小班國防安全教案（精選5篇）

小班國防安全教案 篇1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　愛國主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程，是引導(dǎo)人們特別是廣大青少年樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀，促進中華民族振興的一項重要工作。為了使學(xué)生進一步了解祖國的偉大成就，激發(fā)愛國愛家鄉(xiāng)的熱情，學(xué)校決定在十月份開展愛國主義教育系列活動。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組 長：

　　副組長：

　　組 員：

　　三、活動內(nèi)容：

　　1、書畫、小報評展。

　　參加對象：幼兒園大、中、小全體學(xué)生、

　　a.書法分硬筆和軟筆兩項，體不限。硬筆紙張由學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)。軟筆紙張由自己準(zhǔn)備，尺寸要求：104㎝×75㎝、104㎝×35㎝、30㎝×75㎝、50㎝×75㎝，每班選送兩份，于10月17日交教導(dǎo)處。

　　b.小報可以是手工制作或電腦制作，主題反映近年來祖國、家鄉(xiāng)的建設(shè)成就或百姓安居樂業(yè)的精神風(fēng)貌。紙張由自己準(zhǔn)備，尺寸要求：42㎝×30㎝(a3紙)、39㎝×27㎝(8k紙)，每班選送兩份，于10月17日交教導(dǎo)處。

　　評委：韓選林 屠國斌 解 燕 周序人

　　2、詩文朗誦比賽。

　　參加對象：中班、大班每班一個節(jié)目;

　　作品要求：以愛國主義為主題，詩歌或散文;

　　比賽形式：人數(shù)不限，可配樂，磁帶自備;

　　朗誦時間：3分鐘以內(nèi);

　　報名時間：10月17日(周一)報教導(dǎo)處;

　　比賽時間：10月21日(周五)下午第三節(jié)

　　比賽地點：學(xué)校階梯教室

　　主持人：教師

　　評委：鈕美英 殷 勤 孟 艷 張 媚 孫 紅 宋華燕 屠 俐

　　記分：仇燕萍

　　攝影：解 燕

　　3、主題班會觀摩。

　　活動目的：為進一步貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神，充分發(fā)揮班會課的主陣地作用，加強交流，共同提高育人水平，增強德育的實效性，決定開展主題班會觀摩活動。

　　活動主題：弘揚愛國主義，共創(chuàng)和諧翠中

　　參加班級：所有小、中、大班

　　活動要求：

　　(1)主題要做到三個結(jié)合：與學(xué)校提出的“弘揚愛國主義，共創(chuàng)和諧翠中”相結(jié)合;與本班德育實際相結(jié)合;與學(xué)生思想特點相結(jié)合。做到大著眼、小取材、重實效。主題班會可涉及愛國主義、集體主義、社會主義、法紀(jì)教育、革命傳統(tǒng)教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成、誠信、環(huán)保、安全等。全班同學(xué)參與，形式不限。

　　(2)各班制定主題班會設(shè)計方案，在活動前將方案交教導(dǎo)處，同時將方案的電子文稿傳送到網(wǎng)上鄰居之教導(dǎo)處“主題班會設(shè)計方案”文件夾備案。

　　活動時間：

　　第十周周一下午第三節(jié)或第四節(jié)。

　　備注：各班主任應(yīng)積極參與本次活動，各班派2名學(xué)生代表觀摩，由年級組長具體安排觀摩的班級。

　　四、評獎辦法：

　　1、書畫、小報將評出一、二、三等獎若干名，優(yōu)秀的作品將在學(xué)校櫥窗內(nèi)展出。

　　2、朗誦比賽將評出一等獎1~2名，二等獎3~4名，三等獎5~8名。

小班國防安全教案 篇2

　　活動主題：

　　“熱愛我們的祖國“主題教育活動

　　活動目的：

　　1、通過一系列的趣味教育活動來培養(yǎng)幼兒熱愛祖國媽媽的情感，增強幼兒作為中國人的自豪感。

　　2、加強幼兒的愛國主義教育，使幼兒懂得了我們的幸福生活來之不易。

　　3、讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及理解國旗的含義。

　　活動時間：

　　9月23日——9月25日

　　活動準(zhǔn)備：

　　活動所需的物品和材料

　　參與人員：

　　全體幼兒

　　具體活動內(nèi)容安排：

　　小班組：幼兒年齡小需要在老師的組織下，通過唱生日歌、跳舞、做游戲的形式等祝福媽媽的生日;

　　中班組：以唱唱“國旗國旗真美麗”這首歌曲，再講講五星紅旗的特點，然后通過制作粘貼五星紅旗，來為祖國媽媽過生日;

　　大班組：通過看看、說說、唱唱、畫畫等形式，感受祖國雄偉壯大。如：看看我國的名勝古跡、說說我去過的地方?、唱唱歌曲《我愛北京天安門》，最后大家一起用手中的畫筆畫出祖國的美。

小班國防安全教案 篇3

　　設(shè)計意圖：

　　又是一個秋高氣爽的季節(jié)，一年一度的中秋、國慶佳節(jié)的來臨，使得國人各個喜氣洋洋，也使我們的孩子沉浸在無比歡樂的氛圍中。每當(dāng)這個時候，到處都張燈結(jié)彩，洋溢著一片愉悅的氛圍，電視、報紙、廣播等各種媒體會有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報道、介紹，給我們的愛國教育的實施帶來很多的便利條件，因此，這是一個對幼兒進行愛國教育的良好契機。

　　通過主題知識的積累，孩子們都知道祖國媽媽的生日是：十月一日國慶節(jié)。孩子們對這個節(jié)日已經(jīng)有了初步的認(rèn)識，但對于大班的孩子來說他們渴望了解更多有關(guān)國慶的、祖國的知識，這些可從孩子的日常交談中發(fā)現(xiàn)。如很多孩子會問：“為什么會有國慶節(jié)？”“國旗上為什么會有五顆星？”“五顆星星代表什么意思？”于是，在這個節(jié)日來臨之即，我們建議家長與幼兒一起收集關(guān)于國慶節(jié)的書籍、圖片，多帶幼兒外出游玩。借助家長的資源，我認(rèn)為，幼兒在七天長假后肯定能經(jīng)歷很多，積累很多有關(guān)的知識、經(jīng)驗。這樣，就能通過幼兒間的生生互動來讓他們一起分享、一起整理、表達和表現(xiàn)自己的情感，進一步增強幼兒情感的體驗，使幼兒更加了解我們的國慶，從而更加熱愛我們的祖國。

　　內(nèi)容與要求：

　　1、了解我們的祖國，認(rèn)識國旗、學(xué)唱國歌，了解升旗儀式。

　　2、知道自己是中國人，能積極、主動地與同伴一起分享自己有關(guān)的經(jīng)歷與認(rèn)識，萌發(fā)愛祖國的情感。

　　活動過程：

　　一、導(dǎo)入：

　　國慶節(jié)前，徐老師給了你們一個任務(wù)，是什么任務(wù)？

　　（尋找并記錄“五星紅旗在哪里飄揚”）

　　二、翻蓋樂：

　　1、師出示“翻蓋樂”：

　　1）師：我想翻紅色的第四個，怎么說？（第一排，第四個）

　　翻開后：看，五星紅旗在哪里飄揚？

　　2）師請幼兒翻“下面的右邊的一張”是哪張？（第二排，第五個）

　　翻開后：五星紅旗在哪里高高飄揚？你是從哪里看出來的？

　　3）請幼兒說，說清楚你要翻哪張？看看五星紅旗在哪里飄揚？

　　4）師請幼兒翻第四排，第四張。

　　翻開后，是空白的。

　　師：你準(zhǔn)備怎樣讓它不空白，你準(zhǔn)備畫些什么？（擴散幼兒的經(jīng)驗）。

　　三、觀看“升旗儀式”：

　　1、你在哪里看到過升旗儀式？

　　2、幼兒觀看“升旗儀式”的視屏。

　　提問：

　　a、你看到了什么，哪些人在進行升旗儀式？升旗時人們是怎樣的？（引導(dǎo)幼兒用不同的語句來形容）

　　b、為什么升國旗時人們一動也不動？

　　四、觀看幻燈：

　　1、當(dāng)我們看到國旗在各個地方飄揚時，你的心情如何？

　　觀看幻燈：在天安門廣場上飄揚的五星紅旗；中國地質(zhì)勘察隊在南極升起的五星紅旗；運動員劉翔身上裹住的五星紅旗。等

　　2、你怎樣為國爭光？

　　五、辨別國旗

　　1、四面國旗中到底哪面國旗是正確的、標(biāo)準(zhǔn)的。

　　2、認(rèn)識五星紅旗。

小班國防安全教案 篇4

　　一、活動目的

　　為了加強愛國主義教育，增強學(xué)生愛國熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操。在國慶xx周年到來之際，我校將組織全體學(xué)生開展以“祝福祖國，放飛夢想”為主題的系列教育活動。

　　二、活動主題：

　　“祝福祖國，放飛夢想”

　　三、活動日期：

　　20xx年x月x日—20xx年x月x日。

　　四、活動安排：

　　1、手抄報創(chuàng)作比賽活動。

　　參賽主題：以感恩祖國為主線，圍繞民族團結(jié)教育自擬主題

　　參與對象：初一——初三年級全體學(xué)生。（也可以上交感恩祖國的繪畫作品。）

　　活動要求：

　　（1）、班主任利用國慶假日時間，組織學(xué)生進行“感恩祖國”手抄報創(chuàng)作活動。通過報刊、電視等媒體的報道，積極了解國內(nèi)外新聞，特別關(guān)注建國73周年以來，在民族團結(jié)上做出的努力。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。

　　（2）、在8K紙上，讓學(xué)生自己設(shè)計版面，自己寫，自己畫，調(diào)動班級學(xué)生積極性，辦出特色，增強學(xué)生的美感，成為他們展示自我的平臺。

　　上交截止時間：20xx年x月x日

　　2、學(xué)生行為規(guī)范知識競賽活動舉行“行為規(guī)范知多少”知識競賽，

　　競賽方式：每班選5名學(xué)生參加競賽。

　　時間地點：20xx年x月x日大課間階梯教室

　　3、開展“我與偉大祖國共成長”主題征文活動

　　參與對象：全體學(xué)生文體要求：文章體裁以記敘文、散文、議論文為主。字?jǐn)?shù)20__字左右，題目自定。

　　上報時間：20xx年x月x日前交政教處。各班至少上交2 篇。

　　4 、國慶假日安全法制教育內(nèi)容：

　　（1）班主任利用周三課間，對學(xué)生進行一次國慶長假期間學(xué)生安全法制的教育，主要涉及出行交通安全、食品衛(wèi)生安全、交往安全、用電用水用氣安全等。

　　（2）政教處下發(fā)《國慶告家長書》，學(xué)生返校時上交家長回執(zhí)。

　　五、其他：

　　班主任利用x月x日（周x）課間向?qū)W生宣傳本次活動，教育學(xué)生積極參加活動。

小班國防安全教案 篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實踐貫徹科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹落實全國教育會議及《中長期教育發(fā)展綱要》精神，大力弘揚愛國主義主旋律。通過回顧新中國成立以來的發(fā)展變化，謳歌偉大建設(shè)成就，展望美好發(fā)展前景，激勵全校師生在新的歷史時期，進一步解放思想，增加信心，凝聚力量，奮力走在我鎮(zhèn)教育工作科學(xué)發(fā)展的前列。為開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作和德育工作和諧、健康發(fā)展的新局面作出積極的貢獻。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為確保活動取得圓滿成功，我校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長：馬光運

　　副組長：王昌超、劉進峰

　　成員：各班級班主任

　　三、時間安排

　　9月25日---10月30日

　　四、活動安排

　　1、各班級認(rèn)真制作一期以“愛祖國”為主題的黑板報。

　　要求：主題鮮明，版面設(shè)計合理，書寫美觀大方，圖文并茂，9月30日前完成。

　　2、大班同學(xué)每人制作一張以“謳歌祖國偉大建設(shè)成就，展望美好發(fā)展前景”的手抄報。

　　手抄報的版面設(shè)計要求：手抄報的主要組成部分：

　　①主標(biāo)題：即手抄報的名稱，如“小主人報”“國慶專刊”等。

　　②報頭：緊跟主標(biāo)題的一幅畫，與主標(biāo)題有機地組合在一起。

　　③文章：是手抄報的主要部分

　　④標(biāo)題：是指每篇文章的題目

　　⑤尾花(或插花)，一般用文章的結(jié)尾處或中間。

　　⑥花邊裝飾：用在文章與文章之間的分割空白處。

　　⑦底紋裝飾：給文章或題目進行底紋裝飾。

　　3、以班級為單位開展“愛國歌曲大家唱”活動班班生生都參與，形式生動，寓教于樂

　　通過廣泛開展師生的歌詠比賽活動，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律，為慶國慶營造良好的文化氛圍。充分發(fā)揮各班級師生的文體資源優(yōu)勢，大膽創(chuàng)新，彰顯特色。

　　各班級要結(jié)合愛國歌曲大家唱比賽活動，采取多種形式宣傳黨和國家的各項方針政策，歌頌新農(nóng)村建設(shè)取得的巨大成就，展現(xiàn)我校師生的精神風(fēng)貌。

　　4、認(rèn)真開展“頌歌獻祖國”征文活動

　　1)征文主題：

　　祖國頌：歌唱祖國、民族，可以也抒發(fā)個人情懷。

　　國慶故事：講述發(fā)生在你身邊的與國慶有關(guān)的故事。

　　家庭或家鄉(xiāng)的變化：可以從衣食住行各個角度記錄家庭生活的變遷，也可講述家鄉(xiāng)教育、經(jīng)濟、科技、文化等各方面的發(fā)展。

　　2)征文要求：文體、數(shù)不限，要求原創(chuàng)。

　　3)征文方式：

　　一、二、三年級以口語交際和寫話為主，各班班級選出兩名優(yōu)秀學(xué)生表彰

　　四、五、六年級每班評初選出四篇優(yōu)秀習(xí)作9月30日上報領(lǐng)導(dǎo)小組，組評委將評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，并予以表彰獎勵。

　　一、二等獎優(yōu)秀作品，評委指導(dǎo)修改后打印上報參與上級評獎活動。并于學(xué)校宣傳欄上發(fā)布。

　　5、開展慶祝建隊節(jié)xx周年活動。

　　五、活動要求：

　　活動開展期間，學(xué)校活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員將對活動開展情況進行督導(dǎo)、檢查及評比，評選活動先進班級、個人和優(yōu)秀節(jié)目表彰