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黨性分析范文

發布時間:2024-11-07

黨性分析范文(精選33篇)

黨性分析范文 篇1

  伴隨著“兩學一做”教育學習陽光的沐浴,本人嚴格按照公司黨委、靖安項目部黨總支學習教育要求,認真學習黨章黨規、習近平總書記系列講話,遵守公司各項制度和紀律,結合工作實踐,注重從多方面、多渠道自覺地加強黨性鍛煉和修養,不斷加強世界觀、人生觀、價值觀的改造,認真解決好理想信念和思想作風建設方面存在的突出問題,牢固樹立實踐黨的全心全意為人民服務的宗旨,使自己的黨性得到了進一步的加強,理論得到了進一步的充實,思想也有了更新的飛躍。回顧這20xx年以來,在以下幾個方面有較大收獲。

  一、收獲:

  (一)理論學習常態化,執政能力不斷提高。

  通過系統學習和實踐鍛煉,樹牢了科學的世界觀、人生觀和價值觀。一是注重學習政治理論。認真學習黨的、六中全會精神,時刻注意用“三嚴三實”的要求約束自己,不斷增強政治意識、大局意識,堅定共產主義信念,強化黨性修養。二是注重學習專業知識。認真學習黨的方針政策,不斷提高自己的行政管理的本領和工作能力。三是注重理論聯系實際。通過接受革命傳統教育,常常告誡自己必須時刻牢記“兩個務必”,保持艱苦奮斗的優良傳統,時刻警示自己常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律已之心,從思想上筑牢拒腐防變的大堤,切實加強黨性鍛煉,進一步提高自己講政治、顧大局、守紀律的自覺性,增強為人正、為官廉、為民實的責任感。

  (二)作風改進,努力為群眾辦好事、辦實事。

  黨的宗旨是“全心全意為人民服務”。作為一名從事基層工作的黨員干部,在直接與群眾打交道過程中,黨性得到了鍛煉,增進了與群眾之間的感情,樹牢了宗旨觀念,增強了服務意識,把能自覺維護人民群眾的根本利益作為自己工作的出發點和落腳點,做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。從今以后要經常深入一線,沉下心來搞調研,發現問題,科學決策辦事情,不好大喜功、弄虛作假、做表面文章,不搞“形象工程”、“政績工程”。堅持立黨為公、執政為民,始終密切聯系群眾,堅持人民利益高于一切,時刻掛記群眾冷暖安危,傾心解決群眾關心關注和反映強烈的熱難點問題,竭心盡力為群眾辦實事、辦好事。

  (三)嚴于律己,廉潔勤政,樹立黨員干部良好形象。

  對照中央、省市、公司關于廉潔自律有關規定,在日常工作和生活中,堅持從我做起,嚴于律己,慎用權力,勤政奉公,不以職權謀私利,不拿原則做交易,坦坦蕩蕩做人,清清白白從政,踏踏實實干事。嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和群眾工作紀律,模范遵守各項規章制度,從不越權,更不濫用權力;帶頭同各種消極腐敗現象和不正之風作斗爭。

  今后我將繼續牢記黨的宗旨,強化立黨為公、執政為民意識,密切聯系群眾,弘揚求真務實精神,開拓進取,真抓實干,勤政為民,為全面建設小康社會貢獻自己的力量。

  二、存在的主要問題:

  (一)民主集中制堅持不夠,班子民主氛圍不濃

  一是在重大事項決策時,征求意見不夠充分。在一些重大事項決策上,既存在征求班子成員意見不夠,也存在征求機組、群眾意見不夠。

  二是在一般性工作決策時,有時把效率、進度看得過重,聽取意見不充分,存在少數人說了算的現象。

  三是班子成員民主觀念不夠強,參與積極性不高。有的成員只關心自己分管事項,對分管范圍外的事項,發表意見時“隨大流”“看風向”“不表態”。

  (二)履行黨建責任不到位,黨風廉政建設力度不夠

  一是對抓黨建工作認識不深。班子成員對黨建工作專題研究少,黨建工作主要由支部書記在抓,其他成員不主動、不積極,特別是對全面落實“一崗雙責”重視程度不夠,齊抓共管不力。

  二是抓基層黨建措施不實。班子成員對黨建工作重視不夠,黨組織黨務工作者基本都是兼職,組織活動開展得少、質量不高。

  三是黨風廉政建設落實不夠,監督乏力。懲防體系雖然建立了,但抓落實不夠,有束之高閣現象;作風建設雖然強調了,但抓監督不夠,極少數干部存在作風不正、作風不實等問題;違法違紀干部雖然處理了,但抓教育不夠,未用好反面典型案例讓干部受到震懾、得到教育;重年底考核、輕日常監管,致一些問題得不到及時解決,監督作用缺失。

  三、存在問題的原因:

  1、在思想上放松了對自己的要求。

  自我滿足,忽視了世界觀的改造,總覺的自己只要完成本職工作,認為工作只要過得去就行,不出問題,就滿足了。對本職以外的、領導不安排的不管不問,被動學習,而沒有自覺地去學習,理解性地學習,標準降低,要求放松。沒有真正樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀,沒有能嚴格按照黨章和黨員標準要求自己,造成了工作作風不扎實,干勁沒有持久性,開拓創新、銳意進取的意識不強。

  2、工作中不夠大膽。

  在工作中,但總是礙于面子,不好意思,找出這樣那樣的理由,得過且過,不愿得罪人。工作方法簡單,只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創新精神,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。在工作時間和精力的統籌安排上不夠科學,一些本不該自己干的事,有時候大包大攬了,而需要正常協調的事又沒有協調好,總體上還處于被動服務的狀態。

  四、今后努力方向和改進措施:

  針對在遵守黨的政治紀律、貫徹中央八項規定和省十項規定精神及“四風”方面存在的問題,對照檢查思想深處的主觀原因,委局領導班子牢記作風建設是永恒的主題,認真開展了深入討論,特別是結合“當前形勢任務怎么看、對標先進怎么辦、五個結合怎么干”主題討論活動,結合公司“兩學一做”四次主題討論活動的開展,將著力從以下幾個方面加以改進。

  l.加強理論學習,提高政治素養。堅持完善班子成員學習制度、專題會學習制度等學習制度,創新學習載體,強化理論武裝,切實增強貫徹執行黨的路線方針政策的自覺性和堅定性,進一步堅定理想信念,高舉中國特色社會主義旗幟,堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。

  2.加強業務學習,提升綜合素質。緊扣中央、省委重大決策部署和楊習重要論述,繼續深入開展“當前形勢任務怎么看、對標先進怎么辦、五個結合怎么干”三大討論活動,加強現代經濟、管理、法律等知識的學習,不斷豐富自身的知識,提升綜合素質。

  3.堅持學以致用,提升履職能力。注重理論聯系實際,加強進入現場HSE審核,認真組織機組員工學習20xx年安全事故案例,舉一反三,將冬季安全生產HSE措施落到實處,確保冬季施工安全收尾。

黨性分析范文 篇2

  王永興男,現年36歲,大學文化,現任,20xx年8月29日加入黨組織。這次開展保持共產黨員先進性教育活動,是黨的xx大作出的重要部署,是貫徹“三個代表”重要思想的重大舉措,是新階段黨的建設的基礎工程,是推動全面建設小康社會的重要保證。對每一個黨員來說,是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機遇。我通過對照檢查自己,在人生觀、世界觀、價值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在一些問題,現剖析如下。

  存在的主要問題

  1、學習堅持不夠。雖然過去在中央黨校本科函授學院及多次黨校培訓也學了一些馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,掌握了一些黨的基本知識,在單位政治學習及平時業余時間也學了“三個代表”重要思想,但對學習的理解和把握上只限于知道其內容,而對其深刻的內涵知之甚少,沒有完全把握精神實質,對社會主義缺乏科學的認識,對黨的基本綱領和路線、方針、政策理解不深,致使自己的理論水平和素質能力得不到提高,黨性觀念有所退化,理想信念不夠堅定。

  2、黨性鍛煉不夠。在學習、工作、生活中,沒真正做到按一個共產黨員的標準嚴格要求自己,起好表率作用,宗旨意識、黨性觀念有所淡化,認為自己是一個普通黨員,又不是領導干部,只求自己做得到,沒求自己做得好。因此,表現出責任心不夠強,對自己要求不夠高。深入基層少,了解群眾少,為人民群眾辦好事、辦實事少,服務態度,服務質量也不高。

  3、先進性保持不夠。過去我取得過優異成績,從縣到國家都拿過獎,工作積極性高,后來還是提拔無望,看著和自己條件差不多的人紛紛提拔,因此,產生不思進取、“船到碼頭車到站”的思想,工作缺乏熱情。表現之一,思想頹廢,缺乏追求,將自己混同一個普通群眾;表現之二,工作中主動性不夠,開拓創新意識不夠強,不想做深入扎實工作。認為自己業務較熟悉,處理好與市上的銜接、與縣級各部門的協調關系就行了。工作圖舒服,不愿吃苦,守攤度日,做一天和尚撞一天鐘。

  存在問題的根源

  我在理想信念、宗旨意識、工作作風、組織紀律、精神狀態等方面存在上述問題,通過這次保先教育活動,認真學習對照、深刻反思,究其原因有以下幾個方面:

  1、理論素養不高,沒有認真學習“三個代表”重要思想,理想信念淡化是存在問題的根本原因。過去,自己對理論學習缺乏認識,缺乏自覺,既不全面,更不深入。就是學了一點,也只是知其表,不知其里,根本談不上領會精髓把握實質,更何況任何理論是發展的,認識也是無止境的。因此,學習要持之以恒,不斷“充電”。理論水平得不到提高,黨性鍛煉得不到增強,無法很好地用理論指導自己的工作和實踐。從而產生思想認識上的片面性,工作中的盲目性。

  2、保持共產黨員先進性不夠,是存在問題的主要原因。黨員先鋒模范作用發揮得好,是工作取得優異成績的前提。自己在實際工作中進取心不強,分析原因是事業心不強的表現,其實質是沒有用共產黨員的標準來嚴格要求自己,沒有用“三個代表”重要思想分析問題,把握實質,在各方面只求過得去,不求過得硬。因此,工作實績不突出,生活、學習等平平常常,黨員的先進性保持不夠。

  3、“三個代表”重要思想牢記不夠,黨性觀念、宗旨意識不強是存在問題的直接原因。這次保先教育活動就是要解決理想信念、黨性觀念和宗旨意識等問題,用“三個代表”重要思想武裝頭腦,加快社會主義現代化建設。今天,面對層出不窮的各種新情況和新問題,應該盡職盡責地做好黨交給自己的工作,經常深入群眾調查研究,真心實意向群眾學習,熱情為基層、機關和群眾服務。因此,沒有把黨員先進性要求落實在工作、學習、生活上,就算不上是一個合格的共產黨員,就不能有利于黨的事業。

  今后努力的方向

  通過這次保先教育活動,對照檢查自己存在的問題及產生的原因,為搞好今后的工作,我決心從以下幾個方面去努力。

  1、加強理論學習。一是繼續認真學習,深刻領會《黨章》、黨員的基本條件、新時期保持共產黨員先進性的基本要求以及“三個代表”重要思想,從而提高自己的政治理論水平。二是加強市場經濟等理論的學習,不斷擴大和更新自己的知識,解決工作上觀念陳舊、不思進取的問

  題。三是加強業務知識的學習,不斷地充實自己,提高自己,增強為人民服務的本領。

  2、做出一流業績。在今后的工作中,把黨員先進性要求落實在崗位上,深入基層,調查研究,創造性地開展工作,把目標督查工作做得更好。同時加強自身修養,克服困難,徹底改正工作中守攤度日的錯誤思想,以飽滿的熱情投入到工作中去,開創工作新局面。

  3、努力廉潔自律。嚴格要求自己,經受住各種考驗,隨時自重、自省、自警、自勵。清清白白做人,踏踏實實干事,不為名利所累,不為人情關系所擾,不為金錢美色所迷,不為艱難困苦所阻。自覺接受黨組織和群眾監督,樹立好黨員干部形象。

黨性分析范文 篇3

  一年來,我熱衷于本職工作,嚴格要求自己,時刻保持'謙虛''謹慎''律己'的態度,在領導的關心、指導和同事們的幫助、支持下,認真工作、積極進取、履行好崗位職責,較好的完成了各項工作任務,得到了各方面的好評。現將一年來的學習、工作情況簡要總結

  1、嚴于律己,自覺加強黨性鍛煉。

  一年來,始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,并用以指導自己的學習、工作和生活實踐。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

  2、強化理論業務學習,不斷提高自身綜合素質。

  努力加強理論學習,認真學習鄧小平建設具有中國特色社會主義的理論和關于'三個代表'重要思想深刻領會其科學內涵,認真學習全會精神,通過不斷的學習提高自己理論水平。

  3、努力工作,認真完成工作任務。

  一年來,努力工作,做到了盡職盡責,本人監督管理的的工程項目沒有出現質量、安全生產事故,質量投訴率為零,圓滿的完成了各項工作,得到了領導和群眾的肯定。

  回顧一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上都取得了很大進步,但也發現了一些

  不足之處,今后我將揚長避短、克服不足、積極進取把工作做得更好。

黨性分析范文 篇4

  入黨的動機是一個人要求入黨的內在原因和真實目的。黨章第二條明確規定:“中國共產黨黨員必須全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,為實現共產主義而奮斗終身。” 樹立正確的入黨動機無疑是重要的:只有樹立正確的入黨動機,才能堅定爭取入黨的信心;才能經得起各種考驗;才能采取正確的入黨行動。一個人入黨動機是不是正確,往往和他對共產主義事業和中國共產黨的認識正確不正確、深刻不深刻有直接關系。本次討論課,同學們有各種各樣的初始入黨動機,但都在隨著對黨認識的逐漸深刻和不斷地討論的同時,端正了入黨動機。

  在開始時,同學們談論自己初始的入黨動機。其中有一些錯誤的思想:

  第一種,"入黨可以為自己今后工作打好基礎"。有些人認為,共產黨是執政黨,如果自己不是黨員,將來會在使用、提拔上受影響。于是,他們申請入黨是為了以后安排一個好工作、獲取更多提拔和重用的機會。

  第二種,"不寫申請書就是不進步"。一些同學看到別人寫入黨申請,如果自己不寫,怕老師、同學說自己不要求進步,于是隨大溜也寫份申請。

  第三種,受家庭和親朋好友的推動才遞交申請書。有些同學的父母都是黨員,親朋好友也多是黨員,每當他們問及自己是否要求進步時,感到不入黨似乎不光彩。

  第四種,"入黨是為了榮耀和滿足"。有些人看到別人入了黨,在群眾中有一定的威望,羨慕不已,企盼有一天自己能獲此榮耀,得到精神上的滿足。

  但后來通過老黨員的指正和大家的相互討論,我也端正了自己的入黨動機,我現在認為:以上這些不端正的入黨動機都程度不同地帶有功利化的傾向。懷著這種入黨動機,即使加入了黨組織,也不可能真正成為有黨性有奉獻精神的先鋒戰士。而且其功利化的意識一旦顯現,就會給黨帶來不好的影響。

  入黨的確是個人追求進步的途徑,但是這種進步不應是為了面子和狹隘的個人目的,而是為了黨的事業,為了個人能在歷史進程中正確發揮作用,實現最大的人生價值。所以,正確的入黨動機應該是:對社會主義祖國和人民充滿熱愛,信仰和堅持馬克思主義科學真理特別是鄧小平理論,愿意全心全意為人民服務,在建設有中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興、服務祖國的過程中實現人生價值,積極學習科學文化知識和共產主義的理論,不斷從思想上豐富提高自己,堅定為共產主義奮斗的信念,由此而提出入黨的要求。

  每一名企盼入黨的同志和每一名共產黨員,都要時刻提醒自己,入黨是為了什么,入黨以后要干什么,嚴格以黨員標準要求自己,成為名副其實的共產黨員。只有這樣,我們的黨才是一個充滿希望的黨

  入黨,意味著要比群眾多吃虧,爭取入黨就是要為黨和人民的利益不怕吃虧。黨員的個人利益的實現,包含在黨和人民利益的實現之中。當兩者發生矛盾時,我們必須堅持黨和人民的利益高于一切的原則,毫不猶豫地以個人利益服從黨和人民的利益。

  入黨,就意味著比群眾多挑重擔,多做貢獻。我們要把全心全意為人民服務,踏踏實實地工作,努力為人民多做貢獻作為自己的行動準則,時刻記住,黨,是工人階級的政黨,黨的奮斗目標、路線方針政策,都代表了最廣大人民群眾的利益和愿望。

  入黨,意味著比群眾做出更多的犧牲,爭取入黨就要富裕革命的自我犧牲精神。在和平建設的今天,國外敵對勢力入侵的危險依然存在分化我國的圖謀一直沒有停止;國內階級斗爭在一定范圍內還存在著,有時還可能激化,在各種嚴峻的考驗面前,爭取入黨的同志都應該有無私無畏的獻身精神,在危急關頭經得起考驗。

  現在我明白了,要成為一名合格的黨員,有以下三個基本內容要滿足:

  一:要有為共產黨員要有為中國特色社會主義事業奮斗終身的堅定信念;

  二:要有全心全意為人民服務的思想;

  三:要有在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用的覺悟。

  那么,如何達到這樣的要求,樹立正確的入黨動機呢?

  第一:認真學習馬克思主義理論,特別是要認真學習改革開放以來我們黨所形成的中國特設社會主義理論;

  第二:通過實踐鍛煉,不斷端正入黨動機;

  第三:加強主觀世界改造,克服不正確的入黨動機;

  在堅定了以上的信念之后,我現在思索的是,如何在我們人生的各個階段,在生活的各個環境中體現一個共產黨員的先進性。我覺得,在現在當下,我們在堅定為共產黨奮斗終身,全心全意為人民服務的基礎上,應該樹立全心全意為學生服務的短期理念,在校期間,積極主動的關心集體、幫助他人,同時在自己犯錯誤時,應該主動承認并改正自己的錯誤,以求自身的素質發展,在生活實踐中,不斷地積累經驗和知識,不斷改正錯誤,不斷的端正自己,爭取早日成為一名共產黨黨員。

黨性分析范文 篇5

  黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,本人高度重視,積極參與活動的每個環節,按照活動“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,通過群眾提、自己找、上級點、互相幫,認真查擺自己在“四風”方面的問題,認真梳理查找宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面的差距,深刻進行黨性分析和自我剖析,全面查擺了自己在思想、工作、作風上存在的問題和根源,并積極整改落實,今天召開民主生活會,我要認真搞好批評與自我批評,要聯系自己的實際情況,對照自己進行認真剖析,正視自己的缺點、不足及存在的問題,總結經驗教訓,提高思想認識,進一步做好今后的工作。

  一、自身存在的不足及問題

  1、思想認識有時不到位。近一個時期,自己思想狀況基本上是能同黨組織的要求保持一致。嚴格按照要求思考問題、處理問題。但個人畢竟在理論學習及對形勢認識上存有一定的局限性,也在思想上對我們漯河銀行的一些改革措施產生過一些不全面的認識,對一些改革措施從思想上轉彎慢、接受慢。所以產生的一些想法也是不全面的,正確認識上有時不到位。

  2、日常學習形不成規律。日常工作中有時有意無意地放松了自我學習,忽視了知識能力的培養再造,學習的自覺性、主動性不強;學習時間很不固定,有時候空閑了就拿起來,一旦有事就放下了,斷斷續續的效率比較低。比如說在練習業務技能方面,不能嚴格要求自己。

  3、全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身業務或本部門業務出發,盡管也按領導要求完成了要做的工作,心理上還是有一些其他的想法。

  4、缺少敢拼敢干的朝氣,工作上放不開手腳。對新知識、新技術的學習上熱情不夠。表現在工作作風上有時有散漫、松懈現象;工作標準上有時不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。

  6、對新的業務學習不足,努力開拓創新,切實轉變觀念,提高創新意識和責任意識。

  7由于沒有主動學習過硬的理論知識,看待問題、分析問題、解決問題的能力還不夠,缺乏積極性和主動性。

  二、今后需要努力和改進的方向

  針對自身的問題和不足,在以后的學習、工作中,我一定做到以下幾點:

  1、端正思想認識,提高政治素質。作為一名基層臨柜人員,只有端正態度,做好微笑服務,團結每一位同事,堅持與時俱進,才能做好各項工作。

  2、用科學的方法學習各方面的知識。爭取堅持每天看半個小時的有益書籍,或看電視新聞。或聽廣播新聞,把這變成自覺的行為。學習業務,在專業知識和現代化管理知識方面下工夫;

  3、增強宗旨意識和大局觀念,在具體工作中,努力為客戶排憂解難,使自己的一言一行都代表著我們漯河銀行的形象,認真做好本職工作。

  4、嚴格要求自己,發揮表率作用。始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態,積極向優秀共產黨員和同事學習,在日常工作學習生活中注重發揮模范帶頭作用。

  5、注重學以致用,理論聯系實際。樹立牢固的時間觀念、效率觀念、質量觀念;多為群眾、客戶辦實事、辦好事,促進我行的進一步發展。

  6、不斷加強會計內控管理工作,切實防范和化解金融風險。進一步加強對重要崗位、重點業務、重要空白憑證、重要財物的監督和管理,對資金交易、會計財務等重要崗位人員,嚴格按照制度要求,實行崗位輪換責任制。不斷強化存量風險防范,切實預防當前面臨的操作新風險。特別要高度關注業務技能、業務知識和管理水平不高帶來的風險。

黨性分析范文 篇6

  本人自從20xx年xx月xx日加入中國共產黨以來時刻按照一名黨員的標準檢討自己,牢記自己是一名黨員,可是在實際工作和學習中,仍舊存在著不足,亟待改進。

  一、存在的問題

  (一)在學習方面,從20xx年七月我走出了大學的校門,由于就業的壓力,剛參加工作時的不適應,那段時間放松了自我學習,本來在學校所學的知識就不夠扎實,工作后也沒有及時鞏固,現在專業知識已經從我的強項轉化成了弱項。新的工作環境又要求我有新的業務能力,對很多新事物、新知識學習掌握得不夠好,運用理論指導實踐促進工作上還有差距,忽視了知識能力的培養再造。學習的自覺性、主動性不強,忙于事務應酬,不愿擠出時間學,即使有了時間也坐不下來、深不進去,與本職業務有關的就學一點,與本職業務聯系不緊的就不去學或者很少涉獵,搞實用主義,知識結構單一,把握形勢、了解大局不深不透。就學習抓學習,不善于研究思考問題,不善于理論聯系實際,自己放寬了自己,不是力求全面發展,而是滿足于應付本職。原本在學校里學的理論知識在實際工作中運用起來也并非想像中的那么容易,需要不斷的積累與改進。

  (二)在工作方面,剛剛參加工作,新的工作崗位有許多新的情況,從一名大學生到一個農村基層工作者的角色轉變,在農業知識匱乏,不了解農村生活習慣的情況下,工作很難做到盡善盡美,也致使我對待工作要求不夠嚴格,不能從時時處處爭一流的標準上去把握,存在臨時觀點,應付工作多,創新少,小成即滿,今后還要繼續把工作做深做細,因為為人民服務是永無止境的。

  (三)在思想方面,前一陣子組織關系的轉接,我沒能及時參加我們黨組織的會議和活動,學習中央的各項精神更是不夠深入透徹。有時在思想深處還摻雜著私心雜念,無私奉獻上做得還不夠好,在服務意識上有時摻雜個人情緒,心情好時態度就好,心情壞時態度就差,“全心全意為人民服務”的思想體會的不深不透,還沒有自覺地把上級領導和群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準,有些工作做的還不是那么令人滿意,群眾對我們的要求將會越來越高,不進一步提高服務意識就有可能損害群眾的根本利益。

  二、改進措施

  (一)加強學習,提高業務水平。做為農村書記的助理要為領導排憂解難,為農民辦事,沒有相應的業務能力是不行的,必須了解農業生產生活的情況,努力學習和掌握發展社會主義市場經濟、全面建設小康社會以及新農村建設的基礎知識,掌握能夠服務于農民的現代科技農業知識,不但要傳播科學的農業生產方法,更要在實踐中用科學的理論指導農民發家致富,做好農民的貼心人、領路人。

  (二)嚴以律己、甘于奉獻。增強服務意識和發展的危機感、緊迫感。樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,與時俱進、開拓創新。認真做好上面安排的各項工作,除去敷衍了事的思想,透過現象看本質,把握工作中的內在規律,自覺按規律辦事,學用結合,不斷增強為人民服務的本領。

  (三)要持之以恒、堅持不懈地學習"三個代表"重要思想和黨的xx大精神,系統地學習辯證唯物主義和歷史唯物主義知識,提高認識、分析和解決問題的基本能力;認真學習黨的理論,堅定理想信念,強化宗旨意識,端正工作態度。廣泛學習黨的方針、政策和國家法律法規,當好執行政策和執法執紀的表率。定期開展自我批評。階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結,主要是查找問題和不足,邊查邊糾,自責不自寬,嚴格要求自己,不再“下不為例”,做到防微杜漸。

  總之,我將抓住這次對自己進行黨性分析機遇,反省自己的不足之處,找出原因和改進的方法,嚴格按照黨委要求,在領導和同志們的大力幫助下,認真整改自身存在的問題和不足,力求自己在思想觀念、工作作風和紀律表現上都有明顯進步,努力發揮好黨員的先鋒模范作用,樹立好個人形象,請領導和同志們監督我。

黨性分析范文 篇7

  在這大半年的的大學生活里,我從對大學生活的一無所知到有所了解,再到熟悉;從對黨的知之甚少到充滿希望和信心,這個過程是因為我不斷接受老師、學校和黨組織的諄諄教誨與指引。我一定會繼續努力學習黨的有關知識,認真領會黨的精髓。

  首先,我覺得,申請入黨的人要想實現自己的入黨夙愿,就必須端正人黨動機,拋棄錯誤的入黨動機。努力用實際行動去創造條件爭取加入中國共產黨。樹立正確的入黨動機是成為一名合格黨員的先決條件,我覺得樹立正確的入黨動機必須做到:

  要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、學習鄧小平理論和黨的路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識,提高對馬克思主義建黨理論的認識和對中國共產黨的認識,明確為實現共產主義奮斗的歷史使命。這是樹立正確的入黨動機的思想基礎。

  在行動中強化和實踐自己的入黨動機。即在實際工作和學習中,以努力為社會主義建設做貢獻來體會黨的全心全意為人民服務的宗旨;以吃苦在前、享受在后的行為來體會為共產主義不惜犧牲一切的高尚情操;以認真學習共產黨員的模范事跡來增強自己對黨的感情,激勵自己的行動等。總之,就是要通過身邊活生生的、實實在在的實踐活動,來加深對共產主義和黨的認識,深化正確的入黨動機。

  不斷克服自己入黨動機中不正確的成分,如:當黨員光榮,在父母、親友面前“體面”;當黨員可以分配到一個好的工作,能晉升提拔快些,等等。入黨申請人、入黨積極分子必須明確,黨員這一光榮的稱號是與責任、奉獻聯系在一起的;人黨若得到提拔、重用,只意味著為人民服務的責任更加重大,而決不意味著有了特權,可以謀取私利。要克服私心雜念,真正樹立起共產主義的世界觀和人生觀。全心全意為黨和人民勤奮學習和工作,以實際行動來端正人黨動機.

  我們必須認識到,我們黨始終代表了中國先進生產力的發展要求。黨的理論路線、方針政策和各項工作,都符合現階段生產力發展的要求,尤其體現了先進生產力發展的要求;通過發展生產力,不斷提高人民群眾的生活水平。我們黨始終代表了先進文化的前進方向,黨的理論、路線、方針、政策和各項工作,都體現了發展面向現代化、面向世界、面向未來的創新文化的精神,促進全民族思想道德素質和科學文化素質的不斷提高,為我國經濟發展和社會進步提供精神動力和智力支持。

  我們黨始終代表了中國最廣大人民的根本利益,黨的理論、路線、綱領、方針、政策和各項工作,都把人民的根本利益作為出發點和歸宿,充分發展人民群眾的積極性、主動性和創造性,在社會不斷發展進步的基礎上,使人民群眾獲得切實的經濟、政治、文化利益。“三個代表”是統一的整體,相互聯系,相互促進。我們一定要堅持把全面落實“三個代表”要求,統一于黨的建設的各個方面,統一于領導人民進行改革開放和現代化建設的全過程。

  三月,來自全國各地的人大代表和政協委員承載著百姓的寄托和希望,肩負著歷史賦予的責任和使命,帶著各自的議案,從全國各地奔赴北京,齊聚一堂。共商國是,為祖國發展獻計謀,為普天蒼生請民愿。每年的人大會議和政協會議不僅是我國政治上的盛會,也是我國加快發展,關注民生,健全和完善社會主義制度的重要途徑和手段。

  國務院新聞發布會是在人民大會堂三樓金色大廳舉行的,大會發言人就會議議程和人大工作相關的問題回答了中外記者的提問。我沒有看到電視的現場的轉播畫面,但是通過人民網的文字直播有一些相關的了解,深深為國家領導人在回答中外記者提問時所表現出的幽默機智所折服。發布會上所提出和回答的基本上都是我們比較關心的熱點問題,也是今年兩會代表所提議案設計較多的話題,如對于房價的控制,教育的改革、農村的基本保障等等。

  兩會對民生的高度關注有著深遠的意義。這不僅是民生思想和社會公正理論的進步,也是我們的科學發展觀的升華。科學發展觀核心是以人為本,追求全面、協調和可持續發展,它把為人民服務、為人民造福作為目標,追求有利于人民的發展,其基礎是讓全體人民共同分享發展的成果。對民生的重視與否,就是對以人為本貫徹科學發展觀的最終體現。治國有常,利民為本;擴大內需,民生為先。

  在金融危機大背景下的20xx全國兩會,民生議題成為焦點話題,反映出公眾對于兩會的民生關注寄望甚厚,社會各界對民生的關照,同時也印證了國家的執政導向。當此背景,公眾對兩會民生議題的聚焦,自然成為題中應有之義,也是一種當然的社會進步。

  說到參與兩會的形式和渠道,就不能不提現在比較流行的網友參政議政的方式,親自就社會熱點問題與廣大網民交流,眾多的兩會代表和委員將網絡作為自己收集材料,整理議案,溝通民情,社會調研的重要渠道。互聯網的充分利用,給了廣大普通百姓更多的了解和參與到國家政治中來的機會,老百姓能夠自由的表達自己的想法和意見,這是我國民主建設的重要進步,也充分體現了我國講民主,重民生的執政理念。真正做到了權為民所用,情為民所系,利為民所謀。

  作為一名在校的大學生,尤其是一名入黨積極分子,應該積極的在思想,本領,作風上找差距,爭取能夠早日達到一名合格黨員所要求的標準。每年的兩會都應該是我們關注的焦點,通過每年舉行的兩會,可以使我們能夠在第一時間準確的認識到黨和國家的發展要求和工作方向,是我們及時調整,準確修正自身工作方向的正確指導。通過學習兩會精神,從而了解國際國內形勢,認清大局,明辨是非,站對立場,堅決擁護黨中央和國家所做出的科學決策。在日常的生活工作學習中自覺踐行兩會精神,自覺履行學生干部應盡的義務,積極帶動同學參與到兩會精神的學習、討論和實踐中去。

  同時,我也加強學習領悟加強黨的執政建設的意義和重要性,把這種思路和自己的工作有效地結合起來,調整自己的工作方法并提高自己的工作效率。通過對理論知識的學習,樹立正確的牢固的世界觀、人生觀,在社會不斷發展的過程中的價值觀,加強自己的責任感和使命感,提高自己的工作動力以及學習和生活的動力。

  通過這一系列的學習,我提高了自己的政治思想水平,更加堅定了對共產主義的信念,并且懂得了理論上的成熟是政治上成熟的基礎,政治上的清醒來源于穩固的理論基石。特別是通過黨組織的培養教育,黨的章程的學習以及參加黨內各項活動,使我堅定了共產主義信念,加深了對黨的認識,增強了自己的黨性,從而進一步認識到如何做一個合格的共產黨員,不僅是組織上入黨,更重要的是思想入黨。

  在平時的工作、學習和生活中,我保持積極向上的心態,努力做到樂于助人、關心同學,加強和同學們溝通、交流,盡自己的能力幫助同學排憂解難,體現一名黨員的模范帶頭作用。認真參加每次的組織活動,在集體學習和討論的過程中,仔細地聆聽大家的發言和準備自己的發言,及時解決自己的思想問題,充實提高自己。另一方面,被批準成為預備黨員時大家給我提出了寶貴的意見和建議,我也認真地進行思考和反省。

  我認識到作為黨員,溝通能力和表達能力是非常重要的。首先,從黨員的義務來看,黨員有義務密切聯系群眾,向群眾宣傳黨的主張,宣傳是我們黨和團結群眾和發動群眾的重要方法和途徑。另外,黨員必須學會做思想工作,才能幫助別人,學會思想上的溝通和交流才能便于別人幫助發現自己的問題。

  由此看來黨員的溝通能力和表達能力非常重要。我在認清自己的缺點后,我在接下來的時間里面從意識上不斷提醒自己要學會溝通,向黨員同志們學習,加強進行書面和面對面的思想匯報。另外,要求自己做到敢于發言,發言時盡量提高自己的音量,還要求自己能夠達到善于發言,發言以前盡量做好準備,理清思路和發言的內容。

  在不斷的理論學習中,提高理論修養,并聯系自己思想、工作實際,不斷改造自己的主觀世界,加強我思想的先進性。隨著人民生活水平的提高,在大學生中也掀起了高消費的熱潮,有的人品牌意思極強,注重生活奢華,推崇及時享樂,恨不得享盡人間奢華,于是思想腐化。

  社會變革過程中,人文思想也深受影響,有的人對社會主義制度任意指責,對社會主義發展前景產生懷疑,認為社會主義的理論好,資本主義的實踐好。在這種思想的影響下,在前些年沒有認真學習黨的有關知識之前,我也曾迷茫,不過在經過對有關理論的學習和理解,我堅定了社會主義的信念,特別是在經過黨校學習以后,我更加對社會主義、共產主義深信不疑。

  自改革開放以來,在中國共產黨的英明領導下,中國發生了翻天覆地的變化,人民生活得到改善,基本上實現了小康水平,雖然西部地區還相對落后,但中國的進步是世人有目共睹的,深受廣大人民的贊揚。

  在平時的學習工作中,我始終以高度的熱情、負責的態度對待每一件事,及時地、保質保量地完成每一項任務。尤其是專業知識的學習更是這樣,我深信:只有勤奮學習的人,才能從容應對新形式,緊跟新時代,承擔起抓住機遇,加快經濟發展和社會主義精神文明建設的重大歷史任務。未來社會將是學習型社會,未來教育將是終生教育。不斷學習,終生學習的人才是最聰明的人,因為時代在呼喚知識,時代在呼喚人才。

  在生活中,團結同學、關心集體、熱愛勞動,幫助同學,時時以一名黨員的身份嚴格要求自己,在同學中起到帶頭表率作用。要多關心同學,遇事要多思考。.在性格方面,要學會接受別人對你的批評,爭取盡快改正不足與缺點.我盡可能將真正的自己展現出來。因為誠實、率真也是一名優秀黨員的基本素質之一。

  除此之外,我們還必須主動靠攏黨組織,同黨員交流思想,爭取黨組織。黨員對自己的教育和幫助。端正入黨動機不只是入黨前一時的事情,還包括人黨后一輩子的事情。有的人組織上人了黨,思想上并沒有完全人黨;有的人入黨后放松政治理論學習和思想改造,革命意志衰退,甚至蛻化變質。

  因此,每個要求入黨的積極分子都要有長期端正入黨動機的思想準備,即使入黨后也要繼續努力,做到組織上、思想上人黨,使自己成為一名名副其實的共產黨員。

黨性分析范文 篇8

  高級中學 李曉成

  按照學校“守紀律 講規矩”學習教育活動的計劃安排,幾天來,我對照黨章、黨紀、國法和黨的優良傳統、工作慣例等紀律規矩要求,深刻的進行了自我剖析,自我反思。結合教育教學工作,認真地進行了對照檢查。下面,我就個人查擺出的問題,進行對照檢查和黨性分析,并匯報個人的整改措施。

  一、 存在的問題及根源剖析

  (一) 思想觀念不強,思想信念不夠牢固。政治思想意識不夠強。平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,但是思想信念上重視不夠,學習目的不夠明確,應用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦做得不夠,沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題,認識事物只停留在表面,未看本質,對事物的理解不深刻、不全面。存在問題的根源:對政治理論學習還不夠,對世界觀、人生觀、價值觀的理解還不夠;學習的時候沒有深入。有時對待學生和教師不能始終保持熱情的態度,為學生服務、為教師服務的公仆意識淡化,沒切實做到為群眾所想,為群眾所急。沒有深刻理解全心全意為人民服務”的宗旨,為群眾服務的意識不夠堅定。在一些小事上沒有體現出一名共產黨員應有的作風,在關鍵時候沒有挺身而出,沒有做好群眾的榜樣。

  (二)工作作風細致不夠、工作方式有待提高。 工作中積極性及創新性不夠。在從事的教育教學工作中,工作的

  主動性不夠強,質量要求不高。開拓創新的意識還欠缺,辦事的效率還不夠高。存在問題的根源:1、在學校主要從事高中生物教學工作,自己認為教學已經十年了,工作不需要太多的創新了,這種消極的思想是錯誤的。同時,對工作的積極性和主動性不夠,總覺得工作不用太動腦筋,工作的積極性還不夠強,主動意識還不夠,工作中創新意思不夠,有點墨守陳規。 2、有時候思想有懶惰情緒,認為只要干好自己的本職工作就行了,其它的與自己無關。在教學中,不能及時汲取和采納新的教學方法,掌握新的教學理念,缺乏對教學新思想的學習和鉆研,也缺乏對教材的鉆研。備課欠于懶于思考教學方法,疏于練習教學基本功,由于缺乏對教育理念、教育方法和教學規律的深入研究,教學方法不夠創新。在教研方面熱情不高,態度消極。

  (三)對師德師風應有更嚴格的要求。在師德師風方面,起了一定的帶頭作用,但是有時可以更好的要求自己,而沒有這樣做。對學生的教育方式有時過于單一。存在問題的根源: 1、對有關教育法則法規認識不到位。 2、對少數惡習難改的學生,缺乏耐性,同時也沒有掌握正確的教育方法。

  二、努力方向及整改措施

  上述剖析的問題存在是表面的,但問題的實質上是深層次的,有客觀因素,更主要的是主觀原因,是馬列主義和世界觀有所松動,缺乏黨性修養,理想信念在動搖。通過這次“守紀律 講規矩”學習教育活動,使自己深認識到:黨員的黨性不能丟失,要做到以下幾點:

  (一)加強黨性修養,牢記黨的宗旨,時時刻刻以黨員的標準嚴格要求自己,以身作則,起到黨員模范作用。加強政治理論學習,提高自己的政治素質。要全面認真系統地學習黨的方針政策,毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,認真學習黨的精神,深刻領會新的歷史條件下保持共產黨員先進性教育活動的精神實質和深遠意義,扎扎實實地投入到“守紀律 講規矩”學習教育活動中去,按照嚴格要求自己。作為一名教師,應該積極學習新的教育思想,將新的教育理念與工作積極結合起來,同時要切實加強教育法律法規的學習,牢固樹立依法從教的觀念,嚴格遵守“中小學教師職業道德規范”,以良好的師德形象和優異的教學成績來展現共產黨員的先進性。

  (二)不斷加強自身政治理論、業務知識的學習,做到“活到老,學到老”,用知識來不斷的武裝自己。

  今后,自己一定從思想上、行動上嚴格按照“三個代表”的要求辦事,改正問題和不足,努力干好工作,爭取新的成績,以無愧于共產黨員的稱號。

黨性分析范文 篇9

  根據區委的統一布署,在全區開展了保持共產黨員先進性教育活動。在前一階段的學習中,我認真學習保持先進性教育讀本,學習了有關方針、政策、以及有關領導的講話通過學習,我思想認識有了很大提高,深深認識到開展先進性教育活動的必要性和重要性,并把學習的成果轉化為干好本職工作的動力。做為鎮長,春節以后,我先后組織開展了一次拉網式的防疫和一次大規模的衛生清整。結合農村開展“級聯創”工作,集中開展了種樹造林、戶廁改造和街道美化等項工作,并收到了教好政策,的到了廣大群眾的擁護和好評。特別是在經濟建設上,始終牢固樹立“大上項目、上達項目”的思想,狠抓投資環境建設。截止到目前,已事項工業固定資產投資2400萬元,完成全年計劃的48%,經濟建設呈現出了強勁的發展態勢。

  隨著開展保持共產黨員先進行教育活動的不斷深入,通過廣泛征求意見。找同志座談,對照先進性標準,以當的好干部新為榜樣,我深刻認識到自已在思想、作風、工作、紀律等方面還存在著許多不足,分析了產生問題的重要原因,明確了今后的努力方向。

  存在的突出問題及其表現

  在理想信念方面。理想信念不是口頭談談而已,而是要落實到行動上,我作為一名共產黨員,特別是黨員領導干部更應該時刻把堅定共產主義理想信念級首位,在這方面,我做的不是很好,由于理論學習不夠和“三個代表”重要思想,只求學過了,沒有真正領會精神實質。在一定程度上深化了理想信念,影響了各項工作的深入開展。

  在宗旨信念方面。我一直認為自己工作了多年,有時產生松口氣,想歇歇的念頭,宗旨意識和黨性信念淡化,不能用黨員領導干部的標準嚴格要求自已,沒有真正把群眾擺到主人的地位,把自己擺到公仆的位置。致使工作有時不夠深入。只滿足于完成上級交辦的任務。滿足于面上不出問題,忽視了工作主動性和創造性。雖然每年都拿出一定資金和精力投入到為群眾辦實事和解決困難群眾產生生活當中,但這與人民的期望還有很大差距。

  在組織紀律方面。雖然自已在廉潔從政方面,能把握住大方面,對一些不正之風能夠抵制,但是在一些小問題上沒有引起自己足夠重視,在一定程度上影響了黨委、政府在群眾的形象和威信。比如,在與部門交往時,存在陪客應酬現象,對身邊工作人員的小節不敢直言面對,存有要求不嚴,疏于管理的現象,這些問題看起來很小,但卻反映出自己在嚴格執行黨的紀律,堅持黨性原則上還自覺性不高。

  在思想和工作作風方面。由于長期在基層工作,習慣了按上級領導意圖辦事,無形中漸生了一些教條主義,形式主義作風,這也是在這次征求意見時,同志們提得較多的問題之一。通過分析,自己感覺在思想和工作作風上存在著以下方面的問題。一是工作不實,對工作安排部署的多,檢查落實的少;要求別人的多,要求自己的少。二是性格急躁,批評人不分場合,不分時候,對下級批評比較苛刻,既給下級造成了很大的思想壓力,又挫傷了大家工作的積極性。三是工作深入不下去,只抓到表面,沒抓到實質,平時忙于事務多,深入基層、深入群眾少,這種作風直接影響了各項方針、政策的貫徹落實,甚至影響了工作創一流。

  第五、 在執政能力方面。面對心開展業務,有時感到力不從心,片面強調客觀原因,忽視了主觀能動性,對政府工作只求過得去,對解放思想、實事求是的精髓還不能全面深刻把握。造成了執政能力與肩負的重擔不相適應,入對我鎮的整體工作考慮的極少,認為上有黨委書記,用不著自己多操心,只滿足于搞好干好份內工作,尤其是發展經濟上沒能夠做到超前創新,與時俱進。

  二、產生問題的主要原因。

  第一、理論學習不刻苦,認為自己年紀大了,忽視了學習的積極性和系統性,雖然也在學,但大多為了應付手頭工作的需要,用什么學什么,對政治理論謝謝缺乏深入了解,不能把握“三個代表”的重要思想和保持共產黨員先進性教育為本的精神實質。只是一知半解,缺乏嚴格的黨性鍛煉;從而影響了理論學習水平的提高,造成了黨性不強,社會主義理想信念不堅定。

  第二、世界觀的干燥不自覺。在新形勢下,自覺加強黨性鍛煉主動改造世界觀。對于提高自身的黨性修養和思想政治素質具有十分重要的意義。自已在這方面岑在問題的主要原因是,缺少參加嚴格的組織生活,缺乏批評和自我批評的勇氣,沒有經常反思自己的行為,沒有自覺主動地征求群眾意見。接受群眾監督,因而在執行黨的紀律方面要求不高、原則性不強。再加上社會不良風氣的影響,在一些事關廉政的事情上,認為是人之常情,礙于情面,隨波逐流而不以為然,這些都反應出自已世界觀的改造不自覺、不徹底。

  第三、正確人生觀、價值觀樹立的不勞分析,我深深地感到,理論上不只是產生黨性問題的總根源,沒有系統的 理論基礎,就不能很好地樹立正確的人生觀、價值觀。通過平時學習,雖然有了一定的理論基礎,但還達不到融會貫通,學以致用的目的。在遇到較大困難事情自己力量難以解決的困難時,時常以“我盡力了”的思想而堂而皇之,缺少象牛玉儒同志那樣大勝創新、的精神和辦法解決當前黨性的新情況、新矛盾、新問題。

  第四、學的發展觀和正確的政績觀落實不好。去年我鎮完成工業固定資產投資8300萬元,超過計劃669%,今年到現在為止又完成了2400萬元,如果僅從數字上看,可以說我鎮經濟實現了快速發展,從項目上看,我鎮工業項目的今容量不高,拉動性不大。農民收入增長潛力較小,這與落實科學發展和正確的政績觀有著密切的內在聯系。落實不到位,就會直接影響全鎮經濟社會發展的政體水平。

  三、今后努力方向

  針對上述查找出來的問題和原因,我將認真搞好對照檢查,找準薄弱環節,從日常的一點一滴做起。

  要進一步加強學習,牢固樹立理想信念,要把理論學習放在重要位置來抓,無論工作再忙,事務再多,都要堅定發揚“擠”,“鉆”的精神,在“廣”和“深”字上做文章,在參加集體學習和中心學習的基礎上,結合自身實際,制定好個人學習計劃,努力做到學習經常化、系統化、認真做好筆記,寫好寫好心得體會。要突出學習重點,著力在提高學習的針對性上下功夫,在學習成果轉化上下功夫,全面提高思想政治素質和業務水平,進一步提高政治修養,更加自覺地與黨中央保持高度一致,堅定實現共產主義惡理想信念。

  進一步統籌兼顧、協調發展,牢固樹立科學的發展觀。按照科學發展、努力構建和協社會的要求,做好鎮長,我充分考慮政府各項工作的關系,努力實現全面、協調、可持續發展。一是堅持工業強鎮戰略不動搖,以小城鎮建設為契機,加大招商引資力度,力爭引進一批科技含量高,拉動性大、無污染的大項目。二是加快農業機構調整步伐,重點發展農業龍頭企業和設施農業建設,盡快啟動知青村花卉基地和設施農業的一期建設,實現農業增效,農民增收的發展目標。三是統籌安排教育、為生、民政、計生等項工作,從整體上推進政府各項工作的協調發展。

  進一步深入基層,轉變作風,牢固樹立宗旨意識,要認真執行黨的路線方針政策,正確行使人民賦予的權力,多為基層,為群眾搞好服務、要懷著對人民群眾的深厚感情,切實關心群眾生活中遇到實際問題。全力全好大修公路、戶廁改造等文件實事的落實,要經常深入基層,進行調研或檢查,了解掌握情況,幫助指導工作、解決實際問題、推動各項工作發展。當前,我把督察的重點放在修鄉村公路和戶廁改造兩件工作上力爭取得實實在在的效果。

  以上是我的黨性分析材料,不妥之處請批評指正。

黨性分析范文 篇10

  在參加十二屆全國人大二次會議安徽代表團審議時指出,各級領導干部都要做到嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,做到謀事要實、創業要實、做人要實。的要求,無疑將黨員干部的工作服務準則提高到一個新的水平,更有利于黨員干部自身的發展和工作環境的凈化。

  過去一年作風建設改革風狠刮,中央“八項規定”、安徽省改進工作作風30條規定,滁州市改進工作作風26條規定以及天長市的23條規定的相繼出臺,讓黨員干部和廣大群眾深切的感受到,強化作風建設的要求越來越嚴,要求越來越高。隨著作風改革的深入進行,查處的一起起腐敗案件、落馬的一批批貪官,讓我們欣喜的看到改革的成效,同時,也讓我們清醒的看到黨員干部內部存在的各種不良風氣,問題亟需解決,作風亟待轉變。

  習的“三嚴三實”是在群眾路線教育實踐活動期間提出來的,“三嚴三實”的提出為領導干部怎么做,做什么的問題,指明了方向,照亮了未來。時下,黨的群眾路線教育實踐活動正逐步走向深入,各級領導干部在整治四風問題和大走訪活動中贏得了人民群眾的肯定和擁護,取得了一定成績。

  在實踐中,我們要把“嚴”當做一個切入口。嚴是改進工作作風的根本保障,要求別人做到的,黨員干部必須要首先做到。要把四風的勢頭遏制住,黨員領導干部須常常“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,嚴字當頭,以修身增強黨性,以紀律管好權利。另外,要把“實”作為另一個切入口。黨員干部的作風建設體現在謀實事方面,而不是用夸夸其談的語言來點綴。沒有誠信的品行,難以贏得群眾的信賴,更難以創偉業、干大事。空談誤國,實干興邦。“實”是作風建設的豐富內涵,要從“實”字入手,做到蹄疾步穩,一步一個腳印把作風建設推進下去,從而取得實效。

  作風建設永遠在路上。廣大黨員干部只有主動的自我轉變,才能將作風建設由他律變為自律,由外在規則變為內在價值,真正將改進作風落到實處,真正做到永葆共產黨人政治本色。

黨性分析范文 篇11

  我叫,女,現年28歲,大學本科文化程度,自20xx年9月到現在一直在平羅縣沙湖小學工作,20xx年10月加入中國共產黨。

  一、學習情況及體會

  通過‘守紀律、講規矩’學習,思想認識有了很大提高,充分認識到先進性教育活動的重大歷史意義和現實意義,增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感,個人素質、工作能力和業務水平等各方面都有了較大的提高。按照把整改貫穿始終的要求,在學習中有針對性地查擺自己在人生觀、世界觀、價值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在的突出問題,邊學習、邊查擺、邊整改、邊提高。通過對照《黨章》的要求,剖析了履行責任義務的情況。

  二、存在的主要問題

  1、理想信念和宗旨意識方面。堅持學習還不夠自覺,理論水平、素質能力還不能適應新形勢發展的需要,先鋒模范作用不夠明顯。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習,忽視了知識能力的培養再造,學習的自覺性、主動性不強,忙于事務應酬,不愿擠出時間學,即使有了時間也坐不下來、深不進去。存在厭煩情緒和畏難情緒;有時甚至認為是“形式主義,可搞可不搞”服務意識還有待于進一步增強,還沒有自覺地把教育和群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的標準,有些工作做的還不是那么令人滿意,小成即滿,今后還要繼續把工作做深做細。

  2、在組織和紀律觀念方面。滿足于按時交納黨費,主動參加黨的活動,能夠完成支部布置的各項任務。對黨的組織生活重視不夠,參加活動時質量不高,不能勇敢的拿起批評與自我批評的武器。平時也不太注意與黨員同志或身邊的同事進行交談思想,向他們學習,因而就不能及時發現自已的不足,更無從談及糾正。

  3、思想作風和工作作風方面。存在安于現狀的思想、改革進取意識不強,奉獻精神不夠;精神狀態還不能很好的適應形勢的要求,被動應付比較多,不善于調查研究和思考問題;工作雖有熱情但遇到困難有時會產生抵觸情緒,攻堅克難不夠。有時還出現不求有功,但求無過的念頭,還需要進一步增強事業心和責任感。

  三、存在上述問題的根源

  經過分析以上缺點,在深入解剖自我之后,我認識到了問題的嚴重性。按照具體情況具體分析的方法進行剖析,這其實是對自己要求不嚴格的結果。若長期如此,對自己不加以嚴格約束,不采取取長補短的措施的話,對自己的發展是十分不利的。

  應該說,我是滿腔熱情地投入工作的,也一直對工作是負責的,但我總感到自己有些放松。特別是沒有能好好反思自己,及時調整好心態,對外界的因素也看得太重,從而造成了上進心、進取心比先前減弱。以前我對自己缺點的認識是不夠到位,知道缺點,也總給自己找借口擺脫,甚至拒絕承認。這對自己的進步是毫無好處的,也是會嚴重損害自己的發展與成長。

  人生目標不明確,更不夠遠大,沒有與國家的快速發展、社會的不斷進步相結合。具體的學習計劃也不清晰,沒有從自己的整體素質發展上考慮,沒有從工作的整體發展去考慮。平時對自己的剖析不夠,對事物認識不夠深刻,沒有挖到心靈深處,只是很膚淺地憂郁與后悔。這也說明了我在價值觀方面,也存在認識不足的問題。

  四、今后努力的方向

  “金無足赤,人無完人”,但人確實是可以改得更好的。剔除短處,吸人長處,不斷完善自我,每個人都是可以做得更好的。通過前階段的先進性教育活動,我深刻領會到黨在新的歷史時期,始終保持黨的先進性,始終堅持執政為民這一根本要求的重大意義。通過學習,深深地觸動了自己的世界觀、人生觀、價值觀,為達到自我教育、自我改進、自我提高的教育目的,增強黨性修養,改進工作作風以及今后如何保持共產黨員的先進性問題進行了認真的思考,主要努力做到以下幾點:

  1、加強理論學習,提高理論素質

  面對新形勢、新任務,切實把理論學習放在突出位置,堅持以鄧小平理論、馬克思重要思想,作為今后長期學習的主要內容,開闊視野,提高思想境界,樹立堅定的政治信念,增強黨性修養。

  2、加強黨性鍛煉,遵守黨的紀律

  作為新時期一名共產黨員,自己要時刻保持清醒的頭腦,嚴格自我約束,自覺接受黨組織的教育、監督、管理。嚴格按照黨的章程和黨內法規行事,堅持做到自重、自省、自警、自勵,經常運用批評和自我批評的武器,修正錯誤,增強解決自身矛盾的能力,勇于正視和解決存在的問題,決不回避和粉飾。注意維護黨組織,認真執行黨組織的決定,積極完成黨組織分配的工作任務,講黨性、顧大局、重團結、謀工作。

  3、強化事業心、責任感,勇于開拓進取

  時刻保持與時俱進、銳意進取、開拓創新的工作精神,擺脫一些陳舊的不合時宜的觀點、認識,要勇于沖破條條框框的束縛,謀發展、干事業,讓思想觀念緊緊跟上發展的需要。要不斷增強事業心、責任感,樹立積極向上的工作態度和艱苦奮斗的創業精神,做到干一行、愛一行、專一行,始終保持高昂的工作熱情和干勁,竭盡全力地把本職工作做好。

  總之,在這次保持共產黨員先進性教育活動中,通過學習,加上自己找、同行提、上級點、互相幫,自己在思想深處進行了認真的反思,決心以此為契機,提倡“從我做起”的精神,不去強調客觀,高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改進工作,努力使自己成為一名優秀的共產黨員。

黨性分析范文 篇12

  在全黨開展的以“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動,是貫徹黨的xx大精神,深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,加強黨的執政能力建設的一項重要舉措,也是自己加強黨性鍛煉,接受廣大干部群眾督促幫助的一次極好機會。作為每一個共產黨員都必須從嚴、從深、從實的教育活動要求,按照黨員標準,圍繞教育內容,在政治上、思想上、作風上對存在的突出問題進行全面剖析,真正觸及思想,深化認識,有利于進一步提高自身的思想政治素質。在這次集中教育活動中,同志們對我提出了許多寶貴的意見,表示虛心接受。經過前段時間的集中學習,按照黨章和中央對黨員的要求,對照優秀共產黨員的先進典型,我對自己近幾年來的思想、作風、學習和工作情況作了認真的回顧,并進行了反省和思考,現自我剖析如下:

  存在的主要問題

  一、理想信念不夠堅定,工作標準要求不高 我是1979年在部隊加入中國共產黨的,長期以來雖然自己對共產主義理想和走社會主義道路的信念從未動搖過,但對我國還處在社會主義的初級階段和走中國特色社會主義道路的理解還不夠全面和深刻,因此,對貫徹執行黨的方針、政策缺乏一定的自覺性。在實際工作中堅持“發展是硬道理”和“三個有利于”的標準不夠堅定,唯上、唯書多,深入實際調查研究、與實際情況結合不夠。工作進取心不夠強,有時對工作缺乏積極的態度。總覺得自己分管工作的事太多,做也做不完,也不一定做得好,做得對,到頭來工作做得不少,但成績反映不出來,所以,有時有多一事不如少一事的念頭。對自己工作的標準要求不夠高,只求過得去,不求過的硬,遇到事情怎么去解決想得多,怎么解決得好一些想得少,缺乏一種精益求精、認真負責的精神。

  二、系統地自覺學習理論不夠,理論聯系實際有差距 沒有深刻認識到馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的重要指導意義,只滿足于一般的了解。因而學習不自覺、不刻苦,沒有從深刻領會實質和掌握運用馬克思主義的立場、觀點和方法上去下功夫。只注重從書本上學、聯系實際少,尤其是聯系工作實際少,缺少理論對實踐的指導。改造主觀世界的自覺性還不強,學習理論時,較少聯系自己的思想認識,講給別人聽的多,看別人的問題對照檢查自己的思想少,自我教育少,以致在現實生活中,自己的世界觀、人生觀、價值觀不斷受到挑戰和影響。

  三、對黨員干部隊伍教育管理監督不夠,培養發展黨員工作不夠平衡對黨員干部隊伍教育管理上研究探索不夠,缺乏有效的手段和辦法。在黨員發展工作中,缺乏經常化、制度化,檢查監督不力。農村支部黨員的“三多三少”現象比較突出。對干部學習抓得不緊,對制度的完善和執行抓得不嚴,在干部人事制度改革上雖然推出過一些干部公開競爭、群眾測評、末位戒免等機制,但效果不是很明顯,也這沒有形成制度。對干部的思想政治工作會上講得多,與干部個別思想交流少,講工作要求多,在思想上關心引導少。在關心干部困難、調動干部積極性方面辦法措施少,在一定程度上影響了干部隊伍整體素質的提高。

  四、工作作風不夠踏實,廉潔自律要求不高 平時忙于事務和會議,深入基層、聯系群眾少。缺少一種急人民群眾所急,想人民群眾所想的思想,表現在對群眾生產生活的具體情況、群眾的想法看法知道得少,關心群眾生產、關心群眾疾苦的事做得少,工作流于會議布置和一般號召,具體指導檢查落實少。艱苦奮斗精神欠缺,享樂主義抬頭。沒有車子不出門,很少爬山頭、跑田頭,尤其是一些貧困戶、困難企業跑得就更少。廉潔自律要求不嚴,只滿足于不越“軌”,不過分,沒有按黨員領導干部的標準嚴格要求自己,沒有從維護黨和政府形象的高度要求自己,有時也出入飯店賓館吃喝,也接受過同事和親朋好友送的煙酒、土特產等物品。

  存在問題的原因剖析

  一、缺少全面系統的學習,理論功底不深 對馬列主義、毛澤東思想,特別是鄧小平理論和重要論述學習不夠,領會不深,把握精神實質不全面、不完整。作為一名走上領導崗位也已多年的中青年黨員,按理應在理論上學得更深一些,理解得更透徹一些,在理論和實踐的結合上做得更好一些,但由于自己有怕苦怕累的思想,缺乏刻苦鉆研精神,平時難得坐下來進行系統地學習,整天忙于應付事務,讀而不研,消化吸收少。由于理論功底不深,在工作中往往就事論事,缺乏理性思考,缺乏敏銳的政治辨別力,不注意從政治上、全局上觀察處理問題。

  二、正確的世界觀、人生觀、價值觀樹立不夠牢固 以前總是認為自己從小接受黨的教育,也在部隊這所大學校里鍛煉過,又在黨的培養下走上領導崗位,對黨和人民是有深厚感情的,馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論多少也學過一些,又經歷過幾十年的工作實踐,自以為樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀不會有什么問題,因此放松了學習,放松了世界觀的改造。如20xx年組織決定調我到大源工作,當時自己就覺得想不通,認為自己在靈橋工作搞得還好,干部群眾評價也可以,各方面的條件待遇也比大源好,因此到了大源后工作也不那么積極主動了,產生了混日子的思想。其實這是組織上對我的信任,把更重要的擔子交給我挑,希望我多發揮作用、多作貢獻,而自己卻沒有以此為動力,更奮發地工作,而去考慮個人的得失。這就說明自己的世界觀、人生觀、價值觀發生了偏差。這些思想都與無產階級的世界觀、人生觀、價值觀格格不入的,與共產黨人的黨性不相溶,是自己忽視學習、放松世界觀改造的結果。

  三、黨的優良傳統和作風沒有得到很好的繼承和發揚。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨,共產黨員是絕大多數人民群眾根本利益的代表,黨所做的一切都是為絕大多數人民群眾謀利益的。但在現實生活和工作中,有時宗旨觀念淡薄了,考慮個人的得失多了,有時怕吃苦,怕吃虧的思想占了上風,個人主義開始膨脹,這是前面所分析存在問題產生的主要根源。黨的優良傳統和作風是黨在幾十年奮斗歷程中形成的,是黨保持先進性,得到廣大人民群眾擁護和支持的重要因素,也是不斷取得勝利的重要保證,在新的歷史時期更應該發揚光大。但當前確實存在很大差距,在干部隊伍中正相當嚴重地存在著聯系實惠、聯系領導和表揚與自我表揚等不正之風,這些對自己多少產生一定的影響。

  今后整改措施

  一、進一步加強學習,不斷提高政治思想水平 理論上的成熟是政治上成熟的前提。理想素質是領導干部最基本的素質之一,提高理論素質是增強黨性的前提和基礎。 1、突出學習重點。把鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習放在學習的首位,全面系統地領會其精神實質,提高自己的理論素養,以指導工作實踐。 2、理論聯系實際。在工作實踐中,努力用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析實際問題,解決實際問題,使自己在大局問題、原則問題、政治問題上能夠始終保持清醒頭腦和堅定的意志,不斷提高辨別思維能力,不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力,防止偏面性和絕對性,克服簡單化的傾向。

  二、牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念 在今后的日常工作中要時刻牢記把最廣大的群眾利益作為自己想問題、辦事情、作決策的出發點和落腳點。心里時刻裝著群眾,正確行使人民賦予的權力,多為群眾著想,多為群眾排憂解難,發揚我黨密切聯系群眾的優良傳統,注意多深入基層、深入群眾,尊重群眾的首創精神,時刻牢記黨的宗旨,做一名合格的人民公仆,做一名人民群眾擁護的好黨員、好干部。

  三、嚴以律己,樹立勤政廉潔的良好形象 干部的形象代表黨和政府的形象,尤其是領導干部的形象不僅在社會上有很大的影響,而且在干部隊伍中有很強的示范效應。對自己不能只滿足過得去,而要過得硬。凡是要求大家做到的,自己首先要做到做好;凡是要求大家不能做的或不許做的,自己堅決不做。做到清正廉潔,干凈干事,公道正派,決不以權謀私。帶頭發揚艱苦奮斗的光榮傳統,嚴格用黨政干部廉潔自律的規范要求自己,做到自重、自省、自警、自勵,努力為黨和人民的事業盡心盡力,多作貢獻。 以上自我剖析,請同志們予以評議。

黨性分析范文 篇13

  按照黨的群眾路線教育實踐活動的具體安排,近一段時間我系統地學習了、《中國共產黨章程》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件》等有關文件精神。通過書寫讀書筆記、撰寫心得體會,使我不論從政治思想、作風紀律方面,還是從分析認識水平、組織協調能力等方面都得到了實際的鍛煉,做到了工作學習“兩促進、兩不誤”。主要體現在以下幾個方面:

  1、通過學習,進一步提高了對開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要性、必要性的認識,增強了自身的先進性意識,提高了踐行共產黨員先鋒作用的主動性和自覺性。 2、通過學習,進一步加深了對“三個代表”重要思想和科學發展觀的理解,明確了“三個代表”重要思想和科學發展觀科學內涵,認清了自己作為一名中共預備黨員,在全面貫徹“三個代表”重要思想和科學發展觀、積極建成小康社會進程中所承擔的歷史責任,堅定了用“三個代表”重要思想和科學發展觀武裝頭腦、統領工作的信心,增強了實踐“三個代表”和科學發展觀的自覺性和堅定性。3、通過學習和調研,進一步明確了新形勢下做好工作所面臨的新任務、新課題,樹立了立足崗位、解放思想、開拓創新、勇于進取、做好本職工作的信心和決心。

  根據學習內容對自己進行了認真的分析,切實感覺到自身在四風問題上還存在問題和不足。現針對自身存在的不足進行自我分析:

  一、存在的問題和不足

  1、理論學習不夠。平常除了參加學校組織安排的一些集體學習和必讀篇目的學習外,平時學習理論、鉆研理論的自覺性不夠,沒有把政治理論學習當作增強黨性、提高政治理論素養、保持政治上的清醒和堅定的首要任務來對待,沒有把學習和掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和落實科學發展觀提高到關系自己能否全面準確地貫徹執行黨的路線、方針、政策和當前工作重大決策的高度去認識和實踐,而是認為自己從事的是一些實實在在的工作,學好不如干好。常常是忙于事務性工作多,集中時間和精力學習理論的少,思想上缺乏高度的責任感、強烈的求知欲望和進取精神。

  2、工作不夠細致。由于自己性子急,對具體事情把握得不好,處理問題有時考慮得還不夠周到,急于求成;對自己“高標準、嚴要求”的意識還不強,只求過得去、不求過得硬,導致工作時會在一些細節的問題上出錯,工作不夠到位,在工作的敬業精神,自己還有較大差距。

  3、工作作風深入不夠。在工作中,雖然自己盡了很大努力,但仍有一些工作落實不夠到位。在幫助群眾教師排憂解難上,做得還很不夠,面對復雜的工作事務和社會風氣不正的現實,工作缺乏主動性,沒有充分發揮主觀能動性。

  4、在廉潔自律方面,本人雖然謹小慎微,從不越雷池半步,在重大問題上把握比較好,能夠自覺執行黨的廉潔自律的各項規定,能嚴格要求自身,但在自律的基礎上引導帶動身邊其他教師廉潔自律方面還有不盡人意的地方。

  二、產生問題的思想根源

  1、學風不濃,學習抓得不緊。有時沒能把理論學習擺在首位,整天忙于日常工作,有以工作代替學習的現象,堅持學習的恒心和毅力逐漸放松。盡管自己在工作中一直認真,但對上級的方針、政策等文件看得少,缺乏理性思考與分析,對一些精髓掌握得不細,缺乏理論功底,在一定程度上影響工作的深入開展,認真分析起來,也是由于自己學習抓得不緊不實的緣故。

  2、主觀世界修養不夠,放松了世界觀改造。由于自己對政治理論學習不夠,沒有十分注重人生觀、價值觀、世界觀更高程度的修養,放松了世界觀的改造,黨性修養和鍛煉不夠,人生觀、價值觀沒得到充分的確立,全心全意為人民服務的宗旨思想樹立不牢。沒有隨著形勢的變化和要求,從高從嚴要求自己。

  3、工作主動性、創新意識不強。教學工作抓細、抓實、抓具體的實干精神還不夠強;缺少創新意識,憑工作經驗考慮問題,執行、落實的多,創新發展的少,對有關的政策法規研究少。

  4、在廉潔自律上有差距。雖然平時注重加強自身建設,在各種場合嚴格要求自己、管住自己,但有時也有隨大流的思想,對黨風廉政建設的重要性認識不夠到位,沒有真正筑起拒腐防變的思想堤壩。

  三、今后努力的方向

  1、加強學習,提高理論修養。把學習作為自己終生的必修課,提高學習的主動性、自覺性和系統性,堅持持之以恒。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發展觀,在精學、深學上下功夫。特別要認認真真地學習《中國共產黨章程》,、李建華、許學民講話,學習《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件》等書目。

  2、努力做好本職工作。加強業務學習,刻苦鉆研業務,努力把科學理論轉化為科學的思維方式,轉化為對客觀實際的正確把握,轉化為指導工作的思路和方法,轉化為抓落實的實踐。今后更加嚴格要求自己,努力做到立足本職,刻苦鉆研,提高業務能力,樹立對工作要做到,干一行、愛一行、鉆一行的思想,樹立工作的高標準,嚴要求,時刻發揮黨員的先鋒模范帶頭作用,遵守各項規章制度,踏踏實實地做好本職工作,更好地完成領導交辦的各項工作任務。

  3、樹立群眾觀點,努力轉變四風問題。要抽出時間多向其他優秀教師學習,向群眾學習,多為老師和學生辦實事、辦好事。在實踐中大膽探索創新,充分發揮主觀能動性,以高度負責的工作責任感和踏實的工作作風,真正做到全心全意為每個學生服務,每個家長服務,每個老師服務。一切從大局出發,加強與同事間溝通和談心工作,交流思想,學習他人的優點、長處,彌補自身缺點、不足。

  通過這一階段的學習,我重溫了黨的基本理論知識,對黨的路線、方針、政策有了更深刻的理解和把握,自身政治素質和思想覺悟有了較大的提高。對照黨員標準,對照新的歷史時期對黨員發揮先鋒模范作用的要求,對照身邊的先進典型事跡,自己進行了深刻反思和檢查,找到了差距,認識到了不足。自己今后要加強學習,加強黨性修養和黨性鍛煉,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,理清思路,看準目標,培養堅定和執著的信念,做講黨性、重品行、做表率,模范遵守黨紀國法的典范。

黨性分析范文 篇14

  “七一”是黨成立的紀念日,也是半年總結回顧的自然時間節點。黨的群眾路線教育實踐活動以來,交通運輸部黨組建立健全定期黨性分析機制,除組織召開好年度民主生活會、組織生活會外,每年“七一”期間組織開展專題黨性分析,推動嚴格黨內政治生活經常化,促進黨員干部增強黨性觀念、提振干事創業精氣神。作為一個制度性的規定動作和“兩學一做”學習教育的重要載體,20xx年的“七一”專題黨性分析,交通運輸部黨組緊扣“兩學一做”,組織各級黨組織和廣大黨員深入學習貫徹“七一”重要講話精神,對標“四講四有”,深刻剖析黨性,查找不足,明確努力方向,進一步引導激勵廣大黨員始終不忘初心、繼續前進。

  一是黨組帶頭開展黨性分析。部黨組組織定期開展黨性分析,是進一步嚴肅黨內政治生活的重要舉措,專門制定出臺有關意見,每年帶頭貫徹執行。6月29日下午,部黨組召開“兩學一做”專題黨性分析會,黨組領導班子總結了黨的以來,特別是通過開展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育、“兩學一做”專題教育,黨組和黨員領導干部在政治覺悟、先進性實踐、思想境界等方面的提高和進步;分析了在做合格黨員、落實全面從嚴治黨“兩個責任”、落實五大發展理念推進交通運輸供給側結構性改革等方面的問題;提出從帶頭堅定理想信念,堅守和踐行崇高精神追求,落實“人民交通為人民”承諾,努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績等五個方面加強改進。黨組書記、部長楊傳堂同志帶頭,黨組領導同志逐一聯系自身的思想、工作、作風實際,對照“兩學一做”學習教育有關要求進行了深刻的黨性分析,為各級黨組織和廣大黨員當好示范。

  二是嚴格落實雙重組織生活。黨員領導干部參加雙重組織生活是黨章的明確規定,是部黨組在“兩學一做”學習教育中突出抓好的重要內容。近期部黨組審議通過《關于進一步規范和落實黨員領導干部參加雙重組織生活的暫行辦法》,部黨組領導帶頭執行,在參加部黨組專題黨性分析會后,以普通黨員身份參加所在黨支部、黨小組的“七一”黨性分析。7月9日,楊傳堂同志參加自己所在的部辦公廳部長辦黨小組的黨性分析,與大家一起交流學習黨章黨規、學習系列重要講話精神和加強黨性修養、做合格共產黨員的體會,剖析自身存在的問題和不足。其他黨組成員也參加了各自所在黨支部、黨小組的黨性分析活動。在黨組領導的示范帶動下,各單位領導班子成員嚴格要求自己,積極落實雙重組織生活制度,主動接受黨員群眾監督。

  三是指導督導覆蓋各個層面。部黨組把面對面指導、近距離督導,作為推動各級黨委(黨組)落實全面從嚴治黨主體責任、扎實開展“兩學一做”學習教育的重要方法。為保證黨性分析在全系統全面開展、取得實效,7月6日-19日,部黨組書記帶頭從黨委、黨總支、黨支部三個層面各選一個單位進行督導,先后出席部水運科學研究院黨委、部辦公廳黨總支、部綜合規劃司黨支部領導班子集體黨性分析會,逐一給予點評指導。其他黨組成員認真落實“一崗雙責”,分別選擇一個分管聯系單位,出席指導其領導班子集體的黨性分析會。各級黨組織和黨員干部在黨性分析中認真貫徹落實部黨組要求,認真回顧上半年工作和“兩學一做”學習教育情況,肯定成績、總結經驗、查找問題,針對工作中的問題和薄弱環節,從黨性黨風方面剖析根源、改進提高,進一步把思想統一到中央精神和部黨組的各項要求上來,把力量凝聚到貫徹落實五大發展理念、加快推進“四個交通”建設的目標任務上來。

  四是強化“四自”能力始終不忘初心。黨性分析會深入學習貫徹“七一”重要講話精神,把握不忘初心、繼續前進的鮮明主題,嚴格對照黨章規定、對照《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》,對照“四講四有”標準、對照“五個能否”要求和“兩學一做”重點解決的問題,發揚批評和自我批評的優良作風,不打棍子、不揪辮子、不裝袋子,著重從黨性方面進行自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,著力鞏固黨性原則基礎上的團結。各級黨組織班子重點查擺落實“五大發展”理念,在穩增長、促改革、調結構、惠民生、防風險中發揮領導核心和戰斗堡壘作用等方面的問題,黨員個人重點查擺黨性修養、黨員意識、發揮作用做貢獻等方面的問題,緊密聯系思想實際、工作實際,切實把自己擺進去、把工作擺進去,剖析問題根源,明確思路和努力方向。有的同志說,不忘初心、繼續前進,要時刻牢記“為共產主義奮斗終身”的入黨誓言,堅定理想信念,對黨絕對忠誠。有的同志講,不忘初心、繼續前進,首先要從黨的立場出發思考問題,經常反思自身行為是否符合黨性要求、人民群眾要求、行業發展要求,是否保持了謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風,保持了艱苦奮斗的作風,保持了勇于變革勇于創新、永不僵化永不停滯的精氣神。

  今年的“七一”專題黨性分析,是交通運輸部各級黨組織貫徹實施定期開展黨性分析制度以來的第三次,全部系統3千多黨組織、44000多名黨員,從黨組織領導班子集體、黨員領導干部延伸到每個支部、每名黨員,實現了全覆蓋。各級黨組織和廣大黨員普遍反映,定期開展黨性分析,為黨組織和黨員加強黨性鍛煉和作風養成,永葆先進性純潔性提供了有效方法;為嚴肅黨內政治生活,嚴明黨的紀律規矩,營造良好的政治生態提供了有效途徑。有的同志說,打鐵還需自身硬,黨性鍛煉沒有止境,百煉才能成鋼。定期開展黨性分析,是每名黨員不斷成長進步,做合格黨員的客觀要求。各單位干部職工普遍感到,通過黨性分析,弘揚了黨的好傳統好作風,黨組織團結帶領干部職工攻堅克難的戰斗力更強了,黨員領導干部的示范帶頭作用、黨員的先鋒模范作用更明顯了。

黨性分析范文 篇15

  按照機關黨委保持共產黨員先進性教育活動實施方案的安排,在第一階段教育活動中,遵守學習時間,完成學習書目,認真做好讀書筆記,同時又閱讀了不少有關黨員教育的規定、條例。共寫讀書筆記2萬多字,心得體會2篇。

  通過兩個月的學習,武裝了頭腦,更新了知識,提高了素質,振奮了精神,增加了干勁,促進了工作。

  二、存在的突出問題

  在認真學習提高認識的基礎上,本人對照《黨章》黨員的八條基本義務及黨員干部六項基本要求,對自己的實際工作及思想動態進行了深刻解剖,通過自己查、互相幫的方式,找出了自己在理想信念、宗旨、作風、貫徹中央決策精神、遵守紀律和立足本職發揮作用等方面存在的問題,進行深刻剖析,認真對照檢查,存在許多問題,主要表現在以下幾方面:

  (一)理想宗旨觀念有淡化苗頭。全心全意為人民服務,不只是口頭上說說而已,而是一項十分實際的工作。我在這方面做的不是很好,表現為關心基層不夠,深入基層不夠,心系納稅人、服務納稅人的思想意識弱化現象。作為工會主席,對一些困難職工的生活、生病住院過問不是很到位。二是對當前納稅服務中存在的一些突出問題未能及時加以協調解決,總認為有科長在負責,沒有深入進行調查研究,了解納稅人的思想狀況、生產狀況,反映他們的要求,提出自己的建議。這些都是我宗旨觀念淡薄,服務意識差的表現。

  (二)學習的意識不是很強淡化,思想觀念落伍。在對待學習的態度上、學習的恒心和毅力不夠,工作忙時,學習蜻蜒點水,水過地皮濕,缺乏一種吃苦鉆研的精神。學習作風上不夠嚴謹,沒有擬定明確的學習計劃,今年要學什么,這個月要學什么,只是憑感覺學、憑需要學,缺乏對理論、文件的平時積累和儲備,理論功底不深厚。在學習作用上,對實踐的指導上,理論聯系實際上,學習成果轉化不明顯。

  (三)工作思路不寬,工作力度減弱。各項工作只限于上傳下達上級的有關文件精神,滿足于不出事,而如何結合本單位的實際進行貫徹落實,沒有自己非常清晰的工作思路;二是對分管的工作業務協調力度不夠,工作標準不高,存有畏難發愁思想。對碰到的業務協調問題,好辦的就多辦,難辦的不愿多涉及。不愿過多得罪人,面上滿足于過得去,降低了工作標準。

  (四)作風上。求真務實的精神喊得比做的多。不愿做艱苦細致的調查研究、理論研究工作,在理論探討上不能起帶頭作用,對其他同志的科研工作不能起指導作用;未能經常性深入基層調研問題,達不到深入、發現問題,解決問題,這項工作始終難于突破,并且產生一種模糊的認識,總擔心流于形式,甚至會感到增加基層的負擔,打亂了基層工作安排,怕蜻蜓點水式的工作方法會給基層造成工作作風不實的印象,這一點基本功必須在以后工作中加以解決。還有與同事的溝通交流顯得不夠,沒有完全融入到這個大家庭中去,還不知道干部想什么,怎么想,干部思想動態掌握上顯得薄弱,忙于工作,忽略了與同事的必要的經常的溝通與交流。

  (五)立足本職發揮作用方面。把握全局能力不強,開拓創新精神不足。作為黨組成員,對自己分管工作能夠盡心盡力,但對全局工作則考慮得不多。自己能較好地完成分管任務就行了。而對于分管科室的干部,則是考慮他們的業務提高較多,關心他們的思想成長少;考慮他們的任務完成情況多,關心他們工作困難少。

  (六)遵守執法紀律方面。存在模糊認識,總覺得執法是很嚴肅的事 。必須循規蹈矩,必須方方面面,必須充分體現法律的尊嚴,總覺得,改革開放至今,執法的環境手段、程序已經非常規范化、法制化,造成在開展工作的特色上創新不多,束縛了自己的思想,未能用活、用好、用足各項稅收優惠政策,服務地方經濟發展,這與當前稅收發展觀不相適應。

  三、存在問題的主要原因

  以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點:

  (一)宗旨觀念有所淡化。認為自己工作20xx年了,有時產生松口氣的念頭,致使工作有時不夠深入,滿足于完成領導交辦的任務,滿足于面上不出問題,創新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。這樣一來,就造成了思想上忽視群眾,忽視群眾的主體地位,忽視群眾的根本利益,缺乏真感情;在工作上淡漠群眾,為群眾想的很少,為群眾做的少,服務群眾,缺乏真功夫。

  (二)放松理論學習和思想改造。在理論學習上,也在讀書、討論、投入也不少,但就是不能掌握科學理論的精神實質和科學體系。這種學習,雖然也在學,但都是形而上學的學,并沒有達到學習的應有目的,充其量也只能是低水平的學習。這樣一來,就造成了三個不良的后果。一是只顧工作,不顧政治理論學習,導致了政治理論學習的放松;二是理論學習缺乏系統性,或是為了進行某一方面理論研究的需要,或是為了應付工作上的需要,因此對政治理論學習缺乏深入了解,對經濟知識缺乏系統學習,停流于一知半解,影響了理論水平的提高;三是思想改造缺乏實踐性,缺乏艱苦環境的磨煉,缺乏嚴格的黨性鍛煉,思想與實踐脫節,影響了理論學習水平的提高。

  (三)畏難情緒帶來工作責任的弱化。主要根源表現在兩個方面:一是安于現狀,不求有功,但求無過,思想上產生了松口氣的情緒;二是認為各項工作都有科長在抓,放手讓他們干,怕影響他們創造性的發揮。

  由于以上問題的存在,最終造成在個別工作上的被動,增加了個別工作上的難度,導致了在個別工作上不能達到十分的滿意。

  四、今后努力的方向

  隨著開展保持共產黨員先進性教育活動的不斷深入,我更加清醒地認識到自己存在的問題,也更加增強了我改正缺點、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾方面進行改進:

  (一)進一步堅定共產主義理想信念,增強宗旨意識。

  理想信念是人安身之命的根本。我作為一個共產黨員,特別是黨員領導干部更應該時刻把堅定共產主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標,立黨為公,甘于奉獻。在具體工作中,個人利益永遠服從于黨和人民的利益,努力為群眾排憂解難,使自己的一言一行都要從先進黨員的良好形象出發。

  (二)樹立刻苦學習的精神,努力改造主觀和客觀世界。

  政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。一再號召全黨要"學習、學習、再學習",指出"學習不僅可以增加知識,提高思想理論水平,而且可以充實精神世界,修養道德情操。"因此,我要切實地把理論學習作為自己的第一需要。學習理論,要與實際緊密地結合起來,克服"兩張皮"的現象,要以我國改革開放和現代化建設的實際問題、要以我們正在做的事情為中心,著眼于馬克思主義的運用,著眼于對實際問題的理論思考,著眼于新的實踐與發展,要做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一,在改造主觀世界的同時,改造客觀世界。

  (三)樹立開拓創新的精神,永葆工作中的蓬勃生機和活力。

  我們的事業是在不斷開拓創新的過程中發展和前進的,這是保證我們在思想和工作中永遠保持蓬勃生機和活力的法寶。在深化改革的路上,我們面臨的任務十分復雜、艱巨,這需要以開拓創新的精神,通過大膽的實踐和探索去加以解決。因此,我要敢于沖破傳統觀念和小生產習慣勢力的束縛,不因循守舊,不安于現狀,而是要大膽地投身到改革的生動實踐中去,不斷總結和完善已有的經驗,提出新思想、新方案,拿出新舉措,開創工作新局面。

  (四)樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神,保持先進黨員的良好形象。

  我要牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀,由此入手,牢固地樹立為黨為人民無私奉獻的精神。要把個人的追求融入黨的事業之中,堅持黨的事業第一,堅持人民的利益第一;要個人利益無條件地服從集體利益、國家利益,為黨和人民的事業甘愿奉獻畢生精力;要保持思想道德的純潔性,正確對待權力、金錢、名利,努力做一個無愧于黨,無愧于人民的人;要在生活上艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費,不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞,不畏艱險,始終保持那么一股勇氣,一股銳氣,不屈不找,勇往直前;在用權上克己奉公,廉潔自律,不以權謀私,堅決同腐敗現象作斗爭;在工作作風上,深入實際,聯系群眾,傾聽群眾意見,想群眾之所想,急群眾之急,忙群眾之所需,同群眾建立起水乳交融的關系,決不高高在上,脫離群眾。

  總之,面對新的要求、新的任務,自己要振奮精神,加倍努力,出色完成各項工作任務,力爭為黨為人民多作貢獻。

黨性分析范文 篇16

  懷著對井岡山革命圣地想往久已之心和對老一輩革命家的敬仰之情,于20xx年10月12日赴井岡山進行了為期5天的異地教學和考察學習,現將有關情況匯報如下:

  一、考察的基本情況

  這次學習考察我們主要參加了《毛澤東的三起三落》、《井岡山斗爭及井岡山精神》專題教學。隨后,參觀了井岡山革命歷史博物館、北山革命烈士陵園、黃洋界、朱毛會師廣場(會師紀念碑)、龍江書院、毛主席舊居等革命歷史和愛國主義教育基地。近距離參加了袁建芳、王生茂、石金龍、江滿鳳等紅軍后代的座談互動,近距離接觸感受了老一輩無產階級革命家的博大胸懷和感人事跡。在新城區觀看了大型實景演出《井岡山》重溫了黃洋界保衛戰、十送紅軍等一幕幕感人的場景。通過認真聽課、細致地觀看展覽圖片、歷史資料錄像,認真聽取井岡山干部學院的老師和紅軍后代動人的講解,大家仿佛回到那令人難忘的歲月,置身于當年戰火紛紛年代,一種在課堂上、在書本里體會不到的感受油然而生,對井岡山斗爭、對中國革命、對毛主席等老一輩無產階級革命家有了許多不同于以往得到的知識和體會,思想上受到一次深刻的革命傳統教育,感到收獲頗大。

  二、考察感受及對井岡山革命精神的理解

  過去,我們對井岡山、井岡山革命精神的認識了解往往僅限于書本上、電視里所給予的那一部分,更多是處于感性認識,很膚淺。這次,當我們到了井岡山,沿著當年革命先烈留下的足跡追憶革命先烈斗爭歷程,精神上、心靈上一次次地受到強烈的震憾,切身感受到井岡山在中國革命中所承載的歷史的厚重和對井岡山精神的內涵實質有了更加深刻的理性認識。這次實地考察,我對井岡山精神內涵又有了更加深刻的認識:

  (一)“堅定信念,艱苦奮斗”是戰勝一切艱難困苦的根本保證。 信念是指人們對某種現實或觀念抱有深刻的信任感。人不能沒有信念,沒有信念就等于沒有靈魂。理想則是以一定的信念和信仰為基礎的價值目標體系,是人的精神生活的最高層次。在井岡山革命時期,我們黨用革命的理想信念教育黨員、干部、紅軍戰士和廣大的農民群眾,啟發他們的革命覺悟,從而使紅軍在條件極其惡劣的情況下,打破了敵人的多次“圍剿”。井岡山的革命老前輩們就是靠堅定的理想

  信念支撐著,才克服了斗爭中的重重困難,始終堅持斗爭到底,才使星星之火得以燎原。

  目前,我國正處在深刻的新舊體制的變革之中,隨著改革的不斷深入,必然涉及到人們經濟利益的調整,觸及到政治、文化和社會生活的各個領域,出現許多困難和問題。只有通過理想信念教育,用先進的思想和理論武裝黨員、干部和廣大群眾的頭腦,使他們樹立科學的信念和崇高的理想,才能激發他們的奮發進取精神和創造精神,進而明確自己肩負的歷史使命,自覺地為建設有中國特色的社會主義而努力奮斗。共產黨員要堅持理想信念,堅定不移地為建設有中國特色的社會主義而奮斗。這無疑是對新時期共產黨員的基本要求,也是從理想、信念、宗旨、作風、能力等方面衡量黨員素質高低的根本標準。作為新時期的黨員干部,加強理想信念教育尤為重要。

  井岡山的革命斗爭是艱苦的,黨和紅軍面臨敵人的嚴密封鎖,根據地經濟落后,生活艱苦,缺衣少食,我們這次參觀還看到了當時在井岡山流傳的一首歌謠“紅米飯,南瓜湯,秋茄子、味好香,餐餐吃的精打光,干稻草,軟又黃,全當被兒蓋身上,不怕北風和大雪,暖暖和和入夢鄉。”這既是當年井岡山根據地艱苦生活的實際情況,又反映了紅軍戰士的革命樂觀主義精神。

  艱苦奮斗是我們黨發展壯大的傳家法寶,也是推動我們的事業興旺發達的根本動力。建設中國特色社會主義這項宏大而又艱辛的偉大事業,經過30年改革開放的艱苦探索,取得了令人矚目的巨大成就。但這只是偉大復興征途上的一大步,今后的任務還很艱巨。在較高起點上實現進一步發展,遇到的問題會更多,難度會更大,工作會更艱苦,要求會更高,今后我們面臨的任務會更加艱巨和繁重,矛盾會更加復雜和突出,風險會更加巨大和嚴峻,更需要長期不懈地艱苦奮斗。新的形勢下,我們應該牢固樹立長期艱苦奮斗的思想,認清面臨形勢的復雜性和肩負任務的艱巨性,既看到取得的成績和進步,更看到面臨的挑戰和困難,保持清醒頭腦,增強憂患意識,警惕和防止驕傲自滿情緒、不思進取情緒、貪圖享受情緒,自覺以艱苦奮斗為榮,工作順利時不頭腦發熱,遇到困難時不灰心喪氣,取得成就時不為其所累,腳踏實地做工作,開拓創新干事業。

  (二)“實事求是,敢創新路”是克服新困難、解決新問題的法寶。

  通過學習我們認識到:井岡山的革命斗爭,最大的突破在于找到了一條正確的革命道路。那就是通過武裝割據,走農村包圍城市的道路,最終通過武裝斗爭奪取全國政權。可以說,這條正確革命道路的獲得是歷經坎坷,因為路線問題盲目攻打大城市,我們付出了無數革命先烈的生命;因為黨軍關系、軍隊組織指揮機構內部矛盾問題,毛

  澤東同志也經歷過三起三落。而經歷過這么多挫折,在實踐仍然能夠中堅持和發展正確的革命道路,我認為就是最大的實事求是。

  當前,作為一名黨員,做到實事求是就是要求我們始終保持與時俱進的精神狀態。堅持解放思想,在研究新情況、探索新規律、解決新矛盾中,不斷用創新的發展理念、發展思路、發展舉措奮力開創各項工作的新局面。同時,要努力形成一套有利于引導人們干事創業的激勵機制,尤其是領導干部應帶頭實踐,帶頭大興艱苦奮斗之風,帶頭針對改革中碰到的重點難點問題,提出針對性的有效解決方案,創造出無愧于時代的輝煌業績。

  (三)“依靠群眾,勇于勝利”是我們黨干事創業獲得力量的源泉所在。

  在井岡山艱苦創業的過程中,毛澤東等共產黨人深入了解群眾的疾苦,進行土地革命,制定了“三項紀律”、“六項注意”,得到了人民群眾的衷心擁護。后來在中央蘇區流傳著歌謠“蘇區干部好作風,自帶干糧去辦公,日穿草鞋干革命,夜走山路訪貧農。”在今天看來仍然那么的意味深長,那么的令人激動。黨和紅軍之所以能以弱小的武裝力量戰勝強大的敵人,根本原因就在于黨和紅軍始終關心、相信和依靠群眾,同群眾打成一片,真心實意為群眾謀利益,充分體現了黨的先進性。

  當前,我們進行改革創新,要千萬牢記緊密聯系群眾不能丟。群眾路線是我們黨的一大法寶,團結群眾、依靠群眾,是井岡山革命斗爭最終取得勝利的重要原因。當年井岡山的土地改革極大的激發了人民群眾投身革命的激情,實踐證明,只有依靠群眾,全心全意為人民服務,我們黨的事業才能取得勝利。當前,要真正落實群眾路線,就要突出以人為本,樹立正確的執政理念,不斷的增強黨性修養,經常帶著問題深入群眾調查研究,做到心理想著群眾,真正意義上的執政為民。

  三、對個人的黨性分析

  通過近一周的實地教學培訓以及近四十天的集中黨校學習,自己感到思想受教育很大,感受頗深。現結合自己的思想和工作實際,深刻剖析,現進行如下黨性分析:

  (一)在思想認識和理論素養上取得了一定的進步。

  通過學習和實地教學實踐,加深了對黨的性質、宗旨的認識,加深了對黨的方針政策的理解,理論水平有所提高,宗旨觀念和黨性觀念進一步增強,自身政治素質和思想覺悟有了較大的提高。反思工作中,我待人誠懇,能做到堂堂正正做人,踏踏實實做事,能夠在工作中克服個人困難,盡心盡職。遵守黨規黨紀,嚴以律己,做到廉潔自律。以職位為“約束”,把它看作是一種責任、奉獻,嚴格要求自

  己,管好自己,自身建設全面加強。牢固樹立科學發展觀,注重以人為本,堅持一切從實際出發,講實情、說實話、辦實事、求實效,切實把服務群眾、協調溝通上下級等要求體現到具體行動之中,群眾基礎牢固。

  (二)在思想信念、思想作風、工作作風等方面存在的問題

  1、理想信念方面

  我對走中國特色社會主義道路,堅定擁護黨的路線、方針、政策,但是而我自工作以來,常常不忘個人利益,總是在不損害個人利益的情況下兼顧集體利益,面對工作沒有自覺把群眾對我們的滿意度作為檢驗工作成效的最高標準,不能做到沖鋒在前、敢為人先。

  2、思想作風方面的問題

  思想理論學習不夠深,有時只顧忙于一些具體事務,在日常工作中總是有意無意地放松了自我學習,學習的自覺性、主動性不強。與本職業務有關的就多學一點,與本職業務聯系不緊的就不去學或者很少涉獵,結果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,知識結構單一,把握形勢、了解大局不深不透,還不善于研究思考問題,不善于理論聯系實際。

  3、工作作風上有差距。

  有自我滿足情緒,安于現狀,工作作風還不夠扎實。工作作風和工作熱情還不能很好的適應當前形勢發展的要求,不求有功,但求無過,缺乏爭創一流業績的意識,不能夠很好的創新工作。對新知識、新技術的學習上熱情不夠。沒有高標準、高目標要求的要求自己。在專業上的深入性和系統性上還有很大不足,存在時緊時松的現象。

  (三)存在問題的原因分析及解決問題的措施

  存在以上問題的原因主要有以下幾個方面:首先,理論學習不夠深入。對理論沒有透徹的掌握,就不能深刻理解現階段矛盾產生原因,學習不夠深入,就不能很好地使用中國特色的社會主義理論來指導自己的實踐,就不能在實踐中不斷加深對理論的理解,就不能堅定建設中國特色社會主義的信心。其次,黨性修養不夠強。在工作中創新意識不夠的根源,是黨的全心全意為人民服務宗旨觀念樹立得不牢,忽視了黨性修養。也說明了自己對共產主義理想與社會主義初級階段黨的事業的現實工作在信念上的結合,多是從樸素感情出發的,還沒有完全建立在理性的黨性修養基礎上。所以產生了宗旨意識、大局意識有時較為淡薄的現象。再次,在思想上放松了對自己的要求。自我滿足,忽視了世界觀的改造,總覺的自己只要完成本職工作,認為工作只要過得去就行,不出問題,就滿足了。對本職以外的、領導不安排的不管不問,被動學習,而沒有自覺地去學習,理解性地學習。標準降低,要求放松。沒有真正樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀,

  沒有能嚴格按照黨章和黨員標準要求自己,造成了工作作風不扎實,干勁沒有持久性,開拓創新、銳意進取的意識不強。最后,工作中不夠大膽。在工作中,但總是礙于面子,不好意思,找出這樣那樣的理由,得過且過,不愿得罪人。工作方法簡單,只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創新精神,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。在工作時間和精力的統籌安排上不夠科學,一些本不該自己干的事,有時候大包大攬了,而需要正常協調的事又沒有協調好,總體上還處于被動服務的狀態。

  針對自身的問題和不足,在以后的工作中,做到以下幾點:

  1、加強理論學習和政治學習。

  科學合理安排學習時間,努力增強學習時間的連續性和學習內容的連貫性,使自己的理論知識更加系統化、全面化,努力提高自己的政治修養和道德水平,樹立正確的世界觀,堅持理想信念,堅持“兩個務必”,永葆共產黨人的政治本色,始終堅持以為人民服務為宗旨。

  2、高標準做好本職工作。

  轉變作風抓工作落實,要主動謀事、扎實做事,以強烈的事業心努力做好相關工作,增強全局觀念,跟隨上級的思路和節奏,力求創新性、主動性地做工作。多溝通、少依賴,多聯系、少等待,努力從小的方面做起,辦好小事,一絲不茍地做好各項工作。

  3、堅持勤奮學習,加強業務水平。

  不斷學習業務知識,進一步轉變工作方式和方法,提升工作智慧,做到超前思謀、提前介入,爭取主動、搞好溝通協調,并把學習當成自己的終身事業,從理論上充實自己,武裝自己,使之更好的用于實踐中去。

  4、井岡山黨性分析報告

  高自身修養,加強批評與自我批評。

  向革命先烈學習,向身邊的優秀黨員同志學習,保持優良的工作作風和品質。同事之間多溝通、多交流,相互協助,今后,我將在領導和同事的領導和幫助下,緊緊圍繞在黨組織周圍,明確思想,端正態度,廉潔奉公,遵紀守法,開拓進取,大膽創新,使自己在各個方面都有長足的進步,更加符合一個優秀黨員的標準。

  井岡山,是課堂,是熔爐,千千萬萬的優秀中華兒女從這里走出,革命者銅墻鐵壁般的意志在這里煉就。通過此次實地教學實踐, 我認為是一次了解黨史、了解中國革命史、了解國情,開闊視野的難得機會,是一次堅持“兩個務必”重要思想的實地鍛煉,是一堂震撼心靈、激勵終身的黨課,是學習生涯中一段難忘的歷程,必將為今后的工作注入新的動力。我們要時刻牢記自己的歷史使命,堅持理想信念不動

黨性分析范文 篇17

  作為黨組織的組成元素--共產黨員,從加入黨的組織那天起,就立下錚錚誓言,全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,為實現共產主義奮斗終身。無論是在炮火連天、硝煙彌漫的戰場,還是在社會主義革命和建設時期,我們黨的廣大黨員,都堅持和發揚了這種優良傳統。

  自我們學校開展黨員先進性教育活動以來,我按規定認真學習《保持黨員先進性教育讀本》等有關文件及其他必讀內容,并展開討論。我圍繞“保持共產黨員先進性教育”具體內容的學習,認真對照自己平時的實際工作及思想動態,查擺了自己工作以來在政治思想、組織紀律、為人民服務宗旨、實事求是方面存在的問題,并對此進行認真剖析,找準原因,明確今后的整改方向,以便更好地開展工作。

  一、存在的主要問題和不足

  對照共產黨員先進性標準要求和黨章對黨員的要求進行自查,以及群眾對我提出的意見和建議,按照與時俱進的要求,聯系個人思想、學習、工作和生活實際,經過認真、深刻地對照剖析,我主要存在以下幾個方面的問題和不足:

  (一)理論學習方面

  理論學習不夠深入。城市管理行政執法工作瑣事多、執法環境差、很多問題又處在社會矛盾的交織點,工作千頭萬緒,大量的時間用在抓具體工作落實上,影響了學習的經常性和規范性。理論學習抓得不緊、學得不深、效果不太理想,最根本的還是主觀原因,主要是個人思想重視不夠。在學習中聯系自己的思想少,總認為自己人到中年,世界觀早已成型,只要為黨的事業、為單位努力工作就行了,沒有意識到共產黨人不分老幼都要通過不斷的學習來不斷地提高覺悟,進而改造自己的世界觀。

  (二)工作作風方面

  一是調查研究不夠深入。對如何做好新形勢下的城市管理行政執法工作研究不夠,思考不多,對干部職工在想什么、需要我們做什么,了解比較少。面對新形勢、新情況、新任務,個別成員對社會主義和諧社會和社會主義法治理念理解得還不夠很全面,執法觀念、執法方式尚未完全真正轉變,部署工作、研究問題習慣于沿用傳統的思維模式。

  二是思想解放不夠。未能自覺地運用黨的基本理論的立場、觀點和方法分析解決實際問題。這就造成了思想不夠解放,手腳放不開,政策運用的不活、不準、不到位,隊伍管理不嚴、不細、不規范,進而出現這樣那樣的不適應。

  三是以人為本意識還不夠強。執法為民意識還不是很強,服務意識有待提高。因工作繁忙而深入群眾少,對人民群眾的新要求、新期待回應不夠及時,對民生問題特別是困難群眾的疾苦關注還不夠,對群眾合法權益維護還不夠,對社會和諧穩定重視程度還不夠,保障人民群眾對城市管理行政執法工作的知情權、參與權和監督權有待加強。

  二、造成問題的主要原因

  通過最近一段時間的學習,談心交流,傾聽大家意見,深刻地進行了反思,使自己深刻地認識自身存在問題的危害性,究其思想根源,主、客觀因素都有,客觀方面是光看到社會上消極的東西,未能看到積極的主流,更多的因素還是在主觀上,世界觀決定人的行為,表現在以下幾個方面。

  第一、對理論學習的重要性認識不夠深刻。

  對理論學習重視不夠,缺乏自覺性和刻苦精神。總認為對黨的路線方針政策,對上級文件都學習過,都知道也明白,淺顯地認為系統研究馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“”重要論斷是政治理論工作者的事,認為自己沒必要在理論學習上下那么大精力,只要認真落實上級的指示,完成上級交給的任務就行了。

  經過認真的反思,使自己發現了差距,深刻認識到自己對馬克思主義、毛澤東思想,特別是對鄧小平理論和“”重要思想的學習還相差很遠,馬克思主義是在實踐中不斷發展的,其理論體系博大精深;毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想是最貼近中國革命和建設的理論體系,是在中國條件下對馬克思、列寧主義的繼承和發展,僅停留在書本上的學習和一般性的閱讀。了解是遠遠不夠的,深入學習的目的是運用這些理論知識解決好、指導好自己思想上和工作中遇到的實際問題。同時自己認識到自己之所以不重視理論學習,也受近幾年社會上經濟氣氛濃而學習空氣普遍淡薄的不良形勢影響,是造成自己對學習不夠重視不能深入的根本原因。

  第二、對黨的民主集中制的重要意義認識不夠深刻。

  民主集中制是我們黨的一個根本原則,在這個問題上,自己總認為自己不是主要領導,從而對一些問題的決策不夠積極。在班子團結問題上,自己總認為以和為貴,遇事不想撕破臉皮,總想一團和氣,開展批評與自我批評時,批評他人只談希望,輕描淡寫,很少觸及思想深處和問題的實質。

  第三、思想信念不夠堅定,工作存在畏難情緒。

  由于思想信念不夠堅定,從而工作出現畏難情緒。總認為自己在城管工作十幾年,吃盡了苦頭。但上至領導,下至群眾不夠關心、不夠理解,工作信心不足,工作得過且過思想情緒不同程度存在,未能不斷增強城管事業發展的后勁。

  三、整改措施和奮斗目標

  1、以加強政治理論學習為切入點,努力提高學習的自覺性。時代在進步,社會在發展,共產黨員應具備與時俱進的品德,要做到這一點,就得不斷學習,自覺學習,在學習上自我約束,自我加壓,強化學習,努力學習理論,潛心學習業務,學市場經濟知識,學習法律法規,要學會管理自己,更要學會管理單位。要在學中干,在干中學,千方百計提高自己的政治敏銳性和洞察力,提高自己是理論水平,提高發現問題、分析問題和解決問題的能力。通過學習,從思想上解決認識問題,從根本上解決理想信念問題,從源頭上解決宗旨問題。

  2、加強黨性修養,強化宗旨意識。牢記黨的宗旨,時時處處以黨員的標準去要求衡量自己,密切聯系群眾,深入實際,深入群眾,關心職工的疾苦,多關心別人,少想自己,做到“先天下下之憂而憂,后天下之樂而樂”。在言行上,既要以身作則,率先垂范,又要教育和幫助好后進黨員,做好他們的轉化工作。切實履行好工作職責。充分發揮好一個黨員應有的先鋒模范作用。

  3、嚴于律己,寬以待人。加強黨性鍛煉和修養,努力改造世界觀,嚴格遵守法律法規和黨規黨紀,充分發揮主觀能動性,搞好班子團結,做好分管的工作。同時,在堅持原則的前提下,對下屬工作人員抓好職權范圍內的工作,發揮好股室的作用,調動每個人的積極性,切實形成團結協調,富有朝氣和戰斗力的工作集體。積極支持、參與黨組一切組織活動,自己作為一名黨組成員,必須加強基層組織建設,發揮好基層黨支部的作用,管好自己,帶好隊伍,樹好形象,創優服務,促進發展。

  4、廉潔自律,勤政為民。認真學習并遵守黨風廉政建設的有關規定,努力改造世界觀,靜心洗腦,克己為民,兩袖清風,不貪不占,在市場經濟的大潮里,在具體的財務工作中,守住清平,耐住寂寞,一定做到“常在河邊走,就是不濕鞋”,不懷私心,不徇私情,一心一意為單位,死心塌地為大家。

  5、克服消極頹廢思想,以積極的態度投身各項工作。樹立“黨性不能弱化,干勁不能退化”的思想,活到老,學到老,干到老,發揚與時俱進的精神,積極投身黨的各項事業,永葆共產黨員的先進性,為早日實現美好的共產主義社會而奮斗終身。

黨性分析范文 篇18

  一、基本情況

  本人自1994年8月參加工作,20xx年9月加入中國共產黨。作為一名年輕干部,能充分認識到自己閱歷淺、經驗少的不足,虛心向經驗豐富的前輩請教,刻苦鉆研業務知識,努力做好各項工作;通過廣泛和全面地接觸各項工作,豐富了自己的閱歷,鍛煉了自己的能力。在學習上從一個中專學歷不斷提升到現在的在讀研究生學位;在業務上曾主持、參加多項省部以上項目的實施和研究,有多項成果獲得科技進步獎,并有近20篇論文在省級以上刊物發表;在工作上兢兢業業,務求高效,服從、服務于全局,聽從指揮,組織上交辦的工作無論輕重大小,都能愉快地接受并較好地完成,充分體現一個年青干部較飽滿的工作熱情和良好的精神狀態。

  自20xx年1月我廳開展“保持共產黨員先進性教育活動”以來,本人作為廳教育辦的督導組成員,能夠珍惜這次極好的鍛煉機會,堅持把搞好自身學習放在第一位,力求先知、先學、先掌握,做到先學一步、多學一點、學深一點,努力提高自身督導水平和工作質量。除積極參加廳教育辦組織的集中學習外,還充分利用業余時間抓好自學。已按規定認真學習《保持共產黨員先進性教育讀本》等有關書籍篇目,完成規定的學習時數,學習活動參與率達100%,完成讀書筆記150多頁5萬多字,聯系實際撰寫心得體會3篇。在做好學習活動和督導工作的同時,自覺以先進性教育理論指導當前工作,勤奮努力,開拓創新,經常加班加點,切實做到“兩促進、兩不誤”。

  通過兩個月的理論學習和討論,本人對保持共產黨員先進性教育活動有了較深刻的認識和理解,在今后的工作中如何發揮共產黨員的先進性,亦有了明確的目標。在新時期,如何保持共產黨員的先進性,勢必要求每一名共產黨員要對自身的黨性予以客觀、公正、正確的分析,為此,本人通過對照《黨章》對黨員的要求,剖析履行責任義務的情況;對照“兩個務必”、“八個堅持、八個反對”的要求,剖析思想和工作作風的情況;對照《新時期共產黨員先進性標準要求》,剖析保持共產黨員先進性的情況,自覺亮出自身的“不足”,挖掘自身的“根源”,對自我有了更進一步的認識,找到了前進的方向和改進的動力。

  二、主要問題

  1、理論學習欠缺,造成理論與實際脫節。近幾年由于從事業務工作,故業務技術的學習培訓的機會較多,學得也比較深入系統。但對理論學習不夠自覺、刻苦,停留在學文件、聽報告和看報紙上,沒有系統地鉆研政治理論,特別是對原著的研讀欠缺,只注重表面學習,沒能準確把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的深刻內涵和精神實質;忽視了理論對實際工作的指導作用,導致有時理論學習與實際工作脫節,對待理論學習,只滿足于片面地引用個別原理,而不能有效地與實際工作緊密結合起來。

  2、作風不夠扎實,存在急于求成的情緒。一是接到任務,有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是認真考慮如何做到最好,特別是任務多、壓力大的時候更是如此,沒有時刻以高標準嚴格要求自己;二是深入基層調研探討時間少,鍛煉機會不多,沒有充分發揮主觀能動性,欠缺創新意識,有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態;三是安于現狀,存在被動接受任務多,主動開展工作少,局限于領導布置什么做什么。

  3、溝通協調欠缺,聯系干部職工不夠緊密。沒有很好堅持從群眾中來,到群眾中去的根本工作路線。在生活、工作中沒有時刻警惕與干部群眾脫離的傾向,與處站黨員群眾開展廣泛、真誠談心比較欠缺;沒有從思想深處,與處站干部群眾聯系、溝通和交流,日積月累,存在一定的思想隔閡,致使有些工作上的小疙瘩沒有及時消除,使自已陷于被動,既不利于解決工作中存在的不足,又不利于讓干部群眾對你工作的理解和支持。

  4、有時缺乏耐心,易產生急躁的情緒。自工作以來,長期能夠堅持以艱苦奮斗、求真務實的精神,服從服務于本職工作。但是還存在理性黨性修養不夠,在謙虛謹慎、不驕不躁上還不夠注意,有時在生活、學習、工作中,有時會對一些不同意見、不良反映和一些言語刺激,缺乏忍耐性,產生急躁沖動情緒,態度生硬,或多或少影響同志之間的團結和關愛。

  三、思想根源

  存在以上突出問題,咋看起來,似乎只是平常小事,大家都免不了,充其量只是些小毛病、小問題,但是細究起來,它們的產生有著深刻的思想根源

  1、關于理論學習不足方面。我黨一貫主張全黨要重視學習、善于學習。雖然本人平時也比較注重學習,集體組織的各項活動和學習都能積極參加,但有時在思想上對理論學習的重要性認識不足,沒有自覺地學習,理解性地學習,總認為理論學習是領導干部的事,自已一般群眾,可以放松要求和降低標準,滿足于一知半解,往往是囫圇吞棗、淺嘗輒止;同時時常以工作忙為由,逃避學習,認為學習是軟任務,工作是硬任務,重業務知識學習,認為自已是從事業務工作的不是黨務工作者,只要搞好業務就是講政治;另外理論學習與實踐隔離,在聯系實際上,存在著一般化、深入不夠的情況。主要是用馬列主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題,指導林業科技推廣工作的實踐不夠。

  2、關于工作作風不夠扎實方面。我黨一貫主張要堅持求真務實的工作作風,反對工作上的形式主義和主觀主義,經常深入基層調查研究,傾聽群眾意見,幫助基層解決實際問題。由于工作時間久了,對待工作有時抱有馬虎應付的態度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,碰到問題才急急忙忙找資料,尋求解決辦法;對于沒有碰到的問題,主動性不夠,沒有主動去了解,領導怎么說就怎么做,有不求有功但求無過的思想,工作平平淡淡,自己覺的只要完成好本職工作,完成好領導安排的任務,本職以外的、領導不安排的關心不多,很少有安排時間到基層調查研究,沒有很好地去總結基層的工作經驗,致使超前意識不強,缺乏開拓創新、銳意進取、創造性工作的精神。

  3、關于溝通協調欠缺方面。我黨一貫主張要密切聯系群眾,堅持從群眾中來,到群眾中去,這是我黨最大的政治優勢和黨的優良作風。溝通協調是發揚黨的優良作風,密切聯系群眾的有效途徑。近年來,本人把主要精力用在勤勤懇懇服務本職工作實踐中,一心想著把自已的本職工作做好,忽視了與人的溝通協調。同時因感于機關人事復雜,怕言多得罪人,怕言多傷了別人的感情、給別人難堪,影響團結,引起不必要的麻煩,其結果是得不到同志的理解和支持,阻礙了同志間的溝通與交流。

  4、關于性格急躁情緒方面。本人深深知道“性格決定命運”這個道理,一個有作為的人必須具備良好的心態,具備堅韌不拔、溫和耐性的性格。在性格上,本人較喜歡安靜,不喜歡閑扯,也疏于與人交流,喜歡一個人靜靜的想問題,考慮工作上的事,對工作兢兢業業,勤奮耐勞,但卻忽略了溝通的重要性,沒有很好的使自已融入社會、融入集體中,造成別人不了解自身所付出的辛勤努力,得不到干部職工的理解和支持;同時因本人多年來一直從事煩瑣的綜合工作,很難體現工作成績,參加工作十多年了,沒什么建樹,故總感覺工作憋屈,導致缺乏耐性,易引起急躁情緒。

  四、努力方向

  通過這次對照檢查,找準問題,抓住產生問題的根源,認清今后努力方向,虛心誠懇接受大家的批評和幫助,彌補思想上和工作上的不足,爭取新的成績,做到“善學習、嚴己身、常溝通、樹耐心”,以無愧于共產黨員的稱號。

  1、善學習,提高自身素質。理論建設是黨的建設根本,理論素質是干部思想素質的靈魂,既是改造主觀世界和客觀世界的現實需要,也是增長知識才干、錘煉意志品格的必由之路,是我們黨一貫倡導的學風。今后本人要把學習當作最緊迫和長遠的任務來完成,珍惜大好時機,只爭朝夕,刻苦學習,鍥而不舍,持之以恒地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科技、法律、法規等方面的知識,努力拓寬知識面。特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實際相統一,不停留于口頭,真正讓學習作為立身之本、成才之道、力量之源。通過學習,使自已自覺地運用先進性理論武裝頭腦,構筑起強有力的精神支柱;通過學習,增長才干,努力使自己成為林業發展所急需的高素質人才,努力為林業經濟社會各項事業的發展作出自已的貢獻。

  2、嚴己身,改進工作作風。工作作風建設既是一項長期而艱巨的任務,又是一項現實而緊迫的工作。黨員干部保持良好的工作作風,是實踐“三個代表”重要思想落到實處的重要方面,是黨員干部綜合素質的最大體現。今后在工作中要堅持和弘揚求真務實的工作作風,努力克服主觀主義和形式主義,多深入基層,多深入林區,聽取基層的意見,傾聽林農的呼聲,摸清實情、破解難題,以務實的作風和滿腔地熱情為基層排憂解難,為林農解決一些實際問題。要在工作中不斷提高自身的責任感和事業心,樹立強烈的崗位責任意識,對待工作要求自已勤勤懇懇,兢兢業業,做就要盡最大的努力,做到最好。同時要堅持做到自重、自警、自勵,嚴格要求自己,讓自己的言行和工作符合黨章要求,樹立良好形象。另外作為一名年青干部,要根據個人具體情況和自身工作特點,積極努力,開拓創新,不斷完善和提高自己,始終保持共產黨員的先進性,以創新的精神、創新的思路投入到工作中去,適應新形勢發展的需要。

  3、常溝通,共建和諧處室。溝通協調是增進了解和團結、誠實守信的有效途徑,也是溝通思想、相互提醒,及時交流工作中存在不足的具體舉措。今后要本著善意的、平和的心態,遇事盡量把問題擺到桌面上,拋開顧慮,采取真誠、推心置腹、敞開思想與干部職工之間溝通和交流,努力消除同志間在溝通協調上存在的障礙,加強相互間的理解和諒解,使自已真正深入群眾、融入集體,盡可能和同志們成為生活中的朋友,團結關愛,虛心聽取他們的意見,積極改進,做到聞過則喜、有則改之、無則加勉,不斷錘煉自己的黨性。同時認真履行一個共產黨員的責任和要求,勤懇工作、兢兢業業、務實高效地開展工作和批評與自我批評,以提高工作效益和工作效率,努力做到協調順利、溝通順暢、增進相互的理解和信任,營造良好氛圍,構建和諧處室。

  4、樹耐心,培養良好性格。本人認為耐心就是一種能忍耐,不急躁的性格,是一種蘊含內在修養和堅忍不拔的意志。良好的性格也是適應自然和社會的良好能力,更利于處理各種矛盾、困難和復雜的人際關系。今后本人要在生活、工作、學習中慢慢培養自身的耐性。在待人接物上、工作上,適時調整自我情緒,控制急躁心理的沖動,不斷修煉自身的忍耐與克制力,不斷培養自身豁達和開朗的性格;當遇到困難、挫折,消極情緒時,努力排除外界的干擾、煩躁和急躁情緒,講究人格、講究品德,使自已能經受耐性鍛煉,克服困難,勇往直前,更加高效地完成自已所承擔的工作。

黨性分析范文 篇19

  我是九九年七月一日加入中國共產黨的,在黨的生日這天加入黨組織,我感到無比榮幸。入黨六年以來,我還沒有認真靜下來對自已進行過黨性剖析,在這次全黨進行的保持共產黨員先進性教育中,有機會好好審視自己,我不停地追問自己,作為一名共產黨員,而且現在還是一名部隊干部,我在政治、思想、作風、紀律、素質能力和行為上與一個先進的共產黨員到底有哪些差距,與一個普通群眾相比,是不是更先進一些,問別人,別人也很難給我一個完整準確全面的答復。我就從入黨的動機和對黨的認識、個人政治思想、作風紀律、能力素質幾個方面對自己進行審視。

  一、堅決擁護黨的領導,聽黨的話,跟黨走,把自己鍛煉成一名真正先進的共產黨員。 我在農村長大,小時候黨員在我心目中的形象十分神圣,沒有真正去了解,所接觸到的黨員,在村上都是德高望重的人,個個都很出眾,但沒有對黨產生什么興趣,也沒有想過自己以后要加入共產黨。 在上軍校后,我的同學都紛紛入黨,我也是很早就隨大流地寫了入黨申請書,但我很快就感受到,先入黨的同學確實是在學習上,訓練上,作風上,思想上都更優秀一些,這在我的印象中就形成了只有更優秀才能加入黨組織,共產黨員較群眾要更先進一些,是群眾的帶頭人,事事時時處處都是群眾的榜樣。從此,我有了方向,加入中國共產黨成了我的夢想。學習更加刻苦,工作更加努力,學員隊的活動參加的更加積極,如果能為中隊爭來榮譽我更是無比自豪,我擔任板報組長,成立文學社自任社長并在全院推出我們自己的《軍校生》刊物,在全院的辯論賽中拿到優秀辯手,我表演的小品在全院,在長沙市都獲得了好評。 我對中國共產黨的認識也慢慢開始清淅起來,畢業的前幾天,在入黨比率55%的學員隊,我終于如愿以償加入了黨組織,中隊教導員找我談話:說我在中隊這幾年,在學院,在長沙為我們中隊爭得了很多地榮譽,一個共產黨員就是要區別于群眾,要優于一個普通群眾,雖然你分配單位不差,但你也有資格加入共產黨了。 我始終堅定一個信念,就是一個共產黨員一定要比一個普通群眾先進,無論在什么方面,都是群眾的榜樣。

  到部隊參加工作后,我開始從各個方面提高自身素質。為提高業務素質,我參加了師、集團軍、軍區組織的大小幾十次集訓。20xx年,在計算機尚不普及的時候,我擔起了建設團局域網的重任,并參加了同年軍區在我師舉行的電子防御演示。我的所學都是部隊給予的,我就要回報部隊。 對黨的忠誠我從來沒有動搖過,但面對家庭和個人存在的困難也有所顧慮,這或許也是我沒有大局觀念,沒有把工作真正當作事業來干。小孩出生后,家里的瑣事明顯多起來,家又安在南京,但我在部隊又難以照顧到,經常也有人對我講,像我這樣,家屬工資較高,自己到地方去發展潛力更大,離開部隊的想法倒是還沒有,但我也為不能照顧到家庭和家屬那沒有說出來的埋怨而苦惱過,或多或少地影響到工作。

  面對部隊的工資待遇低,我也有過不少想法,也愛和地方高收入的相比,總認為我們在部隊奉獻較多,索取較少,尤其是與自己的家屬比起來,自己的工資還沒她的一半,心里頭總感到有些不平衡,但現在想來,我們在部隊也確實沒有干出什么驚天動地的事情來,沒有在部隊奉獻經歷,轉業怎么可能會給我們那么好的待遇,另外我們也不能總和有錢人相比,他們雖然工資比我們高,但他們的能力素質也是比我們強,他們也是經過辛苦所得的。

  二、黨和部隊給予了我很多,在我身上卻存在著許多問題 參軍到部隊許多人認為這是一個錯誤的選擇,很長時間以來我也是以一種“既來之,則安之”想法來面對我的這一選擇,99年高考,我的考分高于當年的重點大學分數線,我有許多選擇重點大學的余地,當時就想,上軍校不用花家里的錢就來了,但一到部隊就后悔了,軍校根本不是我想像中的大學校園,懊悔不已,但聽說退學要三年后才能再參加高考,也就認了。就在那時我學會了抽煙,這也反應了思想上的彷徨。經過部隊十年的鍛煉,在我的身上,還是存在許多不足。

  補充:

  (一)理論學習不積極 我也很快調整了心態,現在想來,黨和部隊給予了我很多,我卻回報部隊很少,到部隊以后,我存在的主要問題就是不注重理論學習,尤其是政治理論學習,每到年終的時候我的理論學習筆記本記得都比別人少,現在雖然是一名副營職干部了,但理論功底還很淺。政治理論學習不夠,業務學習熱情也是不高,雖然通過參謀集訓,參謀業務掌握了一點,但作為一名通信股長,對于通信業務,尤其是現有通信裝備,通信組訓還不熟練,有些時候甚至出了洋相。

  (二)管理協調能力不強 我的任職經歷里沒有過連隊主官,這對我的管理水平和指導部隊的能力帶來了很大的障礙。對于本股人員的管理,沒有多少方法手段,只是停留在口頭提要求,甚至對下屬訓斥。 指揮連是我們通信股的股連掛鉤單位,對于指揮連的建設,我談不上指導幫帶,尤其是在連隊管理上不能教他們方法路子。

  (三)大局意識不強 在司令部的民主生活會上,同志們給我指出了這一問題,說我對通信股看得比較重,不能站在部門和團隊的立場上去解決問題。我認真思考過,確實存在這個問題,當別人指出這們股的工作中有什么不對,或是指出我們股的人員有什么的毛病時,我都會去辯解,過多地去講客觀原因。去年的野營訓練中,團里領導指出我們通信兵機上作風差,對下通信保障不得力,這個問題是客觀存在的,但我總強調當地老百姓素質差,對我們的被復線經常破壞,沒有去想辦法解決。

  三、黨員代表著先進,我的作風與一個先進黨員存在很大的差距 (一)工作作風漂浮 雖然工作起來,我也很任勞任怨,但辦事拖拉,沒有不留工作過夜的理念,不愿干細小瑣碎的工作,喜歡干大的面子上的工作,喜功好大,急于求成,分析起來,這就是虛榮心在作怪。

  補充:

  (二)工作經驗缺乏 當股長還不到一年的時間,工作中,我明顯感到缺乏工作經驗,有些工作其實很簡單,但讓我來干還是顯得很困難,例如去年野營訓練,剛到駐訓地,部隊分散住開后,對講機通信距離達不到而沒法使用,我居然不知道有開設基地臺一說,還是政委和參謀長提醒后才用起來。

  (三)性格不夠穩重 我自己也有覺察,我性格過于急躁,在許多工作同時壓過來的時候,我不能沉著應對,處變不驚,而且易于激動,符合自己意志的事,辦起來很爽快,不符合自己的意志的事,哪怕是領導布置的,都會去辯解,總認為別人的辦法不如自己的辦法好,好一爭長短。當同志們對我給予批評指正時,我不能正確看待批評。

  四、能力素質離打贏的要求和一個先進的干部黨員還有很大差距,在許多方面還有待進一步提高

  (一)組織部隊訓練不得力 作為一名通信股長,抓部隊的通信兵訓練應該是一個重點,恰恰這一點我沒有做好,去年一年以來,我團通信兵在師大項考核中獲取的名次不多。目前,我團報話分隊存在人員青黃不接,組訓練能力強,自身專業素質高的指揮士官不多,許多報話兵對手中裝備操作不熟練,程序不清,不規范。全團的接力專業在全師排名落后,接力分隊在大項活動的通信保障時讓人提心吊膽,訓練的課目,時間,人員落實不到位。報務員專業水平低下,有的連獨立值班抄收報都不行,抄報錯誤率太低。全團通信兵還存在一個普遍問題,就是作風差,對于通規通紀執行得不夠好,不野營訓練保障中,經常喊不到值機人員。以上這些,其實都與我一個通信股長抓訓練的力度不夠有關,與我的組訓能力不強有關。

  (二)解決棘手問題繞道走 我到任通信股長后,通信股的大項建設很多,工作中有許多棘手問題,需要協調各方,許多時候我深深感到自己的能力素質不夠,回避矛盾,遇到棘手問題有繞道走的現象,不敢承擔責任,把矛盾交給領導,不是給領導當好參謀助手,分憂解難,反而是給領導出難題。

黨性分析范文 篇20

  我在201x年入校后即向黨組織遞交了入黨申請書,后經過民主推選和輔導員審核推薦,有幸參見了201x年下半年的第一批即第21期黨校培訓,經過一個多月的集中學習,順利結業;后來作為班級團支書,順利被推優;20xx年12月經過黨支部審核,被黨組織吸納接受成為一名中共預備黨員;并在一年的考察期滿后,正式轉為一名共產黨員,為此我深感榮幸。然而我也明白,盡管現在的身份是一名共產黨員,但是,無論在思想上還是實踐中,我都還有許多待改善、提高的地方。最近通過黨支部“創先爭優”活動以及支部組織的形式新穎的集體學習培訓等活動,讓我更加清楚的認識到了自己存在的問題。現在結合自身思想、工作等各方面實際,向黨組織作以下匯報。

  一、存在的不足

  1、學習意識不強。首先是學習理論不夠,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”的重要思想深鉆細研不夠,滿足于學習了,不全面、不系統,缺乏對科學體系和精神實質的把握,日常學習不夠,理論水平、素質能力還不能適應形勢發展的需要。在學習的方式上,理論聯系實際、指導實踐不夠,不能真正做到在干中學,在學中干。其次是學習的自覺性不高。雖然平時比較注重學習,集體組織的各項活動和學習都能積極參加,但平時自己學習的自覺性不高,鉆不進去,學習的內容不系統、不全面,對很多新事物、新知識的學習不深不透,不能精益求精,不是力求全面發展,有時只注重當時用得著與本職工作有關的內容,感到知識貧乏。三是業務知識學習不夠。有時只停留在學過、看過,學習不深不透,特別是在理解和實踐上都有一定的差距。如對“”的學習理解和把握上就只限于知道其內容,但對其深刻的內涵知之甚少。

  2、在作風上缺乏批評與自我批評的勇氣。有個別時候不能夠堅持原則,老好人思想存在,開展批評與自我批評不夠。在日常工作實踐中,對于出現的工作問題和漏洞,不敢大膽的提出來;說普遍存在的問題多,具體到個人的少;發牢騷的時候多,提出具體建議的少;講空話套話的時候多,談實際問題的時候少。

  3、宗旨觀念樹立的不牢。不能時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,立足財政職能,為廣大人民群眾服好務,謀利益的工作做的還不夠到位、全面。深入基層不夠。大都是匆匆來、急急走,只注重了解自己想要了解的問題,未能做到“從群眾中來,到群眾中去”,沒有關心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么,沒有真正和群眾打成一片,做到多聯系、多交流。

  4、日常工作生活中,在保持和發揮先進性方面,有時把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標準,滿足于過得去、差不多。

  在思想和工作作風方面。盡管是年輕人,但是思想還不夠解放,不能夠與時俱進,開拓創新方面還很差,對于工作缺少創新意識,仍然是按照老傳統、老慣例辦事,不能把工作與。。。。的目標結合起來;平時對于開拓性的開展工作方面考慮的較少,只是忙于日常工作,工作的前瞻性不強,缺少對新時期條件下對做好黨建工作的思考;工作水平有待提高,獨擋一面的能力較差,處理復雜問題的能力不強;平時忙于分管工作和部門事務性的工作,對工作的研究不夠,工作質量有待提高;工作不夠扎實,有時候粗心大意,出一些小的錯誤;工作作風還不夠深入,深入基層很少;缺乏和基層黨員、干部、群眾和本系統其他同志的橫向溝通和交流;在工作繁多、工作量大的情況下,有時候缺乏統籌安排,顧此失彼;平時對于業務學習的不夠,學習時間不能夠保證等。

  5、對一般性的、事務性的工作,動腦筋不夠,創新和開拓精神不是很強。

  6、工作作風上有時比較散漫、松懈、不夠嚴謹;在工作標準上有時不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握要求自己。

  二、分析上述問題產生的原因是

  1、對理論學習重要性和必要性的認識不足。沒有堅實的理論基礎,就沒有自覺地行動。工作中,只所以存在宗旨觀念不牢,理論水平不高等問題,關鍵就在于放松了自身的理論學習,有時把學習理論當作軟任務,把業務工作作為硬指標,出現了理論學習與業務工作脫節的現象。也正是由于缺乏堅實的理論的指導,才使自己在更好地為人民服務方面做的不夠到位。也因此自己逐漸放松了對自己的要求,不求有功,但求無過。這次保持先進性教育活動使自己及時認識和找到了差距和不足,通過整改無疑對自己今后的思想、作風的轉變起到積極的促進作用。

  2、忽視了自我約束、自我監督,想問題辦事情依賴于服從分配,完成上級交辦的任務為準則,在積極主動、創造性地工作,強化自我約束、自我監督方面有所忽視。

  3、隨著年齡的不斷增長,逐漸放松了對自己的要求,有松口氣、歇歇腳的思想,不象過去經常自我加壓,忘我、激進的工作精神有所退化。

  4、工作積極性不高,工作中遇到繁瑣、復雜的事情,會抱有可拖就拖的心態,今天不行,就等明天再說,對問題采取回避的態度,認為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自然出現,雖然有感到潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的態度。

  三、整改措施

  (一)、深入學習黨的精神,堅定理想主義信念。

  利用近期支部組織的學習交流活動,積極主動學習、理解黨的歷史與發展歷程,真正了解、認同黨的精神,堅定理想主義信念,并在偉大信念的指引下,為實現共產主義偉大目標而奮斗。

  (二)、自主加強理論學習,努力提高政治思想素養。

  首先要加強學習的系統性和全面性,深刻理解馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想這一思想理論體系的精髓,并用這一理論體系武裝自己,豐富自己,充實自己。其次要加強理論學習的自覺性。糾正過去被動、抵觸學習的錯誤態度,正確處理工作與學習間的矛盾,擠時間,靜心研究偉大理論。第三,更要理論聯系實際,把所學理論知識和方法運用到實際中去,在實踐中檢驗學習效果,在實踐中充實和發展自己。

  (三)、端正工作態度,提高思想作風。

  要更加積極、主動的參加黨內生活,自覺履行作為一名共產黨員的基本義務和職責,用心做好每一件事。并自覺置身于黨組織的嚴格管理和其他黨員的監督之下,定期的向黨組織匯報思想工作動態;另外,也要加強與黨內外其他同志和群眾的交流,不斷提高服務水平和服務意識,同時,也能增進同志間的友誼,有利于共同進步。比如還是進寢室這件事,不僅可以采取同時進寢室的形式,也可以將它們單獨約出來,保護他們的隱私,讓他們真正感受到黨組織對他們的關懷。而我們進寢室的同志之間,也可以私底下多交流經驗,探討更好的工作態度,改進以前不合適的工作方法。

  (四)、增進先進意識,當好先鋒模范。

  要準確把握新時期共產黨員先鋒模范作用的基本要求。時刻牢記黨的宗旨和自己肩負的責任,在思想和行動上表現出共產黨員應有的覺悟和情操,杜絕“中間派”的保守思想,真正的當好支部要求的五個模范,充分發揮先鋒模范作用,樹立先進性形象。在實踐中遇到的困難和挫折,積極向黨組織尋求幫助,以及時準確的處理好問題。

  我深信,通過這種方式深刻解剖自己,查找問題,積極拿出應對措施,再加上黨組織的英明指導,我們一定會不斷提高自身素質,更加堅定共產主義理想信念,更加勤奮學習、扎實工作,為實現偉大的共產主義而奮斗。

黨性分析范文 篇21

  一、基本情況

  我于1979年11月參加工作,1992年12月加入中國共產黨,先后在**市林業站、城北區**鄉政府、城北工商分局、區城建局、區審計局、省海聯物資總公司、區經貿局等單位工作。

  為進一步加強黨的執政能力建設,全面推進黨的建設新的偉大工程,確保黨始終走在時代前列,更好地肩負起歷史使命,中央決定,在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動。  根據中央和省、市委的安排布署,經貿黨委召開初步學習動員會及動員會,公布了經貿黨委開展保持共產黨員先進性教育活動實施方案,作了動員報告,成立了經貿黨委保持共產黨員先進性教育活動領導小組,設立了領導小組辦公室,負責此項教育活動的組織領導、具體實施以及督促檢查等工作,并拿出前兩階段工作安排意見,根據安排意見,局機關黨支部對兩個階段進行了具體安排,采取傳達文件、專題輔導、集中學習、集體討論、黨課教育、先進事跡報告會、自學、征求意見、談心等多種形式開展教育活動。

  本人先后學習了中央、省市領導的講話、各項安排意見、黨章、hjt重要講話精神及及各種輔導材料,參加了各項學習活動,撰寫了三篇學習心得和x5千多字的學習筆記,通過第一階段的學習,第一,大大增長了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的路線、方針、政策等理論知識;第二,增強了共產黨員的理想信念;第三,增強了全心全意為人民服務的思想意識;第四,增強了今后為黨和人民工作的積極性和工作熱情;第五,增強了黨性鍛煉;第六,增強了為人民服務的本領。

  二、存在問題

  通過認真學習黨的xx大報告、黨章和其它輔導材料,征求黨員群眾意見、談心等活動,使我深刻認識到:開展保持共產黨員先進性教育活動,是解決黨員隊伍存在的突出問題,提高黨組織創造力、凝聚力和戰斗力的迫切需要。作為經貿局的一名普通黨員,自身體會到最大的進步是克服了臨時觀點,使自己專下心來想問題、干工作、辦事情,自覺把學習共產黨員先進性標準要求的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。同時,對照共產黨員的先進性標準要求、黨章、“八個堅持、八個反對”、胡的“六個堅持”認真查找自身存在的問題和不足,主要有以下幾點:

  1、思想解放的力度還不夠大。對促進城北區經濟發展和安全生產監管工作的認識還不夠到位,工作中循規蹈矩,按部就班,缺乏主動性和創造性,還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。

  2、服務意識還有待于進一步增強。對“服務中小企業”的思想體會的不深不透,還沒有自覺地把企業和群眾對我的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準,有些工作做的還不是那么令人滿意,今后還要繼續把工作做深做細,因為服務是永無止境的,中小企業對我們的要求將會越來越高。

  3、精神狀態還不能很好的適應形形勢的要求。工作熱情有所降低,精神狀態不佳,安于現狀,工作不夠積極主動,不求有功,但求無過,還需要進一步增強事業心和責任感。

  4、工作作風還不夠扎實。走訪企業收集的資料整理的不好,與單位同事交流思想不夠,有時對工作有急躁思想,不能以平和的心態做循循善誘的工作,有時態度生硬,工作方法簡單。

  5、堅持學習還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習,忽視了知識能力的培養再造,學習的自覺性、主動性不強,忙于事務應酬,不愿擠出時間學,即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心,理論素養還比較淺薄,與本職業務有關的就學一點,與本職業務聯系不緊的就不去學或者很少涉獵,在學習上搞實用主義,知識結構單一,把握形勢、了解大局不深不透,還不善于研究思考問題,不善于理論聯系實際。

  6、工作爭強當先的意識不強。與時俱進,開拓創新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點;還不善于創新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創造性地開展工作。

  7、業務能力還不夠過硬。還不能熟練地掌握《公司法》、《中華人民共和國中小企業促進法》、《安全生產法》、《破產法》、等本行業、本部門有關法律法規,自身行為需要進一步規范,工作效率需要進一步提高。

  8、思想道德素質仍需進一步提高。日常工作中還不能自覺帶頭實踐共產主義文明新風,比如有時有講不文明語言的行為;艱苦奮斗的思想樹立的還不夠牢固;有時待人接物不夠謙虛謹慎。

  三、思想分析

  以上存在的問題和不足,究其根源,主要有下面幾方面的問題:

  1、理想信念上。我生在新社會,長在紅旗下,從小學、中學、大學一直受黨的教育和培養,長大后要做一個對黨,對國家,對人民有用的人,是我的最高理想;為共產主義事業奮斗終身是人身的信念。抱著這種理想信念,參加工作以后,思想上積極向黨組織靠攏,工作中認真負責,踏實肯干,學習上認真學習黨的路線、方針、政策,學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十一屆三中全會以來的各種文件,深刻領會其精神實質,努力鉆研業務知識,提高為人民服務的本領,行為上向先進工作者和老同志學習,勇挑重擔,認真完成單位和黨交給的各項工作任務,曾多次獲得先進工作者、優秀黨員、優秀專業技術人員等榮譽稱號,還一次榮獲西寧市“農村工作先進工作者”榮譽稱號。

  隨著工作時間的增加、工作經驗的積累和各種榮譽的獲得,慢慢就放松了自己對世界觀的改造,特別是改革開放以來,各種思潮的涌入,加之對新知識、新思想學習不夠,自己的人生觀、價值觀也發生了一定的偏差,艱苦奮斗的思想少了,貪圖享受的思想多了;謙虛謹慎的工作作風少了,敷衍了事的工作作風多了;認真負責的工作精神少了,馬虎放松的現象多了;為人民服務的思想少了,考慮自己的事多了;聯系群眾的時間少了、批評與自我批評的現象少了、調查研究的時候少了、學習理論和業務的時間少了。長此以往出現這種情況,將會使黨和人民的事業受到損害,最終害了自己。究其根源,是自己放松了學習,思想意識模糊,放松了對世界觀、人生觀、價值觀的改造,使自己的行為發生偏差。

  2、黨性修養上。本人1979年參加工作,1992年加入中國共產黨,雖然在形式上已入了黨,但在思想意識、黨性修養上與黨組織的要求還存在一定的差距,主要表現在:黨員的先鋒模范作用發揮不夠、黨的優良傳統和作風繼承和發揚不夠、黨員的八項義務記得不清、對“三個代表”重要思想理解的不深不透,雖然為黨的事業做了一些工作,但黨的宗旨和八項義務執行的不好,黨群、干群關系處理不當,沒有很好發揮先鋒模范作用和表率作用。今后要加強學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的各項方針、政策,深刻理解精神內涵,堅持改革開放,堅持四項基本原則,在抓工作的同時,注重黨性修養的提高,做人民滿意的好黨員。

  3、黨的根本宗旨上。黨的根本宗旨是全心全意為人民服務,這應該貫穿自己的整個工作中去,但由于自己學習不夠,黨的事業與群眾利益的關系處理的不好,整天忙于抓工作,與群眾交流思想不夠,對群眾的思想了解和掌握的不深,關心群眾疾苦不夠,與群眾發生脫節,沒能很好地團結和帶領群眾完成黨的事業,給黨的事業造成不良影響,今后要牢記黨的根本宗旨,克服缺點和不足,發揚長處,將黨的工作做的更好。

  四、今后打算

  針對存在的問題和不足,在以后的學習、工作中,在黨委和支部的領導下,立足本職,做好以下工作:

  1、增強黨員意識。牢記黨的根本宗旨,牢固樹立全心全意為人民服務的思想,想群眾之所想,急群眾之所急,做到權為民所用,情為民所系,利為民所謀。以黨員的標準和黨章嚴格要求自己,發揮黨員的先鋒模范作用,以自己的行為影響和帶動群眾,做好各項工作;

  2、加強學習。一方面加強學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,學習黨的路線、方針、政策,學習黨章和新時期共產黨員先進性標準要求,提高自己的理論政策水平,認真改造自己的世界觀、人生觀、價值觀,另一方面努力學習鉆研業務知識,提高為人民服務的本領;

  3、增強改革創新意識。樹立科學的發展觀和改革創新精神,聚精會神搞建設,一心一意謀發展,樹立嚴謹認真的工作作風,克服敷衍了事的工作態度,以單位的工作大局為重,從單位的長遠利益考慮,多思考,多創新,學習內地的先進經驗為我所用,以創新的意識帶動職工做好各項工作;

  4、增強黨性意識和理想信念。認真學習黨章和新時期共產黨員先進性標準,時刻以黨員的標準嚴格要求自己,加強黨性修養,清政廉潔,自覺抵制資產階級腐朽思想的侵蝕,時刻以黨和人民的利益為重,牢固樹立共產主義遠大理想,以全面建設小康社會為奮斗目標,克服修正世界觀、人生觀、價值觀的偏差,將社會主義現代化事業推向前進。

  總之,今后要更加努力加強黨的理論知識和業務知識學習,增強黨性意識,牢固樹立全心全意為人民服務的根本宗旨,牢記“三個代表”重要思想的要求、入黨誓言、黨員的八項義務以及六條要求和六個堅持,為建設中國特色社會主義事業而奮斗。

黨性分析范文 篇22

  在教師干部作風整頓第一階段學習活動中,我認真學習了縣教育局有關干部作風整頓工作的文件精神,學習了《黨章》、《hjt同志重要講話精神》及關于《在領導干部中大力提倡八個方面的良好風氣》的論述等重要內容,在學習中一邊做筆記,一邊接受領導和同事們的教育,并為此專門撰寫了一篇學習心得體會,深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自己對學習的認識,通過這次整風學習,對我市開展干部作風整頓工作有了進一步的認識,變被動教育為主動受教育,在學習活動中,通過深刻反思和認真聽取別人的批語意見,認識到自己在思想、工作、作風建設等方面存在的嚴重不足,現就這些問題進行自我剖析如下:

  一、存在的問題

  1、政治理想信念不夠堅定。由于本人對人類社會歷史發展規律存在一些模糊認識,加上西方一些國家的形勢的市場經濟的消極影響,自己對黨的最高理想和最終目標產生過動搖和消極思想,沒有認識到只有在社會主義充分發展的高度發達的基礎上才能實現,社會主義制度的發展和完善是一個長期的歷史過程的基本原理。對眼前出現的一些消極的、不公正的現象或事情,產生了更加消極的想法,致使自己在思想上,行動上出現了不應該出現的問題。

  2、政策理論水平不高。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上,沒有進行深刻的研究和掌握。對先進文化的理解,不夠深刻,對教育工作方面的法律、法規、政策掌握的比較少,也比較膚淺。

  3、自身建設要求不嚴。沒有嚴格按照一個品德高尚的人民教師的標準要求自己,廉潔自律意識不強。個人主義、享樂主義、攀比思想經常在頭腦中存在,艱苦奮斗作風和過緊日子的思想淡化,有個人名利思想。

  4、對工作責任心不強。在工作中,不嚴格要求自己,組織觀念落后,集體思想不強,對原則性的東西,思想不敏感,聽不得人說好話。

  5、聯系群眾不夠緊密。堅持全心全意為人民服務和群眾利益無小事原則做得不夠,沒有真正同群眾打成一片,特別是在扶貧助殘,捐次救困、助學等方面,沒有完全盡到自己力所能及的事情,沒有做到時刻為群眾之所想,急群眾之所急。

  二、存在問題的原因

  1、理論學習不夠。對馬克思、列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“”重要思想、hjt同志關于“”等重要論述學習不夠深入,對其科學的觀點理解得不深透,對建設社會主義和諧社會和落實科學發展觀的基本思想沒有完整的認識,平時學習只是流于形式,掌握的也只是只言片語,學習缺乏深刻的思考,沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法觀察事物,研究新情況、處理新問題。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性,站的不高,想的不遠。

  2、集體主義思想不強。沒有真正理解和掌握群眾觀點是馬克思辯證唯物主義的一個基本觀點。在牢固樹立群眾觀點,把群眾利益放在第一位,堅持群眾利益無小事原則方面沒有做到想群眾所想,對待集體利益考慮得不周全,很多時候未完全把集體利益當作是自己應該很好保護的,總是認為個人在集體中的重要作用,為了個人利益,損害一點集體利益沒關系,因此對認識上存在很大的差距,行動上表現出來了一定的有損集體利益的事。

黨性分析范文 篇23

  保持共產黨員先進性教育活動開展以來,我積極參加了單位組織的集中活動,認真學習了規定的學習材料,寫出了兩萬多字的讀書筆記,深刻認識到了開展這次活動的重大意義和必要性,黨性覺悟有了顯著提高,通過對照檢查和同志們的幫助,查找了個人存在的問題和不足,主要有以下幾個方面:

  (一)素質能力不適應。知識透支,能力欠缺,放松了自我學習,忽視了知識能力的培養再造,學習的自覺性、主動性不強,不愿擠出時間學,給自己找客觀原因,自己放寬了自己,即使有了時間也坐不下來、深不進去。輕視理論學習,與業務有關的就學點,其他的很少關注,在理論學習上心浮氣躁,認為太空洞,深不進去,致使理論素養跟不上,把握形勢、了解大局不夠透徹。

  (二)思想觀念需要進一步更新。工作循規蹈矩,按部就班,不力求全面發展,缺乏主動性和創造性,滿足于應付本職,只求完成任務,不求精益求精。不求有功,但求無過,改革的辦法不多,創新的思維不活。具體表現在單位召開座談會時,對業務工作的建設性建議提的不多,明顯不如其他同志,說明自己考慮工作不深入,看問題也不夠全面。

  (三)有時犯自由主義。看到社會上的少數不良現象,不分場合亂發牢騷,放松了自我要求。 (四)業務知識需進一步增強。對各個部門的審批業務還沒有真正吃透,這方面存在明顯的不足。有時,當服務對象詢問有關審批項目涉及的部門時,說不上先找哪個部門,共需要哪些部門。

  以上是通過學習、查擺、談心交流和同志們的幫助查出的我自身存在的問題,這些問題為我及時敲響了警鐘,我要正視與黨員標準的差距,在今后的學習工作中,爭取完善自我,改正不足,制定如下整改方案:

  (一)加強學習,提高自身素質。自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學習實踐三個代表重要思想,勤奮學習科學文化知識和業務知識,不斷提高自身的政治和思想文化素質,以適應新時期工作的要求。

  (二)牢記黨的宗旨,嚴格要求自己。時刻遵守黨的章程,認真履行黨員義務,積極參加黨組織活動,團結同志,自覺維護黨的形象,做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。

  (三)堅持黨性原則,大膽開展批評與自我批評。要堅持黨性原則,增強宗旨觀念,以黨員的標準嚴格要求自己,勇于承認自己的缺點和不足,勇于開展批評與自我批評,多征求領導和同志們的意見,以獲得更多的批評幫助,達到改正錯誤、共同提高的目的。

  (四)增強創新意識,工作爭強當先。與時俱進,開拓創新,進一步更新觀念,大膽工作,工作中勤于思考,多發現問題,多想辦法,多出路子。轉變作風,扎實工作,虛心向領導和同志們學習,爭取做勤學致用、用有所成的模范,服務發展、一心為民的模范,解放思想、與時俱進的模范,嚴以律己、甘于奉獻的模范,全心全意為人民服務,為全面建設小康社會做出應有的貢獻。

黨性分析范文 篇24

  本人按照兵團、十四師黨委組織部的精心安排下,參加了兵團黨委黨校第9期進修二丙班學習,在學習期間,認真學習了中國特色社會主義理論、文化發展與改革、互聯網、兵團黨的歷史等專題;積極參加了班組組織的各項活動,使自己的思想受到了很大的觸動,靈魂受到了深刻的洗禮。現將個人黨性鍛煉分析情況報告如下。

  一、主要收獲

  (一)入淵學之基,開闊了視野。兵團黨委黨校是中共理論研究和傳播的基地,有最進步的聲音、最先進的思想傳授給黨員,研究黨史,堅定思念,探討理論與實踐中的認知問題,提升政治思想理論。在黨校的精心安排下,我們系統地學習了馬列主義、*思想、*理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀和黨的xx屆三、四、五中全會精神,系列重要講話精神等重要理論,進一步加深了對辯證法、唯物史觀、中國特色社會主義等重大基礎理論的理解和把握。通過學習,我切實感受到自己馬克思主義理論修養進一步加強,思想政治覺悟進一步提升,社會主義核心價值觀進一步確定,全心全意為人民服務宗旨進一步牢固,組織紀律觀念進一步增強。簡單的來說是思想上大解放、理論上大提升、認知上大飛躍。

  (二)發揚優良學風,堅定了黨性修養。黨性鍛煉、黨性修養是黨校學習的重要任務。在黨性鍛煉方面,黨校為我們精心安排了豐富多彩、行之有效的黨性鍛煉活動,聽講座與研討,促使自己對黨性修養更深刻的認識,聽專題報告和現場教學,使我對加強黨性修養的途徑有了比較系統的了解。

  面對復雜尖銳的國際形勢和社會主義現代化建設的艱巨任務,我們只有更加重視學習、善于學習,永不自滿、永不停滯,不斷提高執政水平和領導能力,才能確保黨組織的純潔性,才能確保黨在世界形勢深刻變化的歷史進程中始終走在時代前列,才能推進社會主義事業科學發展,又好又快發展。而加強黨的純潔性,更重要的是不斷增強黨員的黨性修養。

  在學習黨的基本理論的同時,廣泛學習哲學、歷史、優秀傳統文化,學習現代市場經濟、現代國際關系、現代管理等方面知識,學習解決實際工作所必需的各種新知識、新技能,切實提高戰略思維、創新理念、辯證思維能力。實踐出真知,實踐育人才。要把改革發展的主戰場、維護穩定的第一線、服務群眾的最前沿作為砥勵品質、增長才干、提高本領、開拓創新的課堂和廣闊舞臺,在實踐中掌握新知識,積累新經驗,增長新本領,形成學以致用、用以促學、學用相長的良性循環。要帶著感情、帶著責任深入群眾當中,傾聽群眾呼聲,體察群眾疾苦,始終把人民群眾的安危冷暖放在心上,虛心向群眾請教,真正做到問政于民、問需于民、問計于民、服務于民。

  (三)采八面來風,探求發展理念。這期*學員來自全兵團各種崗位的領導干部,可謂人才濟濟,每個人背后都有著不同尋常的經歷,都是相當杰出優秀的同志。大家在和諧的教學環境里,悟讀探求,共同切磋,不僅發揚了我黨的優良學風和良好傳統,而更重要的體現了解放思想、事實求是的思想路線。

  一次次思想交流,一場場演講切磋,都激發了大家的思維潛力和創新意識,爭論之間,謀劃出許多創意和有深度的思想觀點顯現;切磋之際,產生出許多有亮度的思想火花迸發。通過學習討論,深刻地研討了當代*人面臨的新形勢、新任務,觀點鮮明、立意高遠。社會要進步,理論要創新,作為一名肩負一定領導責任的*員,必須勇于創新、勇于實踐,勇于改革,在不斷的探索中提升能力,在創新中推進工作。

  二、自我剖析存在的問題

  通過在黨校系統地學習政治理論,在一定程度上掌握了思想分析的武器,對照剖析自己,還存在以下問題。

  (一)勤學善思不深,創新理念需增強。通過在黨校靜心學習,回顧平時的學習既不夠全面系統地深入學習,更不夠有效地勤學善思。主要表現在所學內容浮光掠影,淺嘗輒止,滿足于學習涉及企業管理方面知識,理論學習存在時緊時松現象,工作繁忙時沒有一以貫之地堅持學習,平時有空喜愛看書看報、上網瀏覽各種知識,了解各方面信息,對一些新理論、新知識、新法律,偏重于個別篇章的理解,缺少系統深入地鉆研思考,在掌握理論科學體系和精神實質上下工夫不夠,運用理論指導實踐,分析和解決實際問題的能力不強。有時不能系統地從政治和戰略的高度正確理解,對一些模糊認識不能及時地予以澄清,學習的系統性和指導性還需提高。

  (二)黨性鍛煉不足,宗旨意識需篤定。黨性問題是黨員領導干部思想政治建設的核心問題。對照在黨校學習的體會,分析自己在黨性黨風、宗旨意識方面存在的問題,重要原因就是樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀方面功夫下得不夠堅定,不能經常梳理自己的思想,反思自己的行為。

  回顧過去,雖然在政治上能夠高標準、嚴以律己,思想和行動上能夠與黨中央保持高度一致,但有停留在“吃老本”,放松黨性修養和黨性鍛煉的問題。自以為經常參加黨內各種培訓學習,好像掌握了馬克思主義的基本理論,可以放一放了,不需要對自己要求那么嚴了,現在看來,這些都是回避責任的借口,黨性修養不足,黨性鍛煉不夠,還沒有真正掌握馬克思主義世界觀和方*的真諦,沒有真正認識到理論學習對于堅定共產主義理想信念的重要性和必要性。

  (三)激情保持不夠,領導藝術需提高。在企業體制改革方面,自己感到“有勁無處使”,產生了“停下來歇一歇”的思想,工作激情與勁頭不如以前。體現在“深”字上。沒有象以前那樣經常深入實際,特別是深入基層一線調研交流,對老百姓所求、所盼的情況了解深入,超前服務、及時服務的工作還需提高。體現在“嚴”字上。思想上也有所放松,產生了“差不多”、守業、求穩、保平安的想法,高標準、嚴要求、高質量的服務意識還有待增強。體現在“韌”字上。有時辦事急,有努力打造一批“精品”、“亮點”工程的意識和要求,但如何去指導為打造一批“精品”、“亮點”工程做好工作,缺乏對問題作深層次的分析,缺乏深刻認識領導藝術與工作方法的完美結合,會給工作產生巨大的動力影響。

  以上在思想、紀律、作風等方面存在的問題,分析造成的原因,盡管是多方面的,但還是自己的世界觀、價值觀、人生觀有問題,還是自己的黨性觀念和黨性修養有差距。

  三、今后的努力方向

  通過近期的深入學習,我深刻認識到了自身存在的問題和不足,思想上有了新的跨越,宗旨意識、責任意識、自身建設等確立了新的奮斗目標,我決心在今后工作中,為踐行宗旨、創新發展當好表率。

  (一)樹立學習理念,強化理論武裝。同志指出:“一個政黨要走在時代前列,一刻也離不開理論指導;一個領導干部要做好本職工作,一刻也離不開理論學習”。一是增強學習的自覺性。克服以干代學、以干擠學的問題,千方百計擠時間向書本學、向實踐學、向群眾學,做到學有所獲。

  二是增強學習的系統性。深入系統地學習黨的xx屆五中全會精神,認真學習和鉆研管理知識,克服淺嘗輒止、不求精深等問題,不斷提高政策理論水平。三是增強學習的實效性。堅持發揚理論聯系實際的學風,著眼于理論的靈活運用,著眼于對實踐問題的理性思考,著眼于推動新的實踐和新的發展,提高解決改革、發展、穩定中各種復雜矛盾和問題的能力。

  (二)樹立自強理念,緊抓發展大事。一是加快發展增強預見性。緊緊把握xx屆五中全會東風帶來的歷史機遇,搶抓市場機遇,提早研究、超前思維、大膽決策,著力促進電力大發展大繁榮。二是推動工作富于創造性。深刻領會上級政策精神,在上下結合中創新;廣泛吸納兄弟師團的先進經驗,在學習借鑒中創新;不畏發展中的困難和矛盾,在探索實踐中創新。三是行業管理體現時代性。準確把握電力部門在行業管理中的角色和定位,從“管經營”向“管規劃”、“管行業”和“管服務”轉變,不斷改進管理方法,規范行業秩序,推進電力事業較好發展。

  (三)樹立科學理念,凝聚隊伍合力。一是樹立全局觀念。主動接受師黨委、團黨委的監督,認真貫徹師黨委決定的重大事項,對工作中的重大問題,主動向師委分管領導匯報,與其他班子成員通氣。二是堅持實事求是。堅持說真話、辦實事,進一步改進工作作風,大力弘揚求真務實精神,多下基層調研,充分發揮基層干部群眾工作的積極性、創造性。

  三是增強團隊意識。帶頭堅持民主集中制,公司黨委集體研究重點工作和重要事項,傾心聽取科室同志意見,主動開展交心談心活動,班子成員相互通氣、共同支持的理解,放手讓分管領導干工作,杜絕個人行為和獨斷專行,努力增強班子的凝聚力和戰斗力。

  (四)樹立群眾理念,保持清廉本色。在今后的工作中,我將要牢固樹立社會主義法治理念,盡力幫助困難群眾解決實際問題,多替他們著想,在工作上高標準、嚴要求,時刻做到與人民群眾同呼吸、共命運,傾聽群眾的呼聲,了解民情民愿,幫助群眾解決問題,讓人民群眾共享改革發展成果。

  自覺貫徹落實《廉政準則》、《條例》,嚴格遵守中央、兵團關于廉潔從政的各項規定,堅持自警、自省、自勵,做到慎言獨行、防微杜漸,帶頭做清廉模范。認真落實黨風廉政建設責任制,加大行風整治力度,大力糾正不正之風,解決群眾反映強烈的突出問題。嚴格教育家屬子女和身邊工作人員,不利用手中的權力為親屬和身邊工作人員謀私利。

  黨校學習是短暫的,但對我而言,理論學習、黨性鍛煉是永恒的,我將把在黨校養成的良好思想作風、工作作風和好的學風帶到實際工作中,充分發揮帶頭作用。

黨性分析范文 篇25

  開展黨支部先進教育活動,是新勢下按照“三個代表”要求,加強黨員隊伍建設的現實需要,促使黨員內練素質,外型形象,充分發揮黨員的崗位先鋒模范作用,根據支部“保先”活動計劃的安排,我圓滿地完成第一階段的學習任務后,在第二階段我支部通過各種形式廣泛征求各種意見時,作為個人我及時對照黨員先進性標準,認真進行自查自擺,找準存在的問題,開展批評與自我批評,以便于克服缺點提高自己。對于查擺的情況,分析如下:

  一、存在的主要問題

  在二個多月的黨員先進性教育活動中,各個方面的同志們為我提出了許多的寶貴意見,我虛心誠懇地接受,衷心地感謝。經過廣泛征求意見,深刻剖析自己,認真對照檢查,我還存在許多問題,主要表現在以下幾方面:

  1、理論學習較松懈。

  主要原因是:思想認識不深。認為,馬克思主義、*思想、鄧小平理論和提出的“三個代表”等重要思想理論性太強,是我們黨的高層決策者把握發展方向的指南針。而我們只是工作在最基層、一線的黨員,似乎理論不太沾得上邊,只要專心工作,不犯原則性錯誤就行了,學不學都是無所謂的。再則,正因為理論性太強,字字精辟,學起來覺得枯燥、太累了,反正也無人監督,不如敷衍了事。現在我深刻認識到,這種思想實在要不得。理論聯系實際,是黨一貫堅持的馬克思主義學風,是黨具有旺盛創造力的關鍵所在。在實際工作中,只有加強理論學習,才能從更高層面的指導和開展工作,增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性;在實際生活中,只有在熟練掌握和運用黨的政治理論知識,才能面臨豐繁復雜的社會環境,不易受各種思潮的影響,更加堅定黨的信念,牢固的樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

  2、紀律作風方要加強。

  參加組織開展的活動不夠積極。近幾年,對機關委黨組的活動缺泛興趣,對黨委組織的政治學習在態度不認真,得過且過,紀律觀念比較淡薄,工作作風比較松懈。

  3、工作思路態度不端正,在業務上滿足于現狀。

  喜歡現在跟過去比,現在比過去好,今年又比去年進步了,于是沾沾自喜,盲目樂觀,以致于工作中難以創新,難以升位,研究起點不高,只滿足于完成領導交辦的任務,滿足于面上不出問題,創新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。理論素質還比較淺薄,在學習上搞實用主義,知識結構單一,還不善于研究思考問題,缺乏了刻苦鉆研的精神,遇到檢查,集中時間突擊了解學習一下,使得自己放松學習,難以真正的“沉”下去,其實橫向比較—觀察才發現差距越來越大,各個黨員同事的理論水平已超在前列,而自己越來越怕寫文章了。

  4、沒有牢固樹立“全心全意為人民服務”的思想。

  中國共產黨人的誕生和使命,就是全心全意為人民服務。但是在具體工作中,為企業著想的多,往往忽視了職工群眾的利益,反映出自己對“三個代表”重要指示理解不透,落實不力,沒有真正牢固樹立“全心全意為人民服務”的思想。由于宗旨意識不強,也就帶來了作風不深入、不扎實等一系列問題。

  5、黨風廉政建設方面。

  一是對自己要求的標準不高。二是存在與己關系不大的想法。認為黨中央對反*斗爭抓的比較緊,只要自己不搞,其他人愿意怎樣搞就怎樣搞,與己關系不大。

  二、對存在問題的原因分析

  1、政治理論學習不夠。對黨和國家的方針、政策、業務知識學習不夠經常化。主觀上對學習比較放松。對政治學習的重要性認識不足,認為政治學習太死板、太空洞、不實用,除集中學習和完成規定要求外,平時比較強調客觀原因或忙于工作事務,而放松對自己的學習要求。久而久之必將影響素質的提高,影響到工作作風和處理事情的水平。

  2、在工作中有怕得罪人的“老好人”思想,寬于待已,嚴于待人的思想影響。在工作中不夠嚴謹細致,遇到問題總有急躁的情緒工作的責任心不夠強,總是認為不會出什么大的問題,與本職業有關的就學一點,與本職業聯系不緊的就不去學,導致工作的積極性不高。

  3、黨性休養和改造世界觀的自覺性較差。黨性休養要求我們每名黨員和黨員領導干部,要自覺地改造世界觀,每時每刻、一言一行都要用黨員的標準嚴格要求自己,牢記為共產主義事業奮斗終身的誓言,時刻發揮黨員的模范作用。可是自己覺得只要不犯什么錯誤就行,導致自己的工作的主動性較差,存在“差不多”,“說的過去就行”的思想。

  4、業務學習還不夠自覺。日常工作中總有意思無意思地就放松了自我的學習,故忽視了知識能力的培養再造,因在學習的自覺性和主動性不強,不愿擠時間學習,即使有了時間也坐不下來,深入不進去。

  三、整改措施

  隨著開展保持共產黨員先進性教育活動的不斷深入,通過對照檢查,分析評議,使我更加清醒地認識到自己存在的問題,也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾方面進行改進:

  1、切實端正學風,做到理論和實踐相結合。認真鉆研,掌握精神實質。要力爭將學到的關于加強新時期思想政治工作,我認為,“三講”,學習是前提,政治是關鍵,正氣是保證。講政治就是要自己注意增強政治敏銳性、政治鑒別力,有清醒的政治頭腦。我要用共產黨員的政治眼光去看問題,以正確的思維來分析問題,站穩立場,明辨是非,認準方向,真正在思想上、行動上和黨中央保持高度一致。要通過班子民主生活會、黨支部民主生活會和其他一些形式經常聽取大家的意見,接受黨內外群眾的監督約束。還要在自己的本職工作中加強“三講”教育的內容,澄清頭腦中的模糊認識,深刻認識到只有理論上清醒和堅定,才能保持政治上的清醒和堅定。學習不只是一般知識的積累,而是世界觀改造的重大問題,認識到理論水平提高了,看問題的能力也會提高,工作能力也同樣會提高。只有刻苦學習政治理論,才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,才能保證共產黨人的先進性和純潔性。

  2、加強業務知識學習,努力提高綜合素質。隨著形勢的發展,因而必須加強業務知識的學習,首先從實踐中學,向廣大的先進黨員的先進事跡學習,學習他們先進方法和思想,即使是點點滴滴,同時勤于從書上學,學習自己工作中的專業知識,不斷加以改進和提高,以致完善自我,豐富人生。

  3、認真轉變思想和工作作風。要堅定理想信念,樹立干一天就要努力一天,干一天就要干出個樣,有十分勁不使九分九的思想,兢兢業業工作,實實在在努力,爭取在不太長的工作崗位上能干出新的成果。完善制度增強執行制度的嚴肅性,要制定一項制度不難,但要操作好制度卻不易,為增強執行制度的嚴肅性,首先在制定中,勤鉆研,細推敲,便于操作,同時加強制度的宣傳,加強對有關問題的解釋,虛心聽取各方的意見和建議,便于操作過程中合理公正,其次增強對不良現象斗爭的勇氣切實樹立黨員的良好形象。

  4、定期開展批評與自我批評。階段性地對自己的學習、工作和思想進行小結,主要是查找問題、找差距和自己身的不足,邊查邊糾,自責不自寬,嚴格要求自己,充份認識自己的缺點。

  5、嚴格執行廉潔自律各項規定,落實好黨風廉政責任制。首先要堅持學習黨性黨風廉政的思想教育,使自己的廉政意識更為牢固,要從思想上堅持開展述廉、評廉、考廉活動,從小事做起,防微杜漸,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,主動接受群眾的監督約束。

  總之,面對新的要求、新的任務,自己要振奮精神,加倍努力,出色完成各項工作任務,力爭為黨為人民多作貢獻。

黨性分析范文 篇26

  一、自我剖析存在的問題

  通過在黨校系統地學習政治理論,在一定程度上掌握了思想分析的武器,對照剖析自己,還存在以下問題。

  (一)勤學善思不深,創新理念需增強。通過在黨校靜心學習,回顧平時的學習既不夠全面系統地深入學習,更不夠有效地勤學善思。主要表現在所學內容浮光掠影,淺嘗輒止,滿足于學習涉及廣播影視行業管理方面知識,理論學習存在時緊時松現象,工作繁忙時沒有一以貫之地堅持學習,平時有空喜愛看書看報、上網瀏覽各種知識,了解各方面信息,對一些新理論、新知識、新法律,偏重于個別篇章的理解,缺少系統深入地鉆研思考,在掌握理論科學體系和精神實質上下工夫不夠,運用理論指導實踐,分析和解決實際問題的能力不強。面對新形勢下如何推動廣播影視事業大發展、大繁榮,真正讓廣大人民群眾聽好廣播、看好電影電視所出現的新情況、新問題、新矛盾,如何解決有線廣播電視覆蓋與無線廣播電視覆蓋,既要滿足廣大人民群眾對文化生活的需求,又要促進廣播影視產業發展之要求;在節目內容方面,既要滿足人民群眾的時代特征,又要堅守廣播電視的公力性、公益性、權威性;在發展新型媒體方面,既要壯大傳統媒體,又要促進"三網融合"、發展IP電視等,有時不能系統地從政治和戰略的高度正確理解,對一些模糊認識不能及時地予以澄清,學習的系統性和指導性還需提高。

  (二)黨性鍛煉

  煉不足,宗旨意識需篤定。黨性問題是黨員領導干部思想政治建設的核心問題。對照在黨校學習的體會,分析自己在黨性黨風、宗旨意識方面存在的問題,重要原因就是樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀方面功夫下得不夠堅定,不能經常梳理自己的思想,反思自己的行為。回顧過去,雖然在政治上能夠高標準、嚴以律己,思想和行動上能夠與黨中央保持高度一致,但有停留在"吃老本",放松黨性修養和黨性鍛煉的問題。自以為經常參加黨內各種培訓學習,好像掌握了馬克思主義的基本理論,可以放一放了,不需要對自己要求那么嚴了,現在看來,這些都是回避責任的借口,黨性修養不足,黨性鍛煉不夠,還沒有真正掌握馬克思主義世界觀和方法論的真諦,沒有真正認識到理論學習對于堅定共產主義理想信念的重要性和必要性。

  (三)激情保持不夠,領導藝術需提高。在廣安文化體制改革相對削弱廣電行政管理職能情況下,自己感到"有勁無處使",產生了"停下來歇一歇"的思想,工作激情與勁頭不如以前。體現在"深"字上。沒有象以前那樣經常深入實際,特別是深入邊遠山區調研交流,對老百姓聽好廣播、看好電影電視所求、所盼的情況了解深入,超前服務、及時服務的工作還需提高。體現在"嚴"字上。近年"村村通"工程和農村公共服務體系建設等工作取得了較好成效,思想上也有所放松,產生了"差不多"、守業、求穩、保平安的想法,高標準、嚴要求、高質量的服務意識還有待增強。體現在"韌"字上。有時辦事急,有努力打造一批"精品"、"亮點"工程的意識和要求,但如何去指導為打造一批"精品"、"亮點"工程做好工作,缺乏對問題作深層次的分析,缺乏深刻認識領導藝術與工作方法的完美結合,會給工作產生巨大的動力影響。

  以上在思想、紀律、作風等方面存在的問題,分析造成的原因,盡管是多方面的,但還是自己的世界觀、價值觀、人生觀有問題,還是自己的黨性觀念和黨性修養有差距。

  二、主要收獲

  (一)入淵學之基,開闊了視野。省委黨校是中共理論研究和傳播的基地,有最進步的聲音、最先進的思想傳授給黨員,研究黨史,堅定思念,探討理論與實踐中的認知問題,提升政治思想理論。在黨校的精心安排下,我們系統地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"重要思想以及科學發展觀和黨的xx屆六中全會精神等重要理論,進一步加深了對辯證法、唯物史觀、科學社會主義等重大基礎理論的理解和把握。通過學習,我切實感受到自己馬克思主義理論修養進一步加強,思想政治覺悟進一步提升,社會主義核心價值觀進一步確定,全心全意為人民服務宗旨進一步牢固,組織紀律觀念進一步增強。簡單的來說是思想上大解放、理論上大提升、認知上大飛躍。

  (二)揚優良學風,堅定了黨性修養。黨性鍛煉、黨性修養是黨校學習的重要任務。在黨性鍛煉方面,黨校為我們精心安排了豐富多彩、行之有效的黨性鍛煉活動,聽講座與研討,促使自己對黨性修養更深刻的認識,聽專題報告和走訪活動,使我對加強黨性修養的途徑有了比較系統的了解。面對復雜尖銳的國際形勢和社會主義現代化建設的艱巨任務,我們只有更加重視學習、善于學習,永不自滿、永不停滯,不斷提高執政水平和領導能力,才能確保黨組織的純潔性,才能確保黨在世界形勢深刻變化的歷史進程中始終走在時代前列,才能推進社會主義事業科學發展,又好又快發展。而加強黨的純潔性,更重要的是不斷增強黨員的黨性修養,建設一個學習型黨組織,基礎是抓好黨員的學習。首先是向書本學習。在學習黨的基本理論的同時,廣泛學習哲學、歷史、優秀傳統文化,學習現代市場經濟、現代國際關系、現代管理等方面知識,學習解決實際工作所必需的各種新知識、新技能,切實提高戰略思維、創新理念、辯證思維能力。其次是向實踐學習。實踐出真知,實踐育人才。要把改革發展的主戰場、維護穩定的第一線、服務群眾的最前沿作為砥勵品質、增長才干、提高本領、開拓創新的最好課堂和廣闊舞臺,在實踐中掌握新知識,積累新經驗,增長新本領,形成學以致用、用以促學、學用相長的良性循環。最后是向群眾學習。要帶著感情、帶著責任深入群眾當中,傾聽群眾呼聲,體察群眾疾苦,始終把人民群眾的安危冷暖放在心上,虛心向群眾請教,真正做到問政于民、問需于民、問計于民、服務于民。

  (三)采八面來風,探求發展理念。這期縣處級培訓班學員來自全省各種崗位的領導干部,可謂人才濟濟,每個人背后都有著不同尋常的經歷,都是相當杰出優秀的同志。大家在和諧的教學環境里,悟讀探求,共同切磋,不僅發揚了我黨的優良學風和良好傳統,而更重要的體現了解放思想、事實求是的思想路線。一次次思想交流,一場場演講切磋,都激發了大家的思維潛力和創新意識,爭論之間,謀劃出許多創意和有深度的思想觀點顯現;切磋之際,產生出許多有亮度的思想火花迸發。通過學習討論,深刻地研討了當代共產黨人面臨的新形勢、新任務,觀點鮮明、立意高遠。社會要進步,理論要創新,作為一名肩負一定領導責任的共產黨員,必須勇于創新、勇于實踐,勇于改革,在不斷的探索中提升能力,在創新中推進工作。

  三、今后的努力方向

  通過近一時期的深入學習,我深刻認識到了自身存在的問題和不足,思想上有了新的跨越,宗旨意識、責任意識、自身建設等確立了新的奮斗目標,我決心在今后工作中,為踐行宗旨、創新發展當好表率。

  (一)樹立學習理念,強化理論武裝。同志指出:"一個政黨要走在時代前列,一刻也離不開理論指導;一個領導干部要做好本職工作,一刻也離不開理論學習"。一是增強學習的自覺性。克服以干代學、以干擠學的問題,千方百計擠時間向書本學、向實踐學、向群眾學,做到學有所獲。二是增強學習的系統性。深入系統地學習黨的xx屆六中全會精神,認真學習和鉆研管理知識,克服淺嘗輒止、不求精深等問題,不斷提高政策理論水平。三是增強學習的實效性。堅持發揚理論聯系實際的學風,著眼于理論的靈活運用,著眼于對實踐問題的理性思考,著眼于推動新的實踐和新的發展,提高解決改革、發展、穩定中各種復雜矛盾和問題的能力。

  (二)樹立自強理念,緊抓發展大事。一是加快發展增強預見性。緊緊把握xx屆六中全會東風帶來的歷史機遇,搶抓"三網融合"帶來的政策機遇和市場機遇,提早研究、超前思維、大膽決策,著力促進廣播影視業大發展大繁榮。二是推動工作富于創造性。深刻領會上級政策精神,在上下結合中創新;廣泛吸納兄弟市州的先進經驗,在學習借鑒中創新;不畏發展中的困難和矛盾,在探索實踐中創新。三是行業管理體現時代性。準確把握廣電部門在行業管理中的角色和定位,從"管經營"向"管規劃"、"管行業"和"管服務"轉變,不斷改進管理方法,規范行業秩序,推進廣播電視臺改革,逐步走出"以藥養臺"的惡性循環。

  (三)樹立科學理念,凝聚隊伍合力。一是樹立全局觀念。主動接受黨委、政府的領導和人大、政協的監督,認真貫徹市委政府決定的重大事項,對工作中的重大問題,主動向市委政府分管領導匯報,與其他班子成員通氣。二是堅持實事求是。堅持說真話、辦實事,進一步改進工作作風,大力弘揚求真務實精神,多下基層調研,充分發揮基層干部群眾工作的積極性、創造性。三是增強團隊意識。帶頭堅持民主集中制,局黨組集體研究重點工作和重要事項,傾心聽取科室同志意見,主動開展交心談心活動,班子成員相互通氣、共同支持的理解,放手讓分管領導干工作,杜絕個人行為和獨斷專行,努力增強班子的凝聚力和戰斗力。

  (四)樹立群眾理念,保持清廉本色。在今后的工作中,我將要牢固樹立社會主義法治理念,盡力幫助困難群眾解決實際問題,多替他們著想,在工作上高標準、嚴要求,時刻做到與人民群眾同呼吸、共命運,傾聽群眾的呼聲,了解民情民愿,幫助群眾解決問題,讓人民群眾共享改革發展成果。自覺貫徹落實《廉政準則》,嚴格遵守中、省關于廉潔從政的各項規定,堅持自警、自省、自勵,做到慎言獨行、防微杜漸,帶頭做清廉模范。認真落實黨風廉政建設責任制,加大行風整治力度,大力糾正不正之風,解決群眾反映強烈的突出問題。嚴格教育家屬子女和身邊工作人員,不利用手中的權力為親屬和身邊工作人員謀私利。

黨性分析范文 篇27

  按照集團公司黨委要求,為進一步加強思想作風建設,提高領導班子的整體合力,公司黨委結合班子建設、經營管理、黨風廉政建設等工作實際,嚴格落實民主生活會征求意見、組織學習、交心談心、撰寫材料等各個環節,廣泛征集到全體員工對領導班子及成員的意見建議191條,經過梳理后總結為44條,認真查找了班子存在的突出問題,進一步統一了思想,形成了共識,為開好這次民主生活會做了充分準備。下面,我代表公司領導班子作對照檢查,不足之處,請同志們批評指正。

  一、教育實踐活動整改落實情況

  教育實踐活動專題民主生活會召開以來,公司黨委深入推進整改落實、持續轉變工作作風,嚴格做到思想上不放松、標準上不降低、力度上不減弱。針對研究確定的50項整改內容,建立“掛號、銷號”制度,實行每月進行計劃考核與重點任務跟蹤問效相結合的推進機制,確保了整改落實工作的按期推進和有效實施。目前,整改落實工作任務中50項內容,有47項已整改落實到位或基本到位,3項正在抓緊推進。共新建制度67項,修訂完善制度19項,廢止制度14 項。通過強化黨員干部作風建設、深入一線密切聯系職工、切實抓好黨風廉政建設、堅決整治五個“兩張皮”現象等有力措施,使得公司超標接待、鋪張浪費、公車私用現象得到嚴格禁止,“兩張皮”現象得到明顯好轉,謀劃發展能力進一步增強,工作效能得到進一步提升,職工權益得到有效保障,在公司上下營造了風清氣正、干事創業的良好氛圍。

  但是我們也要清醒的認識到,活動取得的成果僅僅是初步的,基礎還不穩固,還有整改事項尚未完全兌現,一些深層次問題還沒有真正破解,上下聯動的合力還沒有完全形成。在后續工作中,公司領導班子要持續用力、一抓到底,帶動全體黨員干部把思想和行動統一到公司黨委安排部署上來,牢固樹立持續作戰、長期整改的理念,堅持不懈地開展作風建設,堅持不懈地聚焦“四風”問題,堅持不懈地推動整改落實和專項整治,以抓鐵有痕、踏石留印的勁頭兌現做出的公開承諾,以整改落實的實際成效交給職工群眾一份滿意的答卷。

  二、取得的成績

  一年來,在集團公司的正確領導下,公司領導班子團結一心、齊肩并進,回顧總結一年的各項工作,這些成績的取得,主要得益于上級領導的關懷與支持,得益于公司領導班子的團結協作、勇于擔當,得益于全體員工長期堅守一線付出的艱苦努力,得益于我們始終堅持務實發展、高效和諧的工作理念和公平正義的氛圍導向,得益于公司大力推動安全管理、設備檢修、人才培訓、現場維穩、黨群文化等各項基礎保障工作,為推進公司平穩持續發展筑牢了根基。

  三、存在的問題

  在總結成績的同時,結合廣大員工提出的每一條中肯的意見和建議,我們也清醒的認識到,公司領導班子在以下方

  面還存在不足之處:

  (一)在理論學習方面,一是對理論知識的學習不夠深入系統,雖然近年來通過各種形式加大了對干部的培訓教育力度,但對黨員干部政治理論學習的深入性和系統性還不夠,存在時緊時松的現象;二是領導班子成員自主學習的主動性不夠,大家把主要精力都放在了處理業務上,一手抓業務、一手抓學習的意識不強,放松了政治理論的專題學習,并對黨委中心組學習制度的堅持力度不足;三是公司整體的學習氛圍還不夠濃厚。各單位在人才培養和管理上缺乏積極性,在人才培訓的方式方法上缺少創新,在促學、考學制度方面力度不夠,廣大員工主動參與培訓的積極性不高,僅限于公司安排部署的硬性學習計劃和任務,培訓工作的拓展性不夠。

  (二)在班子建設方面,一是領導班子成員在統籌全局、分工協作、主動配合、圍繞中心、協調發展方面還不夠好,在爭取更多優質投資項目和優惠政策、積極尋找新的利潤增長點等工作方面還不夠積極,對戰略性、方向性問題研究的還不透徹;二是抓工作促落實力度不夠,有些辦事決策程序繁雜、效率不高,在強化執行力和督查力上還不夠嚴格,細化工作落實還有欠缺;三是在解決企業發展中的一些深層次矛盾和突出問題方面,還是習慣于用舊辦法解決新問題,效果不明顯,對工作中出現的熱點、難點、焦點問題敏銳力不夠。

  (三)在工作作風方面,一是與廣大一線員工的溝通范

  圍還不夠廣泛,聽取基層的意見和建議還不夠充分,對員工的情緒、要求和愿望了解還不夠全面,解決基層一線員工遇到的實際困難和問題還不夠深入;二是工作安排部署不夠嚴謹,對基層檢查指導聽匯報、看現場、提要求多,了解深層次問題和隱蔽問題少,提思路、措施和辦法少,當場解決基層熱點、難點問題還不夠;三是工作發展不平衡,項目點多分散、跨度大、戰線長,整體工作管理難度大,管理水平不均衡,與公司發展的實際要求還有一定差距。

  (四)在抓隊伍管理上,一是年輕員工成長依然無法滿足公司持續發展的需求,總體水平提升的速度比較緩慢,人員的教育培訓依然是公司長期持久面臨的重點和難題;三是關心職工工作生活不夠細致。公司年輕員工所占比例大,承擔著社會責任和家庭責任的“雙重壓力”,員工對于提高薪酬待遇的呼聲較高,廣大一線員工的休假問題、婚姻問題、子女教育等問題還比較突出。

  四、產生問題的原因分析

  我們領導班子存在的上述突出問題,有的是公司發展進程中長期遺留的老問題,有的是公司發展后勁之中出現的新問題,有的是工作中的缺點和不足,有的是員工的合理意愿和訴求。但歸根結底,不論是老問題還是新情況,首先需要我們在思想上予以高度重視,在工作作風上持續加以改進,在自我管理上高標準嚴要求,在整改措施上落實加以完善。總結起來,具體包括以下幾方面原因:

  (一)學習風氣還不濃厚。對理論學習的長期重要性認

  識不足,認識還不完全到位、不夠深刻,反映出領導班子成員對自我學習的要求不高,在理論學習方面存有惰性,不善于研究思考問題,不善于理論聯系實際,僅滿足于現有的知識結構、理論水平和自身能力,滿足于過得去、差不多,自主學習的自覺性、系統性和全面性不夠,對新知識、新理論、新工作的研究還不全面,學習方式方法有待于進一步改進。

  (二)理想信念和宗旨意識有所松動。隨著企業不斷發展和工作側重點適時轉移,領導干部更多的將工作重心、工作精力投入到了經營管理各項工作,對自身的思想要求有所放松,對“為人民服務”的宗旨意識有所淡化了,總覺得我們把“大容”發展好了,在某個工程上干出點成績了,就算是盡到了自己的職責,做出了應有的貢獻,在思想上、行動上對信仰、信念的堅定性較以前減弱了,對艱苦創業時期傳承下來的吃苦耐勞的干勁和精神頭減退了,對切實解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題放松了,在適應新形勢、解決新問題等方面思想上有懈怠和畏難情緒。

  (三)黨員的“角色”意識有所淡化。對黨章和黨內條規的學習少了,對黨員的“角色”定位要求看淡了,沒有持之以恒把黨性鍛煉作為共產黨員、領導干部的經常性工作來抓,沒有嚴格按照黨章的標準和保持先進性、純潔性的要求增強黨性,沒有完全把黨章的各項規定落實到行動上和工作中,對于“有困難沖在前、有問題擋在前、本職工作做得比員工做得好”的自我要求有所降低。

  (四)改進作風還不夠持久全面。主要是在工作作風上

  雖然始終堅持求真務實的精神,但在實際工作中踐行不到位,認為做好分管的工作就行了,對其他領導的工作不管、也有不干預不插手為好的躲避心態,沒有緊密結合公司發展的實際去思考工作,沒有堅持理論聯系實際,深入基層、深入實際調查研究少,缺乏同一線員工的廣泛接觸和交流,督導工作方法簡單粗糙,沒有注重對關鍵細節上的指導,在全局意識上還應該加強。

  五、今后的努力方向和改進措施

  如何改進目前存在的不足,下一步首先還得從管理上尋求突破與改革,著力做好以下工作:

  一是加強理論學習,提高研究能力和決策水平。公司十年的發展是全體員工艱苦奮斗、努力拼搏的成果,實屬來之不易。集團公司上級領導把這樣一個大攤子交給我們,既是對我們的信任,也是對我們的激勵。為此,公司領導班子的每一位成員,既要進一步強化宗旨意識,又要不斷提高自身的綜合素質和能力。要堅持不懈地學習,把學習當成一種習慣,把學習作為領導干部應該具備的基本功;要強化大局意識,提高政策水平,堅持落實上級決策,堅持把握好投資方向、選擇好投資項目;要不斷提升決策研究能力,不斷改進領導方法和工作方法,多思考、多研究關系公司長遠發展大局的問題;要多方聽取廣大員工的意見和建議,進一步在查找問題和總結原因上下功夫,把征求上來的關鍵問題和突出問題逐條研究,進行深入的黨性分析和自我剖析,力求把問題找準、找實、找夠,有針對性地研究制定整改措施,確保整改工作落實到位。

  二是持續改進作風,踐行宗旨意識。要進一步鞏固和發展黨的群眾路線教育活動成果,在落實責任、加強管理、工作細節等方面下功夫,進一步強化責任意識、大局意識、服務意識,不斷改進工作作風,提高工作整體水平和工作效率,提高服務大局的能力和水平;要不斷完善內部管理各項制度,進一步規范工作程序,嚴格執行分工負責制、過錯責任追究制,強化效能建設,細化責任措施,適時研究建立符合公司發展實際的安全生產、工程建設、經營管理、資金使用等管理評估機制,切實推進各項工作高效能管理、高質量運轉,實現公司管理效能及管理水平的跨越式發展;要始終堅持求真務實之風,注重研究新情況,發現新問題,及時掌握第一手資料,超前做好謀劃,著力提高公司整體工作的執行力和監督力。

  三是堅持民主集中制,維護和加強班子團結。團結是維護公司利益的基本保證,是每一位領導班子成員必須堅持的第一原則,必須遵守的紀律,必須堅守的底線。要認真貫徹執行民主集中制,充分發揮班子成員的主動性和創造性,增強班子的向心力、凝聚力和戰斗力;要堅持黨性原則,認真開展批評和自我批評,對班子成員和干部中存在的缺點和不足,該提醒的提醒,該批評的批評,對工作中發現的問題及時提出改進的建議和措施,增進理解信任,加強班子團結,推進工作落實;要繼續深入落實民主決策議事機制,在緊急情況下也要堅持對“三重一大”事項集體研究決定,提高決策的民主化、科學化水平。

  四是加強黨組織建設,維護員工利益。要進一步完善黨組織制度體系建設,加強各基層黨支部的自身建設,建立健全教育、管理、服務黨員長效機制和黨內激勵、關懷、幫扶機制,全面推進黨務公開,落實和保障黨員的民主權利,提高黨建工作的規范化水平;要通過發揮黨的領導核心作用、黨組織的戰斗堡壘作用、黨員的先鋒模范引領作用,積極與一線員工傾心交流,細致掌握每一位員工的真實想法和感受,給予廣大員工更多的關心支持和理解幫助,共同解決好“婚姻家庭、老人贍養、子女教育、職業發展”等合理訴求和后顧之憂,為推動企業持續穩步發展提供堅強的政治保證;要進一步結合公司既有的集中管理模式和流域化管理格局,逐步探索實施“流域化遠程控制”管理模式,并針對公司項目點多分散和專業技術及管理人員相對不足的實際,實施“專業化運營管理”,對公司生產領域的所有運維人員實施統一管理,根據工作需要和專業特點進行合理調派,使上述人員在各流域、各電站及本部有關部門之間的適時流動,實現人員使用動態化、內部交流常態化;要狠抓員工培訓,進一步健全完善公司培訓管理及人才培養機制,充分利用專題講座、網絡學習、檢修維護、實踐操作及技術比武等各類平臺,大力培養“一專多能”、“一崗多責”的復合型人才,提升公司整體業務技能及管理水平;要深入研究拓展符合公司實際的經營管理模式,持續推動開源節流專項活動,充分研究國家及省上出臺的各項政策,強化公司經營管理的合法化、規范化、集約化,不斷提升公司經營質量和效益,從而促進員工工資水平和福利待遇的穩步提升,使員工享受到公司改革發展帶來的紅利。

  五是強化風險防控,落實黨風廉政責任制度。要以推進廉潔風險防控為切入點,進一步加強黨風廉政建設,堅持把廉潔自律的各項規定落實到領導干部工作的各個環節當中、落實到履職盡責的過程中,不斷加大監督檢查力度,強化防控監督機制。同時,要持之以恒貫徹落實中央“八項規定”、省委“雙十條”和集團公司“20條要求”,進一步精簡會議活動、完善相關會議制度,進一步健全完善財務、接待、用車等各項管理制度,進一步細化公司各項費用制度審批流程,堅決制止鋪張浪費、揮霍公款的現象,堅決防止“四風”反彈。

  六是深化“六惟”理念,提升企業文化內涵。將企業文化作為公司持續穩步發展的重要推力,繼續夯實基層黨群工作基礎,通過教育引導、積極打造學習型企業,不斷提升員工的行為意識和價值理念,大力弘揚大容公司務實創新、艱苦奮斗的創業精神,以企業文化的創新力和感染力,不斷激發全員愛崗敬業、扎根一線的工作熱情,保持員工隊伍穩定,從而為企業發展貢獻力量。

黨性分析范文 篇28

  延安是中國革命的圣地。3月31日, 帶著無比崇敬的心情,隨省行政學院第25期領導培訓班赴延安考察學習。雖然是第四次去延安,但延安精神的博大精深、革命圣地的感召力和延安地區的發展變化每次讓我有新的收獲,這次赴延安考察學習,心情更是無比激動。在隨后三天的學習考察中,我們參加了延安干部學院宋煒教授的延安精神專題講座,實地參觀了棗園、楊家嶺和張思德紀念碑等革命舊址,參觀了中國延安干部培訓學院,參觀了擴建后宏偉壯觀的延安革命紀念館,系統聽取了黨中央在延安時期的革命歷程。3天的時間是短暫的,但中國共產黨人革命戰斗的光輝足跡,黨的領導人的感人故事和現在延安市活力四射的發展勢頭,每每都讓人心潮起伏,深受感動。通過這次考察學習,使我對延安精神有了更加系統的理解,對延安精神的時代價值有了更深刻認識,同時也使我的黨性修養有了進一步提高。

  延安精神是在一個特定的歷史時期 ,以中國共產黨人為核心的中華民族優秀分子,在爭取民族獨立和人民解放的偉大斗爭實踐中,他們的理想追求、精神風貌、思想品德、行為準則、工作作風的精華與結晶。所有這些,融合而成為一種社會精神,就具有超越時空的普遍意義,成為我們黨的優良傳統的重要組成部分。延安精神是一個博大精深的精神體系涵蓋著極其豐富的內容。一是堅定正確的政治方向是延安精神的靈魂。人有了堅定正確的政治方向,有了堅定信仰,人們就會有一種“砍頭不要緊,只要主義真”的英雄氣概,有一種以苦為樂的無產階級的樂觀情懷。抗日戰爭期間,延安成為革命者向往和敬仰的地方,數以萬計的進步青年,為了追求理想和信念,追求正確的政治方向,奔赴革命圣地延安。他們在這座革命的大熔爐中,經過血與火的洗禮,使自己的靈魂得到凈化,思想境界得到逐步升華,從而堅定了共產主義信念,將共產主義遠大理想作為一生的奮斗目標。二是解放思想、實事求是的思想路線是延安精神的精髓。我黨開展的延安整風(從 I941年5月開始 ,到1945年4月結束)是一次普遍的馬克思主義教育運動。經過整風,使黨內開始盛行的宗派主義和教條主義的流毒在思想上得到清算,全黨確立了一切從實際出發、理論聯系實際、實事求是的辯證唯物主義的思想路線。經過整風,黨內達到了空前的團結和統一,凝聚力和戰斗力大大增強。也正是在延安整風時期,形成了我黨特有的三大優良作風:實事求是、密切聯系群眾、批評與 自我批評。實事求是首先是一種科學精神,它主張靠真理吃飯 ,靠科學吃飯,而不是靠嚇人吃飯,靠迷信吃飯。其次實事求是也是一種實際精神,它反對夸夸其談,言行不一,主張理論聯系實際,有的放矢。真理只有在實踐中才能產生,也只有在實踐中才能發揮作用,產生實效。實事求是是科學精神和實際精神的統一,說老實話,辦老實事,做老實人,是實事求是精神的人格要求。由于解放思想、實事求是的精神貫穿于延安精神的各個方面,所以是延安精神的精髓。三是全心全意為人民服務的根本宗旨是延安精神的核心。全心全意為人民服務是中國共產黨的根本宗旨,也是共產黨人的根本立場。共產黨人的一切言論行動,必須合乎最廣大人民群眾的最大利益。延安時期,是我黨歷史上黨群關系最密切,黨的群眾路線執行得最好的時期之一。無論是黨政工作人員,還是干部、戰士 ,都自覺地為人民謀利益、辦好事,培養了黨和人民的魚水之情。為了減輕人民的負擔,黨領導了陜甘寧邊區的大生產運動 ;采納黨外人士李鼎銘的意見,實行“精兵簡政”;推廣劉建章合作社的經驗,為人民辦實事等等,充分體現了我黨時刻關心群眾,一切為了群眾,虛心聽取群眾意見和尊重群眾首創精神的思想。正是由于充分相信群眾,依靠群眾,才使黨的凝聚力、感召力不斷增強,從而實現了延安時期黨的空前團結與統一的局面,形成了人民戰爭的深厚基礎,直到奪取抗日戰爭的最后勝利。四是自力更生、艱苦奮斗的創業精神是延安精神的重要特征。自力更生、艱苦奮斗是無產階級的政治本色,也是延安精神的重要特征;是黨在長期革命斗爭中形成和發展起來的優良傳統,也是我黨戰勝困難、求得勝利的一件重要法寶。延安時期,由于日本侵略者的瘋狂“掃蕩”和蔣介石的經濟封鎖,解放區軍民的生活和財政經濟遇到了嚴重困難。在嚴峻的形勢下,黨領導廣大抗日軍民開展了生產自救的大生產運動。他們吃小米,住窯洞,穿補丁衣服,開荒種地,紡紗織布,以無比頑強的意志、堅忍不拔的精神克服和戰勝無數艱難險阻,在異常困難的情況下取得一個又一個勝利,在實踐中培育了自力更生、艱苦奮斗的創業精神。這種精神仍然是社會主義建設時期的重要法寶。上述四個方面,構成了延安精神的最主要的深層內涵。它是中華民族精神的升華,是中國革命精神的結晶和時代精神的體現。

  在我們黨執政60多年的今天,從憂黨和興黨強國的高度,我們要充分認清當前我們黨面臨執政、改革開放、市場經濟和外部環境四大考驗的長期性、復雜性和嚴峻性。在這樣一個時期,我認為我們要把延安精神作為凝聚人心、團結奮進的強大動力,作為戰勝困難、奪取勝利的重要法寶,讓延安精神放射出新的時代光芒,用延安精神的當代價值來應對當前的考驗。作為一名黨員領導干部,我要認真從以下方面做起。

  1、堅定中國特色社會主義理想信念,樹立正確的人生觀、價值觀,始終保持黨員的先進性。用辯證唯物主義的世界觀來認識事物,繼續解放思想、適應新的形勢,提高自身發現問題,解決問題的能力。

  2、堅持不懈、如饑似渴地學習科學發展觀,樹立個人良好的黨性形象,自覺地服務于改革發展穩定大局。在政治上、思想上、行動上嚴格要求自己,與中央保持高度一致。

  3、強化黨的宗旨意識,把人民群眾的利益放在第一位,對職工群眾有益的工作堅決做,落實好。堅持理論與實際相結合,吃透上級文件精神,結合本職工作,切實出思路,出點子,出成績,創造性地開展工作。

  4、增強工作熱情,自我加壓,克服困難,要創造性工作。在工作中勇于開拓創新。

  5、保持艱苦奮斗的作風和核地質隊伍光榮傳統。要在生活上艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費,不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞,始終保持一股勇氣和銳氣。

  6、加強自身建設,始終做到自重、自省、自警、自勵,時刻嚴格約束自己。認真遵守黨的廉政建設規定,做到廉潔自律。 同時,要勇于開展批評與自我批評,敢于亮丑,查找工作中的問題和不足,不斷完善自己,提高自己。

  歷史造就了延安精神,時代需要延安精神。在新的歷史時期,我們要始終不渝地堅持弘揚延安精神,使延安精神代代相傳,在建設中國特色社會主義事業中與時俱進,發揚光大。

黨性分析范文 篇29

  自月日保持共產黨員先進性教育活動動員大會后,學校統一組織學習了保持黨員先進性教育輔導材料,觀看了任長霞事跡報告等,按照學校《保持共產黨員先進性教育活動實施方案》安排的學習內容,自己利用辦理業務的空閑時間和晚上、休息日進行了自學,學完了規定的學習內容,共寫讀書筆記字左右,心得體會篇。通過理論學習,武裝了頭腦,更新了觀念,提高了素質,振奮了精神,對保持共產黨員先進性教育活動有了深刻的認識和理解,對如何永葆共產黨員的先進性及在今后的工作中如何發揮共產黨員的先進性。自己覺的只要完成本職工作,不出問題,就滿足了。因此,工作中,只是平平淡淡,只求本職工作完成好,領導安排的任務去完成,被動地工作,本職以外的、領導不安排的不管不問,有與己無關的思想,超前意識不強。這樣將影響工作的創新發展,只有開拓創新,銳意進取,創造成性地工作,才能適應新形勢,在工作中立于不敗之地。

  ⒊保持和發揮黨員的模范作用不夠。在日常工作和生活中有時把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標準。滿足于過得去、差不多,對時時處處保持共產黨員先進性這根弦繃的不緊。

  ⒋業務能力不夠過硬。由于本人一直在基層工作,到機關后,對機關的業務不太熟練,對一些標準制度不完全熟悉,對電腦操作不熟練。導致對基層的工作指導不力。

  二、下步整改措施

  加強學習提高素質。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、忠實踐行三個代表,學習黨政策、法律、法規、科學文化和業務知識,提高學習的自覺性,不斷拓寬知識面,提高業務能力,在不斷更新知識和快速發展的實踐面前甘當小學生,在知識的海洋中汲取營養,努力適應新的形勢,新的變化,與時俱進,開拓創新。要自覺學習實踐鄧小平理論和三個代表重要思想,堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念,胸懷全局,奮發進取,開拓創新,立足崗位,無私奉獻,充分發揮先鋒模范作用,對照黨章規定的黨員義務和黨員領導干部的基本條件,明確新時期保持共產黨員先進性的基本要求。要按照黨員標準、兩個務必和八個堅持、八個反對的要求,全面總結自己思想、工作和作風方面的情況,從世界觀、人生觀、價值觀上進行分析剖析,肯定成績、尋找問題,不斷地加以改進。要強化全心全意為人民服務的宗旨觀念。

黨性分析范文 篇30

  我自被黨組織批準為預備黨員以來,在此后的學習生活中,處處以一名光榮的預備黨員身份嚴格要求自己,在思想上、行動上向黨組織靠攏,在實際工作中以“三個代表”思想作為行動的指針,切實做好本職工作。與此同時,我認真學習黨的章程,積極參加黨的民主生活。經過這次培訓,我學到了實現偉大復興是我們中華民族近代以來最偉大的夢想,主席滿懷信心表示這個“中國夢”是一定能夠實現的。作為一名預備黨員,在接受黨組織與同志們的關懷,接觸到更多、更深刻的思想后,我也堅定認為這個中國夢、這個最令人矚目的夢想,在我們的共同努力下是必然能夠成為現實的。

  國家已然確定了自己的夢,而身為新時代國家的一顆小螺絲釘,我也應該樹立自己的目標,描繪出自己的中國夢,讓自己在為夢想的努力過程中逐步成長并向黨組織、向祖國靠攏,將自己實現小夢的過程同國家實現中國夢這個大大夢想的過程相結合,為自己、為國家活出精彩!

  理想不崇高,就容易喪失追求;信念不堅定,就容易迷失方向。這不僅有害黨的事業,而且不利于個人成長。堅定的理想信念要求我們在任何時候都保持清醒的頭腦,對黨要忠心,對中國特色社會主義事業要有信心,對實現中華民族偉大復興要有決心。其次應注意在實踐中提高自己的工作能力。學習的目的和價值在于轉化和創造,

  光有為人民服務的思想而不具備工作崗位要求的能力,不能算作是一名合格的黨員。實踐是人生起步的基礎,磨練是成熟的根本。在學校的學習生活中中要善于實踐、向同學學習,向身邊的老師、同學請教,勇于在挑戰大、環境苦、矛盾多的環境下摔打磨練,在經受鍛煉和考驗中增長才干。

  通過參加這次“大學生黨員如何體現先進性”討論活動,對我來說受益匪淺,黨性得到了鍛煉,黨的理論知識和水平有了新的提高。在學習中我努力做到用心學習、用心領會、學有所獲、學有所成。通過這次深刻的教育活動,使自己在思想覺悟、政治素質、認識問題、分析問題和解決問題的能力等方面有了更進一步的提高。通過對照先進性標準,與其他優秀共產黨員相比較,對照自己所擔負的工作和所處的位置,按照黨員標準,特別是學習工作職責行為規范,切實找到了差距,找到了存在的問題和不足。

  首先日常學習不夠,理論水平、素質能力還不能適應形勢發展的需要。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想深鉆細研不夠,不全面、不系統,缺乏對科學體系和精神實質的把握,例如對“三個代表”重要思想的學習理解和把握上就只限于知道其內容,但對其深刻的內涵知之甚少。

  其次日常工作生活中,在保持和發揮先進性方面,對時時處處保持先進性這根“弦”繃得不夠緊,有時把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標準。

  為了能夠成為一名合格的黨員,在今后的生活中,我需要加強學習,提高政治理論水平。全面認真系統地學習黨的方針政策,毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,認真學習“xx大”精神,深刻領會新的歷史條件下保持共產黨員先進性教育活動的精神實質和深遠意義,扎扎實實地投入到活動中去,按照合格共產黨員的標準嚴格要求自己。

  時刻牢記黨的宗旨意識,強化服務。把全心全意為人民服務和人民的需要放在第一位,提高辦事效率,最大限度地履行好服務職能。要把實現黨的最高綱領與日常工作融匯貫通起來,把為人民服務落實到具體工作的每一個程序中,做好行政后勤服務。

  提高素質,發揮先鋒模范作用。不斷加強自身建設,不斷提高自身的政治思想覺悟、政治理論水平和法制觀念。自覺按照模范共產黨員的標準嚴格要求自己,通過查找問題,細化改進糾正的辦法措施,落實到具體工作中去,以新的境界、新的風貌、新的標準、新的貢獻來弘揚共產黨員的先鋒模范帶頭作用。

黨性分析范文 篇31

  自xx年x月份到xx社區工作以來,我先后參與到征地拆遷、村集體資產清理、第三次全國經濟普查、黨的群眾路線教育實踐活動等工作中。在上級領導的關心指導下,在社區同事的無私幫助下,各項工作均有條不紊的完成或進行著。今年7月,我如愿光榮地成為了一名中國共產黨預備黨員。在工作中,特別是在開展黨的群眾路線教育實踐活動中,我發現自身作為一名黨員仍然存在一些不足之處,主要集中在以下四個方面:

  1、理論水平不高,學習函待加強。作為一名大學生“村官”,雖然平時比較注重學習,但學習內容不系統不全面,沒有及時對自己“充電”,對平時工作中遇到新事物、新知識學習掌握的不理想,運用理論指導實踐促進工作上還有差距。在日常的學習中,我沒有注重理論學習,只是以普通群眾的標準來要求自己,沒有用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發展觀等武裝自己,清醒頭腦,提高思想認識,才能更好的服務基層。

  2、工作標準不高,作風不夠扎實。對待工作有時只滿足于認真完成領導交給的任務,根據上級有關部門布置的工作,說一步走一步,缺乏開拓意識。沒有將自己的工作標準提高到一定高度,對于自身工作之外的事情缺少關心與幫助,做事情缺乏知難而上、排難而進的工作態度和果敢精神。工作中創新意識淡乏,沒有有效的發揮大學生“村官”的鮮血作用。

  3、工作不夠深入,調查了解不夠。從客觀上看,自己的工作性質決定了我的工作的廣泛性,涉及面較寬,需要學習了解的事情較多,特別是隨著我市東城區建設的推進,我社區遇到征地拆遷工作需要調處。矛盾問題十分繁多,導致顯得時間緊,任務繁,壓力大,一天忙于應付各式各樣的事情,疲于奔命,沒有時間和精力深入群眾中去搞調查研究。再者,主觀上也認為沒有深入基層進行調查研究的必要,認為作為社區已經是最基層的一級。

  4、精神不夠振奮,事業心不夠強。沒有堅定把青春奉獻給基層的信念,總認為平和的度過兩年就行了,精神狀態不是很好,精神不夠振奮。存在不思進取的工作態度,缺乏投身到建設新農村事業的決心,工作躑躅不前,如對社區的整體工作考慮得較少,總認為有書記主任和其他同志頂著,用不著自己多關心,多管閑事。工作不夠積極主動,不求有功,但求無過,還需要進一步增強事業心和責

  存在問題的主要原因

  以上問題的存在雖然有客觀的原因造成,但是主要原因仍然存在在自身主觀因素之中,從根本上來講,主要是由于以下四點原因造成:

  1、宗旨觀念淡化。認為自己現在是在一個過渡期內,不愿意做一個出頭鳥,只愿意平和的度過,怕惹是生非,出現對自己未來工作不利的事情。

  2、學習自覺性不夠。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習,忽視了知識能力的培養再造,學習的自覺性、主動性不強,忙于事務應酬,不愿擠出時任感。

  間學,即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心,理論素養還比較淺薄,與本職業務有關的就學一點,與本職業務聯系不緊的就不去學或者很少涉獵,在學習上搞實用主義,知識結構單一,把握形勢、了解大局不深不透,還不善于研究思考問題,不善于理論聯系實際。

  3、工作積極性、創造性淡化。做事情、想問題總是依賴于和服從主要領導分配,對于上級交辦的任務會盡心盡力完成,卻忽視了積極主動、創造性地工作,在強化自我約束、自我監督方面有所忽視。

  4、缺乏大膽進取精神。不知道去主動尋找問題解決問題,不敢把自己的想法公之于眾,不敢去做,不敢去把自己的想法,自己的觀點付諸實踐,遇到了問題也是跟在領導后面,存在嚴重影響工作的“鴕鳥精神”。

  今后努力的方向及改進措施:

  1、堅定共產主義理想信念,增強宗旨意識。 作為一名新時期的共產黨員,特別又是大學生“村官”,更應該時刻把堅定共產主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標,甘于奉獻,樂于奉獻。如果缺乏了自己的定位,迷失了坐標,丟掉了立身之本,就會走歪路,走冤路,逐漸墮落成一個無用于人民、愧于黨的信任的無用黨員。在未來的工作中,我將把自己的個人利益永遠服從于黨和人民的利益,堅決改正“鴕鳥”現象,努力為群眾排憂解難,使自己的一言一行從先進黨員的良好形象出發,從自身的教育抓起,切實為民辦實事,辦好事。

  2、理論和實踐相結合,切實端正學風。

  勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判另是非的具體標準。同曾志號召大家“學習、學習、再學習”,指出“學習不僅可以增加知識,提高思想理論水平,而且可以充實精神世界,修養道德情操。”為此,在未來的學習中,我不僅要增強實踐經驗,更要切實地把理論學習作為自己的第一需要。將所學的理論與實際緊密地結合起來,克服“兩張皮”的現象,著眼于對實際問題的理論思考,著眼于新的實踐與發展,做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一,在改造主觀世界的同時,改造客觀世界,為使自己更好的服務社區的建設、服務基層的群眾提供有力的思想理論保障。

  3、樹立開拓創新的精神,充分發揮大學生“村官”的優勢。

  未來工作中,我將充分發揮自身的優勢,用所學的知識服務社區,為社區注入新鮮的血液,更好的發揮創造性、創新性的作用,堅持從實際出發思考問題,解決問題,將自己所想與大家相互溝通,克服“膽小怕事”的心理,把自己的想法,自己的觀點付諸實踐,加強與民溝通,全面了解社區居民所思、所需,創新進取,解決問題。

黨性分析范文 篇32

  自4月初以來,我通過集體學習和個人自學多次閱讀了在參加十二屆全國人大二次會議安徽代表團審議時提出的“三嚴三實”要求及相關評論,結合自身在社區工作的實際,有以下幾點體會。

  一、“三嚴三實”要求為我們指明了做人處世和工作之道

  “三嚴三實”的精辟論斷,言簡意賅而又內涵深遠,是黨員干部修身之本、為政之道、成事之要,同時又是為人處世的鏡子,為官從政的標桿,把中華民族傳統美德和黨的作風建設有機結合起來,有很高的現實指導意義和深遠的歷史意義。

  在“三嚴三實”要求中,“嚴以修身”居首,充分體現了修身的重要性。我理解,“修身”就是提高個人素質、增強個人修養,這是處世和做工作的前提,一個沒有良好個人修養的人,不可能會有服務群眾的自覺性和熱情,也不可能得到群眾的信任和擁護。《禮記》也說:“修身、齊家、治國、平天下”,可見修身是第一重要的。在嚴以修身的基礎上,即便擁有權力也要嚴以用權,堅持正確的權力觀,權力是人民賦予的,必須全部用在服務人民上,不管職務高低,任何人都沒有特權。嚴以律己,就是在手握權力時要心存敬畏,不放松自我反省,不降低自我要求。

  在“三嚴三實”要求中,嚴是標桿,實是基本。謀事要實,就是要具備實事求是的精神,不脫離實際。腳踏實地才能步伐有力,切合實際方能心有底氣。創業要實,就是要真抓實干,以“功成不必在我”的心胸多做打基礎、利長遠的事情,不急功近利,一步一個腳印,扎實開展工作。做人要實就是要始終戒驕戒躁、戒私戒貪,能夠符合社會道德標準、能夠說服自己的良心。

  二、“三嚴三實”要求為社區干部樹立了工作標準

  在視察蘭考教育實踐活動時曾把基層干部比喻為黨執政大廈地基中的鋼筋,這讓我們無比驕傲又倍感壓力。作為基層黨組織負責人,我們就在群眾的家門口服務,我們的工作成效如何對能否打通“聯系群眾的最后一公里”至關重要。怎樣做好社區為民服務的工作?“三嚴三實”要求為我們樹立了標準。

  第一,要以“嚴”的標尺提升服務能力。“嚴”字要體現在學習上。因為直接面對群眾開展服務,我們更要加強學習,提高黨性修養和業務水平。建設服務型基層黨組織、創新社區治理對我們的工作提出了很多新要求,不堅持學習就會不得要領。“嚴”字要體現在自省上。因為距離群眾最近,我們的一言一行、一舉一動在群眾眼中就代表黨和政府的形象,為此,我們更要砥礪個人品質,堅持“三省吾身”,以高尚情操影響人、以誠信品質取信人,以滿腔熱忱服務人。

  第二,要以“實”的行動做好服務工作。“實”字要體現在聯系群眾上。在城市社區,居民之間關系疏遠,密切聯系群眾要探索新方法。去年,我們試著把二級黨支部建在樓棟里,黨員骨干很快成為樓棟里的宣傳員、信息員、調解員、安全員和辦事員,做到小問題不出樓棟、大問題不出社區,有效地把社區服務延伸到了群眾的家門口。經過積極探索,我們建立了一套快速有效的工作機制,實行樓棟支部坐班制,居民議事常態制,黨員和困難群眾結對幫扶制、快速分類處理制等,大大提搞了工作效率、提升了服務水平、改善了干群關系。去年,樓棟黨支部共收到居民反映的問題142個,圓滿解決了108個,黨支部在群眾中的威信很高,真正發揮了戰斗堡壘作用。

  “實”字要體現在依靠群眾上。今年區政府的老舊小區改造項目把我所在的社區納入其中,居民非常高興,奔走相告,我們全體社區工作人員也都下決心要把好事辦好,把好事辦到群眾的心坎上。從制定改造方案開始,我們就讓居民廣泛參與進來,5個樓棟黨支部分別召開會議聽群眾意見。在園區黨員、樓棟長、居民代表對需要維修的公共設施進行申報的基礎上,社區分類梳理出36個項目,然后會同物業對每個地點進行核實。我們還動員居民群眾在施工過程中全程參與,監督工程質量,真正把群眾當成園區的主人,調動了居民的積極性。為了尋找更多的社區治理骨干力量,我把園區內擔任過企事業單位管理職務的退休人員名單整理出來,一個一個登門拜訪,請他們走出家門參與社區治理,一次不行兩次,兩次不行多次,用真誠最終打動他們。

  “實”字要體現在解決困難上。貫徹“三嚴三實”精神,最重要的就是為居民實實在在地做好事,尤其是要關注困難家庭。我們園區有一名居民叫沙學翠,她患有精神病的兒子一把火把家燒了,全家陷入困境。我們在社區廣場專門為她募捐,社區工作者帶頭捐款并請來媒體參與擴大影響。不僅本小區居民參與,外面的市民也特地趕來奉獻愛心,共收到一萬多元善款,解決了他們家的實際困難。有一個殘疾人家庭的孩子張競丹,自強努力,成績優異,每天放學還幫外婆擺攤補貼家用。我把她的事跡寫成通訊《九歲女孩:用勤奮和微笑點亮家的溫暖》在《**日報》刊登,引起市民關注,小女孩被評為“**市首屆十佳自強女孩”,她的家庭也堅定了面對困難的決心。看到自己的工作能為居民解決困難,我們每天都覺得快樂又充實。

  三、對照“三嚴三實”要求,明確今后工作思路

  1、加強業務學習,適應新形勢新要求

  隨著經濟發展和社會轉型,社區治理工作遇到很多新矛盾新課題。要建設服務型、學習型、創新型的基層黨組織,憑著過去的老辦法、老經驗是行不通的。因此,我們必須加強學習,不斷更新知識結構、適應新形勢,才能更好的服務群眾。

  2、加強隊伍建設,儲備社區干部力量

  社區自20xx年成立至今,已陸續招聘10多名社區工作者,大多數都是應屆或歷屆大學畢業生,這些年輕人有工作熱情、有文化修養,但缺乏與居民群眾交流溝通的技巧和真正融入群眾的決心。我們在樓棟黨支部建設中,先派出5位年輕的社區工作者沉下去和黨支部書記“搭班子”,充當園區“小主任”,給他們提供鍛煉平臺,讓他們在工作者中掌握做群眾工作的方法。我們這些工作多年的社區工作者,一定要把年輕人帶出來,讓社區建設有源源不斷的新生力量。

黨性分析范文 篇33

  我是楚雄師范學院20xx級數學系(1)班的一名學生。20xx年5月12日,我正式加入中國共產黨,光榮的成為了中共黨員里的一分子。我現在擔任班上的學習委員。

  我通過這次保持共產黨員先進性教育學習生活,在政治修養、理論修養上有了更進一步的提高,進而在思想道德修養、科學文化修養、組織紀律以及作風修養方面有了更新更為深刻的認識。對照先進性標準,對自己有了進一步的認識,找到了差距,增強了學習的緊迫感和自覺性,增強了實踐“三個代表”、始終保持共產黨員先進性的自覺行動。

  黨性分析、民主評議會議以后,根據老師和同學們提出的意見和建議,特別是黨組織反饋意見后,自己又重新進行了認真的學習和分析,對個人存在問題的原因以及危害進行了更深層次的剖析,以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。對照自己的過去,我發掘出了自己存在的問題和不少需要改進的地方。離先進性標準還有一定的距離。

  一、查擺自身存在的問題

  在新時期,如何保持共產黨員的先進性,勢必要求每一名共產黨員要對自身的黨性予以客觀、公正、正確的分析。對照共產黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現,以此為鏡子,認真查找自身存在的問題和不足,主要有以下幾點:

  一是在專業知識學習上有惰性,還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏深學苦讀的恒心,做事沒有計劃,沒有系統性,時間抓得不夠緊。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習,忽視了知識能力的培養再造,學習的自覺性、主動性不強,從現象上看自己對學習還是比較重視,但學習的深度不夠,尤其是對深層次的理論學習,研究不夠。

  二是在政治理論學習上還不夠用心,理論素養還比較淺薄,與學業有關的就學一點,與學業聯系不緊的就不去學或者很少涉及,了解大局不深不透,還

  不善于研究思考問題,不善于理論聯系實際。

  三是思想解放的力度還不夠大。對當前改革中的新生事物的認識還不夠到位,工作中循規蹈矩,按部就班,缺乏主動性和創造性,還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。

  四是服務意識還有待于進一步增強。對“為人民服務是我們的天職”的思想體會的不深不透,有些工作做的還不是那么令人滿意,小成即滿,不能真正發揮黨員的先鋒模范作用。

  五是工作爭強當先的意識不強。與時俱進,開拓創新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,工作或學習中沒有新的亮點;還不善于創新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創造性地開展工作,爭強當先。

  六是思想道德素質仍需進一步提高。日常工作中還不能自覺帶頭倡導和實踐共產主義文明新風,助人為樂,做實踐社會公德的模范,比如有時有隨地吐痰的行為,有時有講不文明語言的行為;艱苦奮斗的思想樹立的還不夠牢固;有時待人接物不夠謙虛謹慎。

  七是思想認識上還存在一些偏差,在日常工作中有得過且過的心態,滿足于完成日常事務性工作,沒有一個長遠的計劃和打算。

  八是不善于開展批評與自我批評,不善于幫助和關心同學。不敢或不愿大膽提出自己的見解,怕表錯態,怕影響與同學的關系。在日常工作實踐中,說普遍存在的問題多,具體到個人的少;發牢騷的時候多,提出具體建議的少;講空話套話的時候多,談實際問題的時候少。

  九是在班委工作中放不開手腳。缺乏責任心,怕得罪同學,總想當老好人。 十是自己思想不夠成熟,遇事欠考慮,為人做事不講究方式方法,說話心真口快。平時了解關心同學做的不夠,存在自以為是的思想認識,而忽視了與同學之間的感情交流和思想溝通,沒有意識到自己是一名共產黨員。

  二、存在問題的原因根源剖析

  經過這次先進性的教育活動,使自己能夠從各方面重新認識自己,本著只講主觀,不講客觀的原則,通過認真反思,理性分析,自己認為問題的產生主要有以下幾方面原因:

  1、政治理論學習不夠。對黨和國家的方針、政策、學習不夠經常化。主觀上對學習比較放松。學習專題不突出,針對性不強,不分層次,一般通讀多,重點精讀少。對政治學習的重要性認識不足,認為政治學習太死板、太空洞、不實用,除集中學習和完成規定要求外,平時比較強調客觀原因 ,而放松對自己的學習要求。久而久之必將影響素質的提高,影響到學習作風和處理事情的水平。

  2、在鉆研知識上有惰性,還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏深學苦讀的恒心,缺乏憂患意識,創新意識,缺乏把學習知識當作一種責任、一種自覺行動,缺乏掌握先進的知識的思想認識,滿足于表面上不出問題,創新意識淡化,忽視了工各方面的積極性、主動性、創造性,有一種滿足于現有水平的思想。

  3、責任心,責任意識,大局意識不夠強。認為自己在班委工作中起協助作用的,不敢或不愿大膽提出自己的見解,盡量尊重他人意見,按他人意愿去做,在工作中放不開手腳。真正的原因,就是缺乏事業責任心,當老好人思想在作怪。

  4、自己在學習方面還存有一定的依賴性,課后沒有及時的復習和預習,僅僅在課堂上聽老師的講解,而且自己尚未有一套學習計劃,故在工作和學習中有時比較盲目,缺乏一定自信,處理事情方法比較簡單,缺乏創新精神。

  5、精神狀態未能積極適應形勢發展的需求。雖然在學習中自己取得了一些成績,但是,進取意識和全心全意為人民、為同學服務的宗旨意識,不同程度地有些淡化,“創”和“爭”的意識還不夠強烈,與同學的溝通還有待進一步加強。

  針對以上存在的問題,在今后的學習和工作中,堅持用“三個代表”重要思想武裝頭腦,在加強政治理論學習的同時,還要抓緊學習經濟、法律、科技、文化等方面的知識,學習一切反映當代世界發展的新知識,學習做好工作所必需的一切知識,不斷拓寬知識領域。樹立共產主義遠大理想,堅定走建設中國特色社會主義道路,自覺堅持黨的根本宗旨,全心全意為人民服務。

  三、整改措施

  以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀愿因造成的。問題出在表面上,根子生在思想上。 以上問題的存在,導致了在工作和學習中不能達到十分的滿意。在下一階段的保持共產黨員先進性教育學習中,我將有如下

  整改措施:

  1、一是按照“學習、學習、再學習,提高、提高、再提高”的要求,持之以恒、堅持不懈地學習“三個代表”重要思想和黨的xx大精神,對照新時期共產黨員先進性標準要求和約束自己,認真整改;掌握發展社會主義市場經濟、全面建設小康社會的基本知識和現代科技及業務知識,注重學以致用,理論聯系實際,不斷適應時代發展的要求。

  2、進一步解放思想,適應工作和學習的需求。面對我們黨在新時期下的改革形勢,需要用新的思維去解決工作和學習中遇到的各種問題,因此,在今后的工作和學習中,注意思想的解放,觀念的創新,以適應新時期工作的需求。

  3、多聽取老師和同學的建議和意見,多關心同學的學習和生活,為他們解決學習和生活上的困難,使班級更富凝聚力。從新學期起,主動找入黨積極分子談心,了解他們的思想動態,幫助他們解決具體困難。

  4、堅持科學的態度和求實的精神,兢兢業業地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,今天能辦的事不拖到明天,這一周能辦的事不拖到下一周,用最短的時間完成任務。

  5、要樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神,保持先進黨員的良好形象。要把個人的追求融入黨的事業之中,堅持黨的事業第一,堅持人民的利益第一;要個人利益無條件的服從集體利益,國家利益,為黨和人民的事業甘愿奉獻畢生精力;要在生活上艱苦樸素,勤儉節約;在工作上吃苦耐勞,踏實肯干。

  6、始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業業,扎扎實實做好各項工作,全心全意為人民服務。今后還要繼續把工作做深做細,因為服務是永無止境的,只有提高服務意識,才能體現黨員的更本宗旨所在。

  7、加強對專業知識的學習,在打牢基礎知識的同時,進行更深層次的學習,注重各方面技能的提高,合理安排學習時間,有一個長遠的計劃和打算。

  8、要隨時找出自己存在的缺點和不足,并加以改之。在虛心接受同學們提出的意見和建議的同時,也要敢于指出他們的缺點和不足。

  9、在各項紀律上,能遵紀守法,決不做違軌之事。遵守學校的各項規章制度。同時在生活上能嚴格要求自己,能對自己負責,對學校負責。另外能團結同學、理解別人,同學間能相互幫助、相互關心,在背后不議論人,寬以待人,嚴以律己。

  10、我會認真地學習普通話,以及各方面的技能,爭取不斷有所進步。 通過保持共產黨員先進性教育的學習與活動,作為一名黨員應該真誠地向黨組織進行認真地匯報,常能自警、自律、自省,使自己不褪色,不斷地去打掃思想上的灰塵,改進工作中的不足,使自己的各方面的綜合素質,在原有的基礎上得到進一步的提高,努力使自己真正成為一個新時期優秀共產黨員。唯有兢兢業業,腳踏實地的工作,才能不負黨和人民的重托,才能不斷提高我們的思想和業務水平,更好的為人民服務。同時要不斷更新知識結構,通過學習保持共產黨員先進性教育的學習,更好的服務于社會,這樣我們也才能更好的生存,服務意識是任何時候都不可缺少的。

  總之,面對新的要求、新的任務,自己要振奮精神,加倍努力,出色完成各項工作和學習任務,力爭為黨為人民多作貢獻,成為一名新時代的優秀共產黨員。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  x年xx月xx日

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