2024年小班藝術活動國慶節的教案范文（精選3篇）

2023年小班藝術活動國慶節的教案范文 篇1

　　活動背景：

　　每個人都有自己的生日，當生日來臨的時候，家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日，此次活動，我們通過"國慶節"主題活動，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式慶祝，激發幼兒對祖國的情感。

　　活動名稱：

　　生日快樂

　　活動準備：

　　炮竹的圖片；每組一面五星紅旗；作畫的材料；生日快樂歌曲。

　　活動目的：

　　1.十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日。

　　2.感受節日的氣氛，以自己的方式表達熱愛之情。

　　活動過程：

　　一、播放生日快樂歌曲

　　1.這是什么歌啊？

　　2.你在什么地方聽過？

　　3.你的生日是哪天？

　　4.過生日的時候，都有誰？

　　二、其實我們的祖國媽媽也快過生日啦

　　1.十月一日是國慶節，是祖國的生日。

　　2.大家會怎樣慶祝呢？幼兒自由討論。

　　3.教師為每組提供五星紅旗。

　　4.教師講解五星紅旗。

　　5.幼兒為五星紅旗添星星，并涂顏色。

　　三、創設"國慶節"主題畫展

　　教學反思：

　　讓孩子們了解有關國慶的知識，培養了孩子愛祖國的情感。

2023年小班藝術活動國慶節的教案范文 篇2

　　一、活動名稱：

　　親子同樂迎“國慶”

　　二、活動來源：

　　1、托小班幼兒能力有限，自制玩具比較困難，為讓幼兒感受國慶氛圍，特邀請家長與幼兒共同參與制作。制作內容結合各年齡班幼兒的特點而定，考慮到孩子年齡小，固制作物均為軟性玩具。

　　2、托班制作內容：圓圓的月餅（結合中秋節）。

　　3、小班制作內容：紅紅的太陽（寓意孩子是祖國的未來，祖國的希望）。

　　三、活動目的：

　　1、結合國慶，讓幼兒體驗與家長共同制作玩具的喜悅心情。

　　2、提高家長參與的積極性，從而讓家長更了解幼兒園的生活。

　　活動準備：幼兒與家長共同收集各種碎布，棉花，毛線團。（針、線家長自備，注意安全）

　　四、活動內容：

　　一、 教師簡單介紹家長的來意。

　　二、 引出制作內容。

　　三、 交代制作過程。

　　四、 各班家長與幼兒共同制作，教師巡回指導。

　　五、 平行班交換制作成果，結對玩耍。

　　六、 教師簡單小結，歡送家長。

2023年小班藝術活動國慶節的教案范文 篇3

　　活動來源：

　　每個人都有自己的生日，當生日來臨的時候，家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日，此次活動，我們通過"國慶節"的集中教學活動，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式慶祝，激發幼兒對祖國的情感。

　　活動目標：

　　1、知道國慶節的來歷，每年的十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日。

　　2、感受到國慶節的歡樂氣氛。

　　活動重難點：

　　知道國慶節時間以及來歷，并有自己的方式表達對祖國的熱愛之情。

　　活動準備：

　　人們慶祝國慶的圖片，畫畫所用的工具若干

　　活動過程：

　　一、談話導入

　　教師：小朋友們看一下，圖片里面的人們都在干什么呀！他們是不是很開心，為什么？

　　二、基本部分

　　（一）介紹國慶節。

　　教師：對，他們是在慶祝國慶節，國慶節是誰的節日呀？你們知道哪一天是我們的國慶節嗎？你們知道國慶節是怎么產生的'嗎？

　　（二）祝賀國慶教

　　師：祖國媽媽的生日原來是這樣產生的呀！國慶節有許許多多的慶祝方式，你們以前是怎么慶祝國慶節的呢？你們知道大家會怎樣慶祝呢？我們就來看看人們是怎么慶祝國慶節的。

　　（三）我愛祖國教

　　師：原來大家是這樣慶祝的啊，國慶節是誰的生日啊，哪一天呢？

　　教師：我們現在知道了祖國媽媽是非常的偉大的，沒有祖國媽媽我們今天就不可能這樣幸福快樂，你們愛不愛祖國媽媽啊！現在請小朋友畫上自己最喜歡的一樣東西送給祖國媽媽，讓祖國媽媽知道我們是愛她的，好不好！

　　三、展示中結束

　　教師：我們來看一看小朋友都畫了些什么。

　　小結：對幼兒的作品相互觀摩、評價。

　　活動延伸：

　　藝術領域《五星紅旗在飄揚》

　　活動反思：

　　幼兒年齡小，語言和行動的表達方式不強，且由于自身的已有知識極度缺乏，只知道“過節了，我們可以玩了”。所以設計此活動時，根據幼兒的情況，讓幼兒通過看、聽，對“國慶節”有初步的認識，并通過幼兒現有的能力，添畫煙花，讓他們動手參與到慶祝活動中，從中感到節日的氣氛。

　　通過此次活動，讓幼兒們認識了“祖國的生日”，對中國地圖也有初步的認識，知道國旗是紅色的，有“一顆大星星，四顆小星星“，最后，幼兒紛紛給祖國”送禮“，表達慶祝，將活動推向高—潮。