信訪實(shí)施方案(精選15篇)
信訪實(shí)施方案 篇1
一、指導(dǎo)思想:
充分發(fā)揮“家長學(xué)校”的作用,普及家庭教育知識與方法,引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀和人才觀,掌握科學(xué)的`教育方法,努力提高家長的素質(zhì)和家庭教育水平,促進(jìn)學(xué)生健康成長,積極參與學(xué)校的管理和評教活動,共創(chuàng)與幸福有約的學(xué)習(xí)型家庭,真正形成家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合的教育氛圍。
二、開展形式:
各個班級分班開展與學(xué)校統(tǒng)一開展相結(jié)合
三、家校活動工作安排:
月份主題內(nèi)容二月制定家校共建工作計(jì)劃三月家長學(xué)校家校共育孩子成長的有力推手四月全校家長會掌握正確的學(xué)習(xí)方法,努力提高學(xué)習(xí)成績百姓學(xué)堂走出家庭教育的誤區(qū),樹立正確的人才觀五月家長學(xué)校關(guān)注孩子的心理健康教育六月百姓學(xué)堂關(guān)注孩子的行為習(xí)慣
四、家長義工工作:
1、重新整理各個班級家長義工名冊并登記歸檔;
2、發(fā)放家長義工工作職責(zé);
3、出臺學(xué)校十佳家長義工評比細(xì)則,完善工作激勵機(jī)制;
五、家長開放日活動:
1、時間:4月中下旬;
2、主題:家校攜手,共育奇葩
3、內(nèi)容:家長進(jìn)班聽課,協(xié)助班級管理,與科任教師座談,個別見面等。
信訪實(shí)施方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)國家、省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和市十二次黨代會精神,羅田縣相關(guān)活動指導(dǎo)意見,在全校范圍內(nèi)開展以“家校共建,和諧發(fā)展”為主題的系列活動,加強(qiáng)文明禮儀實(shí)踐,形成以“講文明、有禮儀”為榮的良好風(fēng)尚。本次活動旨在加強(qiáng)家校之間的聯(lián)系,讓孩子和家長的好習(xí)慣在潛移默化中培養(yǎng)起來。通過教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響整個社會。
二、總體目標(biāo)
建全家校聯(lián)系制度,建成起家校聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),搭建家校互通互動平臺,讓家長走進(jìn)實(shí)驗(yàn),接觸教育,了解孩子,形成學(xué)校與家庭教育的合力,促進(jìn)孩子和諧發(fā)展,同時也將顯示學(xué)校嶄新的一面,
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
為切實(shí)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)家長學(xué)校工作的實(shí)施與落實(shí),經(jīng)校委會研究決定成立專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下
組長:羅潔
副組長:方林元
組員:魏思政 王良高 汪金峰
四、具體家校共建措施 1、校園網(wǎng),學(xué)校展示的一個主要渠道
網(wǎng)絡(luò)是家校聯(lián)系最方便、最靈活、最實(shí)用的渠道。它可以時時將孩子成長的點(diǎn)滴,及時反饋給家長,讓家長在第一時間了解孩子在學(xué)校的基本情況以及最近的一些變化或進(jìn)步。讓家長在家里的時候也可
以對孩子在學(xué)校里的一些好表現(xiàn)給予一定的鼓勵和表揚(yáng),對一些不好的行為給予建議并及時地糾正和強(qiáng)化。
2、定期召開家長會
組織家長會,向家長匯報一下班中的主要情況。在家長會上教師要把學(xué)校的辦學(xué)方向,辦學(xué)水平和教改的成果及舉措告訴家長,也可介紹一些科學(xué)的育人方法,請有經(jīng)驗(yàn)的家長作交流,老師和家長把孩子在校在家的表現(xiàn)相互通報,也可讓學(xué)生參加,讓他們親身感受老師和家長都在關(guān)心他們,幫助他們,為他們操心,從而激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上自主教育的意識。
3、定期家訪與家長溝通、交流。
老師要及時地和家長溝通孩子最近的一些表現(xiàn)。采取家訪或者電話家訪的形式和家長溝通,更好的了解學(xué)生的一些基本情況,對學(xué)生的一些好習(xí)慣的養(yǎng)成和壞習(xí)慣的形成的原因有更深入的了解。教師與家長溝通時,作為教師要一分為二地評價學(xué)生,與家長達(dá)成一致意見,而家長要認(rèn)真了解孩子在校的表現(xiàn),主動向老師介紹孩子的優(yōu)缺點(diǎn)、個性及特長,與教師共同研究教子良方,使家庭教育與學(xué)校教育相得益彰。
4、開放校長電子信箱
向家長公開校長的電子信箱,便于家長對學(xué)校工作的監(jiān)督,對于教育教學(xué)的想法或是意見及時與校方取得聯(lián)系。
5、適度開放教育設(shè)施
在不影響教學(xué)的情況下,開放圖書室、微機(jī)室、會議室,實(shí)現(xiàn)學(xué)
校教育資源與家庭資源共享,加快家校共建的進(jìn)程。
6、共同實(shí)施教育
利用校內(nèi)、外宣傳陣地,邀請家長與學(xué)校共同策劃、組織國防教育、環(huán)保教育、生命教育、常識教育、誠信教育、養(yǎng)成教育等活動,實(shí)現(xiàn)家庭和學(xué)校教育共謀、成果共享,同時學(xué)校選派優(yōu)秀教師擔(dān)任輔導(dǎo)員,開展文明素養(yǎng)、科學(xué)文化、法制等方面的教育。
信訪實(shí)施方案 篇3
活動目標(biāo):
1、知道數(shù)字可以表示第幾個,初步感知和理解序數(shù)。
2、能聽清楚操作的要求,并正確地找出小動物的位置。
3、在理解的基礎(chǔ)上能清楚地進(jìn)行表達(dá)。
4、引導(dǎo)幼兒積極與材料互動,體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動的樂趣。
5、引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。
活動準(zhǔn)備:
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒在排隊(duì)、坐座位等活動中體驗(yàn)過第幾的概念。
物質(zhì)準(zhǔn)備:教具:火車圖片,小動物圖片學(xué)具:《幼兒用書》人手一冊,人手一支筆。
活動重點(diǎn)難點(diǎn):
活動重點(diǎn):能聽清楚操作的要求,并正確地找出小動物的位置。
活動難點(diǎn):知道數(shù)字可以表示第幾個,感知和理解序數(shù)。
活動過程:
1、小動物坐火車教師出事火車圖片:這是什么?這列火車有幾節(jié)車廂?幼兒目測并講述。
教師出示小貓圖片:小動物要坐火車去游玩。小貓坐第幾號車廂呢?引導(dǎo)幼兒觀察小貓手上的票的數(shù)字,理解小貓坐第2號車廂,請幼兒找第2號車廂,并把小貓送上火車。
教師再出示幾個小動物圖片,分別引導(dǎo)幼兒觀察火車上的小動物,說一說誰在第一個,誰在第二個……
2、小組操作活動找小貓。觀察畫面,找一找小貓?jiān)谀膬海f一說小貓排在隊(duì)伍的第幾個。
住在哪兒。請幼兒看看樓房里每一層住了哪些小動物?請連線表示小動物居住的樓層。并給居住在第三層和第五層上的小動物涂上紅色的星星。
活動評價:
請7個小朋友上來排一排,請大家說說每個人排在第幾個,進(jìn)一步理解序數(shù)。
表揚(yáng)能清楚地講述活動的幼兒。
信訪實(shí)施方案 篇4
為進(jìn)一步做好創(chuàng)建文明城市工作,促進(jìn)創(chuàng)建目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn),現(xiàn)根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府《創(chuàng)建安徽省首屆文明城市工作實(shí)施方案》(包河辦發(fā)[XX年]5號)和區(qū)直機(jī)關(guān)工委《關(guān)于印發(fā)李保國同志批示的通知》(包直工發(fā)[XX年]5號)文件精神,結(jié)合中心工作實(shí)際,制定如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持以人為本,樹立和落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀,以加強(qiáng)職業(yè)道德和創(chuàng)建環(huán)境為重點(diǎn),以促進(jìn)“農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收”為目標(biāo),大力加強(qiáng)中心思想作風(fēng)建設(shè),深入開展創(chuàng)建文明城市活動,為構(gòu)建和諧合肥、打造濱湖新區(qū),確保實(shí)現(xiàn)“合肥市跨入安徽省首屆文明城市行列”的工作目標(biāo)做出積極的貢獻(xiàn)。
二、創(chuàng)建任務(wù)
(一)自身創(chuàng)建
1、開展衛(wèi)生創(chuàng)建。在創(chuàng)建文明城市的活動中,環(huán)境衛(wèi)生是創(chuàng)建文明城市的基礎(chǔ),為確保“創(chuàng)城”活動扎實(shí)有效開展,現(xiàn)將辦公場所劃定衛(wèi)生責(zé)任區(qū),將衛(wèi)生任務(wù)進(jìn)行分解,指標(biāo)量化到人,責(zé)任到人,做到人人參與,人人有責(zé)。中心全體人員應(yīng)定期對辦公樓內(nèi)、外進(jìn)行衛(wèi)生保潔,辦公桌上物品擺放整齊有序,不亂丟垃圾、不隨地吐痰、做到垃圾袋裝化,保持整個辦公環(huán)境凈化、綠化和美化。同時要愛護(hù)公物,不得刻意損壞電腦、打印機(jī)、傳真機(jī)等公共設(shè)備,做到節(jié)水節(jié)電、人走燈熄,養(yǎng)成良好的節(jié)能降耗習(xí)慣。各科室衛(wèi)生責(zé)任區(qū)具體劃分如下:
物業(yè)辦:負(fù)責(zé)一樓各辦公區(qū)域、一至二樓樓梯、中心外圍周邊環(huán)境、職工宿舍小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生保潔以及搞好中心出租戶的“門前三包”;
農(nóng)業(yè)科:負(fù)責(zé)二樓各辦公區(qū)域及二至三樓樓梯衛(wèi)生;
辦公室:負(fù)責(zé)三樓各辦公區(qū)域及三至四樓樓梯衛(wèi)生;
蔬菜科:負(fù)責(zé)四樓各辦公區(qū)域及四至五樓樓梯衛(wèi)生。
2、繼續(xù)推進(jìn) “四亂”整治。按照“培養(yǎng)一流的市民素質(zhì),打造一流的城市環(huán)境,創(chuàng)建一流的服務(wù)水平”的總體要求,不斷加大宣傳整治“四亂”的工作力度,杜絕亂吐痰、亂扔(倒)垃圾、亂撒紙錢、亂穿馬路等惡習(xí),不斷提高員工素質(zhì),促進(jìn)行風(fēng)建設(shè),優(yōu)化生活環(huán)境。中心全體人員也應(yīng)宣傳教育自己的親友模范地杜絕“四亂”行為,使他們養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,為共建美麗合肥、同創(chuàng)和諧合肥做出貢獻(xiàn)。
3、繼續(xù)加強(qiáng)員工素質(zhì)建設(shè)。創(chuàng)建文明城市是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,時間緊、標(biāo)準(zhǔn)高、任務(wù)重。全體農(nóng)技人員應(yīng)嚴(yán)格遵守社會公德和職業(yè)道德,以身作則,做好“三做”(在社會做個好市民、在單位做個好職工、在家庭做個好成員)和“三管好”(管好自己的口,不說不文明的話;管好自己的手,不做不文明的事;管好自己的腿,不走不文明的路),切實(shí)深入到整個“創(chuàng)城”活動中去。
(二)結(jié)對共建
根據(jù)包直工發(fā)[XX年]5號文件要求,中心的“創(chuàng)建文明城市”工作與賈大郢社區(qū)達(dá)成“結(jié)對共建”,共同開展“創(chuàng)城”活動。
1、積極參與創(chuàng)建活動。中心成立由中心主任負(fù)責(zé)的“創(chuàng)城”領(lǐng)導(dǎo)小組和分管主任負(fù)責(zé)的“結(jié)對共創(chuàng)”工作小組,確定專人聯(lián)系,明確責(zé)任,配合賈大郢社區(qū)深入所轄范圍內(nèi)的各主次干道、大街小巷、農(nóng)貿(mào)市場等地方查看走訪。同時,要組織中心全體人員維持衛(wèi)生責(zé)任區(qū)干凈整潔,不留衛(wèi)生死角,為做好社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生工作打下良好的基礎(chǔ)。
2、全程參與宣傳發(fā)動。采取懸掛宣傳橫幅布標(biāo)、設(shè)置宣傳欄等多種形式,充分利用宣傳窗,將創(chuàng)建文明城市的意義、申報條件、工作步驟等內(nèi)容一一張貼。通過宣傳創(chuàng)建和衛(wèi)生健康知識,不斷提高員工生活質(zhì)量,在中心上下營造出濃厚的創(chuàng)建氛圍。
3、參與督查指導(dǎo)。在“結(jié)對共創(chuàng)”活動中,中心成立的“結(jié)對共創(chuàng)”工作小組要定期深入結(jié)對社區(qū),準(zhǔn)確掌握創(chuàng)建動態(tài),對照省文明城市測評標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)容,找出問題,協(xié)助指導(dǎo)社區(qū)工作,共同推動各項(xiàng)創(chuàng)建工作落到實(shí)處。
4、與結(jié)對社區(qū)責(zé)任聯(lián)動。做到計(jì)劃與方案共同制定,任務(wù)與措施共同落實(shí),矛盾與問題共同解決,責(zé)任與獎懲共同承擔(dān),確保不使創(chuàng)建丟分,不影響“創(chuàng)城”奪牌。
(三)作風(fēng)建設(shè)
圍繞“增加服務(wù)意識、提高辦事效率,規(guī)范農(nóng)技服務(wù)”的總體要求,結(jié)合中心實(shí)際,進(jìn)一步完善優(yōu)質(zhì)規(guī)范服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。一是堅(jiān)持文明用語,待人熱情,實(shí)行“辦事限時制”,簡化辦事程序,提高辦事效率。二是繼續(xù)開展“持證上崗,掛牌服務(wù)和政務(wù)公開”活動,公開服務(wù)范圍、辦事程序、服務(wù)承諾和辦事結(jié)果。三是健全“首問責(zé)任制”、“限時辦結(jié)制”“優(yōu)質(zhì)服務(wù)承諾制”等,嚴(yán)格落實(shí)行政執(zhí)法責(zé)任制和責(zé)任追究制。
三、實(shí)施步驟
“創(chuàng)城”活動分三個階段進(jìn)行。
第一階段:宣傳發(fā)動階段(20xx年1月~ 2月15日)。根據(jù)包河辦發(fā)[XX年]5號文件要求,召開動員大會,傳達(dá)會議精神,對照測評標(biāo)準(zhǔn),明確責(zé)任,研究制定中心創(chuàng)建文明城市實(shí)施方案;建立領(lǐng)導(dǎo)小組和專門工作小組,明確職責(zé)分工,帶領(lǐng)全體農(nóng)技人員積極參與創(chuàng)建活動,按時完成各項(xiàng)創(chuàng)建任務(wù)。
第二階段:整體推進(jìn)階段(20xx年2月16日~3月)。按照任務(wù)分工和制定的實(shí)施方案,逐項(xiàng)抓好落實(shí),確保創(chuàng)建活動取得良好效果。同時,采取定期檢查、定期評比、定期通報的辦法,加強(qiáng)監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題后,認(rèn)真加以整改。
第三階段:迎檢提高階段(20xx年4月)。認(rèn)真對照測評標(biāo)準(zhǔn),逐項(xiàng)開展全方位、深層次的自查自改,確保順利通過考核驗(yàn)收。
四、保障措施
1、成立組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)對創(chuàng)建活動的領(lǐng)導(dǎo),確保“創(chuàng)城”活動扎實(shí)有效地開展,成立由為組長,各分管副主任為副組長,為成員的“創(chuàng)城”領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)中心整體創(chuàng)建工作的指導(dǎo)、部署與督查。同時,為確保與*社區(qū)的“結(jié)對共創(chuàng)”活動的順利進(jìn)行,成立由為組長,為成員的工作小組,定期到*社區(qū),協(xié)助其做好“結(jié)對共創(chuàng)”。
信訪實(shí)施方案 篇5
一、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),廣泛開展家庭教育宣傳,普及家庭教育知識,推廣家長教育的成功經(jīng)驗(yàn),幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育理念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,提高科學(xué)教育子女的能力。
二、工作目標(biāo):
1、使家長按計(jì)劃學(xué)完相關(guān)家教課程
2、使家長家教理論水平得到提高
三、組織機(jī)構(gòu):
1、校長:李忠穎
2、領(lǐng)導(dǎo)成員:唐志國、類成芝、董秀琴
3、教員:①、各班班主任。②、學(xué)校優(yōu)秀教師。③、教子有方的有經(jīng)驗(yàn)的家長。
四、具體要求與措施:
家長學(xué)校實(shí)施方案5篇活動方案(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),做到四個落實(shí)。
1、組織落實(shí):健全組織機(jī)構(gòu),建立家長委員會,請家長委員會組長,校外輔導(dǎo)員擔(dān)任家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
2、時間落實(shí):“家長學(xué)校”上課學(xué)習(xí)時間,分必修課和選修課,必修課全年完成4次課的學(xué)習(xí),每次上課2個課時,一般每學(xué)期安排1-2次,分次不少于2小時。低、中、高年級開班,每次授課可集中進(jìn)行,也可分班進(jìn)行,每次課后,都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。
3、教員落實(shí):家長學(xué)校聘請學(xué)校教育、教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的老師擔(dān)任教員,聘請家長教育方面的有關(guān)專家,作家長學(xué)校顧問,并作理論報告。
4、教學(xué)內(nèi)容落實(shí):根據(jù)《牽手兩代家長課程》內(nèi)容按低、中、高不同時期的每個階段安排具體的教學(xué)內(nèi)容,做到有計(jì)劃,有序列地進(jìn)行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。
(二)健全制度,規(guī)范管理。
1、學(xué)校建立健全各項(xiàng)工作職責(zé),使每個工作人員明確自己的義務(wù)。
2、建立制度,實(shí)現(xiàn)制度管理。
①④、建立意見反饋制度:學(xué)校制定征求家長意見表,定期發(fā)給家長,然后回收反饋,并建立家訪制度。
3、建立評選表彰制度、制定《優(yōu)秀家長評選條件》每學(xué)期評選次優(yōu)秀家長,比率約為10%,由學(xué)校張榜表彰。
4、建立家教檔案管理制度,有關(guān)家長學(xué)校的各種文件、信件,有關(guān)講話稿、會議記錄,教員的備課資料,各項(xiàng)制度,記載等都嚴(yán)格分類加以整理保管存檔。
(三)加強(qiáng)教學(xué)研究,提高業(yè)務(wù)水平。
1、定期組織校務(wù)會成員召開會議,研究并解決家庭教育有關(guān)問題。
2、定期組織教師學(xué)習(xí)家庭教育理論,提高業(yè)務(wù)水平。
3、每學(xué)期舉辦教研活動2次以上。
4、組織教師進(jìn)行家庭教育的實(shí)驗(yàn)課題研究,并認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)撰寫論文。
(四)開展豐富多彩的活動。
1、充分利用電教和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長點(diǎn)擊學(xué)校教育教學(xué)網(wǎng)站。幫助家長深入細(xì)致地了解學(xué)校。
2、聘請家教獲得成功,具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長到校為家長學(xué)員們傳經(jīng)送寶進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。
3、開展“家長開放日”活動,組織家長共同參與學(xué)校或班級的有關(guān)活動。
4、開展咨詢服務(wù)。對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題,給予較好的解決或號召大家共同研討提高教育水平。
5、在家長中廣泛征集家長教育經(jīng)驗(yàn)論文,并評獎?chuàng)駜?yōu)積極向報刊推薦。
五、活動安排:
開始階段:成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)制訂實(shí)施方案。成立家長學(xué)校、掛牌開學(xué)。20xx----20xx學(xué)年下學(xué)期
實(shí)施階段:每期開展2次學(xué)習(xí)活動20xx年1月-20xx年8月
總結(jié)階段:總結(jié)接受驗(yàn)收20xx----20xx上學(xué)期
信訪實(shí)施方案 篇6
根據(jù)國家勞動和社會保障部校企合作培養(yǎng)高技能人才工作會議精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況,特制定開展校企合作實(shí)施方案。開展校企合作,是專業(yè)快速發(fā)展,提高辦學(xué)綜合實(shí)力的重要舉措;是加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)高素質(zhì)高技能人才的重要途徑。為進(jìn)一步推動該項(xiàng)工作,使校企合作向深層次發(fā)展,提高我校辦學(xué)水平和技術(shù)應(yīng)用能力,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,為社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn),制定以下校企合作工作方案。
一、指導(dǎo)思想
為順應(yīng)廣東經(jīng)濟(jì)發(fā)展和省委、省政府關(guān)于加快技工教育發(fā)展的要求,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)技能型專門人才的教育方針;培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德與創(chuàng)新精神的高素質(zhì)、高技能人才的專業(yè)定位要求,進(jìn)一步加強(qiáng)校企合作,加快推進(jìn)我校人才培養(yǎng)模式的根本性改變,擴(kuò)展和密切行業(yè)、企業(yè)的聯(lián)系,加強(qiáng)教育與生產(chǎn)勞動和社會生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合;找準(zhǔn)專業(yè)與企業(yè)的利益共同點(diǎn),建立與企業(yè)之間長期穩(wěn)定的組織聯(lián)系制度,實(shí)現(xiàn)互惠互利、合作共贏的目標(biāo)。
二、合作原則
1.服務(wù)企業(yè)原則
為企業(yè)服務(wù)是學(xué)校的指導(dǎo)思想,也是打開校企合作大門的前提和基礎(chǔ),決定著合作成敗和成功率的高低。學(xué)校主動深入企業(yè)調(diào)研,了解企業(yè)人才需要狀況、用人標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)需求,積極為企業(yè)開展培訓(xùn),急企業(yè)之所急。
2.校企互利原則
校企合作雙方互利是校企合作的基礎(chǔ)。企業(yè)有權(quán)優(yōu)先選拔留用學(xué)生,有權(quán)根據(jù)學(xué)生能力對學(xué)生就業(yè)進(jìn)行部分淘汰。
3.統(tǒng)一管理原則
校企合作是雙項(xiàng)活動,校企雙方的利益與責(zé)任必須高度統(tǒng)一,必須統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一實(shí)施、統(tǒng)一檢查考評。
4.校企互動原則
學(xué)校定期組織專業(yè)理論教師到企業(yè)現(xiàn)場培訓(xùn),請企業(yè)高級技師或能工巧匠來學(xué)校講座。通過校企互動,學(xué)校教師在企業(yè)學(xué)到了實(shí)踐知識和能力,企業(yè)技術(shù)人員增長理論知識,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐互補(bǔ),實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐一體化。
三、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)
成立以校長為組長,副校長為副組長,以各科室正、副科長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。
領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):
1.研究、確立校企合作的指導(dǎo)思想、方式及步驟;
2.領(lǐng)導(dǎo)、組織校企合作的實(shí)施工作;
3.建立、完善校企合作的相關(guān)制度、機(jī)制,加大宣傳力度;
4.及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加以改進(jìn),保證持續(xù)提高。
四、基本任務(wù)
根據(jù)學(xué)校的要求,每一專業(yè)方向要至少建立兩至三家有實(shí)質(zhì)性合作、專業(yè)對口、相對穩(wěn)定的校外合作基地。校外合作基地應(yīng)是該行業(yè)有一定規(guī)模和影響力的企事業(yè)單位,技術(shù)、生產(chǎn)、經(jīng)營、管理等方面處于同行業(yè)領(lǐng)先的地位。
校外合作基地的基本任務(wù):
1、接受學(xué)生參觀、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié);
2、接受教師參觀、調(diào)研、雙師型教師的培養(yǎng);
3、實(shí)現(xiàn)資源共享,互派專業(yè)人員講學(xué)、培訓(xùn);
4、共同參與人才的培養(yǎng);
5、優(yōu)先滿足合作基地的用人需求;
6、其它方面的合作。
五、合作模式
校企合作,其根本目的在于通過學(xué)校和企業(yè)的合作,實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ),共同發(fā)展。合作模式可以靈活多樣,檢驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)是是否促進(jìn)了雙方共同發(fā)展,是否雙方滿意。以下是幾種合作模式。
1.“訂單”合作模式
招生前與企業(yè)簽訂聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議,錄取時與學(xué)生、家長簽訂委培用工協(xié)議,錄用時與學(xué)生綜合測評成績掛鉤,實(shí)現(xiàn)了招生與招工同步,實(shí)習(xí)與就業(yè)聯(lián)體。校
企雙方共同制訂教學(xué)計(jì)劃、課程設(shè)置、實(shí)訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn);學(xué)生的基礎(chǔ)理論課和專業(yè)理論課由學(xué)校負(fù)責(zé)完成,學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)在企業(yè)完成,畢業(yè)后即參加工作實(shí)現(xiàn)就業(yè),達(dá)到企業(yè)人才需求目標(biāo);具體設(shè)有定向委培班、企業(yè)訂單班等。
2.工學(xué)交替模式
是企業(yè)因用工需求,向?qū)W校發(fā)出用人訂單,并與學(xué)校密切合作,校企共同規(guī)劃與實(shí)施的職業(yè)教育。其方式為學(xué)生在學(xué)校上理論課,在合作企業(yè)接受職業(yè)、工作技能訓(xùn)練,每學(xué)期實(shí)施輪換。學(xué)分制專業(yè)為企業(yè)員工優(yōu)先錄取,實(shí)施階段性教學(xué)。
3.教學(xué)見習(xí)模式
是學(xué)生通過一定的在校專業(yè)理論學(xué)習(xí)后,為了解合作單位的產(chǎn)品、生產(chǎn)工藝和經(jīng)營理念及管理制度,提前接受企業(yè)文化職業(yè)道德和勞動紀(jì)律教育,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感和主人翁意識,到合作企業(yè)對企業(yè)工作過程和生產(chǎn)、操作流程等進(jìn)行現(xiàn)場觀摩與學(xué)習(xí);并安排學(xué)生實(shí)地參與相關(guān)工作、親自動手制作產(chǎn)品、參與產(chǎn)品管理,較為系統(tǒng)地掌握崗位工作知識,有效增強(qiáng)協(xié)作意識、就業(yè)意識和社會適應(yīng)能力。
4.頂崗實(shí)習(xí)模式(2+1模式)
2+1模式是指在校專業(yè)學(xué)習(xí)2年,第3年專業(yè)頂崗實(shí)習(xí),即學(xué)生前二年在校完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程后,采用學(xué)校推薦與學(xué)生自薦的形式,到用人單位進(jìn)行為期半年以上的頂崗實(shí)習(xí)。建立標(biāo)準(zhǔn)化的流程(教學(xué)—實(shí)習(xí)—就業(yè)),它的實(shí)質(zhì)是:一是注重實(shí)用技術(shù);二是畢業(yè)可拿雙證(畢業(yè)證和資格證);三是保障就業(yè)。學(xué)校和用人單位共同參與管理,合作教育培養(yǎng),使學(xué)生成為用人單位所需要的合格職業(yè)人。
5.合作建立職工培訓(xùn)基地
根據(jù)各企業(yè)職工培訓(xùn)特點(diǎn)及不同培訓(xùn)方向或培訓(xùn)教學(xué)的需要,與相關(guān)企業(yè)建立三種合作模式的職工培訓(xùn)基地,一是企業(yè)獨(dú)立設(shè)定的職工培訓(xùn)基地(培訓(xùn)地點(diǎn)在企業(yè)或?qū)W校);二是不同企業(yè)同類工種的職工培訓(xùn)基地(培訓(xùn)地點(diǎn)在學(xué)校或企業(yè));三是特殊工種的職工培訓(xùn)基地(培訓(xùn)地點(diǎn)在學(xué)校),如電工、電焊、工程機(jī)械操作工培訓(xùn)基地。
6.成立專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會
根據(jù)學(xué)校長設(shè)專業(yè)的不同特點(diǎn),聘請行業(yè)專家、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)校教師共同組建“專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會”。明確專業(yè)人才的培養(yǎng)目標(biāo),確定專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的方案,提供市場人才需求信息,參與學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的制定和調(diào)整,根據(jù)企業(yè)、行業(yè)的用工要求及時調(diào)整學(xué)校的專業(yè)計(jì)劃和實(shí)訓(xùn)計(jì)劃,協(xié)助學(xué)校確立校外實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地。
7.舉辦校企聯(lián)誼會及企業(yè)家報告會。學(xué)校每年舉辦校企聯(lián)誼會,聘請有較高知名度的企業(yè)家來校為學(xué)生作專題報告,讓學(xué)生了解企業(yè)的需要,盡早為就業(yè)做好心理和技能準(zhǔn)備。
六、保障措施
1.合作企業(yè)實(shí)行掛牌,簽訂協(xié)議,儀式明確職責(zé),規(guī)范雙方的行為。
學(xué)校保證人才培養(yǎng)質(zhì)量,保證企業(yè)用人的優(yōu)選權(quán),為企業(yè)提供培訓(xùn)、技術(shù)等方面的支持。企業(yè)保證在設(shè)備、場地等條件上的支持及人員的支持,保證學(xué)生實(shí)訓(xùn)任務(wù)的安排。
對已簽訂合作協(xié)議書的單位,建立定期聯(lián)系,了解校企合作信息(包括合作內(nèi)容、模式、進(jìn)展情況、頂崗實(shí)習(xí)情況、招工信息等),實(shí)現(xiàn)資源共享。
2.全面推行勞動就業(yè)引入制度和職業(yè)資格證書制度,調(diào)動學(xué)生參與校企合作的主動性。
3.學(xué)校制定相關(guān)制度規(guī)范校企合作工作,明確各部門職責(zé),建立校企合作考核指標(biāo)和獎懲措施。將開展校企合作工作情況納入學(xué)校教學(xué)質(zhì)量保障體系中,不斷檢驗(yàn)、改進(jìn)校企合作工作。
信訪實(shí)施方案 篇7
各村委會:
《香廟鎮(zhèn)關(guān)于創(chuàng)建升級文明縣城工作的實(shí)施方案》已經(jīng)鎮(zhèn)黨 委會議研究決定,現(xiàn)予以印發(fā),請遵照執(zhí)行。
20xx年九月九日
抄送:文明辦 檔(二)
香廟鎮(zhèn)創(chuàng)建省級文明縣城工作的實(shí)施方案
根據(jù)彬創(chuàng)文辦發(fā)文件精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況,現(xiàn)就我鎮(zhèn)關(guān)于創(chuàng)建省級文明縣城工作實(shí)施方案印發(fā)你們,請遵行。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,把創(chuàng)建文明縣城作為促進(jìn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重大戰(zhàn)略舉措和全面建設(shè)小康和諧社會的重要載體來抓,與宣傳推介緊密結(jié)合起來,與各行各業(yè)的相關(guān)工作緊密結(jié)合起來,與各種文明創(chuàng)建活動緊密結(jié)合起來,不斷提升廣大市民的文明程度,樹 立良好形象。
二、創(chuàng)建目標(biāo)
為了進(jìn)一步努力把我縣建成環(huán)境優(yōu)美、秩序優(yōu)良、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、管理優(yōu)化和文化繁榮、功能健全、生活方便,具有較強(qiáng)輻射能力的省級文明縣城。通過扎實(shí)有效的創(chuàng)建活動,努力營造廉潔高效的政務(wù)環(huán)境、公平公正的法治環(huán)境、規(guī)范守信的市場環(huán)境、健康向上的人文環(huán)境、安居樂業(yè)的生活環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境,在20xx年內(nèi)達(dá)到省級文明縣城驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保我鎮(zhèn)更好地配合創(chuàng)建工作的要求,特成立領(lǐng)導(dǎo)工作小組:
組 長:路 宏(黨委書記)
副主任:鄧崗鋒(鎮(zhèn)長)
朱鵬發(fā) (黨委副書記)
成 員:何積輝(人大主席)
孫忠群(副鎮(zhèn)長)
王 龍(副鎮(zhèn)長)
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由朱鵬發(fā)同志兼任,具體負(fù)責(zé)日常工作事宜。
四、創(chuàng)建任務(wù)
(一)保護(hù)好基礎(chǔ)設(shè)施,提升人民素質(zhì)
1、完善我鎮(zhèn)村等基礎(chǔ)設(shè)施。圍繞創(chuàng)建工作,做好道路的硬化、綠化、亮化、凈化、美化目標(biāo),完善垃圾處理場、垃圾中轉(zhuǎn)站、污水處理廠、公共廁所、人行道、下水道、路燈等公共配套設(shè)施建設(shè)。
2、加強(qiáng)保護(hù)文體設(shè)施。對于各村委會相銜接的廣場應(yīng)派專人做好花園鋤草、保持路面整潔、保護(hù)好健身體才,一致不被遭到破壞。力爭建設(shè)一點(diǎn),連成一片。
5、加強(qiáng)集市管理,維護(hù)秩序,拓展農(nóng)民貿(mào)易空間,拉大框架。
(二)打造“服務(wù)型政府”,營造廉潔高效的政務(wù)環(huán)境 l、加強(qiáng)干部理論學(xué)習(xí)與教育。
2、建立科學(xué)民主決策制度。實(shí)行重大問題和重要事項(xiàng)集體決策制度。
3、堅(jiān)持政務(wù)公開,規(guī)范政務(wù)行為,搞好政務(wù)建設(shè),機(jī)關(guān)依法行政,黨政機(jī)關(guān)勤政高效。全面推行服務(wù)承諾制,建立健全政府部門承諾的監(jiān)督制度,促進(jìn)政府部門公開、公平、公正地行使社會管理職能。
4、加強(qiáng)勤政廉政建設(shè),提高群眾對黨政機(jī)關(guān)工作、反腐倡廉工作的滿意度。
(三)創(chuàng)建“平安香廟”,優(yōu)化公平公正的法治環(huán)境
1、加強(qiáng)法制宣傳教育,搞好法律援助與服務(wù)工作。
2、維護(hù)勞動者合法權(quán)益,有效保障進(jìn)城務(wù)工人員權(quán)益。
3、降低虐待、不贍養(yǎng)老人案件發(fā)生率,以及家庭暴力投訴率和侵犯殘疾人合法權(quán)益事件投訴率,建立未成年人權(quán)益保護(hù)網(wǎng)
絡(luò),維護(hù)老人、婦女、未成年人和殘疾人的合法權(quán)益。
4、加強(qiáng)基層黨團(tuán)組織建設(shè)。
5、促進(jìn)基層民主發(fā)展,抓好社區(qū)居委會的民主建設(shè)與管理。
6、加強(qiáng)社會治安綜合治理工作,建立公共安全保障體系,開展“掃黑除惡”等社會丑惡現(xiàn)象,提高群眾安全感。認(rèn)真解決各種社會矛盾。
(四)加強(qiáng)環(huán)保工作,建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境
1、做好廢棄物處理工作,確保生活垃圾無害化處理率得到提高。
2、加強(qiáng)對路旁樹木的管理,確保空氣污染指數(shù)下降。
(五)以活動為載體,扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)建文明縣城工作
1、黨政“一把手”親自抓精神文明創(chuàng)建工作,創(chuàng)建工作有明確的目標(biāo)、計(jì)劃和保障措施。
2、落實(shí)文明創(chuàng)建責(zé)任制,明確責(zé)任,形成合力,齊抓共管。
3、創(chuàng)建工作氛圍濃厚,文明家庭、文明創(chuàng)建進(jìn)農(nóng)家等群眾性精神文明創(chuàng)建與和諧創(chuàng)建工作扎實(shí)。
4、建立完善的評選、考核、獎勵制度,精神文明建設(shè)績效納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的考核內(nèi)容。
六、保障措施
(一)實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制。創(chuàng)建省級文明縣城是一項(xiàng)綜合性系統(tǒng)工程,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各村委會應(yīng)成立由黨支部書記親自掛帥的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其工作班子。
(二)實(shí)行目標(biāo)管理制度。按照創(chuàng)建省級文明縣城的總體目標(biāo)和要求,用責(zé)任狀的形式,將任務(wù)逐一分解落實(shí)。明確工作標(biāo)準(zhǔn)、時間要求和落實(shí)措施,層層分解目標(biāo),切實(shí)落實(shí)到人。要通過目標(biāo)管理,統(tǒng)一創(chuàng)建工作步伐,確保各項(xiàng)創(chuàng)建工作協(xié)調(diào)發(fā)展,真正形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),各負(fù)其責(zé),全民參與的工作格局。
(三)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包塊制度。為進(jìn)一步加大創(chuàng)建工作力度,調(diào)動全民參與文明縣城創(chuàng)建工作的積極性,將我鎮(zhèn)劃分為19個創(chuàng)建工作責(zé)任區(qū),由包片領(lǐng)導(dǎo)和包村干部共同負(fù)責(zé),保障其環(huán)境衛(wèi)生清潔,綜合秩序良好。
(五)實(shí)行責(zé)任追究制度。對創(chuàng)建工作不力,影響全縣創(chuàng)建工作整體效果和整體進(jìn)度的村和相應(yīng)的包片領(lǐng)導(dǎo)、包村干部給預(yù)處理。
信訪實(shí)施方案 篇8
根據(jù)國務(wù)院《關(guān)于促進(jìn)市場公平競爭維護(hù)市場正常秩序的若干意見》(國發(fā)〔〕20號)和陜西省人民政府《關(guān)于貫徹落實(shí)國務(wù)院〈關(guān)于促進(jìn)市場公平競爭維護(hù)市場正常秩序若干意見〉的通知》(陜政函〔〕114號)要求,現(xiàn)就我市營業(yè)執(zhí)照、組織機(jī)構(gòu)代碼證和稅務(wù)登記證“三證合一”(以下簡稱“三證合一”)登記制度改革工作,制定本實(shí)施方案。
一、總體要求
(一)工作目標(biāo)
通過實(shí)行“三證合一”登記制度,進(jìn)一步簡化準(zhǔn)入程序,改進(jìn)審批流程,縮短辦證時限,提高市場準(zhǔn)入便利化水平,優(yōu)化營商環(huán)境,激發(fā)社會投資創(chuàng)業(yè)活力,促進(jìn)市場主體加快發(fā)展。
(二)基本原則
1.便捷高效。優(yōu)化工商、質(zhì)監(jiān)、國稅、地稅部門審批流程,依托全省統(tǒng)一使用的并聯(lián)審批系統(tǒng),建立信息共享、聯(lián)合審批機(jī)制,減少審批層級和環(huán)節(jié),壓縮辦事時限,提高審批效率,為市場主體提供便捷高效的服務(wù)。
2.規(guī)范統(tǒng)一。全市使用統(tǒng)一的“三證合一”登記制度改革審批流程、提交材料清單和申請表格,使用統(tǒng)一的并聯(lián)審批平臺,確保“三證合一”工作規(guī)范。
3.依法互認(rèn)。“三證合一”營業(yè)執(zhí)照兼具工商營業(yè)執(zhí)照、組織機(jī)構(gòu)代碼證、稅務(wù)登記證的功能。企業(yè)持“三證合一”營業(yè)執(zhí)照辦理許可審批、資質(zhì)認(rèn)定、招投標(biāo)、金融等業(yè)務(wù)時,相關(guān)部門、單位、機(jī)構(gòu)要予以認(rèn)可,不得再要求企業(yè)另行提交組織機(jī)構(gòu)代碼證和稅務(wù)登記證。
4.鼓勵創(chuàng)新。妥善解決新舊制度銜接產(chǎn)生的實(shí)際問題,對符合方向的改革措施積極予以支持和推廣。鼓勵各縣(區(qū))在多證合一、流程優(yōu)化、信息共享等方面積極探索,推出程序更為便利、內(nèi)容更為完善、流程更為優(yōu)化、資源更為集約的新工作模式。
二、改革內(nèi)容
(一)實(shí)行“三證合一”登記制度
對我市行政區(qū)域內(nèi)的企業(yè),依托企業(yè)注冊登記并聯(lián)審批平臺,按照“一表申請、一窗收件、并聯(lián)審批、核發(fā)一照”的模式,將營業(yè)執(zhí)照、組織機(jī)構(gòu)代碼證和稅務(wù)登記證由工商行政管理部門、質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門、國家稅務(wù)部門、地方稅務(wù)部門分別辦理、各自發(fā)證(照),改為由申請人一表申請,政務(wù)服務(wù)中心綜合窗口統(tǒng)一收件,工商、質(zhì)監(jiān)、國稅、地稅數(shù)據(jù)共享、并聯(lián)審批,核發(fā)加載組織機(jī)構(gòu)代碼和稅務(wù)登記號的營業(yè)執(zhí)照。
(二)分步組織實(shí)施
x年7月1日前,在市級、市高新區(qū)、扶風(fēng)縣先行開展“三證合一”改革;x年年9月1日前,市、縣(區(qū))兩級 “三證合一”登記制度落實(shí)到位;x年底前將工商營業(yè)執(zhí)照注冊號、組織機(jī)構(gòu)代碼、稅務(wù)(國稅、地稅)登記號合并為社會信用代碼,實(shí)現(xiàn)由工商行政管理部門核發(fā)的僅加載社會信用代碼的“一企一碼”營業(yè)執(zhí)照。
(三)設(shè)立綜合窗口
市級在市政務(wù)服務(wù)中心設(shè)立企業(yè)注冊登記并聯(lián)審批綜合窗口。各縣(區(qū))按照“三證合一”登記制度的要求,在政務(wù)服務(wù)中心(市民服務(wù)中心)設(shè)立企業(yè)注冊登記并聯(lián)審批綜合窗口(以下簡稱綜合窗口),實(shí)行統(tǒng)一收件,統(tǒng)一錄入,統(tǒng)一發(fā)照。
(四)實(shí)現(xiàn)“一表式”申請
申請人只需在綜合窗口領(lǐng)取并填寫遞交一張包含工商、質(zhì)監(jiān)、國稅、地稅相關(guān)申請信息的《企業(yè)三證合一登記申請表》即可申請辦理注冊登記,個別有特殊要求的按規(guī)定執(zhí)行。
(五)優(yōu)化審查環(huán)節(jié)
工商、質(zhì)監(jiān)和稅務(wù)部門收到綜合窗口傳送的申請信息和申請材料后,運(yùn)用本部門的業(yè)務(wù)系統(tǒng),同時對申請人的申請信息和材料進(jìn)行審查,在2個工作日內(nèi)作出核準(zhǔn)決定。工商、質(zhì)監(jiān)和稅務(wù)部門做出核準(zhǔn)決定后,當(dāng)日內(nèi)將核準(zhǔn)結(jié)果和相應(yīng)的登記證照號碼,推送至并聯(lián)審批系統(tǒng)。綜合窗口將四個部門的登記證照號匯集,打印載有工商登記注冊號、組織機(jī)構(gòu)代碼和稅務(wù)登記號的營業(yè)執(zhí)照,加蓋工商部門印章后向申請人發(fā)放,全部工作流程不得超過5個工作日。
工商、質(zhì)監(jiān)和稅務(wù)部門作出不予核準(zhǔn)決定的,當(dāng)日內(nèi)將不予核準(zhǔn)理由通過審批系統(tǒng)推送至綜合窗口,由綜合窗口通知申請人補(bǔ)辦相關(guān)手續(xù)。
三、職責(zé)分工
各縣(區(qū))政府、各有關(guān)部門要高度重視“三證合一”登記制度改革工作,明確各自職責(zé)分工,建立協(xié)調(diào)機(jī)制,落實(shí)工作措施,共同推動改革工作順利實(shí)施。
市工商局負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)全市“三證合一”登記制度改革工作;指導(dǎo)各縣(區(qū))工商部門做好“三證合一”登記制度改革工作。
市質(zhì)監(jiān)局、市國稅局、市地稅局配合市工商局做好并聯(lián)審批系統(tǒng)平臺維護(hù)工作;指導(dǎo)各縣(區(qū))質(zhì)監(jiān)、稅務(wù)部門做好“三證合一”登記制度改革工作。
四、保障措施
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
市政府建立“三證合一”登記制度改革工作聯(lián)席會議制度,由市政府分管副市長召集,市工商局牽頭,市質(zhì)監(jiān)局、國稅局、地稅局、工信局、財政局、政務(wù)服務(wù)中心參加,聯(lián)席會議辦公室設(shè)在市工商局。對工作中遇到的問題,由召集人或召集人委托的部門負(fù)責(zé)人主持召開聯(lián)席會議研究解決,指導(dǎo)協(xié)調(diào)全市“三證合一”登記制度改革工作進(jìn)展。市級有關(guān)部門要按照改革要求,認(rèn)真履行職責(zé),緊密協(xié)作配合,保證新的登記制度順利運(yùn)行。各縣(區(qū))要充分認(rèn)識實(shí)行“三證合一”對深化行政審批制度改革和商事制度改革的重要意義,強(qiáng)化組織協(xié)調(diào),積極推進(jìn)本縣(區(qū))“三證合一”登記制度的落實(shí),確保改革順利進(jìn)行。
(二)完善制度措施
市工商局、市質(zhì)監(jiān)局、市國稅局、市地稅局、市政務(wù)服務(wù)中心聯(lián)合制定我市“三證合一”登記管理措施,明確“三證合一”登記工作流程和業(yè)務(wù)規(guī)范。各縣(區(qū))政府根據(jù)實(shí)際制定配套的管理措施。
在改革實(shí)施過程中,為便利企業(yè),對實(shí)施“三證合一”的企業(yè)在寶雞市行政區(qū)域以外從事各類活動,確需領(lǐng)取組織機(jī)構(gòu)代碼證或稅務(wù)登記證的,由質(zhì)監(jiān)、國稅、地稅部門根據(jù)企業(yè)申請,憑其提交的營業(yè)執(zhí)照,予以制發(fā)與營業(yè)執(zhí)照記載的組織機(jī)構(gòu)代碼、稅務(wù)登記號相一致的機(jī)構(gòu)代碼證或稅務(wù)登記證,不再另行收取費(fèi)用。
(三)落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障
市、縣(區(qū))政府在推進(jìn)“三證合一”工作過程中所需經(jīng)費(fèi),由本級財政予以保障。
(四)強(qiáng)化技術(shù)支撐
由市工商局牽頭,市工信局等相關(guān)部門配合,負(fù)責(zé)市企業(yè)注冊登記并聯(lián)審批平臺的系統(tǒng)建設(shè)和功能開發(fā)。各縣(區(qū))政府負(fù)責(zé)本轄區(qū)并聯(lián)審批平臺網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行環(huán)境維護(hù)和計(jì)算機(jī)、掃描儀等技術(shù)設(shè)備保障。
(五)注重宣傳引導(dǎo)
各縣(區(qū))和各有關(guān)部門要充分利用各種媒體做好“三證合一”登記制度改革政策的宣傳解讀,及時解答和回應(yīng)社會關(guān)注,在全社會形成關(guān)心、支持改革工作的良好氛圍。
信訪實(shí)施方案 篇9
(一)公司基本情況
對成立時間、注冊資本、經(jīng)營產(chǎn)品、員工規(guī)模等進(jìn)行簡要介紹。
(二)產(chǎn)品/服務(wù)介紹
對公司主要的產(chǎn)品和系列服務(wù)進(jìn)行簡要描述。
(三)行業(yè)/市場分析
對行業(yè)狀況、市場容量、市場發(fā)展前景、消費(fèi)者接受程度進(jìn)行簡要分析。
(四)業(yè)務(wù)現(xiàn)狀
對市場份額、客戶數(shù)量簡要分析。
(五)財務(wù)分析
公司成立以來累計(jì)投入、產(chǎn)出、本年度收入及利潤。
(六)融資計(jì)劃
融資金額、參股比例、融資期限、退出方式。
第一部分、公司概況
(一)公司介紹
詳細(xì)介紹公司背景、規(guī)模、團(tuán)隊(duì)、資本構(gòu)成。
1、主要股東
股東名稱、出資額、出資形式、股份比例、聯(lián)系人、聯(lián)系電話。
2、團(tuán)隊(duì)介紹
對每個核心團(tuán)隊(duì)成員在技術(shù)、運(yùn)營或管理方面的經(jīng)驗(yàn)和成功經(jīng)歷進(jìn)行介紹。
3、組織結(jié)構(gòu)
4、員工情況
(二)經(jīng)營財務(wù)歷史
(三)外部公共關(guān)系
戰(zhàn)略支持、合作伙伴等。
(四)公司經(jīng)營戰(zhàn)略
近期及未來3-5年的發(fā)展方向、發(fā)展戰(zhàn)略和要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。
第二部分、產(chǎn)品及服務(wù)
(一)珠寶首飾制造產(chǎn)品、服務(wù)介紹。
(二)珠寶首飾制造核心競爭力或技術(shù)優(yōu)勢。
(三)珠寶首飾制造產(chǎn)品專利和注冊商標(biāo)。
第三部分、行業(yè)及市場
(一)行業(yè)情況
珠寶首飾制造行業(yè)發(fā)展歷史及趨勢,進(jìn)入該行業(yè)的技術(shù)壁壘、貿(mào)易壁壘、政策限制。
(二)市場潛力
對珠寶首飾制造市場容量、市場發(fā)展前景、消費(fèi)者接受程度和消費(fèi)行為進(jìn)行分析。
(三)行業(yè)競爭分析
主要競爭對手及其優(yōu)劣勢進(jìn)行對比分析,包括性能、價格、服務(wù)等方面。
(四)收入(盈利)模式
業(yè)務(wù)收費(fèi)、收入模式,從哪些業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)、哪些客戶群體獲取收入和利潤。
(五)市場規(guī)劃
公司未來3-5年的銷售收入預(yù)測。(融資不成功情況下)
第四部分、營銷策略
(一)珠寶首飾制造目標(biāo)市場分析。
(二)珠寶首飾制造客戶行為分析。
(三)珠寶首飾制造營銷業(yè)務(wù)計(jì)劃。
(1)建立銷售網(wǎng)絡(luò)、銷售渠道、設(shè)立代理商、分銷商方面的策略。
(2)廣告、促銷方面的策略。
(3)產(chǎn)品/服務(wù)的定價策略。
(4)對銷售隊(duì)伍采取的激勵機(jī)制。
(四)珠寶首飾制造服務(wù)質(zhì)量控制。
第五部分、財務(wù)計(jì)劃
請?zhí)峁┤缦仑攧?wù)預(yù)測,并說明預(yù)測依據(jù):
未來3-5年珠寶首飾制造項(xiàng)目資產(chǎn)負(fù)債表。
未來3-5年珠寶首飾制造項(xiàng)目現(xiàn)金流量表。
未來3-5年損益表。
第六部分、融資計(jì)劃
(一)融資方式
詳細(xì)說明未來階段性的發(fā)展需要投入多少資金,公司能提供多少,需要投資多少。融資金額、參股比例、融資期限。
(二)資金用途
(三)退出方式
第七部分、風(fēng)險控制
說明該珠寶首飾制造項(xiàng)目實(shí)施過程中可能遇到的風(fēng)險,及其應(yīng)對措施。包括:技術(shù)風(fēng)險、市場風(fēng)險、管理風(fēng)險、政策風(fēng)險等。
信訪實(shí)施方案 篇10
一、指導(dǎo)思想:
為充分發(fā)揮廣大家長在學(xué)校教育和家庭教育中的作用,增強(qiáng)學(xué)校、教師、家長之間的溝通,讓家長走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢,了解課堂教學(xué)和課改動向,縮短學(xué)校與家庭,學(xué)校與社會的距離,向家長展示學(xué)校的辦學(xué)思想和理念,展示師生風(fēng)采,創(chuàng)設(shè)和諧育人的氛圍。讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活,走近孩子,傾聽心聲,走進(jìn)教室,關(guān)注教育;走進(jìn)學(xué)校,參與評價,從而更好地配合學(xué)校,共同關(guān)注每一個孩子都能健康的成長。學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際和上級相關(guān)工作精神制定本家校共育活動實(shí)施方案。
二、具體要求:
本次活動,不僅是讓家長們看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活,而且從中也是對學(xué)校老師素質(zhì),教育水平的一個全面、立體的檢查和展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠意盡心為家長,學(xué)生服務(wù)。將本次家校共育活動作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺,科學(xué)安排,精心組織,保證質(zhì)量,力求實(shí)效,努力讓家長安心滿意,讓孩子受益開心。
三、活動主題
家校共育,促進(jìn)學(xué)生成長
四、活動時間:
__年__月__日
五、活動內(nèi)容:
1、安排專題講話,同時發(fā)出征集家庭優(yōu)秀教育案例的活動倡議。以班為單位收集好相關(guān)材料交學(xué)校存放。
2、召開學(xué)生家長會。
會議程序如下:
(1)優(yōu)秀教師就就如何在家庭中指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好習(xí)慣的問題方面介紹相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
(2)學(xué)生家長代表發(fā)言,主要介紹相關(guān)家庭教育經(jīng)驗(yàn)。
(3)家長委員會主任發(fā)言,主要介紹如何配合學(xué)校進(jìn)行教育的具體做法。
(4)校長就如何營造孩子健康成長的環(huán)境做發(fā)言。
(5)家長與他們的班主任、任課教師在就學(xué)生的學(xué)習(xí)和習(xí)慣進(jìn)行溝通。
3、深入課堂,隨堂聽課,參與教學(xué)活動。
4、召開主題班會
各班以“我的成長”為主題召開主題班會,班主任老師做好方案的設(shè)計(jì)和活動的順利進(jìn)行,要求家長參與。
5、學(xué)生才藝展示活動
舉辦學(xué)生才藝展示活動,學(xué)生選取一種或多種才藝進(jìn)行展示。如演講、器樂、聲樂、書畫等。通過此次活動,同學(xué)們各展所長,用豐富多彩的才藝,展現(xiàn)健康活潑、積極向上、燦爛濃郁的校園文化氛圍。
信訪實(shí)施方案 篇11
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中辦、國辦《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高技能人才工作的意見》、勞動和社會保障部校企合作培養(yǎng)技能人才工作會議精神,真正統(tǒng)一思想,采取措施,把校企合作培養(yǎng)高技能人才工作落到實(shí)處,抓出成效,根據(jù)上級有關(guān)校企合作培養(yǎng)高技能人才的精神,結(jié)合我校實(shí)際,組織編制了《大同電力高級技工學(xué)校開展校企合作實(shí)施方案》。
一、指導(dǎo)思想
1、密切關(guān)注企業(yè)需求,與企業(yè)開展全方位、深層次、多形式合作,推動高技能人才培養(yǎng)取得實(shí)效。
2、緊緊圍繞我校的行業(yè)特色,發(fā)揮電力技術(shù)優(yōu)勢,找準(zhǔn)與企業(yè)的合作點(diǎn),打造學(xué)校的專業(yè)特色。
3、立足電力做強(qiáng),面向社會做大,多方積極聯(lián)系,形成校企按需組合,相互支持,共同發(fā)展,實(shí)現(xiàn)"雙贏"的發(fā)展模式。
二、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)
為使校企合作培養(yǎng)技能人才作真正貫徹落實(shí),抓出實(shí)效,從而為學(xué)校增添發(fā)展后勁。經(jīng)學(xué)校研究決定,成立校企合作領(lǐng)導(dǎo)組。
組 長:崔作讓
副組長:王 暢 郭明德 楊宇松 閆文貴
成 員:霍宇平 董躍中 郭雪珍 劉海榮 陳 堅(jiān) 孟昭祥 郭福祥 張 圣 孫國經(jīng)
領(lǐng)導(dǎo)組主要職責(zé):
1、研究、確立校企合作的指導(dǎo)思想、方式及步驟
2、領(lǐng)導(dǎo)、組織校企合作的實(shí)施工作。
3、建立、完善校企合作的相關(guān)制度、機(jī)制,加大宣傳力度。
領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室。辦公室設(shè)在教務(wù)工作部。
組長:霍宇平
成員:董躍中 高曉維 郭雪珍 王宏廣 劉海榮 郭福祥 任松青 牛建平
辦公室主要職責(zé):
1、組織實(shí)施校企合作的宣傳及建章立制工作。
2、開展外聯(lián)工作,選擇企業(yè),明確合作目標(biāo)、內(nèi)容、方式等。
3、組織、實(shí)施校企合作的具體實(shí)施工作。
4、及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加以改進(jìn),保證持續(xù)提高。
三、校企合作目標(biāo)
1、以培養(yǎng)企業(yè)急需的技術(shù)技能型、復(fù)合技能型和知識技能型高技能人才為重點(diǎn)。
2、做到合作模式的多元化,以堅(jiān)持服務(wù)行業(yè)為主,同時根據(jù)實(shí)際情況,實(shí)施聯(lián)合培養(yǎng)。
3、堅(jiān)持培訓(xùn)后備高技能人才與加強(qiáng)企業(yè)在職職工高技能培訓(xùn)并重。
4、力爭建成企業(yè)職工高技能培訓(xùn)基地。
四、校企合作方式
1、主動將服務(wù)、技術(shù)送到企業(yè),將培訓(xùn)送到現(xiàn)場一線。
2、承接企業(yè)定單,根據(jù)企業(yè)用人數(shù)和規(guī)格開展定單培訓(xùn)。
3、校企共同、聯(lián)合開展培訓(xùn)。
五、我校校企合作的一些經(jīng)驗(yàn)
大同電力高級技工學(xué)校隸屬于山西省電力公司,主要任務(wù)是為省公司進(jìn)行職工技能及全員崗位培訓(xùn),多年來一直將為企業(yè)服務(wù)、提高企業(yè)員工的整體素質(zhì)作為我們工作的主要任務(wù),僅20xx年,學(xué)校就完成行業(yè)內(nèi)外營銷自動化、變電仿真等培訓(xùn)任務(wù)47期1618人次。同時,學(xué)校面向社會,加大為系統(tǒng)外企業(yè)服務(wù)力度,目前學(xué)歷教育學(xué)生共有1500人。
20xx年,我校已積極轉(zhuǎn)變觀念,開展校企合作活動,該活動主要針對山西省電力公司各供電分公司運(yùn)行
實(shí)際,全年8次主動把現(xiàn)場需要的生產(chǎn)知識、技能主動送到一線員工手中,共培訓(xùn)員工418人次,收到了良好的效果。
六、校企合作的實(shí)施步驟
(一) 山西省電力公司內(nèi)校企合作
1、對20xx年校企合作情況進(jìn)行進(jìn)一步總結(jié),針對培訓(xùn)實(shí)際,加大活動的覆蓋面,增加培訓(xùn)內(nèi)容。
2、培訓(xùn)目標(biāo)
主要針對現(xiàn)場人員急需提高的知識和技能水平開展培訓(xùn),提高參培人員綜合素質(zhì),強(qiáng)化技能知識的培訓(xùn)。
3、培訓(xùn)方式
現(xiàn)場進(jìn)行專題性培訓(xùn),現(xiàn)場演示,個別指導(dǎo),互動答疑等方式。
4、培訓(xùn)對象
選擇忻州、朔州、大同、臨汾等供電公司所屬支公司進(jìn)行。培訓(xùn)對象為縣供電營銷人員、供電所人員及農(nóng)電工作人員等,同時,盡快簽定相關(guān)合同予以保障。
5、培訓(xùn)內(nèi)容
營銷自動化培訓(xùn)、變電仿真培訓(xùn)、農(nóng)電電能計(jì)量培訓(xùn)、安全知識培訓(xùn)、緊急救護(hù)知識及技能培訓(xùn)、線路鉗壓技術(shù)及接線制作技能培訓(xùn)等。
6、培訓(xùn)時間
每月進(jìn)行2次,每次約2-4天。
(二) 山西省電力公司外校企合作
1、合作對象
河南送變電公司、北京超高壓公司
2、合作方式
承接企業(yè)定單,也可共同確定培養(yǎng)方案,實(shí)施聯(lián)合培養(yǎng),并通過合同等法律形式予以確立。
3、培訓(xùn)內(nèi)容
為企業(yè)送變電專業(yè)輸送一定數(shù)量的高技能人才。
信訪實(shí)施方案 篇12
一、活動目的:
1.在冬至來臨之際,讓所有在院的同學(xué)一起過節(jié),增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。
2.通過親自動手包湯圓、煮湯圓,讓全院同學(xué)能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多具體的工藝,學(xué)習(xí)能力。
3.感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。
二、活動主題:冬至暖人心
三、活動時間:20__年12月22日下午制作:16:30-20:45派發(fā):20:45-21:30
四、活動地點(diǎn):院餐廳(教師餐廳)
五、參加對象:全院師生
六、活動內(nèi)容:“湯圓和餃子”的制作及吃湯圓、餃子共慶冬至佳節(jié)
七、活動的前期準(zhǔn)備工作
(一)宣傳:海報、廣播站宣傳、微信公眾平臺
海報:1張貼在宣傳欄
(二)參加方式:排隊(duì)領(lǐng)取“免費(fèi)劵”(每人只限1份)數(shù)量有限,先到先得
(三)會場所需物品:照相機(jī)1臺。攝像機(jī)1臺。一個音箱,兩個移動話筒
八、活動流程
1.16:30-19:40湯圓、餃子制作2.19:40-20:30蒸餃子3.19:30-20:00煮湯圓
4.20:30-20:45餃子裝袋5.20:45-21:30派送6.21:30結(jié)束
九、活動的后續(xù)工作
1.集體照合影。2.主辦方做總結(jié)。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
十二、所需物質(zhì)
十二、人員分工
信訪實(shí)施方案 篇13
為大力倡導(dǎo)良好社會風(fēng)尚,培育和踐行社會主義核心價值觀,推動公民道德教育工作常態(tài)化和制度化,根據(jù)《中共習(xí)水縣委辦公室關(guān)于印發(fā)<習(xí)水縣舉辦農(nóng)民夜校工作實(shí)施方案>的通知》要求,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,特制訂如下工作實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)
認(rèn)真貫徹黨的xx大,xx屆三中、四中全會精神,以全面建成小康社會為根本目標(biāo),以提高農(nóng)民整體素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),以提高農(nóng)民科技實(shí)用技能、豐富農(nóng)民文化生活為主要內(nèi)容,以農(nóng)民夜校為重要形式,以裕民村、龍燈村農(nóng)民夜校示范點(diǎn)為突破口,以點(diǎn)帶面,逐步推進(jìn),實(shí)現(xiàn)村村有農(nóng)民夜校,群眾相對集中的區(qū)域有教學(xué)點(diǎn),全面宣傳黨的大政方針,弘揚(yáng)社會主義核心價值觀,不斷豐富農(nóng)民的文化生活,提高農(nóng)民的綜合素質(zhì),為社會主義新農(nóng)村建設(shè)注入精神正能量。
二、農(nóng)民夜校功能定位
(一)科技培訓(xùn)功能。根據(jù)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)致富的要求,本著干啥學(xué)啥、學(xué)啥干啥的原則,有針對性地開展科技培訓(xùn)活動。
(二)政策法律普及功能。有計(jì)劃地組織農(nóng)民學(xué)習(xí)相關(guān)法律和政策知識,讓農(nóng)民做到懂法、守法,并學(xué)會運(yùn)用法律保護(hù)自身的合法權(quán)益。
(三)日常知識普及功能。普及地災(zāi)防治常識、森林防火常識、防汛抗旱常識、衛(wèi)生保健常識、用電防火常識、環(huán)保常識、生活小常識、信息網(wǎng)絡(luò)知識等。
(四)文體娛樂功能。結(jié)合道德講堂、社會主義核心價值觀和文明禮儀傳播活動,經(jīng)常性地組織農(nóng)民開展豐富多彩、健康向上的文體活動,讓農(nóng)民活躍起來、高興起來、團(tuán)結(jié)起來。
(五)信息發(fā)布功能。多渠道收集并及時發(fā)布政策、市場、價格、勞動用工等信息,讓夜校成為農(nóng)民致富的"千里眼"和"順風(fēng)耳"。
(六)交流溝通功能。通過各種培訓(xùn)及文體活動集聚農(nóng)民,使農(nóng)民便于溝通信息、交流經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)農(nóng)民走共同創(chuàng)業(yè)、共同致富之路。
(七)民主議事功能。增強(qiáng)村務(wù)工作透明度及農(nóng)民參與度,對村里需要民主決策的事項(xiàng),組織農(nóng)民代表進(jìn)行討論和表決,真正做到"管理民主"。
三、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)
(一)農(nóng)民夜校組織領(lǐng)導(dǎo)。各村包村領(lǐng)導(dǎo)任農(nóng)民夜校名譽(yù)校長,村支部書記任校長,村支部副書記負(fù)責(zé)日常組建管理,村干部和包村干部為常任教員,并聘請當(dāng)?shù)刂赂粠ь^人、上級領(lǐng)導(dǎo)干部和各界專家學(xué)者為教師,確保農(nóng)民夜校取得實(shí)效。強(qiáng)化學(xué)校制度管理、教學(xué)設(shè)施管理、學(xué)員組織等管理工作,電費(fèi)和教學(xué)耗材開支納入村辦公經(jīng)費(fèi)。
(二)農(nóng)民夜校教學(xué)內(nèi)容。圍繞黨和國家的路線方針、政策,社會主義核心價值觀,中華傳統(tǒng)美德,文明禮儀,法律法規(guī),涉農(nóng)政策,整臟治亂,農(nóng)村適用技術(shù)等方面開展教學(xué)活動。
(三)農(nóng)民夜校辦學(xué)場地。各村(居)根據(jù)自身實(shí)際,整合現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)、道德講堂、農(nóng)民文化家園等場所,除街居外(街居與裕民村合辦)每村要建成1個能容納50人以上開展教學(xué)活動的農(nóng)民夜校。要通電、有照明設(shè)施、黑板、粉筆,裕民村、龍燈村農(nóng)民夜校示范點(diǎn)要通網(wǎng)絡(luò),配備電教設(shè)施。各村除在村集中設(shè)置1個農(nóng)民夜校外,在每一個組或群眾相對集中的地方要建一個教學(xué)點(diǎn)方便群眾。
(四)農(nóng)民夜校師資隊(duì)伍。各村的包村領(lǐng)導(dǎo)為名譽(yù)校長,村(居)支部書記為校長,邀請縣宣講團(tuán)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員入村(居)宣講,吸納大學(xué)生村官、道德模范、身邊好人、駐村干部、學(xué)校教師、知名賢達(dá)、鄉(xiāng)村德師、農(nóng)村知識青年中作為教員開展教學(xué)活動。
(五)農(nóng)民夜校教學(xué)計(jì)劃。每半年要擬定教學(xué)計(jì)劃,教學(xué)計(jì)劃擬定后送包村領(lǐng)導(dǎo)審定實(shí)施,并交鄉(xiāng)黨政辦備案,原則上每月要開展兩次集中教學(xué)。包村領(lǐng)導(dǎo)(名譽(yù)校長)每月至少要開展1次教學(xué)活動,每次教學(xué)活動要有過程資料記載(含教案、教學(xué)資料、簽到冊、現(xiàn)場照片等)。
(六)農(nóng)民夜校資料存檔和信息報送
各村(居)要明確專人負(fù)責(zé)日常教學(xué)管理,組織教學(xué)活動有序開展。各村(居)要把農(nóng)民夜校組織領(lǐng)導(dǎo)、師資隊(duì)伍、教學(xué)計(jì)劃(教學(xué)大綱)、每次教學(xué)活動的過程資料(含教案、教學(xué)資料、簽到冊、現(xiàn)場照片等)規(guī)范存檔。每次教學(xué)活動后于次日向鄉(xiāng)黨政辦報送信息,信息內(nèi)容包括教學(xué)活動開展的時間地點(diǎn)、主講教員、教學(xué)內(nèi)容、參加人員規(guī)模、取得效果、活動組織的方法經(jīng)驗(yàn)等,并必須附上現(xiàn)場照片。所報信息作為教學(xué)活動小結(jié)同時存檔。
四、運(yùn)行機(jī)制
(一)農(nóng)民夜校的組織管理以包村領(lǐng)導(dǎo)為基礎(chǔ),村黨支部為核心,培訓(xùn)工作要與鄉(xiāng)中學(xué)、衛(wèi)生院、信用社、經(jīng)發(fā)辦、村建中心、農(nóng)業(yè)服務(wù)中心、司法所、勞保所等部門對接,并要積極協(xié)調(diào)縣級有關(guān)部門幫助教學(xué),提升辦學(xué)質(zhì)量。
(二)農(nóng)民夜校的活動內(nèi)容和時間,要充分尊重農(nóng)民的意愿,根據(jù)農(nóng)時農(nóng)事活動科學(xué)安排。要在廣泛征求農(nóng)民意見的基礎(chǔ)上制定出年度活動計(jì)劃,課程表和教學(xué)內(nèi)容做到一月一公布,讓農(nóng)民心中有數(shù),提早準(zhǔn)備。
(三)農(nóng)民夜校的活動方式,要豐富多彩,靈活多樣。在培訓(xùn)方式上,把集中辦班與黨員合作社、農(nóng)民專業(yè)協(xié)會的活動緊密結(jié)合起來;在授課方式上,要把專家講課與當(dāng)?shù)刂赂荒苋爽F(xiàn)身說法緊密結(jié)合起來;在活動方式上,要把教育培訓(xùn)與文體活動緊密結(jié)合起來,凝聚人氣,寓教于樂。
五、工作要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。鄉(xiāng)黨委成立"農(nóng)民夜校"建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長:袁xx鄉(xiāng)人民政府鄉(xiāng)長、黨委副書記
副組長:穆 鄉(xiāng)黨委副書記、紀(jì)委書記
成 員:鄉(xiāng)屬各部門,各村(居)
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在鄉(xiāng)黨政辦,由黨政辦公室具體負(fù)責(zé)辦公。
(二)以點(diǎn)帶面,整體推進(jìn)。全鄉(xiāng)設(shè)農(nóng)民夜校示范點(diǎn)兩個,即裕民村、龍燈村農(nóng)民夜校示范點(diǎn)。除示范點(diǎn)外每個村(居)都必須建成1個農(nóng)民夜校,并要在各組或人員相對集中的點(diǎn)建設(shè)農(nóng)民夜校教學(xué)點(diǎn)。
(三)加強(qiáng)管理,強(qiáng)化使用。各村(居)要加強(qiáng)對"農(nóng)民夜校"的管理和使用。每所"農(nóng)民夜校"至少明確1名專兼職人員負(fù)責(zé)日常管理工作,科學(xué)制定教學(xué)計(jì)劃,定期開展集中培訓(xùn),確保在家群眾每人每月參加集中學(xué)習(xí)不少于2次,時間不少于2個小時。要嚴(yán)格執(zhí)行"農(nóng)民夜校"教學(xué)組織、設(shè)備管理、信息反饋等各項(xiàng)制度,使"農(nóng)民夜校"建設(shè)邁入規(guī)范化軌道,使夜校作用得到充分發(fā)揮。
(四)加強(qiáng)督查,嚴(yán)格考核。各村(居)的農(nóng)民夜校舉辦工作將納入鄉(xiāng)年終考核,對工作不重視,未按要求開展的村(居)和負(fù)責(zé)人嚴(yán)格執(zhí)行"一次通報、二次約談、三次問責(zé)"制度。
信訪實(shí)施方案 篇14
為貫徹落實(shí)《青少年法治教育大綱》,進(jìn)一步推進(jìn)各級各類學(xué)校廣泛開展憲法教育,豐富教育形式,深化20xx年教育系統(tǒng)“國家憲法日”的學(xué)習(xí)宣傳教育活動,根據(jù)《安徽省教育廳關(guān)于開展全省學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動的通知》(皖教秘[20xx]532號)精神,現(xiàn)制定活動方案。
一、活動主題
貫徹落實(shí)黨的和xx屆三中、四中、五中全會精神,貫徹落實(shí)系列重要講話精神,落實(shí)國家“七五普法”規(guī)劃和《青少年法治教育大綱》要求,全面推動各級各類學(xué)校廣泛深入地開展憲法教育,使廣大青少年學(xué)生深入了解憲法、尊崇憲法,弘揚(yáng)憲法精神,增強(qiáng)法治觀念。
二、活動主要內(nèi)容與形式
1、深入開展憲法學(xué)習(xí)活動。要按照教育部和省教育廳有關(guān)在國家憲法日開展學(xué)習(xí)宣傳教育活動的要求,組織各級各類學(xué)校以多種形式開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動。充分運(yùn)用教育部全國青少年普法網(wǎng)“網(wǎng)上學(xué)憲法”學(xué)習(xí)專欄,安徽省教育資源平臺提供的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)教育資源,及時張掛有關(guān)宣傳材料,開展憲法宣傳教育。各地各校充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,利用網(wǎng)站、板報、班隊(duì)(團(tuán))會等形式,豐富學(xué)習(xí)資源,開展主題活動,為學(xué)校和學(xué)生開展宣傳學(xué)習(xí)提供支持。
2、組織開展憲法主題演講活動。在學(xué)習(xí)憲法的基礎(chǔ)上,各地和學(xué)校組織開展以講憲法故事、講對憲法的認(rèn)識與體會、談憲法精神等為主題的演講活動。各教育主管部門在部署憲法學(xué)習(xí)活動時,要將開展憲法主題演講活動作為重點(diǎn),在學(xué)校演講活動的基礎(chǔ)上,組織縣(市)區(qū)級演講比賽活動。
3、推選優(yōu)秀學(xué)生參加省教育廳、教育部國家憲法日活動總結(jié)與成果展示。今年國家憲法日,教育部將在北京舉辦全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動總結(jié)及展示活動,并通過網(wǎng)絡(luò)和電視向全國推選優(yōu)勝學(xué)生的主題演講。各教育主管部門在組織演講比賽活動的基礎(chǔ)上,推薦小學(xué)、初中、高中(含中職)優(yōu)秀學(xué)生各1名,市管學(xué)校推薦優(yōu)秀學(xué)生1名。市教育局將于11月上旬組織評審,擇優(yōu)報送省教育廳接受省級評獎。省教育廳將通過評審遴選各學(xué)段的優(yōu)秀學(xué)生各1名,組成安徽省代表隊(duì),參加國家舉辦的決賽。
4、優(yōu)秀學(xué)生作品的推薦形式。各教育主管部門和市管學(xué)校要將優(yōu)秀學(xué)生的演講制作成視頻,時長5-10分鐘;畫面清晰,色彩逼真;聲音清楚、飽滿、圓潤;無噪音雜音干擾,無音量忽大忽小現(xiàn)象;聲音和畫面同步。視頻載體為U盤(或DVD),演講視頻報送時間在20xx年11月5日前。
在報送演講視頻的同時,提供演講文字稿(包括紙質(zhì)和電子文本),文字稿要標(biāo)明演講學(xué)生及其指導(dǎo)老師的姓名,所在學(xué)校等信息。
三、工作要求
1、高度重視。要將此次活動作為“七五普法”開局的一項(xiàng)重要普法任務(wù),建立健全工作機(jī)制和組織實(shí)施方案,抓緊時間,盡快部署,提供條件,保證各級各類學(xué)校及時了解并廣泛參與此次活動。
2、做好宣傳。要利用學(xué)校宣傳工具和地方媒體,采取多種方式做好宣傳工作,擴(kuò)大活動影響,營造學(xué)習(xí)憲法、尊崇憲法的良好氛圍。
3、專人負(fù)責(zé)。要明確專人負(fù)責(zé)這項(xiàng)活動,加強(qiáng)活動的指導(dǎo),確保活動內(nèi)容落到實(shí)處。請各單位接通知后,于10月20日前將“全省學(xué)生學(xué)憲法講憲法”活動回執(zhí)(見附件)報送市教育局法規(guī)處,聯(lián)系電話
信訪實(shí)施方案 篇15
為響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的號召,有效地把水利行政工作與之相結(jié)合,優(yōu)化城區(qū)環(huán)境、提升城區(qū)品味、為民造福辦實(shí)事,積極投身創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市,根據(jù)《老邊區(qū)20xx年創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市活動安排》,結(jié)合我局行政工作實(shí)際,特將我局創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市活動安排如下:
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹老邊區(qū)創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市活動會議精神,嚴(yán)格按照《國家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》要求,以創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市為目標(biāo),以“抓學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、保穩(wěn)定、促發(fā)展”和構(gòu)建和諧社會為中心,在水利行政系統(tǒng)內(nèi)部開展環(huán)境衛(wèi)生綜合治理,努力營造干凈、舒心的居住、工作環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
統(tǒng)一思想認(rèn)識,領(lǐng)會我區(qū)創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市會議精神實(shí)質(zhì),明確任務(wù),嚴(yán)肅紀(jì)律,立足自身職能,充分發(fā)揮法律服務(wù)優(yōu)勢,組織動員水利行政部門為創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市活動服務(wù),為我區(qū)順利通過調(diào)研考核,創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三、工作任務(wù)和措施
(一)加大宣傳力度
1、局屬各單位要立足實(shí)際,采取多種方式,大力宣傳《國家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》和我區(qū)創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作會議精神,把“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳落到基層、落到實(shí)處。
2、全體水利行政干部職工攜起手來,并肩奮斗,把創(chuàng)衛(wèi)熱情融入到我們的日常生活中,積極參加創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市宣傳、除害防病、衛(wèi)生清掃、健康教育、倡導(dǎo)戒煙等活動,營造濃烈的創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市氛圍,共建美好家園,同享一片藍(lán)天,為全面創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市做出貢獻(xiàn)。
(二)創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市與水利工作結(jié)合起來
1、創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作涉及各行各業(yè)、千家萬戶,在水利實(shí)際工作過程中,要把創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作與水利工作緊密結(jié)合,把調(diào)解工作寓于創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作之中,水利工作貫穿于創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市中,在創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作中提高業(yè)務(wù)水平,在創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作中鍛煉工作作風(fēng)。
2、從我做起,樹立新風(fēng),強(qiáng)調(diào)創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的重要意義。一是組織各水利站和局屬各科室開展大掃除并進(jìn)行衛(wèi)生檢查。二是從身邊小事做起,公共場所盡量不要抽煙,辦公室內(nèi)窗明幾凈、文件檔案擺放整齊。三是進(jìn)行愛國衛(wèi)生教育,增強(qiáng)主人翁意識,自覺維護(hù)水利衛(wèi)生城市形象,督促家人親友做文明衛(wèi)生好市民。
三、建立為民、務(wù)實(shí)的水利行政創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市作風(fēng),
認(rèn)真落實(shí)創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作任務(wù),憑著爭干實(shí)事、執(zhí)著工作的激情和自我犧牲精神,始終把做好工作放在第一位,親自動手清理各種衛(wèi)生死角。在創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市過程中,認(rèn)真踐行“以民為本”、“為人民服務(wù)”的理念,引導(dǎo)村民建立誠信守法、友愛互助、和諧共處的新農(nóng)村道德風(fēng)尚,為創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市營造良好的氛圍。
五、工作要求
加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),加強(qiáng)部門協(xié)作,密切配合,強(qiáng)化信息溝通,充分發(fā)揮水利工作職能作用,形成合力,加強(qiáng)監(jiān)督檢查,定期對局屬各單位、各部門開展創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市專項(xiàng)檢查,監(jiān)督指導(dǎo),聽取意見和建議,及時發(fā)現(xiàn)和解決創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作中存在的問題,工作經(jīng)驗(yàn),推動創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作的深入開展。