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散步基礎(chǔ)知識、練習(xí)、拓展

散步基礎(chǔ)知識、練習(xí)、拓展


文章開篇寫“我們”一家去散步,母親本不愿意出來的,“她老了,身體不好,走遠(yuǎn)了覺得很累!笨伞拔摇闭f:正因為如此,才應(yīng)該多走走。于是,母親信服地點點頭。 本不愿出來的母親何以又答應(yīng)了呢?作者這樣寫的:“她現(xiàn)在很聽我的話,就像我小時候聽她的話一樣!
一個“慈母”,一個“孝子”,一個真誠的理解,一個絕對的信任,這種良性的因果循環(huán)正反映了古樸的倫理道德之美。 在散步遇到走大路還是走小路時發(fā)生了分歧:“母親要走大路,大路平順”,“兒子要走小路,小路有意思”。這個矛盾怎么解決呢?當(dāng)然取決“我”了,此時,作者深感自己責(zé)任的重大:兩全的辦法找不出,拆散一家人又于心不忍。于是,“我”決定委屈兒子,原因是“我伴同他的時日還長”。這個選擇應(yīng)該說是入情入理,體現(xiàn)了“我”愛幼更尊老的情感。 當(dāng)“我”作出“走大路”的決定后,結(jié)果竟出人意料:“母親摸摸孫兒的小腦瓜”,忽然改變了主意,“還是走小路吧”。如果說“我”的決定易于理解的話,那么母親的改變則有悖常情了。但正是這不合情理的地方,人的真誠善良卻得到了充分的光照,這一家三代人的溫和、謙讓與體貼都融進了這深深的愛之中。這不正是以血緣構(gòu)成的家庭最穩(wěn)定、最能持久也是最為寶貴的東西嗎? “有意思”的小路的確不平順,不好走的地方“我”和妻子只好分別背起母親和兒子,這一“背”實際上是背起生活的重?fù)?dān),架起了兩代人之間的橋梁,含蓄地影射了“我”這一輩人贍養(yǎng)老人撫育兒女的重大使命。
2主題
課文以“我”為中心,以“我”和母親的關(guān)系為主線,漸次展現(xiàn)了一家人四口祖孫三代互敬互愛、融洽和睦的關(guān)系,體現(xiàn)了中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,滲透著肩負(fù)重任的中年人對于生活的高度使命感。
3寫作特點
景物描寫的詩意美。《散步》一文對景物描寫著墨不多,僅有兩處,兩段文字加起來也不過七十余字,可在這輕描淡寫之中充滿了濃郁的詩情畫意,為常見的散步提供了一個美妙的背景。 第一處是對南方初春田野的描寫:冬去春來,“大塊小塊的新綠”有濃有淡,“樹上的嫩芽也密了”,“田里的冬水也咕咕起了水泡”。這“新綠”,這“嫩芽”,這“冬水”的水泡,分明是春的氣息的透露,它顯示了不可遏制的生機,這是對生命的高歌,對生命力的禮贊。第二處描寫母親所望到的小路遠(yuǎn)處景物:金色的菜花,整齊的桑樹,水波粼粼的魚塘——春天在召喚,生命在呼喚。是啊,盡管“今年的春天來得太遲”,“一些老人挺不住”,“但春天總算來了”,母親也總算“又熬過了一個嚴(yán)冬”,這字里行間流露的正是一種對生活的酷愛,對生命的珍愛。春天來了,一切都要從頭開始。是該抖抖精神,抖去冬日的慵懶;也得活動活動筋骨,用充沛的活力投入新的生活,迎接美好的明天。兩段景物,看似簡短,實則蘊含著美妙的意境和深刻的哲理。
《散步》的語言平易樸實,然而內(nèi)涵豐富,耐人尋味,如同橄欖一般,越嚼越覺得有滋味。下面從三個方面作具體分析。 (一)情趣盎然!八F(xiàn)在很聽我的話,就像我小時候很聽她的話一樣!边@句話寫母子關(guān)系,母親明理,兒子孝順,相映成趣!靶〖一锿蝗淮蠼衅饋恚骸懊嬉彩菋寢尯蛢鹤,后面也是媽媽和兒子!覀兌夹α。”這兩句話充滿生活情趣,既表現(xiàn)了小家伙的天真、聰穎,又表現(xiàn)了家庭的幸福、溫馨。 (二)含義豐富!拔业哪赣H又熬過了一個嚴(yán)冬”,既寫出了母親忍受痛苦度過嚴(yán)冬的情景,又寫出了“我”為母親最終安然無恙而慶幸的心情!捌拮幽,在外面,她總是聽我的!边@一句表現(xiàn)了妻子的賢惠。“在外面”這個限制語用得好,令人想到“在家里”就可能不是這樣了,很可能“我總是聽她的”。“我的母親雖然高大,然而很瘦,自然不算重;兒子雖然很胖,畢竟幼小,自然也輕。但我和妻子都是慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細(xì),好像我背上的同她背上的加起來,就是整個世界!边@句話含義深刻。它以輕襯重,突出了“尊老愛幼”的重大意義,還寫出了中年人已意識到自己責(zé)任的重大,正在繼承和發(fā)揚“尊老愛幼”的優(yōu)良傳統(tǒng),譜寫社會主義精神文明的新篇章。
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