小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度（精選13篇）
小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度 篇1
家長學(xué)校工作制度
一、 家庭教育是整個(gè)教育的起點(diǎn)和基礎(chǔ)，是學(xué)校、家庭、社會三大教育的組成之一。學(xué)校要積極主動認(rèn)真地做好家長工作，充分發(fā)揮對家庭教育的指導(dǎo)作用，并爭取學(xué)生家長對學(xué)校教育工作的支持和配合，家長學(xué)校應(yīng)充分發(fā)揮家庭教育指導(dǎo)的作用。
二、 家長學(xué)校是學(xué)校德育工作的一個(gè)組成部分。它的任務(wù)是普及家庭知識，提高家長對家教重要性的認(rèn)識，從而提高家教水平，對子女科學(xué)地實(shí)施家教
三、 家長學(xué)校的教學(xué)和管理工作，要遵循教育規(guī)律，處理好學(xué)校教育內(nèi)部和外部的各種關(guān)系，爭取家長單位、社會力量的廣泛支持和家長的積極參與。
四、 家長學(xué)校應(yīng)完善其組織形式。家長學(xué)校的校長由學(xué)校校長擔(dān)任，教務(wù)主任由學(xué)校教導(dǎo)主任擔(dān)任，并視情況他分配兼職管理人員。
五、 家長學(xué)校定期研究制訂切合本校實(shí)際情的指導(dǎo)家教工作計(jì)劃，確定入學(xué)方式、授課內(nèi)容、教學(xué)方法、考察辦法等，并組織實(shí)施。同時(shí)明確各級管員的職責(zé)，便于開展工作。
六、 家長學(xué)校開展教育活動運(yùn)用舉辦講座、觀看影錄像、召開各種類型的座談會和經(jīng)驗(yàn)交流會、家教咨詢服務(wù)等形式。
七、 建立和完善家長學(xué)校的管理制度
1、 活動制度。原則上每學(xué)期對家長學(xué)校的工作都要作出安排，做到有計(jì)劃的開展家庭指導(dǎo)活動。
2、 考勤制度。每次講座對學(xué)員考勤，作出考勤記錄。根據(jù)學(xué)員出勤情況，確定能否結(jié)業(yè)。
3、 評選表彰制度。家長學(xué)校每年進(jìn)行一次好家長、優(yōu)秀家長的評選表彰，并擇優(yōu)推薦參加縣級評選表彰。
4、 文檔制度。注意積累有關(guān)文件，各種計(jì)劃、總結(jié)、重大活動記載、學(xué)校檔案、實(shí)物、照片等，并將其分類整理歸檔。
家長學(xué)校會議制度
家長學(xué)校會議制度，是保證家長學(xué)校實(shí)行規(guī)范管理和民主管理的重要手段。是貫徹落實(shí)黨的教育方針、政策和上級工作意圖的重要途徑，是家長學(xué)校管理的重要組成部分。家長學(xué)校定期召開的會議有：
一、家長學(xué)校校務(wù)委員會會議。由家長委員會成員組成。會議由家長學(xué)校校長主持，每年召開兩次。主要內(nèi)容是：討論貫徹上級重要文件精神，布置學(xué)年和學(xué)期家長學(xué)校工作。
二、家長學(xué)校工作會議。學(xué)校校委會成員參加，主要討論研究家長學(xué)校日常工作和教育教學(xué)工作，總結(jié)上期工作的得失，由家長學(xué)校校長主持。
三、家長學(xué)校教學(xué)會議。由家長學(xué)校教務(wù)主任主持，必要時(shí)請家長學(xué)校校長參加，主要研究，討論教學(xué)中的有關(guān)事宜。如制定教研活動計(jì)劃，落實(shí)教研課題，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等。一般要求每學(xué)期召開兩次，會后須向校長作簡要匯報(bào)。
四、家長會議。它是學(xué)校與家庭聯(lián)系的重要形式，是對學(xué)生進(jìn)行多渠道，全方位教育的重要手段，由班主任主持，以班級為單位，主要聽取家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見和建議，研究班級學(xué)生管理、學(xué)生思想品德教育等有關(guān)事宜。一般每學(xué)期召開一次。
五、總結(jié)表彰會議。它是對學(xué)校進(jìn)行工作總結(jié)和對學(xué)員進(jìn)行表彰的不可少的工作會議， 一般一年召開一次。
六、家長座談會議。學(xué)校定期召開家長座談會，參加人員是在家長學(xué)校中有突出貢獻(xiàn)的人，主要是聽取他們對學(xué)校辦學(xué)和遠(yuǎn)景規(guī)劃的意見。
七、其它會議根據(jù)需要臨時(shí)召開。
家長學(xué)校學(xué)員考勤、結(jié)業(yè)、表彰制度
家長學(xué)校應(yīng)建立健全必要的規(guī)章制度，它是搞好家長學(xué)校管理工作的保證，現(xiàn)制定具體制度如下：
1、家長學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格的考勤制度，由班主任負(fù)責(zé)對每位家長的出、缺勤進(jìn)行詳細(xì)的記載，并將此作為學(xué)員結(jié)業(yè)的一個(gè)重要依據(jù)。
2、建立一定的測試制度，一次系列講座以后，進(jìn)行必要地書面測試，并記好分，作為學(xué)員結(jié)業(yè)的主要依據(jù)。
3、對學(xué)習(xí)優(yōu)秀者，評為好家長。
4、考核不合格者不得結(jié)業(yè)，必須重新參加下一輪學(xué)習(xí)。
5、各起始年級的家長學(xué)校開學(xué)和結(jié)業(yè)典禮應(yīng)隆重、熱烈、有氣氛，給家長留下良好的印象。
6、家長學(xué)校應(yīng)注意積累好各種有關(guān)的資料，如：有關(guān)文件、各種計(jì)劃、總結(jié)、重大活動記載、家長學(xué)習(xí)情況檔案，以及實(shí)物、照片等。
家長學(xué)校學(xué)員考核制度
1、每年對所有學(xué)員進(jìn)行一次考評，考評分模范家長、好家長、合格家長、不合格家長四個(gè)層次。
2、根據(jù)家長學(xué)員出勤，學(xué)習(xí)成績，教育孩子情況等內(nèi)容進(jìn)行考評。
3、評出的模范家長必須有成形的經(jīng)驗(yàn)材料，符合模范家長條件。學(xué)校給予少量物質(zhì)獎勵。好家長給予通報(bào)表揚(yáng)。
4、對不合格家長，學(xué)校組織個(gè)別培訓(xùn)。
5、家長學(xué)員考評情況要建立檔案，考評結(jié)果通知家長單位。
6、家長學(xué)員在孩子中學(xué)畢業(yè)時(shí)，每年考評都在合格以上者給予結(jié)業(yè)。
家長學(xué)校學(xué)業(yè)員聽課制度
一、自覺遵守學(xué)校作息時(shí)間，做到不遲到、不早退、不缺課。
二、上課專心聽講，認(rèn)真做好筆記，不講話，不做影響課堂紀(jì)律的事。
三、有特殊情況，不能到校或早退，要先向?qū)W校班主任請假。
四、做好孩子的表率，尊敬老師，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
五、服從老師安排，按時(shí)保持保量完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。
家長學(xué)校授課制度
一、教師教學(xué)用語通俗、易懂，能充分表達(dá)教學(xué)內(nèi)容。
二、按計(jì)劃完成教學(xué)任務(wù)。
三、課前準(zhǔn)備好教案，上課不遲到，不早退，不無故離開課堂，上課不吸煙、不會客。
四、針對學(xué)員實(shí)際，面向多數(shù)學(xué)員傳授家庭知識。
五、板書準(zhǔn)確、書寫工整，不寫錯(cuò)別字。
六、督促學(xué)員認(rèn)真做好筆記，完成適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)。
七、根據(jù)學(xué)員實(shí)際，不斷更新教學(xué)方法。
家長學(xué)校監(jiān)督、檢查、反饋制度
一、校長經(jīng)常在德育領(lǐng)導(dǎo)小組會議上研究家庭教育指導(dǎo)工作。
二、校長經(jīng)常聽取各種反饋意見，經(jīng)常研究家庭教育指導(dǎo)工作的現(xiàn)狀和問題，及時(shí)改進(jìn)指導(dǎo)工作。
三、班主任做好指導(dǎo)家庭教育的工作，密切與校外有關(guān)方面的關(guān)系，爭取社會力量的支持。
四、班主任認(rèn)真審核好家長、優(yōu)秀家長學(xué)員的名單，報(bào)校長審批，并向有關(guān)單位反饋。
五、班主任做好每次講座的本班考勤工作，及時(shí)做好缺勤家長的思想工作，保證人人來校聽課，使每次聽課率達(dá)到60%以上。
六、班主任向家長單位及時(shí)聯(lián)系，反饋家長在校學(xué)習(xí)的情況。
家長學(xué)校檔案制度
一、學(xué)校堅(jiān)持把家長學(xué)校檔案工作納入學(xué)校檔案工作的重要組成部分。
二、單獨(dú)專題建檔。
三、明確職責(zé)，各負(fù)其責(zé)搞好各種資料的收集與整理。
1、班主任負(fù)責(zé)學(xué)員心理體會、座談記錄、考試試卷、平時(shí)作業(yè)等資料的收集與整理。
2、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)各班資料的收集、整理與管理。
3、檔案資料年限，以每年度為準(zhǔn)收集。
家長職責(zé)
一、樹立為國教子思想，自覺履行教育子女的職責(zé)。
二、重在教子做人，提高子女思想道德水平，培養(yǎng)子女遵守社會公德習(xí)慣，增強(qiáng)子女法律意識和社會責(zé)任感。
三、關(guān)心子女的智力開發(fā)和科學(xué)文化學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要求要適當(dāng)，方法要正確。
四、培養(yǎng)和訓(xùn)練子女的良好生活習(xí)慣，鼓勵子女參與文娛體育和社會交往活動，促進(jìn)子女身心的健康發(fā)展。
五、引導(dǎo)子女參加力所能及的家務(wù)勞動，支持子女參加社會公益勞動，培養(yǎng)子女的自理能力及勞動習(xí)慣。
六、愛護(hù)、關(guān)心、嚴(yán)格要求子女，不溺愛、不打罵、不歧視，保障子女的合法權(quán)益。
七、要舉止文明，情趣健康，言行一致，敬業(yè)進(jìn)取，各方面為子女做榜樣。
八、保持家庭和睦，創(chuàng)建民主、平等、和諧的關(guān)系，形成良好的家庭教育環(huán)境。
九、學(xué)習(xí)和掌握教育子女的科學(xué)知識及方法，針對子女的年齡特征、個(gè)性特點(diǎn)實(shí)施教育。
十、要和學(xué)校、社會緊密聯(lián)系，互相配合，保持教育的一致性。
家長委員會工作制度
為密切家、校關(guān)系，進(jìn)一步加強(qiáng)家庭教育與學(xué)校教育的聯(lián)系，激發(fā)廣大家長參與學(xué)校工作的積極性，共同辦好旬陽壩小學(xué)，在家長自愿、教師推薦的基礎(chǔ)上，學(xué)校成立了班級、校級兩級家長委員會，為了更好地開展工作，特制定本工作制度。
1、家長委員會是由學(xué)校教導(dǎo)處牽頭，全校學(xué)生家長代表參加的，發(fā)揮社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合教育功能的組織。
2、家長委員會的宗旨是：堅(jiān)持全面發(fā)展的教育方針，加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的聯(lián)系，優(yōu)化家庭教育環(huán)境，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校、社會、家庭教育一體化，促進(jìn)少年兒童素質(zhì)全面和諧的發(fā)展。
3、家長委員會的成立應(yīng)成為學(xué)校與學(xué)生、家長相互聯(lián)系的紐帶和橋梁。熱心參與學(xué)校的教育、教學(xué)改革，協(xié)助學(xué)校搞好有關(guān)工作，可代表學(xué)生家長向?qū)W校提出意見、建議和要求。
4、每班共設(shè)二名家長委員會成員，并設(shè)一名家委會組長。學(xué)校在各班家委會成員中再推選一名為校級家長委員。
5、家長委員會活動的次數(shù)根據(jù)每學(xué)期不同的內(nèi)容而定。
6、家長委員會活動內(nèi)容：
（1）學(xué)習(xí)教育心理理論。
（2）聽取學(xué)校有關(guān)部門工作的匯報(bào)。
（3）定期聽取學(xué)校工作的介紹，發(fā)揮對學(xué)校工作的檢查、督促和協(xié)調(diào)作用，協(xié)助學(xué)校全面貫徹教育方針，促進(jìn)辦學(xué)質(zhì)量的全面提高。
（4）商討家庭、學(xué)校教育工作的配合、協(xié)調(diào)。
（5）反映家長的意見、建議等，加強(qiáng)家校教育的同步發(fā)展，為建設(shè)好學(xué)校出謀劃策。
（6）積極參與班級、校級的各項(xiàng)家校互動活動。
（7）每學(xué)期制定好家委會活動計(jì)劃和小結(jié)，家委會活動的開展要有記錄。
（8）家長委員會原則上一學(xué)年一調(diào)整。家長委員會每年為一屆，可連任，學(xué)生畢業(yè)離校后自動卸任。
家長學(xué)校教學(xué)管理制度
家長學(xué)校一切教育教學(xué)活動必須以家長學(xué)員為主體，為完善和規(guī)范家長學(xué)校教育教學(xué)工作，提高家長學(xué)校教師工作效率，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高，鞏固教學(xué)成果，結(jié)合我校家長學(xué)校實(shí)際，制訂此管理制度。
一、教師職業(yè)道德規(guī)范
依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、尊重學(xué)員、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔治教、為人師表。
二、教師考勤制度
1、自覺遵守考勤制度，認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制。考勤制度執(zhí)行情況將作為教師年度考核評選內(nèi)容之一。
2、考勤由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)，指定專人統(tǒng)計(jì)，校長核查。
3、教師不能遲到早退，不得無故缺課，不得隨意調(diào)課。
4、教師不能坐著講課，不隨便離開教室。
三、教師教學(xué)工作常規(guī)的基本要求
教師教學(xué)工作基本環(huán)節(jié)包括備課、上課、布置與批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)、檢查考核和測試五個(gè)方面。
（一）備課
1、備好課是上好課的基礎(chǔ)，是提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，每個(gè)教師必須充分認(rèn)識備好課的重要性。要求教師必須認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真、深入、充分地備好每一堂課。
2、備課教師必須認(rèn)真按照學(xué)校相關(guān)部門下達(dá)的教學(xué)計(jì)劃、要求制定教學(xué)內(nèi)容，填寫相應(yīng)的表格，以便檢查落實(shí)。
3、備課必須做到教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)內(nèi)容充實(shí)，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)突出，教學(xué)步驟清楚，教學(xué)方法得當(dāng)，板書設(shè)計(jì)清晰合理，練習(xí)、作業(yè)適量。備課要充分注意到家長學(xué)員的實(shí)際和特點(diǎn)，正確把握教學(xué)標(biāo)高。同時(shí)要有教學(xué)小結(jié)。
4、課堂練習(xí)和作業(yè)要做到精心設(shè)計(jì)、形式多樣、內(nèi)容實(shí)在。作業(yè)要求學(xué)員課內(nèi)完成。
5、家長學(xué)校要不定期檢查教師的備課，教案要整潔，條理清楚，切實(shí)能指導(dǎo)上好課，不搞形式主義，不能抄襲、下載別人教案。不允許教師先講課后寫教案。
（二）上課
1、課堂是家長學(xué)校教育教學(xué)的主要陣地，是為家長學(xué)員傳授科學(xué)、正確的家教方法的主要渠道，因此，提高課堂教學(xué)質(zhì)量尤為重要。
2、按學(xué)校計(jì)劃安排上課。教師不準(zhǔn)擅自停課。
3、保持良好的教學(xué)秩序，嚴(yán)格教師上下課的行為規(guī)范。上課預(yù)備鈴響后，教師要迅速在教室外等候上課。
4、課堂上，教師應(yīng)使用普通話進(jìn)行教學(xué)，應(yīng)注意自己的儀表、穿著，一言一行要體現(xiàn)教師應(yīng)有的素養(yǎng)和風(fēng)范。女教師不準(zhǔn)穿無袖上衣、吊帶衣裙和穿拖鞋，男教師不準(zhǔn)打赤膊、穿短褲、拖鞋進(jìn)教室；上課時(shí)間不允許接手機(jī)；不允許在課堂上抽煙或做其它事情。
5、認(rèn)真組織課堂教學(xué)，每一堂課都要做到教學(xué)目標(biāo)明確、集中，重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破，具有科學(xué)性、思想性、系統(tǒng)性。教學(xué)方法靈活多樣，教學(xué)手段先進(jìn)，態(tài)度親切自然，提倡“微笑”教學(xué)，教學(xué)語言富于激勵性，教學(xué)內(nèi)容具有指導(dǎo)性，使家長學(xué)員心情舒暢地上好課，能夠?qū)W習(xí)到科學(xué)的教子方法，學(xué)有所獲。
6、要認(rèn)真組織好家長學(xué)員的課堂紀(jì)律，課內(nèi)不得讓家長學(xué)員隨意走動、隨便講話、抽煙或大聲喧嘩、打接電話。
7、課堂教學(xué)中必須以教師為主導(dǎo)，要面向全體家長學(xué)員，科學(xué)地安排時(shí)間，最大限度地發(fā)揮每分鐘的效益。課堂上要安排足夠的咨詢、交流時(shí)間供家長學(xué)員溝通與交流。
（三）布置與批改作業(yè)
因家長學(xué)校學(xué)員的特殊性，教師課堂內(nèi)安排作業(yè)。以咨詢、交流為主，不提倡布置課外作業(yè)。
（四）檢查考核和測試
1、考試的目的是檢查家長學(xué)員掌握所學(xué)知識的情況，是檢查教育教學(xué)效果的重要手段，又能為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量起到促進(jìn)作用，因此，我們必須高度重視。
2、改革考試的方法。知識在于平時(shí)的積累，能力在于平時(shí)的訓(xùn)練，要重視平時(shí)的檢查考核。平時(shí)檢查考核要求要嚴(yán)格，可采取課堂提問、每課小測等形式進(jìn)行。
3、每次考試評卷以后，要認(rèn)真做好試卷分析并填好報(bào)表上交家長學(xué)校教務(wù)處，以利于改進(jìn)和提高。
4、根據(jù)平時(shí)的檢查考核和測試成績，每學(xué)年末我們將評選、表彰優(yōu)秀家長學(xué)員。
小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度 篇2
為了規(guī)范師訓(xùn)工作管理，全面提高教師素質(zhì)，特制訂本條例：
一、管理方式
中小學(xué)師訓(xùn)工作由文教局歸口管理，學(xué)校和個(gè)人不能對外聯(lián)絡(luò)函授等有關(guān)培訓(xùn)事項(xiàng)，函授由文教局協(xié)調(diào)安排，自學(xué)考試畢業(yè)檔案必須由文教局簽章，其它形式的培訓(xùn)（指上級教育行政部門安排的培訓(xùn)）學(xué)習(xí)在文教局統(tǒng)一組織安排下進(jìn)行。
二、師訓(xùn)內(nèi)容及要求
1、政治素質(zhì)：
內(nèi)容：黨和國家的方針政策，時(shí)事政治，領(lǐng)袖人物的理論著作等；
要求：各校堅(jiān)持每周不少于一個(gè)小時(shí)的政治學(xué)習(xí)時(shí)間，并做好筆記，學(xué)習(xí)筆記每學(xué)期不少于3000字。
2、職業(yè)道德：
內(nèi)容：國家教育工會頒布的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)，《岳陽市中小學(xué)教師行為規(guī)范》，教育政策法規(guī)，敬崗愛業(yè)獻(xiàn)身教育的先進(jìn)模范人物的優(yōu)秀事跡或聽報(bào)告、講演等；
要求：認(rèn)真學(xué)習(xí)并自覺遵守職業(yè)道德、社會公德，遵守法律法規(guī)，學(xué)校每月舉行一次師德教育活動。
3、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：
內(nèi)容：新課程理念，現(xiàn)代教育技術(shù)、計(jì)算機(jī)、普通話，基本功達(dá)標(biāo)和提高（鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡筆畫、普通話）學(xué)歷達(dá)標(biāo)，教育學(xué)和心理學(xué)理論著作等。
要求：
①全員接受新課程理論培訓(xùn)；
②計(jì)算機(jī)達(dá)一級（專職教師達(dá)二級）；
③普通話：語文科教師達(dá)二甲、其它科教師二乙以主；
④會運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)組織教學(xué)（55年1月1日前出生的教師免試②、③、④項(xiàng)）；
⑤45歲以下，三年以上教齡的教師必須具備合格學(xué)歷（必須是教育專業(yè)和國家承認(rèn)的學(xué)歷，中學(xué)本科，小學(xué)專科）；業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記每期不少于5000字。
三、學(xué)歷培訓(xùn)的申報(bào)及學(xué)習(xí)期間請假、經(jīng)費(fèi)報(bào)銷
1、在職教師必須學(xué)歷達(dá)標(biāo)并鼓勵學(xué)歷提高，凡學(xué)歷達(dá)標(biāo)或提高的教師，必須寫出申請，先學(xué)校備案，后報(bào)文教局審核協(xié)調(diào)安排。
2、在籍函授或自考教師，必須將所學(xué)專業(yè)和授課學(xué)校情況交本校，統(tǒng)一報(bào)文教局。
3、學(xué)歷培訓(xùn)原則上利用業(yè)余時(shí)間，不能影響教學(xué)，教學(xué)期間安排面授的，持通知報(bào)教務(wù)處審定，校長審核，報(bào)文教局審批請假手續(xù)，期間自付代課金，不享受學(xué)習(xí)期內(nèi)獎金。
4、參加全員短期培訓(xùn)的可報(bào)銷學(xué)費(fèi)，行政部門指定的培訓(xùn)學(xué)習(xí)（主要指文教局或文教局同意）學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)按政策予以報(bào)銷。
5、學(xué)校憑文教局簽章的自學(xué)考試結(jié)業(yè)證每門報(bào)50元費(fèi)用。函授學(xué)習(xí)，學(xué)校畢業(yè)證、檔案可給予一次性獎勵（自考畢業(yè)亦可另行獎勵）。
四、紀(jì)律要求
1、嚴(yán)禁弄虛作假，買賣文憑，一經(jīng)查實(shí)取消學(xué)歷資格，收回獎金，并追究責(zé)任。
2、學(xué)習(xí)期間要遵章守紀(jì)，學(xué)有成效；學(xué)習(xí)成績納入業(yè)務(wù)檔案，短期或指定性培訓(xùn)活動按目標(biāo)管理考勤細(xì)則記分。
3、教師要學(xué)習(xí)工作兩不誤，因?qū)W習(xí)嚴(yán)重影響教學(xué)工作和教學(xué)質(zhì)量的，學(xué)校可不予報(bào)銷經(jīng)費(fèi)，并按目標(biāo)管理從重扣分。
五、本條例自頒布之日起執(zhí)行。
小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度 篇3
第一章總則
第一條為加強(qiáng)中小學(xué)德育工作，依據(jù)《中華人民共和國教育法》及有關(guān)規(guī)定制定本規(guī)程。
第二條德育即對學(xué)生進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育，是中小學(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分，對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力、保證作用。
第三條中小學(xué)德育工作必須堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo)，把堅(jiān)定正確的政治方向放在第一位。
第四條中小學(xué)德育工作要堅(jiān)持從本地區(qū)實(shí)際和青少年兒童的實(shí)際出發(fā)，遵循中小學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求，整體規(guī)劃中小學(xué)德育體系。
第五條中小學(xué)德育工作的基本任務(wù)是，培養(yǎng)學(xué)生成為熱愛社會主義祖國、具有社會公德、文明行為習(xí)慣、遵紀(jì)守法的公民。在這個(gè)基礎(chǔ)上，引導(dǎo)他們逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，不斷提高社會主義思想覺悟，并為使他們中的優(yōu)秀分子將來能夠成為堅(jiān)定的共產(chǎn)主義者奠定基礎(chǔ)。
第六條小學(xué)、初中、高中階段具體的德育目標(biāo)、德育內(nèi)容、德育實(shí)施途徑等均遵照國家教育委員會頒布的《小學(xué)德育綱要》、《中學(xué)德育大綱》施行。
第七條中小學(xué)德育工作要注意同智育、體育、美育、勞動教育等緊密結(jié)合，要注意同家庭教育、社會教育緊密結(jié)合，積極爭取有關(guān)部門的支持，促進(jìn)形成良好的社區(qū)育人環(huán)境。
第八條中小學(xué)德育的基本內(nèi)容和基本要求應(yīng)當(dāng)在保證相對穩(wěn)定的基礎(chǔ)上，根據(jù)形勢的發(fā)展不斷充實(shí)和完善。
第九條德育科研是中小學(xué)德育工作的重要組成部分，應(yīng)當(dāng)在馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論指導(dǎo)下，為教育行政部門的決策服務(wù)。
第二章管理職責(zé)
第十條國務(wù)院教育行政部門負(fù)責(zé)制定全國中小學(xué)德育工作的方針政策和基本規(guī)章，宏觀指導(dǎo)全國的中小學(xué)德育工作、校外教育工作、工讀教育工作。
第十一條國務(wù)院教育行政部門和省級人民政府教育行政部門應(yīng)設(shè)立或確定主管中小學(xué)德育工作的職能機(jī)構(gòu)，地市級和縣級人民政府教育行政部門根據(jù)本地區(qū)的實(shí)際，設(shè)立或確定主管中小學(xué)德育工作的職能機(jī)構(gòu)，也可由專職人員管理。
第十二條各級教育行政部門要充分發(fā)揮德育科學(xué)研究部門和學(xué)術(shù)團(tuán)體的作用，鼓勵德育科研人員與教育行政管理人員和中小學(xué)教師密切合作開展課題的研究，還要為德育科研人員參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流活動創(chuàng)造條件。
第十三條各級教育督導(dǎo)部門要定期開展中小學(xué)德育專項(xiàng)督導(dǎo)檢查，建立切實(shí)可行的德育督導(dǎo)評估制度。第十四條中小學(xué)校的德育工作應(yīng)實(shí)行校長負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)管理體制。中小學(xué)校長要全面貫徹教育方針，主持制定切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃，組織全體教師、職工，通過課內(nèi)外、校內(nèi)外各種教育途徑，實(shí)施《小學(xué)德育綱要》、《中學(xué)德育大綱》。
第十五條普通中學(xué)要明確專門機(jī)構(gòu)主管德育工作。城市小學(xué)、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)應(yīng)有一名教導(dǎo)主任分管德育工作。
第十六條少先隊(duì)和共青團(tuán)工作是中小學(xué)德育工作的重要組成部分。中小學(xué)校要充分發(fā)揮少先隊(duì)和共青團(tuán)組織協(xié)助學(xué)校開展思想政治教育工作的作用。
第十七條中小學(xué)校應(yīng)通過書面征詢、重點(diǎn)調(diào)查、訪談等多種方式了解社會各界對學(xué)校德育工作的評價(jià)以及學(xué)生畢業(yè)后的品德表現(xiàn)，不斷改進(jìn)德育工作。
第三章思想品德課和思想政治課
第十八條思想品德課、思想政治課是小學(xué)生和中學(xué)生的必修課程。思想品德和思想政治課的教材包括：課本、教學(xué)參考書、教學(xué)掛圖和圖冊、音像教材、教學(xué)軟件等。
第十九條國務(wù)院教育行政部門指導(dǎo)思想品德課、思想政治課課程建設(shè)；組織審定（查）思想品德課、思想政治課教材。
第二十條地方各級人民政府教育行政部門，具體指導(dǎo)思想品德課和思想政治課的教學(xué)工作，貫徹落實(shí)國務(wù)院教育行政部門頒布的課程教學(xué)計(jì)劃、《課程標(biāo)準(zhǔn)》。各級教學(xué)研究機(jī)構(gòu)中的思想品德課和思想政治課教研員具體組織教師的培訓(xùn)工作、開展教學(xué)研究和教學(xué)評估，幫助教師不斷提高教學(xué)質(zhì)量，有計(jì)劃地培養(yǎng)骨干教師和學(xué)科帶頭人。第二十一條中小學(xué)校必須按照課程計(jì)劃開設(shè)思想品德課和思想政治課，不得減少課時(shí)或挪作它用。中小學(xué)校要通過思想品德課和思想政治課考核，了解學(xué)生對所學(xué)基本知識和基本理論常識的理解程度及其運(yùn)用的基本能力。
第四章常規(guī)教育
第二十二條中小學(xué)校必須遵照《中華人民共和國國旗法》及國家教育委員會《關(guān)于施行l(wèi)t；中華人民共和國國旗法gt；嚴(yán)格中小學(xué)升降旗制度的通知》要求，建立升降國旗制度。
第二十三條中小學(xué)校每年應(yīng)當(dāng)結(jié)合國家的重要節(jié)日、紀(jì)念日及各民族傳統(tǒng)節(jié)日，引導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的教育活動，并逐步形成制度。
第二十四條各級教育行政部門和中小學(xué)校應(yīng)切實(shí)保證校會、班會、團(tuán)（隊(duì)）會、社會實(shí)踐的時(shí)間。小學(xué)、初中、高中每學(xué)年應(yīng)分別用1—3天、5天、7天的時(shí)間有計(jì)劃地組織學(xué)生到德育基地、少年軍校或其他適宜的場所進(jìn)行參觀、訓(xùn)練等社會實(shí)踐活動。
第二十五條各級教育行政部門和中小學(xué)校要認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《中學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，形成良好的校風(fēng)。
第二十六條中小學(xué)應(yīng)實(shí)行定期評定學(xué)生品德行為和定期評選“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部（中學(xué)）、優(yōu)秀班集體的制度。評定的'標(biāo)準(zhǔn)、方法、程序，依據(jù)《中學(xué)德育大綱》和《小學(xué)德育綱要》施行。學(xué)生的品德行為評定結(jié)果應(yīng)當(dāng)通知本人及其家長，記入學(xué)生手冊，并作為學(xué)生升學(xué)、就業(yè)、參軍的品德考查依據(jù)之一。
第二十七條中小學(xué)校應(yīng)當(dāng)嚴(yán)肅校紀(jì)。對嚴(yán)重違犯學(xué)校紀(jì)律，屢教不改的學(xué)生應(yīng)當(dāng)根據(jù)其所犯錯(cuò)誤的程度給予批評教育或者紀(jì)律處分，并將處分情況通知學(xué)生家長。受處分學(xué)生已改正錯(cuò)誤的，要及時(shí)撤銷其處分。
第五章隊(duì)伍建設(shè)與管理
第二十八條中小學(xué)教師是學(xué)校德育工作的基本力量。學(xué)校黨組織的負(fù)責(zé)人、主管德育工作的行政人員、思想品德課和思想政治課的教師、班主任、共青團(tuán)團(tuán)委書記和少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員是中小學(xué)校德育工作的骨干力量。中小學(xué)德育工作者要注重德育的科學(xué)研究，各級教育行政部門要努力培養(yǎng)造就中小學(xué)德育專家、德育特級教師和高級教師，要創(chuàng)造條件不斷提高思想品德課和思想政治課教師的教學(xué)水平。
第二十九條中小學(xué)教師要認(rèn)真遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛崗敬業(yè)，依法執(zhí)教，熱愛學(xué)生，尊重家長，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，廉潔從教，為人師表。
第三十條中小學(xué)校思想品德課和思想政治課教師除應(yīng)具備國家法定的教師資格外，還應(yīng)具備一定的馬克思主義理論修養(yǎng)，較豐富的社會科學(xué)知識和從事德育工作的能力。
第三十一條各級教師進(jìn)修學(xué)校和中小學(xué)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要承擔(dān)培養(yǎng)、培訓(xùn)思想品德課和思想政治課教師的任務(wù)。
第三十二條中小學(xué)校要建立、健全中小學(xué)班主任的聘任、培訓(xùn)、考核、評優(yōu)制度。各級教育行政部門對長期從事班主任工作的教師應(yīng)當(dāng)給予獎勵。
第三十三條思想品德課和思想政治課教師及其它專職從事德育工作的教師應(yīng)當(dāng)按教師系列評聘教師職務(wù)。中小學(xué)教師職務(wù)評聘工作的政策要有利于加強(qiáng)學(xué)校的德育工作，要有利于鼓勵教師教書育人。在評定職稱、職級時(shí)，教師擔(dān)任班主任工作的實(shí)績應(yīng)做為重要條件予以考慮。各級教育行政部門對做出突出成績的思想品德課和思想政治課教師應(yīng)當(dāng)給予表彰。
第三十四條中小學(xué)校全體教師、職工都有培養(yǎng)學(xué)生良好品德的責(zé)任。學(xué)校要明確規(guī)定教師、職工通過教學(xué)、管理、服務(wù)工作對學(xué)生進(jìn)行品德教育的職責(zé)和要求，并認(rèn)真核查落實(shí)。
第六章物質(zhì)保證
第三十五條各級教育行政部門和中小學(xué)校要為開展德育工作提供經(jīng)費(fèi)保證。
第三十六條各級教育行政部門和學(xué)校要不斷完善、優(yōu)化教育手段，提供德育工作所必須的場所、設(shè)施，建立德育資料庫。中小學(xué)校要為思想品德課和思想政治課教師訂閱必備的參考書、報(bào)刊雜志，努力配齊教學(xué)儀器設(shè)備。
第三十七條中小學(xué)校應(yīng)在校園內(nèi)適當(dāng)位置設(shè)立旗臺、旗桿，張貼中小學(xué)生守則和中小學(xué)生日常行為規(guī)范。教室內(nèi)要掛國旗。校園環(huán)境建設(shè)要有利于陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)良好的文明行為。
第三十八條各級教育行政部門應(yīng)當(dāng)會同有關(guān)部門，結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況和特點(diǎn)，建立中小學(xué)生德育基地，為學(xué)生社會實(shí)踐活動提供場所。
第七章學(xué)校、家庭與社會
第三十九條中小學(xué)校要通過建立家長委員會、開辦家長學(xué)校、家長接待日、家長會、家庭訪問等方式幫助家長樹立正確的教育思想，改進(jìn)教育方法，提高家庭教育水平。
各級教育行政部門要利用報(bào)刊、廣播電臺、電視臺等大眾傳媒大力普及家庭教育的科學(xué)常識；要與工會、婦聯(lián)組織密切合作，落實(shí)《家長教育行為規(guī)范》。
第四十條各級教育行政部門和學(xué)校要積極爭取、鼓勵社會各界和各方面人士以各種方式對中小學(xué)德育工作提供支持，充分利用社會上的各種適宜教育的場所，開展有益于學(xué)生的身心健康的活動；引導(dǎo)大眾傳媒為中小學(xué)生提供有益的精神文明作品；積極參與建立社區(qū)教育委員會的工作，優(yōu)化社區(qū)育人環(huán)境。
第八章附則
第四十一條本規(guī)程自x年4月1日起實(shí)行。
小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度 篇4
第一章總則
第一條為了依法治教，依法治校，發(fā)展教育事業(yè)，提高全民族素質(zhì)，依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》和《小學(xué)管理規(guī)程》等法律、法規(guī)，特制定本章程。
第二條學(xué)校名稱：長沙市芙蓉區(qū)陽朝小學(xué)
學(xué)校地址：長沙市陽朝路84號
學(xué)校性質(zhì)：本校系國有全日制普通小學(xué)，學(xué)制六年；隸屬于國家授權(quán)的長沙市芙蓉區(qū)教育局。
第三條辦學(xué)規(guī)模：學(xué)校開設(shè)18個(gè)教學(xué)班。
辦學(xué)目的：學(xué)校堅(jiān)決貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，德、智、體、美等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
第四條學(xué)校的校訓(xùn)是“團(tuán)結(jié)，誠實(shí)、勤奮、守紀(jì)”。實(shí)施常規(guī)為本、科研增效、素質(zhì)立校的辦學(xué)思路，努力發(fā)展自己辦學(xué)特色，把學(xué)校辦成學(xué)生自主發(fā)展的樂園。形成求真、開拓創(chuàng)新的校風(fēng)，愛校、愛生、敬業(yè)的教風(fēng)；愛校、愛學(xué)、文明的學(xué)風(fēng)。
第五條學(xué)校校徽是：
學(xué)校校歌是：
學(xué)校校旗是：
學(xué)校校慶日是：
第二章學(xué)校管理
第六條學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，黨支部保證監(jiān)督，教職工代表大會參加學(xué)校民主管理。
第七條學(xué)校是辦學(xué)的主體，有上級部門按法律法規(guī)賦予的辦學(xué)自主權(quán)，校長是學(xué)校法人代表，校長對上級主管部門負(fù)責(zé)，對國家負(fù)責(zé)。
第八條學(xué)校校長由芙蓉區(qū)教育局按照干部管理權(quán)限任免，校長應(yīng)該依法行使下列職權(quán)：
1、主持制定學(xué)校教育教學(xué)和經(jīng)營管理方針、目標(biāo)以及學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略。
2、主持制定學(xué)校年度預(yù)算、決算報(bào)告，合理安排與使用學(xué)校經(jīng)費(fèi)和各種資源；
3、擬定學(xué)校的基本管理制度，制定學(xué)校具體規(guī)章，制定學(xué)校各個(gè)工作崗位職責(zé)。
4、報(bào)請上級主管部門任免學(xué)校中層管理干部，并對其履行崗位職責(zé)情況予以考核。
5、任免各職能部門負(fù)責(zé)人，并主持對其履行崗位職責(zé)情況予以考核。
6、根據(jù)聘任制方案，進(jìn)行教職工聘任，主持教職工履行崗位職責(zé)情況考核。
7、制定學(xué)校教職工繼續(xù)教育方案，并全面組織實(shí)施。
8、維護(hù)學(xué)校師生員工的合法權(quán)益。
9、上級主管部門授予的其他職權(quán)。
第九條學(xué)校黨支部接受教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)，是學(xué)校的政治核心，對學(xué)校工作進(jìn)行保證監(jiān)督，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，負(fù)責(zé)學(xué)校的思想政治教育工作，領(lǐng)導(dǎo)并指導(dǎo)共青團(tuán)、少先隊(duì)、退教協(xié)、工會、關(guān)協(xié)開展工作。
第十條學(xué)校實(shí)行教職工代表大會制度，建立健全民主管理，教代會參與學(xué)校重大問題的討論和審議，學(xué)校工會應(yīng)和職代會一道維護(hù)教職工合法權(quán)益，加強(qiáng)教職工思想工作，保障學(xué)校民主管理。
第十一條學(xué)校設(shè)教導(dǎo)處、科研室、總務(wù)處、少先隊(duì)大隊(duì)部，由校長報(bào)請上級主管部門各任命負(fù)責(zé)人一名，學(xué)校實(shí)行分級管理，分工負(fù)責(zé)，主任對校長負(fù)責(zé)；教研組長對主任負(fù)責(zé)；教職工由教研組和主任負(fù)責(zé)管理。各級管理人員職責(zé)分明，有職有權(quán)。
第十二條學(xué)校實(shí)行教職工聘任合同制和崗位責(zé)任制；聘任的教職工各司其職，各盡其責(zé)。
學(xué)校建立教育教學(xué)管理、教師管理、學(xué)生管理、財(cái)產(chǎn)管理制度，做到有章可循，規(guī)范管理。
第三章學(xué)校資金來源
第十三條學(xué)校經(jīng)費(fèi)來源以國家財(cái)政撥款為主，多渠道籌措為輔。
學(xué)校按照上級教育、物價(jià)、財(cái)政部門確定的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)向?qū)W生收取雜費(fèi)。
第十四條學(xué)校依法開展勤工儉學(xué)工作，積極創(chuàng)收籌措部分資金。
第十五條學(xué)校依法接受社會組織和個(gè)人的捐贈。
第四章教育教學(xué)工作
第十六條學(xué)校教育教學(xué)的整體目標(biāo)和任務(wù)是全面落實(shí)國家課程計(jì)劃、教學(xué)大綱，對學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)校教育教學(xué)工作應(yīng)面向全體，因材施教，加強(qiáng)基礎(chǔ)，提高能力，培養(yǎng)習(xí)慣，改進(jìn)教法，指導(dǎo)學(xué)法，不斷增強(qiáng)學(xué)生的主體意識，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力，使學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會生活，學(xué)會勞動，學(xué)會健體，學(xué)會審美，在思想品質(zhì)、道德情操、文化科學(xué)、勞動技能、身體心理、興趣愛好等方面有較大發(fā)展。
第十七條學(xué)校堅(jiān)持德育為首，形成校長負(fù)責(zé)，黨支部發(fā)揮政治核心作用，黨政工團(tuán)隊(duì)齊抓共管和教導(dǎo)處指導(dǎo)抓，大隊(duì)部、班主任具體抓，全體教職工參與抓，社會家庭協(xié)同抓的德育工作機(jī)制，達(dá)到全面育人的工作目標(biāo)。
第十八條學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)為中心，加大課堂教學(xué)改革力度，以加強(qiáng)教師教學(xué)理論、教學(xué)業(yè)務(wù)和引進(jìn)現(xiàn)代化教學(xué)手段為主要內(nèi)容開展教研活動，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
第十九條學(xué)校以科研室為龍頭，以骨干教師為主體，積極進(jìn)行課題實(shí)驗(yàn)，努力提高教育教學(xué)效益。
第二十條學(xué)校弘揚(yáng)學(xué)校傳統(tǒng)特色，重視體育、藝術(shù)教育、課外興趣活動等工作，引導(dǎo)學(xué)生積極參與體育、藝術(shù)教育活動，使“特色立校”落到實(shí)處。
學(xué)校將開展體操普及與提高的實(shí)驗(yàn)。
第二十一條學(xué)校重視學(xué)生衛(wèi)生意識的形成，重視學(xué)生心理健康教育工作，開設(shè)心理健康課，培養(yǎng)文明向上適應(yīng)能力強(qiáng)的學(xué)生。
第二十二條學(xué)校使用全國通用的普通話和規(guī)范字進(jìn)行教育教學(xué)活動。
第五章教師管理
第二十三條教師是學(xué)校教育教學(xué)工作的主體。學(xué)校教師享有《中華人民共和國教師法》及其它法律規(guī)定的權(quán)利，履行《中華人民共和國教師法》及有關(guān)法律規(guī)定的義務(wù)。
第二十四條學(xué)校按上級有關(guān)規(guī)定和教職工崗位責(zé)任制對教職工進(jìn)行考核、獎勵，對教書育人、管理育人、服務(wù)育人成績顯著或作出重大貢獻(xiàn)者學(xué)校予以表彰獎勵，同時(shí)積極向上級部門推薦授予榮譽(yù)稱號，予以獎勵。學(xué)校對工作中有嚴(yán)重過失的教師予以處罰，情節(jié)嚴(yán)重的報(bào)請上級給予行政處理。
第二十五條學(xué)校實(shí)行教職工聘任制，實(shí)行全員聘任合同制。
學(xué)校按上級有關(guān)規(guī)定，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況設(shè)崗、定編、定責(zé)、定工作量。教職工由校長聘任，未聘人員按有關(guān)規(guī)定處理。
專業(yè)技術(shù)人員實(shí)行評聘分開，一般按實(shí)際評的職務(wù)聘任，特殊情況可實(shí)行高職低聘或低職高聘，所聘人員校內(nèi)享受相應(yīng)待遇。
第二十六條學(xué)校維護(hù)教師合法權(quán)益，積極為教師進(jìn)修、科研、繼續(xù)教育創(chuàng)造條件，努力為教師工作、生活改善環(huán)境，保證教師享有國家政策規(guī)定的待遇。
第二十七條學(xué)校建立教職工申訴制度。教職工因工作、生活不順可向?qū)W校申訴，申訴不由當(dāng)事人調(diào)解，若調(diào)解失效，可進(jìn)一步向上一級主管部門提出申訴。
學(xué)校不允許污告、寫匿名信等行為。
第六章學(xué)生管理
第二十八條學(xué)生是學(xué)校教育工作的主體，學(xué)校以學(xué)生發(fā)展為本，學(xué)校學(xué)生享有《中華人民共和國教育法》和《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等所賦予的權(quán)利，并履行相應(yīng)的義務(wù)。
第二十九條學(xué)校招生、學(xué)籍管理依照《小學(xué)管理規(guī)程》進(jìn)行，學(xué)校招生時(shí)間、新生入學(xué)時(shí)間由芙蓉區(qū)教育局制定。
第三十條學(xué)校學(xué)生應(yīng)遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校制定的《小學(xué)生一日常規(guī)》，按學(xué)校作息時(shí)間作息。學(xué)校教師不得利用晚上、節(jié)假日全班補(bǔ)課或上新課。
第三十一條學(xué)校對學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育，樹立新的學(xué)生觀和質(zhì)量觀，依據(jù)《芙蓉區(qū)素質(zhì)教育評價(jià)方案》全面正確評價(jià)學(xué)生，重視對隨班就讀的管理和輔導(dǎo)工作，對于修完規(guī)定課程成績合格者，發(fā)給畢業(yè)證書。
第三十二條學(xué)校要加強(qiáng)安全管理，重視學(xué)生心理、生理保健，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān)，嚴(yán)禁對學(xué)生進(jìn)行體罰和變相體罰。
學(xué)校嚴(yán)格控制考試次數(shù)。
第七章學(xué)校財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理
第三十三條學(xué)校中的國有資產(chǎn)屬于國家所有，學(xué)校不得轉(zhuǎn)讓、拍賣，確保國有資產(chǎn)不留失。
第三十四條學(xué)校必須嚴(yán)格執(zhí)行《事業(yè)單位財(cái)務(wù)規(guī)則》和財(cái)會制度以及教育部《中小學(xué)校財(cái)務(wù)制度》，并據(jù)此建立本校財(cái)務(wù)、會計(jì)制度，學(xué)校校長必須每年向職代會報(bào)告當(dāng)年財(cái)務(wù)狀況，接受職代會的審議。
第三十五條學(xué)校固定資產(chǎn)的租賃須經(jīng)主管部門批準(zhǔn)，并收取租賃費(fèi)，計(jì)入經(jīng)營收入。固定資產(chǎn)報(bào)廢和轉(zhuǎn)讓以及儀器報(bào)廢與轉(zhuǎn)讓須經(jīng)有關(guān)部門鑒定，報(bào)請上級主管部門批準(zhǔn)后方可進(jìn)行，其收入計(jì)入修購基金。
第三十六條學(xué)校必須定期或不定期地對固定資產(chǎn)進(jìn)行清查盤點(diǎn)，做到帳、卡、物相符。
第八章附則
第三十七條本章程經(jīng)學(xué)校教職工大會討論通過，報(bào)上級主管部門審核批準(zhǔn)，若要修改須先提請校務(wù)會議討論，經(jīng)校教代會三分之二的代表討論通過同意，并報(bào)上級主管部門審批。
第三十八條學(xué)校根據(jù)本章程建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度；本章程如與有關(guān)法律、法規(guī)相抵觸，應(yīng)以法律、法規(guī)為準(zhǔn)。
第三十九條本章程自批準(zhǔn)之日起實(shí)行。
小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度 篇5
第一條 為加強(qiáng)中小學(xué)校校園環(huán)境的管理，創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境，保障學(xué)校和教職工、學(xué)生的合法權(quán)益，保證學(xué)校教育教學(xué)活動的正常進(jìn)行，特制定本規(guī)定。
第二條 本規(guī)定適用于全日制普通中學(xué)、小學(xué)校內(nèi)環(huán)境及所處周圍環(huán)境的管理。
第三條 學(xué)校是教職工和學(xué)生工作、學(xué)習(xí)、生活的主要場所，應(yīng)做到環(huán)境整潔優(yōu)美，風(fēng)氣積極向上，設(shè)施完好，秩序正常，成為社會主義精神文明建設(shè)的陣地。
第四條 在學(xué)校創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，建立正常的教育教學(xué)秩序，維護(hù)教職工和學(xué)生的合法權(quán)益，是校長工作的重要職責(zé)。校長應(yīng)該負(fù)責(zé)將校園環(huán)境建設(shè)列入工作計(jì)劃，采取措施，組織實(shí)施。上級教育行政部門應(yīng)將學(xué)校校園環(huán)境的管理狀況列為對校長工作考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
第五條 校園內(nèi)教學(xué)區(qū)、體育活動區(qū)、生活區(qū)和生產(chǎn)勞動區(qū)等布局應(yīng)合理，避免相互干擾。學(xué)校校舍應(yīng)堅(jiān)固、適用，并按有關(guān)規(guī)定加強(qiáng)管理和維修。學(xué)校校園要綠化、美化。
第六條 學(xué)校要形成方向正確、健康文明、積極向上的校風(fēng)。計(jì)劃，建立正常的教育教學(xué)秩序。
第七條 不經(jīng)批準(zhǔn)，不允許任何單位或個(gè)人組織學(xué)生停課參加社會活動。
第八條 要嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)升降國旗制度。國旗要合乎規(guī)定，無破損、無污跡、旗桿直立，位置適宜。
第九條 學(xué)校要按規(guī)定懸掛領(lǐng)袖像，張貼中華人民共和國地圖和世界地圖，張貼中、小學(xué)生日常行為規(guī)范和守則，并積極創(chuàng)造條件設(shè)置板報(bào)、閱報(bào)欄、供展覽用櫥窗，開辟圖書室、閱覽室、團(tuán)隊(duì)活動室和教育展覽室。
第十條 不允許任何單位或個(gè)人在學(xué)校中進(jìn)行宗教活動，不允許在學(xué)校向?qū)W生宣傳宗教。
第十一條 嚴(yán)禁宣傳暴力、兇殺、色情、恐怖、迷信的圖書報(bào)刊、音像制品在學(xué)校中傳播。堅(jiān)決抵制賭博、酗酒、不健康的歌曲和封建迷信活動對學(xué)生的影響。
第十二條 不允許任何單位或個(gè)人在校園內(nèi)從事以師生為消費(fèi)對象的盈利性活動。
第十三條 學(xué)校要建立安全教育制度。在教學(xué)設(shè)施，飲水飲食，取暖、用電，開展體育、勞動和其他集體活動等方面采取安全防范措施，保證師生安全。學(xué)校要建立安全保衛(wèi)制度。財(cái)務(wù)、檔案、食堂、宿舍、各類專用教室、傳達(dá)室等部門和場所要指定人員負(fù)責(zé)，建立崗位責(zé)任制，嚴(yán)格管理。節(jié)假日要安排人員值班、護(hù)校。非學(xué)校人員未經(jīng)許可不得進(jìn)入學(xué)校。非學(xué)校及學(xué)校人員的車輛未經(jīng)允許不得進(jìn)入或穿行學(xué)校。經(jīng)許可進(jìn)入學(xué)校的車輛要按規(guī)定路線行駛，不得影響學(xué)校教育教學(xué)活動。
第十四條 學(xué)校要按照有關(guān)規(guī)定，建立公共衛(wèi)生制度。校園要整潔、有序。宿舍空氣流通，被褥干凈，物件安置有序。食堂衛(wèi)生符合國家有關(guān)規(guī)定。廁所的設(shè)置應(yīng)符合國家標(biāo)準(zhǔn)，保持清潔。要嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國傳染病防治法》，預(yù)防傳染病在校園內(nèi)傳播。
第十五條 不允許任何單位或個(gè)人依傍學(xué)校圍墻或房墻構(gòu)筑建筑物。不允許校園周圍的建筑影響學(xué)校教室采光、通風(fēng)。對已經(jīng)造成影響的，應(yīng)要求有關(guān)單位或個(gè)人按當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)部門規(guī)定的限期治理。不允許任何單位或個(gè)人在學(xué)校周圍從事有毒、有害的污染（包括噪聲）環(huán)境的生產(chǎn)經(jīng)營活動，或設(shè)立精神病院、傳染病醫(yī)院。對已經(jīng)造成危害和影響的，應(yīng)要求其按當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)部門規(guī)定的限期治理或搬遷。
第十六條 執(zhí)行文化部、公安部的規(guī)定，不允許任何單位或個(gè)人在學(xué)校門前200米半徑內(nèi)設(shè)置臺球、電子游戲機(jī)營業(yè)點(diǎn)。不允許在學(xué)校門前和兩側(cè)設(shè)置集貿(mào)市場、停車場，擺攤設(shè)點(diǎn)，堆放雜物。
第十七條 不允許任何單位或個(gè)人在學(xué)校所屬地域內(nèi)放牧、種植作物、打場、堆物、取土、采石。嚴(yán)禁在校園內(nèi)建造、恢復(fù)祠堂、廟宇、墳塋等。
第十八條 違反本規(guī)定的，應(yīng)依具體情況，按以下辦法對有關(guān)責(zé)任人員進(jìn)行處理：
（一）屬學(xué)校行政管理不當(dāng)?shù)模?dāng)?shù)亟逃姓块T應(yīng)令其限期改正；工作中發(fā)生錯(cuò)誤，造成一定影響的，當(dāng)?shù)亟逃姓块T應(yīng)對校長及其他責(zé)任人員進(jìn)行批評教育；因工作失職、瀆職造成后果者，當(dāng)?shù)亟逃姓块T或上級主管部門應(yīng)追究其行政責(zé)任，后果嚴(yán)重的，提請政法部門依法追究刑事責(zé)任。
（二）屬工商管理范疇的，提請當(dāng)?shù)毓ど绦姓芾聿块T依有關(guān)法規(guī)處理。
（三）屬民事范疇的，提請當(dāng)?shù)厮痉ú块T依法處理。
（四）屬違反治安管理處罰條例的，報(bào)請當(dāng)?shù)毓膊块T依法處理。
（五）對構(gòu)成犯罪的，交由政法部門追究刑事責(zé)任。
第十九條 認(rèn)真執(zhí)行和維護(hù)本規(guī)定成績顯著的單位或個(gè)人。由當(dāng)?shù)厝嗣裾徒逃姓块T予以表彰和獎勵。
第二十條 本規(guī)定自公布之日起施行。
小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度 篇6
一、食品衛(wèi)生管理制度
1、堅(jiān)決貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》、食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和管理辦法等法規(guī)、規(guī)范。
2、制定食堂衛(wèi)生管理制度、落實(shí)管理人員，健全食品衛(wèi)生安全管理網(wǎng)絡(luò)。單位設(shè)立專職或兼職管理員，自上而下形成管理網(wǎng)絡(luò)，責(zé)任到部門、人。
3、制定完善的衛(wèi)生制度，衛(wèi)生制度包括：環(huán)境保潔制度、食品采購保管制度、個(gè)人衛(wèi)生及操作衛(wèi)生制度。餐具、工具、容器洗滌消毒制度，食品粗加工、切配、燒煮烹調(diào)（加工）、熟菜加工操作等衛(wèi)生制度和獎懲制度。
4、實(shí)行崗位責(zé)任制，單位設(shè)立定期與不定期的衛(wèi)生檢查制度，檢查時(shí)隨帶記錄簿（表），對各部門的衛(wèi)生情況作較詳細(xì)的記錄，提出整改意見，衛(wèi)生工作與資金掛鉤。
5、加強(qiáng)食品從業(yè)人員的衛(wèi)生知識教育。制訂從業(yè)人員食品衛(wèi)生教育的培訓(xùn)計(jì)劃，針對每個(gè)食品加工操作崗位進(jìn)行培訓(xùn)，內(nèi)容包括食品衛(wèi)生法規(guī)、衛(wèi)生知識教育和各崗位加工操作規(guī)程等。定期考核，提高職工的素質(zhì)。新參加工作的人員應(yīng)先經(jīng)過衛(wèi)生培訓(xùn)，經(jīng)考核合格后上崗。
6、做好食品從業(yè)人員的健康管理工作。食品生產(chǎn)經(jīng)營人員每年必須進(jìn)行健康檢查，建立從業(yè)人員健康檔案；新參加工作和臨時(shí)參加工作的食品生產(chǎn)經(jīng)營人員必須先進(jìn)行體檢，取得健康證后方可參加工作。凡患有痢疾、傷寒、病毒性肝炎等消化道傳染病（包括病原攜帶者），活動性肺結(jié)核、化膿性或者滲出性皮膚病以及其它有礙食品衛(wèi)生的疾病的，不得參加接觸直接入口食品的工作。
二、從業(yè)人員個(gè)人衛(wèi)生制度
1、食品從業(yè)人員必須取得有效健康培訓(xùn)證，每年體檢一次，合格者方可上崗。
2、必須穿戴淺色清潔工作服、帽，頭發(fā)不露帽外，專間操作人員應(yīng)規(guī)范佩帶口罩，不戴戒指，不留長指甲，不涂指甲油。
3、食品從業(yè)人員在操作前和接觸不潔物品后，應(yīng)洗手；接觸直接入口食品之前，應(yīng)洗手消毒。不得穿戴工作服、帽進(jìn)入廁所。
4、操作食品時(shí)不吸煙、不挖鼻孔、掏耳朵，不得對著食品打噴嚏，不得出現(xiàn)與食品加工無關(guān)的行為。
5、應(yīng)做到勤洗手，勤剪指甲，勤理發(fā)洗澡，勤換洗工作服、帽。不隨地吐痰，不亂丟廢棄物。
三、食品加工衛(wèi)生制度
1、所有原輔料投產(chǎn)前必須經(jīng)過檢驗(yàn)，不合格的原輔料不得投入生產(chǎn)。
2、生產(chǎn)工藝流程必須合理，各工序必須嚴(yán)格按照生產(chǎn)工藝規(guī)程和衛(wèi)生要求進(jìn)行操作，確保產(chǎn)品不受污染，符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
3、直接入口食品應(yīng)有專用包裝間，使用符合衛(wèi)生要求的包裝材料，包裝人員的手在包裝前要清洗消毒。
4、生產(chǎn)加工用具、容器、設(shè)備必須經(jīng)常擦洗、保持清潔，直接接觸食品用的工具、容器必須消毒。
5、食品原料、半成品、成品存放時(shí)避免交叉污染，用于食品原料、半成品、成品的容器、用具要明顯區(qū)分，不得混用。
6、經(jīng)常保持生產(chǎn)生產(chǎn)環(huán)境整潔，班前、班后必須清掃，不得堆放雜物、垃圾。
四、食品貯存管理制度
1、庫存食品臺帳項(xiàng)目清楚，標(biāo)明進(jìn)貨日期、保持期、數(shù)量，做到先進(jìn)先用、易壞先用。
2、食品分類、分架、隔墻、離地存放。
3、散裝易霉食品勤曬，儲存容器加蓋密封。
4、肉類、水產(chǎn)、蛋品等冷藏儲存，并貼有標(biāo)志，生食品、半成品和熟食品應(yīng)分柜存放。
5、食品貯存場所禁止存放有毒、有害物品及個(gè)人生活用品。
6、定期檢查、及時(shí)處理變質(zhì)或超過保持期限的食品。
7、不用非食品袋及容器存放食品及原料。
8、保持貯存場所清潔，庫房經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持干燥，做好防鼠、防蟲、防蠅及防蟑螂工作。
五、食品冷藏衛(wèi)生制度
1、根據(jù)食品工業(yè)的種類選擇冷凍或冷藏法保存食品。動物性食品應(yīng)置于冷庫或冰箱中保存；果蔬類食品、隨即要用的食品應(yīng)置于冷藏箱內(nèi)，在4°C左右溫度下短期保存。
2、冷庫或冰箱應(yīng)經(jīng)常檢查制冷性能，由專人負(fù)責(zé)定期除霜和除去冰塊、清洗和消毒，使其保持整潔，無異味、臭味。
3、進(jìn)出食品應(yīng)有記錄，做到先進(jìn)先出先用，已腐敗或不新鮮的食品不得放入冷庫或冰箱內(nèi)保存；已解凍的食品工業(yè)不宜再次冷凍。
4、冷庫中的.種類食品應(yīng)分開存放，生熟食品不得混放；食品不得與非食品一起冷凍或冷藏。
5、保證冷凍、冷藏設(shè)施正常運(yùn)轉(zhuǎn)，貯存溫度符合要求。冷庫或冰箱因停電或故障導(dǎo)致儲存的食品解凍，在重新冷凍前要進(jìn)行清理。
六、環(huán)境衛(wèi)生及除“四害”制度
1、食品衛(wèi)生經(jīng)營單位必須有與其生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模相適應(yīng)的封閉式垃圾容器，并做到垃圾日產(chǎn)日清。
2、室內(nèi)外環(huán)境清潔，無蚊蠅、老鼠孳生，防蠅、防鼠、防塵及滅蟑螂設(shè)施有效。
3、地面清潔，下水道通暢，無積水。
4、營業(yè)場所整潔、無灰塵，墻壁、門窗及天花板無霉斑，無涂層脫落或破損。
5、有油煙排放設(shè)施，并保持排氣罩清潔，不滴油。
七、熟食間衛(wèi)生制度
1、制作熟食做到專間專人，專用刀具、案板、容器、抹布、衡器。
2、每天清洗兩次，每周大洗一次，做到無蠅、無塵、無雜物，玻璃光亮、環(huán)境整潔。
3、做到刀板、容器、衡器每次使用前進(jìn)行清理消毒。
4、操作人員個(gè)人衛(wèi)生須做到四勤，穿戴潔白工作衣帽，操作前洗手消毒。
5、熟食勤燒、勤銷，做到當(dāng)天燒當(dāng)天銷售，過夜隔市回同銷售，不出售變質(zhì)食品。
6、銷售熟食做到售貨人員與操作人員的分開，售貨人員的手不準(zhǔn)接觸熟食，包裝材料要符合衛(wèi)生要求。
7、工具消毒要求：堿水洗、清水過、消毒水消毒。
8、熟食間內(nèi)必須有配備空調(diào)機(jī)和紫外線滅菌燈。
八、飲食衛(wèi)生制度
1、加工前應(yīng)檢查食品原料衛(wèi)生質(zhì)量，不合格原料不選用，不切配，不烹調(diào)。不得生產(chǎn)經(jīng)營超過保質(zhì)期食品、腐敗變質(zhì)食品及其他違禁食品。
2、熟食間（冷菜間）做到專室、專人、專用刀板、抹布、容器及餐具都應(yīng)生熟嚴(yán)格分開。
3、接觸熟食的冰箱、刀板、抹布、盆、秤及操作人員的手必須清洗消毒。
4、廚房用工具、容器等使用后及時(shí)清洗、廚房環(huán)境保持清潔。
5、熟食品應(yīng)燒熟煮透，當(dāng)餐未用完的食品應(yīng)及時(shí)冷藏，隔餐隔夜及外購的熟食品應(yīng)先回鍋再出售。
6、操作人中員應(yīng)穿戴清潔的工作衣、帽，注意生熟分開操作，防止食品受到污染。
九、食品原料采購制度
1、食堂采購員必須到持有有效衛(wèi)生許可證的經(jīng)營單位采購食品及其原料。并按照國家有關(guān)規(guī)定，索取銷售發(fā)票，批量采購索取衛(wèi)生許可證同批次的食品衛(wèi)生檢驗(yàn)檢疫合格證或檢驗(yàn)報(bào)告單，并記錄在案。
2、相對固定食品采購的場所，以保證其質(zhì)量。
3、計(jì)劃采購，不積壓。
4、禁止采購以下食品：
（1）腐敗變質(zhì)、油脂酸敗、霉變、生蟲、污碎不潔、混有異物或者其它感官性狀異常，含有毒有害物質(zhì)或者被有毒有害物質(zhì)污染，對人體健康有害的食品；
（2）未經(jīng)衛(wèi)生檢驗(yàn)或檢驗(yàn)不合格的肉類及其制品；
（3）超過保質(zhì)期限或不符合食品標(biāo)簽規(guī)定的定型包裝食品；
（4）其它不符合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和要求的食品。
十、消毒衛(wèi)生制度
1、餐具、菜具、熟食容器餐后立即進(jìn)行有效的清洗消毒，做到使用一次，清洗消毒一次。
2、負(fù)責(zé)餐具消毒的工作的專職人員應(yīng)身體健康、工作認(rèn)真。
3、餐具清洗消毒必須嚴(yán)格按一刮、二洗、三沖、四消毒、五保潔的順序操作。
4、餐具消毒應(yīng)達(dá)到下列要求：
煮沸：餐具浸沒水中煮沸10分鐘；
蒸汽：流動蒸汽持續(xù)15分鐘；
藥物：在規(guī)定濃度下浸泡3—5分鐘。
5、消毒完畢的餐具、茶具應(yīng)立即貯存于清潔的專用保潔櫥柜內(nèi)，防止再污染。
6、清洗消毒水池不得與其他用途水池混用。
7、泔腳、垃圾應(yīng)密封存放，日產(chǎn)日清。
小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度 篇7
第一章總則
第一條為加強(qiáng)中小學(xué)德育工作，依據(jù)《中華人民共和國教育法》及有關(guān)規(guī)定制定本規(guī)程。
第二條德育即對學(xué)生進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育，是中小學(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分，對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力、保證作用。
第三條中小學(xué)德育工作必須堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo)，把堅(jiān)定正確的政治方向放在第一位。
第四條中小學(xué)德育工作要堅(jiān)持從本地區(qū)實(shí)際和青少年兒童的實(shí)際出發(fā)，遵循中小學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求，整體規(guī)劃中小學(xué)德育體系。
第五條中小學(xué)德育工作的基本任務(wù)是，培養(yǎng)學(xué)生成為熱愛社會主義祖國、具有社會公德、文明行為習(xí)慣、遵紀(jì)守法的公民。在這個(gè)基礎(chǔ)上，引導(dǎo)他們逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，不斷提高社會主義思想覺悟，并為使他們中的優(yōu)秀分子將來能夠成為堅(jiān)定的共產(chǎn)主義者奠定基礎(chǔ)。
第六條小學(xué)、初中、高中階段具體的德育目標(biāo)、德育內(nèi)容、德育實(shí)施途徑等均遵照國家教育委員會頒布的《小學(xué)德育綱要》、《中學(xué)德育大綱》施行。
第七條中小學(xué)德育工作要注意同智育、體育、美育、勞動教育等緊密結(jié)合，要注意同家庭教育、社會教育緊密結(jié)合，積極爭取有關(guān)部門的支持，促進(jìn)形成良好的社區(qū)育人環(huán)境。
第八條中小學(xué)德育的基本內(nèi)容和基本要求應(yīng)當(dāng)在保證相對穩(wěn)定的基礎(chǔ)上，根據(jù)形勢的發(fā)展不斷充實(shí)和完善。
第九條德育科研是中小學(xué)德育工作的重要組成部分，應(yīng)當(dāng)在馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論指導(dǎo)下，為教育行政部門的決策服務(wù)。
第二章管理職責(zé)
第十條國務(wù)院教育行政部門負(fù)責(zé)制定全國中小學(xué)德育工作的方針政策和基本規(guī)章，宏觀指導(dǎo)全國的中小學(xué)德育工作、校外教育工作、工讀教育工作。
第十一條國務(wù)院教育行政部門和省級人民政府教育行政部門應(yīng)設(shè)立或確定主管中小學(xué)德育工作的職能機(jī)構(gòu)，地市級和縣級人民政府教育行政部門根據(jù)本地區(qū)的實(shí)際，設(shè)立或確定主管中小學(xué)德育工作的職能機(jī)構(gòu)，也可由專職人員管理。
第十二條各級教育行政部門要充分發(fā)揮德育科學(xué)研究部門和學(xué)術(shù)團(tuán)體的作用，鼓勵德育科研人員與教育行政管理人員和中小學(xué)教師密切合作開展課題的研究，還要為德育科研人員參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流活動創(chuàng)造條件。
第十三條各級教育督導(dǎo)部門要定期開展中小學(xué)德育專項(xiàng)督導(dǎo)檢查，建立切實(shí)可行的德育督導(dǎo)評估制度。第十四條中小學(xué)校的德育工作應(yīng)實(shí)行校長負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)管理體制。中小學(xué)校長要全面貫徹教育方針，主持制定切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃，組織全體教師、職工，通過課內(nèi)外、校內(nèi)外各種教育途徑，實(shí)施《小學(xué)德育綱要》、《中學(xué)德育大綱》。
第十五條普通中學(xué)要明確專門機(jī)構(gòu)主管德育工作。城市小學(xué)、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)應(yīng)有一名教導(dǎo)主任分管德育工作。
第十六條少先隊(duì)和共青團(tuán)工作是中小學(xué)德育工作的重要組成部分。中小學(xué)校要充分發(fā)揮少先隊(duì)和共青團(tuán)組織協(xié)助學(xué)校開展思想政治教育工作的作用。
第十七條中小學(xué)校應(yīng)通過書面征詢、重點(diǎn)調(diào)查、訪談等多種方式了解社會各界對學(xué)校德育工作的評價(jià)以及學(xué)生畢業(yè)后的品德表現(xiàn)，不斷改進(jìn)德育工作。
第三章思想品德課和思想政治課
第十八條思想品德課、思想政治課是小學(xué)生和中學(xué)生的必修課程。思想品德和思想政治課的教材包括：課本、教學(xué)參考書、教學(xué)掛圖和圖冊、音像教材、教學(xué)軟件等。
第十九條國務(wù)院教育行政部門指導(dǎo)思想品德課、思想政治課課程建設(shè)；組織審定（查）思想品德課、思想政治課教材。
第二十條地方各級人民政府教育行政部門，具體指導(dǎo)思想品德課和思想政治課的教學(xué)工作，貫徹落實(shí)國務(wù)院教育行政部門頒布的課程教學(xué)計(jì)劃、《課程標(biāo)準(zhǔn)》。各級教學(xué)研究機(jī)構(gòu)中的思想品德課和思想政治課教研員具體組織教師的培訓(xùn)工作、開展教學(xué)研究和教學(xué)評估，幫助教師不斷提高教學(xué)質(zhì)量，有計(jì)劃地培養(yǎng)骨干教師和學(xué)科帶頭人。第二十一條中小學(xué)校必須按照課程計(jì)劃開設(shè)思想品德課和思想政治課，不得減少課時(shí)或挪作它用。中小學(xué)校要通過思想品德課和思想政治課考核，了解學(xué)生對所學(xué)基本知識和基本理論常識的理解程度及其運(yùn)用的基本能力。
第四章常規(guī)教育
第二十二條中小學(xué)校必須遵照《中華人民共和國國旗法》及國家教育委員會《關(guān)于施行l(wèi)t；中華人民共和國國旗法gt；嚴(yán)格中小學(xué)升降旗制度的通知》要求，建立升降國旗制度。
第二十三條中小學(xué)校每年應(yīng)當(dāng)結(jié)合國家的重要節(jié)日、紀(jì)念日及各民族傳統(tǒng)節(jié)日，引導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的教育活動，并逐步形成制度。
第二十四條各級教育行政部門和中小學(xué)校應(yīng)切實(shí)保證校會、班會、團(tuán)（隊(duì)）會、社會實(shí)踐的時(shí)間。小學(xué)、初中、高中每學(xué)年應(yīng)分別用1—3天、5天、7天的時(shí)間有計(jì)劃地組織學(xué)生到德育基地、少年軍校或其他適宜的場所進(jìn)行參觀、訓(xùn)練等社會實(shí)踐活動。
第二十五條各級教育行政部門和中小學(xué)校要認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《中學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，形成良好的校風(fēng)。
第二十六條中小學(xué)應(yīng)實(shí)行定期評定學(xué)生品德行為和定期評選“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部（中學(xué)）、優(yōu)秀班集體的制度。評定的標(biāo)準(zhǔn)、方法、程序，依據(jù)《中學(xué)德育大綱》和《小學(xué)德育綱要》施行。學(xué)生的品德行為評定結(jié)果應(yīng)當(dāng)通知本人及其家長，記入學(xué)生手冊，并作為學(xué)生升學(xué)、就業(yè)、參軍的品德考查依據(jù)之一。
第二十七條中小學(xué)校應(yīng)當(dāng)嚴(yán)肅校紀(jì)。對嚴(yán)重違犯學(xué)校紀(jì)律，屢教不改的學(xué)生應(yīng)當(dāng)根據(jù)其所犯錯(cuò)誤的程度給予批評教育或者紀(jì)律處分，并將處分情況通知學(xué)生家長。受處分學(xué)生已改正錯(cuò)誤的，要及時(shí)撤銷其處分。
第五章隊(duì)伍建設(shè)與管理
第二十八條中小學(xué)教師是學(xué)校德育工作的基本力量。學(xué)校黨組織的負(fù)責(zé)人、主管德育工作的行政人員、思想品德課和思想政治課的教師、班主任、共青團(tuán)團(tuán)委書記和少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員是中小學(xué)校德育工作的骨干力量。中小學(xué)德育工作者要注重德育的科學(xué)研究，各級教育行政部門要努力培養(yǎng)造就中小學(xué)德育專家、德育特級教師和高級教師，要創(chuàng)造條件不斷提高思想品德課和思想政治課教師的教學(xué)水平。
第二十九條中小學(xué)教師要認(rèn)真遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛崗敬業(yè)，依法執(zhí)教，熱愛學(xué)生，尊重家長，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，廉潔從教，為人師表。
第三十條中小學(xué)校思想品德課和思想政治課教師除應(yīng)具備國家法定的教師資格外，還應(yīng)具備一定的馬克思主義理論修養(yǎng)，較豐富的社會科學(xué)知識和從事德育工作的能力。
第三十一條各級教師進(jìn)修學(xué)校和中小學(xué)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要承擔(dān)培養(yǎng)、培訓(xùn)思想品德課和思想政治課教師的任務(wù)。
第三十二條中小學(xué)校要建立、健全中小學(xué)班主任的聘任、培訓(xùn)、考核、評優(yōu)制度。各級教育行政部門對長期從事班主任工作的教師應(yīng)當(dāng)給予獎勵。
第三十三條思想品德課和思想政治課教師及其它專職從事德育工作的教師應(yīng)當(dāng)按教師系列評聘教師職務(wù)。中小學(xué)教師職務(wù)評聘工作的政策要有利于加強(qiáng)學(xué)校的德育工作，要有利于鼓勵教師教書育人。在評定職稱、職級時(shí)，教師擔(dān)任班主任工作的實(shí)績應(yīng)做為重要條件予以考慮。各級教育行政部門對做出突出成績的思想品德課和思想政治課教師應(yīng)當(dāng)給予表彰。
第三十四條中小學(xué)校全體教師、職工都有培養(yǎng)學(xué)生良好品德的責(zé)任。學(xué)校要明確規(guī)定教師、職工通過教學(xué)、管理、服務(wù)工作對學(xué)生進(jìn)行品德教育的職責(zé)和要求，并認(rèn)真核查落實(shí)。
第六章物質(zhì)保證
第三十五條各級教育行政部門和中小學(xué)校要為開展德育工作提供經(jīng)費(fèi)保證。
第三十六條各級教育行政部門和學(xué)校要不斷完善、優(yōu)化教育手段，提供德育工作所必須的場所、設(shè)施，建立德育資料庫。中小學(xué)校要為思想品德課和思想政治課教師訂閱必備的參考書、報(bào)刊雜志，努力配齊教學(xué)儀器設(shè)備。
第三十七條中小學(xué)校應(yīng)在校園內(nèi)適當(dāng)位置設(shè)立旗臺、旗桿，張貼中小學(xué)生守則和中小學(xué)生日常行為規(guī)范。教室內(nèi)要掛國旗。校園環(huán)境建設(shè)要有利于陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)良好的文明行為。
第三十八條各級教育行政部門應(yīng)當(dāng)會同有關(guān)部門，結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況和特點(diǎn)，建立中小學(xué)生德育基地，為學(xué)生社會實(shí)踐活動提供場所。
第七章學(xué)校、家庭與社會
第三十九條中小學(xué)校要通過建立家長委員會、開辦家長學(xué)校、家長接待日、家長會、家庭訪問等方式幫助家長樹立正確的教育思想，改進(jìn)教育方法，提高家庭教育水平。
各級教育行政部門要利用報(bào)刊、廣播電臺、電視臺等大眾傳媒大力普及家庭教育的科學(xué)常識；要與工會、婦聯(lián)組織密切合作，落實(shí)《家長教育行為規(guī)范》。
第四十條各級教育行政部門和學(xué)校要積極爭取、鼓勵社會各界和各方面人士以各種方式對中小學(xué)德育工作提供支持，充分利用社會上的各種適宜教育的場所，開展有益于學(xué)生的身心健康的活動；引導(dǎo)大眾傳媒為中小學(xué)生提供有益的精神文明作品；積極參與建立社區(qū)教育委員會的工作，優(yōu)化社區(qū)育人環(huán)境。
第八章附則
第四十一條本規(guī)程自1998年4月1日起實(shí)行。
小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度 篇8
第一章總則
第一條為加強(qiáng)中小學(xué)德育工作，依據(jù)《中華人民共和國教育法》及有關(guān)規(guī)定制定本規(guī)程。
第二條德育即對學(xué)生進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育，是中小學(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分，對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力、保證作用。
第三條中小學(xué)德育工作必須堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo)，把堅(jiān)定正確的政治方向放在第一位。
第四條中小學(xué)德育工作要堅(jiān)持從本地區(qū)實(shí)際和青少年兒童的實(shí)際出發(fā)，遵循中小學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求，整體規(guī)劃中小學(xué)德育體系。
第五條中小學(xué)德育工作的基本任務(wù)是，培養(yǎng)學(xué)生成為熱愛社會主義祖國、具有社會公德、文明行為習(xí)慣、遵紀(jì)守法的公民。在這個(gè)基礎(chǔ)上，引導(dǎo)他們逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，不斷提高社會主義思想覺悟，并為使他們中的優(yōu)秀分子將來能夠成為堅(jiān)定的共產(chǎn)主義者奠定基礎(chǔ)。
第六條小學(xué)、初中、高中階段具體的德育目標(biāo)、德育內(nèi)容、德育實(shí)施途徑等均遵照國家教育委員會頒布的《小學(xué)德育綱要》、《中學(xué)德育大綱》施行。
第七條中小學(xué)德育工作要注意同智育、體育、美育、勞動教育等緊密結(jié)合，要注意同家庭教育、社會教育緊密結(jié)合，積極爭取有關(guān)部門的支持，促進(jìn)形成良好的社區(qū)育人環(huán)境。
第八條中小學(xué)德育的基本內(nèi)容和基本要求應(yīng)當(dāng)在保證相對穩(wěn)定的基礎(chǔ)上，根據(jù)形勢的發(fā)展不斷充實(shí)和完善。
第九條德育科研是中小學(xué)德育工作的重要組成部分，應(yīng)當(dāng)在馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論指導(dǎo)下，為教育行政部門的決策服務(wù)。
第二章管理職責(zé)
第十條國務(wù)院教育行政部門負(fù)責(zé)制定全國中小學(xué)德育工作的方針政策和基本規(guī)章，宏觀指導(dǎo)全國的中小學(xué)德育工作、校外教育工作、工讀教育工作。
第十一條國務(wù)院教育行政部門和省級人民政府教育行政部門應(yīng)設(shè)立或確定主管中小學(xué)德育工作的職能機(jī)構(gòu)，地市級和縣級人民政府教育行政部門根據(jù)本地區(qū)的實(shí)際，設(shè)立或確定主管中小學(xué)德育工作的職能機(jī)構(gòu)，也可由專職人員管理。
第十二條各級教育行政部門要充分發(fā)揮德育科學(xué)研究部門和學(xué)術(shù)團(tuán)體的作用，鼓勵德育科研人員與教育行政管理人員和中小學(xué)教師密切合作開展課題的研究，還要為德育科研人員參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流活動創(chuàng)造條件。
第十三條各級教育督導(dǎo)部門要定期開展中小學(xué)德育專項(xiàng)督導(dǎo)檢查，建立切實(shí)可行的德育督導(dǎo)評估制度。第十四條中小學(xué)校的德育工作應(yīng)實(shí)行校長負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)管理體制。中小學(xué)校長要全面貫徹教育方針，主持制定切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃，組織全體教師、職工，通過課內(nèi)外、校內(nèi)外各種教育途徑，實(shí)施《小學(xué)德育綱要》、《中學(xué)德育大綱》。
第十五條普通中學(xué)要明確專門機(jī)構(gòu)主管德育工作。城市小學(xué)、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)應(yīng)有一名教導(dǎo)主任分管德育工作。
第十六條少先隊(duì)和共青團(tuán)工作是中小學(xué)德育工作的重要組成部分。中小學(xué)校要充分發(fā)揮少先隊(duì)和共青團(tuán)組織協(xié)助學(xué)校開展思想政治教育工作的作用。
第十七條中小學(xué)校應(yīng)通過書面征詢、重點(diǎn)調(diào)查、訪談等多種方式了解社會各界對學(xué)校德育工作的評價(jià)以及學(xué)生畢業(yè)后的品德表現(xiàn)，不斷改進(jìn)德育工作。
第三章思想品德課和思想政治課
第十八條思想品德課、思想政治課是小學(xué)生和中學(xué)生的必修課程。思想品德和思想政治課的教材包括：課本、教學(xué)參考書、教學(xué)掛圖和圖冊、音像教材、教學(xué)軟件等。
第十九條國務(wù)院教育行政部門指導(dǎo)思想品德課、思想政治課課程建設(shè)；組織審定（查）思想品德課、思想政治課教材。
第二十條地方各級人民政府教育行政部門，具體指導(dǎo)思想品德課和思想政治課的教學(xué)工作，貫徹落實(shí)國務(wù)院教育行政部門頒布的課程教學(xué)計(jì)劃、《課程標(biāo)準(zhǔn)》。各級教學(xué)研究機(jī)構(gòu)中的思想品德課和思想政治課教研員具體組織教師的培訓(xùn)工作、開展教學(xué)研究和教學(xué)評估，幫助教師不斷提高教學(xué)質(zhì)量，有計(jì)劃地培養(yǎng)骨干教師和學(xué)科帶頭人。第二十一條中小學(xué)校必須按照課程計(jì)劃開設(shè)思想品德課和思想政治課，不得減少課時(shí)或挪作它用。中小學(xué)校要通過思想品德課和思想政治課考核，了解學(xué)生對所學(xué)基本知識和基本理論常識的理解程度及其運(yùn)用的基本能力。
第四章常規(guī)教育
第二十二條中小學(xué)校必須遵照《中華人民共和國國旗法》及國家教育委員會《關(guān)于施行l(wèi)t；中華人民共和國國旗法gt；嚴(yán)格中小學(xué)升降旗制度的通知》要求，建立升降國旗制度。
第二十三條中小學(xué)校每年應(yīng)當(dāng)結(jié)合國家的重要節(jié)日、紀(jì)念日及各民族傳統(tǒng)節(jié)日，引導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的教育活動，并逐步形成制度。
第二十四條各級教育行政部門和中小學(xué)校應(yīng)切實(shí)保證校會、班會、團(tuán)（隊(duì)）會、社會實(shí)踐的時(shí)間。小學(xué)、初中、高中每學(xué)年應(yīng)分別用1—3天、5天、7天的時(shí)間有計(jì)劃地組織學(xué)生到德育基地、少年軍校或其他適宜的場所進(jìn)行參觀、訓(xùn)練等社會實(shí)踐活動。
第二十五條各級教育行政部門和中小學(xué)校要認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《中學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，形成良好的校風(fēng)。
第二十六條中小學(xué)應(yīng)實(shí)行定期評定學(xué)生品德行為和定期評選“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部（中學(xué)）、優(yōu)秀班集體的制度。評定的標(biāo)準(zhǔn)、方法、程序，依據(jù)《中學(xué)德育大綱》和《小學(xué)德育綱要》施行。學(xué)生的品德行為評定結(jié)果應(yīng)當(dāng)通知本人及其家長，記入學(xué)生手冊，并作為學(xué)生升學(xué)、就業(yè)、參軍的品德考查依據(jù)之一。
第二十七條中小學(xué)校應(yīng)當(dāng)嚴(yán)肅校紀(jì)。對嚴(yán)重違犯學(xué)校紀(jì)律，屢教不改的學(xué)生應(yīng)當(dāng)根據(jù)其所犯錯(cuò)誤的程度給予批評教育或者紀(jì)律處分，并將處分情況通知學(xué)生家長。受處分學(xué)生已改正錯(cuò)誤的，要及時(shí)撤銷其處分。
第五章隊(duì)伍建設(shè)與管理
第二十八條中小學(xué)教師是學(xué)校德育工作的基本力量。學(xué)校黨組織的負(fù)責(zé)人、主管德育工作的行政人員、思想品德課和思想政治課的教師、班主任、共青團(tuán)團(tuán)委書記和少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員是中小學(xué)校德育工作的骨干力量。中小學(xué)德育工作者要注重德育的科學(xué)研究，各級教育行政部門要努力培養(yǎng)造就中小學(xué)德育專家、德育特級教師和高級教師，要創(chuàng)造條件不斷提高思想品德課和思想政治課教師的教學(xué)水平。
第二十九條中小學(xué)教師要認(rèn)真遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛崗敬業(yè)，依法執(zhí)教，熱愛學(xué)生，尊重家長，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，廉潔從教，為人師表。
第三十條中小學(xué)校思想品德課和思想政治課教師除應(yīng)具備國家法定的教師資格外，還應(yīng)具備一定的馬克思主義理論修養(yǎng)，較豐富的社會科學(xué)知識和從事德育工作的能力。
第三十一條各級教師進(jìn)修學(xué)校和中小學(xué)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要承擔(dān)培養(yǎng)、培訓(xùn)思想品德課和思想政治課教師的任務(wù)。
第三十二條中小學(xué)校要建立、健全中小學(xué)班主任的聘任、培訓(xùn)、考核、評優(yōu)制度。各級教育行政部門對長期從事班主任工作的教師應(yīng)當(dāng)給予獎勵。
第三十三條思想品德課和思想政治課教師及其它專職從事德育工作的教師應(yīng)當(dāng)按教師系列評聘教師職務(wù)。中小學(xué)教師職務(wù)評聘工作的政策要有利于加強(qiáng)學(xué)校的德育工作，要有利于鼓勵教師教書育人。在評定職稱、職級時(shí)，教師擔(dān)任班主任工作的實(shí)績應(yīng)做為重要條件予以考慮。各級教育行政部門對做出突出成績的思想品德課和思想政治課教師應(yīng)當(dāng)給予表彰。
第三十四條中小學(xué)校全體教師、職工都有培養(yǎng)學(xué)生良好品德的責(zé)任。學(xué)校要明確規(guī)定教師、職工通過教學(xué)、管理、服務(wù)工作對學(xué)生進(jìn)行品德教育的職責(zé)和要求，并認(rèn)真核查落實(shí)。
第六章物質(zhì)保證
第三十五條各級教育行政部門和中小學(xué)校要為開展德育工作提供經(jīng)費(fèi)保證。
第三十六條各級教育行政部門和學(xué)校要不斷完善、優(yōu)化教育手段，提供德育工作所必須的'場所、設(shè)施，建立德育資料庫。中小學(xué)校要為思想品德課和思想政治課教師訂閱必備的參考書、報(bào)刊雜志，努力配齊教學(xué)儀器設(shè)備。
第三十七條中小學(xué)校應(yīng)在校園內(nèi)適當(dāng)位置設(shè)立旗臺、旗桿，張貼中小學(xué)生守則和中小學(xué)生日常行為規(guī)范。教室內(nèi)要掛國旗。校園環(huán)境建設(shè)要有利于陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)良好的文明行為。
第三十八條各級教育行政部門應(yīng)當(dāng)會同有關(guān)部門，結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況和特點(diǎn)，建立中小學(xué)生德育基地，為學(xué)生社會實(shí)踐活動提供場所。
第七章學(xué)校、家庭與社會
第三十九條中小學(xué)校要通過建立家長委員會、開辦家長學(xué)校、家長接待日、家長會、家庭訪問等方式幫助家長樹立正確的教育思想，改進(jìn)教育方法，提高家庭教育水平。
各級教育行政部門要利用報(bào)刊、廣播電臺、電視臺等大眾傳媒大力普及家庭教育的科學(xué)常識；要與工會、婦聯(lián)組織密切合作，落實(shí)《家長教育行為規(guī)范》。
第四十條各級教育行政部門和學(xué)校要積極爭取、鼓勵社會各界和各方面人士以各種方式對中小學(xué)德育工作提供支持，充分利用社會上的各種適宜教育的場所，開展有益于學(xué)生的身心健康的活動；引導(dǎo)大眾傳媒為中小學(xué)生提供有益的精神文明作品；積極參與建立社區(qū)教育委員會的工作，優(yōu)化社區(qū)育人環(huán)境。
第八章附則
第四十一條本規(guī)程自20xx年4月1日起實(shí)行。
小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度 篇9
第一條、為了合理規(guī)劃和保護(hù)城市中學(xué)、小學(xué)、幼兒園建設(shè)用地，促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國城鄉(xiāng)規(guī)劃法》等有關(guān)法律、法規(guī)，結(jié)合本市實(shí)際情況，制定本規(guī)定。
第二條、本規(guī)定適用于本市市區(qū)的中學(xué)、小學(xué)、幼兒園的校園現(xiàn)有建設(shè)用地和規(guī)劃預(yù)留建設(shè)用地。
第三條、中學(xué)、小學(xué)、幼兒園的規(guī)劃和建設(shè)，應(yīng)當(dāng)根據(jù)《福州市城市總體規(guī)劃》和教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，合理布局，配套建設(shè)，逐步實(shí)施。
第四條中學(xué)、小學(xué)、幼兒園的設(shè)置規(guī)模，應(yīng)當(dāng)按照規(guī)劃技術(shù)規(guī)范，根據(jù)所居住的適齡兒童、少年數(shù)量和分布狀況合理確定。
中學(xué)、小學(xué)、幼兒園建設(shè)用地面積，按國家和省規(guī)定的生均用地定額執(zhí)行。
第五條、市城鄉(xiāng)規(guī)劃主管部門會同市教育主管部門確定中學(xué)、小學(xué)、幼兒園建設(shè)用地規(guī)劃紅線，報(bào)經(jīng)市政府批準(zhǔn)后公布實(shí)施。
第六條、新區(qū)開發(fā)和舊區(qū)改建配套建設(shè)的中學(xué)、小學(xué)、幼兒園，其選址定點(diǎn)和設(shè)計(jì)方案由市城鄉(xiāng)規(guī)劃主管部門會同市教育等有關(guān)部門會審確定。
第七條、建設(shè)項(xiàng)目按照規(guī)劃需要配套建設(shè)中學(xué)、小學(xué)、幼兒園的，市國土資源主管部門應(yīng)當(dāng)在國有建設(shè)用地使用權(quán)出讓公告、出讓合同或者劃撥決定書等文件中明確中學(xué)、小學(xué)、幼兒園的用地面積和權(quán)利歸屬。
規(guī)劃配套建設(shè)的中學(xué)、小學(xué)、幼兒園必須與建設(shè)項(xiàng)目同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)交付使用;建設(shè)項(xiàng)目分期進(jìn)行的，應(yīng)當(dāng)按照規(guī)劃要求交付使用。
規(guī)劃配套建設(shè)的中學(xué)、小學(xué)、幼兒園，未經(jīng)市政府批準(zhǔn)，不得改變使用性質(zhì)。
本規(guī)定修改前配套建設(shè)的幼兒園的產(chǎn)權(quán)歸屬，適用當(dāng)時(shí)的規(guī)定。
第八條、嚴(yán)格控制拆遷或占用中學(xué)、小學(xué)、幼兒園的校舍或場地。因城市建設(shè)需要拆遷校舍的，拆遷人應(yīng)當(dāng)根據(jù)城市規(guī)劃要求，優(yōu)先就地、就近安置，并按原面積和用途歸還產(chǎn)權(quán)，互不計(jì)價(jià);因城市建設(shè)需要占用學(xué)校場地的，應(yīng)當(dāng)就近按原面積補(bǔ)還。
第九條、禁止將中學(xué)、小學(xué)、幼兒園的規(guī)劃預(yù)留建設(shè)用地改作他用。因特殊情況需要調(diào)整的，市城鄉(xiāng)規(guī)劃主管部門必須征得市教育主管部門同意后，報(bào)市政府批準(zhǔn)。
第十條、因市政建設(shè)等確需臨時(shí)占用中學(xué)、小學(xué)、幼兒園建設(shè)規(guī)劃預(yù)留建設(shè)用地，必須征得市教育主管部門同意后，報(bào)市城鄉(xiāng)規(guī)劃主管部門審批，并向市國土資源主管部門辦理臨時(shí)用地手續(xù)。禁止在批準(zhǔn)臨時(shí)用地上建設(shè)永久性建筑物、構(gòu)筑物和其他設(shè)施。教育建設(shè)需要時(shí)，臨時(shí)建筑物、構(gòu)筑物和其他設(shè)施應(yīng)當(dāng)按規(guī)定的期限自行拆除，不予安置和補(bǔ)償。
第十一條、不得在中學(xué)、小學(xué)、幼兒園的現(xiàn)有用地內(nèi)興建教工住宅。
不得在中學(xué)、小學(xué)、幼兒園的現(xiàn)有用地內(nèi)興建與教學(xué)無關(guān)的建筑物、構(gòu)筑物和其他設(shè)施。因特殊情況確需建設(shè)的，須征得市教育主管部門和市城鄉(xiāng)規(guī)劃主管部門同意后，報(bào)市政府批準(zhǔn)。
第十二條、未經(jīng)市政府批準(zhǔn)，擅自批準(zhǔn)調(diào)整中學(xué)、小學(xué)、幼兒園規(guī)劃預(yù)留建設(shè)用地的，批準(zhǔn)文件無效，調(diào)整的土地由市政府責(zé)令退回。
第十三條、未取得建設(shè)用地規(guī)劃許可證和建設(shè)用地批準(zhǔn)書，擅自占用、改變中學(xué)、小學(xué)、幼兒園建設(shè)用地的，由市城鄉(xiāng)規(guī)劃主管部門和市國土資源主管部門依法予以處罰。
第十四條、違反本規(guī)定，未按規(guī)劃要求配套建設(shè)中學(xué)、小學(xué)、幼兒園或者擅自改變使用性質(zhì)的，由市城鄉(xiāng)規(guī)劃主管部門責(zé)令其限期改正，逾期不改正的,處以配套建設(shè)中學(xué)、小學(xué)、幼兒園的投資額百分之十至二十的罰款。
第十五條、市城鄉(xiāng)規(guī)劃主管部門、國土資源主管部門和教育主管部門的工作人員違反本規(guī)定，玩忽職守，濫用權(quán)，造成損失的，視其情節(jié)輕重給予行政處分;構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
第十六條本規(guī)定自公布之日起施行。
小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度 篇10
為促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，落實(shí)教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)等“五項(xiàng)管理”的通知精神，促進(jìn)我校學(xué)生主動參與體育鍛煉，養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體的好習(xí)慣，提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，結(jié)合我校實(shí)際情況制定本實(shí)施方案。
一、組織機(jī)構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：副組長：成員： 領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)是負(fù)責(zé)安排學(xué)校按要求開設(shè)的體育課，督促體育課規(guī)范教學(xué)，結(jié)合測試標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)訓(xùn)練，組織人員開展學(xué)生體質(zhì)達(dá)標(biāo)測試工作，督查實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》情況。
2、宣傳小組組長：成員：
3、測試錄入小組組長：成員：及各班班主任
4、安全小組組長：ⅩX副主長：成員：各班班主任及體育老師
5、后勤保障小組組長：成員：
二、工作內(nèi)容
1、在每學(xué)期開學(xué)前對全體教職工進(jìn)行培訓(xùn)，各班班主任利用班會課對學(xué)生進(jìn)行宣傳。
2、訓(xùn)練項(xiàng)目身高、體重、視力、肺活量、50米跑、1000米跑（男）、800米跑（女）、坐位體前屈、立定跳遠(yuǎn)、引體向上（男）、1分鐘仰臥起坐（女）
三、工作要求
（一）時(shí)間
1、大課間：9:40—10:10
2、體育課課程表
3、課外體育活動：17:10—17:50每天運(yùn)動時(shí)間統(tǒng)計(jì)：每天鍛煉一小時(shí)=晨跑+大課間活動+體育課程/課外活動。大課間操30分鐘，體育課常規(guī)40分鐘或課外體育活動40分鐘。共記一小時(shí)。
注：1.我校體育課每班至少有2天沒有體育課，那么，沒有體育課的班級就開展體育課外活動。這樣就合理的讓“學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)”得到真正的落實(shí)了。
（二）內(nèi)容
上午9:40—10:10（大課間）主要以中學(xué)生集體竹鼓舞和身體素質(zhì)訓(xùn)練項(xiàng)目為主。
下午17:10—17:50（體育活動）主要以籃球、足球、跳繩、仰臥起坐、游戲、立定跳遠(yuǎn)、接力跑、中長跑、呼啦圈為主，根據(jù)年級的不同，規(guī)定學(xué)生每天活動的內(nèi)容，班主任和體育老師監(jiān)督與指導(dǎo)。
四、特殊情況的處理
1、因病或殘疾學(xué)生，確實(shí)不能參加鍛煉的學(xué)生，應(yīng)持縣級以上醫(yī)院出具的病歷等證明材料，向?qū)W校提交免予執(zhí)行鍛煉的申請。學(xué)校綜合組組簽署意見后，將材料存入學(xué)生檔案。
2、對確實(shí)喪失運(yùn)動能力，按相關(guān)要求上報(bào)。
五、每年認(rèn)真進(jìn)行測試工作
1、學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，加大經(jīng)費(fèi)投入，配齊測試器材。要因地制宜做好測試場地的建設(shè)工作，為測試工作的順利進(jìn)行提供保障條件。
2、保證活動時(shí)間，推動經(jīng)常鍛煉。學(xué)校保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，體育教師要上好體育課，早操或課間操，對學(xué)生進(jìn)行有針對性的體育鍛煉指導(dǎo)工作。
3、各班級要認(rèn)真做好準(zhǔn)備并積極配合上級對該項(xiàng)工作的復(fù)查。學(xué)校將對工作開展得力的班級給予通報(bào)表揚(yáng)，對工作開展不力的班級給予通報(bào)批評。
六、安全防范工作
各班班主任要牢固樹立“安全第一”的責(zé)任意識。在實(shí)施體育鍛煉時(shí)，要健全各項(xiàng)安全保障制度，落實(shí)安全責(zé)任制，加強(qiáng)對場地、器材、設(shè)備的安全檢查，加強(qiáng)對學(xué)生安全教育，提出安全要求。鍛煉前要檢查和了解學(xué)生身體健康情況，對生病學(xué)生實(shí)行緩測或免測。堅(jiān)決杜絕平時(shí)不鍛煉，搞突擊的現(xiàn)象，預(yù)防意外傷害事故發(fā)生。
小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度 篇11
第一章總則
第一條：為全面貫徹國家的教育方針，規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為，促進(jìn)教育的改革發(fā)展，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和效益，依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《小學(xué)管理規(guī)程》及有關(guān)法律、法規(guī)，建立與我校教育教學(xué)運(yùn)行機(jī)制相適應(yīng)的現(xiàn)代化管理制度，特定本章程。
第二條：學(xué)校全稱為z縣樂康鎮(zhèn)第二小學(xué)，位于z縣城松嶺路。屬z縣樂康鎮(zhèn)主管的全日制公辦小學(xué)，上級主管部門為z縣教育局。教學(xué)語言是普通話。使用的文字是國家的規(guī)范漢字。
第三條：學(xué)校的辦學(xué)思想是全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力把學(xué)校建設(shè)成縣、市級一流校風(fēng)、一流隊(duì)伍、一流設(shè)備、一流校園、一流管理、一流質(zhì)量的素質(zhì)教育一級甲等學(xué)校。
第四條：學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是以鄧小平“三個(gè)面向”為指針，堅(jiān)持辦學(xué)為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)為宗旨，適合社會發(fā)展和學(xué)生自身發(fā)展的需要，全面進(jìn)行德育、智育、體育、美育、勞動教育，促進(jìn)學(xué)生生動活潑地主動發(fā)展，形成以少年軍校和游泳項(xiàng)目為主要特色，把學(xué)校創(chuàng)辦成“學(xué)校有特色、教師有特點(diǎn)、學(xué)生有特長、科研有成果”的學(xué)校。
第五條：學(xué)校以“文明守紀(jì)、勤奮健美”為校風(fēng)、“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、改革創(chuàng)新”為教風(fēng)、“勤學(xué)苦練、開拓奮進(jìn)”為學(xué)風(fēng)。
第二章學(xué)生及學(xué)籍管理
第六條：學(xué)校招收服務(wù)區(qū)域內(nèi)年滿七周歲的兒童免試入學(xué)，實(shí)行秋季招生。適齡兒童必須在家長帶領(lǐng)下，持入學(xué)通知書及有關(guān)證件按時(shí)到校辦理注冊手續(xù)，才能正式取得我校學(xué)籍。
第七條：插班生必須符合上級的有關(guān)規(guī)定，經(jīng)學(xué)校同意，方可持有關(guān)證件來校辦理入學(xué)注冊手續(xù)。
第八條：全校學(xué)生必須嚴(yán)格遵守國家教育部頒發(fā)的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及本校的規(guī)章制度制度。
第九條：學(xué)生因事或疾病請假，三天以內(nèi)由班主任批準(zhǔn)，三天以上一周以內(nèi)由教導(dǎo)處批準(zhǔn)。因病無法繼續(xù)學(xué)習(xí)，病假時(shí)間超過一個(gè)月，必須具備縣級以上的醫(yī)院證明，由學(xué)校轉(zhuǎn)呈中心校或教育局批準(zhǔn)后，方可休學(xué)。學(xué)生休學(xué)時(shí)間超過三個(gè)月，復(fù)學(xué)時(shí)根據(jù)該生的實(shí)際學(xué)歷程度，征求其本人及父母或其他監(jiān)護(hù)人的意見，再由學(xué)校決定編入相應(yīng)年級。
第十條：評價(jià)學(xué)生要符合教育方針、義務(wù)教育的性質(zhì)和學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，實(shí)行等級制度，用正面鼓勵的評語激勵學(xué)生進(jìn)步。切實(shí)做好學(xué)習(xí)有困難學(xué)生輔導(dǎo)工作。取消留級制度制度。
第十一條：學(xué)生修業(yè)年限為六年，修業(yè)期滿且成績合格者，發(fā)給小學(xué)制度書。
第十二條：大力表彰品學(xué)兼優(yōu)以及某一方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)校設(shè)立三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員等項(xiàng)目獎勵學(xué)生。每學(xué)期由各教學(xué)班提出初評名單，經(jīng)上報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)后，頒發(fā)榮譽(yù)證書。
第十三條：對犯有錯(cuò)誤的學(xué)生要進(jìn)行批評教育。對極個(gè)別錯(cuò)誤比較嚴(yán)重的學(xué)生，由班主任整理材料，寫成書面報(bào)告上報(bào)學(xué)校。然后由校務(wù)會議討論，按該生錯(cuò)誤的輕重給予警告、嚴(yán)重警告、記小過或記大過的處分。對受處分后有較好表現(xiàn)的，可以提請校務(wù)會議討論批準(zhǔn)，撤銷處分。不得開除學(xué)生。
第十四條：要防止學(xué)生中途輟學(xué)。發(fā)現(xiàn)學(xué)生輟學(xué)的班主任先作家訪規(guī)勸，再報(bào)告學(xué)校，由學(xué)校做工作，如不能規(guī)勸成功，學(xué)校再向上級有關(guān)部門報(bào)告，并配合有關(guān)部門，依法使其復(fù)學(xué)。
第三章教育教學(xué)管理
第十五條：教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，要嚴(yán)格執(zhí)行國家教育部發(fā)布的課程計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊課程，開足課時(shí)。要充分發(fā)揮學(xué)科課和活動課的整體功能，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。學(xué)校的其他各項(xiàng)工作均應(yīng)以有利于教育工作的開展為原則。
第十六條：認(rèn)真貫徹《小學(xué)德育綱要》，將德育擺在重要的位置，校長全面負(fù)責(zé)，全校教職工全員參與，真正做到教書育人，管理育人，服務(wù)育人。要根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn)，根據(jù)德育工作總目標(biāo)，堅(jiān)持以“五愛”為主線，以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，對學(xué)生進(jìn)行文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和心理健康品質(zhì)教育。幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，為逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀奠定基礎(chǔ)。
第十七條：學(xué)校在每個(gè)教學(xué)班設(shè)置一名班主任，班主任負(fù)責(zé)管理、指導(dǎo)班級工作。班主任教師要同各科任課教師、學(xué)生家長密切聯(lián)系，了解、掌握每個(gè)學(xué)生的各方面情況，協(xié)調(diào)配合對學(xué)生實(shí)施教育。班主任教師每學(xué)期要根據(jù)學(xué)生的操行表現(xiàn)，寫出鼓勵性的評語，對學(xué)生作出綜合客觀的評價(jià)。
第十八條：堅(jiān)持因材施教的原則，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用；重視基礎(chǔ)知識教學(xué)和基本技能訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
第十九條：嚴(yán)格按照上級教育部門頒布的校歷安排全校工作，不得隨意停課，遇特殊情況必須停課的，要上級教育部門批準(zhǔn)。
第二十條：加強(qiáng)教學(xué)全過程的管理，認(rèn)真抓好備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測等五個(gè)環(huán)節(jié)的工作。要認(rèn)真?zhèn)湔n，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，明確教學(xué)目標(biāo)以及學(xué)科的編排體系，結(jié)合教材和學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)選擇教學(xué)方法，精心備課。要上好課，明確目標(biāo)、抓住重點(diǎn)、突破難點(diǎn)，合理分配教學(xué)時(shí)間，挖掘課堂一切有利因素，有機(jī)滲透思想品德和環(huán)保意識教育。要精心布置和認(rèn)真批改作業(yè)，學(xué)生課外作業(yè)內(nèi)容要精選，難度要適度，數(shù)量要恰當(dāng)，原則上一、二年級不留書寫的家庭作業(yè)，三、四年級作業(yè)量控制在30分鐘左右，五、六年級控制在一個(gè)小時(shí)以內(nèi)，批改作業(yè)要及時(shí)，批改符號規(guī)范。要認(rèn)真輔導(dǎo)，體現(xiàn)因材施教的原則，有針對性進(jìn)行提優(yōu)補(bǔ)差的輔導(dǎo)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
第二十一條：教材使用必須符合上級教育主管部門的規(guī)定。教學(xué)時(shí)，要充分發(fā)揮教材的優(yōu)勢，注意揚(yáng)長避短，穩(wěn)妥地實(shí)施素質(zhì)教育。考試科目為語文、數(shù)學(xué)、英語，其他學(xué)科通過平時(shí)考查評定成績。學(xué)校不以考試成績排列班級、學(xué)生的名次，或?qū)處熯M(jìn)行考評。
第二十二條：建立健全科研管理制度，營造濃郁的科研興教氛圍，提高教師參與課題研究的熱情和科研水平，構(gòu)建“理念水平高、教學(xué)業(yè)務(wù)精、創(chuàng)新意識濃、科研能力強(qiáng)”的科研隊(duì)伍，完成好課題研究工作。
第二十三條：要上好音樂、美術(shù)課，其他各科也要按照不同的特點(diǎn)，發(fā)揮美育功能。體育、音樂、美術(shù)、信息、自然、英語要到操場和專用室上課，充分發(fā)揮專用室的作用。
第二十四條：學(xué)生每日要在校用于教育教學(xué)活動的時(shí)間必須符合上級規(guī)定。節(jié)假日不得安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
第二十五條：加強(qiáng)對學(xué)生的'勞動教育，培養(yǎng)愛勞動、愛勞動人民和珍惜勞動成果的思想。要愛護(hù)公物，愛惜書籍文具，不浪費(fèi)糧食。培養(yǎng)自我服務(wù)、家務(wù)勞動、公益勞動和簡單生產(chǎn)勞動的能力，養(yǎng)成勞動習(xí)慣。
第二十六條：充分利用紅領(lǐng)巾廣播站，堅(jiān)持每天30分鐘的節(jié)目播放，辦好校園新聞，開設(shè)廣播系列講座節(jié)目。
第二十七條：加強(qiáng)學(xué)生課外興趣小組活動指導(dǎo)，密切注意與學(xué)生家庭、社區(qū)等校外活動機(jī)構(gòu)的聯(lián)系，開展有益的活動，安排好學(xué)生的課余生活。
第四章人事、行政、組織管理
第二十八條：我校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，校長全面負(fù)責(zé)學(xué)校的行政工作。
第二十九條：校長應(yīng)具備國家規(guī)定的任職資格，由辦學(xué)單位及上級教育行政部門任命，主任等人員由校長提名，按有關(guān)規(guī)定權(quán)限和程序任命或聘任。校長是學(xué)校行政最高負(fù)責(zé)人，對學(xué)校管理、教育、教學(xué)、行政、評價(jià)等工作全面負(fù)責(zé)。主要職責(zé)及權(quán)利如下：
1、貫徹執(zhí)行黨的教育方針，國家的法律、法令、法規(guī)以及教育行政部門的指示、規(guī)定；遵循教育規(guī)律和管理科學(xué)，全面提高教育質(zhì)量，做好學(xué)校各項(xiàng)工作。
2、決策權(quán)。校長有權(quán)根據(jù)黨的方針、政策和上級指令，在聽取各方面意見的基礎(chǔ)上，對學(xué)校的重大問題行使最后決策權(quán)。
3、人事權(quán)。校長按有關(guān)規(guī)定權(quán)限和程序，有權(quán)對.中層干部進(jìn)行任免或采用競聘方法；根據(jù)學(xué)校實(shí)際，有權(quán)對教職工聘任、解聘、分工與管理。
4、財(cái)務(wù)權(quán)。對國家撥給的辦公經(jīng)費(fèi)等，校長有權(quán)決定使用方案，對校舍和設(shè)備，有權(quán)合理安排使用，不斷改善辦學(xué)條件。
第三十條：學(xué)校建立教師名冊、學(xué)生名冊和其他統(tǒng)計(jì)表冊，定期向教育行政主管部門上報(bào)。
第三十一條：學(xué)校建立、健全各種教師的考核檔案，每學(xué)期實(shí)行德、能、勤、績評估制度。按照有關(guān)政策及教育行政部門的指示精神，創(chuàng)造條件，充分引入競爭機(jī)制，優(yōu)勝劣汰，擇優(yōu)錄用，競爭上崗，加強(qiáng)對教師思想政治教育、職業(yè)道德教育，努力營造成我校高尚的教師群體形象。
第三十二條：教師在職培訓(xùn)，堅(jiān)持在職為主，自學(xué)為主，所教學(xué)科為主的原則，對全校教師繼續(xù)教育工作，逐步實(shí)現(xiàn)教師學(xué)歷大專化。40歲以下未達(dá)大專學(xué)歷教師要參加進(jìn)修學(xué)習(xí)。
第三十三條：學(xué)校建立職工（代表）大會制度，堅(jiān)持每年召開一屆教代會（行政擴(kuò)大會），加強(qiáng)民主管理和民主監(jiān)督。
第三十四條：充分發(fā)揮黨支部、工會、共青團(tuán)、少先隊(duì)及其他組織在學(xué)校工作中的作用。
第三十五條：學(xué)校建立健全教師管理、業(yè)務(wù)檔案、財(cái)務(wù)管理、室場管理、設(shè)備管理、安全工作、學(xué)習(xí)會議等制度。
第三十六條：建立學(xué)校、社會、家庭的教育網(wǎng)絡(luò)，動員社會各界支持學(xué)校工作，成立家長學(xué)校和家長委員會，指導(dǎo)和幫助學(xué)生家長創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境，提高教育效果。
第五章體育、衛(wèi)生、安全管理
第四十二條：嚴(yán)格執(zhí)行國家頒布的《全民健身計(jì)劃綱要》、《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，落實(shí)國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)持兩課、兩操、兩活動，保證課間十分鐘的休息，保證學(xué)生每天有一小時(shí)以上的體育活動。建立學(xué)校衛(wèi)生制度，設(shè)衛(wèi)生室，派專人負(fù)責(zé)，建立學(xué)生健康卡，定期體檢，創(chuàng)設(shè)整潔優(yōu)美的環(huán)境，保證學(xué)生身心的健康發(fā)展。
第四十三條：學(xué)校的環(huán)境、校舍、設(shè)施、圖書、設(shè)備等應(yīng)有利于學(xué)生身心健康，教育、教學(xué)活動安排要符合學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)。創(chuàng)造條件，不斷改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和教學(xué)衛(wèi)生條件，開展健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，預(yù)防傳染病、常見病。
第四十四條：學(xué)校要加強(qiáng)安全工作，因地制宜地開展安全教育，定期對學(xué)生進(jìn)行安全、自我保護(hù)等教育，培養(yǎng)師生自救自護(hù)能力，嚴(yán)防學(xué)生各類意外事故的發(fā)生。組織學(xué)生參加文體活動、社會實(shí)踐、郊游、勞動等均應(yīng)采取妥善預(yù)防措施，保障師生安全。
第六章校產(chǎn)、經(jīng)費(fèi)管理
第三十七條：我校屬財(cái)政全額撥款的事業(yè)單位，辦學(xué)條件和經(jīng)費(fèi)由縣財(cái)政提供。學(xué)校努力使校舍、場地、設(shè)施、教學(xué)儀器、圖書資料等符合自治區(qū)的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。
第三十八條：學(xué)校遵照有關(guān)規(guī)定管理使用校舍、場地等，未經(jīng)主管部門批準(zhǔn)，不得改變其用途。要定期對校舍進(jìn)行維修和維護(hù)，對侵占校舍、場地的行為，要迅速向侵權(quán)行為者的上級主管部門反映，直至向人民法院提起訴訟。要做好規(guī)劃，搞好校園文化建設(shè)，凈化、綠化、美化校園，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
第三十九條：學(xué)校要加強(qiáng)教學(xué)儀器、設(shè)備、圖書資料、文娛體育器材和衛(wèi)生設(shè)施的管理，建立、健全制度，專人負(fù)責(zé)，健全借還登記手續(xù)，提高使用效率，每學(xué)期進(jìn)行一次清點(diǎn)統(tǒng)計(jì)，有損壞或遺失的要視情況作出賠償。
第四十條：我校嚴(yán)格執(zhí)行上級教育和物價(jià)部門制定的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，嚴(yán)禁向?qū)W生攤派錢物、代購學(xué)生用品及資料等。嚴(yán)禁亂收費(fèi)。
第四十一條：學(xué)校要合理使用經(jīng)費(fèi)，提高使用效益。要健全財(cái)經(jīng)制度，大的支出要有經(jīng)費(fèi)預(yù)算和決算，并接受上級財(cái)務(wù)和審計(jì)部門監(jiān)督，每學(xué)期各種財(cái)務(wù)收支情況須經(jīng)學(xué)校清帳小組或上級有關(guān)部門的審核。
第七章附則
第四十五條：學(xué)校依據(jù)本章程建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。原先制定的各類章程制度凡與本章程相抵觸的，一律以本章程為準(zhǔn)。
第四十六條：本章程由學(xué)校行政辦負(fù)責(zé)解釋。
第四十七條：本章程自20xx年5月起執(zhí)行。
小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度 篇12
第一章 總則
第一條 為建立、健全現(xiàn)代學(xué)校管理制度，落實(shí)以人為本的素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，全面提高辦學(xué)品質(zhì)，根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制定本章程。
第二條 本校全稱為泰順縣村筱鎮(zhèn)第二小學(xué)，住所地址為泰順縣村筱鎮(zhèn)楓林村玉溪西路4號，郵政編碼為325503。
第三條 本校由泰順縣教育局舉辦，經(jīng)泰順縣事業(yè)單位登記管理局登記，屬公益一類事業(yè)單位。校長由泰順縣教育局任命。
第四條 學(xué)校面向?qū)W區(qū)學(xué)生招生，村筱鎮(zhèn)第二小學(xué)招生對象為五蒲、北坑、玉溪、大里洋、坡頭、楓林、竹園、徐坳等地適齡兒童。辦學(xué)規(guī)模為六個(gè)年級16個(gè)班級。
第五條 學(xué)校主要任務(wù)：學(xué)校以教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)生的主動發(fā)展為根本，不斷改善管理與服務(wù)形象，努力把學(xué)校建成“學(xué)生向往、教師幸福、社會滿意”的現(xiàn)代化品質(zhì)學(xué)校。
第六條 辦學(xué)理念：面向全體，全面育人，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠基。
第七條 校風(fēng)：勵志、勤學(xué)、開拓、創(chuàng)新
校訓(xùn)：勿以善小而不為勿以惡小而為之
教風(fēng)：敬業(yè)、愛生、進(jìn)取、奉獻(xiàn)
學(xué)風(fēng)：好問多思、求真求實(shí)
第二章 組織機(jī)構(gòu)
第八條 學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。校長主持學(xué)校全面工作，中國共產(chǎn)黨村筱鎮(zhèn)第二小學(xué)支部委員會發(fā)揮政治核心作用，教職工通過教職工（代表）大會參與學(xué)校的民主管理。
校長是學(xué)校的法定代表人，對外代表學(xué)校，按照本章程自主管理學(xué)校。
副校長對校長負(fù)責(zé)，協(xié)助校長分管學(xué)校教育教學(xué)、行政等具體工作。
第九條 校長要加強(qiáng)教育政策法規(guī)、教育理論的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高管理水平，依法對學(xué)校實(shí)施管理。其主要職責(zé)是：
（一）貫徹執(zhí)行國家的教育方針，執(zhí)行教育法令法規(guī)和教育行政部門的指示、規(guī)定，遵循教育規(guī)律，提高教育教學(xué)質(zhì)量；
（二）制定學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和學(xué)年學(xué)期工作計(jì)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施；
（三）遵循國家有關(guān)法律和政策，注重教職工隊(duì)伍建設(shè)。依靠教職工辦好學(xué)校，并維護(hù)其合法權(quán)益；
（四）發(fā)揮學(xué)校教育的主導(dǎo)作用，努力促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的協(xié)調(diào)一致，互相配合，形成良好的育人環(huán)境。
第十條 學(xué)校依靠中國共產(chǎn)黨村筱鎮(zhèn)第二小學(xué)支部委員會，充分發(fā)揮工會、共青團(tuán)、少先隊(duì)、民主黨派等組織的作用。
中國共產(chǎn)黨村筱鎮(zhèn)第二小學(xué)支部委員會領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校思想政治工作和精神文明建設(shè)，保證、監(jiān)督教育方針的全面貫徹執(zhí)行。學(xué)校少先隊(duì)組織開展適合青少年學(xué)生特點(diǎn)的活動，在推進(jìn)素質(zhì)教育中發(fā)揮積極作用。
第十一條 學(xué)校建立教職工（代表）大會制度。工會委員會是教代會常設(shè)機(jī)構(gòu)。教代會每屆任期3年，每學(xué)年至少召開1次會議，每次會議必須有三分之二以上的代表出席方為有效，教代會進(jìn)行選舉和表決，須經(jīng)應(yīng)到會半數(shù)以上代表通過方為有效。教代會的職權(quán)如下：
（一）聽取校長的工作報(bào)告，審議學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、學(xué)校工作計(jì)劃、重大改革方案，并對其提出意見或建議。
（二）審議通過學(xué)校的人事制度、分配制度、各項(xiàng)規(guī)章制度及評價(jià)制度，審議決策有關(guān)教職工生活福利的重大事項(xiàng)。
（三）評議、監(jiān)督學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)干部。
（四）討論并向校長遞交教職工代表提出的各種提案，及時(shí)反映群眾的意見、要求，向各部門領(lǐng)導(dǎo)提出合理化建議。
第十二條 學(xué)校設(shè)置教導(dǎo)處、安保處、總務(wù)處等職能部門，分別承擔(dān)相應(yīng)的管理職能。各職能部門及常設(shè)機(jī)構(gòu)各司其職，分工合作，提升管理效能，確保各項(xiàng)工作圓滿完成。
第十三條 學(xué)校每周召開一次行政辦公會議。學(xué)校行政辦公會議是學(xué)校管理的日常工作機(jī)構(gòu)，貫徹執(zhí)行學(xué)校工作意見。行政辦公會議由校長主持，成員由校級黨政負(fù)責(zé)人和行政職能部門及工會、團(tuán)、隊(duì)主要負(fù)責(zé)人組成。
第十四條 學(xué)校建立健全信息公開制度。學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開，切實(shí)保障教職工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)；同時(shí)向社會公開學(xué)校相關(guān)信息，以適當(dāng)方式為學(xué)生及家長了解學(xué)生的學(xué)業(yè)成績及其他有關(guān)情況提供便利，接受社會、家長的監(jiān)督。
第十五條 學(xué)校建立健全平安校園制度，制定校園安全應(yīng)急預(yù)案，定期開展安全教育，組織安全演練，加強(qiáng)校舍、交通、消防、飲食衛(wèi)生、防溺水、周邊環(huán)境治安以及教育教學(xué)安全管理，防范安全事故發(fā)生。
第十六條 學(xué)校設(shè)立家長委員會，鼓勵家長關(guān)注學(xué)校事務(wù)，引導(dǎo)家長參與學(xué)校重大問題的決策，配合年級組開展日常教育教學(xué)工作。
第十七條 學(xué)校接受政府和上級教育行政部門的督導(dǎo)、評估、檢查、審計(jì)、監(jiān)督，接受社會、家長的輿論監(jiān)督，聽取社會各界對學(xué)校工作的意見和建議。
第三章 教育教學(xué)管理
第十八條 學(xué)校的主要任務(wù)是教育教學(xué)工作，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)要集中主要精力抓好、抓實(shí)。其他各項(xiàng)工作應(yīng)有利于教育教學(xué)工作的開展。設(shè)置各學(xué)科教研組長，統(tǒng)籌本教研組的教育教學(xué)工作，在教育教學(xué)方面向校長負(fù)責(zé)。
第十九條 按照國家或省級教育行政部門發(fā)布的課程計(jì)劃，開足開齊課程進(jìn)行教育教學(xué)工作。學(xué)校在教育教學(xué)工作中，要充分發(fā)揮基礎(chǔ)性課程和拓展性課程的整體功能，對學(xué)生進(jìn)行德育、智育、體育、美育和勞動教育，為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
第二十條 積極開展教育教學(xué)（課題）研究，運(yùn)用教育理論指導(dǎo)教育教學(xué)活動，積極推廣科研成果及成功經(jīng)驗(yàn)。
第二十一條 建立以校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)全校的德育工作，全體教師是德育工作的主力軍，班主任是德育工作的中堅(jiān)力量；充分發(fā)揮少先隊(duì)大隊(duì)部的協(xié)同作用。全體教職員工都要增強(qiáng)育人意識，樹立“人人都是德育工作者”的觀念，全面關(guān)心學(xué)生成長，做到領(lǐng)導(dǎo)管理育人，教師教書育人，職工服務(wù)育人。
第二十二條 要積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的立體德育網(wǎng)絡(luò)。要注重各種教育的有機(jī)聯(lián)系，發(fā)揮教育的整體效應(yīng)：班主任工作、思想品德課、少先隊(duì)工作，各種科技和文體活動、班級活動、健康教育和心理咨詢、校園文化熏陶、家庭教育、校外教育和社會實(shí)踐等，互相影響，互相滲透，潛移默化，陶冶情操。
第二十三條 加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任工作要扎實(shí)，成為學(xué)生發(fā)展健康心理的啟迪者和榜樣。班主任教師要同各科任課教師、學(xué)生家長密切聯(lián)系，了解掌握學(xué)生思想、品德、行為、學(xué)業(yè)等方面的情況，協(xié)調(diào)配合對學(xué)生實(shí)施教育。班主任教師每學(xué)期要根據(jù)學(xué)生的操行表現(xiàn)寫出評語。
第二十四條 加強(qiáng)班級管理，加強(qiáng)對學(xué)生干部的培訓(xùn)，充分發(fā)揮學(xué)生自我教育自我管理的作用，每學(xué)期按《村筱鎮(zhèn)第二小學(xué)管理實(shí)施辦法》評選先進(jìn)班。
第二十五條 本著向課堂教學(xué)要質(zhì)量的原則，認(rèn)真落實(shí)新常規(guī)要求，深化教學(xué)改革，推進(jìn)課堂教學(xué)創(chuàng)新，努力促進(jìn)教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
第二十六條 學(xué)校嚴(yán)格按照國家教育部頒布的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》和《深化義務(wù)教育課程改革》等的要求開設(shè)課程。建立具有學(xué)校特色的基礎(chǔ)性課程、拓展性課程，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和正面?zhèn)�性的張揚(yáng)。
第二十七條 學(xué)校使用國家中小學(xué)教材審定委員會審定的學(xué)科教材和經(jīng)上級教育行政部門核準(zhǔn)的地方性教材、活動課程教材和研究性學(xué)習(xí)教材。不得要求或統(tǒng)一組織學(xué)生購買各類學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料。
第二十八條 堅(jiān)持各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)制度，加強(qiáng)教學(xué)管理。嚴(yán)格按各科教學(xué)規(guī)范和和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定開展教學(xué)活動。著重抓好教學(xué)設(shè)計(jì)和教后反思，促進(jìn)教學(xué)相長。建立教師業(yè)務(wù)檔案，建立教學(xué)統(tǒng)計(jì)檔案和教學(xué)資料庫。
第二十九條 建立科學(xué)的教學(xué)評價(jià)考核制度。學(xué)校要建立德、智、體全面評估教育質(zhì)量的科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，既看卷面成績也參考平時(shí)作業(yè)情況、學(xué)習(xí)態(tài)度等，不按考試成績作為評定教師工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)。確立從起點(diǎn)看提高，從基礎(chǔ)看變化的評價(jià)原則，全面、科學(xué)、客觀評價(jià)教師的教學(xué)業(yè)績。
第三十條 學(xué)校重視體育和藝術(shù)工作。嚴(yán)格執(zhí)行國家頒布的有關(guān)學(xué)校體育工作的法規(guī)，通過體育課及其他形式的體育活動增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動時(shí)間。上好音樂、美術(shù)課，其他學(xué)科也要從本學(xué)科特點(diǎn)出發(fā)充分發(fā)揮美育功能，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣及藝術(shù)特長。
第三十一條 學(xué)校重視開展綜合實(shí)踐活動課程。根據(jù)我校實(shí)際，提出“人人進(jìn)社團(tuán)，周周有活動，個(gè)個(gè)有特長”的思路，開設(shè)校級社團(tuán)。社團(tuán)活動做到有組織、有管理、定時(shí)間、定內(nèi)容、定方式地開展。加強(qiáng)對學(xué)生課外、校外活動指導(dǎo)，改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。
第三十二條 學(xué)校積極營造民主、自由、科學(xué)的研究氛圍，構(gòu)建對話、合作、反思、共享的研修文化，鼓勵教師開展教育教學(xué)改革嘗試和實(shí)驗(yàn)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),以理論學(xué)習(xí)促進(jìn)觀念轉(zhuǎn)變和認(rèn)識的提高，指導(dǎo)教育實(shí)踐和教育研究，為科研提供堅(jiān)實(shí)的理論支持。
第三十三條 加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、圖書館、電腦房等教學(xué)場所的建設(shè)，滿足教育、教學(xué)、對外宣傳和管理的需要。努力構(gòu)建數(shù)字化校園，滿足師生自主發(fā)展的要求。
第四章 教師和職工
第三十四條 學(xué)校依據(jù)《中華人民共和國教師法》等法律法規(guī)，確保教職工的權(quán)利和義務(wù)，教職工應(yīng)服從校長的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真完成本職工作。
第三十五條 教職員工必須遵紀(jì)守法，遵守職業(yè)道德，遵守學(xué)校的章程和規(guī)章制度，自覺維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)和利益，自覺開展教育、教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)，從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流、參加進(jìn)修或其它方式的培訓(xùn)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)和文化業(yè)務(wù)素質(zhì)。
第三十六條 學(xué)校保證教職工工資、保險(xiǎn)、福利待遇按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，逐步改善教職工的工作條件和生活條件，并幫助解決教職工遇到的實(shí)際困難。
第三十七條 學(xué)校實(shí)行編內(nèi)聘任、編外聘用的用人制度。對聘用人員實(shí)行崗位管理和績效工資制度。教職員工必須履行聘約，努力完成教育教學(xué)任務(wù)和其他各種工作。
第三十八條 學(xué)校重視班主任工作。建立健全班主任選配、聘任、培訓(xùn)、評優(yōu)等制度，按照《村筱二小班主任考核辦法》，切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提升敬業(yè)精神、教育理念和業(yè)務(wù)能力。
第三十九條 學(xué)校每學(xué)年對教職工進(jìn)行一次綜合考核，考核結(jié)果作為聘任、調(diào)整獎懲的依據(jù)。將師德表現(xiàn)作為教師考核、職務(wù)評聘和評優(yōu)評先等的首要內(nèi)容。對于違法違紀(jì)、重大失誤，在校內(nèi)外造成惡劣影響的，給予教育批評和處罰，并在考核中執(zhí)行一票否決。
第四十條 教師和職工認(rèn)為合法權(quán)益受到學(xué)校侵犯和對所受處罰不服的，可按有關(guān)規(guī)定提出申訴。
第五章 學(xué)生
第四十一條 學(xué)校實(shí)施小學(xué)階段的義務(wù)教育，根據(jù)有關(guān)文件規(guī)定就近免試入學(xué)的原則，招收學(xué)校服務(wù)區(qū)內(nèi)適齡兒童。
第四十二條 學(xué)生享有法律規(guī)定的受教育權(quán)利，履行法律、法規(guī)規(guī)定的受教育的義務(wù)。
第四十三條 學(xué)生享有下列權(quán)利：
（一）參與學(xué)校組織的各種教育教學(xué)活動，使用學(xué)校提供的教育教學(xué)資源；
（二）參與學(xué)校、班級管理，評議學(xué)校工作和教師的教育教學(xué)工作；
（三）在品行和學(xué)業(yè)成績上獲得公正評價(jià)，每學(xué)期獲得學(xué)業(yè)成績單；
（四）對學(xué)校給予處理有異議，對學(xué)校、教職工侵犯其受教育權(quán)、人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益的行為，依法提出申訴或提起訴訟。
第四十四條 學(xué)生應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：
（一）遵守法律法規(guī)，遵守《中小學(xué)生守則》，遵守學(xué)校章程及規(guī)章制度，遵守公共秩序和學(xué)生行為規(guī)范要求；
（二）尊師愛校，團(tuán)結(jié)同學(xué)，參加集體活動，促進(jìn)身心健康，養(yǎng)成良好品行；
（三）努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)；
（四）愛護(hù)學(xué)校提供的教育教學(xué)資源。
第四十五條 學(xué)校每學(xué)期對品學(xué)兼優(yōu)或在某方面有突出成績的學(xué)生予以表彰或獎勵。
第四十六條 學(xué)校按照市、縣教育行政部門有關(guān)學(xué)生學(xué)籍管理的規(guī)定實(shí)行學(xué)籍管理，健全學(xué)生學(xué)籍檔案，依法辦理學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)等手續(xù)。
第四十七條 學(xué)校建立學(xué)生成長檔案，對學(xué)生實(shí)施綜合素質(zhì)評定，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。每學(xué)期評價(jià)結(jié)果記入學(xué)生本人檔案。
第四十八條 學(xué)校落實(shí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》，采取切實(shí)措施，防止義務(wù)教育階段學(xué)生非正常流失。各班如發(fā)現(xiàn)輟學(xué)學(xué)生，應(yīng)及時(shí)向?qū)W校主管部門和行政報(bào)告。學(xué)校要依法主動與家長、學(xué)生所屬村委會或有關(guān)部門聯(lián)系，做好工作，使其復(fù)學(xué)。
第四十九條 學(xué)校對違反《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的學(xué)生予以批評教育，情節(jié)嚴(yán)重者分別給予警告、嚴(yán)重警告或記過處分。學(xué)生對所受處罰不服者，可按規(guī)定提出申訴。
第五十條 學(xué)校對符合入學(xué)條件而家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生提供一定的幫助。
第六章 學(xué)校與家庭、社會
第五十一條 教育是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要學(xué)校、家庭、社會各方面的共同配合，建立社會教育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校要加強(qiáng)與家庭、社區(qū)等部門的聯(lián)系，搞好共建活動，優(yōu)化育人環(huán)境，同時(shí)學(xué)校要發(fā)揮自身優(yōu)勢，為社區(qū)的精神文明建設(shè)服務(wù)，建設(shè)一個(gè)文明祥和的周邊環(huán)境。
第五十二條 學(xué)校按照一定的民主程序，本著公正、公平、公開的原則，選擇家庭教育有較好成效并熱心公益活動的家長，在征得對方同意的基礎(chǔ)上，建立學(xué)校家長委員會。保障家長委員會履行參與學(xué)校管理、參與教育工作、溝通學(xué)校與家庭等職責(zé)。
第五十三條 學(xué)校每學(xué)年至少召開1次校級家長委員會會議，介紹學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)工作和學(xué)校發(fā)展中存在的問題以及解決問題的設(shè)想、措施，聽取家長委員會的意見，取得家長委員會的支持和幫助。
第五十四條 學(xué)校要求教師（特別是班主任）廣泛聯(lián)系家長，做好家庭訪問工作，使家庭教育與學(xué)校教育形成合力，促進(jìn)學(xué)生健康成長。
第五十五條 學(xué)校依托村筱鎮(zhèn)政府、派出所等單位，共同開展校園及周邊地區(qū)的綜合治理工作，加強(qiáng)對行為偏差學(xué)生的教育，建設(shè)平安文明校園。
第五十六條 學(xué)校依托社區(qū)，開發(fā)社區(qū)教育資源，開展社會實(shí)踐活動，為學(xué)生創(chuàng)造服務(wù)社區(qū)和實(shí)踐體驗(yàn)的機(jī)會。學(xué)校配合社區(qū)開放校內(nèi)文化設(shè)施和體育場地。
第七章 學(xué)校資產(chǎn)及財(cái)務(wù)管理
第五十七條 學(xué)校資產(chǎn)受法律保護(hù)，任何單位、個(gè)人不得侵占、私分和挪用。學(xué)校對侵占校舍、場地、設(shè)施等的行為和侵犯學(xué)校名稱權(quán)及無形資產(chǎn)的行為，應(yīng)積極履行國有資產(chǎn)管理職責(zé)，依法追究侵權(quán)者的責(zé)任。
第五十八條 學(xué)校辦學(xué)條件及經(jīng)費(fèi)由學(xué)校舉辦者負(fù)責(zé)提供。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，合理使用資金，用好、管理經(jīng)費(fèi)。每學(xué)年年初制定經(jīng)費(fèi)預(yù)算計(jì)劃。學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用情況接受上級計(jì)財(cái)部門、學(xué)校工會經(jīng)費(fèi)審查小組的審查并定期向教代會報(bào)告。
第五十九條 學(xué)校為全額撥款單位。學(xué)校財(cái)務(wù)活動在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)行民主管理和財(cái)務(wù)公開，由學(xué)校財(cái)務(wù)部門統(tǒng)一管理。
第六十條 學(xué)校建立健全財(cái)產(chǎn)、物資管理制度，建立賬目，落實(shí)專人管理，定期清點(diǎn)，及時(shí)做好變更、增減手續(xù)。有計(jì)劃地進(jìn)行學(xué)校基本建設(shè)和維護(hù)修繕工作，并及時(shí)檢查、維修，消除安全隱患。
第六十一條建立和健全實(shí)驗(yàn)室、圖書館、電腦室等功能室及運(yùn)動場地的管理制度，使用各類教學(xué)設(shè)備、設(shè)施要登記。鼓勵和提倡教師充分使用現(xiàn)有設(shè)備和設(shè)施，充分提高教育教學(xué)效果，提高辦學(xué)效益。
第六十二條 學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，規(guī)范收費(fèi)行為，按照有關(guān)部門確定的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。各項(xiàng)收入按照有關(guān)規(guī)定實(shí)行收支兩條線管理，收好管好用好各項(xiàng)教育經(jīng)費(fèi)。
第八章 附則
第六十三條 本章程經(jīng)學(xué)校教職工（代表）大會審議、通過，并報(bào)泰順縣教育局備案、核準(zhǔn)之日起實(shí)施。
第六十四條 學(xué)校根據(jù)本章程，建立健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。本章程及各項(xiàng)規(guī)章制度如與有關(guān)法律法規(guī)相抵觸，以法律法規(guī)為準(zhǔn)。本章程未盡事宜按照法律法規(guī)及上級規(guī)范性文件政策執(zhí)行。
第六十五條 本章程的解釋權(quán)屬于村筱鎮(zhèn)第二小學(xué)校長室。
小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度 篇13
為了規(guī)范師訓(xùn)工作管理，全面提高教師素質(zhì)，特制訂本條例：
一、管理方式
中小學(xué)師訓(xùn)工作由文教局歸口管理，學(xué)校和個(gè)人不能對外聯(lián)絡(luò)函授等有關(guān)培訓(xùn)事項(xiàng)，函授由文教局協(xié)調(diào)安排，自學(xué)考試畢業(yè)檔案必須由文教局簽章，其它形式的培訓(xùn)（指上級教育行政部門安排的培訓(xùn)）學(xué)習(xí)在文教局統(tǒng)一組織安排下進(jìn)行。
二、師訓(xùn)內(nèi)容及要求
1、政治素質(zhì)：
內(nèi)容：黨和國家的方針政策，時(shí)事政治，領(lǐng)袖人物的理論著作等；
要求：各校堅(jiān)持每周不少于一個(gè)小時(shí)的政治學(xué)習(xí)時(shí)間，并做好筆記，學(xué)習(xí)筆記每學(xué)期不少于3000字。
2、職業(yè)道德：
內(nèi)容：國家教育工會頒布的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)，《岳陽市中小學(xué)教師行為規(guī)范》，教育政策法規(guī)，敬崗愛業(yè)獻(xiàn)身教育的先進(jìn)模范人物的優(yōu)秀事跡或聽報(bào)告、講演等；
要求：認(rèn)真學(xué)習(xí)并自覺遵守職業(yè)道德、社會公德，遵守法律法規(guī)，學(xué)校每月舉行一次師德教育活動。
3、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：
內(nèi)容：新課程理念，現(xiàn)代教育技術(shù)、計(jì)算機(jī)、普通話，基本功達(dá)標(biāo)和提高（鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡筆畫、普通話）學(xué)歷達(dá)標(biāo)，教育學(xué)和心理學(xué)理論著作等。
要求：
①全員接受新課程理論培訓(xùn)；
②計(jì)算機(jī)達(dá)一級（專職教師達(dá)二級）；
③普通話：語文科教師達(dá)二甲、其它科教師二乙以主；
④會運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)組織教學(xué)（55年1月1日前出生的教師免試②、③、④項(xiàng)）；
⑤45歲以下，三年以上教齡的教師必須具備合格學(xué)歷（必須是教育專業(yè)和國家承認(rèn)的學(xué)歷，中學(xué)本科，小學(xué)專科）；業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記每期不少于5000字。
三、學(xué)歷培訓(xùn)的申報(bào)及學(xué)習(xí)期間請假、經(jīng)費(fèi)報(bào)銷
1、在職教師必須學(xué)歷達(dá)標(biāo)并鼓勵學(xué)歷提高，凡學(xué)歷達(dá)標(biāo)或提高的教師，必須寫出申請，先學(xué)校備案，后報(bào)文教局審核協(xié)調(diào)安排。
2、在籍函授或自考教師，必須將所學(xué)專業(yè)和授課學(xué)校情況交本校，統(tǒng)一報(bào)文教局。
3、學(xué)歷培訓(xùn)原則上利用業(yè)余時(shí)間，不能影響教學(xué)，教學(xué)期間安排面授的，持通知報(bào)教務(wù)處審定，校長審核，報(bào)文教局審批請假手續(xù)，期間自付代課金，不享受學(xué)習(xí)期內(nèi)獎金。
4、參加全員短期培訓(xùn)的可報(bào)銷學(xué)費(fèi)，行政部門指定的培訓(xùn)學(xué)習(xí)（主要指文教局或文教局同意）學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)按政策予以報(bào)銷。
5、學(xué)校憑文教局簽章的自學(xué)考試結(jié)業(yè)證每門報(bào)50元費(fèi)用。函授學(xué)習(xí)，學(xué)校畢業(yè)證、檔案可給予一次性獎勵（自考畢業(yè)亦可另行獎勵）。
四、紀(jì)律要求
1、嚴(yán)禁弄虛作假，買賣文憑，一經(jīng)查實(shí)取消學(xué)歷資格，收回獎金，并追究責(zé)任。
2、學(xué)習(xí)期間要遵章守紀(jì)，學(xué)有成效；學(xué)習(xí)成績納入業(yè)務(wù)檔案，短期或指定性培訓(xùn)活動按目標(biāo)管理考勤細(xì)則記分。
3、教師要學(xué)習(xí)工作兩不誤，因?qū)W習(xí)嚴(yán)重影響教學(xué)工作和教學(xué)質(zhì)量的，學(xué)校可不予報(bào)銷經(jīng)費(fèi)，并按目標(biāo)管理從重扣分。