東南亞
[提問]什么是季風氣候？中南半島的風向有什么變化？指導學生參看“亞洲東部一、七月的氣壓和風向”圖。（季風氣候是指在一年之內，隨季節不同，風向有規律的變。這里一月為東北風，七月為西南風。）
[教師講授]中南半島和菲律賓群島北部，每年11月到第二年5月吹東北風，是來自亞歐內陸的風，所以較干燥，降水少，形成旱季。6月到10月吹西南風，它來自濕熱的印度洋，所以降水很多，形成雨季。
[提問]熱帶雨林氣候和熱帶季風氣候最大的區別是什么？（熱帶雨林氣候，全年多雨，而熱帶季風氣候有旱季和雨季之分。）
[教師補充]由于熱帶季風氣候一年有雨季、旱季之分，所以這里的農作物多在雨季播種，在旱季收獲。
復習鞏固 按照板書，引導學生回憶本課所學的重點知識。
布置作業
§2.1東南亞（1）課型：新授課課時安排：第1課時教學目標1.知識目標：運用地圖，說明東南亞的地理位置，范圍。掌握東南亞的自然地理環境，地形特征，河流特征等要素。...
第二節 居民和經濟教學目的1.了解東南亞的居民構成、宗教信仰、及該地區華人的一般情況，掌握東南亞在世界上占有重要地位的熱帶經濟作物、礦產及分布，了解東南亞的經濟特點。...
§2.1東南亞（2）課型：新授課課時安排：第1課時教學目標：1.知識目標：了解東南亞的國家，以及各國的首都。掌握東南亞聯系兩大洲、溝通兩大洋的地理位置——世界交通的“十字路口”2.能力目標：分析馬六甲海峽在世界海洋運輸中的地位3.教...
§2.1東南亞（1）課型：新授課課時安排：第1課時教學目標1.知識目標：運用地圖，說明東南亞的地理位置，范圍。掌握東南亞的自然地理環境，地形特征，河流特征等要素。...
§2.1東南亞（3）課型：新授課課時安排：第3課時教學目標1.知識目標：通過讀圖了解 東南亞地區主要的農產品、礦產品大的分布。掌握占世界前列的熱帶經濟作物的分布和在各國中的經濟地位2.能力目標進一步訓練讀圖能力和對比分析能力。...
第二節 居民和經濟教學目的1.了解東南亞的居民構成、宗教信仰、及該地區華人的一般情況，掌握東南亞在世界上占有重要地位的熱帶經濟作物、礦產及分布，了解東南亞的經濟特點。...
學生姓名課 題東南亞（2）課 型新 課班 級七（ ）班課 時一課時時 間-3-15日學習目標1、記住東南亞的地形特點。...
學生姓名 課 題 東南亞（1） 課 型 新 課 班 級 七（ ）班 課 時 一課時 時 間 年03月14日 學習目標 1、記住東南亞地處亞洲與大洋洲，太平洋與印度洋之間的“十字路口...
第二節 居民和經濟教學目的1.了解東南亞的居民構成、宗教信仰、及該地區華人的一般情況，掌握東南亞在世界上占有重要地位的熱帶經濟作物、礦產及分布，了解東南亞的經濟特點。...
課題第八章第1課 東南亞（一）第 1 課時 共 1 課時課型新授課執教教師：教學目標1、東南亞的范圍,聯系兩 大洲和兩大洋的地理位置2、東南亞的地形與主要的城市3、東南亞的華人華僑概況教學重點馬六甲海峽的十字路口位置教學難點馬六甲海峽...
第二節 居民和經濟教學目的1.了解東南亞的居民構成、宗教信仰、及該地區華人的一般情況，掌握東南亞在世界上占有重要地位的熱帶經濟作物、礦產及分布，了解東南亞的經濟特點。...
第二節東南亞蚶江中學 薛道通一、課時：第1課時（共2課時）二、教學目標：1、識記東南亞的范圍和國家，聯系兩大洋和兩大洲的重要地理位置。2、理解馬六甲海峽位置的重要性。3、熱帶雨林和熱帶季風氣候的比較。...
一、課時：第1課時（共2課時）二、教學目標：1、識記東南亞的范圍和國家，聯系兩大洋和兩大洲的重要地理位置。2、理解馬六甲海峽位置的重要性。3、熱帶雨林和熱帶季風氣候的比較。4、熱帶氣候對農業生產的影響。...