科技創(chuàng)新工作計劃(精選3篇)
科技創(chuàng)新工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:
在本學(xué)年中,我校堅持科學(xué)發(fā)展觀,以推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),以全面提高青少年科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為出發(fā)點,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力。為此將開展豐富多彩的校園科普系列活動,培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣!擬定本學(xué)期學(xué)校科技工作計劃如下:
二、科普工作、穩(wěn)步推進(jìn):
1、結(jié)合本學(xué)年課改的要求和學(xué)校科技教育規(guī)劃的制定,積極推進(jìn)科技類拓展型、探究型課程的建設(shè)!以二課堂為主陣地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的科技普及教育。
2、探索課堂教學(xué)與科普教育一體化、開放式的教學(xué)模式,走出去、請進(jìn)來,讓學(xué)生有更多的機會了解身邊的、生活中的科學(xué)。在實踐中了解并掌握更多的科技知識,領(lǐng)略科技前沿的風(fēng)景!(聽科普講座,參與科普實踐活動等)
3、 積極建立自己的品牌項目,充分發(fā)揮其示范和輻射作用,同時對那些開展活動較好的科技小組要予以扶持,使其能更上一個臺階。
4、 學(xué)校鼓勵教師積極參加科技教育的理論和實踐研究,能以先進(jìn)的教育理念引領(lǐng)科技教育的實踐!
三、科技競賽及創(chuàng)新實踐活動有效組織、積極參與上級組織的相關(guān)科技競賽活動:
1、“我的問題我解決”系列科技創(chuàng)新活動。各中隊組織學(xué)生開展。
2、各班級開展科技創(chuàng)新實踐活動。
(1)成立科技創(chuàng)新工作領(lǐng)導(dǎo)小組,科技輔導(dǎo)員牽頭、班主任老師配合。
(2) 下達(dá)目標(biāo)任務(wù)到各班級。
3、各班級、學(xué)校科技創(chuàng)新成果展。
4、開展“如何組織指導(dǎo)中小學(xué)生開展科技創(chuàng)新活動”經(jīng)驗論文評比。——20__年九月底。
5、班級、學(xué)校科技小報評比。——20__年四
6、撰寫科技創(chuàng)新教育學(xué)年工作總結(jié)——20__年七月
四、建章立制、創(chuàng)造條件、營造良好氛:
1、定期召開科技工作會議,布置、協(xié)調(diào)相關(guān)事宜。
2、為科技指導(dǎo)教師創(chuàng)造條件,積極支持并保障落實他們參加各類學(xué)習(xí)活動的時間。
3、保證必須的科技創(chuàng)新活動經(jīng)費。
4、積極參加達(dá)州市第二十四屆科技創(chuàng)新大賽和達(dá)縣第二十九屆科技創(chuàng)新大賽。
凡參加大賽獲得上級獎勱的學(xué)校將給予一定的獎勱:獲市級一等獎的,獎人民幣200元,獲市級二等獎的,獎人民幣150元,獲市級三等獎的,獎人民幣100元。獲縣級一等獎的,獎人民幣70元,獲縣級二等獎的,獎人民幣60元。獲縣級三等獎的獎人民幣40元。既獲市級又獲縣級的,以最高獎為準(zhǔn)(不連獎)。科普工作的推廣與深入,是校園文化的重
要組成部分,也是構(gòu)建和諧校園的必備因素,更是學(xué)校先進(jìn)教育教學(xué)理念的集中體現(xiàn)!
科技創(chuàng)新工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
為更好地推進(jìn)素質(zhì)教育,啟迪學(xué)生的科學(xué)思維,激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,推動我校校本教研的不斷深入,學(xué)校決定開展科技創(chuàng)新教育活動。
根據(jù)學(xué)校提出的“以人為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,為培養(yǎng)學(xué)校全體學(xué)生的創(chuàng)新精神和科學(xué)素養(yǎng),提高他們的動手能力和動腦能力,啟發(fā)他們的創(chuàng)造性思維,倡導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)科技創(chuàng)新后備人才。學(xué)校決定開展以“追科星、學(xué)科技、報祖國”為主題的科技創(chuàng)新實踐活動。
二、目的和要求
(一)目的
1、活動的目的是:培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,迎接未來世界的挑戰(zhàn)。
2、滿足三個需要:學(xué)生發(fā)展的需要;素質(zhì)教育的需要;社會進(jìn)步的需要。
3、弘揚科學(xué)精神,傳播科學(xué)思想,倡導(dǎo)科學(xué)方法,普及科學(xué)知識,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,積極實踐大教育思想理念。
(二)要求
1、師生全員參與、點面結(jié)合。既要讓每個學(xué)生都在活動中得到鍛煉,在活動中得到發(fā)展,又要注意參賽項目的數(shù)量、質(zhì)量。
2、體現(xiàn)特色、突出個性。各班在組織科技活動時,要根據(jù)學(xué)生實際、注重實效和個性特色。
3、科技創(chuàng)新、與時具進(jìn)。緊密結(jié)合我校科技教育方面的特色,圍繞活動主題,充分調(diào)動每個學(xué)生參與的積極性、創(chuàng)造性、能動性。
三、組織機構(gòu)
組長:范林書
成員:任來靈 杜維奇 黃曉燕 楊靖 史小宏
四、活動內(nèi)容
本年度青少年的科技教育創(chuàng)新活動從以下三個方面開展活動:
(一)科普宣傳
1、利用國旗下講話,做好校主題科技節(jié)宣傳發(fā)動工作。
2、利用板報、廣播進(jìn)行宣傳。
3、各班級通過班會、隊活動、綜合實踐活動等途徑,結(jié)合學(xué)生特點開展主題教育。
4、開展與科學(xué)家通信活動,建立長期的聯(lián)誼制度。
5、努力打造“科技長廊”,營造濃厚的科技氛圍。
(二)科普實踐
1、利用班級活動,開展各項科普活動競賽選拔活動。
2、學(xué)生每人選讀一本科普讀物,寫出讀后感。
3、開展一些科普實驗、飼養(yǎng)、栽培活動,寫一篇科技小論文或觀察日記。
4、舉辦一次科普知識講座。
5、組織學(xué)生觀看科普錄像或進(jìn)行科技參觀活動。
(三)科普比賽
1、科技創(chuàng)新制作活動
2、科普板報比賽
3、科普繪畫和電腦繪畫比賽
4、科技小論文與觀察日記競賽。
5、科技英語比賽。
五、主要工作及措施
1、開展實驗創(chuàng)新活動。
讓一部分有特長的學(xué)生對已經(jīng)學(xué)過的實驗有更深的理解,在理解已有實驗的基礎(chǔ)上不斷提高,能對現(xiàn)有的實驗進(jìn)行改造和創(chuàng)新。
2、開展創(chuàng)新發(fā)明活動。
各班主任要對部分對小發(fā)明、小創(chuàng)造有愛好,并且有較好創(chuàng)作基礎(chǔ)的學(xué)生要做到針對性的輔導(dǎo),讓這一部分有特長的學(xué)生對現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象(特別是對節(jié)約、能源現(xiàn)象)有更深的理解,在理解生活常識的基礎(chǔ)上不斷提高,能對現(xiàn)有的裝置進(jìn)行改造和創(chuàng)新。
創(chuàng)新發(fā)明比賽是青少年科技創(chuàng)新大賽中的重頭戲,教師必須要充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力和積極性,必須以高度的責(zé)任心和使命感帶動學(xué)生開展豐富多彩的科普實踐活動,活動的開展必須在注重提高學(xué)生能力的前提下,力爭有創(chuàng)造性、實用性、先進(jìn)性的小發(fā)明作品不斷涌現(xiàn),盡可能愛護(hù)、保護(hù)、尊重學(xué)生的創(chuàng)新思維,不能忽視、冷漠、不以為然地看待學(xué)生的奇思妙想,真正做到開發(fā)學(xué)生潛能,鍛練學(xué)生的實踐能力,提高學(xué)生的自主創(chuàng)新能力,在實踐活動中還要求學(xué)生之間必須有合作、幫助、協(xié)作、友愛的團(tuán)隊精神,并能保證學(xué)生在團(tuán)隊內(nèi)各盡其才,各顯所能,獲得個人和團(tuán)隊的同步提高。
3、開展小設(shè)計活動。
學(xué)校的美術(shù)活動小組和信息技術(shù)活動小組要承擔(dān)起小設(shè)計的重任,因為小設(shè)計主要是電腦繪畫、程序設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、電子報刊設(shè)計、電腦動畫制作、圖標(biāo)設(shè)計等方面學(xué)生小設(shè)計,這就要求老師對學(xué)生要手把手地對學(xué)生以全面的輔導(dǎo),要讓學(xué)生在原有基礎(chǔ)上能夠有所創(chuàng)意,特別是一部分美術(shù)基礎(chǔ)比較好的學(xué)生要做重點輔導(dǎo),力求能夠有較大的提高,能夠設(shè)計出有較高水平的作品。
4、開展小論文創(chuàng)作活動。
做到落實到教師,落實到班級,語文教師要把閱讀科普科普知識貫徹到日常教學(xué)中,不斷提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),讓部分學(xué)生能夠創(chuàng)作出科學(xué)幻想類論文,也可以是科普讀物的讀后感,也可以是對已有的科普讀物進(jìn)行的改寫。通過小論文的創(chuàng)作活動,不僅要提高學(xué)生的小論文寫作水平,同時也能提高學(xué)生的科學(xué)意識和科學(xué)素養(yǎng)。
5、開展小制作活動。
學(xué)生要在小發(fā)明、小設(shè)計的基礎(chǔ)上開展科學(xué)實踐活動,親自動手,切身體驗才能夠有親身體會。學(xué)校科技活動組、研究性學(xué)習(xí)活動小組、物理活動小組、化學(xué)活動小組、社會實踐組要對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)和幫助,要為學(xué)生制作小制作作品提供必要的條件和設(shè)備,要協(xié)助學(xué)生不斷改進(jìn)自己的作品,學(xué)生在小制作中也要力求節(jié)約、簡化制作步驟,不要求大、求全、求多,要做到在制作中體現(xiàn)以下原則:著力求精、求準(zhǔn)、求新,在設(shè)計上下功夫,在制作上求精美。
科技創(chuàng)新工作計劃 篇3
一、企業(yè)概況
1.主要經(jīng)營范圍:
2.企業(yè)類型:
□生產(chǎn)制造 □服務(wù) □批發(fā) □零售 □農(nóng)業(yè)
□新型產(chǎn)業(yè) □傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè) □其他
二、創(chuàng)業(yè)計劃作者的個人情況
1.以往的相關(guān)經(jīng)驗(包括時間):
2.教育背景,所學(xué)習(xí)的相關(guān)課程(包括時間):
三、市場評估
1.目標(biāo)顧客描述:
2.市場容量或本企業(yè)預(yù)計市場占有率:
3.市場容量的變化趨勢:
4.競爭對手的主要優(yōu)勢:
5.競爭對手的主要劣勢:
6.本企業(yè)相對于競爭對手的主要優(yōu)勢:
7.本企業(yè)相對于競爭對手的主要劣勢:
四、市場營銷計劃
1. 產(chǎn)品
2.價格
3.地點
(1).選址細(xì)節(jié):
(2).選擇該地址的主要原因:
(3).銷售方式(選擇一項并打∨):
將把產(chǎn)品或服務(wù)銷售或提供給: □最終消費者 □零售商 □批發(fā)商
(4).選擇該銷售方式的原因:
4.促銷
五、企業(yè)組織結(jié)構(gòu)
1.企業(yè)將登記注冊成
□個體工商戶 □有限責(zé)任公司
□個人獨資企業(yè) □其他
□合伙企業(yè)
擬議的企業(yè)名稱:
2.企業(yè)的員工(請附企業(yè)組織結(jié)構(gòu)圖和員工工作描述書):
職務(wù) 月薪
業(yè)主或經(jīng)理 員工
企業(yè)將獲得的營業(yè)執(zhí)照、許可證:
類型: 預(yù)計費用:
3.企業(yè)的法律責(zé)任(保險、員工薪酬、納稅):
種類: 預(yù)計費用:
4.合伙(合作)人與合伙(合作)協(xié)議
六、固定資產(chǎn)
1.工具和設(shè)備
根據(jù)預(yù)測的銷售量,假設(shè)達(dá)到100%的生產(chǎn)能力,企業(yè)需要購買以下設(shè)備:
2.交通工具
根據(jù)交通及營銷活動的需要,擬購置以下交通工具:
3.辦公家具和設(shè)備
辦公室需要以下設(shè)備:
4.固定資產(chǎn)和折舊概要
七、流動資金(月)
1. 原材料和包裝
2、其他經(jīng)營費用(不包括折舊費和貸款利息)
八、現(xiàn)金流量計劃