《橋》美術(shù)教案
橋。(五)考察安排: 1、把全班分成幾個考察隊。 2、分配考察任務(wù)。選出組長。 3、每隊提出考察方案,討論確定,課外實施。(六)課堂小結(jié):布置下節(jié)課應(yīng)準(zhǔn)備的工具,以兩名到三名同學(xué)為一組帶紙板、剪刀、膠水、棉簽、彩筆。 2課時:一、整理考察結(jié)果: 1、引導(dǎo)學(xué)生分析考察成果。 2、課后整理、加工考察結(jié)果。 3、建議撰寫考察報告或?qū)懸黄疾煨牡谩６蛄撼ＷR: 1、現(xiàn)代大型橋梁設(shè)計的兩大類型:斜拉橋、懸索橋 a、斜拉橋:用錨在塔柱上的多根斜向鋼纜吊住主梁的橋。(世界上跨徑最大的斜拉橋:多羅多大橋813米) b、懸索橋:有纜索(包括吊柱)、塔和錨三者組成的橋梁。(世界上跨徑最大的懸索橋:明石海峽大橋,主跨1991米,建成時間是1998年,在日本) 2、欣賞具有典型代表性的橋梁:金門大橋、悉尼跨海大橋、香港大橋等等。(多媒體圖片) 3、其他類型的橋梁:拱橋―――趙州橋 城市中常見的橋梁類型:高架橋、人行天橋、立交橋等等。 4、橋梁的基本結(jié)構(gòu):支撐作用部分:柱、墩、供、梁、架、索。交通部分:橋面安全與裝飾部分:護(hù)欄 5、橋梁的種類。根據(jù)用途分:公路橋、鐵路橋、立交橋等;根據(jù)材料分:竹橋、石橋、木橋、鐵索橋、鋼筋水泥橋等;根據(jù)外觀分:平橋、拱橋、曲橋等。三、學(xué)生嘗試: 1、教師用筷子搭一座橋。提示:如何做到搭建不用連接的配件,大家觀察步驟。 2、學(xué)生分組搭橋比賽,看誰又快又好。 3、欣賞《清明上河圖》的拱橋,稱為虹橋。引發(fā)學(xué)生對橋梁結(jié)構(gòu)與力學(xué)原理的思考。四、欣賞討論: 1、欣賞濟(jì)南黃河搭橋圖片。 2、從橋的造型、線條、色彩以及周圍環(huán)境的協(xié)調(diào)等方面展開討論。 3、了解斜拉橋的主要組成部分有:纜索、塔柱、橋墩、主梁和輔助墩等。 4、斜拉橋塔柱結(jié)構(gòu)的主要造型變化:四種。五、制作步驟:1)設(shè)計草圖。 2)按尺寸制作塔柱與橋面(注意色彩搭配) 3)利用纜索平衡塔柱與橋面。 4)根據(jù)設(shè)計粘接纜索,固定橋梁結(jié)構(gòu)。六、學(xué)生分組設(shè)計制作,教師表揚好的作品并展示。