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黨校研究生班黨性修養(yǎng)

發(fā)布時(shí)間:2024-03-16

黨校研究生班黨性修養(yǎng)(精選3篇)

黨校研究生班黨性修養(yǎng) 篇1

  如果把中國(guó)共產(chǎn)黨比作一個(gè)學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義思想的大學(xué),那么我們十個(gè)人經(jīng)歷了一年的預(yù)備黨員考察期。一年的黨員預(yù)備期成為黨組織考驗(yàn)我們的最后的關(guān)鍵時(shí)期,而我們也需要在這期間努力地使自己的言行更加接近一名正式黨員,不斷提升自己的政治思想覺(jué)悟,堅(jiān)定自己的共產(chǎn)主義信念,然后真正成長(zhǎng)為一名合格的中國(guó)共產(chǎn)黨員。

  預(yù)備期即將結(jié)束,我鄭重地向黨組織申請(qǐng)轉(zhuǎn)正!

  為了使我們學(xué)生預(yù)備黨員進(jìn)一步端正入黨動(dòng)機(jī),樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng),更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,努力做一名合格的共產(chǎn)黨員,我們參加了黨校舉辦的學(xué)生預(yù)備黨員培訓(xùn)班。今天,為期一個(gè)月的高級(jí)黨校的培訓(xùn)即將結(jié)束,四次授課,四次討論課,課堂中老師深入淺出的講述還有討論時(shí)我們之間的思想交流,都使我們?cè)谶@次高級(jí)黨校的培訓(xùn)中獲益匪淺。

  每個(gè)人的獨(dú)立性在于其人生價(jià)值觀的不同,而要成為一名合格的黨員,首先要是一個(gè)能在社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的人,然后才是一個(gè)能在社會(huì)中發(fā)揮共產(chǎn)黨員價(jià)值的人。那么,樹立正確的人生價(jià)值觀對(duì)于每個(gè)人的成長(zhǎng),同樣對(duì)于一名黨員的成長(zhǎng)都是極其重要的。高級(jí)黨課的第一講就是圍繞“弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,樹立正確的人生價(jià)值觀”來(lái)講述的。通過(guò)黃迪民教授深刻且極富內(nèi)涵的一堂課,我們對(duì)于這一問(wèn)題有了更深一層的認(rèn)識(shí)。每個(gè)個(gè)體都是立足于社會(huì)而存在的,而國(guó)家是社會(huì)的基本單元。文化不僅是一個(gè)國(guó)家的靈魂,更是一個(gè)民族價(jià)值觀的靈魂。每個(gè)人都必然受到所處地域文化的影響。五千年博大精深的中華文化影響著一代代中華兒女,使我們的中華民族有著自己的特性。

  無(wú)論是儒家的仁愛(ài),道家的無(wú)為還是墨家的兼愛(ài),中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化都深深影響著我們個(gè)人乃至整個(gè)民族的價(jià)值觀。人生價(jià)值觀的核心在于對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn),通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀文化,可以有助于我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)看他取得什么”,當(dāng)我們能夠樹立正確人生價(jià)值觀,能正確看待個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系,能將個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)基于對(duì)社會(huì)所作出的貢獻(xiàn)時(shí),我們才真正具備成為一名共產(chǎn)主義者的精神條件。除了需要不斷提高個(gè)人修養(yǎng),樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,我們還需在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng),積極加入到有關(guān)黨的問(wèn)題的深入探討中,從探討中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并能吸取經(jīng)驗(yàn)用于實(shí)踐當(dāng)中。

  在第二次黨課中,我們觀看了由高新民教授主講的主題為“執(zhí)政黨建設(shè)62年歷程與基本經(jīng)驗(yàn),執(zhí)政能力與先進(jìn)性建設(shè)的歷史探索”的講座錄像。僅僅一節(jié)課的內(nèi)容涵蓋了極其豐富的內(nèi)容與非常深刻的分析探討,對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)極大提升黨性修養(yǎng)的機(jī)會(huì)。中國(guó)共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨的62年來(lái),經(jīng)過(guò)了由革命黨向執(zhí)政黨的轉(zhuǎn)變過(guò)程,探索過(guò)程和完成過(guò)程。從提出“”重要思想到加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè),從提出科學(xué)發(fā)展觀,到“以人為本”的核心,中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)執(zhí)政黨的認(rèn)識(shí)不斷地加深,并在這62年的曲折探索中取得了寶貴的歷史經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我黨的自身建設(shè)在政治、思想理論、組織和作風(fēng)建設(shè)方面均取得了不小的成就。我們?cè)谟懻撜n中也就我黨建設(shè)62年的基本經(jīng)驗(yàn)有哪些提出了自己的看法。而且大家不僅總結(jié)了我黨建設(shè)62年所取得的成就,也提出了一些不足之處及現(xiàn)存問(wèn)題。

  而黨員該怎樣充分發(fā)揮先鋒模范作用,以實(shí)際行動(dòng)做一名合格的共產(chǎn)黨員,秦華宇教授在黨課的第三此課上進(jìn)行了詳細(xì)講述。要成為一名合格的共產(chǎn)黨員,就必須從以下三方面加強(qiáng)。首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí),堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念。對(duì)黨務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)應(yīng)該是終生不斷地,這要求不僅要學(xué)習(xí)理論知識(shí),更要能結(jié)合實(shí)際深刻理解。第二,認(rèn)真履行黨員的義務(wù),正確行使黨員的權(quán)利。馬克思說(shuō)過(guò)“沒(méi)有無(wú)義務(wù)的權(quán)利,也沒(méi)有無(wú)權(quán)利的義務(wù)”黨員的權(quán)利和義務(wù)是黨章明確規(guī)定了的。

  我們要清楚,作為一名預(yù)備黨員,除了沒(méi)有表決權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)外,我們其他的權(quán)利與義務(wù)與正式黨員的相同。第三,要在學(xué)習(xí)、工作和生活中充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。結(jié)合我們學(xué)生黨員的實(shí)際,學(xué)習(xí)方面我們應(yīng)當(dāng)做到嚴(yán)格要求自己、刻苦認(rèn)真,為其他同學(xué)做出表率;工作方面應(yīng)當(dāng)積極主動(dòng),并且以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度完成每一項(xiàng)任務(wù);生活方面應(yīng)當(dāng)主動(dòng)關(guān)心身邊的人,在同學(xué)們需要幫助時(shí)無(wú)私地提供援助。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),而我們是這先鋒隊(duì)中的一員,發(fā)揮先鋒模范作用是每個(gè)黨員都應(yīng)努力做到的。

  一年的黨員預(yù)備期,對(duì)黨組織來(lái)說(shuō)可以保證接收黨員的先進(jìn)性,對(duì)我們則是一個(gè)鍛煉與成長(zhǎng)的過(guò)程。要過(guò)好預(yù)備期關(guān)鍵在于進(jìn)一步端正自己的入黨動(dòng)機(jī),加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),做到思想入黨。我黨在革命年代,由于當(dāng)時(shí)所處的特殊歷史背景,革命的艱苦自然地成為了對(duì)當(dāng)時(shí)黨員的考驗(yàn),也保證了在那個(gè)年代接收黨員的入黨動(dòng)機(jī)的純潔性。但現(xiàn)在,由于政治局面穩(wěn)定,共產(chǎn)黨也由革命黨轉(zhuǎn)變成執(zhí)政黨,就不免會(huì)有一些人抱著不端正的入黨動(dòng)機(jī)進(jìn)入黨組織,企圖為自己謀取私利。這樣的人是不符合黨員標(biāo)準(zhǔn)的,也必然會(huì)在關(guān)系到切身利益的沖突時(shí)候表現(xiàn)出其共產(chǎn)主義信念不堅(jiān)定的一面。我們作為預(yù)備黨員,在預(yù)備期中,通過(guò)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),應(yīng)當(dāng)不斷地使自己的入黨動(dòng)機(jī)從幼稚變成熟,從片面到全面。只有樹立起共產(chǎn)主義理想信念,我們才有資格被稱為共產(chǎn)黨員。

黨校研究生班黨性修養(yǎng) 篇2

  為期3個(gè)月的市委黨校中青班學(xué)習(xí)即將結(jié)束,在這次培訓(xùn)中,我重新系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,對(duì)其思想精髓和精神實(shí)質(zhì)有了更深層次的理解和認(rèn)識(shí)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這是一次形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的理論知識(shí)學(xué)習(xí)。三個(gè)月的學(xué)習(xí)使我收益匪淺,感受頗深,不但在理論上使自己得到了進(jìn)一步的充實(shí),開闊了視野,同時(shí)在思想上也有了更新的飛躍,在認(rèn)識(shí)上有了更大的提高。

  一、主要收獲

  (一)通過(guò)學(xué)習(xí),提升了理論素養(yǎng)。

  地區(qū)黨校是我區(qū)政治理論研究和傳播的基地。這里,有全地區(qū)最進(jìn)步的聲音、最解放的思想,來(lái)為我們授課的,都是學(xué)術(shù)造詣?shì)^深,在黨史研究方面有一定影響的學(xué)者。我們一些吃的不透的理論問(wèn)題在這里得到了解決。在黨校的精心安排下,我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重要理論,徹底加深了對(duì)辯證法、唯物史觀、科學(xué)社會(huì)主義等重大基礎(chǔ)理論的理解和把握。通過(guò)學(xué)習(xí),我切實(shí)感受到自己馬克思主義理論修養(yǎng)進(jìn)一步加強(qiáng),共產(chǎn)主義理想信念進(jìn)一步堅(jiān)定,世界觀、人生觀和價(jià)值觀進(jìn)一步端正,全心全意為人民服務(wù)宗旨進(jìn)一步牢固,黨性修養(yǎng)進(jìn)一步提升,組織紀(jì)律觀念進(jìn)一步增強(qiáng)。簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)是思想上大解放、理論上大提升、認(rèn)知上大飛躍。我想,這些收獲一定會(huì)伴隨我的一生。

  (二)通過(guò)學(xué)習(xí),加強(qiáng)了黨性修養(yǎng)

  黨性鍛煉、黨性修養(yǎng)是黨校學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要任務(wù)。在黨性鍛煉方面,黨校為我們做出了精心安排。通過(guò)聽講座和研討,我們對(duì)黨性修養(yǎng)的基本要求和重點(diǎn)有了比較全面的了解。面對(duì)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)任務(wù)的艱巨性、復(fù)雜性、繁重性,我們黨只有更加重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),永不自滿、永不停滯,不斷提高執(zhí)政水平和領(lǐng)導(dǎo)水平,才能確保我黨在世界形勢(shì)深刻變化的歷史進(jìn)程中始終走在時(shí)代前列,而建設(shè)一個(gè)學(xué)習(xí)型黨組織,基礎(chǔ)是要抓好黨員的學(xué)習(xí)。首先是向書本學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)黨的基本理論的同時(shí),廣泛學(xué)習(xí)哲學(xué)、歷史、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,學(xué)習(xí)現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代管理等方面知識(shí),學(xué)習(xí)做好本職工作所必需的各種新知識(shí)、新技能,切實(shí)提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維能力。其次是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。實(shí)踐出真知,實(shí)踐育人才。要把改革發(fā)展的主戰(zhàn)場(chǎng)、維護(hù)穩(wěn)定的第一線、服務(wù)群眾的最前沿作為砥勵(lì)品質(zhì)、增長(zhǎng)才干、提高本領(lǐng)、開拓創(chuàng)業(yè)的最好課堂和廣闊舞臺(tái),在實(shí)踐中掌握新知識(shí),積累新經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)新本領(lǐng),形成學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)的良性循環(huán)。最后是向群眾學(xué)習(xí)。要帶著感情、帶著責(zé)任深入群眾當(dāng)中,傾聽群眾呼聲,體察群眾疾苦,始終把人民群眾的安危冷暖放在心上,虛心向群眾請(qǐng)教,真正做到問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民、服務(wù)于民。

  (三)通過(guò)學(xué)習(xí),更新了發(fā)展觀念。 我們這期培訓(xùn)班學(xué)員來(lái)自全地區(qū)各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、場(chǎng)的基層領(lǐng)導(dǎo)崗位,可謂人才濟(jì)濟(jì),每個(gè)人背后都有著不同尋常的經(jīng)歷,都是非常杰出優(yōu)秀的同志。和這些學(xué)員相識(shí)相知,并能成為很好的朋友,互相交流學(xué)習(xí),是我難得的機(jī)遇。我們?cè)诤椭C的教學(xué)環(huán)境里,共同探討、互相切磋。這些良好風(fēng)氣和優(yōu)良

  傳統(tǒng)所帶來(lái)的,不僅是寬松的學(xué)習(xí)氛圍,更為重要的是讓我們充分感受到了我黨解放思想、事實(shí)求是思想路線的強(qiáng)大生命力和創(chuàng)造力。研討之中,不時(shí)有許多有創(chuàng)新、有深度的思想觀點(diǎn)顯現(xiàn);切磋之際,不時(shí)有許多有觀點(diǎn)、有高度的思想火花迸發(fā)。。每一次討論之后,我都感到自己在不同方面有所加強(qiáng);每一次座談結(jié)束,我都久久不能平靜。社會(huì)需要發(fā)展,理論需要?jiǎng)?chuàng)新,作為一名肩負(fù)一定領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的共產(chǎn)黨員,不能墨守成規(guī),更不能消極保守,應(yīng)當(dāng)時(shí)刻以發(fā)展為己任、以創(chuàng)新為動(dòng)力,勇于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐,在不斷的探索中提升能力、推進(jìn)工作。

  二、今后的努力方向

  通過(guò)3個(gè)月的深入學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到了自身存在的一些問(wèn)題和差距,思想認(rèn)識(shí)升到了新層次,責(zé)任意識(shí)得到了新增強(qiáng),自身建設(shè)找到了新水準(zhǔn),奮斗方向確立了新目標(biāo)。今后工作中,我要努力當(dāng)好表率:

  1、堅(jiān)持社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的理想信念,執(zhí)行黨的基本路線

  對(duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨人來(lái)說(shuō):實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的最高理想在任何時(shí)候都不能動(dòng)搖和放棄。在當(dāng)代,我們中國(guó)共產(chǎn)黨人的理想信念,就是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義。建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義,符合中國(guó)國(guó)情,符合全國(guó)各族人民的利益,是中國(guó)發(fā)展、走向富強(qiáng)的正確道路。共產(chǎn)黨人只有堅(jiān)持社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的理想信念,才可以確保在理想信念上不猶疑、不含糊、不動(dòng)搖。

  黨的基本路線,是建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的總綱。在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的歷史進(jìn)程中,我們要堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不能動(dòng)搖,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則和改革開放“兩個(gè)基本點(diǎn)”也不能動(dòng)搖。 “兩個(gè)基本點(diǎn)”,緊密結(jié)合,相互促進(jìn),相互支撐,不可偏廢,不能分割,不容對(duì)立,以保證更好更全面地貫徹執(zhí)行黨的基本路線。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神,從加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí)入手

  共產(chǎn)黨員的黨性鍛煉包括理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力修養(yǎng)等多方面的內(nèi)容,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)在加強(qiáng)黨性鍛煉的過(guò)程中顯得尤為重要。新時(shí)期基層工作中,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),要著眼時(shí)代要求,在能力素質(zhì)建設(shè)上帶好頭,提高各項(xiàng)本領(lǐng),使自己具有光明磊落、大公無(wú)私、埋頭實(shí)干、艱苦奮斗的品格。搞好理論學(xué)習(xí),要用新的理論、思想和觀念武裝我們的頭腦,指導(dǎo)我們的實(shí)踐。在學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)期間,我抽出了更多時(shí)間加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和黨性鍛煉。3個(gè)月來(lái),我重新系統(tǒng)學(xué)習(xí)了鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等黨的基本理論課程,學(xué)習(xí)了中央關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的有關(guān)論述和文件精神,希望在今后的基層工作中,能夠?qū)⒔谒鶎W(xué)所悟理論知識(shí)應(yīng)用于工作實(shí)踐,提高了理論水平、科學(xué)決策水平,以期在各項(xiàng)工作的開展中收到了良好的效果。

  3、遵循黨的宗旨,躬身實(shí)踐,執(zhí)政為民

  全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨,是立黨之本,執(zhí)政之本。加強(qiáng)黨性鍛煉,就是鍛煉我們胸懷全局,時(shí)刻把廣大人民群眾的利益放在心上。毛澤東同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“真正的銅墻鐵壁是什么?是群眾,是千百萬(wàn)真心實(shí)意擁護(hù)革命的群眾”。作為一名農(nóng)村基層領(lǐng)導(dǎo)干部,隨著黨性的強(qiáng)化,為民意識(shí)必須得到不斷加強(qiáng),只有萬(wàn)事民為先,才能在得到群眾的支持和擁護(hù),才能順利完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。同時(shí),通過(guò)黨性的培養(yǎng)鍛煉,我更加清醒地認(rèn)識(shí)到,作為基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo),自覺(jué)地發(fā)揮了先鋒模范作用,身先士卒,無(wú)私奉獻(xiàn),是開展好各項(xiàng)工作的先決條件。

  4、認(rèn)真執(zhí)行黨的思想路線,增強(qiáng)自身領(lǐng)導(dǎo)水平和工作能力

  理論指導(dǎo)實(shí)踐是亙古未變的硬道理,通過(guò)加強(qiáng)黨性鍛煉,用科學(xué)理論武裝頭腦,使自己的理論素養(yǎng)不斷提高,對(duì)社會(huì)主義農(nóng)村事業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)有更好的把握,視野更加開闊,見(jiàn)識(shí)更加廣泛,我相信理論指導(dǎo)工作實(shí)踐的能力必定會(huì)得到升。通過(guò)樹立科學(xué)的發(fā)展觀,逐步理解貫徹宏觀就是全局,解決實(shí)際問(wèn)題的能力會(huì)得到提升。針對(duì)農(nóng)村基層工作中新矛盾新問(wèn)題層出不窮,要提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力,就要通過(guò)黨性鍛煉提高領(lǐng)導(dǎo)水平,堅(jiān)持用正確的理論武裝頭腦,從應(yīng)有的高度來(lái)認(rèn)識(shí)和處理問(wèn)題,提高工作的預(yù)見(jiàn)性、主動(dòng)性、原則性和創(chuàng)造性,這樣才能解決好農(nóng)村改革和發(fā)展中遇到的各種各樣的問(wèn)題。

  5、加強(qiáng)黨性鍛煉,強(qiáng)化廉潔自律和防腐意識(shí)

  廣大農(nóng)村人民群眾眼睛是雪亮的,在他們心目中鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的清正廉潔至關(guān)重要,直接關(guān)系到人心凝聚,清正廉潔是基層領(lǐng)導(dǎo)干部取信于民的重要基礎(chǔ)。不少黨員干部廉潔自律意識(shí)差,防腐能力弱,導(dǎo)致犯錯(cuò)誤,根本在缺乏黨性鍛煉。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論和現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)科學(xué),在堅(jiān)持不懈的黨性鍛煉中,提升政治辨別力,有效抑制腐朽思想的侵襲和影響,克服自我改造過(guò)程中的各種障礙,黨性就會(huì)得到洗禮和提高。只有清廉從政,干凈干事,才能上不愧黨,下不愧民。在今后工作生活中,我必定認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)廉政紀(jì)律規(guī)定,將其納入黨性鍛煉的重要組成部分。

  黨校學(xué)習(xí)是短暫的,但對(duì)我而言,我更加認(rèn)識(shí)到黨性鍛煉在工作生活中的重要地位,加強(qiáng)黨性鍛煉在基層領(lǐng)導(dǎo)工作中發(fā)揮的重要作用,在下一步的工作實(shí)踐中,我一定堅(jiān)持實(shí)事求是、從實(shí)際出發(fā),不斷探索新路子,總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),使自己的黨性認(rèn)識(shí),把在黨校養(yǎng)成的良好思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和好的學(xué)風(fēng)帶到實(shí)際工作中,充分發(fā)揮帶頭作用,努力做一名新時(shí)期的優(yōu)秀基層領(lǐng)導(dǎo)干部。

黨校研究生班黨性修養(yǎng) 篇3

  緊張而又充實(shí)的黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,整個(gè)培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃周密,教學(xué)內(nèi)容豐富,理論性、系統(tǒng)性強(qiáng),理論與實(shí)踐結(jié)合緊密,系統(tǒng)的政治理論、黨性修養(yǎng)及宗旨教育,使我開闊了視野、拓展了思路、振奮了精神、提升了能力、堅(jiān)定了信心;對(duì)照紅旗渠“自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神,讓我深刻認(rèn)識(shí)到自身在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及黨性觀念和黨性修養(yǎng)等方面還有較大差距。

  一、存在的主要問(wèn)題

  (一)學(xué)習(xí)不深入,黨性修養(yǎng)有待提高。黨性修養(yǎng)問(wèn)題是黨員思想政治建設(shè)的核心問(wèn)題。我雖然一直在堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高個(gè)人黨性修養(yǎng),但學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性不強(qiáng),對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等黨的先進(jìn)性理論體系及中央、省委的重大決策部署等方面學(xué)習(xí)不深不透、淺嘗輒止,對(duì)相關(guān)精神實(shí)質(zhì)理解不夠全面和深刻,沒(méi)有真正掌握馬克思主義世界觀和方法論的真諦,沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)對(duì)于堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念的重要性和必要性;同時(shí),對(duì)群眾路線的理解還有偏差,總認(rèn)為解決群眾困難、踐行群眾路線是領(lǐng)導(dǎo)干部的事,沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到從自己身邊的小事做起,把黨的方針政策落到實(shí)處,時(shí)刻起到模范帶頭作用,是普通黨員踐行群眾路線的具體表現(xiàn)。

  (二)業(yè)務(wù)知識(shí)掌握不牢,工作能力急需加強(qiáng)。個(gè)人業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬,安于現(xiàn)狀。平時(shí)工作生活中,與工作關(guān)系密切的內(nèi)容學(xué)習(xí)認(rèn)真,與工作關(guān)系不大的知識(shí),常常被動(dòng)應(yīng)付,遇到問(wèn)題才翻理論、尋政策,碰到材料才找依據(jù)、查資料,學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面,業(yè)務(wù)能力提高不明顯,不能靈活運(yùn)用科學(xué)理論和政策法規(guī)指導(dǎo)日常工作。

  (三)宗旨觀念、群眾觀點(diǎn)樹立不牢。在日常工作中總覺(jué)得機(jī)關(guān)工作有優(yōu)越感,對(duì)群眾缺乏滿腔熱忱,看群眾消極因素多,看落后群眾表現(xiàn)多,經(jīng)常覺(jué)得道路運(yùn)輸從業(yè)人員文化素質(zhì)低、個(gè)人修養(yǎng)差、麻煩事多,不能做到換位思考,想群眾所想,急群眾所急,切實(shí)為群眾排憂解難提供方便,在認(rèn)識(shí)群眾利益問(wèn)題上還有誤區(qū),沒(méi)有把提高自身素質(zhì)、改進(jìn)工作作風(fēng)提高到踐行群眾路線的政治高度進(jìn)行認(rèn)識(shí)。

  (四)工作責(zé)任心有待加強(qiáng)。擬制公文時(shí)調(diào)查研究不充分,政策理論方面考慮多,文件的指導(dǎo)性、操作性考慮較少;貫徹落實(shí)政策法規(guī),照本宣科多,結(jié)合實(shí)際提出具體要求少;按部就班被動(dòng)接受工作的時(shí)候多,創(chuàng)造性主動(dòng)開展工作的時(shí)候少;完成工作,追求效率多,注重質(zhì)量少;傳達(dá)通知多,追蹤工作落實(shí)少。

  (五)工作、學(xué)習(xí)憑熱情,時(shí)高時(shí)低。工作期間,尤其轉(zhuǎn)業(yè)到地方工作以來(lái),被動(dòng)應(yīng)付工作時(shí)多,主動(dòng)思考行業(yè)管理發(fā)展時(shí)少;工作、學(xué)習(xí)畏難思想還較為嚴(yán)重,主動(dòng)自覺(jué)學(xué)習(xí)的時(shí)候少,工作方法不靈活,工作創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),能力素質(zhì)提高不明顯;對(duì)行業(yè)法律法規(guī)掌握不夠全面,運(yùn)用法律法規(guī)指導(dǎo)工作解決問(wèn)題的能力素質(zhì)還不強(qiáng),針對(duì)行業(yè)發(fā)展面臨的新問(wèn)題和新情況,缺乏理性的思考,等、靠思想嚴(yán)重;工作思路不夠明晰,在工作中主動(dòng)汲取、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和提高個(gè)人綜合素質(zhì)還做得不好。

  二、原因分析

  (一)學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,學(xué)習(xí)不刻苦。對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視,學(xué)習(xí)積極性不高,學(xué)習(xí)主動(dòng)性、自覺(jué)性不強(qiáng),在學(xué)習(xí)上存在片面性,急功近利;學(xué)風(fēng)不實(shí),認(rèn)為學(xué)習(xí)枯燥、乏味、辛苦,適用性不強(qiáng),找客觀借口逃避、排斥學(xué)習(xí),造成知識(shí)儲(chǔ)備少,能力素質(zhì)提高慢,綜合能力素質(zhì)不高。

  (二)對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深,服務(wù)意識(shí)宗旨意識(shí)不強(qiáng)。思想覺(jué)悟不高,對(duì)堅(jiān)持改造世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足,還沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上樹立起全心全意為行業(yè)服務(wù)的公仆意識(shí)。深入一線企業(yè)調(diào)查研究少,掌握行業(yè)第一手資料不多,傾聽行業(yè)人員呼聲少,了解基層情況不全面。

  (三)缺乏創(chuàng)新意識(shí)和開拓意識(shí)。在解放思想、更新觀念、創(chuàng)新工作方法和手段方面思考不多,面對(duì)行業(yè)發(fā)展轉(zhuǎn)型,缺乏靈活的工作方法和清晰的工作思路;行業(yè)的政策法規(guī)研究不多,解決新情況、新問(wèn)題的辦法不多;工作過(guò)程中忙于應(yīng)付多、主動(dòng)落實(shí)少;研究情況多、解決問(wèn)題少,工作效率不高,工作成績(jī)不突出。工作缺乏積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

  (四)對(duì)待名利得失還有誤區(qū)。工作中患得患失,怕得罪人,怕承擔(dān)責(zé)任,缺乏勇于擔(dān)當(dāng)精神,做老好人,說(shuō)話只見(jiàn)森林不見(jiàn)樹木,不敢堅(jiān)持真理,打個(gè)人的小算盤等,自我凈化、自我完善、自我提高做得不好。主觀意志成份多,形式主義成份多,腳踏實(shí)地的精神缺乏。

  三、今后努力方向和改進(jìn)措施

  通過(guò)黨校黨性分析和自我剖析,使我進(jìn)一步明確了今后努力的方向,為提高自身黨性修養(yǎng),加強(qiáng)黨性鍛煉,制定以下措施:

  (一)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),增進(jìn)黨性修養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,制訂詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,在基本理論的掌握、理解和運(yùn)用上,做到深入而不膚淺、系統(tǒng)而不零碎、聯(lián)系實(shí)際而不空談表面。深刻領(lǐng)會(huì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和系列講話精神的精髓,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義的理想信念,堅(jiān)持正確的政治立場(chǎng)和方向,堅(jiān)決與黨組織保持高度一致。自覺(jué)把黨性分析和自我剖析經(jīng)常化、常態(tài)化,堅(jiān)持運(yùn)用批評(píng)和自我批評(píng)的武器,不斷凈化自己的靈魂。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,清醒認(rèn)識(shí)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的復(fù)雜多變和改革發(fā)展任務(wù)的繁重艱巨,立足本職崗位,不斷培養(yǎng)和提升“戰(zhàn)略眼光”和“國(guó)際思維”,認(rèn)真思考在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域改革中如何讓市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用和發(fā)揮好政府的宏觀調(diào)控作用,積極支持和擁護(hù)各領(lǐng)域的全面深化改革。

  (二)樹立宗旨意識(shí)、做好本職工作。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,堅(jiān)定信念、求真務(wù)實(shí)、一心為民、無(wú)私奉獻(xiàn),堅(jiān)持把服務(wù)群眾作為工作生活的行為準(zhǔn)則,把群眾路線體現(xiàn)在日常工作的具體細(xì)節(jié)上。堅(jiān)持運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析問(wèn)題和解決問(wèn)題,增強(qiáng)工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性;嚴(yán)格執(zhí)行黨的路線、方針和政策,業(yè)務(wù)工作不挑肥揀瘦,能多干的絕不推脫,能立即辦的絕不拖拉。尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、自覺(jué)把學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求的過(guò)程,變成自我教育、自我提高、自我完善、增強(qiáng)黨性的過(guò)程。認(rèn)真履職盡責(zé),全面了解掌握全省駕培行業(yè)現(xiàn)狀,積極思考行業(yè)管理轉(zhuǎn)型模式,積極為行業(yè)的科學(xué)發(fā)展諫言獻(xiàn)策,真誠(chéng)傾聽行業(yè)人員的呼聲,真實(shí)反映社會(huì)對(duì)駕培行業(yè)的愿望,耐心細(xì)致地解釋行業(yè)人員提出的每一個(gè)問(wèn)題,主動(dòng)為駕培行業(yè)開展惠民便民服務(wù)出主意想辦法,真心為民,用心干事,在本職崗位上積極踐行黨的群眾路線。

  (三)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),加強(qiáng)自我要求。按照依法治國(guó)總體要求,依法履行工作職責(zé),樹立正確的事業(yè)心和責(zé)任感,積極發(fā)揮主觀能動(dòng)性,創(chuàng)造性開展工作,認(rèn)真開展調(diào)查研究,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作,樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念,始終堅(jiān)持群眾利益無(wú)小事,耐心接待來(lái)訪人員,妥善處理解決群眾投訴問(wèn)題,積極幫助解決群眾和行業(yè)關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。自覺(jué)維護(hù)黨員形象,時(shí)時(shí)刻刻起好模范帶頭作用,堅(jiān)決抵制腐朽奢靡思想侵蝕。嚴(yán)守工作紀(jì)律和組織紀(jì)律,認(rèn)真看待手中權(quán)利,自覺(jué)過(guò)好權(quán)位關(guān)、名利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān)、享樂(lè)關(guān),切實(shí)做到一心為公、率先垂范,做老實(shí)人,辦老實(shí)事,說(shuō)老實(shí)話。

  黨校培訓(xùn)是短暫的,但對(duì)我來(lái)說(shuō),理論學(xué)習(xí)和黨性鍛煉是長(zhǎng)期的、永恒的,我將把黨校學(xué)習(xí)的先進(jìn)理論、優(yōu)良作風(fēng)、科學(xué)方法帶到今后的學(xué)習(xí)和工作中,堅(jiān)持理想信念、服務(wù)宗旨、群眾路線,不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng),不斷加強(qiáng)黨性鍛煉,力爭(zhēng)在自己平凡的工作崗位干出不平凡的成績(jī)。

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