黨校加強黨性教育心得體會(精選3篇)
黨校加強黨性教育心得體會 篇1
黨員領導干部加強黨性鍛煉和修養,是《黨章》對黨員干部的嚴格要求,是我們黨的優良傳統,是提高政治素質的重要手段。在改革開放的新形勢下,各級黨員領導干部更應該自覺加強黨性鍛煉和修養,才能永葆共產黨員的政治本色,才能帶領人民全面建設小康社會。
所謂黨性修養,是指共產黨員在革命和建設的實踐中,從政治思想、道德品質、作風紀律等方面,不斷進行自我教育,自我磨練,自我改造和完善。實踐證明領導干部能不能自覺加強黨性鍛煉和修養,關系到個人的健康成長,關系到領導班子的思想作風建設,關系到黨的事業的興衰成敗,特別是在當
視黨性的錯誤傾向,嚴肅地指出:“有的同志認為,現在發展社會主義市場經濟,實行改革開放,講黨性還有什么實際意義?這完全是一種誤解。”并強調說:“我們要建立的社會主義市場經濟體制,是同社會主義基本制度結合在一起的,是要使市場在社會主義國家的宏觀調控下對資源配置起基礎性作用,這是科學社會主義實踐的一個偉大創造。共產黨員要用黨性來保證和促進這個新體制的建立,同時要用黨性來抵制市場活動中的消極因素,使這一新的經濟體制服務于建設有中國特色社會主義的根本目標。”應該說,這是黨在新時期對于黨員領導干部加強黨性修養的最深刻和最鮮明的原則說明。因此,在新的歷史條件下,黨員領導干部增強黨性,是把建設有中國特色社會主義推向新世紀、進一步加強自身建設和提高領導水平的需要。
二、加強領導干部黨性修養是改善干部隊伍現狀的重要保證
領導干部隊伍的現狀,需要我們重視黨性修養。從目前黨員領導干部隊伍現狀看,總體是好的,但也存在著一些不容忽視的問題。一是黨性不強,理想信念動搖。有的對共產主義理想信念動搖,對黨的領導缺乏信心,思想上出現了困惑和誤區,感到“共產主義希望渺茫,社會主義模糊不清,資本主義垂而不死,封建主義幽靈不散,個人主義實實在在”;有的忽視對馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學習,放松世界觀的改造,政治觀念淡薄,在大事大非面前缺乏政治敏銳性和鑒別力。二是紀律松懈,缺乏全局觀念。有的本位主義嚴重,缺乏大局意識,對黨的路線方針政策貫徹不利;有的不按民主集中制原則辦事,把 “ 私人關系 ” 看得重于組織關系。三是宗旨意識淡化。有的忘記了自己的公仆身份,存在一種高人一等的優越感,丟掉了為人民服務的宗旨, “ 不怕群眾不滿意,就怕領導不滿意 ” ,無視群眾利益。四是作風不實,黨風黨紀不正。有的丟了黨的優良傳統,把“三大作風”變成了理論聯系實惠”、“密切聯系領導”、“表揚與自我表揚”;有極少數黨員領導干部甚至經不住金錢、美色和權利的誘惑,腐化變質,走上犯罪道路。上述現象雖然不是主流,但也觸目驚心。它同共產黨員的黨性是根本不相容的,嚴重阻礙了黨的路線方針政策的貫徹落實,損害了黨和政府與人民群眾的血肉關系,削弱了黨組織的凝聚力和戰斗力。
三、加強領導干部黨性修養是抵制市場經濟負面影響的重要保證
市場經濟的負面影響,需要我們強調黨性修養。人所共知,由于社會主義市場經濟的建立和發展,已經并將繼續對我們黨的領導和自身建設,提出許多新的問題和要求。隨著市場經濟的建立和改革開放步伐的加快,人們的競爭觀念、時間觀念、效益觀念、創新觀念和民主法制觀念得到增強。但同時,市場經濟的一些消極因素,容易誘發一部分黨員領導干部的拜金主義、講實惠、“一切向錢看”的思想,把對共產主義的追求變為對錢財的向往,促使一部分黨員領導干部只顧自身利益,忘記了國家和人民的長遠利益,關心的是“實現自我、發展自我”,這與共產黨員的無私奉獻精神是相背離的。市場經濟講求等價交換和有償勞動,這就很容易助長一部分黨員領導干部的權錢交易意識,有時把應盡的職責變成了有償服務,使權利商品化、市場化。這些情況說明,新舊兩種經濟運行機制的轉換,社會各階層利益關系的調整,使黨員的黨性修養面臨著許多新的矛盾和挑戰。
加強領導干部的黨性鍛煉和修養,不斷提高政治思想素質,一靠自我改造,二靠組織教育。各級黨組織應當按照黨中央的要求,把抓好領導干部思想作風建設,作為加強黨性黨風建設的一項經常性工作,擺上重要位置,切實搞好領導干部的管理教育,不斷增強領導干部黨性鍛煉和修養的自覺性。當前形勢下,強調加強領導干部黨性鍛煉和修養,有著重大的現實意義。
一、加強領導干部的黨性修養是實現跨世紀宏偉目標的重要保證
在人類跨入新世紀的時候,黨所面臨的新形勢和新任務,需要各級黨員領導干部加強黨性鍛煉和修養。把建設有中國特色社會主義偉大事業全面帶入新世紀,是我們黨在現階段的重要歷史使命。進一步實行改革開放和完善社會主義市場經濟體制,又是我國社會主義建設事業的重大課題。只有建設一支黨性強、素質高、堅持黨的基本路線不動搖的領導干部隊伍,才能完成黨所肩負的歷史使命。在黨的十四大后,曾察覺到黨內有些人漠視黨性的錯誤傾向,嚴肅地指出:“有的同志認為,現在發展社會主義市場經濟,實行改革開放,講黨性還有什么實際意義?這完全是一種誤解。”
并強調說:“我們要建立的社會主義市場經濟體制,是同社會主義基本制度結合在一起的,是要使市場在社會主義國家的宏觀調控下對資源配置起基礎性作用,這是科學社會主義實踐的一個偉大創造。共產黨員要用黨性來保證和促進這個新體制的建立,同時要用黨性來抵制市場活動中的消極因素,使這一新的經濟體制服務于建設有中國特色社會主義的根本目標。”應該說,這是黨在新時期對于黨員領導干部加強黨性修養的最深刻和最鮮明的原則說明。因此,在新的歷史條件下,黨員領導干部增強黨性,是把建設有中國特色社會主義推向新世紀、進一步加強自身建設和提高領導水平的需要。
二、加強領導干部黨性修養是改善干部隊伍現狀的重要保證
領導干部隊伍的現狀,需要我們重視黨性修養。從目前黨員領導干部隊伍現狀看,總體是好的,但也存在著一些不容忽視的問題。一是黨性不強,理想信念動搖。有的對共產主義理想信念動搖,對黨的領導缺乏信心,思想上出現了困惑和誤區,感到“共產主義希望渺茫,社會主義模糊不清,資本主義垂而不死,封建主義幽靈不散,個人主義實實在在”;有的忽視對馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學習,放松世界觀的改造,政治觀念淡薄,在大事大非面前缺乏政治敏銳性和鑒別力。二是紀律松懈,缺乏全局觀念。有的本位主義嚴重,缺乏大局意識,對黨的路線方針政策貫徹不利;有的不按民主集中制原則辦事,把 “ 私人關系 ” 看得重于組織關系。三是宗旨意識淡化。有的忘記了自己的公仆身份,存在一種高人一等的優越感,丟掉了為人民服務的宗旨, “ 不怕群眾不滿意,就怕領導不滿意 ” ,無視群眾利益。四是作風不實,黨風黨紀不正。有的丟了黨的優良傳統,把“三大作風”變成了理論聯系實惠”、“密切聯系領導”、“表揚與自我表揚”;有極少數黨員領導干部甚至經不住金錢、美色和權利的誘惑,腐化變質,走上犯罪道路。上述現象雖然不是主流,但也觸目驚心。它同共產黨員的黨性是根本不相容的,嚴重阻礙了黨的路線方針政策的貫徹落實,損害了黨和政府與人民群眾的血肉關系,削弱了黨組織的凝聚力和戰斗力。
三、加強領導干部黨性修養是抵制市場經濟負面影響的重要保證
市場經濟的負面影響,需要我們強調黨性修養。人所共知,由于社會主義市場經濟的建立和發展,已經并將繼續對我們黨的領導和自身建設,提出許多新的問題和要求。隨著市場經濟的建立和改革開放步伐的加快,人們的競爭觀念、時間觀念、效益觀念、創新觀念和民主法制觀念得到增強。
但同時,市場經濟的一些消極因素,容易誘發一部分黨員領導干部的拜金主義、講實惠、“一切向錢看”的思想,把對共產主義的追求變為對錢財的向往,促使一部分黨員領導干部只顧自身利益,忘記了國家和人民的長遠利益,關心的是“實現自我、發展自我”,這與共產黨員的無私奉獻精神是相背離的。市場經濟講求等價交換和有償勞動,這就很容易助長一部分黨員領導干部的權錢交易意識,有時把應盡的職責變成了有償服務,使權利商品化、市場化。這些情況說明,新舊兩種經濟運行機制的轉換,社會各階層利益關系的調整,使黨員的黨性修養面臨著許多新的矛盾和挑戰。
加強領導干部的黨性鍛煉和修養,不斷提高政治思想素質,一靠自我改造,二靠組織教育。各級黨組織應當按照黨中央的要求,把抓好領導干部思想作風建設,作為加強黨性黨風建設的一項經常性工作,擺上重要位置,切實搞好領導干部的管理教育,不斷增強領導干部黨性鍛煉和修養的自覺性。
黨校加強黨性教育心得體會 篇2
蒲熙
按照洪江市委的統一部署,我于20xx年3月18日參加了洪江市委黨校舉辦的為期兩個月的黨外干部培訓班學習。時光轉眼即逝,我在黨校學習已快兩個月了。在這里聽名師授課、學政治理論,玩戶外拓展,充實而又緊張的學習生活不時鞭策著我多思、多想;前沿且先進的理論導向時刻推動著我多學、多記。在黨校求真、務實的學習氛圍中,我的思想受到了極大的觸動、心靈受到了深刻的洗禮。現將個人黨性鍛煉分析情況匯報如下: 一、主要收獲 (一)步入博學殿堂,提升理論素養 黨校是黨的理論研究和傳播的重要基地。在這里,有最進步的聲音、最解放的思想、最開放的氛圍,來為我們授課的,有知識淵博,對當前熱點問題分析比較透徹的黨校老師,有博學多才,精通法律的法院領導,還有才華橫溢、學富五車的洪江市委領導等。有一些吃的不透的理論在這里得到了消化,一些以前不能理解的現實問題在這里得到了理解。在黨校老師的精心安排下,我們系統地學習了馬克思主義中國化的最新成果、共產黨宣言、中國特色社會主義理論體系、xx屆六中全會精神實質、以及科學發展觀等重要理論,重點學習了《中國特色社會主義理論體系》、《共產黨宣言》、《當前國際國內形勢報告與熱點分析》、《國有土地房屋征
收與補償條例解讀》
《領導干部的情商培養與提高》、《社會管理方式創新與探析》、《著眼文化立國、著力文化傳承,建設社會主意文化強國》、《破析中國經濟發展的現實問題》、《新形勢下做好群眾工作化解社會矛盾的方法與路徑》、《對當前信訪問題的思考》、《文明禮儀知識》等方面內容。通過學習,我重溫了黨的基本理論知識,對黨的路線方針政策有了更深的理解和把握,自身政治素質和思想覺悟有了較大的提高。對領導素質、文明禮儀、世界格局和形勢等方面的知識有了較為系統、深入透徹地理解。通過學習,我切實感受到自己馬克思主義理論修養進一步加強,世界觀、人生觀和價值觀進一步端正,全心全意為人民服務宗旨進一步牢固,黨性修養進一步提升,組織紀律觀念進一步增強。簡單的來說是思想上大解放、理論上大提升、認知上大飛躍。 (二)創新優良作風,加強黨性鍛煉 黨性鍛煉、黨性修養是黨校學習的一項重要任務。在黨性鍛煉方面,黨校為我們做出了精心安排。每個小組開展了豐富多彩、行之有效的黨性鍛煉活動,通過聽講座和研討,我們對黨性修養的基本要求和重點有了比較全面的了解。我深刻認識到,面對改革開放和社會主義現代化建設任務的艱巨性、復雜性、繁重性,我必須要加強學習。首先是向書本學習。在學習黨的基本理論的同時,廣泛學習農業方面專業理論知識,學習做好本職工作所必需的各種新知識、新技能,切實提高創新思維、辯證思維能力。其次是向實踐學習。要在實踐中掌握新知識,積累新經驗,增長新本領,逐步形成學用結合、學以致用、用以促學、學用相長的良性循環。
(三)匯集百家言論,更新發展觀念 我們這期培訓班的學員來自各個單位、各個鄉鎮,都是相當優秀的同志,可謂人才輩出。和這些學員相識相知,并能成為很好的朋友,互相交流學習,是我一生中難得的機遇。我們在和諧、友好的教學環境里,共同探討、互相切磋。辯論之間,不時一些有創新、有深度的思想觀點呈現;切磋之際,不時一些有觀點、有高度的思想火花迸出。每一次討論之后,我都感到自己在不同方面得到加強。社會需要發展,理論需要創新,自身需要進步,作為一名黨外領導干部,不能墨守成規,更不能消極保守,應當時刻以發展為己任、以創新為動力,勇于創新、勇于實踐,在不斷的探索中提升能力、推進工作。
二、自我剖析存在的問題 通過在黨校系統地政治理論學習,對照剖析自己,我覺得自身還存在以下三個方面的問題:
(一)深入學習上有差距,思想墨守成規 通過近兩個月在黨校的系統學習,回顧以往的學習,既不夠扎實,也不甚全面,更不夠有效。自己在學習方面,存在“三多三少”情況:一是看業務書多,讀政治理論書少;二是學語錄、觀點、摘要多,研讀原著少;三是從實用角度學習多,從提高素質自我完善考慮少。理論學習的不足,直接影響了自己創新思維的培育和養成,還直接影響到世界觀的改造和個人綜合素質的提高。
(二)黨性鍛煉上有差距,創新精神欠缺 對照近兩個月在黨校學習的體會,分析自己在黨性鍛煉方面存在的問題,重要原因就是黨性修養不夠自覺,在樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀方面功夫下得不夠,缺乏批評和自我批評的勇氣,不能經常清理自己的思想,反思自己的行為。回顧總結過去,雖然總體上我在政治上對自己要求較高,在政治原則、大方向和立場上能與黨保持一致,但是自己放松了政治理論學習。自以為已掌握了馬克思主義的基本理論,可以只專注其他工作了,現在看來,這都是自己黨性鍛煉不夠,沒有真正認識到理論學習對于堅定共產主義理想信念的重要性,還沒有真正掌握馬克思主義的世界觀和方法論的真諦。
(三)工作作風上有差距,工作能力需提高 一是在“快”字的體現上還不夠。雷厲風行干事業的勁頭還不足, “任務不過夜”的要求還未達到,工作效率亟待提高。二是在“深”字的體現上還不夠。沒有做到經常深入基層,深入實際,及時服務、細致服務還不到位。三是在“嚴”字的體現上還不夠。高標準、嚴要求、高質量的意識還不夠強,有的工作有時只求過得去、不求過得硬。四是在“實”字的體現上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體的實干精神還不夠強。五是在“韌”字的體現上還不夠。工作上有時還有急躁情緒,存在急于求進、應付過關的想法,對問題分析不透徹,思考不到位,沒有充分發揮主觀能動性,局限于領導布置什么做什么,畏首畏尾,不能勇于擔當。 三、今后努力的方向 通過這段時間的深入學習,我深刻認識到了自身存在的問題和差距,思想認識升到了新層次,責任意識得到了新增強,素質提升找到了新標準,奮斗方向確立了新目標。具體來說,將做好以下幾個方面:
(一)刻苦努力學習,加強理論修養。 國家副主席同志指出:“一個政黨要走在時代前列,一刻也離不開理論指導;一個領導干部要做好本職工作,一刻也離不開理論學習”。我將在理論學習問題上首先解決學習態度,認真、全面、細致地制定系統的學習計劃,找時間、擠時間學習,堅持記學習筆記,寫學習心得,持之以恒、鍥而不舍地堅持下去。注重理論聯系實際,堅持學以致用,運用所學理論和知識正確指導工作實踐。同時,進一步加強對主觀世界的改造,經常從社會根源、歷史根源和思想根源上剖析自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
(二)堅定政治信念,增強黨性修養 堅定正確的政治方向是每個黨外干部必備的素質。在今后的工作和生活中,更加堅定不移地維護黨的領導,堅定黨實現共產主義的最高理想,堅定建設中國特色社會主義的信念,對黨的奮斗事業和光明前途充滿信心、毫不動搖。在此基礎上,進一步堅定正確的政治立場和政治觀點,切實增強黨性觀念、黨性原則和大局意識,積極同各種不正確的社會思潮、不良風氣和丑惡現象作堅決的斗爭,從思想上、行動上同保持高度一致。
(三)堅持改革創新,提高工作能力 認真研究本職工作中存在的新情況、新問題,運用改革的眼光、創新的思路,解決好土肥工作中的重點、難點和熱點問題。對即將開始的工作,早思考、早謀劃,爭取主動;對復雜疑難問題,要深入調研,大膽探索;對已經不適應新形勢下土肥工作特點的老觀念、老作法敢于突破,使土肥工作更好地為大局服務。作為一名土肥技術人員要切實落實科學發展觀的要求,做好本職工作,充分發揮自己的專業技能優勢,為全市農戶科學施肥提供技術服務,真正讓老百姓得到實惠。 (四)堅持群眾路線,加強關心群眾 在今后的工作中,我將堅持群眾觀點,堅持群眾路線,學會換位思考,多替他們著想,盡力幫助群眾解決實際問題。在工作上高標準、嚴要求,時刻做到與人民群眾同呼吸、共命運。多深入到群眾中,傾聽群眾的呼聲,了解民情民愿,幫助群眾解決問題,讓人民群眾共享社會發展的成果。 黨校學習是短暫的,但對我而言,理論學習、黨性鍛煉是永恒的。我將把在黨校養成的良好思想作風、工作作風和學習作風帶到實際工作中,堅持實事求是、從實際出發,不斷探索新路子,總結新經驗,使自己的黨性認識,在理論學習和工作實踐過程中,不斷升華,不斷提高到一個更新的層次,努力做一名優秀農業工作者,為我市農業現代化建設貢獻自己的力量。
黨校加強黨性教育心得體會 篇3
通過參加X年12月19日至20xx年2月9日,我參加了市委黨校28期中青班培訓。在培訓過程中我認真聆聽教師講課、作好筆記和寫好學習心得體會,與學員開展交流談心活動,思想教育很大,內心感慨也很深,進一步增強了發揮黨員作用、干好本職工作的信心和決心。為期50天的黨校學習是緊張而又充實的,在這期間,我能夠集中精力、刻苦學習,把這個培訓班看作是自己的加油站,靜下心來,學點理論、提高認識、提升能力。加強了學員間的相互交流和團隊合作意識。現結合自身思想工作作風實際,進行如下黨性分析:
一、學習的體會
1、通過學習使我堅定了為民服務的信念,增強了黨性。通過學習,自己對黨的改革開放政策理解更為透徹,進一步堅定了對建設有中國特色社會主義的信念,提高了黨性修養,增強了黨性觀念。通過學習,我認為黨性強應表現在迅速接受新的理論,適時提高新的認識,帶頭實踐新的要求,模范遵守新的規范。
2、改造世界觀的自覺性不夠強
牢固樹立終身學習的理念,把學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"的重要思想與改造自己的世界觀緊密結合起來。嚴格執行黨委關于政治理論學習的規定,端正學習態度,自覺地改造世界觀,每時每刻、一言一行都要用黨員的標準嚴格要求自己,牢記為共產主義事業奮斗終身的誓言,時刻發揮黨員的模范作用。
3、工作思路有些單一,不敢大膽的放開干:
作為新時期的領導干部,沒有改革創新的精神是絕對適應不了現在的工作,更談不上帶領老百姓脫貧致富了,為此,必須加強學習,大膽的去思考一個地方的發展問題,只要是符合客觀規律的能為來百姓帶來好處的就大膽的去干,不要畏縮,樹立形象。增強群眾觀念,體民重民親民,做到既突出中心又服務基層百姓。主動謀事、大膽統事、扎實做事,腦勤、手勤、腿勤、口勤,善于協調,講究配合,多溝通、少依靠,多聯系、少等待,努力從小的方面做起,一絲不茍地做好分內工作,樹立村支部書記的良好形象。
4、為民服務的意思還需要更進一步加強 服務意識還有待于進一步增強。黨的宗旨是全心全意為人民服務,有些工作做的還不是那么令人滿意,今后還要繼續把工作做深做細,因為服務是永無止境的,人民滿意才是我們工作的最終的目的。
二、存在問題的原因分析
通過在黨校接受系統培訓,讓我進一步掌握了思想分析的武器。對照剖析自己,覺得自身還存在諸多問題:
一是學習不夠系統深入。學習是錘煉黨性的關鍵之舉。我雖然注重學習,但平時忙于事務性工作多,潛心學習的時間較少,無論是對政治理論的學習,還是對業務知識、經濟、科技等方面的學習,都不夠全面系統。這說明自己在學習上還缺乏深學苦讀的恒心和忍勁,缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺性。
二是開拓創新不夠有力。黨性問題是黨員干部思想政治建設的核心問題。雖然我特別注重加強黨性錘煉,時刻在政治上、思想上、方向上、立場上與上級黨組織保持一致,但面對尖銳復雜的矛盾和問題時,有一種四平八穩、因循守舊、求穩怕亂的畏難心理。說到底是自己黨性修養還不夠,尚未完全掌握馬克思主的世界觀和方法論的真諦,在運用新理論、新思路、新方法破解新難題上還存在一定差距。
三是工作作風仍需改進。主要表現在“快、深、嚴、實、韌”上做得還不夠,風風火火干事業的勁頭還不足,深入基層、深入群眾、深入實際調查研究還不夠深,高標準、嚴要求、高質量的意識還不夠強,存在重安排部署、輕督查落實的現象,抓工作“一竿子插到底”的狠勁和韌勁還不夠,工作效率還需提高。
這些問題的存在,原因是多方面的,但主要還是自己的黨性觀念和黨性修養還不能完全適應發展需要,迫切需要改進。
三、今后的努力方向
通過這次學習,讓我找到了自己在黨性錘煉和黨性修養方面的差距,提升了思想境界,增強了責任意識,明確了奮斗方向。今后我將四個方面抓起,努力爭做加強黨性修養的四個表率。
(一)筑牢學習意識,爭做真學真用的表率。端正學習態度,認真、全面、細致地學習中國特色社會主義理論體系。帶頭學習和運用中國特色社會主義理論體系,學深學透,掌握內涵,轉變思想觀念,努力掌握貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法,真正做到“真學、真懂、真用”,把學習成果轉化為謀劃發展的思路,推動工作的舉措,服務發展的本領,不斷提高領導水平。
(二)筑牢發展意識,爭做開拓創新的表率。在今后的工作中,我將著眼于大思路、大視野、大舉措,努力增強服務發展大局的緊迫感和危機感,深入研究適應發展形勢的新方法、新舉措,帶頭轉變觀念,帶頭開拓創新,克服求穩和保守思想,奮力推動全市人力資源社會保障事業創新發展。
(三)筑牢自律意識,爭做改進作風的表率。堅定不移地貫徹執行中央、省、市關于改進工作作風、密切聯系工作和厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的各項規定,努力改進工作方法,改進工作作風,多深入基層,深入群眾,深入實際,開展調查研究,帶頭踐行“為民務實清廉”的群眾工作路線,堅持高起點、高標準、高要求抓好各項工作的落實,自強不息,爭創一流。
(四)筑牢廉政意識,爭做清正廉潔的表率。時刻牢記黨的宗旨,嚴以律已,帶頭執行廉潔自律的規定,嚴格約束自己,清清白白從政、堂堂正正做人、踏踏實實干事。
黨校學習是短暫的,但理論學習是長期的、黨性鍛煉是永恒的。我將把在黨校養成的良好思想作風和學風帶到實際工作中去,把自己在黨校學到的理論知識運用到工作實踐中去,積極投身“多點多極支撐”戰略和“兩化”互動、統籌城鄉的偉大實踐,推動全市人力資源和社會保障事業科學發展、加快發展,以優異的成績回報黨組織的教育和培養。