第三冊《長江》
2、長江形成洪水威脅的原因？
3、我國在綜合治理長江方面采取了哪些措施？閱讀p77頁-78頁課文；小組討論交流要點；各組代表發(fā)言。展示正確答案，簡要講解1、長江洪水威脅最嚴(yán)重地區(qū)：長江中下游平原地區(qū)
2、長江形成洪水威脅的原因：①洪水的來源：②長江上、中游山區(qū)濫伐森林，植被遭破壞。③中游的荊江河段“九曲回腸”，水流不暢，泥沙沉積，形成長江的“地上河”，每到汛期，河水排泄不暢，水位抬高，加劇了兩岸的險情。
3、我國在綜合治理長江方面采取的措施：①工程措施：加固江防大堤；興建分洪、蓄洪工程、修建許多水庫；重點治理川江和荊江河段，疏浚長江航道；興建三峽水利工程；②生物措施：建設(shè)長江上、中游防護(hù)林工程，保持水土；③疏浚航道的同時，加強(qiáng)港口建設(shè)；④吸取沿海開放地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展經(jīng)驗，擴(kuò)大沿江的對外開放建設(shè)沿江經(jīng)濟(jì)帶。小結(jié)本節(jié)課通過對長江水文特征的學(xué)習(xí)，使我們對長江的功與過有了較全面的了解，希望同學(xué)們能通過下面的練習(xí)進(jìn)一步鞏固落實好。
[課堂鞏固練習(xí)]
一、長江流經(jīng)的地區(qū)
1、流經(jīng)的11個行政區(qū)，自上游向下依次是：__________________；
2、流經(jīng)的地形區(qū)，自上游向下游依次是：__________________；
二、長江各河段支流分布
1、寫出劃分長江上、中、下游分界點的城市及所在省名稱：
p 、_____________ 省； q 、_____________ 省；
2、長江干流各河段名稱：a_____________ ；b_____________ ；c_____________ ；d _____________；e_____________ 。
3、長江支流名稱：f_____________ ；g_____________ ；h_____________ ；i_____________；j_____________ ；l_____________ 。
4、長江下游湖泊名稱：k_____________ ；m_____________ 。
5、長江干流沿線重要的城市：r_____________ ；o_____________；s_____________ 。
三、長江水能開發(fā)
1、三峽大壩
[1]寫出峽谷名稱：a_____________ 峽；
b_____________ 峽；_____________c 峽；
[2]寫出水利樞紐名稱：
d_____________ ；e_____________ 。
[3]三峽壩址位于_____________ 峽，
與葛洲壩同屬于長江的_____________ 游河段，都位于_____________ 省境內(nèi)。
2、寫出圖中水電站的名稱，注意所在河段及河流的名稱：
f_____________ 水電站；h_____________ 水電站；g_____________ 水電站；i _____________水電站；
p_____________ 水電站；t_____________ 水電站；j_____________ 水電站；k1_____________ 水電站；
k2_____________ 水電站；l1_____________ 水電站；l2_____________ 水電站；m_____________ 水電站。
[板書綱要]
中國第一大河_____________ 長度_____________ 流量_____________ 流域面積_____________。
長江的水文特征
1、上游：峽谷多，落差大，水流急，水能豐。
2、中游：多支流，水量大，地勢低多湖泊，多曲流。
3、下游：江闊水深，終年不凍。
長江的功與過
1、長江的奉獻(xiàn) 水能 供水 水運
2、長江的水患 成因 治理
[教學(xué)反思]
本節(jié)課的設(shè)計，重點突出學(xué)習(xí)一條河流的思路，教會學(xué)生一種方法，因為是針對高二文科班的學(xué)生，因此在教學(xué)過程中，將較容易的內(nèi)容盡可能地讓學(xué)生自己完成，教師通過媒體的輔助，重點突出地理位置與示意圖的結(jié)合，讓學(xué)生學(xué)會圖文結(jié)合，有理有據(jù)的分析問題。
從整堂課的效果來看，本節(jié)課的當(dāng)堂效率還是比較高的。