8.2 誠實守信與善待他人 復習學案
（二）辨析題
為了慶祝深圳特區成立30周年，某校準備組織合唱團，公開召集新成員，對新成員提出了下列要求：①歌唱得好；②長相漂亮；③身高160厘米以上；④學習優秀；⑤家庭有經濟能力，可置辦演出服裝。這一方案的公布，同學們紛紛議論，有的認為合理，有的認為不合理，請說說你的看法。
本課時主要復習誠信的含義及其重要性,主要以選擇題形式出現；
五、復習反思
8.2 誠實守信與善待他人 復習學案
本課時主要復習誠信的含義及其重要性,主要以選擇題形式出現；
五、復習反思
（第一課時）教學目標：1、知識方面結合具體事例說明誠實與虛假、守信與失信給自己和他人帶來得不同影響，并做出評價；明確誠實守信是中華民族的傳統美德；懂得現代社會更需要誠實守信。...
廈門外國語學校海滄附屬學校 謝黎枝一、設計意圖1.整個設計依據學生實際在上課前，我對學生對本節教學內容和目標的認知程度進行了調查。調查的結果表明，農村初中學生有相當比例對于誠信在塑造道德人格方面的重要性認識不足，對偶爾撒謊或...
教 學 設 計分析、評價、反思、體會課題第二單元 善待他人 2.1誠實守信教學目標知識與能力懂得誠實的涵義,懂得誠實是做人的基本原則,是最重要的交往品德。...
（第一課時）教學目標：1、知識方面結合具體事例說明誠實與虛假、守信與失信給自己和他人帶來得不同影響，并做出評價；明確誠實守信是中華民族的傳統美德；懂得現代社會更需要誠實守信。...
第二單元 善待他人2.1誠實守信教學目標1、懂得誠實的含義，懂得誠實是做人的基本原則，是最重要的交往品德。2、知道拒絕謊言、重視承諾的要求和意義。3、讓學生樹立誠實為榮的觀念，做一個誠實守信的人。...
粵教版六年級思想品德教案（活動課）教學目標： 通過活動讓學生進一步懂得，在現代社會中誠信的重要意義。要從小培養誠信的品德，說實話，辦實事，表里如一，講求信用，說到做到，不弄虛作假，做一個誠實守信的好學生。...
教學目標認知1、知道誠實守信的基本含義。2、懂得誠實守信是中華民族的傳統美德，做人要誠實守信。3、懂得現代社會更需要誠實守信。情感1、愿意做誠實守信的人，鄙視虛假和不守信的行為。2、對自己不誠實和不守信用的行為感到不安和歉疚。...
活動目的：1、知道誠實守信的基本含義，懂得誠實守信是中華民族的傳統美德，現代社會更需要誠實守信。2、愿意做誠實守信的人，鄙視虛假和不守信用的行為，對自己不誠實和不守信用的行為感到不安和歉疚。...
廈門外國語學校海滄附屬學校 謝黎枝一、設計意圖1.整個設計依據學生實際在上課前，我對學生對本節教學內容和目標的認知程度進行了調查。調查的結果表明，農村初中學生有相當比例對于誠信在塑造道德人格方面的重要性認識不足，對偶爾撒謊或...
一、設計意圖1.整個設計依據學生實際在上課前，我對學生對本節教學內容和目標的認知程度進行了調查。調查的結果表明，農村初中學生有相當比例對于誠信在塑造道德人格方面的重要性認識不足，對偶爾撒謊或在小問題上撒謊的行為不以為然，沒...
誠實守信起步 立足小事前行三（2）班主題隊會一、 班會目的 1、 使學生意識到誠實守信的重要性，并以此嚴格要求自己。 2、 使學生了解"誠實守信"的內容，并將它作為學習和交往的原則。...
教學目標認知 1、知道的基本含義。 2、懂得是中華民族的傳統美德，做人要。 3、懂得現代社會更需要。情感 1、愿意做的人，鄙視虛假和不守信的行為。 2、對自己不誠實和不守信用的行為感到不安和歉疚。...
教學目標認知 1、知道誠實守信的基本含義。 2、懂得誠實守信是中華民族的傳統美德，做人要誠實守信。 3、懂得現代社會更需要誠實守信。情感 1、愿意做誠實守信的人，鄙視虛假和不守信的行為。...
教學目標認知 1、知道的基本含義。 2、懂得是中華民族的傳統美德，做人要。 3、懂得現代社會更需要。情感 1、愿意做的人，鄙視虛假和不守信的行為。 2、對自己不誠實和不守信用的行為感到不安和歉疚。...
教學目標認知 1、知道的基本含義。 2、懂得是中華民族的傳統美德，做人要。 3、懂得現代社會更需要。情感 1、愿意做的人，鄙視虛假和不守信的行為。 2、對自己不誠實和不守信用的行為感到不安和歉疚。...