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幼兒園小班三八節(jié)活動教案

發(fā)布時間:2023-07-15

幼兒園小班三八節(jié)活動教案(通用4篇)

幼兒園小班三八節(jié)活動教案 篇1

  一、活動目標

  1、初步了解三八婦女節(jié)是媽媽和奶奶的女性節(jié)日,從而更加愛自己的媽媽和奶奶。

  2、通過活動增進彼此之間的感情。

  3、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。

  4、體驗節(jié)日的快樂氛圍。

  二、活動準備

  1、歌曲《不再麻煩好媽媽》、《我的好媽媽》

  2、鉛畫紙,彩色紙、固體膠、剪刀

  3、事先請幾位家長準備好孩子成長的錄像和照片

  4、獎狀

  三、活動流程

  歌曲表演-----觀看錄象-----自制禮物-----拔河比賽

  四、活動過程

  (一)了解節(jié)日

  1、寶寶,今天是什么節(jié)日你們知道嗎?

  2、三八婦女節(jié)是誰的節(jié)日?(媽媽、奶奶)

  3、媽媽在家里做些什么事?奶奶會做什么呢?

  4、媽媽、奶奶這么辛苦,那么我們應該給她們做些什么呢?

  (二)歌曲表演

  首先由幼兒齊唱一曲《不要麻煩好媽媽》送給媽媽,再一起跳一首律動《我的好媽媽》表演給家長看,在歡快的音樂聲中,溫馨的開始今天的活動。

  (三)觀看錄像

  播放由家長帶來的孩子從嬰兒到現(xiàn)在的照片和錄象,讓孩子體會媽媽照顧自己成長的辛苦,從而更愛自己的媽媽。

  (四)制作禮物

  用準備好的卡紙和彩色紙來制作一張鮮花卡片,由家長用剪刀剪出花瓣和花桿的`樣子,幼兒來粘貼到卡紙上,制作成康乃馨的卡片,再由幼兒用水彩筆來裝飾自己的賀卡,最后在媽媽的耳邊說幾句悄悄話,親手送給媽媽。

  (五)拔河比賽 (小班組)

  (1)每場比賽都采用三局兩勝的方式來進行比賽。

  (2)比賽開始前,各隊按照每10人一個縱隊以站立的姿勢準備好,比賽開始后,兩邊的運動員同時發(fā)力,將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。

  (3)比賽雙方由各自抽簽決定.

  (4)教師給勝利的一隊頒獎。

  五、教學反思

  感恩是一個人的優(yōu)秀品質(zhì)。有顆感恩的`心能夠給他人、給社會帶來溫暖,也讓自己的心靈充實、純潔。幼兒期是人生初級階段,也是培養(yǎng)良好情感,促進社會性發(fā)展的重要時期。感恩對幼兒良好素質(zhì)的發(fā)展有著積極的作用,它能激發(fā)幼兒的良好情緒,培養(yǎng)幼兒的樂觀性格和良好品德,是幼兒適應未來社會的重要素質(zhì)之一。擁有一顆感恩的心,是健康心理的重要因素。

幼兒園小班三八節(jié)活動教案 篇2

  情感

  活動目標

  1、說說媽媽的長得怎么樣。

  2、愛媽媽,尊敬媽媽及其他長輩。

  3、自己能做的事自己做,要學會獨立,不要太依賴媽媽。

  4、愿意積極參加活動。

  重點難點

  學會尊敬長輩,自己能做的事自己做。

  活動準備

  1、觀察媽媽的特征,問問媽媽做的是什么工作,辛苦嗎。

  活動過程

  1、教師唱《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》問:剛才老師唱的歌里講到誰啊?

  2、簡單介紹三八婦女節(jié)

  3、小孩簡單說媽媽的特征(長得怎么樣,胖的還是瘦的,高的還是矮的等),媽媽是在單位上班還是在家干活,媽媽每天累不累等。(此環(huán)節(jié)需要教師引導)

  4、是啊,媽媽很累,媽媽這么辛苦的干活是為了讓我們能讀書,能吃好的,穿暖的,媽媽很偉大。我們應該學會關心媽媽,愛媽媽。怎樣才叫愛媽媽呢?(1)自己能做的事情自己做。如:自己穿衣,穿鞋,梳頭,自己吃飯等等。(2)幫媽媽做一些自己能做的事情。:掃地、扔垃圾、捶背,倒茶給媽媽喝等等。(3)聽媽媽的話,不讓媽媽生氣。

  5、說說你在家都幫媽媽做什么了?自己的事你能自己做哪些了?(老師要及時鼓勵表揚)

  6、3月8日是媽媽的節(jié)日,你打算送什么給媽媽呢?(提示:不要花錢,可以唱一首好歌給媽媽聽,講一個故事給媽媽聽,幫幫媽媽做好事,把再幼兒園得的小蘋果送給媽媽等等。)

  7、小結:我們應該愛媽媽,尊敬媽媽和其他長輩,不能太依賴長輩。

  節(jié)日

  活動目標:

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。

  2、學習用撕、貼的方法制作小紅花。

  3、學講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”……等祝賀的話。

  4、愿意積極參加活動。

  5、讓幼兒知道節(jié)日的時間。

  活動準備:印有小花的紅色手工紙若干,皺紋紙,膠水等

  活動過程:

  1、 通過提問引導幼兒了解媽媽的辛苦,啟發(fā)幼兒用各種方式表達對媽媽的愛。

  (1) 媽媽平時是怎么關心照顧你的?

  (2) 當你生病的時候,媽媽是怎樣做的?

  2、教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。

  3、媽媽要過節(jié)了,你準備送媽媽什么禮物?(幼兒間互相交流)

  4、出示小紅花,教師示范講解小紅花的制作工程。

  5、重點演示:怎樣撕貼小紅花,按大、中、小的順序粘貼。

  6、幼兒集體操作,為媽媽制作小紅花。

  7、學說一句節(jié)日祝賀的話,“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”

  8、延伸活動:回家把小紅花送給媽媽,并說一句節(jié)日祝賀的話。

  語言

  教學目標:

  1.知道“三·八”節(jié)是婦女節(jié),是媽媽、老師等所有女人的節(jié)日,體會她們的辛苦,激發(fā)幼兒愛老師的情感。

  2.要求幼兒安靜傾聽同伴談話,不隨便插嘴,能從同伴與教師的談話中學習新的談話經(jīng)驗。

  3.使幼兒了解教師對小朋友的愛,培養(yǎng)幼兒愛老師的情感。

  4.愿意積極參加活動。

  5.讓幼兒知道節(jié)日的時間。

  教學準備:

  1.觀察過保育老師的工作。

  2.學會兒歌“老師,我愛你。”

  教學過程:

  1.創(chuàng)設談話情境,引出談話話題。

  (1)今天是什么節(jié)日?(三八婦女節(jié))。三八婦女節(jié)是誰的節(jié)日?(媽媽、老師等等)。你會對她們說什么?

  (2)幼兒自由談論,老師的節(jié)日,你會怎么做?會為老師做些什么?說些什么?

  (3)教師采用語言創(chuàng)設情境的方式,向幼兒提出話題:“小朋友,在幼兒園里,是誰照顧你的,教你們學本領的老師是怎樣照顧你們的?教你們學了哪些本領?”

  2.引導幼兒圍繞話題自由交談。幼兒根據(jù)教師提出的話題,與旁邊同伴自由交談,亦可讓幼兒自由結伴進行交談。教師輪流參與幼兒的談話,提醒他們輕聲講話,不影響別人,要求幼兒認真聽別人說話,不隨便插嘴,能從別人的談話中,學到好的談話經(jīng)驗。提示幼兒圍繞“教師的工作”這一話題交談,不扯別的話題。了解幼兒的談話內(nèi)容,為組織幼兒集體談話做準備。

  3.引導幼兒拓展談話范圍。

  (1)在幼兒自由交談的基礎上,組織幼兒集體談話,重點圍繞“你喜歡老師嘛?你最喜歡老師什么?”這兩個話題討論。請幾名幼兒在集體面前表達自己的見解,鼓勵幼兒用普通話談話,講話聲音響亮。

  (2)接著,教師可用提問的方式,進一步拓展談話話題,建議提這樣的問題:老師和媽媽什么地方是一樣的?什么地方不一樣?小朋友可以怎樣幫助老師?可先讓幼兒與同伴自由交談,充分發(fā)表自己的見解,教師注意傾聽,發(fā)現(xiàn)某些講的好的語句。可在幼兒面前重復一遍。幫助幼兒加深印象,以利于他們學習。

  (3)教師小結談話內(nèi)容,引導幼兒體會老師對小朋友的愛,教育幼兒要聽老師的話,要尊敬老師,最后,集體念兒歌“老師,我愛你”。結束活動。

  活動

  活動目標:

  1.了解三月八日是全世界婦女的節(jié)日。

  2.進一步了解媽媽勞動的艱辛和工作成績,嘗試用自己的方式表達對媽媽的熱愛。

  3.產(chǎn)生愛媽媽的情感,知道在生活中要主動地關心媽媽。

  4.讓幼兒知道節(jié)日的時間。

  5.愿意積極參加活動。

  活動準備:

  每位幼兒準備一張媽媽工作或做家務的照片。

  活動過程:

  1.向幼兒介紹“三八”節(jié),知道媽媽要過節(jié)了。

  2.讓幼兒夸夸自己的媽媽,激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。

  ——幼兒手拿照片向同伴介紹自己的媽媽是做什么工作的?有什么本領?在家里為自己做些什么事?

  ——介紹自己媽媽的工作,簡單描述媽媽的工作與人們生活的聯(lián)系。

  3.啟發(fā)幼兒為讓媽媽過一個愉快的節(jié)日做準備,鼓勵幼兒用不同的方式表達自己對媽媽的愛。

  ——三月八日要到了,這天是媽媽的節(jié)日,想一想,你有什么好辦法事先不告訴她們,然后給她們一個驚喜向她們表示祝賀呢?

  ——幫助幼兒用不同的方式向媽媽表示節(jié)日祝賀。

  A.制作小禮物。

  B.教師記錄下向媽媽說的一句感謝或祝賀的話。

  C.為媽媽做一件事:如敲敲背、拿又鞋等。

  D.為媽媽做一件使她興的事等。

  4.師生隨著音樂,表演唱一曲《我的媽媽》。

  手工

  一、內(nèi)容與要求:

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。

  2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

  3、通過自己動手給媽媽做項鏈的粘貼畫送給媽媽,表達對媽媽的祝賀。

  4、讓幼兒知道節(jié)日的時間。

  5、愿意參加活動。

  二、重點和難點:知道三八節(jié),并用自己最想說的話向媽媽表示祝賀。

  三、材料準備:

  1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

  2、紅紙、白紙、漿糊、油畫棒。

  3、送給媽媽的一句話。

  四、活動過程:

  (一)主持人引出活動

  1、說說三·八婦女節(jié)的由來,讓孩子們知道三·八節(jié)是婦女的節(jié)日。

  (二)慶祝活動

  1、全體幼兒在歌頌媽媽的樂曲《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》中表達對媽媽的愛。

  2、幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛。

  3、老師小結:我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來給媽媽說一句悄悄話。如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。老師記錄。

  (三)制作禮物----給媽媽做項鏈的粘貼畫

  說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。

  1、在老師的指導下完成制作項鏈

  說明:幼兒在制作禮物的過程中,都是那么的細心、持之以恒。每一個細小的動作都表達著對媽媽濃濃的愛。

  (四)送禮物

  本次活動的亮點:幼兒在活動中講述了媽媽平時是如何照顧自己的,媽媽在家里要做許多許多的事情,在講述中,幼兒體驗到了媽媽的辛苦,表達了對媽媽的感激之情。在制作禮物的環(huán)節(jié)中平時不愿意動手的孩子在老師的鼓勵下,都能一步一步堅持完成,每個孩子都希望媽媽能夠收到禮物。

  在送禮物的環(huán)節(jié)中,孩子們都為媽媽送上了自己制作的一份小禮物,并說了一句祝福的話,每個媽媽的臉上都露出了甜甜的微笑。

  以后,可制作一些幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o事本,主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑椋M一步關心媽媽。

  1、給寶寶一張印有媽媽圖案的畫(教師可以自己畫一張如圖類似的畫,復印起來給寶寶們)。

  2、請寶寶給頭發(fā)和衣服涂上顏色。

  3、請寶寶把紙揉成團,粘在畫面上,給媽媽做一條項鏈。

幼兒園小班三八節(jié)活動教案 篇3

  一、教學目標

  1.知道“三八”節(jié)是婦女節(jié),是媽媽、老師等所有女人的節(jié)日,體會她們的辛苦,激發(fā)幼兒愛老師的情感。

  2.要求幼兒安靜傾聽同伴談話,不隨便插嘴,能從同伴與教師的談話中學習新的談話經(jīng)驗。

  3.使幼兒了解教師對小朋友的愛,培養(yǎng)幼兒愛老師的情感。

  4.愿意積極參加活動。

  5.讓幼兒知道節(jié)日的時間。

  二、教學準備

  1.觀察過保育老師的工作。

  2.學會兒歌“老師,我愛你。”

  三、教學過程

  1.創(chuàng)設談話情境,引出談話話題。

  (1)今天是什么節(jié)日?(三八婦女節(jié))。三八婦女節(jié)是誰的節(jié)日?(媽媽、老師等等)。你會對她們說什么?

  (2)幼兒自由談論,老師的節(jié)日,你會怎么做?會為老師做些什么?說些什么?

  (3)教師采用語言創(chuàng)設情境的方式,向幼兒提出話題:“小朋友,在幼兒園里,是誰照顧你的,教你們學本領的老師是怎樣照顧你們的?教你們學了哪些本領?”

  2.引導幼兒圍繞話題自由交談。幼兒根據(jù)教師提出的話題,與旁邊同伴自由交談,亦可讓幼兒自由結伴進行交談。教師輪流參與幼兒的談話,提醒他們輕聲講話,不影響別人,要求幼兒認真聽別人說話,不隨便插嘴,能從別人的談話中,學到好的談話經(jīng)驗。提示幼兒圍繞“教師的工作”這一話題交談,不扯別的話題。了解幼兒的談話內(nèi)容,為組織幼兒集體談話做準備。

  3.引導幼兒拓展談話范圍。

  (1)在幼兒自由交談的`基礎上,組織幼兒集體談話,重點圍繞“你喜歡老師嘛?你最喜歡老師什么?”這兩個話題討論。請幾名幼兒在集體面前表達自己的見解,鼓勵幼兒用普通話談話,講話聲音響亮。

  (2)接著,教師可用提問的方式,進一步拓展談話話題,建議提這樣的問題:老師和媽媽什么地方是一樣的?什么地方不一樣?小朋友可以怎樣幫助老師?可先讓幼兒與同伴自由交談,充分發(fā)表自己的見解,教師注意傾聽,發(fā)現(xiàn)某些講的好的語句。可在幼兒面前重復一遍。幫助幼兒加深印象,以利于他們學習。

  (3)教師小結談話內(nèi)容,引導幼兒體會老師對小朋友的愛,教育幼兒要聽老師的話,要尊敬老師,最后,集體念兒歌“老師,我愛你”。結束活動。

幼兒園小班三八節(jié)活動教案 篇4

  活動時間:

  20xx年3月8日下午15:00-16:00

  活動地點:

  小班教室

  參加人員:

  小班全體教師、全體幼兒及家長

  人員安排:

  老師:接待、道具準備 老師:主持 阿姨:簽到、后勤保障

  道具準備:

  皺紋紙、蝴蝶花、歌曲《我的好媽媽》、膠水、人手一件紙衣。

  活動具體安排:

  1、歌表演《我的好媽媽》

  玩法:1.教師播放歌曲。

  2.讓幼兒找自己的媽媽一起表演歌曲《我的好媽媽》。

  2、親子活動:美工《媽媽的衣服》

  玩法:

  1.教師講解活動要求(用皺紋紙搓團、搓條進行裝飾)。

  2.發(fā)放紙衣,幼兒和媽媽一起制作衣服。

  3、讓幼兒給媽媽獻個吻并送上蝴蝶花。

  4、最后幼兒和媽媽一起合影留戀。

  教學反思:

  婦女節(jié)的存在提醒我們:還有許多女性沒有過上有尊嚴的生活。一百多年來,國際公約與各國法律都在推動著女性權益的保障。三十多年來,中國社會,尤其是農(nóng)村,在女孩子接受教育,獲得平等的法律權力方面,取得了非常巨大進步。數(shù)千年來重男輕女的心態(tài)得到了明顯的改變,“生男生女都一樣”的.觀念得到了普遍的認同。絕大部分的父母愿意以舉家之力來支持女兒入讀大學,甚至出國留學。在升學深造、成為公務員方面,考試面前,人人平等。在求職與升職方面,個人能力成為最重要的考察因素。然而,性別歧視問題依然存在,需要全社會的積極行動來減少和消除。這需要進入到人們的意識之中,變成清醒的認識,從而通過持續(xù)的努力去改變現(xiàn)狀。

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