[八年級語文試題]《老王》習題精選
“哪兒的話，兄弟！”他嘟噥著說，“這已經是很可感謝的了，這也是恩惠啊，兄弟！”
我明白，我也從我的□□那兒得到了□□。
9.“紅腫”“冰冷”“戰栗”都是用來形容手的，請將它們分別填入文中標序號處。
①_________②_________③_________
10.通讀全文，領會文意，然后在結尾句中的方框處各填一個詞。
我明白，我也從我的□□那兒得到了□□。
11.“我”和乞丐握手的基礎是什么？
12.“這也是恩惠啊”中“這”指的是什么？
13.結尾句有何深意？“我”從“老人”那里到底得到了什么？用簡練的語言加以概括（不超過30個字）。
“我”從那位“乞丐老人”那里得到了________________________________________。
三、試一試
14.把下面句子的內容放在a、b兩種不同的語言環境中進行轉述。
要求：①不變更原意；②人物、人稱表述正確；③時間、地點交代清楚合理。
小李對小王說：“我明天上午不去語文組找郭老師了，請告訴老師一聲。再幫我問問，后天晚上去她家里找她行不行。”
a.當天下午，小王在校門口對郭老師的 女兒姍姍說到這件事。
小王說：________________________________________________________________
b.第二天一大早，小王跑到語文組把這件事告訴郭老師本人。
小王說：________________________________________________________________
參考答案
1.b（締 zuò）
2.（1）b （2）b （3）a （4）a
3.老王只有一只眼，乘客怕他看不清路，不愿坐他的車。他撞在電桿上，撞腫了臉。老王得了惡病，死掉了。
4.（1）老王給我們家帶送冰，車費減半。
（2）他送的冰比前任送的大一倍，冰價相等。
（3）老王送默存上醫院，堅決不肯要錢。
（4）老王臨死前一天給我們家送雞蛋、香油。
5.鑲嵌：本文指一物嵌入另一物里，突出老王瘦弱無力，像嵌進門框里。 強笑：qiǎnɡ 勉強做出笑容。給“我”送雞蛋、香油，表示感激。“我”看到形容枯槁的老王害怕、同情；對他還給“我”送雞蛋、香油，表示感激。
6.接了雞蛋、香油后給老王錢，擔心他摔倒，對沒請他坐下喝茶感到抱歉。心上不安。
7.因為他病得皮包骨頭、渾身無力，滯笨地轉身，直著腳走路。我想像著他都要散架了。
8.老王死的前一天給“我”家送香油和雞蛋，“我”給他錢，表現了老王和作者的善良。
9.①紅腫 ②戰栗 ③冰冷
10.兄弟 恩惠
11.彼此都是能理解對方的人。
12.“我”的言行所體現的同情心。
13.老人對“我”的充分理解。 得到了堅持生活信念的力量。
14.a.“姍姍，小李明天上午不去語文組找你媽媽了，請你轉告一聲，他后天晚上去你家找她行不行？”
b.“郭老師，小李說他今天上午不來找您了，問明天晚上去您家找您行不行？”