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教育機(jī)構(gòu)小學(xué)語文老師工作職責(zé)_語文老師工作內(nèi)容

發(fā)布時(shí)間:2024-07-11

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)語文老師工作職責(zé)_語文老師工作內(nèi)容(精選32篇)

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)語文老師工作職責(zé)_語文老師工作內(nèi)容 篇1

  1、按教研計(jì)劃和要求進(jìn)行直播授課,完成講義修改、課程記錄、課后反思及改進(jìn),不斷提升教學(xué)水平;

  2、完成班內(nèi)學(xué)生及家長(zhǎng)的課程服務(wù),包括答疑、討論、溝通等;

  3、不斷提升專業(yè)水平和授課技巧,每周參與教研室集體備課等教研活動(dòng);

  4、獨(dú)立完成專題課的word版教師講義,課上所用ppt課件,學(xué)生預(yù)習(xí)的pdf版講義;

  5、參與教學(xué)大綱討論,配合完成教學(xué)大綱制定,每學(xué)期至少完成1個(gè)專項(xiàng)課程的開發(fā)工作;

  6、配合課程質(zhì)檢,按要求積極改進(jìn)自己教學(xué)水平;

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)語文老師工作職責(zé)_語文老師工作內(nèi)容 篇2

  1.負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)的平臺(tái)在線語文小班課程的教學(xué)任務(wù);

  2.為學(xué)員提供課程相關(guān)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)與學(xué)術(shù)答疑,完成教學(xué)質(zhì)量分析;

  3.維護(hù)學(xué)員關(guān)系,及時(shí)處理學(xué)員需求,提升學(xué)員學(xué)習(xí)動(dòng)力;

  4.參與學(xué)科教學(xué)培訓(xùn)和課程教研工作,提高自身教育水平和教學(xué)能力;

  5.收集學(xué)員反饋與教學(xué)信息,協(xié)助研究院優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)及教學(xué)產(chǎn)品。

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)語文老師工作職責(zé)_語文老師工作內(nèi)容 篇3

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、作業(yè)布置和做好月測(cè)試等常規(guī)教學(xué)工作,保證個(gè)性化教學(xué)輔導(dǎo)質(zhì)量,提升學(xué)員學(xué)習(xí)成績(jī)和整體綜合素質(zhì);

  2、保持良好的溝通,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,提升學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績(jī);

  3、協(xié)同教導(dǎo)主任做好學(xué)生和家長(zhǎng)的服務(wù)工作,提高客戶滿意度;

  4、積極參加教學(xué)教研活動(dòng),提升業(yè)務(wù)能力,提高個(gè)性化輔導(dǎo)教學(xué)水平。

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)語文老師工作職責(zé)_語文老師工作內(nèi)容 篇4

  1.按照授課要求參與教研活動(dòng)、備課、組織課堂學(xué)習(xí)、課程管理和完成教學(xué)工作。

  2.針對(duì)學(xué)生情況,對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的`課程講授;分階段組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng)。

  3.及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)狀況、心理狀況并與教務(wù)及時(shí)交流,保持與家長(zhǎng)溝通。

  4.關(guān)愛學(xué)生身心健康成長(zhǎng),幫助學(xué)生樹立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

  5.關(guān)注學(xué)生成績(jī)快速提升,更注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法,啟蒙并提高學(xué)生素質(zhì)。

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)語文老師工作職責(zé)_語文老師工作內(nèi)容 篇5

  崗位職責(zé)

  1、根據(jù)學(xué)員需求議定授課時(shí)間及授課頻率;

  2、在議定的范圍內(nèi),保證授課進(jìn)度。

  任職資格:

  1、普通話標(biāo)準(zhǔn),相貌端莊,人品正直,能夠因材施教,能夠啟發(fā)孩子的思維;

  2、熱愛教育事業(yè),具備良好的.教師職業(yè)操守和服務(wù)意識(shí),做事態(tài)度積極,抗壓能力強(qiáng);

  3、有強(qiáng)烈責(zé)任感,良好的職業(yè)操守,誠(chéng)信守時(shí)。

  4、在校大學(xué)生均可、家教經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)語文老師工作職責(zé)_語文老師工作內(nèi)容 篇6

  1.負(fù)責(zé)整理與匯編各類題目,優(yōu)化解題步驟,編寫解析、講義等內(nèi)容;

  2.根據(jù)小初語文試題要求提供詳細(xì)的文字或圖片解析分析、解答;

  3.針對(duì)不同版本小初語文題庫,完成試題的歸類和難易度的劃分;

  4.根據(jù)部門要求完成錄播課,教研,直播課方向的工作。

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)語文老師工作職責(zé)_語文老師工作內(nèi)容 篇7

  1、帶領(lǐng)語文組教師做好語文學(xué)科的教學(xué)教研活動(dòng);

  2、負(fù)責(zé)所管班級(jí)的授課、管理工作,為學(xué)生提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);

  3、幫助學(xué)生提高語文學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及思維習(xí)慣;

  4、為學(xué)生差缺補(bǔ)漏,幫助學(xué)員盡快提高成績(jī);

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)語文老師工作職責(zé)_語文老師工作內(nèi)容 篇8

  1、進(jìn)行小學(xué)階段語文科目培優(yōu)班課的備課與授課教學(xué),解答學(xué)生與家長(zhǎng)的提問;

  2、對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行了解追蹤,改進(jìn)提升教學(xué)質(zhì)量和水平并轉(zhuǎn)化可見效果;

  3、與學(xué)生和家長(zhǎng)保持良好的溝通并反饋,協(xié)助建維良好的家校關(guān)系與教學(xué)口碑;

  4、參與師訓(xùn)教研活動(dòng)和工作,參與教案講義編寫及產(chǎn)品的本地化;

  5、對(duì)協(xié)助市場(chǎng)業(yè)務(wù)活動(dòng)提供協(xié)助支持,講授公開課等。

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)語文老師工作職責(zé)_語文老師工作內(nèi)容 篇9

  1. 負(fù)責(zé)教授小學(xué)語文內(nèi)容,包括三年級(jí)及以上年級(jí)的閱讀作文等內(nèi)容;

  2. 培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣;

  3. 根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)和教材要求有序進(jìn)行教學(xué)計(jì)劃;

  4. 按照要求完成講義研發(fā)。

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)語文老師工作職責(zé)_語文老師工作內(nèi)容 篇10

  崗位職責(zé):

  1、負(fù)責(zé)教研等方面的工作;

  2、承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑,作業(yè)和考卷批改等工作;

  3、參加編寫、審議新教材和教學(xué)講義,主持或參與教學(xué)方法研究;

  4、參加學(xué)術(shù)活動(dòng),組織分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并與家長(zhǎng)及時(shí)溝通,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率;

  5、參與教學(xué)改革的研究或改革試點(diǎn)工作,為教學(xué)研究新思路、新方法提供建議;

  6、完成教學(xué)部門主任安排的其他任務(wù),配合學(xué)校的招生工作。

  任職要求:

  1、本科及以上學(xué)歷,師范類院校優(yōu)先;

  2、具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和議定的教學(xué)研究工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先;

  3、熟練掌握辦公軟件和互聯(lián)網(wǎng)的使用技巧;

  4、具備教育心理學(xué)知識(shí),較強(qiáng)的授課能力;

  5、具有很強(qiáng)的`中文表達(dá)能力,普通話標(biāo)準(zhǔn);

  6、具有較強(qiáng)的親和力,講課生動(dòng)活潑,知識(shí)面寬廣;

  7、熱愛教育事業(yè),工作積極主動(dòng)、責(zé)任心強(qiáng)。

  1、本科學(xué)歷師范專業(yè)畢業(yè)、有教師資格證等相關(guān)證件者優(yōu)先;

  2、表達(dá)能力優(yōu)秀,普通話標(biāo)準(zhǔn),思維靈活,富有親和力,有耐心,有責(zé)任心,有師德,擅長(zhǎng)與學(xué)生進(jìn)行溝通交流;3、熟悉中學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn),善于因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式,靈活教學(xué);4、熱愛教師工作,有授課、輔導(dǎo)、家教經(jīng)驗(yàn)或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任教者優(yōu)先;崗位職責(zé):1、負(fù)責(zé)授課、學(xué)科研究與教學(xué)研究以及試卷出題、批改工作;2、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授;3、平時(shí)與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究,集中備課;

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)語文老師工作職責(zé)_語文老師工作內(nèi)容 篇11

  1. 在線授課

  a. 針對(duì)學(xué)生情況,迅速把握學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授;

  b.及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,做好記錄與跟蹤維護(hù)服務(wù)。

  2. 教研開發(fā)

  a. 參與小學(xué)語文課程體系的制訂,編寫、制作、打磨線上語文課程的教材、教案、課件等;

  b. 參與在線公開課、試聽課的課程內(nèi)容設(shè)計(jì)。

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)語文老師工作職責(zé)_語文老師工作內(nèi)容 篇12

  1、負(fù)責(zé)4-15歲少兒的語文教學(xué),傳授孩子閱讀寫作的實(shí)際應(yīng)用能力;

  2、依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化流程按時(shí)做好備課及教學(xué)研討;

  3、參與總部與學(xué)校組織的各種培訓(xùn)、教研、講座和會(huì)議等活動(dòng);

  4、借助企業(yè)平臺(tái)學(xué)習(xí)行業(yè)前沿理論知識(shí)、并將其運(yùn)用到工作中;

  5、負(fù)責(zé)課后督導(dǎo)及升學(xué)工作。

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)語文老師工作職責(zé)_語文老師工作內(nèi)容 篇13

  1、參與直播課程,跟蹤學(xué)員的學(xué)習(xí)效果及線上互動(dòng);

  2、課后作業(yè)批改、線上習(xí)題講解,從學(xué)員錯(cuò)誤中找到薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)行追蹤解答鞏固;

  3、電話/微信等聯(lián)系家長(zhǎng),保持有效溝通,及時(shí)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況;

  4、追蹤學(xué)員課程報(bào)名情況,學(xué)員班級(jí)群內(nèi)維護(hù)答疑,解決學(xué)員家長(zhǎng)問題。

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)語文老師工作職責(zé)_語文老師工作內(nèi)容 篇14

  1.熟練掌握任課流程,做好本學(xué)科教學(xué)工作,使課堂教學(xué)活潑,激發(fā)學(xué)生興趣。

  2.根據(jù)各班級(jí)特點(diǎn)寫教案、備課(做到明確重點(diǎn),突出難點(diǎn))、上課等工作。

  3.認(rèn)真批改作業(yè),按時(shí)微信溝通家長(zhǎng)。

  4.積極參與校區(qū)組織的各種培訓(xùn)

  5、將學(xué)生的在校表現(xiàn)與學(xué)習(xí)情況及時(shí)反饋給家長(zhǎng),并做好相應(yīng)的溝通交流。

  6、完成教學(xué)部門主任安排的其他任務(wù),保質(zhì)保量的上交教學(xué)計(jì)劃及總結(jié)。

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)語文老師工作職責(zé)_語文老師工作內(nèi)容 篇15

  1、針對(duì)8-14歲孩子,以課堂教學(xué)形式授課,通過介紹作者的寫作背景、書中內(nèi)容等方式激發(fā)孩子閱讀興趣、降低閱讀難度。

  2、根據(jù)本周所講書目,每天讀書、備課、完善課件、試講、反饋和溝通

  3、通過講書、講故事、講感受、吸引孩子注意力,給予美的感受,開拓者視野,對(duì)孩子成長(zhǎng)負(fù)責(zé)

  4、對(duì)于各類名著書目有一定的了解,能進(jìn)行名著導(dǎo)讀課程的教研工作

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)語文老師工作職責(zé)_語文老師工作內(nèi)容 篇16

  1、為小學(xué)生提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù),安排學(xué)生課程;

  2、業(yè)務(wù)精湛,熟悉相關(guān)科目,有相關(guān)課程授課經(jīng)驗(yàn)。善于與學(xué)員溝通,可以根據(jù)一對(duì)一或者小班授課特點(diǎn)對(duì)課堂進(jìn)行及時(shí)調(diào)整。幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;

  3、與學(xué)生及家長(zhǎng)保持良好、長(zhǎng)期的合作關(guān)系;

  4、參加學(xué)科教研活動(dòng),提高教研水平,為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案;

  5、不斷學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)水平;

  6、為人師表、身正為范、具有良好的教師職業(yè)操守;

  7、完成上級(jí)交代的其他任務(wù)。

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)語文老師工作職責(zé)_語文老師工作內(nèi)容 篇17

  1、為小學(xué)生提供專業(yè)的高質(zhì)量授課及作業(yè)檢查;

  2、幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;

  3、為學(xué)生查缺補(bǔ)漏,幫助學(xué)員提高文化課成績(jī);

  4、具有良好的教師職業(yè)操守,關(guān)心學(xué)生,為人師表;

  5、溝通表達(dá)能力強(qiáng),講課條理清晰、風(fēng)趣幽默,有互動(dòng)、能夠啟發(fā)性教學(xué);

  6、有責(zé)任心、抗壓力強(qiáng)、執(zhí)行力強(qiáng)。

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)語文老師工作職責(zé)_語文老師工作內(nèi)容 篇18

  1、小班化教學(xué),負(fù)責(zé)國(guó)學(xué)和語文課程,教授國(guó)學(xué)啟蒙、拼音、漢字啟蒙、看圖說話、看圖寫話、詩詞鑒賞、現(xiàn)代文閱讀、古文、寫作及課外拓展。

  2、開展豐富多彩的課堂互動(dòng),通過有效的引導(dǎo)與課外知識(shí)的拓展,讓同學(xué)們快速融入課堂,讓學(xué)習(xí)不再枯燥,讓國(guó)文學(xué)習(xí)更加立體。

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)語文老師工作職責(zé)_語文老師工作內(nèi)容 篇19

  1、 負(fù)責(zé)承擔(dān)集團(tuán)各合作學(xué)校、直營(yíng)學(xué)校的教師培訓(xùn)工作,為各經(jīng)營(yíng)公司提供營(yíng)銷和師訓(xùn)服務(wù);

  2、 準(zhǔn)確把握公司系列課程項(xiàng)目的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),并進(jìn)行廣泛宣傳和推介;

  3、 負(fù)責(zé)公司系列課程的教研和教學(xué)設(shè)計(jì)工作,以及各課程課件的制作、更新、整理工作等;

  4、 根據(jù)公司要求,到課程項(xiàng)目所輻射省區(qū)組織實(shí)施教師培訓(xùn)會(huì),對(duì)各合作校進(jìn)行公司產(chǎn)品理念、特色、教法等培訓(xùn);

  5、不斷提升業(yè)務(wù)技能,規(guī)范實(shí)施培訓(xùn)會(huì),持續(xù)提升客戶滿意度,滿足市場(chǎng)培訓(xùn)需求。

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)語文老師工作職責(zé)_語文老師工作內(nèi)容 篇20

  1、負(fù)責(zé)語文教學(xué)、教研等方面的工作。

  2、承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑、作業(yè)和考卷批改等工作。

  3、完成教學(xué)部門主管安排的其他工作。

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)語文老師工作職責(zé)_語文老師工作內(nèi)容 篇21

  1,通過教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行一對(duì)一或一對(duì)三學(xué)科教學(xué)和課后服務(wù)工作。

  2,了解并根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)能力需求,準(zhǔn)備教學(xué)計(jì)劃/課前測(cè)試/課堂內(nèi)容/課后自主學(xué)習(xí)內(nèi)容;

  3,根據(jù)學(xué)生情況因材施教,提供專業(yè)化的、高質(zhì)量的一對(duì)一課堂和服務(wù);

  4,定期參加教師教研/研發(fā)/培訓(xùn)/學(xué)科運(yùn)營(yíng)和部門會(huì)議;

  5,完成領(lǐng)導(dǎo)交付的其他相關(guān)工作。

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)語文老師工作職責(zé)_語文老師工作內(nèi)容 篇22

  1、給邀約客戶進(jìn)行體驗(yàn)課程的講授;

  2、學(xué)生閱讀及寫作課程教授;

  3、課后學(xué)員回訪和督導(dǎo);

  4、負(fù)責(zé)建立并維護(hù)客戶資源,創(chuàng)造咨詢量;

  5、協(xié)助校區(qū)進(jìn)行各項(xiàng)推廣活動(dòng);

  6、校長(zhǎng)安排的其他工作。

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)語文老師工作職責(zé)_語文老師工作內(nèi)容 篇23

  1、負(fù)責(zé)小學(xué)語文的課程講授;

  2、針對(duì)學(xué)生情況,進(jìn)行針對(duì)性的課程講授,為學(xué)生提供高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);

  3、在授課期間定期組織階段性檢測(cè)及制作培養(yǎng)方案和課堂反饋;

  4、參與部門組織的`各種培訓(xùn)、集體教研、講座和會(huì)議等日常工作;

  5、關(guān)愛學(xué)生身心健康成長(zhǎng),幫助學(xué)生樹立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的生活習(xí)慣;

  6、按時(shí)完成學(xué)校交辦的其他工作。

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)語文老師工作職責(zé)_語文老師工作內(nèi)容 篇24

  1、負(fù)責(zé)對(duì)科目的學(xué)生進(jìn)行“一對(duì)一教學(xué)”輔導(dǎo),根據(jù)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)以及性格的特點(diǎn),制定適合的個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃和方法;

  2、能獨(dú)立的給學(xué)生制訂出有效的個(gè)性化輔導(dǎo)方案;

  3、對(duì)語文有著深厚的專業(yè)功底,記錄學(xué)生的課堂表現(xiàn),保證教學(xué)質(zhì)量;

  4、根據(jù)校區(qū)課程安排準(zhǔn)備教案及教學(xué)設(shè)施;

  5、定期與家長(zhǎng)溝通,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)效果;

  6、認(rèn)真參加公司組織的教研、月考,不斷提升專業(yè)水平

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)語文老師工作職責(zé)_語文老師工作內(nèi)容 篇25

  職責(zé)

  1、負(fù)責(zé)課程的教學(xué)工作,保障教學(xué)任務(wù)的完成;

  2、制作授課需要的繪圖繪本、圖書、教研資料、講義、ppt等教學(xué)資料;

  3、進(jìn)行各專項(xiàng)命題趨勢(shì)、解題技巧以及教學(xué)方法與教學(xué)技巧的研究;

  4、負(fù)責(zé)通過微信群管理與引導(dǎo)家長(zhǎng)/學(xué)生學(xué)習(xí),進(jìn)行日常學(xué)習(xí)內(nèi)容講解與點(diǎn)評(píng);

  5、負(fù)責(zé)配合產(chǎn)品人員,對(duì)相應(yīng)線上課程內(nèi)容進(jìn)行優(yōu)化,增加家長(zhǎng)與學(xué)生滿意度。

  崗位要求:

  1、大專以上學(xué)歷,熱愛閱讀,男女不限;

  2、當(dāng)過小學(xué)語文老師,或在課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),有過相關(guān)的語文教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn);

  3、性格外向開朗,有感染力,能跟家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行充分的線上互動(dòng)。

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)語文老師工作職責(zé)_語文老師工作內(nèi)容 篇26

  1. 負(fù)責(zé)校區(qū)小學(xué)語文課的線下一對(duì)一、小班授課;

  2. 針對(duì)學(xué)員需求完成課程設(shè)計(jì)、講授,保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù);

  3. 根據(jù)校區(qū)安排進(jìn)行小學(xué)語文長(zhǎng)期課、試聽課的講授及配合轉(zhuǎn)化、續(xù)班;

  4. 根據(jù)教學(xué)內(nèi)容完成備課、講義編寫,保證教學(xué)效果,完成課后小結(jié)。

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)語文老師工作職責(zé)_語文老師工作內(nèi)容 篇27

  1)針對(duì)學(xué)生情況,能獨(dú)立給學(xué)生制訂有效的.競(jìng)賽輔導(dǎo)方案,進(jìn)行個(gè)性化的課程講授,為學(xué)生提供高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù),提升成績(jī);

  2)參加教研備課活動(dòng),提高業(yè)務(wù)水平;

  3)至少一年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn),優(yōu)秀者可適當(dāng)放寬;

  4)授課條理清晰,重點(diǎn)突出,并善于根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)因材施教;

  5)協(xié)同教育咨詢師、教務(wù)老師做好學(xué)生和家長(zhǎng)的服務(wù)工作,提高客戶滿意度。

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)語文老師工作職責(zé)_語文老師工作內(nèi)容 篇28

  職責(zé):

  1、給邀約客戶進(jìn)行體驗(yàn)課程的講授;

  2、學(xué)生閱讀及寫作課程教授;

  3、課后學(xué)員回訪和督導(dǎo);

  4、負(fù)責(zé)建立并維護(hù)客戶資源,創(chuàng)造咨詢量;

  5、協(xié)助校區(qū)進(jìn)行各項(xiàng)推廣活動(dòng);

  6、校長(zhǎng)安排的其他工作。

  任職要求:

  1、專科及以上學(xué)歷,教育等相關(guān)專業(yè);

  2、中文普通話標(biāo)準(zhǔn)、親和力強(qiáng),口頭表達(dá)溝通能力良好,愛交流;

  3、有團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),愛學(xué)習(xí);

  4、熱愛教育工作,具備行業(yè)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮;

  5、具備一定的銷售意識(shí),能承受工作壓力,積極樂觀,有自信心。

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)語文老師工作職責(zé)_語文老師工作內(nèi)容 篇29

  1、負(fù)責(zé)教學(xué)授課等方面的工作

  2、承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑,作業(yè)和考卷批改等

  3、與家長(zhǎng)定期溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)情況

  4、完成教學(xué)部安排的其他任務(wù)

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)語文老師工作職責(zé)_語文老師工作內(nèi)容 篇30

  崗位職責(zé):

  1、針對(duì)學(xué)生情況,對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授

  2、授課期間因時(shí)制宜分階段組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng),以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效

  3、參與學(xué)科教研交流,集中備課

  4、關(guān)愛學(xué)生身心健康成長(zhǎng),幫助學(xué)生樹立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  5、關(guān)注學(xué)生成績(jī)快速提升,個(gè)性化教學(xué)、因材施教,在短期內(nèi)迅速激發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法

  任職資格:

  1、師范類本科以上學(xué)歷,非師范類優(yōu)秀畢業(yè)生也可

  2、熱愛教師工作,熟悉滬教版教材,有相關(guān)授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先

  3、熟悉中學(xué)生的`生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn),善于因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式,靈活教學(xué)

  4、有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,富有親和力,有責(zé)任心,有師德,擅長(zhǎng)與學(xué)生進(jìn)行溝通交流

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)語文老師工作職責(zé)_語文老師工作內(nèi)容 篇31

  1.按照既定教學(xué)目標(biāo)和計(jì)劃主講授課,或者輔助北京名師進(jìn)行小班授課;

  2.針對(duì)學(xué)生情況進(jìn)行針對(duì)性的課程輔導(dǎo),為學(xué)生提供高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);

  3.在授課期間定期組織階段性檢測(cè)及制作培養(yǎng)方案和課堂反饋;

  4.參與部門組織的各種培訓(xùn)、集體教研、講座和會(huì)議等日常工作;

  5.關(guān)愛學(xué)生身心健康成長(zhǎng),幫助學(xué)生樹立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的生活習(xí)慣;

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)語文老師工作職責(zé)_語文老師工作內(nèi)容 篇32

  1、負(fù)責(zé)課程的教學(xué)工作,保障教學(xué)任務(wù)的完成;

  2、制作授課需要的繪圖繪本、圖書、教研資料、講義、ppt等教學(xué)資料;

  3、進(jìn)行各專項(xiàng)命題趨勢(shì)、解題技巧以及教學(xué)方法與教學(xué)技巧的研究;

  4、負(fù)責(zé)通過微信群管理與引導(dǎo)家長(zhǎng)/學(xué)生學(xué)習(xí),進(jìn)行日常學(xué)習(xí)內(nèi)容講解與點(diǎn)評(píng);

  5、負(fù)責(zé)配合產(chǎn)品人員,對(duì)相應(yīng)線上課程內(nèi)容進(jìn)行優(yōu)化,增加家長(zhǎng)與學(xué)生滿意度。

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)語文老師工作職責(zé)_語文老師工作內(nèi)容(精選32篇) 相關(guān)內(nèi)容:
  • 語文數(shù)學(xué)崗位職責(zé)(通用3篇)

    1、本科以上學(xué)歷,有教師證、英文流利,能夠雙語授課。2、有國(guó)際學(xué)校相關(guān)科目教學(xué)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先。3、有愛心有責(zé)任心穩(wěn)定性強(qiáng)。4、常年需要各科雙語教師。崗位職責(zé)1、本科以上學(xué)歷,有教師證、英文流利,能夠雙語授課。...

  • 語文教研組工作職責(zé)(通用3篇)

    一、全面貫徹國(guó)家的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,把中、小學(xué)語文建設(shè)為重要的人文教育課程。二、集體研究課程的重點(diǎn)、難點(diǎn),承擔(dān)學(xué)校學(xué)生的語文課程教學(xué)工作,保證教學(xué)質(zhì)量達(dá)到國(guó)家和學(xué)校規(guī)定的`標(biāo)準(zhǔn)。...

  • 教育機(jī)構(gòu)小學(xué)語文老師工作職責(zé)2025歸納(精選29篇)

    1、小班化教學(xué),負(fù)責(zé)國(guó)學(xué)和語文課程,教授國(guó)學(xué)啟蒙、拼音、漢字啟蒙、看圖說話、看圖寫話、詩詞鑒賞、現(xiàn)代文閱讀、古文、寫作及課外拓展。2、開展豐富多彩的課堂互動(dòng),通過有效的引導(dǎo)與課外知識(shí)的拓展,讓同學(xué)們快速融入課堂,讓學(xué)習(xí)不再...

  • 教育機(jī)構(gòu)小學(xué)語文老師工作職責(zé)_語文老師工作內(nèi)容(通用30篇)

    1、按教研計(jì)劃和要求進(jìn)行直播授課,完成講義修改、課程記錄、課后反思及改進(jìn),不斷提升教學(xué)水平;2、完成班內(nèi)學(xué)生及家長(zhǎng)的課程服務(wù),包括答疑、討論、溝通等;3、不斷提升專業(yè)水平和授課技巧,每周參與教研室集體備課等教研活動(dòng);4、獨(dú)立...

  • 高中語文崗位職責(zé)(通用3篇)

    崗位職責(zé):1、高中階段教輔產(chǎn)品(圖書、試卷、互聯(lián)網(wǎng)教育)的調(diào)研、策劃工作;2、產(chǎn)品內(nèi)容編輯、組稿及作者管理工作;3、教育前沿理論研究與推廣工作。...

  • 語文老師崗位職責(zé)(精選28篇)

    1、為中小學(xué)生提供專業(yè)的高質(zhì)量語文教學(xué)服務(wù);2、幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;3、為學(xué)生查缺補(bǔ)漏,幫助學(xué)員盡快提高成績(jī);4、參加學(xué)科教研活動(dòng),提高教研水平,為公司提供高質(zhì)量的'教學(xué)資源/教案;5、匯報(bào)對(duì)象學(xué)科組長(zhǎng)...

  • 招聘語文崗位職責(zé)(通用3篇)

    崗位職責(zé)1、研究小學(xué)語文學(xué)習(xí)的規(guī)律和方法,制定相應(yīng)的課程大綱、推進(jìn)規(guī)劃、和教學(xué)策略。2、研究小學(xué)語文教育與教學(xué)細(xì)節(jié),根據(jù)教學(xué)的.方式與流程,制定教學(xué)內(nèi)容,編寫教學(xué)講義、講稿、課件腳本;3、研究新出部編版教材以及同類競(jìng)品,了解...

  • 教育機(jī)構(gòu)小學(xué)語文老師工作職責(zé)_教育機(jī)構(gòu)教師職責(zé)匯編(通用28篇)

    1,通過教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行一對(duì)一或一對(duì)三學(xué)科教學(xué)和課后服務(wù)工作。2,了解并根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)能力需求,準(zhǔn)備教學(xué)計(jì)劃/課前測(cè)試/課堂內(nèi)容/課后自主學(xué)習(xí)內(nèi)容;3,根據(jù)學(xué)生情況因材施教,提供專業(yè)化的、高質(zhì)量的一對(duì)一課堂和服務(wù);4,定期參加教師教研/...

  • 教育機(jī)構(gòu)小學(xué)語文老師工作職責(zé)2024精編參考(精選32篇)

    1、負(fù)責(zé)講授口才演講、素質(zhì)教育課程等內(nèi)容;2、負(fù)責(zé)輔助班主任進(jìn)行班級(jí)管理工作;3、負(fù)責(zé)與班主任共同完成與家長(zhǎng)溝通工作;4、負(fù)責(zé)對(duì)個(gè)別學(xué)困生、問題生的幫扶和引導(dǎo)工作;5、負(fù)責(zé)組織并參與學(xué)校的一切技能競(jìng)賽和文娛活動(dòng);6、負(fù)責(zé)課程所需資料...

  • 小學(xué)語文老師的主要職責(zé)表述(精選5篇)

    職責(zé):1、負(fù)責(zé)小學(xué)語文的課程講授;2、針對(duì)學(xué)生情況,進(jìn)行針對(duì)性的課程講授,為學(xué)生提供高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);3、在授課期間定期組織階段性檢測(cè)及制作培養(yǎng)方案和課堂反饋;4、參與部門組織的各種培訓(xùn)、集體教研、講座和會(huì)議等日常工作;5、關(guān)愛學(xué)生...

  • 高中語文老師崗位職責(zé)經(jīng)典(精選32篇)

    1、認(rèn)真做好備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)科測(cè)試等常規(guī)教學(xué)工作;2、幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績(jī);3、積極參加學(xué)校組織的培訓(xùn)和教研活動(dòng),提升自己的教學(xué)水平。...

  • 教育機(jī)構(gòu)小學(xué)語文老師工作職責(zé)2024工作職責(zé)(通用32篇)

    1. 在線小班語文/數(shù)學(xué)思維課程直播授課;2. 引導(dǎo)教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,樹立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài);3. 定期參加教學(xué)及教研培訓(xùn)活動(dòng),提高自身教學(xué)素養(yǎng)及講授技巧;4. 關(guān)注學(xué)情,涉及到孩子成長(zhǎng)的問題,需要跟家長(zhǎng)進(jìn)行溝通;...

  • 語文老師的具體職責(zé)(通用33篇)

    職責(zé):1、給邀約客戶進(jìn)行體驗(yàn)課程的講授;2、學(xué)生閱讀及寫作課程教授;3、課后學(xué)員回訪和督導(dǎo);4、負(fù)責(zé)建立并維護(hù)客戶資源,創(chuàng)造咨詢量;5、協(xié)助校區(qū)進(jìn)行各項(xiàng)推廣活動(dòng);6、校長(zhǎng)安排的其他工作。...

  • 教育機(jī)構(gòu)小學(xué)語文老師工作職責(zé)(精選33篇)

    1.按照授課要求參與教研活動(dòng)、備課、組織課堂學(xué)習(xí)、課程管理和完成教學(xué)工作。2.針對(duì)學(xué)生情況,對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的`課程講授;分階段組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng)。3.及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)狀況、心理狀況并與教務(wù)及時(shí)交流,保持與家長(zhǎng)溝通。...

  • 小學(xué)語文老師崗位的工作職責(zé)內(nèi)容(精選5篇)

    職責(zé):1,教授7到12歲小學(xué)作文課程;2,組織公開課演示;3,制定教學(xué)計(jì)劃、準(zhǔn)備教案、保證教學(xué)質(zhì)量;4,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行持續(xù)的跟蹤;5,布置并檢查學(xué)員作業(yè);6,與家長(zhǎng)溝通學(xué)員學(xué)習(xí)情況,做好家校互動(dòng);7,積極配合學(xué)校其他部門的工作;任職要求...

  • 崗位職責(zé)
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