大學生黨性理論學習體會(精選3篇)
大學生黨性理論學習體會 篇1
上一周黨校關于中國共產黨人世界觀、人生觀、價值觀以及中國共產黨員的義務和權利的學習,我真正懂得了為什么人們常說“沒有共產黨就沒有新中國”,更深一步了解了中國的共產黨員的要求。在這里我想淺談一下中國共產黨的學生黨員。
學生黨員包含了“學生”和“黨員”兩重屬性,作為這兩重屬性的結合體必須注重兩者的有效結合。學生黨員來自學生,其首先是一名學生,而后才是一名黨員。所以,學生黨員首先要在學生中起到旗幟作用,在學習、工作和生活等各個方面體現先進性,樹立一個好的形象,讓同學們感受到學生黨員不僅是一名好學生,更是一名好黨員。從一名普通學生成長成為一名中國共產黨員,這是一個飛躍,它意味著黨對學生提出了更高的要求和希望。學生在組織上入黨后,要以黨員的標準嚴格要求自己,要在實踐中不斷地加強黨性鍛煉和黨性修養,積極發揮黨員的先鋒模范作用,努力在思想上真正入黨。
學生黨員要處理好學生黨員、普通學生與輔導員之間的關系。學生黨員是輔導員的幫手。學生黨員應該從同學中來到同學中去,積極主動地溶入到普通同學當中,了解同學的思想動態,做好同學的思想工作,傳播學校的思想與決議,并及時地向輔導員老師反饋。輔導員凝聚學生黨員,學生黨員凝聚周圍的同學,只有這樣,才能真正做好學生工作。因此,學生黨員應該不斷提高自己的素質,不斷增強自己的影響力和凝聚力,以便在同學中產生強大的號召力,建立起扎實的群眾基礎,與同學保持密切的聯系。學生黨員要樹立好中國共產黨員的光輝形象,要保持好中國共產黨員的先進性,才能始終體現和發揚學生黨員在年級甚至學院這個大集體中的先鋒模范作用,才能充分發揮學生黨組織凝聚優秀學生的核心作用,才能不斷增強學生黨員在學生中的影響力、凝聚力和號召力。在先進性的感染和熏陶下,周圍學生會以身邊的學生黨員為榜樣,不斷追求自身的進步,自覺地學習黨的理論知識,堅定共產主義信仰,并投身到社會主義建設中來,為實現黨的理想和目標努力奮斗。
現在有的學生黨員只能獨善其身,而不會做群眾工作和不善于做群眾工作,認為只要自己管好自己就行了,別人怎樣不用去管,或根本不想管,其實這是不正確的,也是不符合黨員要求的。作為一個學生黨員,不僅要保持自己的先進性,要在自己不斷進取的同時,堅持與同學共勉,互幫互助,共同進步。學生黨員最根本和最實際的義務就是要有全心全意為人民服務的思想。我們周圍的同學也是人民中的一部分,在學校這個環境里,為人民服務就指的是為同學們服務。
總之,一個黨員的形象,直接影響著黨的形象,影響著黨在人民群眾中的威信,影響著黨的性質和戰斗力,作為學生黨員要十分重視發揮自己身為黨員的作用,以此來影響周圍的同學。學生黨員是學生這個大群體中的先進分子,在學生中起到旗幟作用。學生黨員必須從自身抓起,從小事做起,不斷提高學習能力,注重理論學習,提高黨性修養,敢于批評與自我批評,牢記全心全意為人民服務的宗旨,在不斷學習、實踐中完善自己,用自己的行動和工作影響、帶動同學們共同前進。
大學生黨性理論學習體會 篇2
教授給我們上了一堂關于如何提高自身的黨性修養的生動的課,具體包括以下幾個方面:黨在歷史上的黨組織內部所進行的加強黨性修養的活動;加強黨性修養的重要性;如何加強黨性修養以及對于黨員加強黨性修養的一些要求。作為黨章學習小組的一員,我們將來有可能入黨進行磨練,我們要明確八大義務,爭取做一名合格的黨員,不斷地改正自己身上的不足,向著黨組織靠攏,我們不僅要學習科學文化知識,學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發展觀等,我們更要注意理論與實踐相結合,站在廣大人民的角度去看問題。
通過學習,我對黨的最高理想和最終奮斗目標有了更為全面的認識。黨的最高理想和最終奮斗目標也就是黨的綱領,是黨根據自己所代表的階級利益而制定的帶根本性的政治目標和行動方針,是一面公開豎立起來的旗幟,是外界判斷黨的依據。xx大是在我國改革開放發展關鍵時期召開一次十分重要的會議,其中,黨的xx大通過的《中國共產黨章程》規定:黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。
關于如何提高我們的黨性修養呢?面臨進一步改革開放和發展經濟的考驗,面臨網絡文化的沖擊、理想與信念發生危機,我們更要從小事做起,從我做起;要有樂于奉獻的精神,吃苦在前,享樂在后;要有堅忍不拔的精神,工作上勇于吃苦耐勞;作為青年一代更要有銳意創新的意識,不斷地充實自已的頭腦。我覺得更重要的一點是要不斷地進行自我評價與自我反省。
每一個入黨積極分子在參加黨課培訓前期都應該思考的一個問題:我為什么要加入中國共產黨呢?黃教授提醒我們必須端正我們的入黨動機。作為一名入黨積極份子,首先要做的應該是明確自己的入黨動機,一名合格的入黨積極份子不應該是為了名利、權力而想要加入中國共產黨的,而是應該以貫徹落實全心全意為人民服務的宗旨為目的和動機。我們還要以自己的實際行動爭取入黨,我們應該系統地了解黨的歷史,性質、奮斗目標、建黨的宗旨、組織制度、組織原則等基本知識,通過不斷的學習和實踐,進一步了解黨的基本路線、方針、政策等真正的含義,自覺遵守黨的紀律,維護黨和國家的團結和統一,對黨忠誠老實;厥讘馉幭鯚煹哪甏,無數仁人志士進行多少血與淚的探索,不過最終還是失敗了,但自從有了共產黨,一切變得有希望了!新中國成立、工業計劃實行、改革開放、中國特色社會主義建設,北京奧運會、廣州亞運會的舉辦,無一不是在黨組織帶領全國人民一起奮斗的結果。我堅信,在黨的領導下,中國人民將過上更加美好的生活,社會將更加和諧!
大學生黨性理論學習體會 篇3
我認真的結合黨的科學發展觀和xx屆三中、四中全會精神以及鄧小平理論和“三個代表”重要思想,以自身的實際情況為基礎客觀地總結并分析了自己在過去一年中思想、工作、學習、生活等方面的不足以及深層次的原因和相關的整改措施。
一、自身存在的不足
1、思想方面,在過去一年中我認為自己政治理論知識的學習不夠全面、不夠透徹,自覺性不夠。在自己的日常生活中自己對于黨政的政治知識學習不夠,常常被一些無聊的事情糾纏,把時間浪費了。在對待政治知識的學習上,很多時候是因為自己對某個方面感興趣才會去主動地學習,要么就是為了應付黨組織的要求才會去機械完成,這樣一來,在政治知識的學習上往往是片面的,對這些知識沒有一個總體的把握。另外,由于是應付式的學習,學習的效率低,效果差,黨性把握程度不夠高。不能很好地理論聯系實際。盡管自己對于黨的基本知識掌握了一些,但是在轉化為自己的實際生活方面做得并不是很好。很多基礎的理論知識往往只是死記硬背,還沒有真正的去體會和把握,加上對于這些理論的切身體會還不夠深刻,不能很好的內化到自己的實際生活中。就拿黨的宗旨來說,盡管我知道是全心全意為人民服務,但是要是具體到自己的實際生活,往往由于這樣或者那樣的原因或者矛盾而不能夠很好的踐行,因而在一些時候黨員的模范帶頭作用就沒能體現出來。
2、學習方面,沒有做到持之以恒。學貴持之以恒,但是生活和社會是復雜多變的,很多時候讓人迷茫。在上半年,我把握時間,認真學習本專業的理論知識,順利通過了國家英語四、六級考試,取得了一些成績和進步。但是在接下來的這半年中,我在對待學習上有所放松,感覺自己學習動力不足,被找工作還是考研等一連串的問題沖昏了頭腦,失去了前進的方向和動力,堅持了三年的學習好習慣現在正被一點點的被吞噬,在學習上沒有起到一個很好的模范帶頭作用,自己感覺到很矛盾。與此同時,我有時候不注重理論結合實際。作為理工科的學生應該更加注重理論聯系實際的,但是自己往往只是注重書本理論知識的學習,沒有把這些知識應用到實際的實踐中去,不能很好的運用所學理論知識去解決實際的問題,在應用這些理論知識的能力方面有較大的欠缺。
3、工作方面,擔任班里心理委員一職,自己時不時會存在這樣的想法:心理委員作為班級無關緊要的職位,只要干好自己本人的工作即可,因而對自己干好班級工作的動力缺乏激勵性。工作中也很少有自己大膽創新的想法,工作處理方式過于呆板。平時與班級其他的班委的交流也不夠。平時的時候只是班級一些活動中才會跟其他班委有所交流和溝通,其他的時間都忙于自己的學習生活方面等方面的事情,這樣一來,與班級同學和班委之間的距離就拉開了,隔閡也就產生了,這對于班級及自身的發展都是不利的。
二、問題的原因剖析
經過分析以上缺點與不足,在深入解剖自我之后,我認識到了問題的嚴重性。按照具體情況具體分析的方法進行剖析,得出結論是:對自己要求不嚴格的結果。若長期如此,對自己不加以嚴格約束,不采取取長補短的措施的話,前景堪憂。
沒有以一名優秀共產黨員的標準來時時刻刻、處處嚴格的要求自己,約束自我,同時自己沒有認清一名優秀的共產黨員的應有的表現。自己有時候產生了一種暫時的優越感,不思進取,趨于大眾。如此一來自己的斗志、理想、信念就變得模糊了。同時,自己沒有以一名優秀的大學生的標準來要求自己。當自己取得了一定的成績和進步時,就被沖昏了頭腦,滿足了,在對待學習上就有所放松了,失去向前努力的斗志,自己的視角也隨之變小。最后自己的處境就像處于溫水中的青蛙一樣,長此以往,后果不堪設想。
三、整改措施
加強學習。加強對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的學習,認真的去體會和感悟;加強對學科專業知識的學習,練就一身過硬的本領。完善人生觀、世界觀、價值觀,樹立遠大目標,堅定社會主義信念。
嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上,努力改變工作中、學習中的問題。克服松懈心理,開闊眼界,樹立生活、工作目標,時時刻刻以一名共產黨員的標準要求自己,以一名優秀的大學生來要求自己,不但進取,永不止步。
立足自身,放眼社會,敢于開拓,敢于實踐。廣泛學習一切有益知識:經濟、政治、文化、科技、法律、管理、歷史等相關知識。加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習,并把這些方面的學習同深刻領會和靈活運用馬克思主義理論緊密結合起來。做到"專"與"博"相結合,求知與修身共進步,使知識結構更加合理,個人綜合素質全面提高。注重理論聯系實踐,將自己學習的各種理論知識轉化為實踐的具體行動,要敢于發揚拓荒牛的精神,敢于發揚改革開放的精神,力爭為社會主義現代化貢獻自己的力量。
當然,自身肯定還有很多沒有察覺的缺點,希望在今后工作學習生活中,大家指正。同時我愿和大家一起開拓前進,保持積極進取的良好精神狀態,恪盡職守,奮發有為,以飽滿的熱情投入到各項工作、學習中。