幼兒園小班六一兒童節游戲教案(精選2篇)
幼兒園小班六一兒童節游戲教案 篇1
游戲的目標是:
1、能愉快地與成人做游戲。
2、學習收拾繩子。
目標過后則是介紹幼兒大班親子游戲的過程。
游戲的過程是:
一、復習兒歌《手指歌》。
(一個手指頭,一個手指頭,變變變,變變變,變成一個毛毛蟲;
兩個手指頭,兩個手指頭,變變變,變變變,變成一只小兔子,跳跳跳,跳跳跳;
三個手指頭,三個手指頭,變變變,變變變,變成一只小花貓。
)師:小朋友的小手真能干,還會變魔術呢!今天呀,我們的小腳也想來表演一個節目呢,你們想看嗎?師:瞧!我的腳和周老師的腳一起來做游戲了!教師示范,二位老師將里邊的腳綁在一起,一邊綁一邊說:“大腳和小腳,見面說聲好,親一親,抱一抱,一起做游戲。
(教師師范在幼兒大班親子游戲中是很重要的,只有教師作了師范,小朋友們才能更容易的去接受您所安排的工作)”師:小朋友,你們想玩嗎?鼓勵家長和孩子一起參與這個活動,邊用繩子邊綁腳,然后在教室里練習游戲“二人三腳走”。
在介紹完幼兒游戲步驟和方法后則要進入游戲。
開始游戲:
二人三腳走教師交代要求:
1、將家長分成五組,每組五對,以教室里的一條線為起點,然后走到對面的一條線(即為終點),看哪組走得有快又穩。
2、在進行幼兒大班親子游戲中鼓勵每個家長和孩子共同參與活動。
3、結束:學習如何收拾繩子。
師:小朋友真能干呀!繩寶寶可喜歡你們呢!它還想變個魔術呢!你們想看嗎?(老師用繩子在地上變成一盤蚊香)邊操作邊用兒歌的形式來引導幼兒。
(小繩子,變魔術,變變變,變成一盤大蚊香,殺的蚊子死光光。
)師:變成了什么呀?(蚊香)師:我們一起來變一變,好嗎?(鼓勵小朋友變好后放在老師的盤子里)4、活動結束。
獎紅花。
幼兒園小班六一兒童節游戲教案 篇2
活動目標:
1.學會互相協商制定六一聯歡會的節目及出場順序。
2.能與同伴共同合作服飾舞臺,愿意在舞臺上大膽表演,感受節日的歡樂氛圍。
活動準備:
1.有條件可帶領幼兒觀看“春節聯歡晚會”的錄像,對節目及出場順序有一定的了解。
2.春節聯歡晚會視頻錄像,彩帶、剪刀、各色皺紋紙。
3.《慶祝六一》的音樂磁帶。
活動建議:
1.播放春節聯歡晚會的視頻,引導幼兒討論:晚會上有哪些好看的節目?你喜歡哪個節目,為什么?除了演員表演的節目精彩還有什么會讓這臺晚會更好看?如:舞臺的背景,燈光等。
2.集體討論舉辦一個“慶六一聯歡會”需要準備的事項,以表格的形式將討論的結果記錄下來。
(1)幼兒集體討論舉辦一個“慶六一聯歡會”需要準備什么。
(2)分組討論我們準備哪些節目,說出自己準備的節目及道具。
(3)請哪些人來參加我們的節目。
(4)討論節目需要什么背景。
3.教師啟發幼兒根據需要分組進行舞臺布置。
(1)引導幼兒自己選擇適宜的材料布置舞臺,教師可播放背景音樂《慶祝六一》。
(2)鼓勵幼兒在裝飾過程中大膽地提出自己的見解,和小朋友共同協商完成。
4.排練、表演節目。活動延伸
將所有的道具服裝放在表演區讓幼兒自由表演。