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體育課身體素質教案模板

發布時間:2023-12-27

體育課身體素質教案模板(通用2篇)

體育課身體素質教案模板 篇1

  教學要求:

  通過身體素質二的練習,發展學生的暴發力,提高速度力量素質,提高運動能力和體育運動成績;養成團結互助的學風。

  教學重點:

  發展暴發力的練習是本次的重點,當中提高兩腿蹬擺力量,增加速度的.練習是力量素質練習的重點。

  教學難點:

  后蹬跑練習是本次的教學難點。

  教學方法:

  集體講授、分組重復練習。

  使用教具:

  4x0米的直跑道

  教學過程:

  一、開始部分:1體育委員集合整隊報告人數,2師生相互

  問好;3教師簡單介紹教學計劃及安排;4教師宣布教學內容和要求;安排見習生見習內容,檢查運動著裝;6慢跑熱身400米。

  二、準備部分:慢跑結束成體操隊形散開做徒手準備活動:

  1手腕、踝關節活動4X8拍;

  2膝關節繞環4X8拍;

  3擴胸運動4X8拍;

  4振臂運動4X8拍;

  體側運動4X8拍;

  6體轉運動4X8拍

  7踢腿運動4X8拍

  8腹背運動4X8拍

  9弓步壓腿4X8拍

  10仆步壓腿4X8拍

  11丁步壓腿4X8拍

  12深蹲縱跳男10次;女次。

  三、基本部分:

  1教師講解后蹬跑動作要領,邊講邊示范;學生跟著教師練習。后蹬跑(如圖)每人0米x2次

  2車輪跑每人0x2次。上體稍前傾,支撐腿后蹬充分蹬直,而擺動腿屈關節領先向前擺出,然后大腿積極下壓,用前腳掌著地,兩臂前后擺動配合兩腿動

  3高抬腿跑

  4單腳跳,連續蛙跳

  5弓箭步走,71米往返跑2組/人;

    四、結束部分:集體集中進行小魚網捕魚游戲放松,男女生

  各進行一次。下,布置外練習:扶墻后蹬跑練習男生分仲/x3組,女生2分鐘x2詛。

  五、后教學小節:

體育課身體素質教案模板 篇2

  教學要求:

  通過身體素質一的練習,發展學生的力量、速度、靈敏等方面的素質,提高運動能力和體育運動成績;養成團結互助的學風。

  教學重點:

  發展速度素質的'練習是本次課的重點,當中提高步頻步幅增加下肢力量的練習是速度素質練習的重點。

  教學難點:

  小步跑練習和后蹬跑練習是本次課的教學難點。

  教學方法:

  集體講授、分組練習。

  使用教具:

  4x50米的直跑道

  教學過程

  (主要教學環節):

  一、開始部分:(3分鐘)

  1.體育委員集合整隊報告人數

  2.師生相互問好;

  3.教師簡單介紹教學計劃及安排;

  4.教師宣布教學內容和要求;

  5.安排見習生見習內容,檢查運動著裝;

  6.慢跑熱身400米。

  二、準備部分(7分鐘):

  慢跑結束成體操隊形散開做徒手準備活動:

  1.手腕、踝關節活動4x8拍;

  2.膝關節繞環4x8拍;

  3.擴胸運動4x8拍;

  4.振臂運動4x8拍;

  5.體側運動 4x8拍;

  6.體轉運動4x8拍

  7.踢腿運動4x8拍

  8.腹背運動4x8拍

  9.弓步壓腿4x8拍

  10.仆步壓腿4x8拍

  11.丁步壓腿4x8拍

  12.深蹲縱跳男10次;女5次。

  三、基本部分:(28分鐘)

  1.教師講解小步跑及后蹬跑動作要領,邊講邊示范;學生跟著教師練習。

  (1).小步跑(如圖)

  身體稍前傾,大腿抬起與水平線約成35-45度角,膝關節放松,然后大腿下壓小腿順下壓的慣性前伸,并很快以前腳掌積極著地,腳趾完成最后“扒地”動作;兩臂前后擺動配合兩腿動作,小步跑要求步幅小,頻率快而放松。放松,小腿自然伸開用前腳掌著地,支撐腿三關節充分伸展,骨盆前送,兩臂前后擺動配合兩腿動作。

  (2).后蹬跑(如圖)

  上體稍前傾,支撐腿后蹬充分蹬直,而擺動腿屈關節領先向前擺出,然后大腿積極下壓,用前腳掌著地,兩臂前后擺動配合兩腿動作。

  2.高抬腿跑

  3.單腳跳

  4.連續蛙跳

  5.弓箭步走,米沖刺跑

  四、結束部分:

  (2分鐘)集體集中拍打抖動放松大腿前后肌肉,墊步跳放松,布置課外練習,早操時男生:50米沖刺跑2組,女生弓箭步走50米2組。教師宣布下課。

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