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關(guān)稅實(shí)施方案

發(fā)布時(shí)間:2022-08-03

關(guān)稅實(shí)施方案(精選16篇)

關(guān)稅實(shí)施方案 篇1

  為貫徹落實(shí)《青少年法治教育大綱》,進(jìn)一步推進(jìn)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校廣泛開(kāi)展憲法教育,豐富教育形式,深化20xx年教育系統(tǒng)“國(guó)家憲法日”的學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng),根據(jù)《安徽省教育廳關(guān)于開(kāi)展全省學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)的通知》(皖教秘[20xx]532號(hào))精神,現(xiàn)制定活動(dòng)方案

  一、活動(dòng)主題

  貫徹落實(shí)黨的和xx屆三中、四中、五中全會(huì)精神,貫徹落實(shí)系列重要講話精神,落實(shí)國(guó)家“七五普法”規(guī)劃和《青少年法治教育大綱》要求,全面推動(dòng)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校廣泛深入地開(kāi)展憲法教育,使廣大青少年學(xué)生深入了解憲法、尊崇憲法,弘揚(yáng)憲法精神,增強(qiáng)法治觀念。

  二、活動(dòng)主要內(nèi)容與形式

  1、深入開(kāi)展憲法學(xué)習(xí)活動(dòng)。要按照教育部和省教育廳有關(guān)在國(guó)家憲法日開(kāi)展學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的要求,組織各級(jí)各類(lèi)學(xué)校以多種形式開(kāi)展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)。充分運(yùn)用教育部全國(guó)青少年普法網(wǎng)“網(wǎng)上學(xué)憲法”學(xué)習(xí)專(zhuān)欄,安徽省教育資源平臺(tái)提供的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)教育資源,及時(shí)張掛有關(guān)宣傳材料,開(kāi)展憲法宣傳教育。各地各校充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),利用網(wǎng)站、板報(bào)、班隊(duì)(團(tuán))會(huì)等形式,豐富學(xué)習(xí)資源,開(kāi)展主題活動(dòng),為學(xué)校和學(xué)生開(kāi)展宣傳學(xué)習(xí)提供支持。

  2、組織開(kāi)展憲法主題演講活動(dòng)。在學(xué)習(xí)憲法的基礎(chǔ)上,各地和學(xué)校組織開(kāi)展以講憲法故事、講對(duì)憲法的認(rèn)識(shí)與體會(huì)、談憲法精神等為主題的演講活動(dòng)。各教育主管部門(mén)在部署憲法學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí),要將開(kāi)展憲法主題演講活動(dòng)作為重點(diǎn),在學(xué)校演講活動(dòng)的基礎(chǔ)上,組織縣(市)區(qū)級(jí)演講比賽活動(dòng)。

  3、推選優(yōu)秀學(xué)生參加省教育廳、教育部國(guó)家憲法日活動(dòng)總結(jié)與成果展示。今年國(guó)家憲法日,教育部將在北京舉辦全國(guó)學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)總結(jié)及展示活動(dòng),并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和電視向全國(guó)推選優(yōu)勝學(xué)生的主題演講。各教育主管部門(mén)在組織演講比賽活動(dòng)的基礎(chǔ)上,推薦小學(xué)、初中、高中(含中職)優(yōu)秀學(xué)生各1名,市管學(xué)校推薦優(yōu)秀學(xué)生1名。市教育局將于11月上旬組織評(píng)審,擇優(yōu)報(bào)送省教育廳接受省級(jí)評(píng)獎(jiǎng)。省教育廳將通過(guò)評(píng)審遴選各學(xué)段的優(yōu)秀學(xué)生各1名,組成安徽省代表隊(duì),參加國(guó)家舉辦的決賽。

  4、優(yōu)秀學(xué)生作品的推薦形式。各教育主管部門(mén)和市管學(xué)校要將優(yōu)秀學(xué)生的演講制作成視頻,時(shí)長(zhǎng)5-10分鐘;畫(huà)面清晰,色彩逼真;聲音清楚、飽滿、圓潤(rùn);無(wú)噪音雜音干擾,無(wú)音量忽大忽小現(xiàn)象;聲音和畫(huà)面同步。視頻載體為U盤(pán)(或DVD),演講視頻報(bào)送時(shí)間在20xx年11月5日前。

  在報(bào)送演講視頻的同時(shí),提供演講文字稿(包括紙質(zhì)和電子文本),文字稿要標(biāo)明演講學(xué)生及其指導(dǎo)老師的姓名,所在學(xué)校等信息。

  三、工作要求

  1、高度重視。要將此次活動(dòng)作為“七五普法”開(kāi)局的一項(xiàng)重要普法任務(wù),建立健全工作機(jī)制和組織實(shí)施方案,抓緊時(shí)間,盡快部署,提供條件,保證各級(jí)各類(lèi)學(xué)校及時(shí)了解并廣泛參與此次活動(dòng)。

  2、做好宣傳。要利用學(xué)校宣傳工具和地方媒體,采取多種方式做好宣傳工作,擴(kuò)大活動(dòng)影響,營(yíng)造學(xué)習(xí)憲法、尊崇憲法的良好氛圍。

  3、專(zhuān)人負(fù)責(zé)。要明確專(zhuān)人負(fù)責(zé)這項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)活動(dòng)的指導(dǎo),確保活動(dòng)內(nèi)容落到實(shí)處。請(qǐng)各單位接通知后,于10月20日前將“全省學(xué)生學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)回執(zhí)(見(jiàn)附件)報(bào)送市教育局法規(guī)處,聯(lián)系電話

關(guān)稅實(shí)施方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  充分發(fā)揮“家長(zhǎng)學(xué)校”的作用,普及家庭教育知識(shí)與方法,引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀和人才觀,掌握科學(xué)的`教育方法,努力提高家長(zhǎng)的素質(zhì)和家庭教育水平,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),積極參與學(xué)校的管理和評(píng)教活動(dòng),共創(chuàng)與幸福有約的學(xué)習(xí)型家庭,真正形成家庭、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合的教育氛圍。

  二、開(kāi)展形式:

  各個(gè)班級(jí)分班開(kāi)展與學(xué)校統(tǒng)一開(kāi)展相結(jié)合

  三、家校活動(dòng)工作安排:

  月份主題內(nèi)容二月制定家校共建工作計(jì)劃三月家長(zhǎng)學(xué)校家校共育孩子成長(zhǎng)的有力推手四月全校家長(zhǎng)會(huì)掌握正確的學(xué)習(xí)方法,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)百姓學(xué)堂走出家庭教育的誤區(qū),樹(shù)立正確的人才觀五月家長(zhǎng)學(xué)校關(guān)注孩子的心理健康教育六月百姓學(xué)堂關(guān)注孩子的行為習(xí)慣

  四、家長(zhǎng)義工工作:

  1、重新整理各個(gè)班級(jí)家長(zhǎng)義工名冊(cè)并登記歸檔;

  2、發(fā)放家長(zhǎng)義工工作職責(zé);

  3、出臺(tái)學(xué)校十佳家長(zhǎng)義工評(píng)比細(xì)則,完善工作激勵(lì)機(jī)制;

  五、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng):

  1、時(shí)間:4月中下旬;

  2、主題:家校攜手,共育奇葩

  3、內(nèi)容:家長(zhǎng)進(jìn)班聽(tīng)課,協(xié)助班級(jí)管理,與科任教師座談,個(gè)別見(jiàn)面等。

關(guān)稅實(shí)施方案 篇3

  根據(jù)市委決定,20xx年在全市開(kāi)展作風(fēng)大提質(zhì)活動(dòng)。為確保活動(dòng)順利開(kāi)展并取得顯著實(shí)效,特制訂本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹黨的,xx屆三中、四中全會(huì)和xx屆中央紀(jì)委三次、四次、五次全會(huì),省紀(jì)委七次全會(huì)和市委經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神,認(rèn)真貫徹系列重要講話精神,結(jié)合開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)項(xiàng)教育,繼續(xù)鞏固黨的群眾路線教育活動(dòng)成果,以“適應(yīng)新常態(tài),深化好作風(fēng),服務(wù)大發(fā)展”為總目標(biāo),以扎實(shí)開(kāi)展作風(fēng)大提質(zhì)活動(dòng)為總抓手,持之以恒糾正“四風(fēng)”,馳而不息正風(fēng)肅紀(jì),推動(dòng)干部作風(fēng)持續(xù)轉(zhuǎn)變,發(fā)展環(huán)境全面優(yōu)化,在全市形成風(fēng)清氣正、心齊勁足干事創(chuàng)業(yè)的生動(dòng)局面。

  二、實(shí)施范圍

  各縣市區(qū)、市直單位、中省駐郴單位和國(guó)有(國(guó)有控股)企業(yè)及其工作人員,重點(diǎn)是各級(jí)黨政機(jī)關(guān)及其領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。在大整頓活動(dòng)取得顯著成效、好作風(fēng)建設(shè)日益深入人心的基礎(chǔ)上,20xx年作風(fēng)大提質(zhì)重點(diǎn)是解決領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍如何把好作風(fēng)建設(shè)“深化下去、拓展開(kāi)來(lái)”的問(wèn)題,進(jìn)一步創(chuàng)響郴州作風(fēng)建設(shè)品牌。

  (一)聚焦“三大重點(diǎn)”提質(zhì)作風(fēng)。一是聚焦促“四大”提質(zhì)作風(fēng)。始終圍繞市委、政府開(kāi)展“新三創(chuàng)”活動(dòng)、落實(shí)“五精”要求、培育“十大新增長(zhǎng)點(diǎn)”等重大決策、重要舉措、重點(diǎn)項(xiàng)目來(lái)推進(jìn)作風(fēng)建設(shè),重點(diǎn)解決執(zhí)行黨紀(jì)政令打折扣、做選擇、搞變通等作風(fēng)突出問(wèn)題,以作風(fēng)大提質(zhì)來(lái)促進(jìn)產(chǎn)業(yè)、交通、城市、民生“四大提質(zhì)”。二是聚焦糾“四風(fēng)”提質(zhì)作風(fēng)。緊盯“四風(fēng)”的新形式、新動(dòng)向,警惕穿上“隱身衣”的享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng),采取針對(duì)性強(qiáng)的監(jiān)督檢查措施,堅(jiān)決查處公車(chē)私用、公款旅游、公款送禮、違規(guī)職務(wù)消費(fèi)、公款吃喝等問(wèn)題。把違反中央八項(xiàng)規(guī)定和省市九項(xiàng)規(guī)定精神的行為列為紀(jì)律審查重點(diǎn),點(diǎn)名道姓曝光典型案例。三是聚焦防“四小”提質(zhì)作風(fēng)。把嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩放在第一位,堅(jiān)決執(zhí)行告誡全體黨員干部的“五個(gè)必須”,對(duì)不守紀(jì)律、不講規(guī)矩,熱衷于耍小聰明、搞小動(dòng)作、結(jié)小圈子、貪小便宜,嚴(yán)重影響黨和政府形象的“四小”行為,堅(jiān)決整治,嚴(yán)肅查處。

  (二)開(kāi)展“三項(xiàng)活動(dòng)”提質(zhì)作風(fēng)。一是開(kāi)展“為官不為”整治活動(dòng)。深入貫徹落實(shí)郴發(fā)〔20xx〕12號(hào)文件精神,針對(duì)守?cái)傋印⒒烊兆印⒐ぷ鞑粨?dān)當(dāng),跑門(mén)子、亂班子、謀人不謀事等情形,針對(duì)推諉扯皮、敷衍塞責(zé),遇到矛盾繞著走,遇到群眾訴求躲著行,遇到急難險(xiǎn)重任務(wù)往后退的現(xiàn)象,嚴(yán)格實(shí)施“五個(gè)一律問(wèn)責(zé)”,力促為官有為。二是開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)。重點(diǎn)對(duì)具有行政執(zhí)法權(quán)、項(xiàng)目和資金審批權(quán)的單位,以及直接面對(duì)群眾、涉及民生民利、關(guān)乎黨和政府形象的服務(wù)部門(mén)和窗口單位開(kāi)展機(jī)關(guān)作風(fēng)和行風(fēng)評(píng)議。推動(dòng)解決部分單位存在的組織紀(jì)律渙散、行政效能低下、服務(wù)態(tài)度生硬、工作不履職盡責(zé),以及“中梗阻”、“科長(zhǎng)現(xiàn)象”等問(wèn)題。評(píng)出壓力,議出成效,形成改進(jìn)作風(fēng)的倒逼機(jī)制,促使機(jī)關(guān)和部門(mén)切實(shí)加大解決自身問(wèn)題的力度。三是開(kāi)展糾“四風(fēng)”樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)。在重拳糾“四風(fēng)”的同時(shí),大興開(kāi)放創(chuàng)新之風(fēng)、求真務(wù)實(shí)之風(fēng)、親民為民之風(fēng)、廉潔從政之風(fēng)。推進(jìn)廉政文化建設(shè)與文明城市、誠(chéng)信政務(wù)、“四型”機(jī)關(guān)、和美鄉(xiāng)村等創(chuàng)建有機(jī)融合,充分發(fā)揮郴州城鎮(zhèn)群廉政教育基地的教化作用和作風(fēng)先進(jìn)典型的示范作用。堅(jiān)持正風(fēng)肅紀(jì)與移風(fēng)易俗同時(shí)并舉,堅(jiān)持遵紀(jì)守法與崇德重禮相向并行,以優(yōu)良的黨風(fēng)政風(fēng)帶動(dòng)民風(fēng)社風(fēng)。市內(nèi)主流媒體開(kāi)設(shè)糾“四風(fēng)”樹(shù)新風(fēng)專(zhuān)題專(zhuān)欄,激濁揚(yáng)清,建言獻(xiàn)策,為糾“四風(fēng)”樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)開(kāi)展創(chuàng)造良好的輿論氛圍。

  (三)完善“三項(xiàng)制度”提質(zhì)作風(fēng)。一是完善專(zhuān)項(xiàng)檢查制度。針對(duì)作風(fēng)問(wèn)題突出的領(lǐng)域,針對(duì)突出問(wèn)題糾而不止的單位,針對(duì)群眾反映強(qiáng)烈、帶有共性的作風(fēng)問(wèn)題,適時(shí)采用“點(diǎn)穴式”檢查、殺“回馬槍”等措施,扎實(shí)開(kāi)展一系列有聲勢(shì)、有效果的專(zhuān)項(xiàng)監(jiān)督檢查。緊盯不放,持續(xù)發(fā)力,久久為功,并將檢查實(shí)踐中的主要做法提煉固化為制度。二是完善責(zé)任倒查制度。強(qiáng)化問(wèn)責(zé),對(duì)反復(fù)出現(xiàn)同類(lèi)問(wèn)題或是頂風(fēng)違紀(jì)問(wèn)題頻發(fā)的地方、部門(mén)和單位,不但追究違紀(jì)者本人的直接責(zé)任,還要倒查主體責(zé)任、監(jiān)督責(zé)任,以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,典型案例通報(bào)曝光,以此促進(jìn)責(zé)任的落實(shí)。三是完善作風(fēng)監(jiān)測(cè)制度。要著眼抓早抓小,依托全市領(lǐng)導(dǎo)干部廉政信息系統(tǒng),通過(guò)來(lái)信來(lái)訪、明察暗訪等方式多渠道收集對(duì)黨員干部作風(fēng)問(wèn)題的反映,以“制度+科技”形式,建立領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)狀況定期分析機(jī)制,定期向相關(guān)黨組織發(fā)布作風(fēng)問(wèn)題預(yù)報(bào),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正存在的苗頭性、傾向性問(wèn)題。

  四、活動(dòng)安排

  20xx年作風(fēng)大提質(zhì)活動(dòng)自2月開(kāi)始,到20xx年1月結(jié)束。分為動(dòng)員部署、集中整治和總結(jié)評(píng)比三個(gè)階段進(jìn)行,把學(xué)習(xí)教育、自查自糾、查究問(wèn)責(zé)、建章立制貫穿始終。

  (一)動(dòng)員部署階段。2月初召開(kāi)全市作風(fēng)大提質(zhì)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),對(duì)活動(dòng)進(jìn)行整體部署。各地各單位要及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)動(dòng)員大會(huì)和有關(guān)文件精神,結(jié)合實(shí)際認(rèn)真制訂活動(dòng)實(shí)施方案,在春節(jié)前報(bào)市作風(fēng)大整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(簡(jiǎn)稱(chēng)市作風(fēng)辦)備案。市作風(fēng)辦要在市級(jí)主要媒體和重要場(chǎng)所對(duì)活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳,并公開(kāi)監(jiān)督投訴方式(市作風(fēng)辦投訴電話:,電子郵箱:)。

  (二)集中整治階段。各地各單位要按照市委、政府的統(tǒng)一安排和本地本單位制訂的實(shí)施方案,扭住“三大重點(diǎn)”任務(wù)不放,強(qiáng)化監(jiān)督檢查,強(qiáng)化執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)。

  1.堅(jiān)持狠抓節(jié)點(diǎn)。緊盯春節(jié)、端午、中秋、國(guó)慶以及周末休息日等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),抓住一個(gè)個(gè)具體問(wèn)題,靈活運(yùn)用單位自查、專(zhuān)項(xiàng)檢查、交叉互查和跟蹤督查等多種方法,著力提升明查暗訪的針對(duì)性和震懾力,著力提升投訴辦理的實(shí)效性和滿意度。

  2.開(kāi)展評(píng)議活動(dòng)。突出評(píng)議工作的針對(duì)性和導(dǎo)向性,綜合分析群眾投訴、信訪舉報(bào)、作風(fēng)考核以及服務(wù)對(duì)象的評(píng)價(jià)和反映等情況后確定評(píng)議對(duì)象。評(píng)議突出問(wèn)題導(dǎo)向,堅(jiān)持全面評(píng)與重點(diǎn)評(píng)相結(jié)合,內(nèi)部通報(bào)與適度公開(kāi)相結(jié)合,推動(dòng)被評(píng)議單位持之以恒糾正“四風(fēng)”,實(shí)現(xiàn)全市政風(fēng)行風(fēng)的持續(xù)好轉(zhuǎn)。

  3.舉行電視問(wèn)政。重點(diǎn)圍繞以“一大”促“四大”、政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議、重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)和發(fā)展環(huán)境優(yōu)化等事項(xiàng)確定問(wèn)政主題。強(qiáng)化問(wèn)政所涉問(wèn)題的整改監(jiān)督和跟蹤報(bào)道。探索構(gòu)建電視問(wèn)政與網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政相互補(bǔ)充、深度融合、良性互動(dòng)的工作格局。

  (三)總結(jié)評(píng)比階段。20xx年底至20xx年初,對(duì)全市作風(fēng)大提質(zhì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行檢查考核,總結(jié)活動(dòng)成果,交流活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),完善制度機(jī)制,宣傳推廣先進(jìn)典型,將作風(fēng)大提質(zhì)的成果作為綜合績(jī)效考核和干部年度考核、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核的重要依據(jù)。

  五、工作要求

  (一)統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。作風(fēng)問(wèn)題具有反復(fù)性和頑固性,解決作風(fēng)問(wèn)題不會(huì)一蹴而就,不會(huì)一勞永逸。全市上下既要看到大整頓的成效,又要認(rèn)清大提質(zhì)的使命,將思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到中央對(duì)作風(fēng)建設(shè)形勢(shì)的判斷上來(lái),統(tǒng)一到市委對(duì)作風(fēng)建設(shè)重點(diǎn)的把握上來(lái),統(tǒng)一到群眾對(duì)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)的期盼上來(lái),努力將“真正讓好作風(fēng)內(nèi)化為信念、外化為習(xí)慣、固化為制度”和“三嚴(yán)三實(shí)”的要求轉(zhuǎn)化為指引工作的新思維,促使好作風(fēng)建設(shè)落地生根,成為新常態(tài)。

  (二)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各地各部門(mén)要認(rèn)真貫徹落實(shí)湘發(fā)〔20xx〕24號(hào)文件精神,強(qiáng)化黨委(黨組)抓作風(fēng)建設(shè)的主體責(zé)任和紀(jì)委(紀(jì)檢組)的監(jiān)督責(zé)任,發(fā)揮好作風(fēng)考核的“指揮棒”作用,明確好關(guān)聯(lián)部門(mén)獨(dú)立抓、牽頭抓、配合抓的責(zé)任和抓落實(shí)的目標(biāo)、措施、時(shí)限要求,促使職能部門(mén)既認(rèn)真抓好本單位工作,又發(fā)揮職能優(yōu)勢(shì),積極抓好所承擔(dān)的牽頭任務(wù)和配合任務(wù)的落實(shí)。各地各單位要結(jié)合實(shí)際確定一批作風(fēng)建設(shè)重點(diǎn)整治項(xiàng)目,按照“一季一重點(diǎn),一月一通報(bào)”要求加強(qiáng)工作調(diào)度并上報(bào)活動(dòng)情況。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則,以上率下,把活動(dòng)一步步引向深入。

  (三)突出宣傳引導(dǎo)。各級(jí)宣傳部門(mén)、各類(lèi)媒體機(jī)構(gòu)要強(qiáng)化策劃意識(shí),適應(yīng)全媒體時(shí)代特點(diǎn),創(chuàng)新大提質(zhì)活動(dòng)宣傳,突出報(bào)道聲勢(shì),吸引市民眼球。各部門(mén)各單位要充分利用會(huì)議、文件、宣傳欄、電子顯示屏等載體廣泛宣傳活動(dòng)的內(nèi)容、意義和要求,形成濃厚的活動(dòng)氛圍。

  (四)強(qiáng)化監(jiān)督檢查。開(kāi)通“林邑清風(fēng)”作風(fēng)監(jiān)督公眾微信平臺(tái),在郴州紀(jì)檢監(jiān)察信息網(wǎng)開(kāi)設(shè)“四風(fēng)”問(wèn)題舉報(bào)區(qū)和曝光臺(tái),加大線索搜集和問(wèn)題曝光力度,嚴(yán)格責(zé)任追究。進(jìn)一步拓寬監(jiān)督渠道,掃除監(jiān)督檢查的“盲區(qū)”與“死角”。明查暗訪要著力在人員“專(zhuān)兼廣”、方法“靈準(zhǔn)狠”、節(jié)奏“短平快”上狠下功夫,做到“統(tǒng)一組織、指向明確;專(zhuān)項(xiàng)實(shí)施、精準(zhǔn)發(fā)現(xiàn);迅速曝光、嚴(yán)厲問(wèn)責(zé)”。建立暗訪人員數(shù)據(jù)庫(kù)和“兩代表一委員”、作風(fēng)監(jiān)督員有序參與明查暗訪的機(jī)制。

  (五)深化制度建設(shè)。要確保作風(fēng)建設(shè)的常態(tài)化、長(zhǎng)效化,制度建設(shè)是根本。制度建設(shè)一方面要切實(shí)抓好已有制度的執(zhí)行,令出必行,令行禁止,防止制度成為“稻草人”;另一方面要及時(shí)梳理總結(jié)作風(fēng)建設(shè)實(shí)踐中的的好做法、新經(jīng)驗(yàn),按照務(wù)實(shí)管用的原則,將其提煉固化為制度,努力提升作風(fēng)建設(shè)的制度化水平。

關(guān)稅實(shí)施方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  本次活動(dòng)旨在加強(qiáng)家校之間的聯(lián)系,讓孩子和家長(zhǎng)的好習(xí)慣在潛移默化中培養(yǎng)起來(lái)。通過(guò)教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)。

  二、總體目標(biāo)

  建全家校聯(lián)系制度,建成起家校聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),搭建家校互通互動(dòng)平臺(tái),讓家長(zhǎng)走進(jìn)高小,接觸教育,了解孩子,形成學(xué)校與家庭教育的合力,促進(jìn)孩子和諧發(fā)展,同時(shí)也將顯示學(xué)校嶄新的一面,

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組

  為切實(shí)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作的實(shí)施與落實(shí),經(jīng)校委會(huì)研究決定成立專(zhuān)項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下

  組長(zhǎng):袁恩忠

  副組長(zhǎng):汪觀孫 毛麗 張秋玲

  組員:各班主任和副班主任

  四、具體家校共建措施

  1.翼校通,家校聯(lián)系的一個(gè)主要渠道

  校訊通是家校聯(lián)系最方便、最靈活、最實(shí)用的渠道。它可以時(shí)時(shí)將孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)滴,及時(shí)反饋給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)在第一時(shí)間了解孩子在學(xué)校的基本情況以及最近的一些變化或進(jìn)步。讓家長(zhǎng)在家里的時(shí)候也可以對(duì)孩子在學(xué)校里的一些好表現(xiàn)給予一定的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),對(duì)一些不好的行為給予建議并及時(shí)地糾正和強(qiáng)化。

  2.定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

  組織家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)匯報(bào)一下班中的主要情況。在家長(zhǎng)會(huì)上教師要把學(xué)校的辦學(xué)方向,辦學(xué)水平和教改的成果及舉措告訴家長(zhǎng),也可介紹一些科學(xué)的育人方法,請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)作交流,老師和家長(zhǎng)把孩

  子在校在家的表現(xiàn)相互通報(bào),也可讓學(xué)生參加,讓他們親身感受老師和家長(zhǎng)都在關(guān)心他們,幫助他們,為他們操心,從而激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上自主教育的意識(shí)。

  3.定期家訪與家長(zhǎng)溝通、交流。

  老師要及時(shí)地和家長(zhǎng)溝通孩子最近的一些表現(xiàn)。采取家訪或者電話家訪的形式和家長(zhǎng)溝通,更好的了解學(xué)生的一些基本情況,對(duì)學(xué)生的一些好習(xí)慣的養(yǎng)成和壞習(xí)慣的形成的原因有更深入的了解。教師與家長(zhǎng)溝通時(shí),作為教師要一分為二地評(píng)價(jià)學(xué)生,與家長(zhǎng)達(dá)成一致意見(jiàn),而家長(zhǎng)要認(rèn)真了解孩子在校的表現(xiàn),主動(dòng)向老師介紹孩子的優(yōu)缺點(diǎn)、個(gè)性及特長(zhǎng),與教師共同研究教子良方,使家庭教育與學(xué)校教育相得益彰。

  4.開(kāi)放校長(zhǎng)電子信箱

  向家長(zhǎng)公開(kāi)校長(zhǎng)的電子信箱,便于家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的監(jiān)督,對(duì)于教育教學(xué)的想法或是意見(jiàn)及時(shí)與校方取得聯(lián)系。

  5.適度開(kāi)放教育設(shè)施

  在不影響教學(xué)的情況下,開(kāi)放圖書(shū)室、會(huì)議室,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育資源與家庭資源共享,加快家校共建的進(jìn)程。

  6.建立家長(zhǎng)駐校制度

  家長(zhǎng)駐校辦公,要求查看一次校園情況;聽(tīng)教師一節(jié)課;和教師談一次心;和孩子共進(jìn)一次午餐;提一條合理化建議。

關(guān)稅實(shí)施方案 篇5

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的半開(kāi)放式主題對(duì)話交流,學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給__吃”,并能進(jìn)行句型仿編:我把__給__吃。

  2、通過(guò)活動(dòng),讓孩子學(xué)會(huì)分享勞動(dòng)成果,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)家人的感情。

  二、活動(dòng)重點(diǎn)

  能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的半開(kāi)放式主題對(duì)話交流,學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給__吃”。

  三、活動(dòng)難點(diǎn)

  學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給__吃”,并能進(jìn)行句型仿編:我把__給__吃。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、知識(shí)經(jīng)驗(yàn):幼兒在生活中吃過(guò)餃子,已經(jīng)了解一些相關(guān)知識(shí)。

  2、物質(zhì)準(zhǔn)備:兒歌《包餃子》、實(shí)物餃子、小朋友做好的橡皮泥手工餃子、水果模型、小動(dòng)物模型、家庭成員的手指偶。

  五、活動(dòng)過(guò)程

  1、點(diǎn)名聽(tīng)到名字的小朋友和老師擊掌問(wèn)好。

  2、活動(dòng)導(dǎo)入,播放兒歌《包餃子》,然后做手指操,直接引出主題。

  羊媽媽(雙手比自己,一蹲一站)

  包餃子(一只手把另一只手的五指往內(nèi)、往外來(lái)回扳)

  中間突起(雙手握拳)

  兩邊翹(大拇指、小指升起,作”六”的手勢(shì))

  有的像小船,有的像元寶(兩只手半舉并左右搖動(dòng))

  師:兒歌里,羊媽媽包什么?

  幼:羊媽媽包餃子。

  3、出示實(shí)物餃子,進(jìn)行簡(jiǎn)單的半開(kāi)放式主題對(duì)話交流。請(qǐng)幼兒觀察、講述餃子的外形特征,并用自己的語(yǔ)言講述自己吃餃子的經(jīng)歷。

  師:小朋友們看一看,餃子長(zhǎng)什么樣子?

  幼:餃子像小船,像元寶,還像橘子瓣兒……

  師:你們吃過(guò)餃子嗎?什么時(shí)候吃的?

  師:冬至的時(shí)候,我們一定要吃餃子,要不然,耳朵都凍掉了。

  師:餃子好吃不好吃?餃子里面有什么?

  幼:餃子很好吃。餃子里面有各種各樣的餡兒。有雞蛋,有韭菜,有肉肉……

  師:你們喜歡吃餃子嗎?你們會(huì)不會(huì)做餃子?

  4、請(qǐng)小動(dòng)物吃餃子,練習(xí)句型:我把餃子給__吃

  師:“喵喵喵”,小貓來(lái)了,它說(shuō)它聞到小朋友做的餃子真香!它也想吃餃子,誰(shuí)想讓小貓吃餃子?

  師:小貓說(shuō):謝謝你,你的餃子真好吃。小狗小狗,你怎么了?你也想吃餃子嗎?那么誰(shuí)想讓小狗吃餃子?(引導(dǎo)幼兒練習(xí)表達(dá):我把餃子給__吃)

  5、學(xué)習(xí)仿編:“我把__給__吃”的句式,通過(guò)“我愛(ài)我家”游戲,學(xué)習(xí)仿編句式。幼兒通過(guò)教師引導(dǎo)學(xué)習(xí)仿編句子,我們也請(qǐng)爸爸媽媽吃水果吧?

  如:我把蘋(píng)果給爸爸吃。我把香蕉給媽媽吃……

  6、老師總結(jié),活動(dòng)結(jié)束。

  六、活動(dòng)延伸

  鼓勵(lì)幼兒在家中和家人一起包餃子,體驗(yàn)自己動(dòng)手制作食物的快樂(lè)。

關(guān)稅實(shí)施方案 篇6

  為響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市的號(hào)召,有效地把水利行政工作與之相結(jié)合,優(yōu)化城區(qū)環(huán)境、提升城區(qū)品味、為民造福辦實(shí)事,積極投身創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市,根據(jù)《老邊區(qū)20xx年創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市活動(dòng)安排》,結(jié)合我局行政工作實(shí)際,特將我局創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市活動(dòng)安排如下:

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹老邊區(qū)創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市活動(dòng)會(huì)議精神,嚴(yán)格按照《國(guó)家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》要求,以創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市為目標(biāo),以“抓學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、保穩(wěn)定、促發(fā)展”和構(gòu)建和諧社會(huì)為中心,在水利行政系統(tǒng)內(nèi)部開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生綜合治理,努力營(yíng)造干凈、舒心的居住、工作環(huán)境。

  二、工作目標(biāo)

  統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),領(lǐng)會(huì)我區(qū)創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市會(huì)議精神實(shí)質(zhì),明確任務(wù),嚴(yán)肅紀(jì)律,立足自身職能,充分發(fā)揮法律服務(wù)優(yōu)勢(shì),組織動(dòng)員水利行政部門(mén)為創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市活動(dòng)服務(wù),為我區(qū)順利通過(guò)調(diào)研考核,創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  三、工作任務(wù)和措施

  (一)加大宣傳力度

  1、局屬各單位要立足實(shí)際,采取多種方式,大力宣傳《國(guó)家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》和我區(qū)創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市工作會(huì)議精神,把“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳落到基層、落到實(shí)處。

  2、全體水利行政干部職工攜起手來(lái),并肩奮斗,把創(chuàng)衛(wèi)熱情融入到我們的日常生活中,積極參加創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市宣傳、除害防病、衛(wèi)生清掃、健康教育、倡導(dǎo)戒煙等活動(dòng),營(yíng)造濃烈的創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市氛圍,共建美好家園,同享一片藍(lán)天,為全面創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市做出貢獻(xiàn)。

  (二)創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市與水利工作結(jié)合起來(lái)

  1、創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市工作涉及各行各業(yè)、千家萬(wàn)戶,在水利實(shí)際工作過(guò)程中,要把創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市工作與水利工作緊密結(jié)合,把調(diào)解工作寓于創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市工作之中,水利工作貫穿于創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市中,在創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市工作中提高業(yè)務(wù)水平,在創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市工作中鍛煉工作作風(fēng)。

  2、從我做起,樹(shù)立新風(fēng),強(qiáng)調(diào)創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市的重要意義。一是組織各水利站和局屬各科室開(kāi)展大掃除并進(jìn)行衛(wèi)生檢查。二是從身邊小事做起,公共場(chǎng)所盡量不要抽煙,辦公室內(nèi)窗明幾凈、文件檔案擺放整齊。三是進(jìn)行愛(ài)國(guó)衛(wèi)生教育,增強(qiáng)主人翁意識(shí),自覺(jué)維護(hù)水利衛(wèi)生城市形象,督促家人親友做文明衛(wèi)生好市民。

  三、建立為民、務(wù)實(shí)的水利行政創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市作風(fēng),

  認(rèn)真落實(shí)創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市工作任務(wù),憑著爭(zhēng)干實(shí)事、執(zhí)著工作的激情和自我犧牲精神,始終把做好工作放在第一位,親自動(dòng)手清理各種衛(wèi)生死角。在創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市過(guò)程中,認(rèn)真踐行“以民為本”、“為人民服務(wù)”的理念,引導(dǎo)村民建立誠(chéng)信守法、友愛(ài)互助、和諧共處的新農(nóng)村道德風(fēng)尚,為創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市營(yíng)造良好的氛圍。

  五、工作要求

  加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),加強(qiáng)部門(mén)協(xié)作,密切配合,強(qiáng)化信息溝通,充分發(fā)揮水利工作職能作用,形成合力,加強(qiáng)監(jiān)督檢查,定期對(duì)局屬各單位、各部門(mén)開(kāi)展創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市專(zhuān)項(xiàng)檢查,監(jiān)督指導(dǎo),聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市工作中存在的問(wèn)題,工作經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市工作的深入開(kāi)展。

關(guān)稅實(shí)施方案 篇7

  為了進(jìn)一步提高市民文明素質(zhì),優(yōu)化我縣投資發(fā)展環(huán)境,加快創(chuàng)建省級(jí)文明縣城,全力推進(jìn)建設(shè)小康彬縣和構(gòu)建和諧社會(huì)進(jìn)程,根據(jù)《市創(chuàng)建文明城市實(shí)施方案》,結(jié)合我縣實(shí)際,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以城帶鄉(xiāng),以鄉(xiāng)促村,全面治理,整體推進(jìn)。

  二、基本方法

  統(tǒng)一安排,分頭治理;深化教育,提高素質(zhì);突出重點(diǎn),集中解決;從嚴(yán)整治,強(qiáng)行入軌。

  三、實(shí)施步驟

  第一階段:6月17日至6月27日為宣傳教育、思想發(fā)動(dòng)階段。主要任務(wù)是制定實(shí)施方案,層層宣傳動(dòng)員。

  第二階段:6月27日至12月1日為集中治理、解決問(wèn)題階段。主要任務(wù)是根據(jù)創(chuàng)建工作方案,組織力量集中治理“臟亂差”問(wèn)題。

  第三階段:12月1日至12月中旬為檢查驗(yàn)收、查漏補(bǔ)缺階段。主要任務(wù)是在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)自查自驗(yàn)的基礎(chǔ)上,由創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行全面檢查驗(yàn)收,針對(duì)存在的問(wèn)題,提出整改意見(jiàn)。由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)、各單位進(jìn)行整改。

  四、保障措施

  1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。創(chuàng)建省級(jí)文明縣城是建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣、構(gòu)建和諧社會(huì)的現(xiàn)實(shí)需要,也是提高城市品味的重要手段,涉及到方方面面,它不僅關(guān)系到全局利益,同時(shí)又關(guān)系到我縣的對(duì)外形象。因此,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)、各單位一定要從講政治、講大局的高度出發(fā),充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建省級(jí)文明縣城的重要意義,調(diào)動(dòng)各方面的力量,為建設(shè)誠(chéng)信彬縣、富裕彬縣、安全彬縣、和諧彬縣獻(xiàn)智獻(xiàn)策,盡心出力。

  2、認(rèn)真安排,精心組織。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)、各單位要高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)地開(kāi)展工作,既要搞好“硬件”建設(shè),又要抓好“軟件”建設(shè),既要解決突出矛盾,又要解決具體問(wèn)題;縣級(jí)各有關(guān)職能部門(mén),既要各司其職、各負(fù)其責(zé),各管其事,又要顧全大局,密切配合,協(xié)同作戰(zhàn),確保創(chuàng)建工作取得實(shí)效。

  3、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格考核。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府要按照創(chuàng)建文明縣城實(shí)施方案中提出的標(biāo)準(zhǔn)和要求,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展整治活動(dòng)。縣創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣級(jí)各部門(mén)、各單位創(chuàng)建活動(dòng)隨時(shí)進(jìn)行檢查和抽查,對(duì)工作滯后的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門(mén)、單位將在電視上進(jìn)行曝光,并將創(chuàng)建工作納入目標(biāo)管理責(zé)任制和領(lǐng)導(dǎo)干部政績(jī)考核體系,嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲,促進(jìn)各項(xiàng)任務(wù)的順利完成。

  4、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí)。為了加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)都要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),抽調(diào)足夠的工作人員,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展工作。

關(guān)稅實(shí)施方案 篇8

  20xx年是新一輪全國(guó)文明城市創(chuàng)建的關(guān)鍵之年。為切實(shí)抓好全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作,根據(jù)市委、市政府的部署,按照《紹興市衛(wèi)生局關(guān)于印發(fā)<衛(wèi)生系統(tǒng)創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作實(shí)施方案>的通知》(紹市衛(wèi)發(fā)〔20xx〕132號(hào)),結(jié)合本所實(shí)際,現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)市委、市政府的總體部署,在市衛(wèi)生局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的、xx屆六中全會(huì)和系列重要講話精神,堅(jiān)持“創(chuàng)建為民、創(chuàng)建惠民”,扎實(shí)開(kāi)展全國(guó)文明城市創(chuàng)建活動(dòng);堅(jiān)持加強(qiáng)監(jiān)管、服務(wù)群眾、改善民生的創(chuàng)建宗旨,著力提高市民文明素質(zhì)和城市現(xiàn)代文明程度;堅(jiān)持以思想道德建設(shè)為核心,以《全國(guó)文明城市測(cè)評(píng)體系》為導(dǎo)向,以突破薄弱環(huán)節(jié)為切入點(diǎn),積極營(yíng)造創(chuàng)建氛圍,努力提升創(chuàng)建質(zhì)量,確保如期完成本單位創(chuàng)建工作任務(wù)。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  所成立全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  三、實(shí)施步驟

  第一階段(3月—9月):部署安排和整體推進(jìn)。根據(jù)上級(jí)的統(tǒng)一部署和要求,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全工作機(jī)制,分解落實(shí)任務(wù)。由辦公室制定本年度創(chuàng)建工作實(shí)施方案以及責(zé)任分解表,將創(chuàng)建工作分解落實(shí)到相關(guān)科室,各科室對(duì)照責(zé)任分解表,以《全國(guó)城市文明程度指數(shù)測(cè)評(píng)體系》為標(biāo)準(zhǔn),不斷鞏固近年來(lái)的創(chuàng)建成果,進(jìn)一步有序推進(jìn)各項(xiàng)整治行動(dòng)。要一項(xiàng)項(xiàng)、一處處、一點(diǎn)點(diǎn)地解決盲點(diǎn)、死角、漏項(xiàng),堅(jiān)決消除不達(dá)標(biāo)、不到位、不扎實(shí)的問(wèn)題,確保創(chuàng)建工作不失分、少失分,要突出工作亮點(diǎn),切實(shí)開(kāi)展以所領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭的各種形式的督導(dǎo)檢查,確保創(chuàng)建工作的順利開(kāi)展。

  第二階段(10月—11月):鞏固成效和迎接考評(píng)。建立和完善創(chuàng)建全國(guó)文明城市的長(zhǎng)效管理機(jī)制,進(jìn)一步做好成效鞏固與查漏補(bǔ)缺工作,對(duì)專(zhuān)項(xiàng)督查時(shí)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題督促整改,逐項(xiàng)落實(shí)。同時(shí),按照傳染病防治、公共場(chǎng)所和生活飲用水衛(wèi)生、學(xué)校衛(wèi)生、職業(yè)衛(wèi)生等監(jiān)管內(nèi)容,重點(diǎn)做好備查資料的收集整理工作與歸檔工作,確保各項(xiàng)資料完整齊全。力爭(zhēng)以一流的文明創(chuàng)建成果,通過(guò)中央、省文明辦的考核測(cè)評(píng)。

  第三階段(12月):總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和改進(jìn)提升。根據(jù)全國(guó)和全省考評(píng)結(jié)果,對(duì)本單位創(chuàng)建工作及時(shí)總結(jié),汲取經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足,進(jìn)一步健全工作機(jī)制,改進(jìn)工作措施,不斷提升各業(yè)務(wù)線的監(jiān)管能力,為建設(shè)特色產(chǎn)業(yè)城市、文化休閑城市、生態(tài)宜居城市奠定衛(wèi)生基礎(chǔ)。

  四、職責(zé)分工

  (一)辦公室:綜合協(xié)調(diào)工作。

  負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常工作及組織協(xié)調(diào)、檢查督促,落實(shí)對(duì)外宣傳報(bào)道,負(fù)責(zé)整理、匯總、上報(bào)各類(lèi)創(chuàng)建資料。組織開(kāi)展黨支部“創(chuàng)文明機(jī)關(guān)、做人民滿意公務(wù)員”活動(dòng)。

  (二)醫(yī)療和傳染病衛(wèi)生監(jiān)督科:傳染病防治和醫(yī)療機(jī)構(gòu)監(jiān)督管理工作。

  加強(qiáng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)療廢棄物的處置監(jiān)管,打擊非法行醫(yī)。開(kāi)展轄區(qū)內(nèi)餐飲具集中消毒單位的監(jiān)督管理工作,做好傳染病防治工作。

  (三)環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督科:公共場(chǎng)所和生活飲用水監(jiān)督管理工作。

  加強(qiáng)轄區(qū)內(nèi)公共場(chǎng)所衛(wèi)生監(jiān)管,開(kāi)展商場(chǎng)、足浴場(chǎng)所等重點(diǎn)公共場(chǎng)所的衛(wèi)生專(zhuān)項(xiàng)整治,確保落實(shí)“四小”行業(yè)中的小旅館、小浴室、小美容美發(fā)、小歌舞廳的創(chuàng)建工作到位。同時(shí),加強(qiáng)生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督管理,督促二次供水單位做好水質(zhì)管理。

  (四)學(xué)校和愛(ài)國(guó)衛(wèi)生監(jiān)督科:學(xué)校衛(wèi)生及校內(nèi)飲用水監(jiān)督管理工作。

  組織開(kāi)展學(xué)校衛(wèi)生專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng),重點(diǎn)落實(shí)學(xué)校傳染病防治各項(xiàng)制度措施,開(kāi)展學(xué)校飲用水監(jiān)督管理,建立健全監(jiān)管工作機(jī)制。

  (五) 職業(yè)和放射衛(wèi)生監(jiān)督科:職業(yè)衛(wèi)生和放射衛(wèi)生監(jiān)督管理工作。

  開(kāi)展淘汰落后產(chǎn)能專(zhuān)項(xiàng)治理工作,督促職業(yè)危害企業(yè)落實(shí)職業(yè)病防治措施,加強(qiáng)放射診療單位的監(jiān)管。

  (六) 辦證許可科:轄區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生許可和咨詢服務(wù)工作。

  在衛(wèi)生許可過(guò)程中開(kāi)展“禮貌待人、誠(chéng)信服務(wù)”活動(dòng),推出多項(xiàng)便民利民措施,落實(shí)“三好一滿意”文明行醫(yī)活動(dòng)。

  (七)各分所:配合各業(yè)務(wù)科室做好轄區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生監(jiān)督管理工作。

  (八)各業(yè)務(wù)科室按職責(zé)做好越城區(qū)、柯橋區(qū)、市直分所的指導(dǎo)、督查工作。

  五、工作要求

  (一)加強(qiáng)科室配合

  各科室(分所)要加強(qiáng)聯(lián)動(dòng)合作,相互密切配合,主動(dòng)溝通協(xié)調(diào),要建立信息反饋制度,做好工作聯(lián)絡(luò)和信息交流等工作,切實(shí)提升創(chuàng)建成效。

  (二)細(xì)化工作標(biāo)準(zhǔn)

  各科室要根據(jù)《全國(guó)城市文明程度指數(shù)測(cè)評(píng)體系》,認(rèn)真分析和梳理整治過(guò)程中存在的各類(lèi)問(wèn)題,研究解決方案,切實(shí)保證迎檢工作落實(shí)到位,任務(wù)分解到崗,責(zé)任落實(shí)到人。

  (三)強(qiáng)化督導(dǎo)檢查

  各科室要強(qiáng)化執(zhí)法監(jiān)督,監(jiān)督工作絕不能走過(guò)場(chǎng),真正做到敢抓、敢管、敢于碰硬,對(duì)各單位存在問(wèn)題堅(jiān)決督促整改。所領(lǐng)導(dǎo)小組將不定期組織對(duì)各科室創(chuàng)建工作目標(biāo)考核和監(jiān)督工作的督查,并及時(shí)通報(bào)、反饋有關(guān)情況。

  (四)加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)

  要充分依靠各級(jí)各類(lèi)新聞媒體,尤其是微信公眾平臺(tái)等新興網(wǎng)絡(luò)媒體,強(qiáng)化宣傳《公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理?xiàng)l例》、《傳染病防治法》、《生活飲用水水質(zhì)管理辦法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī),動(dòng)員廣大干部群眾支持和參與各項(xiàng)工作,營(yíng)造良好的創(chuàng)建氛圍。

  (五)完善相關(guān)資料

  要按照市創(chuàng)建辦的要求,認(rèn)真準(zhǔn)備和完善考核測(cè)評(píng)材料,相關(guān)材料主要包括能夠充分反映開(kāi)展有關(guān)工作的文件、通知、講話、表彰通報(bào)、總結(jié)、活動(dòng)照片等材料。

關(guān)稅實(shí)施方案 篇9

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆帽子等

  2、各班創(chuàng)設(shè)萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境,制作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語(yǔ)區(qū),并加上英文

  3、音樂(lè):萬(wàn)圣節(jié)主題歌《trick or treat 》

  前期準(zhǔn)備:

  1、熟悉游戲中角色,減少在游戲活動(dòng)過(guò)程中的恐懼感,熟悉角色

  英文及相應(yīng)的句子。

  2、熟悉主題歌“trick or treat”的旋律。

  活動(dòng)過(guò)程:

  活動(dòng)前期先熟悉鬼怪角色,游戲過(guò)程中播放主題歌曲,愉快輕松

  的游戲。

  1、游戲活動(dòng):

  游戲一:怪獸,怪獸,幾點(diǎn)鐘?

  老師帶上面具(幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼),例如:帶上巫婆的面具,小朋友就說(shuō):“witch,witch, what’s the time?”老師對(duì)著孩子說(shuō)“two o’clok…..”,當(dāng)說(shuō)到“ten o’clock”時(shí),就去抓小朋友。接著又換上不同的面具,如此交替玩。

  游戲二:分組讓學(xué)生以最快的時(shí)間把一個(gè)學(xué)生用報(bào)紙包起來(lái),做成一個(gè)木乃

  伊。

  2、討糖:游戲結(jié)束后,老師關(guān)門(mén)關(guān)燈,落窗簾,幾位老師分散帶著孩子藏起來(lái),老師手拿糖果,藏好后讓其他學(xué)生帶上面具來(lái)討糖,找出藏起來(lái)的小朋友并說(shuō)上一句“trickor treat(不給就搗蛋),老師和孩子將糖分給討糖的小朋友每一顆。

  3、吃糖:分兩組大帶小拉圓圈,玩大南瓜小南瓜游戲(南瓜變大圈拉大,南瓜

  變小圈縮小)

  4、各鬼怪的主人公出來(lái)與活動(dòng)者道別,分享游戲的快樂(lè),結(jié)束活動(dòng)。

關(guān)稅實(shí)施方案 篇10

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持“豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的指導(dǎo)方針,以“生動(dòng)、活潑、自主發(fā)展”為主體,以育人為宗旨,全面深化素質(zhì)教育為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生多元化發(fā)展,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),構(gòu)建一種在教師指導(dǎo)下,學(xué)生自主選擇,自我管理,自我鍛煉和學(xué)習(xí)的活動(dòng)模式。

  二、基本形式

  “走班”就是學(xué)生打破原來(lái)常態(tài)下的年級(jí)和班級(jí)組織,依照自己的興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng),自主選擇輔導(dǎo)老師和活動(dòng)的內(nèi)容、形式,教師與學(xué)生通過(guò)自由選擇和雙向選擇,建立新的班集體后統(tǒng)一管理。活動(dòng)模式堅(jiān)持“以興趣為主,以興趣為紐帶,以興趣為起點(diǎn),以興趣為終點(diǎn),以興趣為標(biāo)準(zhǔn)”的原則,充分挖掘教師的專(zhuān)項(xiàng)特長(zhǎng),設(shè)置各種活動(dòng)提供“菜單式”服務(wù)供學(xué)生選擇。

  三、實(shí)施原則

  1、堅(jiān)持教育性、科學(xué)性、趣味性原則。活動(dòng)要堅(jiān)持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和中學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),寓學(xué)于樂(lè),寓煉于樂(lè)。

  2、堅(jiān)持全面性原則。選修課的內(nèi)容與形式力求豐富多彩,能滿足不同特長(zhǎng)、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要。

  3、堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。教師根據(jù)自已的實(shí)際情況自主自愿申報(bào)選修課活動(dòng)課程,學(xué)生打破年級(jí)界限,依照自己的愛(ài)好、特長(zhǎng)自主選擇輔導(dǎo)老師和選修內(nèi)。

  4、堅(jiān)持安全第一原則。在選修課的組織與實(shí)施過(guò)程中,要加強(qiáng)安全教育并制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。

  四、實(shí)施過(guò)程

  1、召開(kāi)全體教師動(dòng)員會(huì),向全體教師講清活動(dòng)的目的要求,號(hào)召全體教師結(jié)合自己的愛(ài)好特長(zhǎng),確定所欲開(kāi)設(shè)的課程,報(bào)教務(wù)處審核確定。

  2、教務(wù)處確定興趣超市菜單,制作成海報(bào),向全體學(xué)生公示。全體學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛(ài)好,自愿報(bào)名,教務(wù)處匯總分班,形成新的班集體。

  3、指導(dǎo)教師搜集資料,形成校本教材報(bào)教務(wù)處審閱,批準(zhǔn)后書(shū)寫(xiě)教案,于每次選修課活動(dòng)時(shí)間實(shí)施教學(xué)。

  4、每到學(xué)期中、學(xué)期末均要對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)評(píng)價(jià)(分為學(xué)生自評(píng)、互評(píng)、師評(píng)三部分)。

  5、不失時(shí)機(jī)地安排實(shí)踐性作業(yè),及時(shí)了解學(xué)生的所思、所做,捕捉信息,及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)。

  五、具體要求

  1、凡一經(jīng)確定選修課程的學(xué)生,不得隨意缺曠課和改變選修內(nèi)容。學(xué)生出勤由輔導(dǎo)教師作好記載,及時(shí)與班主任聯(lián)系和反饋情況,按時(shí)組織學(xué)生輔導(dǎo)和放學(xué),確保學(xué)生安全。各班主任要高度重視走班選課活動(dòng),配合各輔導(dǎo)教師開(kāi)展工作,敦促報(bào)名學(xué)生按時(shí)參加選修活動(dòng)。

  2、輔導(dǎo)時(shí)間為每周一下午課外活動(dòng),輔導(dǎo)教師必須按照規(guī)定時(shí)間和地點(diǎn)開(kāi)展輔導(dǎo)工作,不得無(wú)故停止上選修課。如有特殊情況須停課者,必須提前向教務(wù)處報(bào)告,作好調(diào)課安排,通知好學(xué)生,否則將按曠課計(jì)算,若造成意外事故將承擔(dān)主要責(zé)任。

  3、每次選修課結(jié)束后教師須認(rèn)真填寫(xiě)活動(dòng)記錄,于當(dāng)月底交教務(wù)處,教務(wù)處憑活動(dòng)記錄計(jì)算課時(shí)費(fèi)。

  4、 教務(wù)處負(fù)責(zé)組織檢查選修課、活動(dòng)課開(kāi)設(shè)情況,負(fù)責(zé)管理和填寫(xiě)好選修課學(xué)分卡,并召開(kāi)學(xué)生座談會(huì),聽(tīng)取意見(jiàn),凡不符合要求的教師,則取消該課程。

關(guān)稅實(shí)施方案 篇11

  為認(rèn)真貫徹教育局教育工作會(huì)議重要思想,我校把5A學(xué)校創(chuàng)建作為全年的重點(diǎn)工作,以提升管理水平,提高教學(xué)質(zhì)量為重,把創(chuàng)建活動(dòng)作為當(dāng)前及今后一個(gè)時(shí)期的主要工作,結(jié)合實(shí)際情況制定本方案:

  第一階段:宣傳發(fā)動(dòng),全面推進(jìn)(11月21日—28日)

  為加強(qiáng)創(chuàng)建“5A學(xué)校”工作的領(lǐng)導(dǎo),確保創(chuàng)建工作順利進(jìn)行,成立相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),全面落實(shí)創(chuàng)建5A學(xué)校工作目標(biāo),堅(jiān)持抓好教職工思想政治理論學(xué)習(xí),做到有制度、有計(jì)劃、有措施、有落實(shí)。

  第二階段:自查摸底、明確目標(biāo)(12月19日—20日)

  對(duì)照《細(xì)則》認(rèn)真、逐條核實(shí)學(xué)校的基本情況,進(jìn)行自評(píng)、打分、認(rèn)檔定級(jí)。確定本學(xué)校的檔級(jí)后,找出差距和不足,制定詳細(xì)工作計(jì)劃,做到每一項(xiàng)工作都有領(lǐng)導(dǎo)分包,都有專(zhuān)門(mén)人員負(fù)責(zé)落實(shí)、都有完成時(shí)間,扎實(shí)有效地開(kāi)展工作。

  第三階段:抓住重點(diǎn)、具體實(shí)施(20xx年1月——3月底) 按照《細(xì)則》要求,抓住能得分的重點(diǎn)項(xiàng)目,全面展開(kāi)工作。

  (一) 硬件建設(shè)

  建筑面積與規(guī)模,功能教室,信息化建設(shè),生活安全設(shè)施,其他建設(shè)項(xiàng)。

  (二)隊(duì)伍建設(shè)方面

  隊(duì)伍建設(shè):

  管理團(tuán)隊(duì),師德師風(fēng),師資建構(gòu),專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

  (三)管理水平方面

  管理水平:

  課程管理,教學(xué)管理,德育工作,安全管理。

  (四)校園文化方面

  學(xué)校標(biāo)志,校園環(huán)境,精神風(fēng)貌,特色活動(dòng)。

  (五)辦學(xué)效益方面

  社會(huì)認(rèn)可,學(xué)生成績(jī),

  第四階段:督導(dǎo)和整改(20xx年4月——5月)

  在創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中,積極配合各種檢查,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改。

關(guān)稅實(shí)施方案 篇12

  一、指導(dǎo)思想

  以“xx屆四中全會(huì)”精神為指針,進(jìn)一步加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系;廣開(kāi)社會(huì)育人渠道,堅(jiān)持學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育三者有機(jī)結(jié)合,互相補(bǔ)充,協(xié)調(diào)發(fā)展;融思想性、知識(shí)性、實(shí)踐性于一體,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,依靠全體教師的努力及全體家長(zhǎng)的支持,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  1.學(xué)校整體形象提高來(lái)促進(jìn)學(xué)校家庭教育工作的提升。

  2.開(kāi)展主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通的家訪活動(dòng)。

  3.把脈家長(zhǎng)的需要。為家長(zhǎng)解決在教育孩子方面的困惑,找出原因,引導(dǎo)家長(zhǎng)找到最好的教育策略,實(shí)現(xiàn)教育的最優(yōu)化。

  4.開(kāi)辟多種渠道,夯實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的管理。

  5.采用多種形式,豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)。

  三、具體要求與措施

  (一)抓好組織領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)提高全體教師及家長(zhǎng)的家�湯礪鬯平�

  1.組織落實(shí)。健全組織機(jī)構(gòu),成立年級(jí)、學(xué)校“家長(zhǎng)學(xué)校”委員會(huì),每學(xué)期召開(kāi)一次到二次家長(zhǎng)委員會(huì)的會(huì)議,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討辦好“家長(zhǎng)學(xué)校”的措施和方案,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見(jiàn),協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

  2.學(xué)校定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊(duì)伍學(xué)習(xí)家庭教育的理論及方法途徑,研究相應(yīng)的教育內(nèi)容,針對(duì)各年級(jí)學(xué)生心理特點(diǎn),開(kāi)展授課活動(dòng),及時(shí)聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),不斷改進(jìn)工作。

  3.借助《家教園地》和學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),開(kāi)辟“名人家教”和“專(zhuān)家談家教”等專(zhuān)欄,幫助家長(zhǎng)了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問(wèn)題,明確新形勢(shì)下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

  (二)抓常規(guī)管理,切實(shí)提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

  1.充分發(fā)揮各年級(jí)組的作用,把工作做實(shí)、做細(xì)。每個(gè)年級(jí)組定期授課,并針對(duì)各個(gè)時(shí)期的集中問(wèn)題進(jìn)行分解總結(jié),指導(dǎo)好家長(zhǎng)積極配合學(xué)校的教育教學(xué)和對(duì)孩子的教育工作。各年級(jí)組組長(zhǎng)為本年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)主任,另配備由家長(zhǎng)推舉產(chǎn)生的12名家長(zhǎng)委員會(huì)委員,其中主任、副主任各一人,其余為委員;班主任擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的輔導(dǎo)員,下班班主任積極配合做好家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)工作,各司其職,認(rèn)真授課,做好課后小結(jié),注意搜集學(xué)員意見(jiàn)并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組反映。

  每學(xué)期每班授課不少于二次,并通過(guò)各種方式,如講座、觀看視頻、座談會(huì)、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學(xué)知識(shí),指導(dǎo)家長(zhǎng)為孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。

  2.開(kāi)展“好家長(zhǎng)”和“家庭教育專(zhuān)題征文”的評(píng)選活動(dòng),最大限度地引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)教育理論及心理學(xué)的教育觀點(diǎn),配合學(xué)校共同實(shí)現(xiàn)科學(xué)育人。為了進(jìn)一步調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,充分發(fā)揮其引導(dǎo)、指導(dǎo)、教育孩子的作用,開(kāi)展“好家長(zhǎng)”和“家庭教育專(zhuān)題、經(jīng)驗(yàn)征文”的評(píng)選活動(dòng),評(píng)選比例為班級(jí)學(xué)生人數(shù)的5%左右,通過(guò)評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)活動(dòng)推動(dòng)我校的教育格局建設(shè)。

  3. 開(kāi)展多種形式教育活動(dòng),豐富家長(zhǎng)學(xué)校內(nèi)容

  (1)充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長(zhǎng)點(diǎn)擊學(xué)校的教育教學(xué)網(wǎng)站,幫助家長(zhǎng)深入仔細(xì)地了解學(xué)校。

  (2)聘請(qǐng)家庭教育獲得成功,具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)到校為家長(zhǎng)學(xué)員們傳經(jīng)送寶,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。

  (3)舉行年級(jí)的家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng),組織家長(zhǎng)共同參與學(xué)校或班級(jí)的有關(guān)教學(xué)活動(dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校共同教育好孩子,使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

  (4)開(kāi)展“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)建活動(dòng),努力營(yíng)造“書(shū)香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  4. 強(qiáng)化家校聯(lián)系工作

  教師應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生,走向家庭,走向家長(zhǎng),以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長(zhǎng)的信任,進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果。將下列類(lèi)型的家庭作為家訪工作的重點(diǎn)來(lái)抓:(1)外來(lái)民工子女。這些家長(zhǎng)無(wú)暇顧及教育子女的義務(wù),老師家訪找不到,家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)沒(méi)時(shí)間,對(duì)這樣的家長(zhǎng)要采用電話或書(shū)信的形式聯(lián)系,強(qiáng)化家庭教育的意識(shí)和責(zé)任。(2)單親家庭子女。這類(lèi)家長(zhǎng)多數(shù)在心理上有一定障礙,與之交往時(shí)把尊重對(duì)方、理解對(duì)方作為前提,教師要明確提出科學(xué)、陽(yáng)光培育孩子的家教方法。(3)經(jīng)濟(jì)困難家庭、學(xué)習(xí)有障礙的同學(xué)。對(duì)這樣的家庭,班主任要向?qū)W校反映情況,以便給予援助,幫助學(xué)生樹(shù)立自強(qiáng)自立,拼搏向上的精神。

  5.進(jìn)一步做好家長(zhǎng)學(xué)校的資料積累工作。做到“六有”,即:有家長(zhǎng)學(xué)校,有家長(zhǎng)學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,有教學(xué)計(jì)劃,有講師隊(duì)伍,有家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃、記錄、總結(jié)。各種表格齊全。檔案資料規(guī)范。

  (三)切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)管理,提高辦學(xué)水平

  1.充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)委員的監(jiān)督參與職能,家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員和家長(zhǎng)委員會(huì)要經(jīng)常開(kāi)會(huì),分析新形勢(shì)下學(xué)校管理存在的問(wèn)題,探討交流相關(guān)對(duì)策。

  2.根據(jù)不同年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,做到有計(jì)劃,有序列地進(jìn)行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。并且要求認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用。

  3.家長(zhǎng)學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法。如講座、經(jīng)驗(yàn)交流、問(wèn)卷調(diào)查、致家長(zhǎng)的公開(kāi)信等多種方式。

  4.辦好校刊《家校園地》,每月一期,人手一份,架起家橋之間的橋梁。在家長(zhǎng)中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗(yàn)論文,并評(píng)獎(jiǎng)?chuàng)駜?yōu)刊登在《家校園地》上,并積極向各專(zhuān)刊推薦。

  四、具體安排

  一、二月份:1.做好20xx年度家長(zhǎng)學(xué)校的工作總結(jié);2.認(rèn)真做好20xx年度家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃;3.各年級(jí)組(班)做好20xx學(xué)年度第一學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校授課、家長(zhǎng)會(huì)各項(xiàng)資料的整理、上報(bào)、存檔;4.發(fā)放《家校園地》校刊,精心布置寒假工作,積極組織開(kāi)展文明禮儀教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  三月份:1.留守學(xué)生的關(guān)愛(ài)活動(dòng)。2.一年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)。

  四月份:組織開(kāi)展一次學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),印發(fā)《家校園地》。

  五月份:1.結(jié)合“5·1”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)、母親節(jié)和“5·16”國(guó)際家庭日,組織開(kāi)展“我愛(ài)我家”征文比賽活動(dòng);2. 召開(kāi)六年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),針對(duì)六年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)、青春期教育、升學(xué)等問(wèn)題進(jìn)行集中授課。其他年級(jí)組組織召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),著重結(jié)合期中檢測(cè)情況進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)。

  六月份:1.做好家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員培訓(xùn)檢測(cè)工作,并進(jìn)行學(xué)期工作總結(jié)。2.各年級(jí)組織開(kāi)展“優(yōu)秀家長(zhǎng)、好家長(zhǎng)”評(píng)選。 3.六年級(jí)學(xué)生考前心理輔導(dǎo)講座。

  七、八月份:1.做好各班級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)年度考核工作和暑假安排,發(fā)放《家校園地》;2.整理家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)年度檔案資料的存檔工作;3.積極籌備新學(xué)年的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;4.學(xué)校做好校級(jí)評(píng)選表彰,同時(shí)擇優(yōu)推薦參加縣級(jí)評(píng)選。

  九月份:1.組織好新學(xué)年開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作;2.籌建一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì),召開(kāi)一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)會(huì)議,討論家長(zhǎng)學(xué)校有關(guān)問(wèn)題;3. 家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮,組織開(kāi)展新學(xué)年家長(zhǎng)學(xué)校第一次授課活動(dòng),重點(diǎn)是養(yǎng)成教育、家長(zhǎng)如何配合、教師的任務(wù),使學(xué)生邁好入學(xué)的第一步。4.在家長(zhǎng)的配合下,組織一年級(jí)新生教育教學(xué)常規(guī)訓(xùn)練(開(kāi)學(xué)前)。

  十月份:1. 組織開(kāi)展“我愛(ài)家鄉(xiāng)”手抄報(bào)評(píng)選活動(dòng);2.組織學(xué)生參加語(yǔ)言文字社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)。3.舉辦家長(zhǎng)學(xué)校第一次集中授課活動(dòng)。

  十一月份:1.召開(kāi)各年級(jí)班家長(zhǎng)會(huì); 2.發(fā)放《家校園地》;3.組織開(kāi)展一次家訪活動(dòng)。

  十二月份:1.舉辦第二屆校園陽(yáng)光體育藝術(shù)節(jié),邀請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng)參與;2.認(rèn)真做好20xx年度家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié);3.在分析總結(jié)本年度家長(zhǎng)學(xué)校工作的基礎(chǔ)上,思考20xx年度家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃。

關(guān)稅實(shí)施方案 篇13

  為進(jìn)一步提升職工文明素養(yǎng)內(nèi)涵,全面落實(shí)創(chuàng)建任務(wù)和工作責(zé)任,促進(jìn)社會(huì)風(fēng)氣明顯改善、文明程度顯著提升,按照《關(guān)于印發(fā)20xx年衛(wèi)生計(jì)生系統(tǒng)創(chuàng)建全國(guó)文明縣城實(shí)施方案》的要求,特制定本方案。

  一、工作目標(biāo)

  通過(guò)扎實(shí)開(kāi)展全國(guó)文明縣城創(chuàng)建活動(dòng),不斷深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,有效提升行業(yè)單位和職工文明素養(yǎng),持續(xù)增強(qiáng)社會(huì)和廣大人民群眾對(duì)衛(wèi)生計(jì)生事業(yè)的支持和理解,為建設(shè)美麗富饒新開(kāi)州提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和價(jià)值引領(lǐng)貢獻(xiàn)力量。

  二、重點(diǎn)工作

  (一)公益宣傳行動(dòng)

  單位要充分利用LED、健康教育宣傳欄等多種形式大力宣傳創(chuàng)建的重大意義,動(dòng)員職工和患者及家屬積極參與,營(yíng)造良好創(chuàng)建氛圍。

  (二)道德提升行動(dòng)

  單位要充分利用“我推薦、我評(píng)議身邊好人”活動(dòng),廣泛發(fā)動(dòng)全體職工大力推薦身邊凡人善舉。開(kāi)展文明禮儀普及行動(dòng),組織行業(yè)文明禮儀培訓(xùn),組織單位職工開(kāi)展文明勸導(dǎo)活動(dòng),倡導(dǎo)周?chē)罕?包括患者及家屬)從小事做起、從細(xì)節(jié)做起,做文明有禮的開(kāi)縣人。

  (三)志愿服務(wù)行動(dòng)

  抓好志愿服務(wù)項(xiàng)目建設(shè)。以衛(wèi)生計(jì)生服務(wù)進(jìn)基層、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭為主要內(nèi)容,以困難群眾為主要幫扶對(duì)象,建立

  完善志愿服務(wù)體系,推進(jìn)志愿服務(wù)常態(tài)化,單位每月要開(kāi)展一次集中志愿服務(wù)活動(dòng),組織開(kāi)展“3〃5學(xué)雷鋒”、“ 12〃5國(guó)際志愿者日”、“鄰里守望”等主題活動(dòng)。

  (四)關(guān)愛(ài)未成年人行動(dòng)

  突出“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。繼續(xù)開(kāi)展關(guān)愛(ài)山區(qū)留守女童“紅櫻桃”行動(dòng)。組織“網(wǎng)上祭英烈”、“學(xué)習(xí)雷鋒 做美德少年”、“向國(guó)旗敬禮”等主題活動(dòng)。加強(qiáng)孝敬教育,開(kāi)展“好家風(fēng)好家訓(xùn)”活動(dòng)。加強(qiáng)禮儀教育,做實(shí)做好成人禮儀式。利用給學(xué)生體檢的同時(shí)進(jìn)行鄉(xiāng)村學(xué)校未成年人心理健康教育,發(fā)揮縣級(jí)心理健康教育指導(dǎo)中心作用。

  (五)全民誠(chéng)信行動(dòng)

  深化“善美行業(yè)”文明行風(fēng)行動(dòng)。單位要重點(diǎn)開(kāi)展“基層好醫(yī)生”評(píng)選活動(dòng)及和諧醫(yī)患創(chuàng)建活動(dòng)等。要積極引導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員守醫(yī)德、守醫(yī)風(fēng)、講誠(chéng)信。抓好干部職工誠(chéng)信教育,開(kāi)展一系列誠(chéng)信教育主題實(shí)踐活動(dòng)。

  (六)文明生活行動(dòng)

  繼續(xù)推進(jìn)文明餐桌行動(dòng)。單位要利用職工會(huì)、日常交流溝通教育引導(dǎo)職工,在飯店、餐館、單位食堂開(kāi)展“不剩飯不剩菜”文明用餐活動(dòng)。結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“八項(xiàng)規(guī)定”的要求,厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)。開(kāi)展“衣舊情深”志愿服務(wù)行動(dòng),組織職工定期、有序參與捐贈(zèng)活動(dòng)。

  四、工作步驟

  (一)準(zhǔn)備階段(20xx年3月)。組織召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),制定創(chuàng)建全國(guó)文明縣城實(shí)施方案,做好全年創(chuàng)建規(guī)劃,廣泛發(fā)動(dòng)職工和群眾積極參與。

  (二)推進(jìn)階段(20xx年4月—20xx年11月)。對(duì)照創(chuàng)建任務(wù),按照職責(zé)分工,全面開(kāi)展各項(xiàng)創(chuàng)建工作、整治工作,集中解決一批突出問(wèn)題,促進(jìn)文明素養(yǎng)有較大提升,實(shí)現(xiàn)標(biāo)本兼治、常創(chuàng)常新。

  (三)總結(jié)階段(20xx年12月)。認(rèn)真總結(jié)開(kāi)展活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),提高創(chuàng)建水平,及時(shí)收集、上報(bào)創(chuàng)建資料,推進(jìn)創(chuàng)建全國(guó)文明縣城工作向廣度和深度發(fā)展。

  五、工作要求

  (一)統(tǒng)一認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。單位成立以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)、各科室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,確保各項(xiàng)任務(wù)全面完成。

  (二)凝聚合力,加強(qiáng)配合。要把創(chuàng)建全國(guó)文明縣城工作做成踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的良好載體,充分結(jié)合衛(wèi)生計(jì)生工作職能,加強(qiáng)與轄區(qū)和上級(jí)相關(guān)部門(mén)緊密協(xié)作,密切配合。

  (三)完善督導(dǎo),加強(qiáng)考核。根據(jù)上級(jí)部門(mén)的要求,縣衛(wèi)計(jì)委將采取明查與暗訪、抽查與全面檢查相結(jié)合的方式深入各科室,定期進(jìn)行督查考核,并通報(bào)督導(dǎo)情況。單位將把督導(dǎo)結(jié)果作為對(duì)單位個(gè)人或科室進(jìn)行年終考核和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效發(fā)放的依據(jù)。

關(guān)稅實(shí)施方案 篇15

  為深入貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)和推進(jìn)家長(zhǎng)義工制的通知》的精神,以打造“高質(zhì)量”教育品牌為目標(biāo),緊緊圍繞倡導(dǎo)志愿精神、密切家校溝通、構(gòu)建和諧校園的主題,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,我校擬開(kāi)展家長(zhǎng)義工進(jìn)校園的相關(guān)教育教學(xué)活動(dòng)。

  一、指導(dǎo)思想

  推行“家長(zhǎng)義工進(jìn)校園”,建立良性的學(xué)校與家庭互動(dòng)機(jī)制,有效引導(dǎo)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理,是現(xiàn)代學(xué)校發(fā)展的一個(gè)方向。在學(xué)校成立家長(zhǎng)義工組織,使熱心教育、關(guān)心教育的家長(zhǎng)以公益服務(wù)的形式走進(jìn)校園,是對(duì)家校合作方式的一種有益嘗試,有利于促進(jìn)家長(zhǎng)、教師、學(xué)生間的共同成長(zhǎng),有利于實(shí)現(xiàn)全員教育和全程教育,使家校合作建立更廣泛的和諧基礎(chǔ)。在豐富學(xué)校教育資源、優(yōu)化學(xué)校教育事務(wù)管理、促進(jìn)家校教育同步、促進(jìn)建立良性親子關(guān)系、為學(xué)生樹(shù)立道德榜樣等方面起著積極作用。家長(zhǎng)義工組織作為學(xué)校教育與家庭教育之間的橋梁紐帶,不僅進(jìn)一步傳承和弘揚(yáng)了雷鋒精神,而且豐富了現(xiàn)代學(xué)校管理制度,與學(xué)校形成教育合力,對(duì)提升學(xué)校的辦學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)家庭、學(xué)校、社會(huì)教育一體化深度合作,打造“高質(zhì)量”教育品牌都發(fā)揮了重要作用。

  二、基本原則

  1、自愿參與,無(wú)私奉獻(xiàn)。不管是加入家長(zhǎng)義工組織,還是參與義務(wù)服務(wù)活動(dòng),都要尊重家長(zhǎng)本人意愿,不搞強(qiáng)迫命令。學(xué)校應(yīng)做好家長(zhǎng)義工隊(duì)的組織和溝通工作,給予積極幫助和支持,提供必要保障。

  2、立足本校,以學(xué)生為本。以服務(wù)學(xué)生、促進(jìn)家校合作為根本出發(fā)點(diǎn),充分依托家長(zhǎng)委員會(huì),突出不同學(xué)習(xí)階段的特點(diǎn),結(jié)合本校實(shí)際自主開(kāi)展志愿活動(dòng)。

  3、充分發(fā)動(dòng),廣泛參與。要深入宣傳,廣泛發(fā)動(dòng),充分認(rèn)識(shí)“家長(zhǎng)義工進(jìn)校園”的重要意義,充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參加義工活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。

  4、各盡所能,形式多樣。以教育教學(xué)需求為依據(jù),根據(jù)自身人力、物力、財(cái)力等實(shí)際,把教育教學(xué)需要和服務(wù)能力結(jié)合起來(lái)。服務(wù)的形式應(yīng)在服務(wù)實(shí)踐中不斷完善和創(chuàng)新。

  三、組建管理

  (一)組織報(bào)名。

  廣泛深入發(fā)動(dòng),搞好組織引導(dǎo),積極發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參加義工報(bào)名。由茍連生老師負(fù)責(zé)家長(zhǎng)義工的報(bào)名登記及組織協(xié)調(diào)工作。

  (二)家長(zhǎng)義工條件

  1、要有良好的公民道德素養(yǎng),品行端正,為人正派。

  2、家長(zhǎng)義工要熱心基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展,關(guān)心學(xué)校工作,尊重和信任老師、熱愛(ài)孩子,重視子女教育,且教育子女有成效。

  3、身體健康,心態(tài)陽(yáng)光,能投入一定的'時(shí)間和精力參與學(xué)校活動(dòng),利用自身的專(zhuān)業(yè)才能和工作經(jīng)歷,自愿無(wú)償?shù)貫閷W(xué)校,為學(xué)生提供服務(wù)。

  4、責(zé)任心強(qiáng),為人熱情,樂(lè)于助人,有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感,有一定的社交能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力和溝通能力。

  5、有愛(ài)心,有耐心,有責(zé)任心,熱心服務(wù)學(xué)生,熱心公益事業(yè),不計(jì)得失。

  (三)家長(zhǎng)義工內(nèi)容

  1、家長(zhǎng)義工走進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)學(xué)生,組織開(kāi)展晨掃、體育大課間活動(dòng)、放學(xué)等,協(xié)助教師輔導(dǎo)學(xué)習(xí)、作業(yè)有困難的學(xué)生。

  2、家長(zhǎng)義工走進(jìn)我們的節(jié)日主題活動(dòng),協(xié)助演出,協(xié)助布置環(huán)境,做好活動(dòng)的準(zhǔn)備;走進(jìn)家校活動(dòng)(社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)),幫助班級(jí)聯(lián)系參觀場(chǎng)地、組織學(xué)生,保障安全,擔(dān)當(dāng)監(jiān)督員、解說(shuō)員、攝影師的任務(wù)。3。家長(zhǎng)義工走進(jìn)家長(zhǎng)講壇,為孩子們舉辦文學(xué)、藝術(shù)、自然、科技等方面的各類(lèi)講座。

關(guān)稅實(shí)施方案 篇16

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)推進(jìn)家庭教育工作發(fā)展規(guī)劃的有關(guān)文件精神,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,構(gòu)建學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育“三教”相結(jié)合的平臺(tái),相互促進(jìn),努力提高學(xué)生家長(zhǎng)整體素質(zhì),教育學(xué)生學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,促進(jìn)少年兒童健康、和諧、全面發(fā)展,培養(yǎng)和造就高素質(zhì)的現(xiàn)代化建設(shè)人才。

  二、工作目標(biāo)

  1、引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)學(xué)習(xí)和掌握教育子女的科學(xué)知識(shí)和方法,確立正確的家庭教育觀念,自覺(jué)履行家庭教育的職責(zé)。

  2、家庭教育的主要內(nèi)涵包括:家庭教育思想觀念的現(xiàn)代化:家庭教育內(nèi)容、方法、手段的現(xiàn)代化;家庭教育管理現(xiàn)代化;家庭教育服務(wù)保障體系的現(xiàn)代化。

  3、家庭教育的主要目標(biāo)是:圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育,通過(guò)近兩年創(chuàng)造性的實(shí)踐探索,引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)基本樹(shù)立現(xiàn)代家庭新理念,確立正確的兒童觀、教育觀、成才觀,掌握為國(guó)教子的新知識(shí)、新方法,以高尚的人格和良好的言行與子女建立新型和諧的親子關(guān)系。在家庭教育現(xiàn)代化水平上要有顯著提高,在軟件和硬件建設(shè)上有顯著進(jìn)展,促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的有機(jī)結(jié)合,全面提升我校的家庭教育水平,爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)“家教名校”,為我校家教現(xiàn)代化建設(shè)提供有益的實(shí)踐和理論成果。

  三、實(shí)施步驟

  1、舉辦“家長(zhǎng)培訓(xùn)班“。堅(jiān)持二月一次培訓(xùn),二月一個(gè)專(zhuān)題的集中(以校或以班)授課活動(dòng)由家長(zhǎng)學(xué)校專(zhuān)兼職教師講授《家長(zhǎng)讀本》中的相關(guān)內(nèi)容,或請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)行專(zhuān)題講座。

  2、開(kāi)設(shè)“家長(zhǎng)熱線電話“、校訊通。讓一些工作忙碌或在外打工難以親臨學(xué)校的家長(zhǎng),通過(guò)電話就能與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)行交流,了解子女在校的學(xué)習(xí)和生活等情況。

  3、開(kāi)辦“家長(zhǎng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)校“。部分在外工作或務(wù)工的家長(zhǎng),利用寬帶網(wǎng)可直接與班主任及家長(zhǎng)學(xué)校成員互發(fā)電子郵件,以便縮短家長(zhǎng)與學(xué)校、家長(zhǎng)與留守學(xué)生之間的空間距離。

  4、開(kāi)設(shè)“家長(zhǎng)訪校接待日“。由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)輪流值班,每周五為家長(zhǎng)訪校接待日,全天候值班,做到有疑必答,有信必復(fù),面對(duì)面溝通。

  5、建立“家長(zhǎng)開(kāi)放日制度“。每學(xué)期組織一次教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng),將家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)校園,通過(guò)聽(tīng)(聽(tīng)課)、看(主題班會(huì)、興趣小組等活動(dòng)中孩子的表現(xiàn))、議(評(píng)議學(xué)校的工作)、談(召開(kāi)家長(zhǎng)代表座談會(huì),聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,參與教育教學(xué)工作)等方式促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作。

  6、建立家長(zhǎng)學(xué)校聯(lián)系卡制度。印發(fā)家長(zhǎng)聯(lián)系卡,卡上有課程表、時(shí)間表、教師電話號(hào)碼、家庭住址,以便家長(zhǎng)及時(shí)了解掌握孩子的情況,共同管理教育孩子。

  7、堅(jiān)持“雙走入”制度。或是老師走訪家長(zhǎng),或是家長(zhǎng)走訪教師,要求一個(gè)學(xué)期家長(zhǎng)和老師有兩次以上的接觸,互相交流孩子在家庭、在學(xué)校的情況。

  8、舉行幾次大型活動(dòng)。在開(kāi)展畢業(yè)匯報(bào)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)等大型活動(dòng)時(shí),把家長(zhǎng)請(qǐng)回學(xué)校與師生同臺(tái)表演,同臺(tái)獻(xiàn)技,共同參與,為學(xué)生營(yíng)造寬松、平等、和諧的氛圍,使學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中感受家長(zhǎng)、老師對(duì)自己的關(guān)愛(ài),從而促進(jìn)孩子全面和諧發(fā)展。

  四、方法措施

  1.有教學(xué)計(jì)劃。對(duì)每學(xué)年家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)工作,進(jìn)行統(tǒng)籌安排。教學(xué)內(nèi)容具有針對(duì)性,教學(xué)安排要注意科學(xué)性,教學(xué)活動(dòng)要講適用性,教學(xué)方法要堅(jiān)持啟迪性,教學(xué)措施要掌握可操作性。

  2.有統(tǒng)一教材。以《小學(xué)生家長(zhǎng)讀本》為教材,做到人手一冊(cè)。同時(shí),還要結(jié)合實(shí)際編寫(xiě)一些校本教學(xué)資料。

  3.有授課教師。在職教師中選聘具有先進(jìn)的教學(xué)理念,高尚的道德情操,扎實(shí)的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)理論和有一定的家教理論水平的教師,任家長(zhǎng)學(xué)校的兼職教師;聘請(qǐng)熱心家教工作、富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)家教師,為家長(zhǎng)學(xué)校的專(zhuān)職教師,參加家庭學(xué)校授課、咨詢、座談等活動(dòng)。

  4.有備課筆記。教師上課前,要認(rèn)真鉆研教材,深入學(xué)習(xí)家庭教育理論,掌握不同年齡段學(xué)生的心理、生理特點(diǎn),針對(duì)家庭教育中存在的問(wèn)題進(jìn)行剖析,力求做到融知識(shí)性、科學(xué)性、趣味性于一體,引人入勝,啟人思考,發(fā)人深省,耐人尋味。

  5.有授課記錄。對(duì)(兼)職教師的授課過(guò)程要進(jìn)行詳細(xì)的記載,作為積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)方法,交流教學(xué)體會(huì),提高教學(xué)水平的教學(xué)資料。

  6.有檔案資料。規(guī)范收集,科學(xué)整理,分門(mén)別類(lèi),裝訂成冊(cè)。

  7.有規(guī)章制度。如《家長(zhǎng)學(xué)校章程》、《家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)制度》、《家校聯(lián)系制度》、《家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員反饋制度》、《家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員考核制度》、《優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)比條件》等。

  8.有工作總結(jié)。每學(xué)年都要對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)工作進(jìn)行全面回顧,認(rèn)真總結(jié)成績(jī),仔細(xì)分析不足,明確發(fā)展方向。

  9.有學(xué)習(xí)場(chǎng)所和辦學(xué)經(jīng)費(fèi)。要加大辦學(xué)經(jīng)費(fèi)投入力度,改善辦學(xué)條件,確保家長(zhǎng)學(xué)校日常工作順利開(kāi)展。

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