快樂的兒童節大班教案(精選2篇)
快樂的兒童節大班教案 篇1
活動目標:
⒈欣賞不同的邀請函,知道邀請函是在要請客人使用的、簡便的書面通知。
⒉能自主選擇材料,嘗試運用畫、剪、粘貼等方法設計、制作平面或立體的邀請函。
⒊感受制作邀請函的快樂。
活動準備:
⒈經驗準備:幼兒有制作卡片的經驗。
⒉物質準備::搜集各種邀請函,創設邀請函展覽會,彩色卡紙若干,剪刀,膠水,水彩筆,彩繩等。
活動過程:
一、談話導入,引出主題。
小結:最為正式的邀請就是給對方寫一份邀請函,也稱之為請柬。請柬是在要請客人使用的、簡便的書面通知。
二、帶領幼兒參觀邀請函展覽會,引導幼兒討論制作卡片的方法。
⒈幼兒參觀邀請函展覽會,引導幼兒說說自己最喜歡哪一張、為什么以及它是怎樣制作的。
⒉示邀請函邊進行小結:邀請函有很多種,贈送的時間、場合不同,其代表的意義也有所不同。邀請函制作方法多種多樣,可以用鏤空的方法將里面的圖案透出來,可以是立體的、活動的'.,頁頁可以是平面的、懸掛式的。邀請函的圖案和排版表達了作者的心意,可以畫、可以剪、也可以粘貼。
三、鼓勵幼兒嘗試選擇多種材料,運用畫、剪、粘貼等方法設計、制作平面或立體的邀請函。
⒈自己要制作什么樣的邀請函,鼓勵幼兒自由選擇制作材料。
⒉制作,教師巡回指導,可以根據幼兒的能力進行個別指導,鼓勵幼兒大膽創新,制作與別人不同的邀請函。
⒊幼兒邀請函里面內容,寫上被邀請人的姓名和邀請人的姓名(某某幼兒園),然后裝飾邀請函里面。
四、引導幼兒相互欣賞制作的邀請函,感受制作邀請函的快樂。
播放背景音樂,將幼兒制作的邀請函展示出來,相互欣賞、參觀、學習,講述自己的制作過程。
快樂的兒童節大班教案 篇2
活動目標:
1、通過開展慶祝活動,為讓全體幼兒在感受節日氣氛,體驗童年幸福與快樂的同時,培養一份純真的愛國之心,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節。
2、愿意參加活動,感受節日的'快樂。
3、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環境
2、排練團體操《火紅的旗幟》
3、準備活動獎品和獎狀。
活動時間:
20xx年5月27 日(星期五) 上午八時。
活動地點:
塑膠廣場。
參加活動范圍:
大全班幼兒及家長。
活動反思:
"六一"應該是屬于孩子的。只要每位教師懷著"把節日還給孩子"的理念,善于傾聽孩子心聲,善于捕捉生活中美好的、有趣的事物,那么讓孩子擁有難忘的"六一"將不再是一句空話。通過一系列活動,取得了幼兒家長雙豐收。