黨校科干班黨性分析材料（精選6篇）
黨校科干班黨性分析材料 篇1
按照市委組織部的統(tǒng)一安排，我有幸參加了市委黨校組織的為期40天的科級(jí)干部進(jìn)修班的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)是我學(xué)習(xí)的“加油站”。市委黨校科學(xué)制定了專題講座學(xué)習(xí)、學(xué)員交流實(shí)踐、異地培訓(xùn)和課題調(diào)研四段式培訓(xùn)方案。通過(guò)長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我有效地提高了自身的理論水平，充實(shí)了頭腦，豐富了知識(shí)，開(kāi)拓了視野，陶治了情操，加強(qiáng)了黨性煅練，深化了對(duì)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了干好本職工作的動(dòng)力，收到較好的效果。對(duì)照黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)和要求，結(jié)合自身思想工作作風(fēng)實(shí)際，現(xiàn)進(jìn)行如下黨性分析。
(一)、學(xué)習(xí)的體會(huì)：
通過(guò)在科干班的專題學(xué)習(xí)以及在井岡山的異地培訓(xùn)，我主要有以下四個(gè)方面的收獲：
一是提高了理論素養(yǎng)，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)意識(shí)。此次培訓(xùn)時(shí)間雖短，但通過(guò)市領(lǐng)導(dǎo)、專家、黨校老師的專題講課，所學(xué)的知識(shí)領(lǐng)域廣泛、內(nèi)容豐富。通過(guò)學(xué)習(xí)，我不僅使自己以往的理論得到鞏固與充實(shí)，讓一知半解的知識(shí)得到詮釋與豐富，而且還汲取了全新的理論“營(yíng)養(yǎng)”，真可謂受益匪淺。同時(shí)，也使自己深刻認(rèn)識(shí)到在社會(huì)信息化、經(jīng)濟(jì)全球化的今天，如果不學(xué)習(xí)就會(huì)被時(shí)代所淘汰。
所以，為了緊跟時(shí)代脈搏，適應(yīng)新形勢(shì)、新情況，新變化，在今后的工作中，將以此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為契機(jī)，以學(xué)無(wú)止境的態(tài)度，充分利用理論書(shū)籍、黨報(bào)黨刊、廣播電視等途徑，努力學(xué)習(xí)新理論、新知識(shí)、新技術(shù)和新經(jīng)驗(yàn)，做到政治頭腦更加清醒，理論視野更加開(kāi)闊，知識(shí)素養(yǎng)更加全面，從而提高自己分析問(wèn)題和駕馭工作的能力。
二是堅(jiān)定了信念，增強(qiáng)了黨性和服務(wù)宗旨意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，特別是井岡山的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，進(jìn)一步堅(jiān)定了共產(chǎn)主義的信仰，堅(jiān)定了自己對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的信念，提高了黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)了黨性觀念，增強(qiáng)了服務(wù)宗旨意識(shí)。自己更加清醒的認(rèn)識(shí)到維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益，是我們黨一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，也是正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定關(guān)系的結(jié)合點(diǎn)。要做到這一點(diǎn)，關(guān)鍵是要正確領(lǐng)悟“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的內(nèi)涵，強(qiáng)化全心全意思為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，始終堅(jiān)持“群眾利益無(wú)小事”的觀點(diǎn)，牢固樹(shù)立“執(zhí)政為民，立黨為公”的理念，真正做到思想上尊重群眾，感情上貼近群眾，行動(dòng)上深入群眾，工作上依靠群眾，發(fā)展上服務(wù)群眾，誠(chéng)心誠(chéng)意為民辦實(shí)事，盡心竭力為民解難事，堅(jiān)持不解為民做好事，努力讓人民公仆的政治本色。
三是開(kāi)闊了思路，拓寬了視野，增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展情況有了比較全面的了解，豐富了知識(shí)，拓展了視野，提高了在信息時(shí)代黨員干部必備的素質(zhì)和做好工作的能力。增強(qiáng)了做好領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任意識(shí)，要帶頭牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。立足本職，胸懷全局，端正思想，擺正位置，堅(jiān)定信念，在自己的工作崗位上，以優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)，以求真務(wù)實(shí)、勤奮敬業(yè)的工作作風(fēng)，出色的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
四是樹(shù)立了底線意識(shí)，提高了拒腐防變的能力。解決四風(fēng)問(wèn)題，樹(shù)立底線意識(shí)。首先從思想上筑起防線，時(shí)刻以“自重、自省、自警、自勵(lì)”的“四自”方針來(lái)嚴(yán)格要求自己，做到防微杜漸，警鐘長(zhǎng)鳴，不計(jì)名利得失，不計(jì)榮辱進(jìn)退，守得住清貧，耐得住寂寞，抵得住誘惑，堂堂正正做人，老老實(shí)實(shí)做事。其次嚴(yán)格遵守黨章、準(zhǔn)則以及廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)持原則，實(shí)事求是，公道正派，自覺(jué)做到“三不”，即不該吃的堅(jiān)決不吃、不該拿的堅(jiān)決不拿、不該去的地方堅(jiān)決不去。其三加強(qiáng)道德修養(yǎng)，以平常心處世，多利用業(yè)余時(shí)間讀書(shū)學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，參加健康文體活動(dòng)，修身養(yǎng)性，陶冶情操。
(二)、存在的突出問(wèn)題
結(jié)合《黨章》和黨校學(xué)習(xí)要求，認(rèn)真對(duì)照檢查，我主要存在以下幾個(gè)方面的問(wèn)題和不足：
1.學(xué)習(xí)水平不夠高，在掌握系統(tǒng)知識(shí)上有差距。主觀上熟悉到了學(xué)習(xí)的重要性，也有一定自覺(jué)性，但學(xué)習(xí)時(shí)間較少，不夠經(jīng)常，存在形式主義。在日常學(xué)習(xí)和工作中，自己有實(shí)用主義思想，與自己工作相關(guān)、用得上的學(xué)得多一些，聯(lián)系不緊密或目前不用的學(xué)得少一些，存在“先用先學(xué)、急用急學(xué)、不用緩學(xué)”的現(xiàn)象，導(dǎo)致在工作中不能得心應(yīng)手地運(yùn)用馬克思主義和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析解決問(wèn)題，不能站在更高的層面把握全局、科學(xué)謀劃。通過(guò)這次科干班學(xué)習(xí)，特別是對(duì)黨章對(duì)每名黨員的要求，深感自己在學(xué)習(xí)上還有巨大差距，也充分認(rèn)識(shí)到作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部放松系統(tǒng)學(xué)習(xí)是一種政治上短視的表現(xiàn)，也是一種不警醒的表現(xiàn)。
2.例辦事，平時(shí)工作過(guò)多地講究循規(guī)蹈矩、按部就班，并單純地認(rèn)為這樣才是講政治、重全局;有時(shí)有"不求有功、但求無(wú)過(guò)"的心理，還停留在為工作而工作的層面，機(jī)械性地按照領(lǐng)導(dǎo)安排和工作要求開(kāi)展工作，積極性和主動(dòng)性不夠，只求完成任務(wù)，不能精益求精，個(gè)別存在著應(yīng)付過(guò)關(guān)、敷衍塞責(zé)的問(wèn)題。缺乏探索、創(chuàng)新精神，對(duì)工作的態(tài)度和精神尚可，但安于現(xiàn)狀，思維不活，多想"不出問(wèn)題"，少思與時(shí)俱進(jìn)，不能很好地創(chuàng)新工作方式、方法，有時(shí)在標(biāo)準(zhǔn)上不夠嚴(yán)格。
3.工作魄力不夠足，綜合能力不夠強(qiáng)。工作中有時(shí)考慮太多，畏頭畏尾，不夠自信，不夠大膽，有話不愿講，有建議不愿提，不放開(kāi)手腳做事，有時(shí)說(shuō)話上莫衷其是，做事上優(yōu)柔寡斷。有時(shí)把完成任務(wù)作為第一目標(biāo)，工作方法不對(duì)頭，缺少膽識(shí)，魄力不足，言談謙虛有余、信心不足，想問(wèn)題謹(jǐn)慎有余、開(kāi)拓不足，辦事情穩(wěn)重有余、闖勁不足。與市機(jī)關(guān)各部門、兄弟單位的往來(lái)溝通極少，綜合協(xié)調(diào)能力很需鍛煉提高。
4.宗旨意識(shí)不夠牢，作風(fēng)不夠扎實(shí)。對(duì)全心全意為人民服務(wù)的宗旨雖然理解上較為深刻，但踐行的有一定偏差。在分管工作上不怕苦、不怕累，不畏己短，但有時(shí)存在畏難情緒和急躁思想，個(gè)別時(shí)候精神狀態(tài)不佳，心態(tài)不夠平和，心里存抱怨，暗地發(fā)牢騷，與自己的黨員身份相悖。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我獲益良多，同時(shí)，我也清楚地認(rèn)識(shí)到自己還存在很多不足。今后，我要把學(xué)習(xí)作為自己終生的理念，要在工作和生活之中，不斷豐富自己的理論水平，改正自己存在的不足，提高自身素質(zhì)和工作能力，不斷增強(qiáng)黨性，踐行黨章，使自己能更好地指導(dǎo)工作、促進(jìn)工作，為成為一名優(yōu)秀的黨員干部而努力。
黨校科干班黨性分析材料 篇2
通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)干部在黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的十五項(xiàng)規(guī)定，并逐條對(duì)照進(jìn)行深入剖析，深受觸動(dòng)，找到自身存在的問(wèn)題和整改措施,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。
一、存在的問(wèn)題及原因分析
(一)學(xué)習(xí)不夠深入，自覺(jué)性不高。主要體現(xiàn)在學(xué)習(xí)不夠深入系統(tǒng)，由于基層工作煩瑣復(fù)雜，“上邊千條線，下邊一根針”，黨的各項(xiàng)決策部署最終落實(shí)都在基層。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)，要考慮全局，安全生產(chǎn)、工農(nóng)矛盾糾紛調(diào)解、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、計(jì)劃生育等每一項(xiàng)工作都要通盤考慮，認(rèn)真做好決策，否則將直接影響全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，每天工作超過(guò)10個(gè)小時(shí)，所以在學(xué)習(xí)時(shí)總出泛泛而學(xué)，總是需要什么，就學(xué)什么，存在學(xué)習(xí)上實(shí)用主義，重視對(duì)上級(jí)文件、政策法規(guī)學(xué)習(xí)，缺乏對(duì)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想等政治理論的學(xué)習(xí)。
(二)制度不夠健全，各項(xiàng)工作落實(shí)督促檢查不到位。根據(jù)年初擬定的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃和各級(jí)目標(biāo)考核責(zé)任狀，相應(yīng)制定出臺(tái)了措施，狠抓落實(shí)，但由于精力有限，時(shí)間使用上分配不合理，抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體的實(shí)干精神還不夠。對(duì)一些部門存在工作不力、作風(fēng)虛浮、出勤不出力等現(xiàn)象未及時(shí)跟蹤檢查到位，導(dǎo)致工作進(jìn)展不明顯，成效不顯著，沒(méi)有形成長(zhǎng)效機(jī)制，有時(shí)發(fā)現(xiàn)疏漏，只得采用突擊彌補(bǔ)，而又對(duì)其它工作造成影響，常有“顧此失彼”之感。
(三)深入調(diào)研不夠，很少形成系統(tǒng)指導(dǎo)性的調(diào)研報(bào)告。每次深入村寨解決群眾困難和問(wèn)題，傾聽(tīng)人民群眾呼聲，了解人民群眾的愿望時(shí)，總是就事處事，沒(méi)有認(rèn)真加以總結(jié)，形成指導(dǎo)性調(diào)研報(bào)告，總是上級(jí)要求時(shí)才靜下心來(lái)撰寫(xiě)一篇。
(四)創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，總憑經(jīng)驗(yàn)處理各項(xiàng)事務(wù)、開(kāi)展各項(xiàng)工作。由于在基層工作時(shí)間較長(zhǎng)，基層經(jīng)驗(yàn)較為豐富，很少遇到長(zhǎng)時(shí)間用常規(guī)工作方式解決不了的事情，導(dǎo)致在今后的工作推進(jìn)中因循守舊，缺乏創(chuàng)新意識(shí)。
二、整改措施及今后工作思路
(一)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷提高自身綜合素質(zhì)。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記，是基層貫徹落實(shí)黨在農(nóng)村各項(xiàng)路線方針政策領(lǐng)導(dǎo)者和決策者，每一項(xiàng)工作直接關(guān)系著老百姓切身利益，如決策不當(dāng)，將直接損害老百姓的利益。為此，要時(shí)刻要求自己端正學(xué)習(xí)態(tài)度，嚴(yán)于律己，虛心學(xué)習(xí)，樂(lè)于求教，以各種學(xué)習(xí)活動(dòng)為契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx大精神以及黨的各項(xiàng)路線、方針、政策和國(guó)家法律法規(guī)，不斷加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)，不斷提高自己的政策理論和工作水平，切實(shí)改進(jìn)學(xué)風(fēng)、思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，全心全意為人民服務(wù)，堅(jiān)持群眾路線，真誠(chéng)傾聽(tīng)群眾呼聲，真實(shí)反映群眾愿望，真情關(guān)心群眾疾苦，多為群眾辦好事、辦實(shí)事，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，為謀一方平安、謀一方幸福，推動(dòng)本鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。
(二)認(rèn)真履行“第一責(zé)任人”職責(zé)，推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制是抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)的總抓手。作為“第一責(zé)任人”的我在思想上、工作上對(duì)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政這根筋一直繃得很緊，認(rèn)真履行職責(zé)，抓住突出問(wèn)題，狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)制度和措施的落實(shí)。努力建設(shè)勤政廉潔的機(jī)關(guān)，培養(yǎng)勤政廉潔的干部，創(chuàng)造干事創(chuàng)業(yè)，加快發(fā)展的良好氛圍。
一是認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。按照“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨政齊抓共管、紀(jì)委組織協(xié)調(diào)、部門各負(fù)其責(zé)、依靠群眾參與”的原則要求各站、所、股、室、各支部把黨風(fēng)廉政建設(shè)擺上重要位置，真正負(fù)起責(zé)任，突出黨風(fēng)廉政建設(shè)的主導(dǎo)地位，把黨風(fēng)廉政建設(shè)納入年度總體工作目標(biāo)，與經(jīng)濟(jì)建設(shè)、精神文明建設(shè)同部署、同檢查、同落實(shí)，明確責(zé)任，嚴(yán)格考核，責(zé)任到人，確保各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。紀(jì)檢監(jiān)察工作強(qiáng)化四種觀念,以與時(shí)俱進(jìn)、改革創(chuàng)新的精神，牢固樹(shù)立紀(jì)檢監(jiān)察工作為發(fā)展服務(wù)的觀念;靠嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)、嚴(yán)格管理，樹(shù)立威信的形象的觀念;靠創(chuàng)新制度，開(kāi)創(chuàng)工作新局面的觀念;“抓兩頭、兩手抓”的觀念。抓先進(jìn)推廣典型，抓后進(jìn)找出問(wèn)題，推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)上水平，充分發(fā)揮職能作用，取得了明顯的成績(jī)。
二是以身作則，帶頭廉潔勤政。始終保持高度的政治敏感性，自覺(jué)執(zhí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中共中央紀(jì)委關(guān)于嚴(yán)格禁止利用職務(wù)之便謀取不正當(dāng)利益的若干規(guī)定》，自覺(jué)加強(qiáng)黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)和廉政方面的學(xué)習(xí)，注意做到常思貪欲之害，常懷律己之心，常修為政之德，堂堂正正做人、踏踏實(shí)實(shí)做事、清清白白做官。而是堅(jiān)持嚴(yán)以律己，不搞以權(quán)謀私。在思想上、工作上、作風(fēng)上嚴(yán)格要求自己，要求別人做到的，自己首先做到，要求別人不做的，自己堅(jiān)決不做，明白做人，干凈干事堅(jiān)決反對(duì)奢侈浪費(fèi)，大吃大喝，堅(jiān)決杜絕用公款相互宴請(qǐng)、送禮或組織參加用公款支付各類高消費(fèi)娛樂(lè)活動(dòng)，盡量把有限財(cái)力用于經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)事業(yè)的發(fā)展上。
三是堅(jiān)持民主集中制原則，重大事項(xiàng)實(shí)行集體研究。始終按照工作權(quán)限和工作程序履行職責(zé)，堅(jiān)持公平正直，不徇私情，正確行使黨和人民賦予的權(quán)力，勤勤懇懇為人民服務(wù)。對(duì)職責(zé)內(nèi)重大問(wèn)題決定，始終堅(jiān)持民主集中制原則，公開(kāi)辦事，充分發(fā)揚(yáng)民主，盡力避免決策失誤。
(三)建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，不斷提高行政效率。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。各項(xiàng)工作能否順利開(kāi)展，制度很關(guān)鍵，特別作為基層，覆蓋面廣，干部職工的文化素質(zhì)普遍偏低，工作主動(dòng)性和自覺(jué)性較差，如沒(méi)有相關(guān)配套制度進(jìn)行約束，各項(xiàng)安排部署很難落到實(shí)處。為此，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度尤為重要。一要建立健全學(xué)習(xí)制度，用制度來(lái)督促學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，做到學(xué)習(xí)持之以恒，常抓不懈。學(xué)習(xí)中不僅要求全體干部職工學(xué)習(xí)黨的理論，同時(shí)要求學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、法律知識(shí)、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村知識(shí)、構(gòu)建和諧社會(huì)知識(shí)、電腦運(yùn)用知識(shí)以及信息收集、整理、反饋等知識(shí)，增強(qiáng)服務(wù)人民群眾的能力;二要建立健全工作制度，嚴(yán)格按照制度明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，如請(qǐng)銷假制度、車輛管理制度、禁酒禁賭制度、報(bào)銷制度、責(zé)任追究制度、接待來(lái)信來(lái)訪制度、督促檢查制度、干部廉潔自律、食堂管理制度等，切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)、生活作風(fēng)、工作作風(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，時(shí)刻以飽滿的精神狀態(tài)做好每項(xiàng)工作，做到?jīng)]有最好，只有更好。
(四)加強(qiáng)督促檢查力度，將黨的各項(xiàng)路線方針政策落到實(shí)處。制度規(guī)范了工作行為，但缺乏督促檢查相配套，仍然會(huì)出現(xiàn)推、懶、拖、散現(xiàn)象，存在推一推走一走，不推就不走，找制度空子的情況。為此，必須對(duì)工作的安排部署要實(shí)行定期不定期的進(jìn)行督促檢查，對(duì)落實(shí)較好給予鼓勵(lì)，在干部大會(huì)上進(jìn)行表?yè)P(yáng)，對(duì)落實(shí)滯后的要限期整改，限期整改不到位的給予通報(bào)批評(píng)，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位，真正做到立黨為公，執(zhí)政為民。
(五)深入調(diào)查研究，切實(shí)做好每項(xiàng)工作決策。要形成調(diào)研工作經(jīng)常性制度，自己率先垂范，堅(jiān)持走群眾路線,深入群眾、深入一線，了解基層情況，掌握第一手材料，帶頭做好調(diào)查研究工作，根據(jù)全鄉(xiāng)工作的重點(diǎn)，分成多類進(jìn)行調(diào)研，并形成調(diào)研報(bào)告，為各項(xiàng)決策部署提供依據(jù)。
(六)強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，推動(dòng)各項(xiàng)工作深入開(kāi)展。創(chuàng)新是民族進(jìn)步、國(guó)家經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展的不竭動(dòng)力。要有積極探索新規(guī)律、開(kāi)拓進(jìn)取、敢于創(chuàng)新、勇于挑戰(zhàn)的精神，將阻礙經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的舊觀念、舊思想、舊習(xí)俗全面革新，搶抓機(jī)遇、開(kāi)拓進(jìn)取、促進(jìn)發(fā)展、適應(yīng)實(shí)踐的發(fā)展和變化，從而不斷提高辦事效率，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)快速持續(xù)健康發(fā)展。
總之，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)對(duì)照剖析加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的十五項(xiàng)規(guī)定，讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己的不足之處，找到解決措施和辦法，悟出了一些今后工作中的思路，將對(duì)推進(jìn)淤泥鄉(xiāng)各項(xiàng)工作的深入開(kāi)展具有積極的意識(shí)，也讓我從中感悟到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓的真實(shí)含義，感悟到加強(qiáng)制度建設(shè)的重要性和必要性。
黨校科干班黨性分析材料 篇3
實(shí)分析評(píng)議階段黨性分析環(huán)節(jié)的工作，在堅(jiān)持按照《黨章》和提出的新時(shí)期共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的“六個(gè)堅(jiān)持”基本要求對(duì)照檢查的基礎(chǔ)上，要求全體黨員結(jié)合實(shí)際，重點(diǎn)開(kāi)展“六查六看”。
一查政治覺(jué)悟，看理想信念是不是堅(jiān)定。從思想深處認(rèn)真查自己的理想信念動(dòng)搖沒(méi)有，淡化沒(méi)有，是不是堅(jiān)定地信仰馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想;在國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)處于低潮的時(shí)刻，自己的信念、信心動(dòng)搖了沒(méi)有;面對(duì)西方敵對(duì)勢(shì)力的“西化”、“分化”圖謀，自己的政治頭腦是不是保持了清醒，政治立場(chǎng)是不是堅(jiān)定，對(duì)我國(guó)國(guó)體和政體、根本政治制度和基本政治制度，對(duì)四項(xiàng)基本原則是不是堅(jiān)信不疑、堅(jiān)定不移;自己的黨員意識(shí)、執(zhí)政意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)，堅(jiān)持黨的基本思想、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)的自覺(jué)性高不高，等等。
二查學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)態(tài)度，看理論水平、科學(xué)文化水平、業(yè)務(wù)知識(shí)水平高不高。面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求，自己學(xué)習(xí)的緊迫感、自覺(jué)性強(qiáng)不強(qiáng);是不是重視政治理論學(xué)習(xí)、黨的基本知識(shí)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的理論素質(zhì);是不是在刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷拓寬知識(shí)面;自己的業(yè)余時(shí)間是在看書(shū)學(xué)習(xí)，吸取新知識(shí)、新信息，還是在忙于打麻將、“斗地主”，搞一些無(wú)益的應(yīng)酬;自己的學(xué)習(xí)是在為提高綜合素質(zhì)、適應(yīng)能力而學(xué)，還是單純地在為文憑、為職稱、為提拔而學(xué);自己的知識(shí)水平、組織能力、思維方式與新形勢(shì)的要求和我們所擔(dān)負(fù)的責(zé)任、應(yīng)履行的職能是不是相適應(yīng);自己的學(xué)風(fēng)是不是端正，是不是真正聯(lián)系了思想和工作實(shí)際，作為黨員、干部，自費(fèi)買了幾本書(shū)，訂了幾種報(bào)刊，為加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)付出了多少、投入了多少，等等。
三查宗旨意識(shí)，看全心全意為人民服務(wù)的思想樹(shù)得牢不牢。認(rèn)真查在為人民服務(wù)上，自己到底是真心真意、實(shí)心實(shí)意、全心全意，還是半心半意、甚至假心假意。“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的理念在自己思想深處扎根了沒(méi)有，對(duì)群眾的感情深不深，群眾在自己心里的份量重不重，群眾觀念牢不牢，為群眾辦好事、辦實(shí)事的意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)。在清正廉潔問(wèn)題上，自己有沒(méi)有違紀(jì)違規(guī)、以權(quán)謀私的不廉潔行為，有沒(méi)有不給好處不辦事、給了好處亂辦事的現(xiàn)象發(fā)生，等等。
四查工作表現(xiàn)，看事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng)不強(qiáng)。認(rèn)真查自己的事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng)不強(qiáng)，是不是立足本職崗位作貢獻(xiàn);自己的發(fā)展意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)樹(shù)立起來(lái)了沒(méi)有，精力集中了沒(méi)有;自己的大局意識(shí)、環(huán)境意識(shí)增強(qiáng)了沒(méi)有，是不是真正在圍繞加快構(gòu)建渝東南經(jīng)濟(jì)中心打總體戰(zhàn)，是不是樹(shù)立了人人、事事、時(shí)時(shí)、處處都是發(fā)展環(huán)境的觀念;自己的服務(wù)意識(shí)增強(qiáng)了沒(méi)有，服務(wù)態(tài)度改變了沒(méi)有，服務(wù)質(zhì)量提高了沒(méi)有;自己是不是樹(shù)立了正確的政績(jī)觀，所做的工作、所取得的業(yè)績(jī)是不是經(jīng)得起群眾的、實(shí)踐的、歷史的檢驗(yàn)，等等。
五查遵紀(jì)守法，看是不是維護(hù)了黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。認(rèn)真查自己的組織觀念、組織原則樹(shù)立起來(lái)了沒(méi)有，是不是自覺(jué)遵守了黨的“四服從”紀(jì)律，是不是模范地執(zhí)行了國(guó)家的法律法規(guī)，是不是做到了嚴(yán)格依法行政、依法辦事;是不是在思想上政治上行為上與黨中央保持了高度一致，做到了令行禁止、政令暢通;是不是堅(jiān)持了民主集中制，維護(hù)了領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)、黨內(nèi)的團(tuán)結(jié)、職工隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)，有沒(méi)有不和諧、不團(tuán)結(jié)的扯皮內(nèi)耗現(xiàn)象發(fā)生，等等。
六查工作作風(fēng)、生活作風(fēng)和精神狀態(tài)，看是不是堅(jiān)持了“兩個(gè)務(wù)必”，做到了謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)。認(rèn)真查“兩個(gè)務(wù)必”在思想上扎根了沒(méi)有，行動(dòng)上落實(shí)了沒(méi)有;在工作作風(fēng)上，是不是做到了講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效，搞沒(méi)搞形式主義的花架子;在生活作風(fēng)上，是不是做到了艱苦樸素、勤儉辦事，有沒(méi)有大手大腳、鋪張浪費(fèi);在思想意識(shí)上，是不是做到了謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁，有沒(méi)有驕傲自滿、狂妄自大;在精神狀態(tài)上，是不是做到了與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，弘揚(yáng)升華黔江精神，有沒(méi)有萎靡不振，無(wú)所作為，黔江精神滑坡。
黨校科干班黨性分析材料 篇4
在即三個(gè)月的黨校學(xué)習(xí)是緊張而又充實(shí)的，在這期間，我能夠集中精力、刻苦學(xué)習(xí)，把這個(gè)培訓(xùn)班看作是自己的加油站，靜下心來(lái)，學(xué)點(diǎn)理論、進(jìn)步熟悉、提升能力。學(xué)習(xí)期間，我深深感到了“加油站”的強(qiáng)大助推作用。首先是學(xué)習(xí)安排的綜合性：“一個(gè)中心，四個(gè)方面”的教學(xué)內(nèi)容，“三基本、五當(dāng)代”的課程體系，安排公道有序，既有助于提升我們思想基礎(chǔ)與政治基礎(chǔ)，更有助于我們綜合素質(zhì)的進(jìn)步。其次是充分發(fā)揮學(xué)員的主觀能動(dòng)性，給學(xué)員搭建了展示的舞臺(tái)：培訓(xùn)班安排了多次的學(xué)員交流和實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)了學(xué)員間的相互交流和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。最后是黨校老師與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛(ài)護(hù)，為我們安心學(xué)習(xí)提供了成功的保障。
一、學(xué)習(xí)的體會(huì)：
這次參加總行黨校哈爾濱分校的學(xué)習(xí)，我以為自己主要有以下四個(gè)方面的收獲：
一是進(jìn)步了理論素養(yǎng)。早在第一次小組討論時(shí)，對(duì)如何處理好“從單位到黨校，從領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)員，從學(xué)業(yè)務(wù)到學(xué)理論”三個(gè)轉(zhuǎn)變的題目時(shí)，大家都感到平時(shí)業(yè)務(wù)上抓得較緊，但對(duì)理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)，接觸較少，學(xué)習(xí)面較狹窄，缺憾也多。這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)十分難得，來(lái)了之后就要靜下心來(lái)好好學(xué)，爭(zhēng)取使自身理論水平有所進(jìn)步。培訓(xùn)班期間，我比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬克思主
義基本理論，包括馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，“在改造客觀世界的同時(shí)，不斷改造主觀世界”，使自己的思想境界得到了升華。
二是堅(jiān)定了信念，增強(qiáng)了黨性。通過(guò)學(xué)習(xí)，自己對(duì)黨的改革開(kāi)放政策理解更為透徹，進(jìn)一步堅(jiān)定了對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的信念，進(jìn)步了黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)了黨性觀念。通過(guò)學(xué)習(xí)，我以為黨性強(qiáng)應(yīng)表現(xiàn)在迅速接受新的理論，適時(shí)進(jìn)步新的熟悉，帶頭實(shí)踐新的要求，模范遵守新的規(guī)范。
三是開(kāi)闊了思路，拓寬了視野。通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展情況有了比較全面的了解，豐富了知識(shí)，拓展了視野，進(jìn)步了在信息時(shí)代黨員干部必備的素質(zhì)和做好金融工作的能力。
寫(xiě)作，是一種心情四是初步把握了科學(xué)的思維方法，進(jìn)步了分析題目解決題目的能力。通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)基本理論知識(shí)，廣泛了解當(dāng)代國(guó)際國(guó)內(nèi)多個(gè)方面的發(fā)展現(xiàn)狀，初步把握了一套科學(xué)的思維方法，學(xué)會(huì)了用世界眼光、戰(zhàn)略思維和全局觀念往分析、研究和解決實(shí)際題目，對(duì)于進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)能力和領(lǐng)導(dǎo)水平大有益處。
二、存在題目的自我剖析及改正措施：
作為一個(gè)共產(chǎn)黨員和黨員干部，實(shí)際上從進(jìn)黨的那天起，也就是當(dāng)我們舉起自己的右手，面對(duì)黨旗莊重宣誓的時(shí)候起，黨性分析、黨性修養(yǎng)、黨性鍛煉就已經(jīng)成為我們每個(gè)人終生的必修課。周有一句名言“一輩子改造到老”。所以，黨性分析作為終生必修課，是我們每一個(gè)黨員，特別是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部都要非常重視和時(shí)刻想到的。共產(chǎn)黨員要終其一生不辜負(fù)進(jìn)黨時(shí)的誓言，要始終按照黨的要求往進(jìn)行黨性修養(yǎng)，往完成黨交給的任務(wù)。
通過(guò)在黨校系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論，在一定程度上把握了思想分析的武器。對(duì)照剖析自己，我覺(jué)得自身在黨性、黨風(fēng)方面還存在以下題目：
1、日常學(xué)習(xí)不夠，理論水平、業(yè)務(wù)能力還不能適應(yīng)建設(shè)銀行改革和發(fā)展的需要。首先是對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)不夠，這次固然在黨校對(duì)“三基本、五當(dāng)代”進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí)，但今后仍然要克服自滿情緒，要終身學(xué)習(xí);其次是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)知識(shí)和現(xiàn)代化治理知識(shí)學(xué)習(xí)不夠;第三是銀行業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠，有時(shí)只停留在學(xué)過(guò)、看過(guò)，學(xué)習(xí)不深不透，特別是在理解和實(shí)踐上都有一定的差距。
2、日常工作生活中，在保持和發(fā)揮先進(jìn)性方面，對(duì)時(shí)時(shí)處處保持先進(jìn)性這根"弦"繃得不夠緊，有時(shí)把自己混同于一般群眾，降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于過(guò)得往、差未幾。
3、創(chuàng)新意識(shí)不足，有自我滿足情緒。主要是放松了對(duì)自己的要求，缺少了以前那種敢拼敢干、初生牛犢不畏虎的朝氣，工作上放不開(kāi)手腳。對(duì)新知識(shí)、新技術(shù)的學(xué)習(xí)上熱情不夠。表現(xiàn)在工作作風(fēng)上有時(shí)有散漫、松懈現(xiàn)象;工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格，不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上往把握。
4、在無(wú)私奉獻(xiàn)上做得還不夠好，有時(shí)在思想深處還摻雜著私心雜念，有一些患得患失的情緒等等。
產(chǎn)生以上這些題目的原因主要是隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)處于的轉(zhuǎn)型時(shí)期，逐漸放松了對(duì)自己的要求，不求有功，但求無(wú)過(guò)。通過(guò)在黨校的學(xué)習(xí)，使自己及時(shí)熟悉到了在堅(jiān)持理想信念、服務(wù)宗旨、群眾路線、勤政廉政諸方面存在的題目。今后，我要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，加強(qiáng)黨性鍛煉，使自己在增強(qiáng)黨性觀念方面有如下的進(jìn)步：
一是在堅(jiān)定理想信念上有所進(jìn)步。在當(dāng)前國(guó)際風(fēng)云變幻莫測(cè)，世界社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)處于低潮的時(shí)候，我們共產(chǎn)黨人應(yīng)顯得更加冷靜和清醒，要善于運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的思想來(lái)武裝自己，堅(jiān)信共產(chǎn)主義理想是符合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的科學(xué)理想。
二是在堅(jiān)持黨的基本路線題目上有所進(jìn)步。黨中心從我國(guó)處于社會(huì)主義低級(jí)階段的實(shí)際出發(fā)，制定了“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放”的基本路線，從而為把我國(guó)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)全面推向21世紀(jì)指明了方向，并提供了在經(jīng)濟(jì)和政治上全方位取勝?gòu)?qiáng)勁有力的保證。這一基本路線是人民根本利益的集中體現(xiàn)，是全黨、全國(guó)各族人民的希看所在，也是關(guān)系到我們黨和國(guó)家的前途和命運(yùn)的生命線。為此，要求共產(chǎn)黨員，尤其是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，必須學(xué)習(xí)貫徹這一路線，要做到堅(jiān)持黨的基本路線百年不動(dòng)搖。 三是在全心全意為人民服務(wù)的宗旨題目上有所進(jìn)步。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)是共產(chǎn)黨人一切行動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在這個(gè)意義上說(shuō)，全心全意為人民服務(wù)是黨性的集中體現(xiàn)。為此，要求共產(chǎn)黨員，尤其是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，必須要努力實(shí)踐黨的宗旨。堅(jiān)持黨的宗旨，就必須堅(jiān)持黨的基本路線，為解放生產(chǎn)力和發(fā)展生產(chǎn)力，為改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻(xiàn)。具體做到：不尚空談，真抓實(shí)干，堅(jiān)持立黨為公，摒棄私心雜念，想題目，作決策，辦事情，都要從黨的事業(yè)出發(fā)，從人民的利益出發(fā)，把一切工作的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)放在辦實(shí)事求實(shí)效上來(lái)。堅(jiān)持黨的宗旨，就必須要堅(jiān)持黨的群眾路線，密切聯(lián)系群眾。
人民群眾是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力，是黨的氣力源泉和勝利之本。在長(zhǎng)期的革命實(shí)踐中，我們黨歷來(lái)把歷史唯物主義觀點(diǎn)系統(tǒng)地運(yùn)用于黨的全部活動(dòng)中，形成了黨在一切工作中的群眾路線，即一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中往。這條路線生動(dòng)體現(xiàn)了人民群眾在社會(huì)發(fā)展中的主體地位，反映了黨離不開(kāi)人民，人民離不開(kāi)黨的密切關(guān)系。因此，要求每一位共產(chǎn)黨員和黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，要全心全意為人民服務(wù)，始終做到一刻也不脫離群眾，堅(jiān)持群眾路線，保持魚(yú)水般的關(guān)系，使人民群眾的利益能夠真正得到體現(xiàn)和維護(hù)，從而更好地實(shí)踐黨的全心全意為人民服務(wù)這一根本宗旨。
黨校科干班黨性分析材料 篇5
本人參加了分行黨校第四期縣支行領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)班。在學(xué)習(xí)期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬克思主義、毛澤東思想以及中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，學(xué)習(xí)了中共中央的有關(guān)決定和《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》，積極參加了黨校組織的各項(xiàng)討論和活動(dòng)，使自己的思想受到了很大的觸動(dòng)、靈魂受到了深刻的洗禮。現(xiàn)將個(gè)人黨性鍛煉分析情況報(bào)告如下。
一、主要收獲
(一)提升了理論素養(yǎng)。在黨校的精心安排下，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀和黨的xx屆五中全會(huì)精神等重要理論，徹底加深了對(duì)辯證法、唯物史觀、科學(xué)社會(huì)主義等重大基礎(chǔ)理論的理解和把握。通過(guò)學(xué)習(xí)，我切實(shí)感受到自己馬克思主義理論修養(yǎng)進(jìn)一步加強(qiáng)，共產(chǎn)主義理想信念進(jìn)一步堅(jiān)定，世界觀、人生觀和價(jià)值觀進(jìn)一步端正，全心全意為人民服務(wù)宗旨進(jìn)一步牢固，黨性修養(yǎng)進(jìn)一步提升，組織紀(jì)律觀念進(jìn)一步增強(qiáng)。
(二)加強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。在黨性鍛煉方面，通過(guò)聽(tīng)講座和研討，我們對(duì)黨性修養(yǎng)的基本要求和重點(diǎn)有了比較全面的了解。面對(duì)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)任務(wù)的艱巨性、復(fù)雜性、繁重性，我們黨員干部要更加重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，不斷提高執(zhí)政水平和領(lǐng)導(dǎo)水平。首先是向書(shū)本學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)黨的基本理論的同時(shí)，廣泛學(xué)習(xí)哲學(xué)、歷史、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，學(xué)習(xí)現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代國(guó)際關(guān)系、現(xiàn)代管理等方面知識(shí)，學(xué)習(xí)做好本職工作所必需的各種新知識(shí)、新技能，切實(shí)提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維能力。其次是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。實(shí)踐出真知，實(shí)踐育人才。在實(shí)踐中掌握新知識(shí)，積累新經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)新本領(lǐng)，形成學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)的良性循環(huán)。
(三)增強(qiáng)了知識(shí)水平。這期培訓(xùn)班學(xué)員來(lái)自云貴川三省縣市支行，每個(gè)人背后都有著不同尋常的經(jīng)歷。和這些學(xué)員相識(shí)相知，并能成為很好的朋友，互相交流學(xué)習(xí)，是難得的學(xué)習(xí)交流機(jī)遇。員工們?cè)诤椭C的教學(xué)環(huán)境里，共同探討、互相切磋。每一次討論之后，我都感到自己在不同方面有所加強(qiáng)。同時(shí)，認(rèn)為作為一名縣支行領(lǐng)導(dǎo)干部，不能墨守成規(guī)，更不能消極保守，應(yīng)當(dāng)時(shí)刻以發(fā)展為己任、以創(chuàng)新為動(dòng)力，勇于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐，在不斷的探索中提升能力、推進(jìn)工作。
二、自我剖析存在的問(wèn)題
通過(guò)在黨校比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論，在一定程度上掌握了思想分析的武器。對(duì)照剖析自己，我覺(jué)得自身還存在以下問(wèn)題：
(一)學(xué)習(xí)方面。一是學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系處理不夠好。雖然在工作之余能夠注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)，但工作一忙就擠掉了學(xué)習(xí)時(shí)間，不能見(jiàn)縫插針地學(xué)習(xí)，個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃不能很好落實(shí)。二是學(xué)習(xí)內(nèi)容不全面、不系統(tǒng)。平時(shí)學(xué)習(xí)上級(jí)安排的內(nèi)容多，學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論原著少，學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、科技、法律、管理科學(xué)知識(shí)較少。三是理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密。不能很好地運(yùn)用黨在新時(shí)期的重要理論，深入研究當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，不能很好地用科學(xué)發(fā)展觀去思考和把握組織人事工作，指導(dǎo)工作的層次不高。
(二)政治思想方面。一是政治責(zé)任感不夠強(qiáng)。對(duì)重大政治問(wèn)題關(guān)心程度有所降低，思想上存在著錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，認(rèn)為政治方向是中央掌握的，作為基層干部只要干好本職工作就行了。二是政治敏稅性、政治鑒別力不夠強(qiáng)。對(duì)社會(huì)上出現(xiàn)的一些錯(cuò)誤思潮，盡管思想上也不以為然，但認(rèn)為這是民間的東西，占不了主流，站在講政治的高度，自覺(jué)主動(dòng)地與之斗爭(zhēng)做得還不夠。
(三)工作作風(fēng)方面。一是創(chuàng)新意識(shí)不夠。滿足于跟著上級(jí)行的安排部署，滿足于干好領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情，不出問(wèn)題，創(chuàng)造性開(kāi)展工作較少，總認(rèn)為做人的工作要穩(wěn)，怕出亂子。二是工作方法需要改進(jìn)。對(duì)同志們思想上存在的問(wèn)題，不能及時(shí)交換意見(jiàn)，批評(píng)得較多，在具體工作中，要求過(guò)急，有時(shí)不夠冷靜。
經(jīng)過(guò)認(rèn)真反思，自己在思想、工作和生活上存在的這些問(wèn)題，原因是多方面的。一是對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性認(rèn)識(shí)不足。二是改造主觀世界下功夫不夠。三是黨性修養(yǎng)有所放松。
三、今后的努力方向
通過(guò)深入學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了自身存在的問(wèn)題和差距，思想認(rèn)識(shí)升到了新層次，責(zé)任意識(shí)得到了新增強(qiáng)，自身建設(shè)找到了新水準(zhǔn)，奮斗方向確立了新目標(biāo)。今后工作中，我要努力做好以下幾個(gè)方面：
(一)刻苦學(xué)習(xí)，加強(qiáng)理論修養(yǎng)。要自覺(jué)深入學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策，學(xué)習(xí)做好工作需要的各種相關(guān)知識(shí)。注重理論聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持學(xué)以致用，運(yùn)用所學(xué)理論和知識(shí)正確指導(dǎo)工作實(shí)踐。同時(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)主觀世界的改造，經(jīng)常從社會(huì)根源、歷史根源和思想根源上解剖自己，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，把做一名合格的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員作為自己的畢生追求。
(二)進(jìn)一步堅(jiān)定政治信念，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。在今后的工作和生活中，更加堅(jiān)定不移地維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定黨實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的最高理想，堅(jiān)定建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念，對(duì)黨的奮斗事業(yè)和光明前途充滿信心、毫不動(dòng)搖，進(jìn)一步堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng)和政治觀點(diǎn)，切實(shí)增強(qiáng)黨性觀念、黨性原則和大局意識(shí)。
(三)堅(jiān)持改革創(chuàng)新，進(jìn)一步提高工作水平。認(rèn)真研究本職工作中存在的新情況、新問(wèn)題，運(yùn)用改革的眼光、創(chuàng)新的思路，解決好支行工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題。
黨校學(xué)習(xí)是短暫的，但對(duì)我而言，理論學(xué)習(xí)、黨性鍛煉是永恒的，我將把在黨校養(yǎng)成的良好思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和好的學(xué)風(fēng)帶到實(shí)際工作中，充分發(fā)揮帶頭作用。
黨校科干班黨性分析材料 篇6
一個(gè)月來(lái)，根據(jù)省直機(jī)關(guān)黨校的教學(xué)安排，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)省委省政府的重要文件以及其它輔導(dǎo)材料，我深刻認(rèn)識(shí)到，加強(qiáng)黨性建設(shè)，是提高黨員自身先鋒模范意識(shí)，解決黨員隊(duì)伍存在的突出問(wèn)題，提高黨組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要。聯(lián)系自己的工作實(shí)際，我在政治學(xué)習(xí)、工作態(tài)度、立足本職、發(fā)揮作用、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等方面都還存在著許多缺陷和不足。為了不斷充實(shí)和提高自己，聯(lián)系實(shí)際做好本職工作，現(xiàn)對(duì)自身存在的缺陷和不足進(jìn)行自我剖析。
一、存在的主要問(wèn)題
(一)政治學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)、深入。一直自認(rèn)為自己政治理論素養(yǎng)較好，通過(guò)這次學(xué)習(xí)才知道自己存在的巨大差距。首先，雖然能關(guān)心時(shí)事，關(guān)心國(guó)家大事，能積極參加學(xué)校黨組織的一切學(xué)習(xí)活動(dòng)，但是除了時(shí)事和國(guó)家大事，其余的學(xué)習(xí)是比較被動(dòng)的，不主動(dòng)去翻閱馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的有關(guān)書(shū)籍。對(duì)政治學(xué)習(xí)“走過(guò)場(chǎng)”，停于形式，敷衍了事，在思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字面上理解馬克思列寧主義，沒(méi)有深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，更沒(méi)有能夠把馬列主義作為強(qiáng)有力的思想武器，對(duì)馬克思主義理論的理解與現(xiàn)實(shí)社會(huì)脫鉤，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用。其次，對(duì)于黨內(nèi)一些不良傾向見(jiàn)慣不怪，甚至習(xí)以為常，缺乏主動(dòng)思考社會(huì)問(wèn)題和提出解決這些問(wèn)題的途徑的勇氣，在行動(dòng)上也覺(jué)得自己是人微言輕，缺乏建言獻(xiàn)策的勇氣和決心，感到自己對(duì)社會(huì)問(wèn)題無(wú)能為力。
(二)工作態(tài)度不夠積極、熱情。終日埋頭于程序性的事務(wù)堆里，對(duì)待工作有時(shí)只滿足于完成單位交給的任務(wù)，常常只是走一步說(shuō)一步，開(kāi)拓意識(shí)還不夠，常常求穩(wěn)怕亂，缺乏知難而上、排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果敢精神。平時(shí)只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發(fā)生的事情，對(duì)與自己無(wú)關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動(dòng)，也沒(méi)能更熱情更主動(dòng)地關(guān)心群眾，與其他同志交流不夠，沒(méi)能熱心地幫助周圍的同志有針對(duì)性地去想辦法，幫助解決實(shí)際問(wèn)題。
(三)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)不夠進(jìn)取、落實(shí)。自己作為一名黨員，對(duì)自己的要求不夠高，認(rèn)為工作那么忙、事情那么多，時(shí)間總不夠用，自己盡心做好本職工作就不錯(cuò)了，開(kāi)拓進(jìn)取精神不夠，既不爭(zhēng)先，也不落后，甘居中游，當(dāng)個(gè)中庸人就行了。平時(shí)總認(rèn)為把單位分配的工作做好就算圓滿完成工作了，沒(méi)有樹(shù)立創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)，沒(méi)有能做到“精益求精”、并愿意花費(fèi)更多的時(shí)間和精力。在工作與計(jì)劃的關(guān)系上，總是計(jì)劃的多，付諸實(shí)施的少。計(jì)劃超越實(shí)際，不能夠身體力行。
二、原因分析及對(duì)策措施
我在工作中之所以存在上述問(wèn)題，原因可以說(shuō)是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，有內(nèi)因也有外因，但究其根本，還是主觀因素起了主導(dǎo)作用。通過(guò)這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，剖析思想根源，覺(jué)得所存在的一系列問(wèn)題，歸根結(jié)底是放松了政治理論學(xué)習(xí)，放松了自己的思想改造。通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到：作為一名共產(chǎn)黨員，必須按照馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的要求，不斷克服自身的弱點(diǎn)和缺陷，時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，在各項(xiàng)工作中發(fā)揮先鋒模范作用。作為一名共產(chǎn)黨員，必須不斷加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)，樹(shù)立全心全意為人民群眾服務(wù)的思想，把“人民公仆為人民”作為自己人身格言。作為一名共產(chǎn)黨員，必須刻苦鉆研，不斷進(jìn)取，作為一名共產(chǎn)黨員，必須團(tuán)結(jié)群眾，熱情待人，作好黨員和群眾之間的紐帶。
我要從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)，時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性：
(一) 深入貫徹實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。作為新時(shí)期的共產(chǎn)黨員不僅要有崇高的思想境界，而且還要有扎實(shí)的理論知識(shí)。要以科學(xué)發(fā)展觀為行動(dòng)指南，做“科學(xué)發(fā)展觀”有效的、科學(xué)的實(shí)踐者。要貫徹落實(shí)好“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想，要腳踏實(shí)地地做好本職工作，在工作中，考慮問(wèn)題三思而后行。要樹(shù)立高度的責(zé)任意識(shí)和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點(diǎn)，不能急功近利，更不能計(jì)較個(gè)人得失;做老實(shí)人，辦老實(shí)事，對(duì)工作勤勤懇懇，求真務(wù)實(shí)。要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、黨的xx大精神和科學(xué)發(fā)展觀，牢牢掌握這些基本理論的基本觀點(diǎn)，夯實(shí)理論功底。努力提高分析和解決問(wèn)題的能力，使自己在政治上更加成熟，做到關(guān)鍵時(shí)刻不動(dòng)搖，大事面前不糊涂。
(二) 進(jìn)一步加強(qiáng)黨性鍛煉，提高黨性修養(yǎng)。時(shí)時(shí)刻刻不忘理論學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識(shí)到只有理論上清醒和堅(jiān)定，才能保持政治上的清醒和堅(jiān)定。學(xué)習(xí)不只是一般知識(shí)的積累，而是世界觀改造的重大問(wèn)題，認(rèn)識(shí)到理論水平提高了，看問(wèn)題的能力也會(huì)提高，工作能力也同樣會(huì)提高。只有刻苦學(xué)習(xí)政治理論，才能樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，才能保證共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和純潔性。在具體工作中把握上級(jí)精神的基礎(chǔ)上，結(jié)合本職工作，分析內(nèi)外因素，拿出具體的行動(dòng)方案，把本職工作開(kāi)展的既有特色，又符合上面的精神，把上級(jí)的工作目標(biāo)轉(zhuǎn)化為自己的工作責(zé)任，開(kāi)創(chuàng)性地開(kāi)展工作， 圓滿地完成單位交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
(三) 要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)。隨著形勢(shì)的發(fā)展，教育工作特別是教育督導(dǎo)工作任務(wù)將更為艱巨，對(duì)黨員工作水平的要求也在不斷提高。因而必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，要從實(shí)踐中學(xué)，向周圍的同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想，同時(shí)勤于從書(shū)上學(xué)，學(xué)習(xí)自己主管工作的專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。要向挫折和教訓(xùn)學(xué)，不斷加以改進(jìn)和提高，以致完善自我，豐富人生。針對(duì)自身的不足，今后在為民服務(wù)、廉政自律方面，要以馬列主義、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)為契機(jī)，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)宗旨的觀念，進(jìn)一步解放思想，自加壓力，努力做好本職工作。
我一定要堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，始終站在時(shí)代發(fā)展的前列，嚴(yán)格按照黨章的要求，時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，努力做好自己的本職工作，在自己的本職崗位上發(fā)揮先鋒模范作用，為教育事業(yè)的改革與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。