地點等信息在班級公告欄進行公示,告知學生所報課程名稱、上課地點及應注意事項;
(4)高度重視走班選課活動,積極配合各指導教師開展“走班選課”教學,加強學生的紀律教育,督促學生準時參加、認真學習。
4、學校:
(1)加強拓展性課程“走班選課”的過程管理,對拓展性課程的開展情況進行不定期的檢查,確保拓展性課程“走班選課”教學的正常開展;
(2)及時做好指導教師的月績效考核工作。
供貨實施方案 篇10
為響應區(qū)委、區(qū)政府創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的號召,有效地把水利行政工作與之相結(jié)合,優(yōu)化城區(qū)環(huán)境、提升城區(qū)品味、為民造福辦實事,積極投身創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市,根據(jù)《老邊區(qū)20xx年創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市活動安排》,結(jié)合我局行政工作實際,特將我局創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市活動安排如下:
一、指導思想
堅持以“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹老邊區(qū)創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市活動會議精神,嚴格按照《國家衛(wèi)生城市標準》要求,以創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市為目標,以“抓學習、轉(zhuǎn)作風、提效能、保穩(wěn)定、促發(fā)展”和構建和諧社會為中心,在水利行政系統(tǒng)內(nèi)部開展環(huán)境衛(wèi)生綜合治理,努力營造干凈、舒心的居住、工作環(huán)境。
二、工作目標
統(tǒng)一思想認識,領會我區(qū)創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市會議精神實質(zhì),明確任務,嚴肅紀律,立足自身職能,充分發(fā)揮法律服務優(yōu)勢,組織動員水利行政部門為創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市活動服務,為我區(qū)順利通過調(diào)研考核,創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市做出應有的貢獻。
三、工作任務和措施
(一)加大宣傳力度
1、局屬各單位要立足實際,采取多種方式,大力宣傳《國家衛(wèi)生城市標準》和我區(qū)創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作會議精神,把“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳落到基層、落到實處。
2、全體水利行政干部職工攜起手來,并肩奮斗,把創(chuàng)衛(wèi)熱情融入到我們的日常生活中,積極參加創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市宣傳、除害防病、衛(wèi)生清掃、健康教育、倡導戒煙等活動,營造濃烈的創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市氛圍,共建美好家園,同享一片藍天,為全面創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市做出貢獻。
(二)創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市與水利工作結(jié)合起來
1、創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作涉及各行各業(yè)、千家萬戶,在水利實際工作過程中,要把創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作與水利工作緊密結(jié)合,把調(diào)解工作寓于創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作之中,水利工作貫穿于創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市中,在創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作中提高業(yè)務水平,在創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作中鍛煉工作作風。
2、從我做起,樹立新風,強調(diào)創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的重要意義。一是組織各水利站和局屬各科室開展大掃除并進行衛(wèi)生檢查。二是從身邊小事做起,公共場所盡量不要抽煙,辦公室內(nèi)窗明幾凈、文件檔案擺放整齊。三是進行愛國衛(wèi)生教育,增強主人翁意識,自覺維護水利衛(wèi)生城市形象,督促家人親友做文明衛(wèi)生好市民。
三、建立為民、務實的水利行政創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市作風,
認真落實創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作任務,憑著爭干實事、執(zhí)著工作的激情和自我犧牲精神,始終把做好工作放在第一位,親自動手清理各種衛(wèi)生死角。在創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市過程中,認真踐行“以民為本”、“為人民服務”的理念,引導村民建立誠信守法、友愛互助、和諧共處的新農(nóng)村道德風尚,為創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市營造良好的氛圍。
五、工作要求
加強組織協(xié)調(diào),加強部門協(xié)作,密切配合,強化信息溝通,充分發(fā)揮水利工作職能作用,形成合力,加強監(jiān)督檢查,定期對局屬各單位、各部門開展創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市專項檢查,監(jiān)督指導,聽取意見和建議,及時發(fā)現(xiàn)和解決創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作中存在的問題,工作經(jīng)驗,推動創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作的深入開展。
供貨實施方案 篇11
創(chuàng)建全國文明城市是當前的一項重要政治任務,同時也是提升學校管理,提高師生文明素養(yǎng),創(chuàng)建和諧校園的重要舉措。為深入貫徹落實好市、區(qū)創(chuàng)建全國文明城市動員大會精神,扎實完成區(qū)教育局布置的工作任務,結(jié)合我校工作實際,特制定如下方案。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發(fā)展觀為總攬,以人民滿意為標準,以社會主義核心價值體系為根本,緊緊抓住創(chuàng)建全國文明城市的契機,全力促進我校各項事業(yè)和諧發(fā)展、科學發(fā)展,為建設文明校園做出積極貢獻。
二、總體目標
按照《全國文明城市測評體系》《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》的標準和要求,通過一系列深入的宣傳教育和主題活動,使廣大師生充分認識創(chuàng)建工作的必要性、重要性和緊迫性,提高廣大師生的文明修養(yǎng),動員廣大師生以實際行動參與創(chuàng)建活動,全力推進和提升各項創(chuàng)建活動,為推動創(chuàng)建全國文明城市做出積極貢獻。
三、創(chuàng)建任務
(一)進一步加強師風師德建設
1、定期組織教職員工學習《教師法》中有關教師職業(yè)道德的內(nèi)容和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,組織學習在教師座談會上的講話精神,學習新的教育形勢對教師教育行為的要求,提高廣大教師教書育人的積極性,樹立忠于職守、愛崗敬業(yè)、開拓進取、樂于奉獻的行業(yè)風尚,不斷增強廣大教職工的服務意識和大局意識,樹立教育行業(yè)的新形象。
2、深入持久地對教師進行愛崗敬業(yè),以“樹師表形象,做文明教師”為主題,進一步提高師德修養(yǎng)。對教師進行職業(yè)道德和法制教育,大力提倡無私奉獻和人梯精神,倡導建立新型的文明和諧師生關系,使廣大教師“敬業(yè)、樂業(yè)、精業(yè)”。進一步嚴格規(guī)范教育行為,推行教師文明用語,要求教師做到儀表美、語言美、情感美、行為美。
(二)開展形式多樣的創(chuàng)建活動,提高學生文明素養(yǎng)和思想道德水平。
1、弘揚民族精神和時代精神,利用重大活動、重要紀念日、節(jié)慶日深入開展系列活動,加強對青少年進行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育,激發(fā)學生愛國、愛鄉(xiāng)熱情,營造優(yōu)雅、健康向上的校園文化環(huán)境。
2、深入開展文明禮儀伴我行主題實踐活動。大力加強師德師風教育活動,引導師生文明乘車、文明游園、文明觀演、文明行車、文明走路、文明就餐、文明購物、文明待客、文明過節(jié),教育師生注重微小細節(jié),養(yǎng)成文明習慣,使廣大師生自覺成為崇尚文明的宣傳者、實踐者、示范者。
3、大力開展綠色校園活動。繼續(xù)開展綠化、美化、凈化校園,開展“愛綠、護綠”等活動,培養(yǎng)學生的環(huán)保意識,促進校園的生態(tài)文明建設,讓綠色充滿校園,營造舒適的學習生活環(huán)境。
4、繼續(xù)深化“加強誠信教育,打造誠信教育”活動。加大宣傳力度,營造誠信教育的良好氛圍,邀請有關專家進行專題講座,提高師生誠信意識;充分利用學校廣播站、黑板報、手抄報等開展系列誠信宣傳教育活動;做好誠信教育進課堂工作,通過班隊會等有效載體,把誠信教育滲透到學校教育的各個環(huán)節(jié),讓誠信進腦、入心。
5、深入開展“我們的節(jié)日”主題活動,豐富和充實學生的精神生活。主要圍繞清明節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,文化藝術節(jié)、校運會等主題活動加強對學生
的愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)主題教育、理想教育、感恩教育、成長教育、環(huán)保教育、責任教育、禮儀教育、法制教育等。
6、繼續(xù)實施深化“書香校園”活動。建立讀書制度及其獎勵制度,在校園中營造濃郁的學校文化氛圍,讓濃濃的書香飄滿校園、飄滿濟源,以提高廣大師生的文化素養(yǎng)帶動市民文化素養(yǎng)的提升。
7、開展文明評比系列活動。大力開展“文明學生”、“文明班級”、“文明教師”等評比活動,引導師生說文明話、辦文明事、做文明人,教育學生在學校做個好學生、在家庭做個好孩子、在社會做個好市民,促進學生全面發(fā)展。
8、深化國學教育。各片區(qū)學校要通過舉辦《三字經(jīng)》、《千字文》、《弟子規(guī)》、《百孝篇》等國學教育知識背誦比賽,開展 “知禮儀、講文明、樹新風”、“共鑄誠信”等主題實踐活動,組織學生學習《中小學生日常行為規(guī)范》、《預防未成年人犯罪法》,加強學生的文明禮儀、行為習慣的培養(yǎng)和法制教育,逐步形成學禮儀、懂禮儀的社會氛圍。
9、培育和踐行社會主義核心價值觀,推動核心價值觀進教材,進課堂、進頭腦。
(三)健全和完善學校、社會、家庭“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡,促進未成年人健康成長
1、健全未成年人思想道德教育領導體制和工作機制,健全和完善學校、社會、家庭“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡,促進未成年人健康成長。特別是要深化家長學校建設活動,加強家校溝通,提高教育成效,促進未成年學生健康成長。
2、繼續(xù)深化安全文明校園創(chuàng)建活動。以創(chuàng)建全國文明城市為契機,
加快和深化安全文明校園創(chuàng)建活動,聯(lián)合公安局等相關部門加強對文化娛樂場所,特別是網(wǎng)吧、電子游藝廳等場所及其他未成年人活動的校外的有效管理、規(guī)范管理,凈化未成年人成長的社會環(huán)境。
(四)切實加大宣傳力度,營造濃厚的校園“創(chuàng)建”氛圍
要嚴格按照教育局“創(chuàng)建”的工作要求,加大校園“創(chuàng)建”宣傳教育力度,營造濃厚的校園“創(chuàng)建”氛圍,讓每個師生員工、家長朋友都知曉、關注、支持、參與“創(chuàng)建”工作,形成良好的校園創(chuàng)建氛圍。學校領導要認真抓好“創(chuàng)建”工作的組織落實。
四、實施措施
(一)組織機構
創(chuàng)建全國文明城市工作領導小組
組 長:zzz
副組長:zzz
成 員:zzzzzz
(二)具體措施
1、召開題為“共創(chuàng)文明城市,構建和諧校園”的創(chuàng)建動員大會,就創(chuàng)建全國文明城市的定義、標準和責任進行詳細的分析,務必讓老師們明確本次創(chuàng)建的工作重點,從思想到認識到創(chuàng)建全國文明城市的意義。并要求廣大教師明確創(chuàng)建工作的重要性,密切聯(lián)系本職工作,充分發(fā)揮教育群體的優(yōu)勢,做好教育宣傳創(chuàng)建工作。
2、加強宣傳。利用校園網(wǎng)站、廣播站、宣傳欄、板報等,營造創(chuàng)建氣氛,營造適合我校健康和諧發(fā)展的辦學環(huán)境。
3、加強領導班子建設。通過班子民主生活會、黨的基層組織建設系
列講座等措施,提高領導素質(zhì),創(chuàng)設和諧班子。
4、加強制度建設。通過修訂“教師考核辦法”等,進一步完善學校管理制度。
5、加強安全工作。請公安、司法、交通、消防、衛(wèi)生等部門給學生作報告,提高學生的安全防犯意識。層層簽訂安全責任狀,增強領導、教師和學生的責任意識。
6、加大教師隊伍建設力度。做到教師素質(zhì)與辦學理念、辦學目的、辦學條件的和諧。加強校本培訓,促進教師素質(zhì)和諧提升。關心教師工作與生活、生存與發(fā)展,解決教師實際問題,讓教師能愉快安心工作,增強全體教師的凝聚力和歸宿感,努力把學校建設成一個和諧的大家庭。
7、利用升旗儀式和班隊活動開展專題討論,結(jié)合創(chuàng)建每月的主題,開展好“理想、自強、成才、團結(jié)、友愛、和諧”主題班會活動。
8、繼續(xù)深化“萬名和諧小使者在行動”教育活動,在學生中開展“做一個有道德的人”、“美德少年”等主題教育活動和道德實踐活動,引導未成年人踐行社會主義榮辱觀,繼承中華民族傳統(tǒng)美德,爭做有道德的人。
9、通過家長委員會,請家長幫助開展工作,聽取家長建議和意見,及時調(diào)整學校工作,做到學校與家庭、社會的和諧。
10、加強文明創(chuàng)建力度,加強校園文化建設,營造和諧人文氛圍。
11、加強督導檢查。全體班子成員為督導成員,每天對全校教育教學、文明守紀、安全衛(wèi)生等情況至少檢查一次,檢查結(jié)果提交校長,及時做出處理。
供貨實施方案 篇12
活動準備:
1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆帽子等
2、各班創(chuàng)設萬圣節(jié)環(huán)境,制作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語區(qū),并加上英文
3、音樂:萬圣節(jié)主題歌《trick or treat 》
前期準備:
1、熟悉游戲中角色,減少在游戲活動過程中的恐懼感,熟悉角色
英文及相應的句子。
2、熟悉主題歌“trick or treat”的旋律。
活動過程:
活動前期先熟悉鬼怪角色,游戲過程中播放主題歌曲,愉快輕松
的游戲。
1、游戲活動:
游戲一:怪獸,怪獸,幾點鐘?
老師帶上面具(幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼),例如:帶上巫婆的面具,小朋友就說:“witch,witch, what’s the time?”老師對著孩子說“two o’clok…..”,當說到“ten o’clock”時,就去抓小朋友。接著又換上不同的面具,如此交替玩。
游戲二:分組讓學生以最快的時間把一個學生用報紙包起來,做成一個木乃
伊。
2、討糖:游戲結(jié)束后,老師關門關燈,落窗簾,幾位老師分散帶著孩子藏起來,老師手拿糖果,藏好后讓其他學生帶上面具來討糖,找出藏起來的小朋友并說上一句“trickor treat(不給就搗蛋),老師和孩子將糖分給討糖的小朋友每一顆。
3、吃糖:分兩組大帶小拉圓圈,玩大南瓜小南瓜游戲(南瓜變大圈拉大,南瓜
變小圈縮小)
4、各鬼怪的主人公出來與活動者道別,分享游戲的快樂,結(jié)束活動。
供貨實施方案 篇13
一、活動目的
讓家庭教育和學校教育形成合力,給家長和孩子一個共同展示的舞臺,促進本班孩子健康成長。
二、活動時間
1、20xx—20xx學年,20xx年10月、11月、12月每兩周一次,20xx年3月、4月、5月,每兩周一次。
2、利用兩周中的某周二或周三最后一節(jié)音樂課時間。(為保證音樂課授課時間,可對調(diào)語文、數(shù)學、班會等課。)
三、活動內(nèi)容(任選一種)
1、為孩子們講個有意義的故事。
2、交流家庭教育經(jīng)驗小學“家校共育”活動方案小學“家校共育”活動方案。
3、交流和孩子共讀一本書的感受。
4、和孩子一起表演一個節(jié)目。
5、介紹自家孩子參加某次活動或比賽的過程及感受。
四、活動形式
每次活動安排三名家長來校參加,由班主任老師主持。每名家長和孩子交流的時間在5至8分鐘為宜,展示活動也可自行制作PPT,或展示活動圖片,或播放相關短視頻(1至4分鐘)。
五、活動獎勵
參與活動家長每人和孩子都發(fā)紀念品一份,多半為學習用品
六、活動宣傳
相關照片和資料發(fā)到群里共享。
七、報名時間
可通過班級群或單聊聯(lián)系兩位老師均可小學“家校共育”活動方案主題班會。第一次活動時間初定為10月13日下午最后一節(jié)課,已聯(lián)系好本學年學校家長委員會委員汪爸爸和上學年委員王媽媽,還有一位家長可以報名參加。
八、報名前最好考慮好活動內(nèi)容和形式,與老師交流后再確定。如果對活動內(nèi)容和形式有什么更好的建議請盡快與老師交流。
供貨實施方案 篇14
1、開火車
用具:無
人數(shù):兩人以上,多多益善
方法:在開始之前,每個人說出一個地名,代表自己。但是地點不能重復。游戲開始后,假設你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開。”大家一起問:“往哪開?”你說:“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說:“上海的火車就要開。”然后大家一起問:“往哪開?”再由這個人選擇另外的游戲?qū)ο螅f:“往某某地方開。”如果對方稍有遲疑,沒有反應過來就輸了。
興奮點:可以增進人與人的感情,而且可以利用讓他或她“開火車”的機會傳情達意、眉目傳情。
缺點:無
2、小九九游戲
比如,站上一圈人,從其中一個開始說,4 9,下一個趕緊答36,她再接著說6 8,下一個回答48,以此類推...
誰說錯了,就輸了就受罰:)
3、偷天陷阱
這個游戲有些類似,先制作道具找一些紅繩(玻璃繩就行),中間穿上紙杯,來形容鈴鐺,還要準備眼罩根據(jù)參加人數(shù),再準備背景音樂disco。讓后請幾個助手在舞臺上拉著繩子,讓參賽者先睜著眼睛練習一下,跟他們說這是一個非常有挑戰(zhàn)性的游戲,要考驗他們的靈巧度和記憶力,練習幾次后,蒙上他們的眼睛,音樂響起,讓他們走,這時候高潮是,主持人讓所有的助手把繩子拿開,你就會看到很精彩的表演了,注意旁邊的人還可以故意誤導一下,說低頭,抬腳等等
4、一只青蛙
參與者圍成一圈,面朝中央。主持人念“一”,順時針下一位念“只”,再“青”再“蛙”再“跳”再“進”再“水”再“中”再“撲通”;接著“兩只青蛙跳進水中撲通撲通”……依此類推,跟不上節(jié)奏或出錯者罰節(jié)目。
5、007
由開始一人發(fā)音"零"隨聲任指一人,那人隨即亦發(fā)音"零"再任指另外一人,第三個人則發(fā)音"柒",隨聲用手指作開槍狀任指一人,"中槍"者不發(fā)音不作任何動作,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音,而揚手作投降狀。--出錯者飲!
(注:適合眾人玩,由于沒有輪流的次序,而是突發(fā)的任指其中的一個人,所以整個過程都必須處于緊張狀態(tài),因為可能下個就是你了!)
6、銜紙杯傳水
目的:增進親近感,考驗成員配合、協(xié)作能力。
要求:人員選八名一組,男女交替配合。共選十六名員工,分二組同時進行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi),再一個個傳遞至下一個人的紙杯內(nèi),最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個小缸內(nèi),最后在限定的五分鐘內(nèi),看誰的缸內(nèi)的水最多,誰就獲勝。
7、傳遞空水瓶
一個空的礦泉水瓶,所有人用頭和脖頸夾住,傳遞一圈,不得用手接觸
游戲中的懲罰措施——
卡通跳。分為男式和女式,相同的都是跳起時大腿和膝蓋要并攏,小腿要分開,就像漫畫中的姿勢。不同在于:男式的向上跳起時左右腳前后分開,雙手自然前后擺,同時嘴里要發(fā)出“呦吼”的聲音;女式的向上跳起時左右小腿要向兩旁分開,雙手食指和中指在胸前做“V\"的姿勢,同時嘴里要發(fā)出”耶”的聲音。
8、歲歲平安
游戲規(guī)則:
1、八個隊分成四組,兩隊一組,每隊出一或兩人參加。
2、 主持人發(fā)給每個隊若干小氣球和充氣筒,由選手將氣球充氣至爆,可一人參加,也可同隊二人配合,取歲歲平安之意。
3、在1分鐘之內(nèi)充破氣球多者勝出。共四個隊獲獎。
9、正話反說
游戲規(guī)則:
1、八個代表隊各出一人參加游戲。
2、主持人要事先準備好一些詞語。說一個詞語,參與者要反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
3、最后勝出的四個隊獲獎。
10、吸管運輸
游戲規(guī)則:
1、八個代表隊分成四組。兩隊一組,每隊各選五人上場。
2、每隊五個隊員按順序站好。每人嘴里叼一支吸管,第一個人在吸管上放一個鑰匙環(huán)之類的東西。比賽開始時,不許用手接觸吸管和鑰匙環(huán),只用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)往下傳,直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上,游戲結(jié)束。在中途如果吸管或鑰匙環(huán)掉下來,則要從新開始。所以要千萬保證嚴肅,否則后果自負。
3、每組運輸最快的隊勝出,共四個隊獲獎
11、雙龍戲珠
游戲規(guī)則:
1、八個代表隊分成四組依次游戲,兩隊一組,每隊兩人上場。活動策劃
2、隊員背靠背,夾住氣球,從起點運到終點,終點放有一個椅子,到終點以后要把氣球放到椅子上坐爆,再返回起點繼續(xù)夾氣球,可以在隊友坐氣球的同時,另一個人回起點準備氣球。注意:如果在跑動過程中氣珠落地或因其他原因提前爆炸,要回到起點重新運氣球。
3、每組以最先坐爆2個氣球的代表隊勝出,共四個隊獲獎。
12、心有靈犀
游戲規(guī)則:
1、八個代表隊依次上場,每隊兩人。一個人比劃一個人猜。
2、猜詞過程中,不許說出詞條中包含的任何字,否則該詞條作廢,根據(jù)詞條難度,有三次選擇放棄的機會。
3、以猜中詞條的多少,取前四個隊獲獎。
供貨實施方案 篇15
一、指導思想
在《關于教育問題的談話》中指出,“教育是一個系統(tǒng)工程。”“加強和改進教育工作,不只是學校和教育部門的事,家庭、社會各個方面都要一起來關心和支持。只有加強綜合治理,多管齊下,形成一種有利于青少年學生身心健康發(fā)展的社會環(huán)境,年輕一代才能茁壯成長起來。”為了取得家長和社會對教育工作的關心與支持,構建起學校、家庭、社會共同育人的格局,創(chuàng)設良好的教育環(huán)境,為廣大家長提供一個交流與溝通的機會,達成共識,使孩子健康、幸福成人、成才。特制訂本方案。
二、家校聯(lián)系的途徑
1.舉辦家長學校
2.成立家長委員會
3.召開家長會
4.舉辦“家長開放日”活動
5.家訪
6.舉辦家教培訓班
7. 創(chuàng)辦家教專刊
8.建立家校聯(lián)系卡
9.開展家校共建活動
三、家校聯(lián)系的措施
1.舉辦家長學校
學校舉辦家長學校的主要目的是要有計劃地向家長宣傳國家的教育方針、政策,宣傳、推廣、普及科學的教育方法,從而提高家
長的教育能力,提高家庭教育的質(zhì)量和效益。鑒于我校學生人數(shù)多,將分層開展形式多樣的教育活動。如:組織開始“五會”,即家長委員會、家長會、家長培訓會、家長座談會、家教經(jīng)驗交流會、家長學校辦公室,要搞好家校聯(lián)合方面的組織、協(xié)調(diào)、督辦、存檔等工作。
2.成立家長委員會
家長委員會是學校、教師與家長之間相互聯(lián)系的暢通渠道,是家庭教育與學校教育相互溝通協(xié)調(diào)的紐帶。家長委員會分三級(學校——年級——班級)①學校家長委員會由分管德育的副校長牽頭,各年級推舉代表組成,其職責是:審議學校工作計劃,參與學校的重大決策,聽取學校工作總結(jié),提出改進意見,督促學校各項工作的開展;②年級家長委員會由年級主任牽頭,各班推舉代表組成,其職責是:審議年級工作計劃,參加年級組織的重大活動,協(xié)助級主任和班主任做好年級的家校聯(lián)系工作,及時反饋家長信息,參與年級教科研活動,督促年級不斷改進工作;③班級家長委員會則由班主任牽頭,由班內(nèi)家長推薦代表組成,班級家長委員代表家長的利益和愿望,對班級工作提出意見和建議,還可以審查修訂班級工作計劃,參與班級教育科研活動,參與班級管理及教師教育教學常規(guī)管理,督促班級不斷調(diào)整工作思路,改進方法,達到最佳育人效果。
2.召開家長會
按照《小學管理規(guī)程》規(guī)定,學校必須定期召開家長會。一年級一般在剛?cè)雽W時,畢業(yè)班一般畢業(yè)前夕,其它年級根據(jù)本班實際情況酌情定時。在家長會上學校領導及教師要把學校的辦學方向,辦學水平和教改的成果及舉措告訴家長,也可介紹一些科學的育人方法,請有經(jīng)驗的家長作交流,老師和家長把孩子在校在家的表現(xiàn)相互通報,也可讓學生參加,讓他們親身感受老師和家長都在關心他們,幫助他們,為他們操心,從而激發(fā)學生奮發(fā)向上自主教育的意識。
3.舉辦“家長開放日”活動。
作為家長,往往迫切希望了解孩子在校的成長與發(fā)展狀況,學校舉行“對家長開放日活動”就給家長提供了機會。開放日的時間定為,每月的第一周,按年級分別為:星期一為一年級,星期二為二年級,星期三為三年級,星期四為四年級,星期五為五年級。活動內(nèi)容包括,參觀班級布置,檢查教師常規(guī)教學工作(備、教、輔、批、考),翻閱學生作業(yè),參加主題教育活動,觀看學生成果展示等。讓家長看到學校工作的整體水平和學生的發(fā)展水平。
4.教師定期家訪
教師到學生家庭進行家訪是他的工作內(nèi)容之一,作為家長應熱情接待。教師家訪要儀表端莊,語言文明,一分為二地評價學生,與家長達成一致意見,切忌家訪時附帶其它與孩子無關的事,而有損教師形象。家長要認真了解孩子在校的表現(xiàn),主動向老師介紹孩子的優(yōu)缺點、個性及特長,與教師共同研究教子良方,使家庭教育與學校教育相得益彰。
5.舉辦家長培訓班
為了提高家教水平達到家校共建的目的,實驗二小家長學校決定定期分批舉辦家長培訓班,讓家長了解、支持、督促學校各項工作,學習先進的育人經(jīng)驗,不斷總結(jié)自己,改善方法,為孩子健康成長尋找科學有效的途徑。
6.創(chuàng)辦家教專刊。
“家長學校”將定期收集家教經(jīng)驗材料匯集成冊,題為《教子有方》,讓其在廣大教師、家長中交流。學校在《小主人》報上開辟“家教天地”、“優(yōu)秀家長”等欄目,向家長介紹家教信息,家庭育子策略,親子交往途徑,并對家庭教育中的親子活動進行具體指導。每年藝術節(jié)評選一批優(yōu)秀家長,通過校報、電視臺、學校宣傳櫥窗等大張旗鼓地表彰宣傳,讓廣大學生家長從中汲取營養(yǎng)。
7.建立《家校聯(lián)系卡》
家校聯(lián)系卡是家校聯(lián)系最方便、最靈活、最實用的渠道。它可
以省時,增強透明度,使老師和家長充分了解孩子在校、在家的情況,充分地交流信息,為及時有效地教育孩子打下基礎。所以教師和家長都要以認真的態(tài)度對待家校聯(lián)系卡,每月按時發(fā)放,如實地填寫,不要把它當作差事應付了事。從下學期起凡不認真填寫家校聯(lián)系卡的家長將受到家長委員會的批評,本校老師完成此項工作的情況將納入班級考核和教師年度考核。
8.開展家校共建活動。
家校共建活動是學校與家庭,教師、家長與學生共同參加的活動,其主要形式和內(nèi)容有以下幾種:①親子運動會②“六一”科技藝術節(jié),③ 主題班、隊會,④效游(遠足),⑤綠色環(huán)保……家校共建融教師、家長、學生為一體,可增進相互了解與合作,加深相互間的感情,有利于調(diào)動三方的積極性,達到共同成長的目的。
9. 建“家長信箱”
為了提高辦學質(zhì)量,學校必須面向社會、面向廣大家長,隨時接受他們的監(jiān)督,學校在大門外掛一個“家長信箱”便于及時了解家長對學校的反映,對本校教師教育教學工作的反映。德育處對家長反映的情況進行整理,會同相關部門及老師共同解決,爭取做到公正、求實、快捷、有效。
10.建學生成長記錄袋
①現(xiàn)代社會需要品德優(yōu)秀,個性優(yōu)良,素質(zhì)全面,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才。給學生建個人成長記錄袋,就是采用激勵積累的方式,鞭策學生進行自主教育,不斷進步,成為合格的小學生。學校要求創(chuàng)新實驗班每生建一個個人成長記錄袋,將學生平時在教育教學活動中取得的成果裝入袋中,一月一小結(jié),一期一總結(jié),小學生畢業(yè)時搞一次綜合大展示,以激發(fā)廣大學生在漫長的小學六年中不斷進取,博學多才,個個成為小能人。
②其它班級的學生采取自愿。
11.學校、年級、班級都要搞好家教材料的積累,建立健全的家教工作檔案。
12.每學期德育處將和相關部門,組織專班對各年級、各班家校聯(lián)系工作進行全面檢查。采取看、聽、問、座談的形式,看資料記載與積累,聽教師的匯報,搞問卷調(diào)查,請家長、教師、學生座談。最后總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,提出修正意見,使家校聯(lián)系工作向縱深發(fā)展。
供貨實施方案 篇16
各管區(qū)、各村、鄉(xiāng)屬各部門:
為了推進全縣創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城文明城市工作,鄉(xiāng)“雙創(chuàng)”工作領導小組依據(jù)縣雙創(chuàng)工作會議精神和新化縣創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城文明城市工作要求,特制定《鄉(xiāng)創(chuàng)建文明衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作實施方案》,已經(jīng)鄉(xiāng)黨委、政府同意,現(xiàn)印發(fā)給你們,請認真組織實施。
20xx年3月29日
鄉(xiāng)創(chuàng)建文明衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作
實 施 方 案
為了實現(xiàn)創(chuàng)建省級衛(wèi)生文明縣城目標,有效改善農(nóng)村環(huán)境和衛(wèi)生面貌,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,加快建設步伐,根據(jù)縣“雙創(chuàng)”會議精神和農(nóng)村衛(wèi)生工作和《衛(wèi)生示范鎮(zhèn)村標準》要求,結(jié)合我鄉(xiāng)實際,特制定本實施方案。
一、指導思想
以“三個代表”重要思想為指導,以創(chuàng)建文明衛(wèi)生示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)為目標,以加快鄉(xiāng)、村、戶衛(wèi)生基礎設施建設為主線,以提高廣大農(nóng)民群眾文明衛(wèi)生健康綜合素質(zhì)和鄉(xiāng)村衛(wèi)生管理水平為重點,堅持“全面創(chuàng)建,分類指導,標本兼治,重點突破”的工作思路,廣泛動員,統(tǒng)籌規(guī)劃,分步實施,全力推動我鄉(xiāng)為縣創(chuàng)建省級衛(wèi)生文明縣城工作快速協(xié)調(diào)順利開展。
二、組織領導和工作職責
根據(jù)縣“雙創(chuàng)”會議精神,為積極支持新化縣創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城文明城市,經(jīng)鄉(xiāng)黨委政府研究決定,特成立鄉(xiāng)“雙創(chuàng)”工作領導小組,成員如下:
組 長:
副組長:
成 員:
領導小組內(nèi)設辦公室,由兼任辦公室主任。
領導小組下設指揮部:
指 揮 長:
副指揮長:
成 員:
指揮部下設綜合組、衛(wèi)生創(chuàng)建組、文明創(chuàng)建組、優(yōu)良秩序創(chuàng)建組、基礎設施建設組。
綜 合 組 組 長: 副組長:
衛(wèi) 生 創(chuàng) 建 組組長: 副組長:
文 明 創(chuàng) 建 組組長: 副組長:
優(yōu)良秩序創(chuàng)建組組長: 副組長:
基礎設施建設組組長: 副組長:
指揮部另設辦公室,由任辦公室主任。
相關職責:
綜 合 組:負責起草、審核創(chuàng)建工作文件、情況匯報等材
衛(wèi)生創(chuàng)建組:加大對鄉(xiāng)政府所在地街道衛(wèi)生清理力度;加強
文明創(chuàng)建組:積極開展文明家庭、文明單位等群眾性創(chuàng)建活
優(yōu)良秩序組:社會治安秩序整治;經(jīng)營秩序整治;交通秩序
基礎設施組:集中居住地綠化工作;垃圾填埋場建設工作;
三、具體目標和任務
1、衛(wèi)生基礎設施:鄉(xiāng)政府所在地環(huán)境整潔,街道硬化、綠化、美化;路面平整,無殘墻斷壁;無亂貼亂畫,亂堆亂放、亂搭亂建現(xiàn)象,無暴露垃圾。有固定清倒垃圾點,并及時清運。
2、公共場所及飲用水衛(wèi)生:鄉(xiāng)政府所在地主要街道、村級公共活動場所和鄉(xiāng)屬單位有固定的衛(wèi)生科普知識宣傳專欄,并定期更換內(nèi)容,有記錄檔案,有明顯的禁煙標志和衛(wèi)生警示牌;50%
的村民,鄉(xiāng)政府所在地居民l00%飲用符合衛(wèi)生要求的自來水。鄉(xiāng)政府所在地有一條以上永久性宣傳標語和一處以上高標準宣傳櫥窗,并每三月更換一次內(nèi)容。車輛停放整齊,室內(nèi)衛(wèi)生好,物品擺放整齊。辦公區(qū)和家屬區(qū)禁止放養(yǎng)家禽家畜和墾地種菜現(xiàn)象。公共廁所符合管理符合衛(wèi)生要求。
3、除“四害”全鄉(xiāng)每年開展兩次大面積滅鼠、滅蚊蠅活動,消除蚊蠅孳生地,示范村鼠密度控制在3%以下。 且要操作規(guī)范、記錄齊全,取得效果,并有正常使用的防鼠設施。
4、單位食堂符合衛(wèi)生要求,有有效許可證件,從業(yè)人員持有有效健康證。街道個體、飲食從業(yè)人員按照《食品衛(wèi)生法》的要求守法經(jīng)營,無食物中毒事故發(fā)生。
5、疾病預防:鄉(xiāng)、村醫(yī)療衛(wèi)生機構健全,能開展常見病、多發(fā)病防治和健康教育工作,無流行性出血熱病人發(fā)生;無腸道傳染病暴發(fā)流行。示范村村衛(wèi)生室對本地常見病、多發(fā)病能防能治有記錄,并采取針對性的教育措施,村內(nèi)無傳染病暴發(fā)流行,計劃免疫全程接種率符合標準要求。每年開展四次以上群眾性健康教育服務。
6、環(huán)境保護與安全生產(chǎn):鄉(xiāng)、村環(huán)境清潔衛(wèi)生,視野內(nèi)無垃圾,無安全傷亡事故發(fā)生。
7、加強對各墟場的管理:取締馬路市場,無占道經(jīng)營和亂堆亂放現(xiàn)象。
8、鄉(xiāng)上設立愛國衛(wèi)生監(jiān)督員同時有分管愛國衛(wèi)生和“農(nóng)民健康促進行動”工作的分管領導及工作人員,有專兼職衛(wèi)生清掃保潔人員。有長遠規(guī)劃和年度計劃,創(chuàng)建資料完整,符合檔案管理規(guī)范。示范村有愛國衛(wèi)生管理制度,有衛(wèi)生村建設長遠規(guī)劃和年度計劃,并能按照規(guī)劃逐年落實。堅持開展定期衛(wèi)生檢查評比。
四、工作步驟:
(一)、宣傳發(fā)動階段(20xx年3月)
以創(chuàng)建文明衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)、改善居住環(huán)境提升為目標,全面啟動雙創(chuàng)工作:
1、召開“雙創(chuàng)”工作動員大會。
2、組織宣傳車下工區(qū)進行宣傳。
3、設置創(chuàng)建工作宣傳專欄。
4、各管區(qū)干部下村開好黨員及村民代表大會進行宣傳。
(二)、具體實施階段(20xx年4月—10月)
1、根據(jù)上級精神和各自實際,各單位和各部門制定好“雙創(chuàng)”實施方案。
2、開展好兩個“整治”活動:環(huán)境衛(wèi)生整治和違章建筑整治活動。
(三)、自查迎檢階段(20xx年10月--12月)
按照高標準、嚴要求,各單位、各部門要認真對照“雙創(chuàng)”標準,積極查漏補缺,迎接上級對“雙創(chuàng)”工作的初檢、復檢,
確保實現(xiàn)文明、衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)的創(chuàng)建目標。
(四)、鞏固提高階段(20xx年12月)
根據(jù)創(chuàng)建文明、衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)的評審意見和要求,進一步搞好整改提高,并按照路段責任制,抓好長效管理,鞏固好創(chuàng)建成果。 五、工作措施
(一)加強領導,健全組織機構。全面加強創(chuàng)建衛(wèi)生文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的組織領導,鄉(xiāng)上已成立了以黨委書記為組長,鄉(xiāng)長任指揮長,其他包片領導為成員的創(chuàng)建衛(wèi)生文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導小組,各村委會也要成立專門機構,落實領導和工作人員,加強對衛(wèi)生文明示范鄉(xiāng)、村工作的組織領導。鄉(xiāng)村兩級主要領導要親自掛帥,切實履行職責,明確任務,落實責任,加大力度,狠抓落實,現(xiàn)場督辦,及時解決創(chuàng)建工作中存在的困難和問題,確保創(chuàng)建衛(wèi)生文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作順利進行。
(二)廣泛宣傳,營造良好的創(chuàng)建工作氛圍。創(chuàng)建衛(wèi)生示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作是實施創(chuàng)建省級衛(wèi)生文明縣城的一項基礎性工作和硬件工作,事關“雙創(chuàng)”工作全局。各村黨支部、村委會、鄉(xiāng)屬各單位要層層召開會議,通過各種形式,大力宣傳創(chuàng)建省級衛(wèi)生示范鄉(xiāng)村工作的目標任務和要求,做到家喻戶曉,人人明白。要在各村主要道路、標志性建筑、公共場所懸掛一定數(shù)量的創(chuàng)建工作標語橫幅,刷寫標語,廣泛開展宣傳,在全鄉(xiāng)各村營造創(chuàng)建省級衛(wèi)生示范鄉(xiāng)村的良好輿論氛圍,宣傳動員廣大干部群眾積極投身到
創(chuàng)建工作中來。尤其是對創(chuàng)建工作中涌現(xiàn)出來的典型事跡和典型經(jīng)驗要及時層層上報。
(三)加大投入,加快基礎設施建設。創(chuàng)建衛(wèi)生示范鄉(xiāng)村工作是一項社會系統(tǒng)工程,需要社會方方面面的共同努力。因此,鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府必須把此項工作列入全鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展總體規(guī)劃和年度工作實施計劃,加大人力、財力、物力投入,加快基礎設施建設步伐。各村黨支部、村委會要把與創(chuàng)建工作配套的基礎設施與新農(nóng)村建設、村容村貌建設結(jié)合起來,重點解決垃圾處理,亂堆亂放,亂搭亂建和公廁建設,農(nóng)村改廁工作等問題;鄉(xiāng)衛(wèi)生院要加強對村醫(yī)療衛(wèi)生保健機構建設、多發(fā)病、傳染病的防治工作;鄉(xiāng)創(chuàng)建工作領導小組要按照創(chuàng)建工作實施方案要求,結(jié)合全鄉(xiāng)工作實際加強與職能部門的工作協(xié)調(diào),并采取各種渠道,廣泛吸收外來資金和社會資金,全力推進創(chuàng)建工作健康有序開展。
(四)加強督查,確保創(chuàng)建工作各項任務落實。創(chuàng)建工作實行鄉(xiāng)黨、政“一把手”負責制,制定明確的階段性目標任務,層層分解任務,細化到崗到人,加大工作力度,確保如期完成工作任務。鄉(xiāng)“雙創(chuàng)”工作領導小組要建立完善檢查制度,要經(jīng)常性指導開展工作,強化督促檢查,及時掌握工作進展情況,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。要把考核結(jié)果要納入領導干部崗位責任制考核,對在創(chuàng)建活動工作中業(yè)績突出的村和個人給予表彰獎勵,對工作不力,未能按期完成任務、影響全鄉(xiāng)創(chuàng)建全局工作的村實行一票否決,并追究相關領導責任,確保創(chuàng)建工作任務的圓滿完成。
供貨實施方案 篇17
活動目標:
1、知道數(shù)字可以表示第幾個,初步感知和理解序數(shù)。
2、能聽清楚操作的要求,并正確地找出小動物的位置。
3、在理解的基礎上能清楚地進行表達。
4、引導幼兒積極與材料互動,體驗數(shù)學活動的樂趣。
5、引發(fā)幼兒學習的興趣。
活動準備:
經(jīng)驗準備:幼兒在排隊、坐座位等活動中體驗過第幾的概念。
物質(zhì)準備:教具:火車圖片,小動物圖片學具:《幼兒用書》人手一冊,人手一支筆。
活動重點難點:
活動重點:能聽清楚操作的要求,并正確地找出小動物的位置。
活動難點:知道數(shù)字可以表示第幾個,感知和理解序數(shù)。
活動過程:
1、小動物坐火車教師出事火車圖片:這是什么?這列火車有幾節(jié)車廂?幼兒目測并講述。
教師出示小貓圖片:小動物要坐火車去游玩。小貓坐第幾號車廂呢?引導幼兒觀察小貓手上的票的數(shù)字,理解小貓坐第2號車廂,請幼兒找第2號車廂,并把小貓送上火車。
教師再出示幾個小動物圖片,分別引導幼兒觀察火車上的小動物,說一說誰在第一個,誰在第二個……
2、小組操作活動找小貓。觀察畫面,找一找小貓在哪兒,說一說小貓排在隊伍的第幾個。
住在哪兒。請幼兒看看樓房里每一層住了哪些小動物?請連線表示小動物居住的樓層。并給居住在第三層和第五層上的小動物涂上紅色的星星。
活動評價:
請7個小朋友上來排一排,請大家說說每個人排在第幾個,進一步理解序數(shù)。
表揚能清楚地講述活動的幼兒。
供貨實施方案 篇18
為認真貫徹教育局教育工作會議重要思想,我校把5A學校創(chuàng)建作為全年的重點工作,以提升管理水平,提高教學質(zhì)量為重,把創(chuàng)建活動作為當前及今后一個時期的主要工作,結(jié)合實際情況制定實施方案:
一、指導思想
大力加強精神文明建設,堅持思想政治教育工作為主線,扎實開展創(chuàng)建5A級學校,全面提高全校教職工及學生的整體素質(zhì)。
二、 健全組織、加強領導
加強對活動創(chuàng)建的組織領導,成立了專項領導小組
組長:姜新華
副組長:畢路兵
成員:郭丙超 王耀武 馮國棟 邱曉芳
三、創(chuàng)建目標
1、緊扣“5A”標準,凝心聚力、全力以赴把3A及學校創(chuàng)建工作做實、做好,負責任、求實效 。
2、進一步提高職工思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì),建設一支勤奮敬業(yè)、勇于創(chuàng)新、無私奉獻的職工隊伍。
3、改善辦公條件和教學設施,加強文化設施建設。
四、實施步驟:
(一)宣傳發(fā)動,全面推進
為加強創(chuàng)建“5A學校”工作的領導,確保創(chuàng)建工作順利進行,成立相關領導機構,全面落實創(chuàng)建5A學校工作目標,堅持抓好教職工思想政治理論學習,做到有制度、有計劃、有措施、有落實。
第二階段:自查摸底、明確目標
對照《細則》認真、逐條核實學校的基本情況,進行自評、打分、認檔定級。確定本學校的檔級后,找出差距和不足,制定詳細工作計劃,做到每一項工作都有領導分包,都有專門人員負責落實、都有完成時間,扎實有效地開展工作。
第三階段:抓住重點、具體實施
按照《細則》要求,抓住能得分的重點項目,全面展開工作。
(一) 硬件建設66分。建筑面積與規(guī)模24分,功能教室15分,信息化建設12分,生活安全設施20分,其他建設項5分。20xx年我校努力改善辦學條件,提高硬件建設:
1、爭取上級資金,鋪設塑膠跑道,擴建功能教室,達到標準化建設要求。
2、加強信息化建設,爭取拉入10兆寬帶,完成微機室更新。
(二)隊伍建設方面
隊伍建設:92分。管理團隊20分,師德師風15分,師資建
構15分,專業(yè)成長42分.。
20xx年在隊伍建設方面:
引領教師專業(yè)化成長,鼓勵和獎懲并用激勵所有教師積極參與與本學科教育教學相關的各級公開課;不斷進行課堂反思,開展小課題研究,向各教育教學核心期刊投稿參加研討;積極申報省市各級課題
研究,提升自己的專業(yè)成長,尋求幸福教育。
(三)管理水平方面
管理水平:91分。課程管理15,教學管理21,德育工作22
分,安全管理20分,其它13分。
20xx年管理水平方面:
1、課程管理
執(zhí)行省定課程計劃,開齊開足各類課程,積極開發(fā)實施校本課程《弟子規(guī)》,保證學生每天體育鍛煉1小時。
2、教學管理
建立健全的教學常規(guī)管理、教學評價的規(guī)章制度;分工明確,責任落實,強化教學研究和集體備課活動。加強教學常規(guī)的檢查,抓好常態(tài)校本教研,積極探索自主高效的課堂教學模式。
3、德育工作
完善德育工作制度,豐富德育內(nèi)容,創(chuàng)新德育形式,構建學校、家長、社會三位一體的德育工作體系;打造更加有助師生發(fā)展的人文校園、平安校園、美麗校園,努力構建良好的和諧的學校德育文化,營造優(yōu)良校風。
4、安全管理
健全學校安全、衛(wèi)生保障體系,完善安全管理制度;堅持安全隱患排查和月報制度,堅持開展安全教育和自護自救演練活動;保證學生生活設施齊備、夠用,飲用水衛(wèi)生;保證消防設施達標,監(jiān)控設備運轉(zhuǎn)正常。
(四)校園文化方面
校園文化91分:學校標志13分,校園環(huán)境32分,精神風貌13分,特色活動33分。
20xx年我校以“美麗校園”創(chuàng)建活動為抓手,營造整潔優(yōu)美、健康、和諧、文明、充滿生機的校園形象。推進素質(zhì)教育,提高校園品位。
1、校報更加趨于完善,爭取成立校史館完成。
2、校園環(huán)境和班級文化建設更加趨于完善,爭上新臺階,搞好社團活動,最大程度的讓全體學生參與并有濃厚的興趣。
(五)辦學效益方面
辦學效益:80 分。社會認可25分,學生成績:25分,學校榮譽30分。
20xx年我校要通過5A級學校創(chuàng)建活動,改善學校辦學條件,規(guī)范學校管理,提高學校教學質(zhì)量,減少學生流失,得到家長和社會認可,提高學校知名度、增強學校榮譽。
第四階段:督導和整改
在創(chuàng)建活動實施過程中,積極配合各種檢查,不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。