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學校中層述職述廉報告

發布時間:2023-09-26

學校中層述職述廉報告(精選3篇)

學校中層述職述廉報告 篇1

  20xx年以來,在學校、學院各級領導的關心幫助下,在學院全體老師的大力支持下,在思想水平、業務能力等方面都取得了很大的進步,具體如下:

  一、 加強政治理論學習,努力提高自身素質

  能夠認真學習貫徹黨的十九大精神,能夠全面落實黨的教育方針和黨中央關于高校黨建和思想政治工作有關決策部署、執行校黨委重點工作安排和校紀委有關決定。自覺增強四個意識,堅定四個自信,做到四個服從,維護黨中央權威和集中統一領導。

  二、 意識形態工作責任制落實到位

  為確保信息工程學院在各項制度真正落到實處,提高監督的有效性,學院班子成員根據分工和職責,都要及時向信息工程學院黨委會議報告各項重大事項執行情況。學院黨委也對重大事項建立督查制度,負責跟蹤督查決策執行情況,并向黨委會報告。對事項的決策、執行情況,定期或不定期的在一定范圍內公開通報。

  三、積極開展工作,勇于擔當,促進學院工作再提升

  1、科研工作顯著提升

  獲批江蘇省高等學校自然科學研究重大項目1項,面上項目1項,中國商業聯合會科學技術獎一等獎2項,中國輕工業聯合會科學技術進步獎三等獎1項,江蘇省輕工業協會科學技術進步三等獎1項,鹽城市優秀科技創新團隊1個。累計橫向科研到賬經費520多萬元,授權專利10件,發表論文30多篇,其中SCI/EI收錄論文20多篇,SCI收錄2區論文3篇,出版學術專著4部。

  2、學科建設穩中有進

  學院非常重視學科建設,針對信息與通信工程學科申報碩士點的要求和信息學院的實際情況,組織大家在教學、科研和各級獎項方面進行努力,對照標準,在科研項目和科技獎項等方面都已達到學術碩士點申報要求。20xx年,新增鹽城工學院碩士生導師5人,招生3名碩士研究生。

  3、人才建設成效顯著

  加大高層次人才引進的宣傳工作,并在部分相關高校發布招聘信息,通過多種渠道獲取計算機、電子等相近專業博士生簡歷共計301件,并與每個博士生進行電話溝通,通過多次溝通組織到學院面試的博士人員15人,正式入編博士3人。

  4、實驗室建設卓有成效

  20xx年完成懷德樓A404、博學樓C413及博學樓C406實驗室的改造,共計22萬,完成博學樓C413實驗室100臺計算機的更新,共計45萬,完成電子測量實驗室的建設,共計20.5萬,單片機試驗箱招標和購買,共計8.7萬元。

  四、工作實績方面穩步提升

  個人發表SCI收錄論文2篇,其中SCI二區論文1篇,榮獲中國輕工業聯合會科技進步三等獎1項,獲批教育廳重大項目1項,橫向到賬經費100萬元,授權發明專利轉讓2件。講授《半導體物理》、《光纖通信》等課程的教學任務,完成指導本科畢業設計5人。

  五、筑牢黨風廉政思想防線

  協助陳榮院長和劉雨龍書記切實貫徹落實黨風廉政建設責任制,落實學校職能部門下達責任目標,對科研、學科等方面分別采取切實有效措施,保證有關黨風廉政建設的部署和要求得到落實。認真學習《黨章》、中央八項規定等黨紀政紀法規制度,加強廉政文化建設,增強黨員干部廉潔自律意識。大力支持學校紀委監察處依法查處有關案件,學院組織開展自查,深入排查是否出現新問題、新現象。

學校中層述職述廉報告 篇2

  尊敬的各位領導:

  作為學校的一名中層管理人員,起著連接學校領導和教師級之紐帶的作用,如何在自己的崗位上做好自己的本職工作,今天,利用這個“述職”機會,我更愿意和領導做一次真誠的交流。工作中的不足或缺陷希望各位領導能夠批評指正。20xx年是忙碌而又充實的一年。這一年,我擔任年級副主任(分管教育、教學工作)、25班班主任,并擔任著3個班的高中生物教學任務。一年來,以科學發展觀為指導,深化課程改革,強化教育管理,圓滿完成了學校下達的各項工作指標。

  一、一年來的主要成績:

  1、年級管理漸成特色。管理是一門科學,年級管理事關重大。力求打造一支學生滿意、家長放心、領導信任的班主任隊伍,是年級的一項重要工作。一直堅持每周召開一次班主任例會,落實學校布置的各項工作,交流工作經驗,協商解決班級工作中出現的重點問題。年級管理工作有序,步調一致。狠抓備課組建設,定期召開備課組長會議,對各學科教學進度,階段性考試,年級教師上班情況,及時和備課組長進行交換意見,通報情況,狠抓落實。

  2、年級和諧氛圍濃厚——師生交流,已成一道亮麗的風景線。本屆高三年級本著狠抓教育教學質量的同時常規管理不放松,年級大力倡導師生交流,教師要給學生積極地心理暗示,班級每天在教室后面的黑板上要有一條激勵學生的勵志名言,學生的勵志教育和學生的養成教育有機結合起來,規范學生日常行為,進而養成良好的生活習慣和學習習慣。學生學習認真、刻苦,氣氛濃厚。

  二、一年來主要經驗做法:

  1、責任意識。作為年級副主任,我深感肩上責任的重大,本屆學生是我作為年級副主任的第一個高考輪回,高考質量是社會認可學校的重要依據。作為一名年級帶頭人,只有身先士卒,工作才有說服力,才能贏得老師們的認可和支持。為了警惕自己工作不懈怠,在高考中一定要取得好成績。每時每刻嚴格要求自己,不斷強化自己的這種責任意識。

  2、強化教學常規的檢查和督導,嚴格以學校制定的各項要求為準繩,努力執行學校推行的各項措施,加強過程管理,堅持多種形式的常規檢查和跟蹤聽課制度,各位領導在高三過程管理方面做了大量的工作,給我們工作上的精心指導,擔了不少擔子。強化了教師責任意識,確保了教學投入,杜絕了離崗、脫崗或出工不出力等不良現象的發生。年級

  工作推進有序、扎實。

  3、在精細上下功夫,在實干中求突破。實效是檢驗學校工作的試金石。“從實際出發”、“真抓實干”、“團結務實”、“務求實效”是我們一直秉承的工作作風。對各項工作我們做到“三專三有三化”,即工作安排專題研究、專題部署、專人負責,工作落實有安排、有檢查、有總結,工作過程規范化、資料化、電子化。及時安排,及時處理,及時總結,及時上報,確保各項工作落到實處。

  以上這些做法,是我在管理過程中所進行的一些有效嘗試,當然,隨著工作的不斷深入,還有許多問題亟待我們去解決。

  三、存在的問題:

  1、現在高三年級對部分優秀學生的教育效果還不夠理想,方法不夠多樣化,力度不夠大。

  2、常規管理的質量各班級間存在不平衡,個別班級的還有不盡人意的地方,極少數學生的學習、生活習慣還存在不良現象。譬如:學生中玩手機、抽煙,早戀現象時有發生,需積極探討有效的引導方式、方法。

  3、就個人而言,工作,工作方法、工作水平有待提高

  四、下階段主要工作設想:

  1、班主任工作:常規方面繼續加大管理力度,實行班級管理的明細化,發現問題及時解決。學習方面要求制定提高班級學習成績的`具體措施;發揮家長的作用,召開部分學生家長會或把個別家長請到學校或通過其它方式溝通學生的教育問題;和每位學生談話并和學生一起制定出今后的努力方向。

  2、學生管理方面:加大學生教育、管理、處罰力度,凈化年級風氣、班級風氣;濃化年級、班級學習風氣,創設表現好、學習好光榮的氛圍。

  各位領導,因為年級規模較大、事務較多,所以年級無論是工作的點面涉及,還是工作的落實力度都還有一些不盡人意的地方,今后應該還有一些提升的空間。所以今后我還會繼續想辦法把工作做得更好。這中間凝聚了太多人的幫助和支持,有領導的鼓勵和信任,有老師的配合支持與理解,在此表示深深的感謝。

學校中層述職述廉報告 篇3

  一任職情況

  在20xx-20xx學年度,擔任雙語小學部副校長,小學的中學高級教師,分管學部的教學工作,同時協助校長處理學部的其他方面工作。

  二工作完成情況

  20xx-20xx學年度是減負之年, 20xx年8月教育部頒發《小學減負十條》,20xx年12月集團下發《深入推進東北育才小學學段綜合減負的通知》,并且要求20xx年3月新學期執行,并有立竿見影的效果。可見減負是當前教育改革的重要內容,這一年教學工作也緊緊圍繞這一核心開展工作。

  迅速調整課程與課時,同時保持課程特色。小學部全面落實國家和集團的減負要求,開齊課程,開足課時。同時對于變化較大的課程,認真研究,讓減負工作安全著陸。英語課程在調整進度的同時適度減少課時,但仍舊保持英語教學特色。為此,多次組織英語骨干教師研討新的英語課程標準,以期達成負擔輕、興趣濃、效果好的教學品質。組織全體英語教師開展了一場高質量的崗位練兵活動,有力地促進教師以學生為本的課堂教學理念的轉變與提升。組織開展了第二屆雙語小學英語文化節,讓更多的學生參與到活動中來,營造英語文化氛圍,為學生提供學英語、用英語的實際生活場景。

  不斷改進教師培訓方式,提高培訓效果

  在培訓工作中抓 早 ,抓 實 。以往教師培訓的重點工作往往安排在每學期的期中前后的二個月,而這時也正是學校開展各項活動,迎接上級檢查的時段。教師工作繁忙,培訓效果不理想。因此,本年度我們將教師培訓放在學期之初和學生離校時,教師的精力、時間都相對充足的時段。培訓形式以教師為主體,改變以理論講解、經驗匯報為主要形式的培訓,采取先體驗、實踐,再培訓的方式。20xx最新小學學校中層述職報告(3篇)。如 三動學堂 的培訓,教師先上課,同學科教師全聽課,課畢當場評課,使教師更加明晰 三動學堂 的主旨和要義。再如微課制作培訓,先以教研組為單位自學并制作微課,然后進行展示,全員觀摩評價,再作相關的指導。這種培訓方式使教師們對微課的認識,制作微課的水平有了顯著而快速地提高。

  完善評價體系,讓減負落到實處

  評價是教學的指揮棒,減負效果在很大程度上依賴如何評價。因此在這一年的二個學期,本著關注興趣與習慣,關注過程與結果,關注方法與能力的指導思想,組織各教研組、各學科、各年級備課組按照制定 實踐 完善 再實踐 再完善的工作流程,制定各學科學業評價辦法。一年下來評價辦法已初步形成,起到了為減負工作保駕護航的作用。

  協助校長做好其他方面的工作

  本學年在校長的信任幫助下,協助校長做好招生工作、教師崗位安排、新教師招聘、學生矛盾處理及其他突發事件,收獲頗豐。自己的視角、眼界、格局都有了一定的擴展,同時更有深深的危機感,自身需要學習、提升的的空間還是很大的。

  加強思德修養,踏實做人

  在這一年中,尤其在黨的群眾路線教育實踐活動的影響下,追求不斷提高踏實做人的境界。

  克服 糊涂 ,認真做事。凡事多問幾個為什么,把事弄清楚;凡事多行動,在行動中查找、糾正問題。

  駕馭 利 欲 ,坦蕩做人。人到中年,雖未達 不惑 ,但逐步提升自己對 利 豁達的程度,在這個過程中收獲了心靈的舒展與自在。

  看好 我 字,關心他人。逐步修煉遇事時,把 我 看好,留出空間讓 他人 住進心中。在這一過程中收獲一種和諧與美好,令人身心愉悅。

  直面 難 字,勇于擔當。工作中時常會遇到比較棘手的問題,面對這樣的問題不繞著走,多思考,多請教,多溝通,在解決問題的過程中要戒躁。實踐證明再難的問題最終都會解決。

  廉潔自律 ,干凈做人

  在工作和生活中,強化自律意識,對自己從嚴要求,時時保持清醒頭腦,努力做到 自重自省自警自勵 。注重自己的言行,珍惜自己的名譽,時刻保持一個共產黨員的高風亮節和淡薄名利的良好風尚。嚴格遵守廉潔自率的各項規定,努力做到清正廉潔。

  今后努力方向

  在過去一年的工作中,看到自身還存在需要改進的地方。如需要加強學習,進一步拓寬眼界;需要提高掌控、處理紛雜事務的能力;需要提高自己的科研能力與信息技術水平等。

  一年時光短促而充實,經歷中沉淀著成長。 大道至簡,悟在天成。:復雜的事情簡單去做,簡單的事情重復去做,重復的事情用心去做,長期堅持,自然功成。 我想以此來鞭策自己,在日復一日,年復一年的工作中不斷前進。

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