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幼兒園體育游戲活動教案

發布時間:2023-08-25

幼兒園體育游戲活動教案(精選4篇)

幼兒園體育游戲活動教案 篇1

  一、創編意圖:

  椅子、凳子是孩子們所熟悉的事物,每天他們都與小椅子親密接觸。在平時,我發現孩子們喜歡用椅子做玩具,從椅子上跳下來,跨過椅子,當馬騎,但由于考慮到教室內活動空間狹小,不安全,不允許幼兒開展,但孩子們玩椅子的興趣始終濃厚。我就利用安全的小圓凳子并結合中班幼兒的特點設計這個游戲活動。

  二、活動名稱:圓凳樂

  三、適合班級:中班

  四、參加人數:30人

  五、適用季節:四季

  六、活動時間:8—10分鐘

  七、活動目標:

  1、發展平衡、跳躍等能力,提高動作的協調性和靈敏性。

  2、自主探索椅子的不同玩法,發展創造性思維。

  3、與同伴合作克服困難,體驗體育游戲的樂趣。

  八、活動準備:小圓凳、操場

  九、活動過程:

 。ㄒ唬╅_始部分。

  (1)用圓凳圍圈

  (2)幼兒繞大圓走。(動物模仿)

  (3)幼兒繞大圓跑。(貓抓老鼠)

 。ǘ┗A部分。

 。1)依次用凳子從高出往下跳

  (2)依次用凳子搭成小橋來練習走平衡

 。3)幼兒做滾凳子游戲

 。ㄈ┓潘蛇\動

  坐在凳子上做放松運動

  十、活動自我評價:

  設計上針對中班幼兒的心理特點,設計一些貼近幼兒生活的活動內容,吸引幼兒積極、熱情地參與到活動中。由于凳子都是幼兒所自己熟悉,但凳子平時都是用來坐的,而沒有用來玩游戲,所以幼兒都很好奇或感興趣,所以幼兒參與積極;顒佑珊唵蔚恼、蹲、跨、跳等,慢慢過度到在凳子上走、跨、跳等動作,讓幼兒對凳子有了新的認識,再發展到凳子上的平衡以及比較難的從高處往下跳等,流程清晰簡潔。

幼兒園體育游戲活動教案 篇2

  【活動目標】

  1、熟悉同伴的名字。

  2、能正確地接球和拋球。

  3、享受運動肢體的樂趣。

  【活動準備】

  一個皮球;鈴鼓伴奏。

  【活動過程】

  幼兒熟悉同伴的名字。

  幼兒坐圍成一個大圈圈,做傳球游戲。

  師:①小朋友,現在我們坐成一個(大圓形),上次我們玩過了一個游戲,叫傳東西,這次我們玩傳小球,好嗎?你們想和小球一起玩游戲嗎?(想)

  師:說明規則:

  a、當老師的鈴鼓聲響起時,第一個小朋友就把小球傳給旁邊的小朋友,就這樣一個接著一個傳下去。

  b、當老師的鈴鼓聲停止時,小球就停止傳送,這時候拿到小球的小朋友就站起來說出自己的名字:我的名字叫。

  (第一遍游戲:主要看幼兒對游戲的熟悉度)

 、诟淖円巹t:還是跟之前一樣當老師的鈴鼓聲響起時,第一個小朋友就把小球傳給旁邊的小朋友,就這樣一個接著一個傳下去。但是當老師的鈴鼓聲停止時,這時候拿到小球的小朋友不說自己的名字,而是要說出旁邊小朋友的名字:我旁邊小朋友的名字叫。

  (當幼兒說不出名字時,教師可引導幼兒說出來,然后跟著老師一起講,反復多做幾次,讓幼兒熟悉同伴的名字。)

  ③兩位教師先示范給幼兒看,邊說游戲規則邊做傳小球游戲。

  游戲規則:幼兒A拋球給幼兒B時喊其名字,幼兒B去接球(在拋球的時候,教導幼兒怎么拋怎么接才是對的)保證幼兒的安全。

  幼兒自己動手、動腳操作,體驗傳球游戲帶來的快樂。

  四、活動延伸

  等幼兒玩法熟練后,可以改變游戲的方式,把拋球改為給球、滾球,增加游戲傳球的速度或者增加球的個數。

幼兒園體育游戲活動教案 篇3

  活動目標:

  1、能主動與同伴商量、合作游戲,遇到問題能積極想辦法解決。提高幼兒的參與和合作意識。

  2、通過活動,培養幼兒勇于克服困難的精神,體驗成功的快樂。

  活動準備:

  汽車廢舊輪胎自行車廢舊輪胎

  活動過程:

  帶領幼兒到戶外操場上,踏著音樂做簡單的熱身動作,活動筋骨,為下面的活動做好基礎:

  1、介紹輪胎的作用

  教師拿出準備好的輪胎,讓幼兒認識,并讓孩子說出輪胎的作用,并說出見過那些不同的'輪胎。然后并簡單的。輪胎的玩法,并詢問,你們可以有哪些玩法?好好想想!

  2、幼兒分組,探究輪胎的玩法

  分組后,幼兒積極的琢磨,商量,交流,一起歸納輪胎的玩法,有的是一個孩子玩,有的是多個孩子玩。

  3、師生一起歸納好玩的玩法,并讓個別幼兒做出示范表演。幼兒興致極高,很快的融入到游戲中去。歸納主要的玩法有

  個人玩:

 。1)幼兒自己在地上滾動輪胎,可以變換走的路線,

  (2)把輪胎舉起來套在脖子里,雙手做動作。(這個需要輕點輪胎)

 。3)把輪胎放地下,幼兒坐在輪胎上活動頭部。

  多人玩:

  (1)幼兒們滾著輪胎變成一個大圓圈或走出多種陣型。

 。2)把輪胎平方到地上,幼兒逐個學小兔跳:從前跳到后,從里跳到外;從左跳到右里。

 。3)幼兒學小鳥飛:繞著輪胎里原地飛一圈,看那個小組飛的快飛。

  4、幼兒一起參與游戲,感受快樂

  幼兒們根據的自己的愛好,選擇喜歡的方法,自主參與到游戲中,體驗游戲的樂趣,嘗試游戲合作的技巧,感受集體合作的力量和偉大。

  5、游戲結束。

  收拾物品,歸放到原來的地方。帶領幼兒一起走出游戲場地。

幼兒園體育游戲活動教案 篇4

  活動目標:

  1、練習雙腳向前行進跳。

  2、學習在游戲中自我保護的方法。

  3、培養幼兒的自信心,正確對待輸贏,有良好的心理素質。

  4、樂于參與體育游戲,體驗游戲的樂趣。

  活動準備:

  小凳子若干、塑料玩具兩籃。

  活動過程:

  1、熱身—小兔律動操。

  2、以游戲的口吻提出游戲要求:幼兒扮小兔要經過一片陷阱才能到"蘑菇地"里采"蘑菇"。用塑料玩具當"蘑菇"。提醒小兔要想辦法繞過很多的陷阱(凳子)。碰到陷阱的小朋友就得重新來過。采到蘑菇的小兔子從兩邊回來,把"蘑菇"放在前面的空籃子里,排在隊伍后面,重新玩。

  3、請兩個幼兒上來先試著玩,提醒幼兒要雙腳向前行進跳。保護好自己,不和其他的"兔子"撞到一起。

  4、將幼兒分成男女兩組練習、游戲。知道個別能力較弱的幼兒。

  5、放松活動:小兔子們帶著采來的蘑菇高高興興的回家了。

  反思:

  幼兒在游戲中的興趣,參與性很高,選材符合中班幼兒的年齡特點,在游戲中,幼兒完全融入到游戲中,遵守游戲規則,在兔媽媽的帶領下,兔寶寶們玩得很開心,發展了幼兒的動作協調能力,培養了幼兒的勇敢精神。

  小百科:兔的頭部較長,可分為顏面區(眼以前)和腦,頭頸部顱區(眼以后)。顏面區約占頭部全長的2/3。

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