中文一二三区_九九在线中文字幕无码_国产一二区av_38激情网_欧美一区=区三区_亚洲高清免费观看在线视频

首頁 > 教案下載 > 教案大全 > 實(shí)用的小學(xué)語文教案模板錦集(通用4篇)

實(shí)用的小學(xué)語文教案模板錦集

發(fā)布時(shí)間:2023-08-29

實(shí)用的小學(xué)語文教案模板錦集(通用4篇)

實(shí)用的小學(xué)語文教案模板錦集 篇1

  第1課時(shí)

  教學(xué)目標(biāo)

  1、認(rèn)識生字,理解新詞。

  2、了解課文內(nèi)容,感受吹泡泡給我們生活帶來的歡樂。

  教材分析

  這篇課文,是著名作家冰心寫自己小時(shí)候和小伙伴們吹肥皂泡泡的童年趣事。表達(dá)了冰心對自己童年時(shí)代快樂生活的留戀之情。要重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)作者是怎樣寫吹泡泡的,體會(huì)冰心奶奶是怎樣仔細(xì)觀察事物,把吹泡泡的過程寫清楚的。

  教學(xué)方法:以讀代講法、圖文結(jié)合法

  教學(xué)過程

  一、出示插圖,導(dǎo)入新課。

  觀察畫面,圖上的小朋友在干什么?他們的心情怎么樣?你是怎么看出來的.?

  二、朗讀課文,理解內(nèi)容。

  1、自由讀課文。

  說說自己喜歡吹泡泡嗎?為什么喜歡吹?

  2、分自然段讀,并說出每個(gè)自然段的主要內(nèi)容。

  3、組織討論。

  ⑴朗讀自己喜歡的句子。

 、普f說為什么喜歡?

  ⑶把自己的體會(huì)讀出來。

 、壤斫饩渥印

  三、學(xué)習(xí)生字:

  1.認(rèn)讀生字詞:齊讀生字、詞卡片。

  2.強(qiáng)調(diào)易錯(cuò)字:

  四、布置作業(yè):

  有感情地朗讀全文。

  第2課時(shí)

  教學(xué)目標(biāo)

  1、理解課文內(nèi)容,體會(huì)冰心奶奶是怎樣把吹泡泡的過程寫具體、寫清楚的。

  2、背誦第四、五自然段。

  教學(xué)方法:以讀代講法、圖文結(jié)合法

  教學(xué)過程

  一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。

  檢查復(fù)習(xí)生字詞。

  二、學(xué)習(xí)第三自然段。

  1、自由讀第三自然段,邊讀邊思考,看看作者小時(shí)候是怎樣玩吹泡泡的,在書中圈圈畫畫,做上記號。

  2、學(xué)習(xí)“吹泡泡”的語句,理解詞語意思,體會(huì)作者用詞正確。

 、俪鍪敬蹬菖莸木渥雍螅?wù)勀膫(gè)動(dòng)詞用得好?為什么用得好?練讀句子,體會(huì)用詞的準(zhǔn)確。

 、谕ㄟ^填空練習(xí)理解:“慢慢地”吹、“輕輕地”一提、“慢悠悠地”在空中飄游、“輕輕地”扇,用詞準(zhǔn)確。

 、鄹星槔首x吹泡泡的句子。

  三、學(xué)習(xí)第四自然段。

  1、自由讀第四自然段,自主學(xué)習(xí):你最喜歡的哪種泡泡,為什么喜歡?

  2、學(xué)生匯報(bào)交流。

  3、指導(dǎo)朗讀。

  四、學(xué)習(xí)最后一個(gè)自然段。

  自由讀文,思考:冰心奶奶小時(shí)候?yàn)槭裁醋類弁娲蹬菖莸挠螒颍?/p>

  五、練習(xí)背誦4、5自然段

實(shí)用的小學(xué)語文教案模板錦集 篇2

  教學(xué)目的:

  ★誦讀課文,激發(fā)我們對大自然、對生活的熱情和探索精神,培養(yǎng)自主、自強(qiáng)的意識。

  ★結(jié)合生活實(shí)際體會(huì)課文中“我”的心情,說說感受。

  教學(xué)重難點(diǎn):

  理解詩歌內(nèi)容,體會(huì)“我”對大自然、對生活的熱情和探索精神,培養(yǎng)自主、自強(qiáng)的意識,結(jié)合生活實(shí)際體會(huì)課文中“我”的心情,說感受。

  教學(xué)方法:

  ★細(xì)讀小詩,用心體會(huì)作者主要表達(dá)的情感。

  ★回顧詩歌內(nèi)容,聯(lián)系生活實(shí)際說自己的感悟。

  教學(xué)過程:

  一、回顧課文

  上節(jié)課,我們朗讀了課文,《媽媽,請別阻攔我》寫了“我”的渴望,大家回憶一下,課文寫了“我”渴望什么?板書:飛向藍(lán)天 飛向鮮花 飛向大海

  [設(shè)計(jì)意圖:此環(huán)節(jié)的設(shè)置既是對學(xué)生文本程度的了解,同時(shí)也是為學(xué)生遷移運(yùn)用文本語言創(chuàng)設(shè)一個(gè)情景。同時(shí),也理清了文章脈絡(luò)。]

  二、品讀課文

  第一板塊:走進(jìn)“我”飛向藍(lán)天的心靈。

  1、“我”的內(nèi)心到底是怎么想的呢?現(xiàn)在讓我們再次走進(jìn)文本的語言文字,走近“我”渴望飛翔的心靈,請大家自由讀1—2自然段,透過“我”的渴望,你覺得“我”想的是些什么?(交流后板書:探索寶藏 自主、自強(qiáng))

  2、這首散文詩充滿了一個(gè)生命個(gè)體對大自然的向往,對未知世界的探求和渴望,自立自強(qiáng)的愿望。表達(dá)了“我”熱切向往飛向藍(lán)天、探索宇宙奧秘的心。大家再讀課文,想想從哪些字眼里讀出“我”對藍(lán)天的熱切向往?

  3、讀讀這兩段,將“我”渴望飛向藍(lán)天的心情表達(dá)出來。

  第二板塊:走進(jìn)“我”歌唱的心靈。

  1、自由讀3、4自然段。當(dāng)“鮮花請我做客,蜜蜂邀我歌唱”的時(shí)候,“我”是怎么想的?“我”的想法給你留下什么感受?

  (交流后板書:飛向鮮花 歌唱?jiǎng)趧?dòng))

  2、“釀造甘甜的蜜糖”,“蜜糖”指什么?(指甜蜜的生活)

  3、是啊,當(dāng)“鮮花請我做客,蜜蜂邀我歌唱”的時(shí)候,“我”渴望走向大地,通過勞動(dòng)創(chuàng)造甜蜜的生活。

  第三板塊:走進(jìn)飛向大海的心靈。

  1、當(dāng)海燕飛到身邊,向“我”講述暴風(fēng)雨的快樂時(shí),“我”心里怎么想?(交流后板書:飛向大海 自由遨游)

  2、漫步在“我”躍動(dòng)的心靈中,你可以感受到“我”的一顆什么樣的心?(自立、自強(qiáng))

  [設(shè)計(jì)意圖;提領(lǐng)而頓,百毛皆順。在這一板塊的'教學(xué)中緊緊圍繞學(xué)生提出的問題進(jìn)行閱讀、對話。學(xué)生在問題的驅(qū)動(dòng)下在語言文字中駐足、尋方,覓得語言文字的情味、意趣和韻味。]

  三、提練升華

  1、我們隨著作者在他的心路世界里作了一次奇異的游歷。大家想想:“我”為什么不希望媽媽阻攔?你能體會(huì)他的心情嗎?

  (我能體會(huì)他的心情。因?yàn)槲覀冸m然是獨(dú)生子女,但是也有自己的想法和渴望,我們對世界、對自己充滿了好奇,我們同樣渴望自強(qiáng)自立。)

  2、你有過什么幻想和渴望?用“我希望”或“我渴望”寫段話,表達(dá)你的愿望。

  [設(shè)計(jì)意圖:本環(huán)節(jié)意在把課堂習(xí)得的能力運(yùn)用到課外的寫作活動(dòng)中去,使學(xué)生走向更加自主,更具有個(gè)性化的閱讀實(shí)踐中。根據(jù)課文內(nèi)容進(jìn)行幻想,寫自己的愿望,使課堂延伸到課本外,延伸到學(xué)生的生活實(shí)際中。]

實(shí)用的小學(xué)語文教案模板錦集 篇3

  一、復(fù)習(xí)鞏固

  聽寫生字詞。

  二、精讀課文,領(lǐng)悟玩法

  1. 多遍朗讀課文第3自然段。

  2. 畫出表示“玩”的句子,指名學(xué)生再讀。

  3. 引導(dǎo):想象一下,列文虎克是怎樣磨鏡片的,他心里會(huì)怎樣想?

  4. 學(xué)生交流想象時(shí),注意點(diǎn)撥:盡管把厚玻璃四周磨薄是件很枯燥的事,但因?yàn)樗矚g,他想用它來看細(xì)微的東西,所以他才玩得這么投入。

  5. 指導(dǎo)朗讀。

  三、繼續(xù)讀書,了解玩出的名堂

  1. 學(xué)習(xí)第4自然段

 。1)自由朗讀,一邊讀一邊想:列文虎克是怎么玩的?他發(fā)現(xiàn)了什么?(2)指名學(xué)生多人次朗讀,以使學(xué)生盡可能地?cái)z取更多信息,生發(fā)感想。(3)交流討論。

  4.轉(zhuǎn)換角色想象.假如你是列文虎克,這樣改變一個(gè)玩法竟然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的世界,你的`心情會(huì)是怎樣?心里會(huì)怎樣想?

  5.朗讀體會(huì)感情,評點(diǎn)交流。

  6. 表達(dá)感悟。了解了列文虎克玩中的發(fā)現(xiàn)以后,你想對列文虎克說什么?

  四、欣賞玩出的名堂

  1. 列文虎克看到的小人國究竟是什么?他玩出了什么名堂?

  2. 朗讀第5自然段。

  (1)邊讀邊畫出有關(guān)的句子,多遍地講。

  (2)指多人朗讀。

  3. 交流討論:小人國指的是什么?他究竟玩出了什么名堂?

  4. 朗讀資料袋里的內(nèi)容,說說微生物對人類的貢獻(xiàn)。

  5. 再次品讀:對這一段話中的標(biāo)點(diǎn)有什么新的發(fā)現(xiàn)?

  五、交流玩中收獲

  1. 先在小組里交流,然后選出一名同學(xué)到臺前介紹。

  作業(yè)設(shè)計(jì):

  小練筆:把自己的玩法和收獲寫下來。

  板書設(shè)計(jì):

  15 玩出了名堂

  浪費(fèi)時(shí)間

  偉大發(fā)現(xiàn)

  邊玩邊想,邊想邊玩

實(shí)用的小學(xué)語文教案模板錦集 篇4

  教材分析

  這次“積累運(yùn)用”安排了“讀讀背背”“閱讀”“習(xí)作”“實(shí)踐活動(dòng)”四部分內(nèi)容。

  教學(xué)目標(biāo)

  讀背《清平樂》,知道這首詞描繪了農(nóng)村的風(fēng)光和人們的勞動(dòng)生活。閱讀短文《怎樣制作樹葉書簽》,了解短文的主要內(nèi)容和說明順序,能用自己的話講述樹葉書簽的制作步驟,并按短文講述的方法,自己制作樹葉書簽。利用身邊的廢舊物品制成精美的手工制品,將制作過程寫清楚并寫出自己的樂趣或收獲。和同學(xué)一起參加一次語文綜合實(shí)踐活動(dòng)。以開科技知識介紹會(huì)的形式,集閱讀、制作、展示、交流為一體,在活動(dòng)中拓展科技知識,提高動(dòng)手實(shí)踐的能力和口頭表達(dá)能力,更好地學(xué)語文,用語文。

  教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

  利用身邊的廢舊物品制成精美的手工制品,將制作過程寫清楚并寫出自己的.樂趣或收獲。

  教學(xué)構(gòu)想

  逐題進(jìn)行練習(xí),使學(xué)生學(xué)會(huì)積累知識,并能在閱讀和習(xí)作中加以運(yùn)用。

  教學(xué)準(zhǔn)備 投影片

  教學(xué)時(shí)間 五課時(shí)

  第一課時(shí)

  教學(xué)內(nèi)容

  熟讀《清平樂》,大體知道詞的的內(nèi)容,并能背誦。通過自讀短文,了解制作樹葉書簽的工具材料、步驟和收獲。

  學(xué)生學(xué)習(xí)過程

  一、 完成“讀讀背背”。

  1 檢查預(yù)習(xí),自學(xué)這首詞。

 。1)學(xué)生找資料,交流對詞牌及作者生平的了解,教師作適當(dāng)補(bǔ)充。

 。2)自學(xué)字詞,讀準(zhǔn)字音。

 。3)指名讀這首詞。

  (4)分別找出詞的上闕和下闋。

  2 學(xué)習(xí)詞的上半闕。

 。1)學(xué)生自讀詞的上闕。

 。2)如果請你根據(jù)上闕的內(nèi)容畫一幅畫,你會(huì)畫些什么?

 。3)看圖,用自己的話說說上闕的內(nèi)容。

 。4)直到有感情地朗讀上半闕。

  3 學(xué)習(xí)詞的下半闕。

 。1)先默讀,再討論下半闕分別寫了誰,他們在干什么?

 。2)匯報(bào)討論情況。

  (3)教師出示圖,請學(xué)生對照課文認(rèn)真觀察,找出大兒子、二兒子、小兒子分別在哪里,從而理解方位詞。

 。4)在老農(nóng)的三個(gè)兒子中,作者最喜歡哪一個(gè)?為什么?

 。5)指導(dǎo)有感情地朗讀下半闕。

  4 有感情地朗讀整首詞。

  5 指導(dǎo)背誦這首詞。

  二、完成“閱讀”。

  1 激趣。展示幾枚精美的樹葉書簽,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣?吹竭@么美的書簽,你們一定想知道是怎么制作的,也一定想動(dòng)手做一做吧。我們一起來讀短文《怎樣制作樹葉書簽》。

  2 自讀課文。

  (1)思考:說說制作樹葉書簽需要哪些材料和工具?在關(guān)鍵詞句下面畫上橫線。

 。2)討論:制作樹葉書簽有幾個(gè)步驟?

  3 用自己的話說說制作樹葉書簽的步驟。

  4 請做過樹葉書簽的同學(xué)談?wù)勛约褐谱鞯慕?jīng)驗(yàn)。

  作業(yè)設(shè)計(jì)

  根據(jù)短文講述的方法,自己動(dòng)手做一個(gè)樹葉書簽。幾天后在班上展示,評出優(yōu)秀作品。

  板書設(shè)計(jì)

  積累運(yùn)用七

  讀讀背背

實(shí)用的小學(xué)語文教案模板錦集(通用4篇) 相關(guān)內(nèi)容:
  • 楊氏之子小學(xué)語文教學(xué)反思(通用2篇)

    《楊氏之子》選自南朝劉義慶的《世說新語》,該書是一部主要記載漢末至?xí)x代士族階層言談軼事的小說。《楊氏之子》一文,講述了梁國姓楊的一戶九歲男孩機(jī)智聰慧地應(yīng)對別人的故事,情節(jié)簡單,語言幽默,頗有趣味,令人拍案叫絕。...

  • 小學(xué)語文萬能教案模板(精選4篇)

    教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)寫本課的10個(gè)生字,理解本課的生詞,積累詞語。2.有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容。3.品讀語言,體會(huì)其含義,感情劉伯承、鄧小平的軍事才能及軍事家的風(fēng)范。學(xué)習(xí)文章表達(dá)順序上的特點(diǎn)。...

  • 小學(xué)語文《草船借箭》教學(xué)反思(精選17篇)

    在本課教學(xué)中,我盡可能給學(xué)生充分自主學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間。整節(jié)課以讀為本,初讀整體感知,細(xì)讀感情,熟讀背誦。在自讀過程中,讓學(xué)生帶著問題獨(dú)立閱讀、思考;自悟的過程,就是讓學(xué)生思考理解語言文字的內(nèi)涵,體會(huì)語言文字情感過程。...

  • 小學(xué)語文優(yōu)秀教案(通用15篇)

    教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)本課3個(gè)生字。能根據(jù)課后注釋疏通全文,了解故事內(nèi)容。2、正確、流利地朗讀課文。背誦課文。3、從課文中體會(huì)到學(xué)習(xí)必須專心致志、不可三心二意的道理。教學(xué)重點(diǎn):1、有感情地朗讀課文,熟讀成誦。...

  • 實(shí)用的小學(xué)語文教案(精選14篇)

    【教學(xué)目標(biāo)】1.會(huì)寫7個(gè)生字詞,能聯(lián)系上下文理解“偵察、欲出又止、躊躇不前、若無其事”等新詞。2.借助關(guān)鍵詞,概括文章主要內(nèi)容。3.細(xì)讀“救幼龜”語段,討論人們不同的態(tài)度,分析人們“救”與“不救”的原因,感受自然現(xiàn)象的復(fù)雜性,體...

  • 小學(xué)語文母雞的教學(xué)設(shè)計(jì)(精選2篇)

    【設(shè)計(jì)理念】葉圣陶曾經(jīng)說過:“就教學(xué)而言,精讀是主體,略讀只是補(bǔ)充;但是就效果而言,精讀是準(zhǔn)備,略讀才是應(yīng)用!比~老十分精辟地闡述了精讀與略讀的關(guān)系。...

  • 小學(xué)語文《an en in un ün》教案(通用13篇)

    教學(xué)目標(biāo)1.正確認(rèn)讀后鼻韻母ang 、eng 、ing 、ong和整體認(rèn)讀音節(jié)ying,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形。2.正確拼讀聲母和ang 、eng 、ing 、ong組成的音節(jié),能夠準(zhǔn)確的拼讀音節(jié),正確的書寫音節(jié)。3.認(rèn)識9個(gè)生字,正確朗讀兒歌《兩只羊》。...

  • 小學(xué)語文第十冊教案-晏子使楚(通用2篇)

    一、教學(xué)目標(biāo):1、訓(xùn)練理解句子中含著的意思。2、了解晏子出使楚國,以超人的智慧和善辯的口才,挫敗楚國的三次侮辱,維護(hù)了齊國的尊嚴(yán)。3、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。...

  • 關(guān)于小學(xué)語文教案合集(通用16篇)

    教學(xué)目標(biāo):1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、聯(lián)系生活實(shí)際,感受各種花的美麗色彩,感受大自然的神奇。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)、寫本課的生字詞,有感情地朗讀課文,感受各種花的美麗色彩。...

  • 小學(xué)語文《松鼠》教案(通用17篇)

    (一)激發(fā)興趣,導(dǎo)入新課1、出示松鼠的圖片:同學(xué)們,你了解松鼠嗎?請把你知道的給大家說一說。2、今天,我們學(xué)習(xí)法國著名的博物學(xué)家布封所寫的《松鼠》,讓我們看看,他給我們介紹了松鼠哪些方面的內(nèi)容。...

  • 小學(xué)語文第三冊《識字》教學(xué)設(shè)計(jì)(通用15篇)

    教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識9個(gè)生字,會(huì)寫8個(gè)字。2、正確流利地朗讀課文,感知詞語的反義關(guān)系。3、在識字,朗讀的過程中,陶冶美好的情操,培養(yǎng)關(guān)愛他人的感情。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):認(rèn)識9個(gè)生字,會(huì)寫8個(gè)字。...

  • 小學(xué)語文《窮人》教學(xué)反思(精選15篇)

    課文《窮人》是俄國作家列夫.托爾斯泰的作品。課文講的是漁夫和桑娜在鄰居西蒙死后,主動(dòng)收養(yǎng)她的兩個(gè)孩子的故事,真實(shí)地反映了沙皇專治制度統(tǒng)治下的社會(huì)現(xiàn)實(shí),表現(xiàn)了桑娜和漁夫勤勞、善良,寧可自己受苦也要幫助別人的美好品質(zhì)。...

  • 《山行》小學(xué)語文教學(xué)反思(精選12篇)

    經(jīng)過一階段的低年級的語文教學(xué),我深刻地感受到:作為學(xué)生要把那些枯燥無味的課文學(xué)好是多么的難呀!教完《山行》這一課后,我覺得低年級語文教學(xué)應(yīng)牢牢地抓住學(xué)生的年齡特征,調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)的積極性,讓兒童自主快樂學(xué)習(xí):一、以讀為主,讀...

  • 小學(xué)語文教案范文錦集(精選17篇)

    教學(xué)目標(biāo):1、會(huì)認(rèn)“撒”等9個(gè)生字,會(huì)寫“勺”等12個(gè)生字。2、分角色正確、流利、有感情地朗讀課文。3、了解張衡之所以能成為著名的天文學(xué)家,是因?yàn)樗麖男【蛺酆锰煳,善于觀察和思考,具有刻苦鉆研的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)的興趣。...

  • 小學(xué)語文教案模板匯總(精選15篇)

    教學(xué)目標(biāo)1、在口語交際和習(xí)作的過程中,進(jìn)一步提高口頭和書面的表達(dá)能力。2、發(fā)現(xiàn)并總結(jié)體會(huì)句子含義的方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。3、積累關(guān)于生命的名言警句。4、理解成語故事,體會(huì)其中蘊(yùn)含的道理。...

  • 教案大全
主站蜘蛛池模板: 日韩免费一区 | 国产羞羞的视频在线观看 | 日韩二三区 | 欧美喷潮久久久XXXXX | 精品欧美国产一区二区三区 | 美女超碰 | 7777精品伊久久久大香线蕉语言 | 日韩三级在线 | 好看的日韩精品视频在线 | 日本一级片免费 | 午夜a毛片免费全部播放完整 | 久久亚洲精品小早川怜子 | 日本中文高清 | av在线网页 | 国产区一区 | 日韩一级完整毛片 | 三年片在线观看免费大全 | 免费三级在线观看 | 免费无码又爽又高潮视频 | 激情97综合亚洲色婷婷五 | 国产精一品亚洲二区在线播放 | 白嫩少妇一级无码 | 日韩毛片在线视频X | 日本中文不卡视频 | pron国产| 亚洲精品一区在线 | 亚洲二区三区在线 | 久久国产精品免费观看 | 国产综合成色在线视频 | 亚洲AV无码国产精品久久 | 91视频精选| 成年人在线视频网站 | 一起操在线观看 | 曰韩内射六十七十老熟女影视 | 国产一区二区三区在线 | 国产欧美日韩亚洲一区二区三区 | 九九激情视频 | 欧美日韩国产一区精品一区 | 9l久久午夜精品一区二区 | 久久久91精品国产一区不卡 | 成人精品视频免费 |