大學生入黨政審材料范文(精選3篇)
大學生入黨政審材料范文 篇1
______同志,男/女,___族,19__年__月生于_____<填出生地,如"湖北武漢">,父親____,______ <填工作單位及職務>,______<填政治面貌,如"中共黨員">;母親______,________<填工作單位及職務>,_______<添政治面貌,如"中共黨員">。
______同志于19___年__月至19___年__月就讀于_____小學,19___年__月至19___年__月就讀于_______中學。在家庭和生活環境中濃郁知識氛圍的熏陶下,_____同志逐漸形成了沉穩、踏實的性格和積極向上的生活態度,培養了關心時事、勤于思考的良好習慣;而學校扎實的政治思想教育工作,使他逐步樹立了政治上積極要求進步的思想,并由于表現突出。進入高中以后,在家長和老師的積極引導下,_____同志認真學習了黨的基本理論,對我們黨的路線、方針和政策有了理性的認識,初步樹立了共產主義的信仰,并于19___年__月向黨組織遞交了入黨申請書。
20__年__月,_____同志考入清華大學環境科學與工程系學習。在清華優良的革命傳統教育下,______同志進一步認識到了樹立正確的人生觀和世界觀對于一個青年人健康成長的意義。他積極參加了校《黨的基礎知識概論》課和年級黨課小組的學習和討論,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的基本原理和知識有了更加系統、全面地了解和把握,對國家的大政方針和國內外局勢都有了比較深刻的理解和判斷,更堅定了自己的共產主義信念。______同志在工作上,積極努力,具有良好的大局觀和組織能力…… <本段對其在所負責的工作中的表現進行評價>;在學習上,嚴謹勤奮,成績優秀…… <本段對其在學習中的表現進行評價>;在日常生活中,待人誠懇,樂于發揮自身特長為班級、同學無私奉獻,受到一致好評…… <本段對其在日常生活中的表現進行評價>,在各方面起到了一名積極分子所應有的模范帶頭作用,在同學中擁有較高的威信。
綜合考察表明,______同志入黨動機端正,信仰堅定,已經基本具備了成為一名中共預備黨員的標準。據查,______同志本人、家庭及主要社會關系政治歷史清楚,無重大歷史問題。
支部書記: 學生組黨支部
20___年 月 日
大學生入黨政審材料范文 篇2
一、 個人基本情況:
,女,漢族,19xx年x月x日出生于xx省xx市,家庭出身農民,本人成份學生,文化程度大學本科,x年x月加入中國共青團,x年x月進入學習,x年xx月向黨組織遞交第一份入黨申請書,現就讀于。
二、 個人經歷:
三、 家庭成員及主要社會關系
經審查,以上家庭主要成員及社會關系均無政治歷史問題。
四、 現實表現:
自20xx年x月x日向黨組織遞交入黨申請書以來,政治立場鮮明,政治素質高,在思想上積極要求上進,并能自覺地學習毛澤東思想和中國特色社會主義理論,不斷提高自身的政治理論水平,塑造科學的世界觀、價值觀和人生觀。與此同時,該同志的理論知識扎實,群眾基礎良好,學習刻苦認真,積極參加社會實踐和志愿服務,各方面表現優秀,x年x月經團支部推優,x年x月確立為入黨積極分子,x年x月參加舉辦的第x期入黨積極分子培訓班學習,學習成績合格,順利結業。根據入黨申請及其實際表現,經廣泛征求黨內外意見、團組織推優和黨組織考察培養,認為該同志入黨動機端正,目的明確,已基本符合中共預備黨員要求,政審合格,決定提交支部大會討論是否被收為中共預備黨員
黨支部 年 月 日 同意支部意見
系黨總支簽章
大學生入黨政審材料范文 篇3
本學生黨支部在院黨委和系黨總支的關心和領導下,堅持貫徹新時期我校學生黨支部建設的思想,充分發揮學生黨支部的戰斗堡壘作用,始終以“三個代表”重要思想為指導,努力學習科學發展觀,高度契合xx屆三中全會精神,積極探索新時期學生黨建工作,帶領全體黨員,齊心協力,將學生黨支部的黨建更好的建設起來。通過學生黨支部全體學生黨員的辛勤努力,圓滿完成各項工作任務。現將我支部學生的各項工作做以下匯報:
一、宣傳和貫徹黨的路線、方針和政策,堅持用“鄧小平理論”和“三個代表”思想武裝學生黨員,高度跟隨xx屆三中全會精神,不斷提高學生黨員的思想政治素質。重點抓好了學生黨員以“凝心聚力、共促改革”為主題的對xx屆三中全會精神的重點領會。
為了學習貫徹黨的xx屆三中全會精神,成立了教育領導小組,并做了精心組織,要求認真按計劃進行學習。主要包括以下幾點內容:
1)提高認識、把思想統一到全會的決策部署上來;
2)貫徹落實,提高黨員的自身素質和認識;
3)聯系實際,將全會精神與工作、學習、生活相結合,深入貫徹黨的xx屆三中全會精神。
通過xx屆三中全會精神教育活動,我支部學生黨員的素質有明顯提高,廣大學生黨員進一步增強了組織紀律觀念,增強了學生黨支部的凝聚力和戰斗力,各項工作得到了有效促進。
二、作好預備黨員的教育培養工作和團員的入黨啟蒙教育
我支部為新生支部,現有黨員12人,預備黨員1人,我支部對新生開展了入黨啟蒙教育,已有兩位新生遞交入黨申請書。本支部用黨員的政治熱情、先進模范作用和黨性觀念引導鞭策有入黨志愿的同學。并安排其參與黨內學習。使其對中國共產黨和黨支部有正確的認識,能掌握黨的基本知識,端正入黨動機。強化培養教育,不斷提高入黨申請人、學生黨員思想政治覺悟。
三、開展“愛國主義教育——向錢學森致敬”專題活動
為進一步加強我中心黨支部和黨員隊伍建設,激勵學生黨員更好的發揮戰斗堡壘和先鋒模范作用,在校黨總支的帶領下,我學生黨支部組織了以“愛國主義教育——向錢學森致敬”為主題的活動。
錢學森老師,著名科學家,空氣動力學家,中國載人航天奠基人,中國科學院及中國工程院院士,中國兩彈一星功勛獎章獲得者,被譽為“中國航天之父”、“中國導彈之父”、“中國自動化控制之父”和“火箭之王”,由于錢學森老師回國效力,中國導彈、原子彈的發射向前推進了至少20xx年。
我支部開展向錢學森老師學習這樣的活動很有紀念意義,青年一代是我們祖國的未來,大學生是國家的棟梁,學生黨員更是大學生中的領頭羊,如果我們這些學生黨員能夠一如既往的體現學生黨員的模范先鋒作用,真正在各方面起到模范帶頭作用,牢記入黨誓詞,這樣才能成為一個真正的共產黨員。
四、存在問題與工作的欠缺
通過黨的xx屆三中全會的學習和對愛國主義的深入貫徹,在不斷的學習與工作中,我支部根據實際的情況,總結出我支部在工作上存在的不足,針對前期工作中的一些問題,作好整改工作。目前存在的主要問題主要表現在:1)在新形勢下,對學生黨員的個體教育和考核辦法不多,還需不斷完善。2)個別學生黨員工作熱情不高,主動性不強,沒能起到突出的帶頭作用。3)不注意形象,不能模范帶頭,不能以身作則,在同學中沒有建立好威信。
五、完善與解決措施
依照黨的xx屆三中全會的內容精神,我系學生黨支部針對現階段存在的問題提出的解決方法:
1)要堅持學、用、改相結合,努力提高黨員素質,繼續開展教育活動,增強教育活動的針對性和實效性,從而提高黨員同志的黨性修養。
2)要堅持相信和依靠群眾,認真落實服務群眾的要求,與群眾保持一種良好的溝通,在群眾中樹立良好的模范作用,真正的做到一個黨員一面旗幟的先鋒模范帶頭作用。
3)與時俱進,跟上社會的步伐,除了學習黨的有關知識外,還要聯系實際結合業務和專業搞好學習,認真學習自身的業務和專業知識,從而能夠不斷提高自身的素質和文化水平。