體育教案－青春的活力
教學(xué)內(nèi)容 | 青春的活力：，預(yù)備姿勢(shì)，熱身運(yùn)動(dòng)，上肢運(yùn)動(dòng) | 重點(diǎn)：學(xué)生能了解動(dòng)作路線 | |||||
難點(diǎn)：節(jié)奏感和協(xié)調(diào)性 | |||||||
教學(xué)目標(biāo) | 1：學(xué)生能了解整套操的內(nèi)涵和動(dòng)作路線，并能注意動(dòng)作節(jié)奏 2：80%以上的學(xué)生能連貫的完成動(dòng)作預(yù)備姿勢(shì)和熱身運(yùn)動(dòng)及上肢動(dòng)作，并能很好的掌握動(dòng)作節(jié)奏 3通過練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)能力和形成良好的形體觀 | ||||||
順序 | 教學(xué)內(nèi)容 | 達(dá)成領(lǐng)域目標(biāo) | 學(xué)生活動(dòng) | 次數(shù) | 教法指導(dǎo) | 組織要求 | |
一 | 1：課堂常規(guī) 2：明確學(xué)習(xí)目標(biāo) | 建立良好的師生關(guān)系和學(xué)習(xí)氛圍 | 1；體育委員整隊(duì) 2：師生問好 3：見習(xí)生隨堂聽課， |
| 1：指定集合地點(diǎn) 2：向?qū)W生問好 宣布課的內(nèi)容 檢查服裝，安排見習(xí)生 |
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二 | 1：預(yù)備姿勢(shì)
| 1：語(yǔ)言激發(fā)學(xué)生練習(xí)興趣 2：要求學(xué)生能自我摸索
| 1：學(xué)生觀看教師示范 2：跟隨教師練習(xí) 3：學(xué)生分組練習(xí)，并能互評(píng) | 5——9 | 1：教師講解動(dòng)作路線和要求 2：組織學(xué)生練習(xí) 3：觀察和巡回指導(dǎo) | 四列橫隊(duì)練習(xí) | |
2：熱身運(yùn)動(dòng)
| 1：培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和模仿能力 2：要求學(xué)生能解決學(xué)習(xí)中的問題
| 1：聽教師講解記住動(dòng)作要求 2：跟隨教師模仿練習(xí) 3：接受教師指導(dǎo)，提高表現(xiàn)力 | 5——9 | 1：教師講解熱身運(yùn)動(dòng)的基本動(dòng)作 2：教師巡視點(diǎn)撥 3：分組評(píng)定練習(xí)效果
| 四列橫隊(duì)練習(xí) | ||
3：上肢動(dòng)作 | 培養(yǎng)學(xué)生在摸索中解決問題 | 1：在前面學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上聽教師講解上肢動(dòng)作的要求 2：跟隨教師模仿練習(xí) 3：接受教師指導(dǎo)，提高表現(xiàn)力 | 5——-9 | 1：教師講解上肢動(dòng)作的基本練習(xí)方法 2：教師巡視點(diǎn)撥 3：分組練習(xí)并評(píng)定其效果 | 四列橫隊(duì)練習(xí) | ||
三 | 放松及課后評(píng)價(jià) | 1：在愉悅的氣氛中，使學(xué)生在生理和心理得到放松 2：能客觀評(píng)價(jià) | 1：閉好雙眼，展開豐富想象 2：能自評(píng)互評(píng) 3：師生再見 | 1-3 | 1：導(dǎo)入 情景 2：小組組織自評(píng) 3：歸還器材 師生再見 | 學(xué)生成四列橫隊(duì)練習(xí) | |
場(chǎng)地器材 | 操場(chǎng) | 負(fù)荷 | 1：密度：32% 2：平均心率：125—130次/分 | ||||
課后記錄 |
| 課后作業(yè) | 1：制定廣播操練習(xí)計(jì)劃 2：跳繩練習(xí)，恢復(fù)體力 | ||||