經典大學生黨性分析報告(精選3篇)
經典大學生黨性分析報告 篇1
我于20xx年在學校參加黨校培訓并順利結業,并于20xx年6月加入中國共產黨,現在是一名預備黨員。在黨組織內沒有擔任職務,現在任我們班的班長一職。前幾天學院召開了全院學生黨員大會,加上之前的一次全體學生黨員大會和一次班長、團支書大會,我在這幾次會議中認真學習了學院領導的一些理論知識和相關精神之后,感受深刻,收益匪淺。同時,反思我作為我們班的班長這近兩年時間以來的學習和工作情況,發現雖然取得過一定的讓人可喜的成績,但是仍然存在許多的問題的和不足之處。我認為,作為一名共產黨員,特別是要成為具有共產主義信仰和覺悟的優秀共產黨員,這些問題是不容忽視的,我有必要在這里進行自我反思與自我批評,有必要對自身存在的問題進行深入的剖析并提出整改措施,事實就是,不斷地提高和完善自己!
我是一名學生,我是一名擔任著班長一職的學生,我是一名擔任著班長一職的學生黨員。就這句話而言,我在大學里現在有三重身份:學生,班長,黨員。因此,我現在打大學的工作有學習、建設班級、建設黨支部這幾項主要的工作。在處理這幾項工作時,我要權衡它們的輕重緩急,但是許多的標準都是以我自己的標準來衡量的,所以我在這些工作的處理過程中存在許多的問題,現在我就以我作為黨員的身份來對自己在學習和班級建設活動中的問題進行剖析。
(1)理想不夠遠大,對信念的理解不夠深刻
作為黨員,應該以實現共產主義為最高理想,要有共產主義的信仰,要有全心全意為人民服務的理想主義精神。在學校里,在班級中,我只愿做一個善良的小公民,在班級建設中,我很少帶領班級同學做一些很功利的事情,只是希望能給班級同學一個想家一樣溫馨的班級,所以經常開展團隊活動,這點我是深感欣慰的。但是,我沒有認識到自己身為一個黨員,要帶領同學學好扎實的理論知識和技能,很少花大工夫就、大力氣組織他們參加專業理論知識的學習和參加學校去辦的一些技能大賽。鄧小平同志說過:科學技術是第一生產力。沒有扎實的專業理論知識,如何建設我們以后的國家?我們如何能成為社會主義事業的接班人?之前我是沒有考慮過這個問題的,我只想強調自己內心和班級內部的溫馨與和諧,不去追求讓自己“痛苦”的高目標,這點我覺得自己做得是很不到位的。
同時,一個黨員沒有堅定的信仰,他的立場是不堅定的!那天聽了書記的指導,我心情相當沉重:在革命的路上,我不想做一個背叛者!我想,我想在要做的,就是更加努力的學習黨的理論知識,認清自己要走的路線:如何走,如何很好的走下去,如何很好的帶領群眾走下去。用理論知識武裝自己,用理論知識指導實踐,不斷修正目標,堅定自己的共產主義理想和信仰。
(2)缺乏理論知識的學習
從黨校培訓到成為預備黨員,這段時間內自己還勉強算是看了一點黨的理論知識,但是這段時間除外很少看類似于《共產黨宣言》、《為人民服務》等一些理論專著。從大一到大二,即使是《毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論》這類教材也沒有非常認真的深入的學習,最多也就是聽老師講講。雖然平時喜歡看時政新聞,比較關注像“兩會”、“博鰲論壇”之類的時事,但是沒有一定的理論基礎是很難深刻理解這些東西的,比如兩會的精神,我了解的知識一點皮毛,如何能將兩會精神同中國特色社會主義的發展結合起來思考,我還欠缺這方面的能力,因為我缺乏理論知識的功底,所以我的認識也是感性的、膚淺的。
缺乏理論知識的學習,一是沒有學習理論知識的這種覺悟,二是沒有認識到理論知識的重要性,覺得它們知識一些理想的、空泛的內容(當然,這個又回到上面的理想與信仰的問題了,這里就不再重復說了),還有一個是自己功利思想在作怪:這些理論與考試無關,生活中也難以有用武之地,干脆少學或者不學。要是一般的群眾這樣想是完全無可非議的,但是一個黨員這樣想就完全不對了,沒有理論功底,如何長治久安,更不談國家的大繁榮和大發展了。平時和自己周圍的同學聊到中國一些時事時,特別是聊到中國存在的某些少數的陰暗面時,群眾們就會用懷疑的眼觀甚至是鄙視的眼光來看待我們的黨。我們此時卻無法以一種有說服力的方式來引導他們,有時我們甚至被他們引導了,想想這是多么的可怕啊。如何我能結合黨的發展歷程和發展路線來思考當今問題,就不會落到如此的窘迫的地步了。用周書記笑話來說:我們學生黨員像是一個“地下黨”。
那天開全院黨員全體大會深有啟發,沒有強大的理論知識作后盾是難以說服那些那些不了解的黨的學生的,此時我更了解學習理論知識的重要性和必要性。以后要繼續堅定不移的學習黨的理論知識,好好的學,認真的學,學以致用,用知識我裝自己,讓自己服務人民。
在學習工作中還有這種或者那種問題,但是歸結起來都是這兩個大的問題衍生出來的小問題,我想,只要解決了上面的兩個大的問題,接下來的一些小的問題就迎刃而解了。
我作為一名學生黨員,對于自己的過去所做的一些不夠合格的行為表示深深的懺悔,我不知道自己能有多大的潛力,但是我會努力。其它的事情我都不要想了,我現在只需要明白一點我是一名黨員!
自身的問題很多,相信經過自身的學習以及領導的指導,我會不斷完善自身,成為一名合格乃至優秀的共產黨員!
身為一名黨員,我將自己的缺點在這里暴露出來,只是為了能夠更加完善自己,不管領導怎么批評,我都虛心接受,我是一名中國共產黨員!
經典大學生黨性分析報告 篇2
春節過后,省城各類招聘會陸續拉開帷幕。在23日舉行的“山東省暨濟南市春季人才交流大會”上,1.2萬個崗位吸引了2萬多名求職者進場。據了解,求職者大都是高校應屆畢業生,可不少用人單位招聘的是“有工作經驗”的人才,這讓他們備感無奈。
招聘單位“經驗崇拜”加劇
23日上午11點左右,記者來到濟南國際會展中心招聘會現場。里面人頭攢動,異常熱鬧。記者發現,許多用人單位把“有工作經驗”當成了招聘的基本條件之一。
一家it公司在招聘簡章中明確標明,“研究生需1年以上工作經驗,本科生需要兩年以上工作經驗”。記者隨機調查了20家用人單位,16家傾向于招聘有工作經驗的畢業生。
對此,一家用人單位負責人解釋:“我們希望所招聘的人才一到工作崗位便能獨當一面,為公司贏得效益。若沒工作經驗,公司還需要拿出人力物力進行培訓。再說了,《勞動合同法》實施后,應聘者一旦到公司上班,我們就得與之簽訂勞動合同,還要購買養老、醫療等保險,所以現在不能像以前那樣招到人后再慢慢淘汰了。”
也有些單位擔心招來應屆畢業生后,他們會頻頻跳槽。一家制造業公司的負責人告訴記者:“我們企業今年計劃招不少人,但大部分職位都不招應屆畢業生,因為,前幾年我們所招的大學生最終沒剩下幾個,干著干著就跳槽了,這給企業造成了很大的損失。《勞動合同法》實施后再這樣,我們的損失將更大。所以,今年我們想多招聘一些有工作經驗的求職者。”
畢業生:還沒工作,哪來的經驗?
接受采訪時,不少應屆畢業生認為,用人單位的“經驗崇拜”對他們很不公平。
山東師范大學應屆畢業生小于說:“招聘會上,只要有些名氣的用人單位,都要求有工作經驗,有的還要求幾年以上,對我們這些應屆畢業生來說,還沒參加工作,哪來的工作經驗?”
小于認為,用人單位招聘時把工作經驗看得太重,其實大可不必。“有工作經驗的應聘者,都是別的公司培養出來的,身上可能打上了別的公司的文化烙印,如果讓其換一家公司工作,也要有個適應和磨合的過程。我們應屆生接受新事物的速度比較快,雖然暫時沒有工作經驗,但也不乏很有潛力的新人。招聘單位應該多一些耐心來培養新人,只要待遇合理就不怕他們跳槽。如果七拼八湊,一個公司的職員都是從別處挖過來的,即使都是人才,整體上也缺少凝聚力。”
健全法規,消除“就業歧視”。
對于求職過程中的“經驗崇拜”,省人才交流中心的就業指導師張先生認為,“經驗崇拜”和“性別歧視、戶籍歧視”等“就業歧視”一樣,說到底也是一種不平等的人造關卡。
張先生稱,從經濟學的角度說,“經驗崇拜”是一種妨礙效率與社會公平的主觀偏見,它是急功近利的產物。“經驗崇拜”的背后,隱藏的是用人單位社會責任觀念的缺失。《勞動法》明確規定:企業應當對新員工進行職前培訓。對新員工進行培訓,是用人單位應盡的義務。企業為了追求自身利益的最大化而逃避培訓員工,都想“母雞拿來能生蛋”,是對自身社會責任的規避。另外,“經驗崇拜”扭曲了人力資本的正常流動,破壞的是就業市場的公平規則。
但是,目前我國只有《憲法》、《勞動法》、《婦女權益保障法》、《殘疾人保障法》設有關于就業歧視的條文,而且基本上還只是一些原則性的規定,在具體的司法實踐上,還需要有操作性的條文出臺。
張先生還表示,消除各種“就業歧視”需要一個過程,然而在此期間,同樣也不乏愿用新手的單位,只是這些單位的發展機遇和待遇不如那些要求“有工作經驗”的。因此,他建議初涉職場的求職者不妨降低就業的預期目標,不要怕從“低處”做起,畢竟,這是積累工作經驗的好辦法。
經典大學生黨性分析報告 篇3
一、 活動背景
繼黨的成功召開之后,今年兩會也已圓滿結束,這兩次會議對我國未來的發展具有歷史性的的意義,需要我們嚴肅認真學習會議精神。作為當代全面發展的大學生黨員,我們必須堅定理想信念,永葆保持先進性,并時刻準備著為黨和祖國人民奉獻自己的青春和熱血。加強黨性鍛煉是保持黨的先進性的必然要求,是提高黨員素質的重要途徑,是增強黨的凝聚力、號召力和戰斗力的重要保證。 這是在新的歷史條件下對黨員保持先進性提出的新要求,也是每個黨員加強黨性修養和鍛煉的重要舉措。加強黨性鍛煉必須堅定理想信念,做徹底的馬克思主義者。堅定正確的理想信念是每個共產黨員的精神支柱和力量源泉,是不可缺少的。
一個共產黨員只有牢固樹立了共產主義理想信念,才能真正解決從思想上入黨的問題,才對得起共產黨員的光榮稱號;必須牢記全心全意為人民服務是黨的根本宗旨;必須牢固樹立馬克思主義群眾觀;必須學習實踐,提高綜合素質,這是時代賦予我們第一位的任務;必須勇于獻身,發揮先鋒模范作用。共產黨員的先鋒模范作用,體現在各個方面,但集中到一點就是勇于為人民利益和國家利益、為實現共產主義的偉大事業而獻身。這是時代對共產黨員的要求,是黨員與非黨員的根本區別之處,也是黨員加強黨性鍛煉的重要環節。
二、活動目的
回顧黨的光榮艱辛歷程,讓大學生感悟今天生活的幸福,鞭策大學生努
力奮斗,增強大學生的愛國熱情和振興祖國的責任感,保證黨的先進性。展示新時代大學生的青春風采,增強同學們的自信心、自豪感和榮譽感、促進細想交流,提高綜合素質,豐富校園文化生活。促使大學生關心國家形勢與政策,了解黨的路線方針,弘揚黨的全心全意為人民服務的精神。作為黨的后備軍時刻準備著,并永葆先進性。
三、活動時間安排
報名時間:20xx年4月18日-23日
交稿時間:20xx年4月24日
預賽時間:20xx年4月25日
決賽時間:20xx年5月4日
四、活動地點及形式
地點:科技521
形式:演講
五、活動主題:加強黨性鍛煉,永葆先進性
六、活動對象:
機電工程學院12級和13級所有黨員、預備黨員、積極分子 參賽選手要求
1、 演講者舉止大方,表現自然,與觀眾有目光交流,有適當的肢體語言。
2、 如有需要,可自帶背景音樂。 演講時要求演講內容積極健康。
七、 比賽評分標準(滿分100分)
1、儀表形象(20分):
要求衣著整潔,儀態端莊,舉止自然得體,動作適度,體現朝氣蓬勃的精神風貌,上下場要向嘉賓、評委、觀眾致意與答謝。
2、演講內容(40分):
要求演講內容積極向上,語言自然流利,富有真情實感, 演講有著一定的感染力,能引起觀眾和評委的共鳴。
(1) 主題鮮明,符合主題內容。(20分)
(2) 內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(10分)
(3) 行文流暢,用詞精煉,詳略得當。(10分)
3、語言藝術(30分):
(1)發音標準、流利,普通話標準。(10分)
(2)節奏處理得當,技巧運用自如。(10分)
(3)表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(10分)
4、綜合印象(10分):
由評委根據演講選手的臨場表現做出綜合演講素質的評價。
八、獎項設置
一等獎:兩名
二等獎:四名
三等獎:六名
優秀獎:兩名
優秀組織獎:兩名
九、 賽前準備
1、 報名階段
(1)組織各班班長和團支書開會,號召同學們積極參加,并講解比賽規則。
(2)統計參賽選手工作人員名單。接收參賽選手背景音樂,并拷貝到工作組電腦中。
2、 主持人:兩名,由大一新生挑選后培訓。負責演講進度的主持,營造現場氣氛,把握選手演講時間,公布選手成績。主持稿由工作人員提供或者自己編寫。嘉賓和評委:比賽組織八名評委參加,評委最好是對演講、辯論的語言有一定的了解。嘉賓為獲獎學生頒獎并講評。
3、計分人員及相關事宜
(1)計分:去掉一個最高分一個最低分,最后計算平均得分。記分員要求
細心,工作認真,原則性強。
(2)筆記本兩臺:統計分數,音樂曲目準備。
4、賽場布置
(1)橫幅,板書設計。內容:
(2) 打分條:300份,筆:20枝,水:一箱
(3)紅色桌布(六樓東活。周四下午五點前準備)
(4)簽到表(選手、評委)
(5)觀眾坐席分配:劃定評委區、計分區、選手區、工作人員區及觀眾區。
(6)在工作區安排人員負責背景音樂播放等
5、所需物品
6、工作人員安排及相關內容
(1)工作人員安排
a、簽到區:王森,徐闖二人主要負責引導簽到就坐
b、分發區:葉娜娜二人主要負責向評委及嘉賓分發評分條、評分規則、
水、筆等物品,以及收取評分條。
c、計分區:徐闖,王森二人負責計算平均分并向主持人報告。
d、攝影區鄭才浩一人負責片段采集。
e、維護區:鄭才浩三人負責維護場內秩序,保持場內安靜。
【注】每區第一人為本組組長,請記好本組人員聯系方式。
(2)工作人員要求
a、衣冠整齊,佩戴工作證。
b、服務同學熱情,耐心,微笑服務。
c、工作認真,工作時間不得擅自離場。
十、 活動流程
1、 6:00主持人,工作人員及參賽人員就位,6:30觀眾就席。
2、 由主持人介紹黨支部,評委和嘉賓。
3、 請老師發言,并宣布比賽開始。
4、 參賽者按照抽簽順序依次演講,期間由評委打分。最后一位選手結束后,由老師點評。
5、 主持人宣布比賽成績。
6、 在所有同學演講完成后,主持人宣布名次,并請評委頒發獎狀。請評
委講話,合影留念。
7、 主持人宣布比賽結束。
8、 按班級簽退后,按照順序依次退場。
十一、賽后收尾工作
1、比賽結束后,將評選出的結果進行記載,做工作總結。
2、把比賽時所使用的東西原位返還。
3、比賽結束后將場地清理干凈。
4、賽后徐闖寫新聞稿,并于交給卞梅書記幫忙發表。
十二、其他事項
1、 經費預算:100元
(1)礦泉水:一箱(24瓶)
(2)白紙若干評委打分條若干。
(3)膠帶5元 筆20元 。
(4)主題橫幅一條50元。
2、 注意事項:
(1)參賽者必須提前到場,到指定區域就坐。
(2)觀眾必須提前到場,到指定區域就坐,并注意現場紀律。
(3)評委評分要嚴格按照評分標準進行。
(4)此次演講為保證效果,不設即興演講環節,固比賽者需要提前做好充分準備。演講選手均為脫稿演講。
(5)在演講比賽前,會有工作人員引導參賽者抽取自己的編號,抽取編號后注意登記并妥善保管,會有工作人員對參賽者細節進行考核。
(6)請參賽者注意自身形象,注意保持場所清潔。
(7) 相關工作者在賽后注意總結此次活動。
(8)在組織活動時,應該組織多種形式的宣傳活動,比如宣傳板,廣播的形式,并且組織到班級宣傳的相關活動。