黨校黨性學習心得體會（精選3篇）

黨校黨性學習心得體會 篇1

　　很榮幸能夠參加區委黨校組織的這期黨校培訓學習，讓我在思想上得到一次徹底洗禮，促進了我的內心靈魂，更加堅定了作為一名共產黨人的崇高信念以及高度的使命感和責任感，也對自己的人生觀、世界觀、價值觀有了全新的認識和理解。作為一名年輕的黨員干部，我將用自己全部的青春和熱血去發展黨的事業、捍衛黨的光榮傳統、忠誠黨的革命事業。在思想和言行上始終與黨中央保持高度一致，向焦裕祿、孔繁森、劉玉美等先進黨員同志學習，傾其一生為民服務，為人民群眾辦實事、辦好事。緊緊圍繞在周圍，認真踐行黨的群眾路線教育實踐活動，努力為實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈努力�，F將我在本次黨校學習以及延安現場學習的感悟和體會作如下匯報：

　　一、學習理論知識，提升了思維水平。

　　1、豐富了思維方法，培養了戰略思維能力

　　通過本次黨校學習，深入領會了黨的精神，廣泛了解了當代國際國內形勢，使我們認識到走中國特色社會主義道路的決心。改革開放三十多年來，我們的國家和社會在黨的堅強領導下發生了翻天覆地的變化，取得了舉世矚目的成就，這些成績是來之不易的，我們要倍加珍惜。作為一名年輕黨員干部，我們要保持清醒的頭腦，警惕一切“糖衣炮彈”的侵襲。在當今社會法制和腐敗是我們遇到的最大難題，我們必須堅持黨組織的領導，建立和健全法制，嚴厲打擊腐敗，轉變工作作風，堅定不移的走中國特色社會主義道路。此次黨校學習提高了我理性分析問題、解決問題的能力以及

　　敏銳洞察問題的能力。我將在實際工作過程中，創新思維方法、樹立全局觀念、實事求是的去分析、研究和解決問題。

　　2、拓寬知識視野，提高管理水平

　　在培訓期間，我認真學習了黨精神內容實質，以“三個代表”重要思想，科學發展觀為指導，解放思想，改革開放，凝聚力量攻堅克難，堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進，為全面建成小康社會而奮斗，更深領會其科學的思想內涵;學習領導方式與藝術，使我進一步懂得了領導藝術就是統籌全局、多謀善斷、知人善任和溝通協調的藝術，是琢磨人、影響人、支配人的藝術，懂得了領導工作創新能力培養和提高的途徑，通過黨校老師生動的講解，怎樣做好干部的重要性。作為一名教育戰線的黨員干部，我將立足實際工作，提高管理水平，做好民辦教育、學前教育、職業教育等方面工作，做到依法施政、依法理政，認真學習領會國家現行有關法律法規，結合我區教育總體發展情況，把握宏觀、洞察微觀，用發展的眼光制定策略和工作計劃。

　　二、黨性黨風教育，提高了自身黨性修養

　　1、提高了理論素養，夯實了理論基礎

　　毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發展觀提出與建設中國特色社會主義，是黨在領導中國人民進行革命、建設、改革的發展過程中，把馬克思列寧主義同中國實際相結合所產生的理論成果。在深刻總結黨多年歷史經驗的基礎上，緊緊圍繞在改革開放和發展社會主義市場經濟條件下“建設一個什么樣的黨、怎樣建設黨”這個根本問題，提出了“三個代表”重要思想，即“始終代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益”。繼而又進一步提出“科學發展觀”理論，很好的解決了發展與社會、環境的問題，為實現穩增長，十年兩個翻番的目標奠定了基礎。在今后的工作中，我要努力的把學到的理論知識同解決主客觀實際問題結合起來，與自己的工作實踐統一起來，認真研究工作中不斷變化的情況、存在的問題，做到胸中有數，學而思，思而信，信而行。通過在行動中解放思想、實事求是、與時俱進，以科學的理論素養為基礎，在實踐中不斷接受檢驗，不斷豐富、改進和完善。

　　2、鍛煉了黨性，堅定了信念

　　黨性教育和黨性鍛煉是黨校學員的必修課，黨�！额I導干部廉潔從政與加強黨性修養》，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和黨的“十八”大精神為指導，以提高學員的思想政治素質、理論水平、全心全意為人民服務的宗旨意識為目的，以嚴格的組織紀律性和發揚黨的理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自我批評的優良傳統和作風為主線，以培養高素質領導人才為目標，一個人要自立，一個民族要振興，一個國家要富強，都離不開堅定的信念。在黨校的學習提高了我的黨性修養，增強了我的黨性觀念。堅定黨的信念，就是要堅定黨的建設有中國特色社會主義事業的信念。為此，自己要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀，保持良好的政治心態。要立志有所作為，努力做“有境界、有智慧、有勇氣、有分寸”的四有型干部。要淡泊名利，懂得作為一名基層黨員干部，取得成績，是一件很不容易的事，這里面有個人努力的結果，但更多的是凝結了組織和群眾的心血，一定要十分珍惜組織和群眾的信任，一定要十分珍惜為人民服務的機會和崗位，一定要對組織、對群眾，也對自己負責，好自為之，走好每一步，做到“常在河邊走，就是不濕鞋”。要在復雜多變、充滿誘惑的特殊社會環境中，要牢記黨的宗旨，堅定馬列主義信念，既成就事業，又健康成長。

　　三、延安現場學習使我近距離接受了一次革命傳統教育 通過在延安的現場學習，我近距離的感受了一次老一輩無產階級革命家干革命、打江山的艱難困苦;真正接受了一次深刻的革命傳統教育和黨性洗禮。來到延安這個革命圣地，我們重溫了中國革命那段激昂的歷史。無論是寶塔山、楊家嶺、鳳凰山，還是棗園，中共中央和毛澤東等老一輩無產階級革命家在這里留下生活和戰斗的痕跡，他們運籌帷幄、決勝千里，領導和指揮了抗日戰爭和解放戰爭，奠定了人民共和國的堅固基石，譜寫了可歌可泣的偉大歷史篇章。

　　作為一名年輕黨員干部，我深知組織安排此次延安之行的重要意義，也渴望通過此次“紅色之旅”進一步增強自身的黨性修養，堅定共產主義理想和建設中國特色社會主義的信念，于是我如同海綿吮吸水分一樣吸取著這塊神圣的土地所蘊含的養份。細細品來，這一路的考察學習，竟如同一次黨性教育的心路歷程，讓我心潮澎湃，受益良多。參觀延安的革命舊址，使我的心靈得到凈化，特別是“延安精神”在我心中留下深刻烙印。正是以毛澤東同志為首的共產黨人在延安時期形成的堅定正確政治方向的革命精神，解放思想、實事求是的精神，全心全意為人民服務的精神，自力更生、艱苦奮斗的精神，引導和激勵著我們黨領導全國人民前赴后繼、勇往直前，最終取得新民主主義革命勝利。追思革命前輩艱苦卓絕的奮斗歷史，感悟延期精神的巨大力量，我真正懂得了共產黨的偉大。

　　通過此次黨校培訓和延安考察學習，讓我更加深刻地認識到作為教育戰線上的一名年輕黨員，我將把此次黨校學習的知識和“紅色之旅”所汲取到的延安精神運用到今后的工作和學習當中，始終堅持崇高的理想和堅定的信念，努力工作，不斷創新，做到情為民所系，利為民所謀、權為民所用，充分發揮共產黨員的先鋒模范作用，以實際行動給延安精神以新的詮釋，使延安精神在新時期煥發出更新更強的青春活力，成為永葆黨員先進性的不竭動力和源泉。

黨校黨性學習心得體會 篇2

　　通過在預備黨員黨校中的學習，我們每個人都收獲了很多。我們的收獲主要來自兩個方面，一方面是對老師知識直接的吸收，另一方面是在老師的引導下，我們應用學到的知識對問題進行思考的方法。我想這也是黨校對我們培養想要達到的效果。在黨校中，老師積極的引導我們，讓我們自己去利用學過的知識來思考問題，解決問題的能力有了很大的提高。

　　在第一節黨課中，來自人文學院的王宏老師就引導著我們思考我們應該怎么樣做一個合格的共產黨員這個問題。要想解決這個問題首先我們應該知道中國共產黨有著怎么樣的組織建設。中國共產黨從本質上講也是一個政黨，有著政黨所具有的普遍性質。而政黨都具有一定的階級性，代表著某一階級的階級利益，那么中國共產黨呢?中國共產黨也具有階級性，它代表著工人階級的利益，更代表著中國最廣大人民的根本利益。中國共產黨成立之初，就是為了領導中國人民推翻帝國主義，封建主義，官僚資本主義三座大山�，F在中國共產黨作為一個執政黨就是要引領中國人民走向繁榮富強。中國共產黨的組織制度是民主集中制，這也是我們的根本制度。民主集中制是指民主基礎上的集中與集中指導下的民主相結合的原則。其次，要想成為一名合格的共產黨員，們還必須深刻理解共產黨宣言，xx大精神等相關理論知識，我們要始終牢記實踐是檢驗真理的唯一標準。

　　在第二堂黨課上，來自黑龍江省委黨校的祝福恩教授為我們講解了他對xx大報告的理解。祝教授通過身邊的很多實例讓我們深刻理解了為什么我們要牢牢把握解放思想的主題。使我們受益良多。祝教授還為我們深刻分析了黨建偉大工程對我黨以后發展的重大意義。祝教授的課堂上，課堂氣氛十分活躍，我們在笑聲中學到了很多東西。

　　在第三節黨課上，我們觀看了影片《鄧小平1928》。該影片通過講述鄧小平同志在到初的一段經歷，描述了我黨在那個特定的年代所經歷的白色恐怖和我黨在那個時期所進行的艱苦斗爭，真實的再現了我黨革命先烈的英勇不屈。他們視死如歸的精神深深的激勵著我，鼓舞著我。鄧小平同志的一生全部都獻給了革命事業，他不僅為全國人民的自由而奮斗，建國后他為我國的經濟發展也做出了至關重要的貢獻。鄧小平同志是值得我們永遠學習的!

　　在第四堂黨課上，謝寶俊教授通過解讀xx大報告，向我們講解了生態文明的重要性與當代黨中央領導人對生態文明的重視。正如謝教授所講的那樣，歷史上我們創造了發達的農耕文明，卻在工業文明的發展中落伍了，在未來的生態文明建設中，我們一定要迎頭趕上。

　　在第五堂黨課和第六堂黨課上，原黑龍江省軍區司令員金恩祥少將和一位負責安全工作的同志分別為我們講述了國防和國家安全的問題。他們通過為我們分析我們所處的周邊環境和國際環境，我國的周邊環境不容樂觀，我國國土線十分漫長，接壤的國家有十幾個，既有世界上國土面積最大的國家俄羅斯，也有世界上人口第二大國印度，還有世界上第二代經濟體日本，強國林立。，，疆獨勢力在西方勢力的支持下也蠢蠢欲動。現在我們的當務之急是發展經濟，但是發展一定要以穩定為基礎，而穩定就需要靠我們強大的國防與我們強大的軍隊。身為一名國防生，我必須肩負起國家給我的使命。

黨校黨性學習心得體會 篇3

　　今年初，我光榮的參加了《黨校培訓班》的學習。在這幾次課上，我們明確了當代大學生的政治使命和責任，參與了“信仰與行動”這一理論與實踐活動，掌握了發展黨員的基本知識及應具備的基本材料，通過錄像學習了《共產黨宣言》，并在并在“信仰與行動”小組匯報會上積極發言述活動、談感受、講體會，使我們受益匪淺。

　　首先，通過學習，我進一步提高了對黨指導思想的認識，深刻的領會了將“三個代表”作為指導思想的重要意義。我們黨自建黨以來，經歷了革命戰爭年代、建國初期的社會主義改造和建設年代以及三十年來的改革開放年代，涌現出了無數優秀黨員，在他們身上，充分體現了共產黨員的先進性和純潔性。在建設有中國特色社會主義的今天，我們每個共產黨員都要牢記鄧小平同志的告誡：“堅持黨的優良作風，具有十分重要的意義，因為我們的黨是一個執政黨。„„因此，我們共產黨員都要植根于人民，服務于人民，始終保持先進性，才能勝利完成我們的使命。”“三個代表”重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展，反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求。因此，始終做到“三個代表”，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。

　　其次，我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。通過步步深入的學習，我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學習中創造入黨條件，更要在實踐中不斷總結，不斷進步，理論聯系實際，才能成為一名合格的黨員發展對象。只有樹立了正確的入黨動機，才能具有持久不衰的動力，刻苦學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想，并將其作為自己的行動指南，更加自覺地貫徹執行黨的基本路線，把對共產主義事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來，在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻;才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面，更加嚴格地要求自己，盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關系，逐步培養和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。當周圍的同學比自己先入黨的時候，不會因此而沮喪和急躁，而是加倍努力。同時，也真正認識到只有把全心全意為人民服務，為共產主義事業奮斗終身的崇高理想作為入黨的唯一動機，才能在入黨的道路上越走越近，越走越快，才能真正領悟和實踐“組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世”。

　　最后，我深深的感到，作為新時期的先進青年，先進大學生，我們應該在生活里克勤克儉，嚴格要求;在工作中身先士卒，勤勤懇懇，不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習上，以“書山有路勤為徑，學海無邊苦作舟”的精神，不斷增加新的科學文化知識，不斷提高自我政治理論修養，努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業。這不僅是一種政治責任，也是一種精神追求，是實現個人社會價值和人生價值的最高理想。

　　盡管這短暫的幾次培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨及內涵，但我的收獲和啟示卻是巨大的，也足以讓我在對黨的理解和黨性修養上得到了又一次升華。我認為作為一名入黨積極分子，一個有志投身于共產主義事業的當代青年，必須增強黨性鍛煉，提高政治理論素養，加強個人修養。從改革開放以來，國家的經濟建設取得了令人矚目的成績，這是黨的英明領導和決策的結果，也是千千萬萬共產黨員，密切聯系群眾，領導人民共同努力的結果。但是，同時黨內也出現了令人痛惜的腐敗現象，很多黨員甚至是黨員干部，包括那些為黨的事業做過很多工作的老黨員沒有經得起新時期經濟浪潮的沖擊，思想退化變質。腐敗不僅給國家經濟帶來巨大損失，也給黨在人民心中的形象帶來極大的負面影響。因此，提高政治理論素養，加強個人修養，是我們這些新世紀大學生的首要學習任務。努力學習鄧小平理論和“三個代表”思想是我們事業取得勝利的思想保證，也是合格黨員的基本要求。針對目前國家改革處在攻堅期，發展處在關鍵期，穩定處在敏感期的形勢特點，要搞好經濟建設和改革開放，黨的廉政建設，沒有鄧小平理論和“三個代表”思想指導，只會變成盲目的實踐，甚至危急到黨在人民群眾的地位，我們需要理論的指導，尤其是鄧小平理論和“三個代表”思想。并且，我覺得作為一名入黨積極分子，應該按照“三個代表”的要求為人處事。在課堂上，老師和同學們都提到周圍的有些同學，甚至一些黨校高級班學員，不具備最起碼的社會公德，道德素質，比如說宋老師提到在某次黨課的課堂上，很多黨校的學生并沒有專心聽講、認真思考，而是寫其他科目的作業，與周圍同學聊天，發短信聊天，等等。這些現象說明了同學們的思想道德素質建設還需進一步加強。這件事對我觸動很大，讓我深切地感到，加強自我修養，應該從我做起，“不以惡小而為之，不以善小而不為”，切實按照“三個代表”要求去做。一名共產黨員就是要做有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有新人”，在社會主義“兩個文明”建設中建功立業。做一個有抱負有大志，踏實苦干、樂于奉獻的跨世紀新人;做一個不計名利和得失，不被燈紅酒綠所迷惑的堅強革命戰士;做一個有道德良知、遵紀守法的現代公民。

　　作為一名入黨積極分子，又是重點發展對象，我感到一定要時刻以一名黨員的標準來衡量自己，以一名黨員的條件嚴格要求自己，在周圍同學當中時時處處體現出先鋒模范作用，只有這樣才能有資格加入這個光榮而先進的組織。通過這段時間的學習，使我有了更明確的努力方向：

　　一、 加強政治理論學習。要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想這些科學的理論體系，他們是無產階段解放運動的理論，是指導革命和建設的強大思想武器。有了這個強大的思想武器來武裝頭腦，才能確定自己正確的人生觀、世界觀、價值觀，才可以防止和排除種種錯誤思想、錯誤傾向和干擾，少走彎路

　　保持正確的發展方向。另外一方面要學習黨的基本路線和黨的各項方針、政策，只有認真學習理解才能去很好地貫徹執行黨的路線、方針、政策，始終與黨中央保持一致，參加改革開放和社會主義現代化建設，為經濟發展和社會進步做出貢獻�，F階段，要認真學習“三個代表”重要思想，“三個代表”的講話有很多新思想、新觀點，是對黨員先進性表現的一種概況，是一篇具有戰略性、全局性、前瞻性的重要文獻，對加強和改進黨的思想政治工作，對全面加強黨的建設，對推進建設有中國特色社會主義事業都具有極度重要的指導意義。

　　二、堅定共產主義信念，認真學習通過開展班級工作進行實踐鍛煉，不斷增強克服困難的信心和能力，人們對事物的正確認識，往往是要經過實踐—認識—再實踐—再認識這一漫長的過程，并不斷循環往復，才能夠獲得的。要通過身邊活生生的、實實在在的、投身于建設有中國特色社會主義偉大事業的實踐活動，來加深對黨和共產主義事業的認識，強化正確的入黨動機。

　　三、加倍努力學習科學文化知識。新世紀，新發展，要求我們這一代人要有新的知識結構。只有多掌握一些科學知識，才能適應市場經濟發展的需要，才能不被時代所摒棄，做時代的主人，只有這樣才能為祖國的強大盡一份力量。加強科學文化知識的學習。只有努力做到學一科，愛一科，精通一科，勤勤肯肯，踏踏實實，才能不愧于共產黨員的光榮稱號，才能更好地發揮共產黨員的先鋒模范作用。

　　四、要向周圍的同學們學習。在這次培訓班中，培訓班的大部分同學對待學習的認真態度都互相影響著。從大家的身上我感到了一種活力，一種動力。在我周圍，有許多優秀的共產黨員老師，和優秀的積極分子，克己奉公，吃苦在前，享樂在后，處處為他人著想的精神一直感染著我。在工作、學習和生活中，他們兢兢業業地工作態度一直是我學習的榜樣和努力的方向。

　　五、貴在堅持，端正入黨動機，不是入黨前的一時的問題，而是一輩子的事情。正如毛澤東同志所說的：“有許多黨員，在組織上入了黨，思想上并沒有完全入黨，甚至完全沒有入黨。這種思想上沒有入黨的人，頭腦里還裝著許多剝削階級的東西，根本不知道什么是無產階級思想，什么是共產主義，什么是黨。”我們都應引以為戒，不論組織上是否入黨，都應做到首先在思想上入黨，而且要長期的注意檢查自己做黨員的動機，克服那些不正確的思想。

　　當然，由于本期培訓班時間緊、任務重，所以還有很多黨的先進思想和理論精髓不及一一理解和深刻體會。但我有堅定的理想和信心，只要通過自己堅持不懈地努力，嚴格要求自己，在今后的學習、工作和生活中盡快消化，不斷提高。在學院黨支部關懷和培養下，相信自己一定能夠成為一名真正的、光榮的中國共產黨員。