《信客》教案設(shè)計(jì)授課對(duì)象：初二上課時(shí)：一課時(shí)目標(biāo)：1積累詞語(yǔ)，讀準(zhǔn)其音，理解其意。2分析事例，感受信客的為人并向其學(xué)習(xí)高尚的品格。3理清結(jié)構(gòu)脈絡(luò)，理解作者先寫(xiě)老信客的原因。重點(diǎn)2分析事例，感受信客的為人并向其學(xué)習(xí)高尚的品格。...

《信客》教案設(shè)計(jì)授課對(duì)象：初二上課時(shí)：一課時(shí)目標(biāo)：1積累詞語(yǔ)，讀準(zhǔn)其音，理解其意。2分析事例，感受信客的為人并向其學(xué)習(xí)高尚的品格。3理清結(jié)構(gòu)脈絡(luò)，理解作者先寫(xiě)老信客的原因。重點(diǎn)2分析事例，感受信客的為人并向其學(xué)習(xí)高尚的品格。...

【教學(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)和能力：整體把握課文，掌握文章的中心。從精妙的語(yǔ)言中揣摩文章的寫(xiě)作用意。2、過(guò)程和方法：把握人物的形象，體會(huì)前后對(duì)比的寫(xiě)法。3、情感態(tài)度和價(jià)值觀：樹(shù)立誠(chéng)信為本的做人理念。...

《信客》教案教學(xué)目標(biāo)： 1、熟悉文章內(nèi)容，理清文章脈絡(luò)。2、剖析信客的精神品質(zhì)，樹(shù)立誠(chéng)信為本的做人理念。3、揣摩文章典雅而精辟的語(yǔ)言藝術(shù)。教學(xué)重難點(diǎn)：1、剖析信客的精神品質(zhì)，樹(shù)立誠(chéng)信為本的做人理念。2、揣摩文章的語(yǔ)言藝術(shù)。...

【教學(xué)目標(biāo)】熟悉課文，掌握全文結(jié)構(gòu)，分析人物性格，對(duì)信客人物品質(zhì)的整體把握。【教學(xué)重點(diǎn)】熟悉全文，掌握課文結(jié)構(gòu)。 【教學(xué)難點(diǎn)】感受信客的品格和精神。 【教學(xué)時(shí)間】1課時(shí)。...

《信客》教學(xué)設(shè)計(jì)一、 音樂(lè)渲染導(dǎo)入（以理查德曼的鋼琴曲《思鄉(xiāng)曲》為背景音樂(lè)，悠然導(dǎo)入。）師：同學(xué)們，20世紀(jì)的中國(guó)，有一種人，他們懷中緊貼著別人的書(shū)信，把一顆顆焦灼的心帶向遠(yuǎn)方；有一種人，他們甘心做鴻雁傳書(shū)的使者，無(wú)怨無(wú)悔；...

【教學(xué)目標(biāo)】1、使學(xué)生了解信客風(fēng)雨漂泊的一生，能夠概括信客的高貴品質(zhì)。 2、使學(xué)生能夠比較這篇文章與《臺(tái)階》，《背影》塑造人物方法的不同。 3、體味本篇優(yōu)美的語(yǔ)言風(fēng)格。 【教學(xué)重點(diǎn)】了解信客風(fēng)雨漂泊的一生，概括信客的高貴品質(zhì)。...

《信客》教案設(shè)計(jì)授課對(duì)象：初二上課時(shí)：一課時(shí)目標(biāo)：1積累詞語(yǔ)，讀準(zhǔn)其音，理解其意。2分析事例，感受信客的為人并向其學(xué)習(xí)高尚的品格。3理清結(jié)構(gòu)脈絡(luò)，理解作者先寫(xiě)老信客的原因。重點(diǎn)2分析事例，感受信客的為人并向其學(xué)習(xí)高尚的品格。...

黃藹瑜 2004-9-14 來(lái)源|中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)資源網(wǎng)

知識(shí)目標(biāo)：1、體察信客的語(yǔ)言、行動(dòng)和心理。領(lǐng)悟他的品格和精神。 2、學(xué)習(xí)描寫(xiě)人物的方法。 能力目標(biāo)：學(xué)會(huì)新的描寫(xiě)人物的方法，培養(yǎng)學(xué)生正直無(wú)私的品格。 教育目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生潔身自好、待人寬容、任勞任怨等的品質(zhì)。...

教學(xué)目標(biāo)： 1、握文章脈絡(luò)，理清思想內(nèi)容。 2、樹(shù)立誠(chéng)信為本的做人理念。 教學(xué)重點(diǎn)： 1、了解信客的職業(yè)道德和優(yōu)秀品格。 2、揣摩典雅而又精辟的語(yǔ)言。...

【學(xué)習(xí)導(dǎo)引】 經(jīng)歷了復(fù)雜的人生，我們又跟隨一位走村串戶的信客，來(lái)見(jiàn)習(xí)誠(chéng)信人生，在《信客》一文里，誠(chéng)信為準(zhǔn)則的信客，以服務(wù)大眾為己任，期間歷盡辛苦，常常受人猜疑，蒙受冤屈，信客卻總能寬容、體諒別人對(duì)他的誤解，忍辱負(fù)重，為千家...

《信客》教案教學(xué)目標(biāo)： 1、熟悉文章內(nèi)容，理清文章脈絡(luò)。 2、剖析信客的精神品質(zhì)，樹(shù)立誠(chéng)信為本的做人理念。 3、揣摩文章典雅而精辟的語(yǔ)言藝術(shù)。教學(xué)重難點(diǎn)：1、剖析信客的精神品質(zhì)，樹(shù)立誠(chéng)信為本的做人理念。 2、揣摩文章的語(yǔ)言藝術(shù)。...

作業(yè)導(dǎo)航1.體察像信客這樣的默默奉獻(xiàn)的一類人的精神2.找出語(yǔ)言、行動(dòng)、心理描寫(xiě)3.把握重點(diǎn)的詞語(yǔ)、成語(yǔ)一、基礎(chǔ)部分1.下列加點(diǎn)的字注音不正確的一項(xiàng)是()a.接濟(jì)(jì)文縐縐(zōu)b.噩耗(è)伎倆(jìliǎnɡ)c.吊唁(yàn)唏噓(xī)d.詰問(wèn)(j...

1.下列加粗字的注音完全正確的一組是（ ）a.詰（jí）問(wèn) 吊唁（yàn） 猝（cù）然b.伎（zhī）倆 噩（è）耗 號(hào)（háo）啕c.焦灼（zhuó） 接濟(jì)（jì） 戚（qī）容d.稀罕（han） 末梢（xiāo） 昏厥（jué）2.根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。...