小學一年級的教案模板匯編(通用3篇)
小學一年級的教案模板匯編 篇1
課題:太空里的植物
課時:2課時
課堂類型:造型表現
教學目標:
1、通過學習設計、想象太空里的植物,使學生們認識和創作生活之美,藝術之美。
2、初步掌握簡單的設計常識和方法,培養藝術想象力,鑒賞力和創新思維。
教學重、難點:形象設計、情趣構思以及對繪制方法的理解和掌握。
教具學具:繪畫工具
教學過程:
一、組織教學:檢查學生用具
二、講授新課
1、導入:大自然中有許多鐘的植物,植物是人類的好朋友,你希望這些植物朋友都長在什么地方呀?
2、新授:
(1)創設情境:人類早就在三十多年以前就登上了太空,試圖在太空里尋找除地球以外的植物,可是至今還沒有發現,今天老師帶領大家一起到太空去尋找太空里的植物。
板書課題:太空里的植物
(2)聯想:學生自由發言描繪自己想象的太空里的植物的'樣子。
三、學生作畫,教師指導
我們的同學都非常聰明,就想象出這么多新奇有趣的太空里的植物,我們要是把它們畫出來,涂上色彩那多好啊!你們想畫嗎?
1、要求:每人任意選擇一種或數種太空里的植物,觀察、想象,作一幅想象畫,注意形象的設計和顏色的選擇搭配。
2、工具、材料:可以運用你現有的各種作畫工具、材料。如油畫棒、水粉畫顏料、水彩筆、鉛畫紙、水彩畫紙、橡皮泥等。
四、:表揚優秀作業
小學一年級的教案模板匯編 篇2
一、多媒體導入
解題,通過題目你想知道什么?
二、新授課
初讀課文
1聽錄音。
2借助拼音自由讀課文,注意讀準子音,不丟字,不加字。
3繼續指導學生認識自然段(開頭空兩格),然后分段讀課文。
4找同學讀文,要求正確連貫的讀文。
分析課文
綠是一種顏色,是一種風景,是一種情緒,是一種象征。這道兒歌描寫一棵棵樹匯成了一片綠色,表達了要行動起來綠化祖國的決心和愿望。
這首兒歌只有一節,前半部分用鋪敘手法展開,描繪出綠色的畫卷,后兩句表達自己的愿望和決心:我們都栽小樹苗,齊給祖國添新綠。
三、詩意理解:
一棵樹、一點綠;十棵樹,一行綠……
1齊讀(看拼音讀)讀準字音。
2自由讀,看拼音、漢字對照讀。畫出生字寶寶。
齊讀生字
找生領讀生字
同桌互考生字
開火車讀生字
3同桌讀
4指名讀
(互評,看誰讀的好)
排比句描繪出一幅綠色的畫卷,有點、有面,細到一棵樹,大到一片樹都是綠色,都是生命的象征。
省略號給為望不到邊的感覺。
5再讀文,教師引導學生動筆畫,掌握讀的`節奏。
引導學生輕松愉快的讀文。
一邊讀一邊想象畫面,把他背下來。
四、積累詞語:
引導學生說說,寫寫:
1你見過那些美好的花草樹木?
2你打算怎樣為周圍的環境添課題新綠。
3寫一寫:一棵、一點、一行、一片、一朵、一篇……
一、檢查,找同學讀文。
二、生字學習。
1把書中圈出的生字反復讀幾遍。
2認讀的字在課文中找出后小黑板展示出來,通過多種方式的讀,認識生字。(齊讀、小組讀、指名讀、開火車讀)
3學寫6個字。
(利用課件,寫在寫字書上)
指導寫字:重點指導學生觀察這些字在田字格里的位置。利用田字格幫助學生認識雙人旁。
片:第一筆要寫成豎撇,第四筆要直。
苗:上下結構。
齊:上下要端正。
三、語文實踐活動:
收集花草樹木種子或欣賞植物。
板書:10、綠
一棵十棵百棵千棵栽樹我追求的不是彼岸,而是大海.......
小學一年級的教案模板匯編 篇3
學習目標:
1.認識11個生字,積累10個詞語和兩句句子。
2.正確朗讀課文,了解莫扎特從小愛好音樂并顯露天賦,寫出鋼琴協奏曲。由于他劉音樂執著的愛,后來成為奧地利有名的作曲家。