優秀班主任考核細則（通用5篇）

優秀班主任考核細則 篇1

　　一、考核條件：

　　(一)班級常規(10分)

　　1、教育與督促學生遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》。能制訂班級管理公約，有良好的訓練措施，班級管理工作扎實。(3分)

　　2、教室衛生整潔，公物擺放保管有序，無人為損壞現象。(2分)

　　3、流動紅旗檢查評比得分在同年級名列前茅，學生的文明習慣基本養成。(5分)

　　一學期獲得流動紅旗數量高于或者達到校平均數：得5分

　　一學期獲得流動紅旗數量達到校平均數1/2以上：得4分

　　一學期獲得流動紅旗數量低于校平均數1/2：得分：3分

　　一學期沒有獲得流動紅旗的班級不得分。

　　(二)班級特色(12分)

　　1、認真開展班隊活動和晨會課，并作好記錄。在班級中科學合理地設計小崗位，注意培養學生干部的獨立工作能力。(2分)

　　2、每月組織并指導學生完成班級文化布置工作。(5分)

　　每月班級文化布置評比星級對應分數，五星為5分，以此類推。學期結束此項評比取平均分。

　　3、班級特色文化活動豐富多彩，成效顯著;認真組織并指導學生參加各級各類競賽活動。(5分)

　　如果無故不參加學校活動的班級，一次扣除2分;

　　【加分】

　　班主任組織并輔導學生參加各級各類比賽獲獎，每1人次加1分。

　　班主任組織班級參加學校各類競賽，年級評比獲前兩名的分別加2、1分;校級評比的獲一、二、三等獎的分別加3、2、1分。獲集體獎加2分/次

　　(三)班風建設(10分)

　　經常與科任教師聯系，能配合任課教師做好學生的思想工作。了解和研究學生的思想情況和學習情況;教育學生明確學習目的，端正學習態度，培養良好的學習方法;班級形成良好的班風、學風，能收到任課教師的肯定。

　　本條有各班任課教師為班級打分，最后取平均分。

　　(四)安全教育(10分)

　　1、隨時對學生進行安全教育，班級無任何安全事故，發現安全隱患和事故及時報告，積極處理。(5分)

　　2、認真組織本班學生排好隊出操和集會，放學護送至指定的地點。活動、集會、大掃除等親臨現場指導。(5分)

　　如發現無故缺席，一次扣1分。由值日組長做好記錄，年終審核。

　　如班級發生重大安全事故，本大項不得分。

　　(五)常規工作(10分)

　　1、班主任工作細致、認真，支持學校的各項活動，認真及時完成學校的各項工作，各項表冊認真及時完成，不拖拉。(5分)

　　本項由各部門審核

　　2、認真評價學生并填寫素質報告手冊,學生滿意度測評達到優秀。(5分)

　　(六)家校聯系(10分)

　　1、認真做好家訪工作或與家長及時聯系，有效果，有記錄。(4分)

　　2、積極配合學校召開家長會，家長會認真備課，家長會形式新穎，具有實效性。(3分)

　　3、嚴禁無理指責、訓斥家長，無與家長發生爭吵現象，沒有家長投訴現象。(3分)

　　如有家長投訴或者意見較大，一經查實第六項不得分。

　　(七)專業發展(8分)

　　1、重視專業發展，積極參加校本培訓，校本培訓能做有質量的發言。(3分)

　　2、能聯系實際，撰寫德育論文或案例，不斷積累工作經驗，提高教育理論水平，并將文章及時發到校園網的班主任論壇中。

　　(5分)

　　及時上傳，有一定的數量和質量：得分5分。

　　上傳數量少，內容真實：得分4分。

　　不上傳或有抄襲現象：不得分

　　【加分】

　　班主任論文在報刊雜志發表或者在區級(以上)得獎的，加2分/篇，內容相同的文章不重復加分

　　班主任對學校管理提出合理建議被采納的，加1分/次;

　　備注：

　　如發生以下情況，則是一票否決制，年終班主任考核為0分。

　　1、對學生實行體罰或者變相體罰者。

　　2、因失職、瀆職造成班級較大事故者。

　　3、有重大違法違紀現象或安全事故者。

優秀班主任考核細則 篇2

　　一、副班主任聘任的條件和方法

　　1、自擔任教師工作以來擔任班主任年限較少(未擔任班主任職務)的青年教師;(擔任教研組長、年級組長等一定行政職務的除外)

　　2、副班主任必須是任職班級的科任教師;

　　3、副班主任的任職由校長室和政教處統籌考慮與安排，經主管校長批準后確定;

　　4、副班主任在其任職過程中的工作實績將作為其以后是否被聘任班主任一職的主要依據。

　　二、副班主任的基本任務

　　副班主任的基本工作任務是對學生進行思想道德和心理品質教育，協助班主任開展班級工作，與班主任合作并獨立承擔班主任的部分職責和任務。

　　三、副班主任的工作職責

　　1、參加制定班級工作計劃，參加班主任會議或副班主任會議，在班主任的指導下，按班級工作計劃的內容和要求開展班級工作。

　　2、向學生進行政治思想教育、道德和心理品質教育、培養良好的文明行為教育，每學期找學生個別談話不少于10人次，并獨立組織和主持1—2次主題班會，協助班主任組織和參加學校、年級和班級活動。

　　3、參與班級日常管理，協助建立和完善班級常規。能獨立主持并召開二次以上班委(或團支委)會議，指導班委會和團支部工作，側重做好團支部的建設工作。

　　4、教育、指導學生參加學校規定的各項活動，活動期間應協助班主任到場參與組織、管理工作。

　　5、能經常到學生的宿舍區，指導學生做好宿舍內務工作，幫助學生養成良好的生活習慣。

　　6、主管每周的體育活動，做到有計劃有組織。

　　7、聯系本班學生家長，爭取家長和社會有關方面配合，共同做好學生的教育工作。隨班參加家長會，并配合班主任向家長介紹本班學生情況。

　　8、協助班主任做好本班學生思想品德考評工作，撰寫部分學生的思想品德評語。

　　9、努力學習有關學校德育工作和班集體建設的理論，積極實踐，認真探索，每學年撰寫一篇有關班級工作和學校德育工作的論文。

　　10、班主任出差、事假時，副班主任履行班主任職責。

　　四、副班主任工作的考核和獎懲

　　1、副班主任應有相應的班級工作情況記錄，每學期由政教處、年級組根據情況記錄及召開學生座談會、班主任會議等，對副班主任工作進行考核。

　　2、在副班主任任職期間，對態度認真、班級工作努力、且基本能獨立承擔班級工作的副班主任，學校將予以表彰和獎勵，在教師年度考核中給予優先考慮。

　　3、符合副班主任任職條件，而不愿承擔副班主任工作，或基本上未履行副班主任職責的教師，除和學校考核掛鉤外，原則上在以后的聘任工作中不得聘為班主任。

優秀班主任考核細則 篇3

　　一、指導思想：

　　依據幼兒園績效考核方案，在規范執行《幼兒園一日保教常規細則》的基礎上，為調動班主任工作的積極性，增強班主任在一日保教常規管理中的責任意識、服務意識，從而規范教師行為。特擬定以下考核方案。

　　二、執行部門：教務處、教科室

　　三、考核辦法：

　　1.教務處、教科室每周對各班常規管理抽查1次，并提供考核結果，每月匯總考核評分，報園長室審批，按等級給予津貼發放。

　　2.根據班主任一日保教常規考核標準，違反考核標準按要求扣分。

　　四、考核內容及評分標準：

　　考核項目

　　考核細則

　　滿分

　　得分情況

　　晨間鍛煉

　　按照幼兒一日活動安排表認真組織晨間活動，室內活動時一位教師熱情接待幼兒和家長，一人參與幼兒游戲，不坐在電腦前;組織戶外活動需在規定時間(8:00)到達指定地點，兩位教師分頭關注幼兒活動，不聚集、不閑談、不離崗。不按時或不認真組織指導，一次扣1分。

　　5

　　早操及晨間談話

　　兩位教師帶操，面帶笑容，關注幼兒，不穿高跟鞋。按照周計劃安排表按時組織談話活動。違規一次扣1分。

　　5

　　幼兒午睡

　　認真組織幼兒午睡，加強巡視，被子必須根據季節蓋到位，教師不得做私活、不得吃零食、不得離崗、不得坐被窩。2:20其他工作人員到崗。

　　幼兒起床入廁需有教師跟隨管理。一項一次不符合要求扣1分。

　　5

　　活動組織

　　嚴格遵守保教活動具體要求，按計劃按課表認真組織各種活動，不私自調課、代課。做到超周備課、按要求規范備課。不得過于簡單化，二次備課、課后反思按要求完成。提前一天準備好教學具、范例適宜，幼兒活動組織井然有序。違反教學常規一次扣2分。

　　10

　　離園準備

　　做好幼兒整理工作，組織好幼兒離園。離園前不組織活動，幼兒著裝不整齊，離園時教室混亂，一次扣1分。

　　5

　　關心幼兒

　　關心幼兒一日生活，保證入園人數，不體罰或變相體罰幼兒。發現一次扣2分，造成嚴重后果取消考核獎。

　　5

　　班級環境

　　互動式墻飾體現主題實施過程,班級環境要能體現幼兒園特色和班級特色，無體現、無變化、不整齊、不干凈、一次扣1分。

　　5

　　游戲活動

　　教師根據主題和幼兒園特色創設豐富多樣的游戲區域，區域活動材料準備充分、投放及時，區域布局合理。幼兒游戲時能根據自己意愿使用入區卡自選游戲，兩位教師能做到認真參加、積極指導。教師需根據主題及幼兒興趣，及時撤換、增補、更新活動材料，適時調整區域。游戲材料添置和更換及時，每月不少于1次。執行不到位一次扣1分。

　　10

　　完成任務

　　按時按質完成幼兒園、年級組任務，不準時一次扣1分，不完成一次扣2分。

　　5

　　家園聯系

　　密切家園聯系，每月初及時更換家長園地內容，未經孩子監護人同意教師不得擅自讓其他人接走幼兒。造成后果者視情節輕重進行處罰。正確處理好與家長的關系。如因方式方法不當引起家長反響或投訴，經查實一次扣2分。

　　10

　　五、備注：

　　1.班主任在一日活動中應嚴格按要求開展各項活動。

　　2.月考核結果作為班主任績效津貼發放的依據。

優秀班主任考核細則 篇4

　　1、副班主任月津貼每月200元，其中80元為期末考核獎。

　　2、津貼計算方法：

　　月總金額

　　月考獎金 = ———— 個人月考得分

　　月考總分

　　3、期末考核獎考核辦法：

　　(1) 根據每次月考核成績總分排列，位居前1/3的為A檔;中間1/3

　　的為B檔;最后1/3的為C檔。

　　(2) 獎金金額：A檔：450元，B檔：400元，C檔：350元。

優秀班主任考核細則 篇5

　　學生常規管理

　　(一)禮儀

　　1.少先隊員在校園內都要佩戴紅領巾，如不佩戴，發現一人次扣0.5分。(上體育課或參加勞動可除外)

　　2.舉行升旗儀式或重大活動時，隊員服裝整潔，不得隨便講話、隨意走動，無特殊情況不準留在教室。如不遵守，有一人次扣0.5分。

　　3.尊敬師長，關愛同學，語言文明，舉止得體。如不能做到，有一人次扣0.5分。

　　4.有意損害其它班級形象的發現一人次扣1分。

　　(二)衛生

　　1.衛生區

　　①清潔區打掃未做到先撿后掃的，每次扣1分

　　②相鄰清潔區重疊交叉(相互延伸1米)處有雜物，相關班級各扣1分 ③有紙屑雜物，每發現一處扣1分。

　　2.教室及走廊

　　①地面有雜物，每發現一處扣1分。

　　②垃圾未及時清理，門、窗(含窗臺)、講臺有明顯積塵或過期張貼物，發現一處扣1分。