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大班網(wǎng)絡(luò)安全教案

發(fā)布時(shí)間:2023-08-14

大班網(wǎng)絡(luò)安全教案(精選3篇)

大班網(wǎng)絡(luò)安全教案 篇1

  教學(xué)目標(biāo):

  1、了解學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識和水平。

  2、讓學(xué)生從整體上把握網(wǎng)絡(luò)概念,有個(gè)大概的了解。

  教學(xué)過程:

  課前引言:信息時(shí)代的到來,越來越多的人平常的學(xué)習(xí)、工作和生活已經(jīng)離不開計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),隨之出現(xiàn)的是各類網(wǎng)絡(luò)安全問題。一些人用網(wǎng)絡(luò)工作、學(xué)習(xí),但總是有一些人出于賺錢、顯示自己的計(jì)算機(jī)水平,對網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行破壞,使平常的工作等受到很大的影響。通過本課程學(xué)習(xí),希望同學(xué)們能對網(wǎng)絡(luò)安全有個(gè)總體上的認(rèn)識,在例如木馬的檢測、黑客技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)病毒、漏洞檢查和防范等方面有個(gè)較為細(xì)致的掌握,通過理論和實(shí)際操作結(jié)合,包括一些常用的安全軟件的使用等,使同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下由淺入深系統(tǒng)地學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全的相關(guān)知識。

  一、學(xué)習(xí)要求及方法

  1、本課程沒有合適的教材,希望大家能勤做筆記,結(jié)合網(wǎng)上教案,認(rèn)真做好聽課及復(fù)習(xí)工作。

  2、除了上課認(rèn)真聽講,這門課更依靠大家的自覺性,通過各類途徑查看并學(xué)習(xí)相關(guān)資料,多動手動腦勤做筆記,以便以后解決類似問題。

  3、適時(shí)開展一些交流討論會,分享一段時(shí)間來大家的所得。

  二、網(wǎng)絡(luò)安全概述

  1、學(xué)生分組討論的形式了解學(xué)生能網(wǎng)絡(luò)安全的理解、興趣及掌握水準(zhǔn)。

  分兩組同學(xué)分別就木馬及最近網(wǎng)絡(luò)上流行的“熊貓燒香”病毒進(jìn)行10分鐘左右的討論,然后每組選一個(gè)代表進(jìn)行發(fā)言。老師依據(jù)情況作一個(gè)小結(jié)。

  2、老師通過小結(jié)使大家對木馬以及“熊貓燒香”這種病毒有個(gè)較為準(zhǔn)確的理解。

  木馬:“木馬”程序是目前比較流行的病毒文件,與一般的病毒不同,它不會自我繁殖,也并不“刻意”地去感染其他文件,它通過將自身偽裝吸引用戶下載執(zhí)行,向施種木馬者提供打開被種者電腦的門戶,使施種者可以任意毀壞、竊取被種者的文件,甚至遠(yuǎn)程操控被種者的電腦。

  “熊貓燒香”病毒:20__年底,我國互聯(lián)網(wǎng)上大規(guī)模爆發(fā)“熊貓燒香”病毒及其變種,該病毒通過多種方式進(jìn)行傳播,并將感染的所有程序文件改成熊貓舉著三根香的模樣,同時(shí)該病毒還具有盜取用戶游戲賬號、QQ賬號等功能。

  這是一種超強(qiáng)病毒,感染病毒的電腦會在硬盤的所有網(wǎng)頁文件上附加病毒。假如被感染的是網(wǎng)站編輯電腦,通過中毒網(wǎng)頁病毒就可能附身在網(wǎng)站所有網(wǎng)頁上,訪問中毒網(wǎng)站時(shí)網(wǎng)民就會感染病毒。“熊貓燒香”感染過天涯社區(qū)等門戶網(wǎng)站。“熊貓燒香”除了帶有病毒的所有特性外,還具有強(qiáng)烈的商業(yè)目的:可以暗中盜取用戶游戲賬號、QQ賬號,以供出售牟利,還可以控制受感染電腦,將其變?yōu)椤熬W(wǎng)絡(luò)僵尸”,暗中訪問一些按訪問流量付費(fèi)的網(wǎng)站,從而獲利。部分變種中還含有盜號木馬。

  網(wǎng)絡(luò)安全的概念:信息安全指對信息的.機(jī)密性、完整性和可獲性的愛護(hù),即面向數(shù)據(jù)的安全。互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)以后,信息安全除了上述概念以外,其內(nèi)涵又?jǐn)U展到面向用戶的安全。綜合而言,網(wǎng)絡(luò)安全包括物理安全威脅、操作系統(tǒng)的安全缺陷、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的安全缺陷、應(yīng)用軟件的實(shí)現(xiàn)缺陷、用戶使用的缺陷和惡意程序等6個(gè)方面的威脅。

  三、網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)例

  安全漏洞從理論上說,安全漏洞就是軟件中存有的意外功能分枝,通過安全漏洞,可以讓軟件做軟件設(shè)計(jì)人員意想不到的事情。

  1、實(shí)例:“支付寶”支付寶控件原本的設(shè)計(jì)功能是加密通信,愛護(hù)用戶的通信安全,但是因?yàn)榇嬗邪踩┒矗部梢员焕脕韴?zhí)行任何功能,譬如運(yùn)行一個(gè)盜取銀行帳號的木馬。木馬要想在用戶的計(jì)算機(jī)上運(yùn)行,一個(gè)主要的手段就是利用安全漏洞。而目前被利用最多的,就是各種各樣的IE控件漏洞。20__年2月8日支付寶升級了控件,修復(fù)了上述漏洞,只要安裝了有漏洞的控件,不管你用不用支付寶,是否登陸支付寶,都會受到漏洞的威脅。因?yàn)槿魏尉W(wǎng)頁都可以通過放置特別的代碼來調(diào)用這個(gè)控件。但是用支付寶服務(wù)本身反而并不會有危險(xiǎn)——因?yàn)橹Ц秾毦W(wǎng)站本身并不會包含這種惡意代碼。

  2、怎么防止中木馬和病毒

  目前所有殺毒軟件主要的工作原理都是基于特征識別。什么叫特征識別呢?通俗來說,就是掌握一份壞人的花名冊,依據(jù)花名冊去尋。假如這個(gè)病毒或者木馬剛剛被寫出來,還沒有“案底”,不在花名冊上,殺毒軟件就識別不出來。某些殺毒軟件雖然也有些不依靠于花名冊的高級識別功能,但是這種功能并不可靠。更何況,現(xiàn)在的病毒木馬作者,在寫完程序后,都會先用殺毒軟件測試一下,確認(rèn)不會被檢測出來才放出去。那么殺毒軟件豈不是沒用了么?不是。各種殺毒軟件能幫你解決大多數(shù)的麻煩,但不能指望它可靠。

  四、了解黑客

  黑客是只有極少數(shù)人能夠進(jìn)入的行業(yè),每一名黑客都有一段殘酷的青春,絕大多數(shù)人對計(jì)算機(jī)匯編語言產(chǎn)生興趣的年代都在中學(xué)或者大學(xué)一二年級,隨后,他們必須花費(fèi)大量的時(shí)間進(jìn)行基礎(chǔ)學(xué)習(xí),從而邁進(jìn)黑客進(jìn)階之路,絕大多數(shù)的人難以逾越這個(gè)挑戰(zhàn)而選擇放棄。黑客也是一個(gè)只有年輕人才能從事的行業(yè),中國黑客中那些自稱老人的老一輩黑客年齡不過30歲,而新生一代也許還不到20歲。

  “特洛伊木馬程序”技術(shù)是黑客常用的攻擊手段。它通過在你的電腦系統(tǒng)隱藏一個(gè)會在Windows啟動時(shí)運(yùn)行的程序,采用服務(wù)器/客戶機(jī)的運(yùn)行方式,從而達(dá)到在上網(wǎng)時(shí)控制你電腦的目的。黑客利用它竊取你的口令、瀏覽你的驅(qū)動器、修改你的文件、登錄注冊表等等。

  此外黑客也常利用系統(tǒng)的漏洞進(jìn)行一些破壞性攻擊。這些在以后的教學(xué)中會慢慢和大家一起學(xué)習(xí)。

  五、小結(jié)

  本次課主要通過身邊的實(shí)例讓同學(xué)們對網(wǎng)絡(luò)安全有個(gè)整體上的了解,以后的教學(xué)中將對黑客、木馬、安全漏洞、計(jì)算機(jī)病毒等作進(jìn)一步的學(xué)習(xí),希望大家能好好配合、為以后的工作學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)!

大班網(wǎng)絡(luò)安全教案 篇2

  為提高我鎮(zhèn)網(wǎng)絡(luò)信息安全突發(fā)事件應(yīng)急反應(yīng)能力,加強(qiáng)網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)信息安全保障工作,形成科學(xué)、有效、反應(yīng)迅速的應(yīng)急工作機(jī)制,確保重要計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)的實(shí)體安全、運(yùn)行安全和數(shù)據(jù)安全,最大限度地減輕網(wǎng)站網(wǎng)絡(luò)與信息安全突發(fā)事件的危害,維護(hù)正常辦公秩序,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)上級相關(guān)文件精神,為妥善應(yīng)對和處置我單位網(wǎng)站及重要信息系統(tǒng)的突發(fā)事件,確保重要信息系統(tǒng)安全、穩(wěn)定、持續(xù)運(yùn)行,防止造成重大損失和影響,進(jìn)一步提高網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)應(yīng)急保障能力,以維護(hù)我鎮(zhèn)網(wǎng)站、重要業(yè)務(wù)系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)及設(shè)備的正常運(yùn)行為宗旨。按照“預(yù)防為主,積極處置”的原則,進(jìn)一步完善應(yīng)急處置機(jī)制,提高突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  應(yīng)急演練工作組

  組長:

  成員:

  職責(zé):負(fù)責(zé)信息系統(tǒng)突發(fā)事件應(yīng)急演練的指揮、組織協(xié)調(diào)和過程控制;報(bào)告應(yīng)急演練進(jìn)展情況和總結(jié)報(bào)告,確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。負(fù)責(zé)信息系統(tǒng)突發(fā)事件應(yīng)急演練的具體工作;對信息系統(tǒng)突發(fā)事件應(yīng)急演練業(yè)務(wù)影響情況進(jìn)行分析和評估;收集分析信息系統(tǒng)突發(fā)事件應(yīng)急演練處置過程中的數(shù)據(jù)信息和記錄;向應(yīng)急指揮部報(bào)告應(yīng)急演練進(jìn)展情況和事態(tài)發(fā)展情況。

  三、演練方案

  (一)演練時(shí)間

  20xx年11月30日舉行應(yīng)急演練。

  (二)演練內(nèi)容

  網(wǎng)絡(luò)與信息安全突發(fā)事件應(yīng)急反應(yīng)與處置。

  (三)演練目的

  突發(fā)事件應(yīng)急演練以提高相關(guān)工作人員應(yīng)對突發(fā)事件的綜合水平和應(yīng)急處置能力,以防范信息系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)為目的,建立統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)有序的應(yīng)急管理機(jī)制和相關(guān)協(xié)調(diào)機(jī)制,以落實(shí)和完善應(yīng)急預(yù)案為基礎(chǔ),全面加強(qiáng)信息系統(tǒng)應(yīng)急管理工作,并制定有效的問責(zé)制度。堅(jiān)持以預(yù)防為主,建立和完善信息系統(tǒng)突發(fā)事件風(fēng)險(xiǎn)防范體系,對可能導(dǎo)致突發(fā)事件的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行有效地識別、分析和控制,減少重大突發(fā)事件發(fā)生的可能性,加強(qiáng)應(yīng)急處置隊(duì)伍建設(shè),提供充分的資源保障,確保突發(fā)事件發(fā)生時(shí)反應(yīng)快速、報(bào)告及時(shí)、措施得力操作準(zhǔn)確,降低事件可能造成的損失。

  四、演練的準(zhǔn)備階段

  (一)學(xué)習(xí)教育。組織工作人員學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)信息安全事件應(yīng)急方案,認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練應(yīng)急預(yù)案,提高每個(gè)工作人員對于突發(fā)事件的應(yīng)急處置意識;熟悉在突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù),保證網(wǎng)站及各業(yè)務(wù)系統(tǒng)的安全穩(wěn)定運(yùn)行。

  (二)演練工作組全面負(fù)責(zé)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的協(xié)調(diào)與籌劃。明確責(zé)任,嚴(yán)格組織實(shí)施演練活動,確保演練活動順利完成,達(dá)到預(yù)期效果。

  (三)應(yīng)急演練組要提前在中心機(jī)房要做好充分準(zhǔn)備,在演練前一天準(zhǔn)備好所有應(yīng)急需要聯(lián)系的電話號碼,檢查網(wǎng)絡(luò)線路,計(jì)劃好斷電點(diǎn),演練時(shí)模擬網(wǎng)絡(luò)信息安全突發(fā)事件;并按演練背景做好其它準(zhǔn)備。

  五、應(yīng)急演練階段

  (一)工作組組長講解演練知識及演練過程中的注意事項(xiàng),并與其他相關(guān)同事一起詳細(xì)了解應(yīng)急預(yù)案。

  (二)按照預(yù)定發(fā)生突發(fā)事故的時(shí)間表,組長逐項(xiàng)發(fā)出演練通知;

  (三)參與部門及人員。把演練當(dāng)成實(shí)戰(zhàn),認(rèn)真對待。

  (四)演練預(yù)設(shè)場景

  本次演練預(yù)設(shè)場景為網(wǎng)絡(luò)技術(shù)中心服務(wù)器感染計(jì)算機(jī)病毒。

  場景:20xx年11月30日上班后,發(fā)現(xiàn)部分網(wǎng)絡(luò)不通,網(wǎng)站后臺管理系統(tǒng)都無法打開,并且網(wǎng)站前臺頁面訪問速度緩慢,立即報(bào)告至技術(shù)維護(hù)部門管理員,技術(shù)維護(hù)部門人員立即將此情況報(bào)告應(yīng)急演練指揮部。指揮部啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案并組織人員進(jìn)行故障排除,對服務(wù)器進(jìn)行病毒查殺后,網(wǎng)絡(luò)故障排除,網(wǎng)絡(luò)恢復(fù)正常,網(wǎng)站可正常訪問、后臺管理可正常登陸并進(jìn)行信息工作。

  六、演練要求

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。在指揮部的'統(tǒng)一部署下,各部門人員要高度重視,提高認(rèn)識,積極參加,確保演練效果。

  2、技術(shù)維護(hù)部門調(diào)整好工作,確保全體人員參加,增強(qiáng)自己處理突發(fā)事件的能力技能。

  3、完善規(guī)章制度,強(qiáng)化責(zé)任制的落實(shí)。演練結(jié)束后,網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用科要對這次演練活動進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),針對演練中出現(xiàn)的問題要及時(shí)進(jìn)行整改,設(shè)備需要更新的立即請示行領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行解決,制度不完善的立即著手完善,對于各崗位的責(zé)任制要再次加以明確和落實(shí)。

  七、總結(jié)匯報(bào)

  演練結(jié)束后,工作組要對演練進(jìn)行總結(jié),針對演練中出現(xiàn)的問題要及時(shí)匯總討論并進(jìn)行整改。

大班網(wǎng)絡(luò)安全教案 篇3

  根據(jù)教育局關(guān)于開展第二屆“國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”活動通知的要求,丘北縣教育局于6月1 至6日組織全縣師生開展了以“共建網(wǎng)絡(luò)安全、共享網(wǎng)絡(luò)文明”為主題的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動,并取得了良好的效果。現(xiàn)將我縣學(xué)校此次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí)

  縣教育局接到通知后立即轉(zhuǎn)發(fā)文件,籌劃安排部署“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”的'宣傳活動工作,由電教室全面負(fù)責(zé)該工作的實(shí)施與管理。

  二、精心組織,部署落實(shí)

  為切實(shí)抓好這次活動,縣教育局精心組織,明確活動目的,落實(shí)責(zé)任分工,突出宣傳的思想性和實(shí)效性,全縣師生,人人參與。

  三、主題鮮明,形式多樣

  (一)開展講堂,感受安全

  1、活動期間,我縣信息教師在本周的.信息課上圍繞“青少年網(wǎng)絡(luò)安全”主題講堂,讓師生通過圖片、布標(biāo)、競賽等信息講解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,對學(xué)生提出了注意事項(xiàng)。通過活動明顯提高了學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全防范意識和能力,真正體會了綠色上網(wǎng)的意義。

  2、學(xué)校班級開展“網(wǎng)絡(luò)安全”知識宣傳主題班會。各班班主任利用主題班會,向同學(xué)們宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識。通過主題班會,同學(xué)們對網(wǎng)絡(luò)安全意識提高了很多,他們能快速準(zhǔn)確的判斷出什么事該做,什么事不該做。

  (二)進(jìn)行校園網(wǎng)絡(luò)安全隱患大排查。縣教育局積極組織相關(guān)人員深入學(xué)校進(jìn)行校園網(wǎng)絡(luò)安全隱患排查,對存在的問題提出整改意見,限期整改。

  四、效果顯著,深入人心

  1、全縣師生對網(wǎng)絡(luò)安全有了新的認(rèn)識,了解了網(wǎng)絡(luò)安全的'重要性。

  2、全縣師生對網(wǎng)絡(luò)安全認(rèn)識有了新的提高。

  3、全縣師生構(gòu)筑出了網(wǎng)絡(luò)安全的第一道防線,在增強(qiáng)師生們的網(wǎng)絡(luò)安全防范意識和自我保護(hù)技能方面都取得了較好的效果。

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    活動目標(biāo):1、培養(yǎng)孩子對音樂的熱愛之情,敢于在大家面前展現(xiàn)自己。2、知道"mi"在五線譜上的位置,并能準(zhǔn)確唱出"mi"。3、準(zhǔn)確打出二分音符的節(jié)拍。4、能根據(jù)音樂的速度,變換動作速度。...

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    活動目的:培養(yǎng)觀察能力,知道不同的'動物喜歡吃不同的食物。活動準(zhǔn)備:螞蟻、小雞、小狗、小貓、小兔、餅干、蟲子、肉骨頭、小魚、蘿卜的圖片。...

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    活動目標(biāo)情感目標(biāo):喜歡參與數(shù)學(xué)活動,在數(shù)學(xué)游戲活動中體驗(yàn)與朋友交流帶來的樂趣。技能目標(biāo):比較熟練地進(jìn)行“5的減法”運(yùn)算,并能夠列出算式。認(rèn)知目標(biāo):認(rèn)識“5的減法”的實(shí)際意義,并理解“吃掉了、拔掉了、還剩”等詞語的含義。...

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    活動目標(biāo):1.了解圍裙的基本組成部分,能夠大膽、自信的畫出自己喜歡的圍裙。2.通過轉(zhuǎn)換作品的角度并根據(jù)圍裙的外形特征進(jìn)行大膽想象創(chuàng)作。3.能用一段話表述作品畫面的內(nèi)容。...

  • 蚯蚓大班教案(精選9篇)

    設(shè)計(jì)意圖:讀了《蚯蚓的日記》這一繪本,被書中小蚯蚓俏皮的形象、本真的個(gè)性、執(zhí)著的勇氣深深吸引并打動。透過那一頁頁惟妙惟肖的圖畫日記和幽默風(fēng)趣的語言,我仿佛看到了蚯蚓世界以外的一個(gè)個(gè)活生生的正在經(jīng)歷著成長的孩子。...

  • 教案大全
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